留下三年级(汇总19篇)

时间:2025-09-10 作者:QJ墨客

优秀作文的逻辑严密,层次分明,能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。那么,下面就让我们一起来读一读一些出色的优秀作文范文,一起提高自己的写作水平吧。

留下三年级(汇总19篇)篇一

30多岁,高挑的个儿,一头乌黑的披肩长发,一张瓜子脸,高高的鼻梁上驾着一幅眼睛,说起话来声音轻柔、温和。她就是两年来与我朝夕相伴的语文老师――陈老师。

陈老师是个风趣幽默的人。一次语文课上,陈老师正讲着用“犹如”造句,看见张伟同学正在睡觉,就说:“上课时,张伟同学伏在桌上睡着了,他梦见了一个美丽的花园,犹如仙境一般。”刹那间,同学们把目光都转移到张伟身上,看见他正在睡觉,便哄堂大笑起来。张伟被吵醒了,同桌的李佳告诉他陈老师造的句子,他也羞红了脸。我们就是在这样轻松愉快的气氛中接受知识的。

陈老师还是一个和蔼的老师。她常和同学们谈心,让师生之间没有距离。还记得那次陈老师到外地去学习,由张老师给我们代课。整整过了两个月陈老师还没回来。有天下课后,一个同学跑进教室,大声喊:“陈老师回来了!”顿时,教室里沸腾起来,同学们争先恐后地涌出教室,向陈老师跑过去,有的同学还激动得哭起来,那时,陈老师多像我们久别的妈妈呀!

陈老师又是一个严厉的老师。一天,上语文课,我正玩着橡皮擦,突然,没听到陈老师讲课了。我抬起头看见陈老师正严厉地盯着我,虽然没批评我,但看见这严厉的眼神,我的脸刹那间热辣辣的,赶紧放下了手里的橡皮擦。这时,陈老师才继续讲课。

幽默风趣、和蔼、严厉的陈老师,给我留下了深刻的印象。

留下三年级(汇总19篇)篇二

范老师留给我的深刻印象我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。

我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。

我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的`解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

留下三年级(汇总19篇)篇三

今天下午放学,因为我的顽皮,我被老师留了下来。

我走到教室门口,是妈妈来接我的,在我留校的时候,妈妈在老师那里听到了我的情况,在回家的路上,妈妈问我上课为什么不认真,东张西望,也不喜欢举手发言,很让她生气和失望。要是还不改正缺点,她就会回外婆家不管我了,她问我以后打算怎么办?我听了对妈妈说:“妈妈,别生气了,我以后上课一定会认真的,改正所有的缺点,你不要去外婆家好不好。”妈妈摸着我的头对我说:“老师和妈妈是对你好,你是个聪明的学生,现在改还来得及,相信你一定能做到的,如果下次老师表扬了你,给你一个意外的惊喜,这次可以原谅你。”

听了妈妈的话,我一定改正所有的缺点,不让老师和妈妈生气,争取当个少先队员,我一定要加油!

留下三年级(汇总19篇)篇四

轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然,孤独地个不停。

若人所拥有的一切,都会被岁月的长河所慢慢地吞噬,是否会再从新地创造美好。嗯,的确如此。

失去并不可怕,可怕的是一直沉迷于过去。不肯放下过去的美好,只会令一个人更加的颓废。“我们必须主宰过去,并不是过去来主宰你。”这句话我依然记得。

我想,旋木马亦会慢慢消逝,最终幻化为憧憬。过去所有的美好,亦是这样。

我们可以憧憬、创造,但绝不能等待。

沉睡的心灵朦胧地苏醒了,用一双明眸仰望蓝天,忙碌的世界依然如此,只不过曾经拥有的美好已成为憧憬。

留下三年级(汇总19篇)篇五

曾经,我漫步在海边公园时,看到过这一种现象:原本为了让人增长知识而雕刻的精美名人雕塑,如今成了可随便发泄或刻字的“烂木头”。当时我在公园里发现了放大版的“诺贝尔”奖牌时,欣喜若狂,想跑过去先睹为快。可当我走进时发现,这枚“诺贝尔”奖牌已被刻满了字,尽是些闲言碎语,当时我喜悦的心情早已被愤怒替代。

“人之初,性本善”,那些破坏公物的人肯定不是品性顽劣,而是一时冲动给自己留下了斑斑污点。所以我希望大家不要再破坏景区的任何东西,不要让“爱护公物”这句话纸上谈兵,不要让艺术家的智慧与劳动的结晶受到破坏,而让供大家欣赏的雕塑艺术都满目疮痍。保护公物吧!为了咱们的海边公园花更红,海更蓝,景更美,“除了自己的足迹什么都不能留下”!

留下三年级(汇总19篇)篇六

我立刻穿好衣服和爸爸出发了,我们来到院子的一个小花园里,花园里春意盎然。小草从地里探出头来,摸上去柔柔的、软软的舒服极了。迎春花和玉兰花也开了,散发出一阵阵清香。

这里的玉兰花有两种。一种是白的,还有一种是红的。白玉兰已经开了,但还没全部开放,一片片白花瓣中藏着一点点金黄,像是一位害羞的姑娘。远看白玉兰花就像是一个个羽毛球。红玉兰还是一个个花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花是黄色的,走近她感觉是一个可以挂着的大火圈;远看又成了一是个黄色的大绒球。好美的春天呀!我要把她留下来!

爸爸教我用相机把这些美丽的花儿照下来,又让我站在迎春花的旁边跟迎春花合了个影。瞧,我们真的把春天留下来了!

留下三年级(汇总19篇)篇七

在我的记忆长河中,有不少给我留下深刻印象的人,有的是亲人,有的是同学,有的甚至素不相识,但他们的举手投足都在我的脑海中挥之不去。其中,最让我印象深刻的.要数我们班的同学胡廷轩了。

他矮矮的个子,长得虎头虎脑,那双眼睛虽然不大,但似乎总能让人觉得很“萌”,一遇到难过的事,眼泪就像自来水一般哗哗地流下来。可是,你千万别被他看似可爱的外表所迷惑,他可是个十足的“捣蛋鬼”,又那么机灵,那么调皮,那么爱自告奋勇。

胡廷轩同学是三年级时转到我们班的,开始,他的习惯很不好,中午吃饭时,往往没吃几口就倒了,东西总是丢三落四,上课常常插嘴……如今,在老师的教育下,他的学习生活中的坏习惯改了很多。可是,“江山易改本性难移”呀,胡廷轩那顽皮捣蛋的天性依然没有改变。

那一次,老师要求我们背经典导读,胡廷轩在我这儿背书。“叮零零――”下课了,我正在收拾桌上的课本,突然,只听“嗖”的一声,一本《经典导读》课本莫名其妙地“飞”到了我的课桌上,我被它吓得不轻,定了定神,我想这课本肯定是胡廷轩抛来的。果然,只见坐在第三组的胡廷轩朝我大喊一声:“我来啦!”接着,他乐颠颠地一蹦一跳向我跑来,跑到我面前时,还故意重重地一跳,仿佛大地都要被他震得抖三抖!“怎么样?”说着他的脸上露出一丝得意的笑容,还挑了挑眉头,“呵,快背吧!”“嗯――”他装腔作势的清了清嗓子,背起了《满江红》。唉!这下,他又不安分了,这首诗背得挺熟,可背诗时,他一会儿蹦蹦跳跳,一会儿双手撑着桌子荡来荡去,一会儿又和别的同学打打闹闹,一边背书还一边配上动作,背到“抬望眼”时,一只手还伸到额头上,身子向前倾,做“望”的动作,背到“眼”字,他又故意将声音拖得长长的,还把脸拉下来,一副一本正经的样子,再严肃的人也会被他的滑稽逗乐,而我呢,此时早已无心听他背书了,看着他的“表演”,乐得前俯后仰!

胡廷轩也很爱自告奋勇。教室的门上有一个铁栓,最近不知怎的,铁栓一栓住就很难拔开。这天,铁栓又栓住了,大家费了九牛二虎之力都难以拔出来,只见胡廷轩拨开人群,大叫:“我来!”他举起路牌,不断地使劲儿敲着铁栓,双手一上一下的,“咣咣!”不一会儿,铁栓就轻而易举地拔开了,“好了!”他得意扬扬地说道,大家无不拍手称赞。

这就是他,调皮、可爱、又总爱自告奋勇的一个男孩子!怎能不给我留下深刻印象呢?

留下三年级(汇总19篇)篇八

在我美丽回忆里,有一件事情格外绚丽,那里里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个秋高气爽的下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。如果你是个有心人,就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

留下三年级(汇总19篇)篇九

在人生弯弯曲的路上,有许多人能在你身边留下了印象。有亲人、有朋友、有老师、还有一个只见一面过的陌生人。

给我印象最深的人是妈妈。我的妈妈不是很美丽,但她有一颗善良的心。从她那炯炯有神的目观中,可以看出她多么关心着我。

上幼儿园时,每天都是妈妈来接送我上学。一天早上,屋外就下起了倾盆大雨,那时,我还没有去上幼儿园。吃完早饭,雨便小了许多,我便匆匆的让妈妈送我去幼儿园,因为我想早点和小伙伴一起玩。在路上风猛烈的吹着,雨还在下着。一路上我浑身冷的直发抖,便喊了一句“妈妈,我好冷。”妈妈听了便把车停下,把衣服给我穿上。就送我到幼儿园去了。下午放学时,我到校门等妈妈来接我,没想带是爸爸来接我。原本兴高采烈的我却垂头丧气。我问爸爸:“爸爸,今天怎么是您来接我,妈妈呢?爸爸说:“你妈今早把外套给了你,现在感冒了。”回到家我立刻冲进妈妈的房间,来到妈妈的身边。那时我真想跟妈妈说句:“对不起,妈妈。”妈妈去用手抚摸了我的脸。

妈妈是我最熟的人,也是我最爱的人,所以说妈妈给我的印象最深刻!

留下三年级(汇总19篇)篇十

窗外依旧是淫雨霏霏,可我的心却早已干洁,如同大雨冲洗过的地面般干净,不留一丝痕迹。

我之所以留在这里,是因为你,而如今,早已是“物是人非事事休”。

还记得第一次看见你,是在那飘摇若雨的樱花树下。漫天纷飞的樱花,是我与你定下兄妹情谊的见证。你说你会是我永远的哥哥,你会一直保护我,照顾我。或许是从小习惯了孤独,我对这突如其来的关爱变得不知所措。

我天真地以为,我们会这样一直关爱下去,可为什么上天那么残酷?

记得那天,天空也飘着丝丝细雨,原本能使我们的生活画卷变得更加生动,可或许这就是故事的结局,我永远失去了你,永远!

如今,看看你的照片,在环顾四周,才发觉陪伴在我身边的只是无边的寂寞。

或许,寂寞就是听见某个熟悉名字,不小心想起某些故事吧!我的心里仿佛有一把钥匙,而回忆,它不出声,看着你的照片,眼角渐渐潮湿。

或许,孤独只是路过我身边的影子,笑着对我说着似曾相识。我孤身一人,住在这个伤感的城市,这是何等的痛楚?看着你的脸慢慢消失在我的世界里,而我的心,却只能守住这一座没有你的空房子。

没有你的城市,对于我来说,只是一颗冰冷的钻石,闪着光,却无时无刻不在切割着我所有的心事。我们彼此的关爱,彼此的欢笑,都早已随着时光流逝而变成故事。

没有你的城市,是我内心一本悲伤的情诗,每一页上都写满了你的名字。我一个人孤独地在这里守着你,虽然这只是我一个人的坚持,但我会向你说的那样,学着重新开始,重新与你在一起。

或许,真的,我该走了。我要与你一起走,走到那没有痛苦,没有寂寞,没有孤独的天堂去。

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留下三年级(汇总19篇)篇十一

时间会留下最真的人,我始终相信。

那些我叫不出名字的花灿烂了你的18岁,惊艳了我的青春,见证了一场爱恨,留下了一身伤痕。

那年翻墙扭伤的手指至于今日每逢阴雨仍隐隐作痛,提醒我那段年少时光,莫失莫忘。

年轻最大的资本就是折腾。我依然记得深冬的下午有个少年在你的楼下站到夜幕降临,而楼上的你哭的梨花带雨让人心疼。这世间没有无故的爱恨,此间的曲折留给我这样的行路人。

对于这个世界,我一直保持着一种与生俱来的距离。好像从一开始我就知道,自己清清白白的来,却未必可以清清白白地离开。

美丽的风光转瞬即逝,仓促的人生却格外漫长。在漫长的旅途之中,总会有无数的擦肩。于是,遇见谁都在意料之中,只是我没想到一些人以怎样的方式出场,又如何落幕。

就像我想不到大雨中有人为我撑伞,过后又无声的走远;就像我猜不透为何在那么多人中总可以一眼看到那个不知名姓的人;就像我在火车上一年之缘那个陌生叔叔,却不知为何在相背而行的刹那同时转身,微笑着再次成为路人。

回想多年前第一次见你,还带着遗落在光阴里的天真。也许那时起,就注定了我们差距,可你的眉眼太过谦卑,以至于尘埃里落了你的影子与我并肩,我便信了,从此就风雨同舟。

30分钟的课间跑上5分钟去湖边偷偷抓了几条小鱼,养在窗台上视若珍宝,后来坐在我后面的那个自负的男生喂的东西太多,看着浮在水面的鱼儿你哭了一下午;而我只是淡淡地看了一眼,好像这件事与我无关。我已经不能再为那些逝去的`生命流泪,我明白那是生命不可承受之轻,即使我依然心疼着你的心疼。

黄昏天台的光线有着往日没有的温柔,洒在我龙飞凤舞的几个大字上,平静的如一面湖水,让人莫名的安心。五个人一同为你写的成年祝福,不知是否依然记在那面历经风吹雨打赫然泛着黄色的墙上,漫长如我们共同经历的青春。

家乡的雪太过温柔,落在湖面都泛不起涟漪,冬眠的鱼儿停止了一切活动,冷清的湖面只映出我一个人倒影。一步一步走到湖中央的那座桥,万家灯火逐渐亮了起来,我站在桥上忘了为什么此刻我孤身一人前来,原本身边的你们似弃我而去。

我已经记不起何因何故,直到今天,你问:真的放下了吗?我也只是轻轻地答上一句:真的,放下了。

还是那句话,时间会留下最真的人,我很感谢,你选择留下。而那些岁月中曾有的误解和任性,就让它随风去吧。

留下三年级(汇总19篇)篇十二

还有电池也是一个十分严重的问题,一粒纽扣电池如果不处理而掩埋在地下便可以污染一个人一生的饮水量。陆地污染的罪魁祸首便是人们垃圾混装的习惯。

空气污染,是最为直接并且严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

或许看到这一长串的资料,你会很吃惊吧!先别吃惊,这就我们人们自己所造成的。写到这里,我的意图你们也都明白了吧,没错,就是保护环境。或许你会觉得自己的力量是多么渺小,我们怎么能改变全世界,没错,我们的力量是小,但我们可以从小做起啊!首先改变自己,不乱扔垃圾、不随地吐痰・・・・・・接着便可以试着改变家人,然后是社区、小镇、城市・・・・・・你我要相信一个人的力量小,但全世界每个人都出一份力,那这份力量就会无穷大!

既然大家都看过,那令人毛骨悚然的场面你一定深刻吧。写这篇作文,我只想表达自己一个小小的心愿:像《2012》那样的世界末日永远不要发生。让我们人人为环保奉献一份力量,带走恼人的污染,留下我们生活的希望!

留下三年级(汇总19篇)篇十三

一天中午,我在家里吃饭,由于我的狼吞虎咽,有几粒米饭掉到了桌子底下。我正想弯腰把米饭捡起来,突然发现一个黑色的小不点儿——蚂蚁。

这只蚂蚁看见看饭粒,就像一个饿汗看见一个山一般大的面包似的,它向着饭粒狂奔过去,但是由于饭粒对它来说太大太重了。只见它围着饭粒转了一圈又一圈,却无从下手,只有回到洞里面去了。我以为它是搬不动不要搬了,没过几分钟,从蚂蚁洞涌出一条黑色的长龙,啊,是一大群蚂蚁,带队的'正是刚才那只小蚂蚁。只见它们迈着整齐的步伐,向着饭粒出发。俗话说得好“人心齐,泰山移”,蚂蚁们围在饭粒旁,它们一齐使劲,就把饭粒搬了起来。看着好玩,我又扔了几粒,不想蚂蚁们一会就都给搬光了。

小小的蚂蚁给我留下了深刻的印象。谢谢你们,小蚂蚁,你们让我明白了“团结就是力量”,只要上下一条心,就没有什么事情是做不成的。

留下三年级(汇总19篇)篇十四

有时侯妈妈在电脑店里忙不过来,没时间烧饭,就叫我跟两个哥哥到楼下一家面汤店吃,我们算是店里的老顾客了,在那里,我们经常遇见这样一个中年妇女——她留着一头凌乱的短发,骨瘦如柴,蜡黄的脸上嵌着一双小小的眼睛。她有一些令人不解的习惯,那就是她每次总是自己带一套碗筷,而且跟老板娘交流也只是用手比划,我从没听她说过一句话。似乎她家里穷,她每次来只点了五毛钱的净粿条或面条,加点白汤,一点肉菜也没有,老板娘好像也出于同情心,没有拒绝她。而她经常独找一个角落坐下,碰到同桌的人多了,就索性端起碗走到外面吃,很古怪的,见过的次数多了,人们已经习惯了她的举动,见惯不怪了。

有一天,我跟哥哥们再次来到面汤店,又见到那位妇女。我们刚坐下,就见那妇女与以往不同,她这次没有带碗筷过来,只见她向老板要了一套碗筷,叫服务员盛了五毛钱的粿条,仍然不要肉菜。我们也开始吃了,过了不久,我与哥哥们刚刚起身,对面桌的那个妇女也吃完了,只见她收拾着,准备把碗筷带回家去。她刚跨出门,就被老板娘叫住:“干吗?停下,把碗拿来!让你来这吃是我同情你,现在你偷起碗来了?!你胆子还不小啊!”“嗯......嗯嗯!”妇女似乎想说些什么,但又说不出,只是不停地用手比划。围观的人越来越多,大家议论纷纷:“这人怎么这样啊?看不出是个小偷啊!”“是啊,她怎么要把碗拿走呢?”我也疑惑不解,妇女举止奇怪,她到底是个怎样的人呢?老板娘愤愤不平,伸手过去抢碗筷,妇女见了,把碗筷重重地摔在了地上,碎了!“你怎么这样!你摔的你必须得赔!”老板娘气急败坏!不久,妇女带着委屈的眼神悄悄地离开了。

直到今天,我与妈妈路过面汤店时,只见那妇女捧着一套白亮亮的碗筷,递给了老板娘后,用手比划着,虽然我看不懂,但是我肯定,那妇女是在向老板娘诚恳地道歉。我与妈妈走进面汤店,突然从后面闯进一个小女孩,只见她一把拉住妇女,抽泣着说:“妈妈...你好善良,你...是世界上最善良最伟大的妈妈......”妇女留下了眼泪,原来,小女孩就是妇女的女儿啊!她又转向众人,说:“叔叔阿姨们,我妈妈是个残疾人,我爸早早就离开我们,妈妈是个乙肝重病人,她是个哑巴,但她很善良。打工的地方都是离家很远的,她为了省钱给我们上学,自己省吃俭用,每次去外吃饭,总会自己带碗筷,可是那天她忘了带,就向老板娘要了一个,吃完后准备带回家,因为她怕别人传染了,所以......”听了女孩的一番解释,众人们被感动了,他们有的默默地流着眼泪;有的对自己以前对待妇女的态度感到惭愧;有的纷纷掏出钱来捐钱给妇女......老板娘听了,十分同情她,拿出一百块钱说:“妹子,你是个善良的人,这些钱虽然不多,但也是我的一份心意,请你收下吧!”妇女伸出了一双长了许多茧的黑不溜秋的双手,颤动着,接过了钱,不停地用手比划,不停地向大家鞠躬,显然是在道谢......

善良的妇女,赢得了大家的敬佩;善良的举动,得到了大家的肯定;善良的人,会得到应得的一切。她给我留下了深刻的印象!俗话说的好:好人一生平安!在这里,我祝愿天下所有的好人,所有善良的人,所有的好爸爸好妈妈身体健康!

留下三年级(汇总19篇)篇十五

在六月初四,我被表哥留下失望的心态,初年末期表哥在网上对我说:“放假到我这里来玩”,我说:“好”,这个好小学生作文大全。

对表哥的信赖彻底的消失了,他对自己的话不思考,随口而出,他对别人不尊重,怎么受的了别人的尊重。

能欺骗自己的亲人,难道还不能欺骗自己的朋友吗?

对与这样的人,朋友会对他有各种心态,表哥给我留下一个失望的印象,这印象将勇远埋藏在我心中,将永垂不朽!

留下三年级(汇总19篇)篇十六

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的`身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

我慈祥的奶奶。

如今,那一方桌角已被磨损,桌子上依然像往常一样摆着我爱吃的几盘菜。妈妈抱怨道:雨雨都这么大了,您还这样宠着她。奶奶笑笑:她是我们老陈家的希望,我还指望她考上一个理想的大学,为我们陈家光宗耀祖呢!奶奶的爱不变,对我的希望依旧……小时候,爸妈工作忙,我和爷爷奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着,都在外忙着照顾生意,大家轮换着吃饭,饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌,但却充实快乐。

有一天,因学校有事情,不能回家。我给大爹打电话,叫大家不用等我回去吃饭了。后来,学校活动取消,我临时决定赶回奶奶家吃饭,想给奶奶和大爹一个惊喜。我急匆匆地往奶奶家赶,刚到门口,就听见了大妈和奶奶的对话。

“妈,您也真是,孙女不来,菜就少多了……就算我们不吃,您也要吃。”

“呵,看你说的。这菜也不错!雨雨几年后,就要上大学了,我得赶紧给她攒点钱。我们老陈家出大学生就全靠她了!”一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是奶奶的希望。奶奶总是坐在桌角,默默地看着我,我吃得高兴,奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前奶奶背着我在乡间的小道上放风筝,在故乡的小桥上唱儿歌,在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望,奶奶倾注了她所有的爱,而她能做的,就是把好位置让给我,把好吃的菜夹给我,给我钱买书买吃的,这样的爱,已经成了奶奶的一种习惯。

留下三年级(汇总19篇)篇十七

她是我的好同学、好朋友。也是给我留下深刻印象的人。她就是我们班的全面班长——邹红莲。

她双眼皮、短头发、像个男孩子一样。她不但喜欢学习。而且还喜欢帮助别人。

她家境不算很好。她的妈妈是外地的。她听不懂他妈妈说的话,他妈妈也听不懂这儿的语言,也不懂这儿的生活。她的妈妈因此从来没出过门,也没有说过话。逐渐的,她的妈妈的得了一种病。怎么治也治不好。

这促使她五六岁就学会洗衣服、八岁开始做饭。以后她家的家务活全包在了她身上。从此以后,她每天早上五点钟开始做饭,等她爸爸、哥哥吃过饭之后,刷过碗,才去上学。

这并没有使她的学习退步,而且在我们班依然是名列前茅。她学习非常用功,在课堂上她从不违反纪律。每次老师提问问题,都能看见她高举的小手,再难的`问题也是如此。

在早自习的时候,身为班长的她主动带领我们读书。老师不在的时候,在她的带领下没有一个同学违反纪律的。。。。。这使我班在一年一度的“优秀班级”班级评审中获得第一名。

我为我们班有这样的好人才、好班长感到骄傲。

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留下三年级(汇总19篇)篇十八

瞬时间,我的眼泪终于留了下来,奔腾不息。我恨我自己为什么在小灵走之前的那段日子里没有好好地珍惜他,现在他走了,我才会这样伤心。我用我充满愧疚又怀念的眼睛望着天空,这才明白,离别总是那样残酷,它带走了我所有的欢乐,留下的却是寂寞。

带走欢乐,留下寂寞。我的心一直伤心着,寂寞着。相信我的明天会是充满希望的激情时光。

留下三年级(汇总19篇)篇十九

有一件事给我留下了深刻的印象,让我至今记忆犹新,那是由烂蘑菇引起的事,如果你想知道的话,就听我来讲讲吧。

有一天下午,妈妈让我去洗蘑菇,我就拿着装蘑菇的'盆来到楼下的水池边,我接了一盆水后,就开始洗蘑菇了,也不关水龙头一直让水冲进盆里又流进水池……“姐姐,姐姐。”忽然从我的背后传来一个声音,原来是一个三四岁的小女孩在我的身后,她见我回过头来,就说:“请把水龙头关掉好吗?”我说:“怎么你还管起姐姐来了啊。”小妹妹又说:“我妈妈说过要节约用水。”在小姑娘的一再催促下,我才极不情愿地关掉了水龙头。“天空下,草地上……”一阵歌声从近处传来,我回头一看又是那个“爱管闲事”的小姑娘,我就尽量避开她,这时,我发现有几个烂蘑菇,我就随手扔在水池里了,“姐姐,请不要把蘑菇扔在水池里。”“你这个多事的小鬼,又管起我来了。”“我,我……”,“你什么你?”我吼了她一声,小姑娘轻声地说“这样会让水流不通的。”说完,小姑娘低下身去将烂蘑菇拣起来扔进垃圾箱里就走了。

我望着小姑娘远去的背影,脸上火辣辣的,心里象打翻了五味瓶,此刻我恨不得地上有一条缝让我钻下去。许久,我才默默地对自己说“小妹妹,我一定要向你好好学习,做一个爱护环境的好孩子。”

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读后感是小学生自主阅读的重要环节,通过总结书中的内容和情感体验,可以培养他们的自我思考和创作能力。下面是一系列小学生读后感的例文,让我们一起来欣赏和学习吧。
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读后感是对文字和思想的一种回应,也是对作者思维的一种延伸与传承。针对这本书,小编为大家收集了一些优秀的读后感范文,希望能给大家带来一些灵感。课题研究就是从规范性
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读后感的写作过程可以帮助我们更好地整理自己的思路,并提升自己的自我表达能力。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。近日拜读黄仁宇先生的《万历十五年
优秀作文的观点要鲜明,并且能够用事实、数据、经验等进行支撑。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟,给读者带来了新的思考和认识。今天外面下起了灰蒙蒙的细雨,春雨
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读后感既是对作者思想的理解和赞赏,也是对自己思考的一种反馈和总结。以下是一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供写作上的借鉴和参考。七月七日长生殿,夜半无人私语
优秀作文能够展现作者对社会现象的洞察力和批判精神,帮助读者更好地认识社会。下面是一些优秀作文的范文,让我们一起欣赏和品味其中的文学意境。大年三十那一天晚上,我早
优秀作文是通过深入思考和反复修改而得到的,它不是一蹴而就的结果。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式,值得我们仔细品味和思考。核酸检测注意事项有在进行检查
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优秀作文是一种洞察世界的窗口,通过文字的表达可以让人们更深刻地理解世界和生活。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家通过阅读这些范文来提升自己的写作水
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通过写读后感,我们可以和他人交流和分享自己的阅读体验,从中获得更多的启发和思考。下面是一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些新的写作思路和素材。
社会实践报告是培养学生实践动手能力和综合素质的重要环节,对学生综合能力的评价也起到重要作用。下面是一些经过认真挑选的社会实践报告范文,希望可以为大家提供一些有用
在写优秀作文时,我们要注重选择合适的词语和句式,以提升文章的表达力和文采。以下是一些脍炙人口的优秀作文,它们既是文学作品,也是思想的寄托和艺术的表达。
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优秀作文需要有感情的投入,通过真情实感的表达,使读者能够感受到作者的情感传递和情感共鸣。无忧的微笑:每个人都羡慕他的微笑,因为那是一种无忧无虑的微笑。
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通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。那么我们该如何提升自己的写作水平,写出一篇
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优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑、观点立意等方面进行全面评价的一种重要形式。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。
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