作文是一种综合能力的体现，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。小编为大家整理了一些获奖作文的片段，希望能够给大家展示出什么是真正的优秀作文。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇一
记得有一次，我去参加市围棋比赛，这次比赛我十有九成的把握可以拿冠军，唯一的对手就是——-黄小淳。
前几盘棋一帆风顺，阈没有什么困难。终于，决定成败的一局开始了，我对上了他，我知道，这是一场王者之争，我不敢大意。
对局开始了，我时刻对他保持高度警惕，全神贯注地盯着棋盘看，生怕出一丁点小事故。这盘棋一直杀得如火如荼，我与他大战200余回合（即200多手）都不分胜负，棋局未结束，谁都拿不定谁胜谁负。终于，激烈的战斗宣告结束了，裁判数子的时候，我的心像装着一只免子一样，“怦、怦、怦”直跳，结果我遗憾地输了半目，他获得了冠军。
当他站到奖台上领奖的时候，那羡慕、嫉妒、痛惜涌满了我的心头，运气只不过比我好了一点点嘛！有什么了不起的.？切！
我垂头丧气地跑回家，妈妈一眼就看出了我的异常，问了我一句，被妈妈这样一问，婉惜的泪水就像河水一样往下流。妈妈知道事情的来龙去脉后，语重心长地对我说：“不要去嫉妒对手，这只会把你引入歧途，欣赏你的对手吧！孩子，你会有新的收获。”妈妈这简短的一句话让我茅塞顿开。
在人的一生中，需要营养，需要知识，需要金钱，需要权利……但往往最容易被人忽略的是阳光、空气等，而这，往往又是最重要的。欣赏就是人精神的阳光、空气，是每个人不可缺少的。
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欣赏自我六年级范文（19篇）篇二
在围棋的世界里，你最欣赏或敬佩的棋手也许是某个职业九段，也许是一名棋艺高超或十分努力的棋友……我最敬佩的棋手就是我的同龄人兼好朋友――毛艺颖。
毛艺颖不仅棋下的好，还有着鲁滨逊那样永不言败的精神。记得那是一年国庆，围棋学校举行了升级升段的比赛。最后一局棋时，我们陆续下完了，很快就只剩下了毛艺颖那一盘棋。下完棋的我们有的在一旁嬉戏、打闹，有的则里三层外三层地围着毛艺颖的棋桌叽叽喳喳地讨论着这局棋。但毛艺颖丝毫不受我们的影响，眼睛紧紧盯着棋盘，在那儿专心致志地思考。功夫不负有心人，她这局棋在不占优势的情况下反败为胜了！她那种专心致志、不受外界干扰的下棋状态，是值得我们所有学围棋的小朋友学习的。
毛艺颖不仅下棋时专心致志，而且学棋特别刻苦，她不到十一岁就打上了业余5段。因为她很喜欢围棋，立志要走围棋职业道路，所以今年春节之后，她放弃了文化课，去了北京葛玉宏道场进一步学习围棋。在葛玉宏道场里每个月要进行一次大循环赛（三个道场的学生一百多人一起），每三天进行一次小循环赛（6个学生一组）。在她刚去时的第一次小循环赛中，一盘也没有赢，但她没有气馁，而是在本子上写下获胜棋友的名字，在心里默默为自己加油：“虽然今天我输给你们了，但总有一天我会把你们赢回来！”
道场里学习围棋非常辛苦，她每天七点半就要开始学棋，直到十点半才能回房休息，但她从不叫苦叫累，认准了一个目标就坚持走下去，永不放弃。妈妈去北京看她，见她学得那么辛苦，心中十分心疼，便让她放弃围棋回来继续学文化课，但她坚决地摇了摇头，还是坚持留在北京学棋。毛艺颖的刻苦、努力与决心没有白费，昨天，在第二轮大循环赛中，她已经赢了四盘；小循环赛中也赢了三盘，取得了第三名的好成绩。
毛艺颖虽然还不到十一岁，但她所表现出来的沉着、恒心、毅力与永不言败的精神对于我们这些十二三岁的大孩子甚至是成人来说，也是望尘莫及的。她永远是我最欣赏的棋友，没有之一！
欣赏自我六年级范文（19篇）篇三
什么是版权呢?版权又称着作权，是指在各方面作品的作者对其作品所享有的专属权利，是他人的劳动果实，不可随意盗版。
为什么要保护版权呢?因为作者花了大量时间、精力、心血完成的作品，还未正式发行，盗版就已经满天飞了，会给作者带来巨大的损失。换一个角度来想，如果你是作者，好不容易完成一本书，正准备去出书，可到书店一看，你的厚厚一摞书在那儿，而且收益的还不是你，你会怎么想?所以大家要支持正版、保护版权，拒绝盗版，发现盗版要及时报告。盗版书纸张粗劣、错字百出、漏页掉页;盗版光碟图像模糊、声音杂乱;美术作品颜色暗淡、瑕疵繁多……这些盗版的东西不但侵犯了作者的版权，不好的地方也给读者造成误解。有些人为了自身利益，把他人劳动成果拿来复制卖出，极大地侵害了着作权。
侵害版权主要有盗版、乱改、署名、破坏、假冒等行为，任何事都要征得作者同意，否则就是违法。严重行为还要判刑，并没收违法所得及收取处罚金。还应赔偿、道歉、并及时消除影响，不然他人受到侵权却无法获得应有赔偿。
版权需要每一个人去维护，支持正版，拒绝盗版，是每个人应尽的职责，行动起来，保护身边的版权吧!
欣赏自我六年级范文（19篇）篇四
的春天和往常一样如期而至。我在和朋友的一次聚会中，某姓朋友的一句话“我们都老了”，使得我“幡然醒悟”。
“老”，对于生活在红尘世界的每一个人来说，都是一个必须面对且极其无奈的字眼和生命现象。老既是成熟的重要标志，更是生命行将远去的黄昏时分！那么，就人而言，到了什么样的自然年龄才算是老呢？资料显示：45---59为老年前期；60---89为老年期；90岁以上者为长寿期。不看不知道，一看吓一跳，原来，我的人生已经进入了老年的前期！然而，尽管如是，因为工作的缘故抑或心态的坦荡与释然，我仍然却不知到自己已老之将至矣！
首先，时不待我，我始终要保持一颗平常的心态，保持旺盛的工作热情和奋发昂扬的工作斗志，不忘初心、继续前进。仁者爱人，无论如何我们要做到问心无愧，要仰不负天、府不怍地，做一个堂堂正正大写的人！人民是我们的衣食父母，故而，人民的期待是我们的毕生追求；人民的支持是我们工作的强大动力；人民的需要是我们工作的前进方向；人民的满意是我们工作的终极目的。此生有幸服务于民，便时刻与人民有约；此生有幸奉献于民，便注定要奉献出火一样的青春！
其次，培养一种意趣高雅的爱好、保持一个良好的习惯使人生变得丰厚与熟稔，是一件快乐而有意义的事情。人，总是要有点精神的。俗话说：“一分耕耘，一分收获”。有付出必定就会有所收获。众所周知，我的业余爱好是舞文弄墨：涂涂鸦、写写文章，不求他人赞同，但求自己欣赏。好歹姑且不论，让精神有所寄托，心灵有所归属。当看到了自己的文章变成“铅字”刊用，当看到我们的奉献与付出用文字“传播”出去而被社会肯定的时候，我的心里总是觉得暖暖的！不错，写作是我的爱好；“痛并快乐着”便是对我写作历程的真实写照。
第三，保持一颗未泯的童心是人生快乐的.不二法则。现在社会上流传一种说法，叫作“幸福生活，快乐工作”。让“幸福”走进平平常常的生活，让快乐寓于繁重的工作之中。要达到这样一种境界，必须要保持一颗乐观积极向上的心态。“不愿屈膝车马前，惟愿醉卧花酒间”，做本真的我、干踏实的事、做真诚的人，无欲亦无求便是一种“淡泊名利、宁静致远”的人生态度。我们知道：比地大的是海，比海大的是天，比天大的是人的胸怀！生活恰是一面镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；日出东海落西山，苦也一天乐也一天。既然都是一天，我们何不坦坦荡荡地露出开心的笑脸呢？！
写到这里，我猛然想起“老之将至”这个成语的出处：春秋时期，孔子带领学生周游列国讲学，来到楚国叶邑，叶公沈诸梁接待了他，他对孔子不怎么了解，就悄悄问子路，子路一时不知怎么回答他。孔子事后得知就对子路说：“其为人也，应发愤忘食。乐以忘忧，不知老之将至云尔”。
是啊，人生都是会老的，我们如何能在自然的生命旅程之中续写“不老”的童话传奇，让有限的生命投入到无限的为人民服务当中，这对于我们来说或将是一个命题，亦或将是一个人的生活态度吧！
欣赏自我六年级范文（19篇）篇五
不知从什么时候开始，家乡的柿子树又多了一份沧桑。
奶奶说，这株柿子树在我出生前就栽在这儿了，那时候，我姑姑还小呢！从我记事起，就把它当做最忠诚的伙伴，最信任的朋友。
柿子树像个大哥哥一样，年复一年，伴我成长。夏天，柿子树长满了碧绿树叶，我经常会去那儿乘凉；秋天，柿子树上结了许多柿子，整整装了几大筐，吃得我不亦乐乎；冬天，柿子树褪去了它那光鲜亮丽的叶子，只留下光秃秃的枝干，我望着它，体会着它那难以掩饰的深沉；春天，又一个全新的季节，柿子树的枝干上抽出了嫩芽，向我展示着它那蓬勃的生命力。四个季节中，我最期盼的，当然是秋天了。每年都有好多柿子，吃不完的，就挨家挨户地给邻居们送去几个。一见到他们灿烂的笑容，听见他们那一声声“谢谢”，我心里就比吃了十个柿子还甜！
欣赏自我六年级范文（19篇）篇六
学会欣赏自己，能让我们更有信心。早上对自己默背一遍卡耐基的话：“地球上没有和你一模一样的人，在这个世界上你是最独一无二的，不要去羡慕任何人，因为你也是如此优秀！”这既是对自己的一种肯定，也是一种自我激励。在我们遇到困难的时候，首先要保持乐观的心情；当我们被别人否定的时候，要给自己树立起足够的信心，告诉自己一定能行，不断给自己鼓励；当我们处于人生低谷的时候，更要学着自我欣赏。人生路漫漫，生活和学习上，再艰辛也要一边痛着，一边微笑着面对，一遍遍告诉自己――我能行，不断鼓励，自我勇敢面对！当我们拥有了充足的气概和自信，才能容下生活中的酸、甜、苦、辣、咸。平日里的我们，要有长远的眼光，才能看淡生活里的风吹雨打，才能收获更多的惊喜和好运。懂得欣赏自己可以使我们积累更多的人气和善良，做一个内心强大的人，温暖自己，也能照耀他人！
学会欣赏他人，每个人身上都有着自己独特的.闪光点，我们要去发现，要去学习，要去请教。在他人成功的时候，对别人说声“你真棒”，问一问：“你成功的秘籍是什么？我可以请教请教您，跟您学习一下吗？”在别人失败或者经历人生低谷的时候，当他被众人否定的时候，我们同样可以对他说一句“别灰心，其实你身上真的有很多闪光点，振作些，你一定可以做的很好”。看似简简单单的一句话，却是对他人的欣赏，对他人的肯定，就像夏日里繁盛的香樟，扎根在了别人温暖的心房。欣赏别人是自己前进的基石，欣赏别人是建立在赞同的基础上，这是一个学习的过程。当你学会欣赏别人的时候，才会发现自己的不足，才会在无形中给自己树立新的奋斗目标，才会超越自我，才会变得更加完美。
学会欣赏自然，才能感受更多世间繁华和温暖。拾起一片落叶放在眼前，欣赏造化弄物的精美；捧起一些水放在嘴边，欣赏水的晶莹与纯净；种下一棵树苗，欣赏它在风雨之下坚守岗位的顽强意志。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”欣赏宝剑如何在磨砺中闪光，欣赏以顽强的生命力在冬季里独自绽放的梅花。
学会欣赏是成功的基石。学会欣赏，让世界多一份善意，多一份包容，多一份阳光……。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇七
欣赏，一生中最大的鼓舞，他能带给我信心，从而努力地往下走。记得有一次，爸爸带我到溜冰场溜冰，来到溜冰场，我看到这里人山人海，人们一边溜，一边摆着各种各样的花样：有的顺滑，有的倒滑，还有的张开双臂迎风滑行，多么像一只只在蔚蓝色天空中展翅飞翔的雄鹰！“闪电”一般地迅速从身边掠过，那姿态美极了！我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰场上。我开始溜了，在栏杆的帮助下，我溜的越来越熟练。
可是，没想到，就在我得意洋洋的时候()，脚底一滑，摔了个四脚朝天。我心想：我溜冰总是摔跤，还是不要玩了吧！就在这时，爸爸似乎猜透了我的心思，对我说：“金无足赤，人无完人。你刚才有一会，溜得还不错。溜冰总会摔跤的，我相信你，会溜好的，再试一次吧！”听了爸爸的鼓励，我重新打起精神，放开栏杆，可是，谁知，就在我放开栏杆开始溜的时候，又摔了一跤。爸爸又说：“溜冰时，重心放低，人要半蹲，还要做到手脚协调配合。”我照着爸爸说的去做，果然能溜一小段路了。这时，爸爸给我一个鼓励的微笑，对我说：爸爸相信你！只要你认真练，一定会溜得很好的！”在爸爸赞许的目光中，我找到了自信，我继续练习，功夫不负有心人，我终于掌握了溜冰的技巧：只要稍稍抬起一只脚，另一只脚用力往下蹬，这样两只脚轮流蹬，就可以自由溜了。看见了吧，这就是欣赏的力量！
欣赏自我六年级范文（19篇）篇八
欣赏同一株玫瑰花，有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺；仰望同一片天空；有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人，是最会欣赏的人。
诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的'是她的才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们欣赏的是他正直和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以学会欣赏，就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。
欣赏并不是外表的美丽，它是一种由内向外流漏出的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生，让你欣赏的眼光，射到每一个角落。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇九
大自然是美丽的，还有很多未发现的美丽等着我们去发现，小编给大家提供几篇有关欣赏大自然六年级。
作文。
欢迎借鉴!
欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声，花儿醉人的芳香，小草那绿油油的叶子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子将冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破冻土。在春的地平线上，擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望，迈着步子来到了人间。它跃过山峰，飞过河流，一刻也不顾得歇息，就迫不及待地活跃在山间平原上，所到之处，无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水，多么暖和啊!
夏天，烈日炎炎，顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子，他们累得满头大汗。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们肩上挑着夏秋两季。
秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子，金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰，照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼。
大自然的四季是多么奇妙，多么美丽、多么可爱啊!我越来越喜欢，越来越欣赏这美丽的大自然。
当你看到百花争艳、芳草青木的景色时，你会感到大自然创造之中的美。这种杰作往往会让我们心醉神迷。
在大自然创造我们时，它也创造了世间万物、孕育了整个地球的生态系统。
我欣赏大自然，是因为大自然那无与伦比的美和舒适的生存环境。它无私地奉献给了我们水、食物，奉献给了我们矿产，甚至奉献给了我们一只只探究外在太空的眼睛和一双双健全有力的双手。
大自然，顾名思义，就是世界万物：植物、动物、微生物我们的世界无时无刻不被大自然占领着。
欣赏大自然，就是一种美德。欣赏大自然创造之初及发展之后的环境。欣赏它们所存在于这个地球的价值，你会发现，生活原来如此美好。
我们空间来自哪里?我们来自于大自然。是大自然创造并孕育了这一切，我们应当尊重。
欣赏大自然就是欣赏我们每一个人，欣赏大自然的创造。只要我们愿意，我们就会成为大自然中最为灿烂的一部分。
让我们珍惜剩下的每一天吧!每一天，都属于大自然的。都是鲜活的。
欣赏大自然吧!欣赏它，可以让我们的人生变得更加美好、更加乐观。
我爱旅游。我向往那顶峰的试比天高，也向往大海的深邃湛蓝，我喜欢观赏罩着山顶那若有若无的薄雾，更热衷于那道水天相接的海平线，沉浸在大自然的鬼斧神工之中，有一种无穷无尽的乐趣。
看山。
踏上最后一级台阶，远处一座座山绵亘万里，静静坐落在那里，山顶风光无限好，我张开双臂，尽情享受着微风裹挟着山中独有的清气迎面袭来，这种感觉充满了温暖。
看海。
看山，看海才感到眼前如此高远，心胸如此宽阔，只有在大自然中，才能感受到，那远离城市喧嚣，源自大自然的乐趣。
大自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到大自然，深入大自然，才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，大自然是望见。
泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，大自然是闻到的。
你听，小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音;水里发出的生声，那是它对大自然的呼唤。所以说，大自然是聆听的。
走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是大自然的创造啊!所以说，大自然是触摸到的。
了解大自然，亲近大自然，欣赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。
人间万物都有它的美丽之处，我们不但要去发现它，我们更应该去欣赏着美丽的大自然。
――题记。
高山。
它是那么巍峨而高耸，有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊!但要想到达那峰巅，必须得通过高山的考验，它是一名精神的考验师，它身上蕴藏着各国的沙石，它是那样的陡峭.崎岖，它只让不怕艰辛，有顽强毅力的人到山顶上观光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。
森林。
它，无边无际，望眼一看，一片"绿”的世界，它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树;茂盛的桃花心木;还有一片白桦林。它像一位慈爱的母亲将它们就紧紧抱在怀里。
海洋。
它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大，为了让它的孩子们――水娃娃，能够得到自由，能够健健康康的成长，于是让它们自己独自奔流，现在成了江河湖泊，它把自己所拥有的和人类分享。
小草。
它是那么的柔嫩，但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽，春风吹又生”
尽管是一株小小的草，它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边，但他从来没有感到自卑，他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。
……。
还有很多东西需要我们去欣赏呢!倘若有时间，我还会与大家共同欣赏着出神入化的大自然的!
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十
生活如峡谷，处处充满险峻;生活如海洋，总有惊涛骇浪;生活如山路，不会总是平坦之道。这时候，我们需要学会欣赏自己。欣赏自己，享受上苍赐予我们的一切美好。美的风景，美的心情，美的意境。欣赏自己，给自己一个微笑，以百倍的信心来度过难关。
欣赏自己是一种自我调节。在失败之时，我们不应该唉声叹气，因为“失败乃成功之母”，我们需调节自己，尽一切力量给自己创造快乐。在经历痛苦之时，不会欣赏自己的人会随波逐流，陷入痛苦的打击之中，而善于欣赏自己的人以意志作舟，理想作帆，希望作桨，来度过这苦难的河流，寻得一方宁静的港湾。
在迷惘时欣赏自己就会塑造一个自信的自己，让自己拔云见日;在绝望时学会欣赏自己，就会塑造一个乐观的自我，对未来充满希望。请学会欣赏自己吧!他会使你的前途不再缥缈，如同柳暗花明又一村，叫人充满欣喜。
欣赏自己是一种自我塑造。其实欣赏自己很简单。欣赏自己就是用一颗真诚的心灵去回忆，去感受，去品味自己的优点和长处。去欣赏自己的每一分成绩，每一个亮点，每一份美好。从而开发自己生活快乐的源泉，为自己营造一个美好的.心境，给自己找到一个温暖的港湾。
记得三年前的一个下午，老师把我叫到了办公室，他把一次非常难得的写作大赛的机会给了写作水平并不优秀的我。我当时惊呆了，心想：“怎么可能呢?我怎能担下这个重任呢?我的写作水平那么差，肯定会为班级抹黑的。算了，还是放弃这次比赛吧!”我小声的说：“老师，对不起，我不能参加这次比赛，我会把这件事搞砸的。”我觉得我的声音小得我自己都听不见。老师亲切的说：“没事的，我之所以把这个机会给你，是因为我相信你，欣赏你，所以你也应该相信你自己呀!不应该放弃呀!”是的，我应该相信自己，相信自己一定能行。就这样，我接下了这个件艰巨的任务，日后，我尽量利用时间利用一切机会去多看书，多写作。比赛终于来了，在考场上，我文思如泉涌，迅速写好了作文。一周后，我的作文出现在了学校的公告栏上，并且获得了一等奖。当初就是我相信了自己，欣赏了自己才有了今天的成绩，所以，请学会欣赏自己。当工作失意受到上司的指责时请欣赏自己。坚信通过自身的努力，鲜花和掌声会属于你;当你被人误解受到非难时请欣赏自己，坚信通过沟通，灿烂的笑容会属于你;当你身处冰雪之中困顿不已时，请欣赏自己，蓝蓝的天将永远属于你。
欣赏自己就是无人为我们鼓掌的时候，给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪的时候，给自己一些安慰;在我们自惭形秽的时候，给自己一片空间，一份自信。然后抖落昨日的疲惫与无奈，抚去昨日的伤痛和泪水，去迎接明天崭新的朝阳，走向一个风和日丽的清晨。。。。。。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十一
欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声，花儿醉人的芳香，小草那绿油油的叶子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子将冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破冻土。在春的地平线上，擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望，迈着步子来到了人间。它跃过山峰，飞过河流，一刻也不顾得歇息，就迫不及待地活跃在山间平原上，所到之处，无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水，多么暖和啊!
夏天，烈日炎炎，顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子，他们累得满头大汗。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们肩上挑着夏秋两季。
秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子，金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰，照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼。
大自然的四季是多么奇妙，多么美丽、多么可爱啊!我越来越喜欢，越来越欣赏这美丽的大自然。
当你看到百花争艳、芳草青木的景色时，你会感到大自然创造之中的美。这种杰作往往会让我们心醉神迷。
在大自然创造我们时，它也创造了世间万物、孕育了整个地球的生态系统。
我欣赏大自然，是因为大自然那无与伦比的美和舒适的生存环境。它无私地奉献给了我们水、食物，奉献给了我们矿产，甚至奉献给了我们一只只探究外在太空的眼睛和一双双健全有力的双手。
大自然，顾名思义，就是世界万物：植物、动物、微生物我们的世界无时无刻不被大自然占领着。
欣赏大自然，就是一种美德。欣赏大自然创造之初及发展之后的环境。欣赏它们所存在于这个地球的价值，你会发现，生活原来如此美好。
我们空间来自哪里?我们来自于大自然。是大自然创造并孕育了这一切，我们应当尊重。
欣赏大自然就是欣赏我们每一个人，欣赏大自然的创造。只要我们愿意，我们就会成为大自然中最为灿烂的一部分。
让我们珍惜剩下的每一天吧!每一天，都属于大自然的。都是鲜活的。
欣赏大自然吧!欣赏它，可以让我们的人生变得更加美好、更加乐观。
我爱旅游。我向往那顶峰的试比天高，也向往大海的深邃湛蓝，我喜欢观赏罩着山顶那若有若无的薄雾，更热衷于那道水天相接的海平线，沉浸在大自然的鬼斧神工之中，有一种无穷无尽的乐趣。
看山。
踏上最后一级台阶，远处一座座山绵亘万里，静静坐落在那里，山顶风光无限好，我张开双臂，尽情享受着微风裹挟着山中独有的清气迎面袭来，这种感觉充满了温暖。
看海。
看山，看海才感到眼前如此高远，心胸如此宽阔，只有在大自然中，才能感受到，那远离城市喧嚣，源自大自然的乐趣。
大自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到大自然，深入大自然，才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，大自然是望见。
泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，大自然是闻到的。
你听，小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的`湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音;水里发出的生声，那是它对大自然的呼唤。所以说，大自然是聆听的。
走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是大自然的创造啊!所以说，大自然是触摸到的。
了解大自然，亲近大自然，欣赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。
人间万物都有它的美丽之处，我们不但要去发现它，我们更应该去欣赏着美丽的大自然。
――题记。
高山。
它是那么巍峨而高耸，有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊!但要想到达那峰巅，必须得通过高山的考验，它是一名精神的考验师，它身上蕴藏着各国的沙石，它是那样的陡峭.崎岖，它只让不怕艰辛，有顽强毅力的人到山顶上观光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。
森林。
它，无边无际，望眼一看，一片"绿”的世界，它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树;茂盛的桃花心木;还有一片白桦林。它像一位慈爱的母亲将它们就紧紧抱在怀里。
海洋。
它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大，为了让它的孩子们――水娃娃，能够得到自由，能够健健康康的成长，于是让它们自己独自奔流，现在成了江河湖泊，它把自己所拥有的和人类分享。
小草。
它是那么的柔嫩，但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽，春风吹又生”
尽管是一株小小的草，它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边，但他从来没有感到自卑，他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。
……。
还有很多东西需要我们去欣赏呢!倘若有时间，我还会与大家共同欣赏着出神入化的大自然的!
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十二
科学飞速发展，社会不断进步。后，人类不仅衣着变了，就连鞋也变了。我发明了一双神奇独特的鞋。
我发明的鞋外表看似普通的鞋，实际与普通的鞋相比，简直是天壤之别。
鞋上有五个按钮。第一个按钮是红色的，有调温作用，即冬暖夏凉。鞋不会很重。只要你按一按，就可以调理好。按钮可以根据天气变化而调整。冬天穿上它，按一下按钮就会比棉鞋更暖，夏天穿上它，按一下按钮就比凉鞋更凉爽。第二个按钮是蓝色的，可以在水上漂浮，而且速度可以任你调理。旁边有2个按钮。第一个按钮可以随你的心意调理。第二个按钮是个水面上可以行走，就算是大浪翻滚，也可以在水中行走，不会被浪打翻。第三个按钮是黄色的可以调理旅游的速度。下面有三个按钮，第一个按钮可以调快速度，按这个按钮可以很快地到了旅游地。按第二个按钮可以调慢速度，按这个按钮可以慢慢地欣赏旅游胜地的优美风光。还有一个按钮就是用来听歌的，一边游玩一边听歌，使旅游更增添乐趣。第四个按钮是青色的，按下这个按钮，在爬山时就可以防止滑倒的危险，因为在鞋底会发出强力电磁波，紧紧吸住地，不会滑倒。在马路上，你就能飞快地奔跑，甚至可以追上汽车，最适合在被坏人追的情况下使用。第五个按钮是黑色的，用脚点按这个按钮你就会听到悦耳的优美的歌声，这歌声给你消除烦恼，给你带来快乐。
也许有人说，这鞋这么的用处，如果被坏人用来做犯法的事，岂不是很方便？不用怕，这鞋要是被坏人用来做犯法的事，它不但不会服从命令，还会变成绳子把这坏人绑起来，直到他悔改为止。
鞋，可以发明许多种，鞋是最独特的，所以我要学好知识，长大后一定要多发明，要为人们服务。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十三
孤独是一种享受，音乐也是一种享受。
——题记。
喜欢孤单，一个人单独的享受，宁静，舒适。但是渐渐地找回感觉，觉得音乐也是一种挺美的享受。
小时候，就很喜欢音乐，总是跟着电视里的儿歌一起唱，尽管唱得不是很好。如今，长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是，有了比较喜爱的歌手，听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量，能令你在烦恼中快乐，在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界，沉醉在音乐里，仿佛整个世界都与我无关。那种感觉，如在飘渺的梦境中一般。
我会吹长笛。在以前，总觉得学长笛很苦，很枯燥，没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今，以前练习时的那种不快荡然无存，取而带之的是一种舒服的感觉。，我可以任自己的情绪在音乐中川流，可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了，所有的忧伤、烦恼，全都飞到了九霄云外。我相信，音乐可以陶冶人的性情，还可以放松自我。有时作业写累了，吹吹长笛，放松一下心情，劳逸结合，学习也不感到乏味，又得到了如诗般的音乐。
每次上网，都要先把音乐打开，体味流行音乐的欢快。听着听着，有时到了忘我的境界，自己随口就跟着唱出来了，我平时不怎么喜欢唱歌。此时，仿佛音乐就是一片蓝天，我则给自己插上双翼，自由地在蓝天翱翔，享受蓝天带给我的欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵，让我能聆听世间的各种声音：鸟儿婉转的响声，和着树叶的沙沙声，也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。
音乐似乎是这个世间最美妙的东西，给人以温暖，给人以舒适。如要走进音乐，就需要用心去倾听。而这时我觉得，其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十四
我从小心中就有一个梦想，梦想成为一名歌星，是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌，超迷恋歌！对于我来说，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能让你瞬间变成另一种状态，它能让你为他为之疯狂，它也能让你为它抒情万分。
它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广，歌曲种类多。除此之外，对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。在生活中，我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候，我们却总是为此事愧疚万分，有时甚至会悄悄流下眼泪……这时，我们需要一首歌曲，一首能代表彼此友谊的歌曲，想来想去，我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。
如果朋友与朋友间，产生了误会，比如：他（她）怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他（她）献出一首至上励合的《棉花糖》，也许他（她）会弹指一笑，不过最重要的还是你具体行动加深思。
以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对！的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节，从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……所以我说：音乐的确是一支魔笛，的确是一瓶小小的“调味剂”。
我爱音乐！
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十五
我爱音乐，每当听到音乐，我就会手舞足蹈。早晨，我会听一段轻音乐，舒缓心情，让自己的一天从快乐开始。放学回家，我也会听一段摇滚音乐，消除一天的疲劳，让自己打起精神做作业。晚上睡觉，我会听一段钢琴音乐，让自己飞速进入甜蜜的梦乡。
我不能想象没有音乐的生活，那样会很无趣，音乐带给我的快乐真是无法想象。轻音乐舒缓，让人感到十分温暖，就好像春风吹在了心头上。摇滚音乐有一种奔放的感觉，听了会让人感到很兴奋，感觉全身的血液都沸腾起来。听音乐可以让人快乐起来，好的音乐会把人带入美妙的意境。
有人说音乐是一门语言，一门很生动的语言，它可以向人们诉说许多感情。歌里边有喜怒哀乐。当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。听着音乐我会浮想联翩：歌曲唱的是痛苦，我的心情也会失落。歌曲唱的是快乐，我的心情也会愉悦起来。听歌真是一种享受，它让我沉醉在它的世界里。
我选择自己喜欢的曲子来唱，来听。在孤独的时候，唱几句自己爱听的歌，心里会感受到温暖，感受到安慰；在失落的时候，听一听清新跳跃的旋律，烦闷的心情也会被音乐吹散；在悠闲的时候，听听音乐可以让我心情愉悦；在劳累的时候，音乐还会使人头脑清醒，解除疲劳……音乐，给我带来了许多快乐。音乐有的欢快，有的悲壮，有的舒放，有的令我欢欣，有的令我感动，有的`令我陶醉，有的激我奋进。
我时常在想，音乐是什么？原来音乐唱的不是旋律不是歌词，它唱的是意境，是心情，是能填满空虚灵魂的声音；一种能陶冶情操，让人为之愉悦的声音。所有的心情都融化在了音乐里，令我陶醉。
音乐伴我成长，我爱音乐。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十六
喜欢音乐。
因为它不仅是一门高尚的艺术，更是心灵的一场美好游历。
第二天早上醒来，脑海中除了有梦的余忆，还袅袅回荡着几首歌曲的美妙。
如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠闲的乡村游历，那么摇滚的流行歌曲就是一场疯狂的说走就走的旅行。
设想，如果有一天，我能背上背包，提着行李，戴着帽子，穿着球鞋，帅帅地来一场疯狂的旅行，体验一下漂泊的感觉，或是没有羁绊的感觉，抑或是疯狂的感觉。而耳机里播放的摇滚乐或者流行音乐，似乎会将整个世界都摇起来。那充满节奏感的旋律，放肆又张扬，像极了热血又迷茫的青春。
还有那么一些音乐，激励着歌手自己或者大家。
一直很喜欢鹿晗的《勋章》，因为它的歌词和旋律十分打动人心。“前方是未知，迎面是海风，塞壬的歌会诱人忘记初衷，他们说每一个风浪都能够淹没我。可我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡……”茫茫人生路，其中会有多少像塞壬海妖一样的诱惑，而我们又会摔多少跤，受多少伤。而累累的伤痕，就是我们成功的勋章。它铭记着从前的伤痕，警示着我们。
喜欢音乐，原因就这么简单吧。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十七
欣赏是做人的.一种美德，是礼物，是芬芳，是沟通，是理解，是依赖，是祝福。欣赏会让我们成年后快乐、有爱、美丽。所以要从小学会欣赏。
培根曾说：“欣赏者心中有朝霞，有露珠，有终年盛开的花朵。”是的，如果你学会欣赏一种风景，你就会有一颗自然的心和自然的声音。比如欣赏水景时，清新的水雾扑面而来，顿时让你神清气爽；欣赏花海时，弥漫的方向让人感到轻松，有一种漂浮的感觉；欣赏日出或日落时的壮丽景色使人开阔眼界，拥抱自然。总之，学会欣赏美丽的风景可以培养人的心情。
其实欣赏艺术也能让人感到轻松愉快。在提升优雅温柔的旋律时，欣赏音乐的人总会随着音乐逐渐放松；当欢快的旋律响起，我相信所有人都会随着音乐起舞，除了不懂艺术的人.
欣赏，最重要的是学会欣赏人。我在道德书上看到过，欣赏人是欣赏艺术的最高境界，的确，欣赏人可以使人进步，开阔心胸。当一个人学会欣赏别人的时候，他很容易看到别人的优点，这样，他也可以发现自己的缺点，让自己知道山外有山，山外有人的道理，这样他就可以取长补短，取得进步。一个人不欣赏别人，发现别人的优点就会心花怒放，但一旦发现别人的优点就会长出恶性肿瘤。但是，学会欣赏别人的人不会这样。当他们发现别人的缺点时，会尽力帮助或小心翼翼地避免这些错误；发现别人的优点后，会努力追赶，不会吃醋。这就是懂得欣赏和不懂得欣赏的区别。
就是这样。学会欣赏事物，会让你变得更完美，更优秀。
欣赏有很多好处，所以欣赏是做人的一种美德。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十八
大千世界有许多美丽的地方，小朋友你们知道我心中最美丽的地方是哪里吗?那就是大梅沙。
听说大梅沙有金黄色的沙滩，蔚蓝的天空，宽阔的大海，还有许多小鱼在游动呢，今天我就带你领略一下大梅沙的美丽吧。一下车，我就迫不及待地来到大梅沙的入口，首先映入我眼帘的是好片金黄色的沙滩，阳光照在那片金黄色的沙滩上，闪闪发光，沙滩上的沙子滚滚发烫，我迫不及待地又往大海边跑去，远远望去，那大海是蔚蓝的，那海水见我来了兴奋地打了一个浪，好像在与我嬉戏一般，那大浪拍打着岸边的礁石，砰砰作响，我走近了一步，准备来挑战大浪，我说：“我是不会被大浪打倒的坚强的战士。”
话音刚落，一个大浪就打了过来，我怎么也站不稳，我挑战了大浪几个来回，后来终于战胜了大浪，我开心地跳了起来。
我觉得跟大浪玩累了，于是就在旁边的沙滩上堆起房子来，玩得可开心了，我又在那里捉螃蟹，虾，沉浸在快乐的氛围中。听我一说，小朋友，你们是不是也迫不及待地想玩一番啊!
老家菜园。
在我心里，最美的地方不是山，也不是水，而是老家的一片菜园。
菜园在外婆家的屋后，那是外婆亲自开垦的，不是很大，但品种却很齐全，春的韭夏的瓜一样都不少。四季里种的菜也是不一样的，无论什么样的菜外婆都能把它们侍弄得精力旺盛。
乡间春天真正的生机是从外婆的菜园里开始的，这时的菜园又像是一个美丽的花园，喜招蜂引蝶的黄色油菜花，紫色的萝卜花，白色俏皮的韭花，所有的花都不甘落后地赛着开，就连周围扎的篱笆上也开满了粉红色的牵牛花，仰着可爱的脸朝着太阳吹喇叭。
外婆扎的篱笆并不是防人的，是为了防偶尔开了绳撒了缰贪吃嘴的牛羊。外婆是个大方人，种的菜也从不吝惜。中午做饭时，谁家的盘里少棵葱，锅里少几片菜来不及去买，就到外婆家去摘吧!外婆见了会高兴地说;“摘吧!摘吧!自家地里长的新鲜。”这时的外婆最幸福。夏天悄悄地来到了我的家，炎热洒满了我家的小菜园。
外婆的菜园更热闹了，这也是外婆最忙的时候。这里长了草，那边生了虫，黄瓜长得该搭架了，每一样都需要外婆去侍弄。我最喜欢吃外婆种的黄瓜和西红柿。自然长熟的西红柿，好吃得就连舌头都要吞下去了。
东边种着绿油油的小豆角，因为叶子挡住了炎热的阳光，温暖的阳光就从叶子的缝隙里均匀的洒在豆角的果实上了。远处观看，犹如一个个菲翠般的长绳上挂满了棒形的风铃;西边种着一架架我喜欢吃的黄瓜，它们扭动着细长的藤蔓，上面缀满了鲜绿色的黄瓜，它们形态各异，远远就可以闻到黄瓜的清香;北边种着二垅茄子，宽大的叶子，有的结满了茄子，有的才露出紫色的小花，小花饱胀得马上要破裂似的。有的刚刚要长大，他们个个吃得肚皮鼓鼓的，紫得发亮，把它们的妈妈都压弯了腰;南边种着一排整齐有序的小葱，像正在等待检阅的士兵，英姿飒爽，傲然挺立。还有一片我最爱吃的草莓，胡乱地铺在地上，这些小草莓为了让我更加喜爱她们，故意把小脸涨得通红，馋得我直流口水。
这就是我家的小菜园，在我心里最美的地方。
故村美景。
世间的美丽的地方很多，如那“岱宗夫如何?齐鲁青未了”的泰山，犹如那“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖，亦或那“有良田美池桑竹之属”的桃源......但俗语有云“金屋银窝，不如自己的狗窝。”细细品味自己的故乡，也会发现它不一样的韵味。
故村——美景被树木环抱的龙家小院使人如痴如醉，夕阳余晕透过层层枝叶在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上一层黄灿灿的颜色，烟囱冒出缕缕炊烟。几只小鸟在空中掠过，地上鸡鸭在门前散步觅食，当最后一缕晚霞隐去，放眼望去，整个村庄暮霭缭绕。
万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又宁静的夜，人们都沉浸在这恬静的气氛中。故村的冬天黄昏倒弥着温馨的气息。比较起人们的早晚，晚饭特别的早，于是黄昏可以看到袅袅的青烟，是那样的柔和，轻盈。偶尔传来孩子们的嬉笑声，孩子们玩起就是天不怕地不怕的那种，怕的只是爷爷奶奶们，他们总是抱着衣服跟在后面，嘴里说着气话，脸上却挂着慈祥的笑容，也难怪孩子们不听话。
不是还传来狗叫声，那不只是谁的脚步声，碰触了它敏感的神经。它表现的那种护卫特有的忠诚，想想还蛮让人感动呢!故村——情思故村没有城市的高楼林立，没有城市的热闹喧嚣，没有城市的琉璃繁华，唯有它那宁静抚平躁动的心弦。我曾经为自己的梦想付出过无尽的努力，但终不见成就，终于在一番精疲力竭之后停下了自己的脚步，内心为自己平等的收获感到不满。
于是，那颗被研磨得急不可耐的心没有了归宿，我竭尽全力地给它安抚，它却越发的不耐烦。就在我无力将它安抚的时候，我想起了老师的教导：让自己的脚步慢些，多看看沿途的风景。所以，我趁着故村的月夜，让自己几近崩溃的心放松一下。
在这飘着花香与草香的故村的月夜，我漫步着，萤烛为我点亮，虫鸟为我奏着曲，四周的环境很静，我仿佛能够听见花草树木，虫鱼鸟兽的呼吸，再细一点聆听，会发现我仿佛置身于黑夜为幕布，以万物之声为主题的舞台上，我在台上尽情地演奏着，而身旁的虫鸟，草木便是我的观众。在一整夜的静思过后，我的心少了些失落感，逗了些方向感，成长了些责任感。
欣赏自我六年级范文（19篇）篇十九
音乐有时像天使，有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃，积极地投入到学习工作中；也能使人消沉堕落，放弃了包括生命在内的一切。
音乐对于我来说，就是天使，除去烦恼和忧愁，催人奋进。
我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友，它给我快乐，也使我初步了解了音乐。
儿时的我是天真单纯的，只知道练琴、考级，其他什么都不管，但一次经历使我改变了这种态度。
那是在经历了几个考级之后，我的成绩依然平平，虽能过关，但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后，考官的评语上竟然多了一句话：音乐是靠人们自己去感悟的，而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来，你必须用心去感悟才能演奏好曲子。
这句话吸引了我，也使我对音乐有了最初的认识。
长大了的我虽已不再学琴，但仍然酷爱音乐，只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。
比起流行音乐，我更欣赏古典音乐，以流行音乐为消遣，以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会，最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音，愈弹愈清朗，好像一股清莹的春水流过山涧，畅快地流向远方：天空一片晴朗，两边是美丽的山景，还配合着各种小鸟的鸣叫，真是一幅美丽的春景。
听后才明白，音乐是大自然的写照，感悟音乐就像是在感悟大自然，要从心里热爱它，才能理解它的真谛。
如今，我已经离不开音乐了，它真的已经成了我的挚友，我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐，这就是我对音乐的感悟。