人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)

时间:2025-09-20 作者:雅蕊

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人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇一

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的`紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

总指挥:x。

现场指挥:x。

现场调度:x(四楼与中楼梯)x(三楼与北楼梯)x(二楼与南楼梯)二年级(x)一年级(x)。

协助人员:全体教职员工。

时间:20xx年1月2日。

2.点评疏散情况。

1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

3、具体疏散工作安排:

教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安。

教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安。

教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:x。

教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:x。

教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:x。

教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:x。

教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:x。

教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:x。

教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:x。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇二

积极创建和谐校园,视学校师生人身安全和学校财产安全高于一切,牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,认真贯彻“预防为主、积极处置”的方针,及时消除校园安全隐患,杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时,尽一切努力保证师生生命和学校财产的安全。

1、统一领导、依法管理。学校在校长室的统一领导下,成立学校安全工作应急领导指挥部,负责指挥调度,与落实学校突发公共事件的应急处理工作,严格执行国家有关法律法规,对突发公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。

2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,提高全体师生的.安全防范意识和防范技能,加强日常监测,及时发现安全隐患,并采取有效地预防与控制措施,把事故消灭在萌芽状态。

3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制,强化人力、物理、财力储备,增强应急处理能力,一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。

总指挥:x。

副总指挥:x。

指挥部成员:x。

指挥部下设:

1、应急行动组组长:x,成员:x。

2、通讯联络组组长:x,成员:x。

3、疏散引导组组长:x,成员:x。

4、安全救护组组长:x,成员:x。

5、宣传信息组组长:x,成员:x。

6、楼层指挥组:电教一楼指挥员:x。

初中一楼指挥员:x。

初中二楼指挥员:x。

初中三楼指挥员:x。

初中四楼指挥员:x。

初中五楼指挥员:x。

时间20xx年11月21日下午。

3:40广播发出警报铃声,总指挥通过广播下达疏散命令“紧急疏散预案启动”

3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散。

高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼。

高一(3)(4)从一楼有序整队。

高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼。

(4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼。

高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队。

初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼。

初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼。

初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼。

(3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼。

4:00由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中。

4:10消防安全知识宣传。

请消防大队陈大队长作消防知识讲座。

4:35消防灭火现场演练。

在消防战士现场指导下,演练现场发现火灾险情,及时向应急指挥部总指挥报告,由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场,组织灭火行动组,及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。【演练现场严禁学生参与灭火,以控制火势,待火势扑灭】,总指挥宣布:“消防演练完毕”。

4:50班主任组织本班学生有序撤离,并带学生回班级。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇三

20xx年1月29日。

当发生火灾时师生能听从统一指挥,及时有效的组织和控制学生有序地安全疏散,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,提高师生的应付突发事件的能力,为日后假如发生火灾要紧急疏散提供经验。

由领导组成领导小组,下设工作小组,成员由辅导员和班主作任及其他任课教师组成。

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任及跟班教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

4、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

5、参加演练的师生不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等,以免摔倒。

6、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,不得拥挤、推搡,不抢先下楼,未经组织不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。

7、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。

8、在清查人数要快速准确.

9、如有受惊吓或神经紧张心理不适应者,即到心理辅导老师处,及时进行心理疏导。

10、班级内疏散时要注意安全,尤其是防止碰撞课桌凳,造成伤害。

11、各班级疏散出教室后只能成两列纵队,按指定路线疏散,不得并排、随意调换位置。疏散过程中下楼梯、弯道处要求学生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是东西楼梯一楼有急拐弯,要防止学生因速度过快造成撞上墙壁。

1、由政教处领导做演练安全教育和动员。

2、由领导宣布演练开始,拉响发生火灾警报。

3、指定人员打电话报警119,要报警语言简练准确。

4、全体学生进入紧急状态,首先按楼层从低到高的`班级顺序进行疏散,每人用自带湿毛巾捂鼻口下楼。

6、演练结束,各班将情况汇报政教处,政教处对本次演练进行总结。

1、火警铃响起后,指定负责人员应迅速到楼梯拐角等关键地点站住,指导学生有秩序的疏散。2、莫宵负责拉响火灾警报。

3、指定一人在安全地点维持安全秩序。

教学楼——安全通道——大操场。

1、各班正副班主任一前一后随本班学生疏散。

2、教学楼外楼梯:3至4楼转台谢李玲2至3楼转台刘秋燕1至2楼转台赵丕源。

3、教学楼里楼梯:3至4楼转台韦敏玲2至3楼转台梁伟妮1至2楼转台黄亮玮。

4、教学楼下通道:黄涌侯宗钊唐凤仪。

5、办公楼楼梯:3至4楼转台黄晓敏2至3楼转台欧丽1至2楼转台古浩安。

6、大操场指挥:吴万艺陈军霖黎烨烨梁翠容。

7、摄影:邓海明,莫宵。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇四

通过开展“平安工地”建设活动,切实将安全生产法律法规、技术标准落实到,全面夯实安全生产基础工作,切实加强施工现场安全管理,做到施工现场文明施工、安全防护标准化、场容场貌规范化、安全管理程序化,解决安全生产存在的突出问题;落实参建各方安全生产责任,安全培训教育坚持有效,交通运输安全生产发展理念深入人心,施工安全风险得到有效控制。实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故总量的目标,创建“零伤亡”示范性工程,推进安全管理水平整体提升。

(一)建立健全安全生产管理制度,落实安全生产责任

严格按照要求对项目部各室,各施工队有关人员实行责任登记;项目部各室、各施工队应按实际分工明确岗位职责;特种设备必须有关部门进行检疫鉴定;项目部应建立各项安全生产教育培训制度、安全检查制度、安全生产费用保障制度、特种作业人员持证上岗制度、安全技术交底制度、专项施工方案审查制度、特种作业设备验收登记制度、安全事故应急救援制度、危险源登记及注销制度、安全事故报告制度。

在xx省道xx县城至xx省界段工程lm1标全线建立有针对性的、富有自身特点的安全生产管理制度,赋予专职安全员绝对权利、安全生产违规处罚细则、安全生产事故月报制、安全生产经费计量管理办法等。

(二)严格依法执行专项施工方案审查制度

按照《关于开展“安全生产月”活动,推进“平安工地”建设工作专项督查的通知》,对危险性较大的分部分项工程应当编制专项施工方案,经项目部技术负责人、监理工程师审查签字确认后实施,由专职安全员进行现场监督。

(三)严格执行劳动用工登记制度和岗前安全培训教育制度项目部应建立劳务民工动态管理台账,对进场劳务民工和新上岗的施工人员进行岗前安全教育培训;对分项分部工程开工前应对施工人员进行安全技术交底。特种作业人员必须进行岗前培训,并持证上岗。

(四)加强施工安全隐患排查治理

安全部应制定安全隐患排查计划,排查内容应按工程实际开展情况制度,建立施工安全隐患治理台账;对排查出的隐患应明确整改责任人、制度整改措施、确定整改时间,并对隐患治理情况定期进行检查。

(五)施工场地总体布设、施工驻地建设、施工作业安全防护达标

施工总体布置应符合施工安全需要,临时便道设置、临时用工安全布置、拌合系统和预制场的布置等应按有关规定进行,严格执行“两项达标”(施工人员管理达标:一线人员用工登记、施工安全培训记录、安全技术交底记录、施工意外伤害责任保险等符合有关规定;施工现场防护达标:一线人员个人防护措施、施工现场安全防护措施等符合有关规定)、“五项制度”(施工现场危险告知制度:按照《公路水运工程安全生产监督管理办法》,严格安全技术交底制度,施工单位负责项目管理的技术人员,应当如实向施工作业班组、作业人员详细告知作业场所和工作岗位存在的危险因素,并由双方签字确认。在上述场所设置明显安全警示标志,在无法封闭施工的工地,还应当悬挂当日施工现场危险告示,在无法封闭施工的'工地,还应当悬挂当日施工现场危险告示,以告知路和社会车辆)

施工作业现场必须设立安全警示标志。做好安全防护工作,施工前必须严格落实各方责任,做好超前预报、监控量测等各项工作。

(六)严格执行施工安全专项费用保障制度

根据有关规定,根据南京市路桥工程总公司、监理组及指挥部要求,项目部应绝对确保1%以上的安全生产经费,并保证安全生产经理全部做到专款专用。项目部安全生产经费应完全用于施工安全防护用具及设施的采购和更新、安全施工措施的落实、安全生产条件的改善。

(七)强化安全生产专项检查

加强安全生产日常检查管理,坚持工地巡视制度,建立科学、规范、严格的安全生产检查制度。

(八)认真组织安全生产应急演练

项目部应根据不同时期的安全生产工作重点、难点和面临的特殊困难、问题,制定好安全生产应急预案,有针对性地组织开展安全生产应急演练。

为响应xx省道xx县城至xx省界段工程lm1标项目部关于开展“平安工地”建设活动的号召,我项目部相应的成立领导组织机构:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

平安办公室:xx并设立安全环保部,各大小施工队队长为平安工地负责人。

活动从20xx年开始,20xx年结束。第一年为活动创建年,第二年为达标示范年。xx省道xx县城至xx省界段工程lm1标全线所有在建工程均应纳入“平安工地”创建范畴。

(一)宣传发动阶段(20xx年6月)

项目部成立“平安工地”建设活动领导小组及日常办事机构,认真部署,采取多种形式,深入细致地做好宣传发动工作,做到人人都能熟知“平安工地”建设活动的内容和要求,营造浓厚的活动氛围。

(二)示范实施阶段(20xx年6月至8月)

1、项目部要对照工作目标及“平安工地”建设活动内容要求,充分发挥主观能动性,加大人力、物力、财力投入,加强安全生产教育,完善各项安全生产管理制度,加强日常监管,保证各项安全生产法律和法规和安全操作规程贯彻、执行到位。

2、确定一批示范工程和示范施工队。示范工程和示范施工队一般应选择具有一定规模、施工难度和技术风险较高的工程。努力向上级部门推荐若干个示范班组、示范工程和示范工地。

(三)抽查、观摩交流阶段(20xx年8月中旬至11月)

项目部领导小组办公室组织项目部专业技术人员进行“平安工地”建设活动示范工程和示范工地的检查验收,并将检查验收的情况汇总,同时,组织246lm1标全线进行现场观摩和经验交流活动。

(四)达标推广阶段(20xx年11月至12月)

根据xx省道xx县城至xx省界段工程lm1标建设的实际,结合合省公路系统“平安工地”建设活动实施情况,认真学习全省公路示范工程和示范工地的经验。

(一)统一思想,提高认识

项目部各部室、各施工队要把深入开展“平安工地”创建活动作为提高安全生产管理水平、创造安全稳定社会环境的一项政治任务,进一步统一思想认识,增强创建“平安工地”的自觉性和责任感,把创建活动做为加强施工现场安全管理的一项重要工作,抓紧部署、落实、检查和推进。

(二)强化措施、积极落实

各施工队要根据各自的实际情况,围绕创建目标和措施,建立健全日常安全生产管理长效机制,排查整改安全隐患,逐步推进创建工作,确保落到实处。同时,要把“平安工地”建设活动与落实国务院“安全生产年”提出的“三个突出”和“三个加强”紧密结合起来,强化安全生产管理措施,坚决遏制重特大事故发展;要把“平安工地”建设活动与日常安全监管结合起来,加大隐患排查力度,不断改善安全生产环境和条件,实现安全管理工作水平的整体提升。

(三)抓好宣传,营造氛围

项目要采取多种形式,结合日常安全教育、培训,做好创建“平安工地”活动的动员和宣传,营造良好的活动氛围。

(四)加强考核,确保质量

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇五

领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

20xx年xx月xx日,午第节下课后。

操场。

2.杨明负责组织接送车驾驶员到位,王凯组织好现场活动的照相和摄像。

3.孙志杰安排一名学生进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

4.广播内容为:

安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的.幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2.值日跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

3.学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

4.报警援救。

(1)司机拨打119报警:我是齐山镇十字道初中学校接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是齐山镇十字道初中学校接送学生车辆的老师,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在校门口处发生自燃,学生已安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

5.学生集队总结。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇六

1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

4、提高全员安全意识。

本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

组长:xxxxxx

副组长:xxxxxxx

成员:xxxxxxxxx

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的'作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

1、演习人员

其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

2、控制组组长:xxxxxx

成员:xxxxxx(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3、评价组组长:xxxxxx

成员:xxxxxx

(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4、模拟人员

场外应急组织模拟人员:xxxxxx

模拟伤员:xxxxxx

模拟应急响应效果人员:xxxxxx(模拟泄漏)xxxxxx(释放烟雾)

模拟被撤离和疏散人员:若干

5、观摩人员

邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

20xx年xx月xx日xx:00-xxxx:xxxx时

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇七

3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的.教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

1、内容:紧急疏散演练

2、对象:全体师生

3、时间:

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

1、领导小组

总指挥:

副指挥:

成员:

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、紧急疏散演练

每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

1、班级领队:各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

一楼负责人:

大门:

东面楼梯缓步台:

西面楼梯缓步台:

二楼负责人:

东面楼梯缓步台:

西面楼梯缓步台:

三楼负责人:

东面楼梯缓步台:

西面楼梯缓步台:

四楼负责人:

东面楼梯缓步台:

西面楼梯缓步台:

操场:

负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇八

为了使员工了解防震等特发事件的应急疏散知识,掌握应对防震时采取的防护措施和方法,最大限度地降低损失,从而提高员工紧急避险、自救自护和应变的能力。

防震疏散。

20xx年5月11日中午9:00

总指挥:王继伟

路线疏散指挥员:马爱军、解保元、张文俊、李刚参见演练人员:车间当天当班人员记录人员:李莉、陈军梅(拍照)

1、车间进行全员培训防震的.相关安全知识。

2、指导员工掌握正确的避震方法:组织员工选择空间小、楼房支柱、墙角等有支撑的地方,双手抱住头部、下蹲等待救援,注意保护头部。

3、听到防空警报声音迅速撤离车间。

4、下楼梯疏散一定要沉着冷静、不惊不慌、不喊不叫、互帮互助。

5、按疏散线路全部撤离至发酵大厅外指定位置。

6、员工撤离到安全地点后,整理队伍清点人数。

总结此次演练的目的是否达到及哪些不足之处。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇九

演练时间:20xx年5月4日9:30。

地点:校园操场。

内容:教学楼遇到火灾时的逃生演练。

组长:副组长:

总指挥:副总指挥:

成员:全体教师保安。

(一)班主任进行动员和交代注意事项。

1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

(二)对师生的具体要求。

1、全体师生要高度重视此项活动,积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动,不得随意更改具体安排。

3、火灾警报响起,所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室,撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰急行,同时一手护住头部,一手用湿毛巾(或湿红领巾)捂住口、鼻。

4、当学生撤离到安全地带(学校操场),就按照间操位置集中。

5、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的.思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

6、相关工作人员要熟悉各自的岗位和职。

1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时,由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散(班主任断后)。在楼梯口、转弯口等处,由相关教师指挥学生安全撤离。

2、告诫学生:“请大家不要慌张,在班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按操场指定位置集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,各班主任向总指挥汇报年级组人数。

4、安全撤离顺序:演练安全撤离顺序疏散路线和程序:按预定疏散顺序进行疏散,依此下撤,直至全体学生全部撤到操场为至。(疏散路线按课操间操集中顺序)。

第一批:

线路1:东门(11,1,2,3,1)。

线路2:西门(2,1,2,2,4,3)。

(以上二组线路同时进行)。

第二批。

线路1:东门(1,3,3,2,4,1)。

线路2:西门(1,4,4,4,4,2)。

前楼:

第一批:(6,1,6,2,5,1,5,2)。

第二批:(6,3,5,3,5,4)。

1、所有前期准备工作就绪,人员定点到位,学生自带手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演习准备。

2、五分钟后,警报铃响,学校广播告诫学生“现在响起的是火灾警报,请大家不要慌张,听从班主任的指挥,快速集队,安全有序地撤离到安全地点”。各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。集合时每小组一队,疏散时班主任在班级队伍后面断后,按指定路线下楼。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班主任向演练总指挥汇报年级组人数。

4、演练总指挥总结讲话。

5、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇十

1.制定2015年本单位“安全保卫、交通安全、办公场所消防安全”工作计划及实施方案。

2.建立保卫、交通、办公场所消防安全责任台帐,明确责任单位、责任人和责任内容。

3.管内与保卫、交通、办公场所消防安全相关人员,逐级签订安全责任书。

4.制定办公楼、营业厅、仓库等办公场所消防专项应急预案。

5.制定交通事故应急救援预案。

6.建立交通事故应急救援预案演练和办公场所消防应急预案演练档案(交通事故演练每年至少1次,办公场所消防演练每年至少2次)。

1.车辆管理办法、交通安全管理办法的制定。

2.建立机动车辆调度制度,车辆运行有管理部门审批。

3.所有车辆实行一车一人负责制。

4.建立车辆维护保养制度,并按时进行车辆保养。(建立车辆维修档案,要有车辆维修申请单、维修清单等档案。)。

5.建立驾驶员安全责任制度,与专、兼职驾驶人员签订安全责任书。

6.车辆配备灭火器、基本维修工具、故障车警告标志等随车工具(7座以上车辆应配置安全锤)。

7.每月组织一次专职和兼职驾驶员交通安全学习,要有学习记录和签到表,参加安全学习人员应与签订责任书人数相符,对不参加安全学习的人员要停止其驾驶公司车辆资格。(学习内容包括:交通法、机械常识、驾驶技巧、应急处理、事故案例分析等,时间不少于1小时。)。

8.每个月对本单位所有车辆进行一次安全检查,发现问题,根据轻重缓急,合理安排维修;要认真填写《机动车辆安全检查表》,建立好安全检查档案。

9.利用gps管理系统,建立驾驶人员管理考核制度,对违章驾驶(超速、越界、疲劳等)不安全驾驶行为进行处罚和考核。

10.建立专、兼职驾驶人员聘用考试制度(每年1次)。建立好每年的'考试档案,对考试不合格、身体状况差、年内2次以上责任交通事故的,应取消驾驶公司车辆资格。

11.新入职驾驶人员经过培训后上岗,严禁持实习驾照驾驶公司车辆。

1.办公场所消防安全管理办法的制定。

3.按要求落实消防安全责任制,明确划分安全责任区域和设立责任人,安全责任书的逐级签订达到全覆盖。

4.建立火灾隐患排查整治制度和消防档案制度,定期开展员工安全教育培训、使员工了解消防知识和紧急逃生安全基础知识,定期开展消防安全检查和应急疏散演练。

5.员工能熟练掌握灭火器材的使用方法和火警报警电话。

6.日常防火检查巡查要有记录,按规定管理易燃易爆物品,办公区不准堆积杂物、易燃物并定期进行清理。

7.按规定要求配置灭火器材(如数量、类型等),并进行年检,建立好设备档案。

8.管内办公场所安全出口标识、应急照明、疏散指示标志、疏散指示图等设施规范无故障;疏散通道没有堵塞、锁闭等现象,保证畅通。

9.房屋没有裂缝、漏水、渗水等;墙面、地面、天花板等物理环境等没有影响人身安全、设备安全的隐患;空调排水管没有破裂和空调漏水现象。

10.制定并落实员工餐厅操作间防火、防爆工作制度,餐厅工作人员要严格执行卫生防疫制度,定期体检办理健康证。(如设置食堂则纳入检查范围)。

1.安全保卫管理办法的制定。

2.库房、财务室、营业厅等重要部位,是否执行当地治安管理规定,配置相应防盗装置。(如防盗门、防盗窗、红外报警等)。

3.营业款的运送等环节,是否有必要的安全防范措施。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇十一

为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。

演练地点:xx。

模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库。

观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)。

观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)。

演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等。

演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。

参与人员:共计40余人。

根据演练分工,此次演练共有8个小组。

(一)灭火应急疏散指挥组。

总指挥:院长。

副总指挥:书记、副院长。

成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室。

职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。

(二)灭火行动组(两组队员)。

灭火行动一组由急诊科医护人员组成。

组长:急诊科主任。

组员:xxx。

灭火行动二组由微型消防站人员组成。

组长:物业公司。

组员:医院微型消防站队员(3名)。

职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

(三)通信联络组。

组长:急诊科护士长。

组员:xxx。

职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

(四)疏散引导组。

组长:急诊科护士。

组员:xxx。

职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。

(五)安全防护组。

组长:安全设备科科长。

组员:xx。

职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场。

(六)医疗救护组。

组长:xx。

组员:xxx。

职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。

(七)安全警戒组。

组长:巡查队长。

组员:巡查队人员(2名)。

职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。

(八)后勤保障组。

组长:办公室主任)。

组员:办公室和总务科人员。

职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。

1、各科室要做好演习前的宣传工作,不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。

2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;

3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的.达到演习效果,本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。

4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。

5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。

6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。

(一)演习准备阶段。

9时15分:第一次点名。

灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。

9时25分:正式点名。

灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。

9时28分:宣布演习开始。

演习副总指挥:“报告总指挥,20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位,请指示!”

演习总指挥:院长(面对副院长):“我宣布,20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始!”

(二)演习开始。

9时30分:演习总指挥宣布“演习开始”的同时,仓库待命人员(安全防护组:xxx)启动发烟筒。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇十二

时间:

20__年1月21日(星期六)下午3时正。

地点:住院部a楼11层外五科。

主办:

保卫科、医务科、护理部、物业管理处。

一、目的:

本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

二、参加演练领导:

院领导:吴敏许海雄等物业公司:郑少平消防部门:邓松平林亲敏。

三、组织机构分工:

总指挥:黄汉文副总指挥:陈再波张涛联络员:张黎。

和物资警卫。

2、物资抢救组:组长:黄庭辉副组长:林楚光。

配总务科全体工作人员。

任务:负责物资抢险。

3、灭火作战组:组长:沈建辉。

副组长:林庭吴淡宏配保安10人。

任务:负责实施灭火。

4、医疗救护组:组长:赵楚生。

副组长:李爱君郭舜奇洪蝶文配院救护队。

任务:负责现场救护和转移病人。

5、联络协调组:组长:孙树源副组长:傅伟中。

配办公室和工会成员;。

任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及。

时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。

四、基本做法和要求:

演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

五、演练程序:

现场总指挥宣布演练开始。第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;。

第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;。

第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;。

第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

六、演练结束:

由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇十三

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会和掌握逃生的方法。

为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。

总指挥:某某(总负责、总指挥)。

副总指挥:某某(现场总指挥)。

某某(安全区域指挥)。

某某(现场救护、心理安抚)。

协调组:某某(疏散负责人)。

救护组:某某(现场简单救护)。

宣传组:拍照-某某信号负责-某某。

后勤组:某某。

2022年x月xx日(星期一9:30以铃声为准)。

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按学校工作人员指挥的.位置列队。

4.班主任要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点操场)。

6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束,进行演练总结活动。

8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的能力。

1.所有教师在紧急情况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

2.班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线,教室后门处不得安排学生座位,以保证学生撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班学生,根据险情,实施有效的自救自护方法,按照规定路线有序撤离。

3.各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提醒学生有序撤离,万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4.各楼层负责东侧和西侧的教师,待全体学生撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内学生全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。其他地点的负责教师,待全体学生撤离后,就近撤离到安全地点。

5.班主任带领学生撤离到安全地点后,迅速清点本班人数,并向各年级组长汇报本班撤离情况,汇报内容如下:“几年几班今日到校xxx人,现已全部撤到操场”。

xx中学。

2022年x月xx日。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇十四

一、演练目的:

为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。经学校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。

特制定本方案,要求全体师生熟知方案中有关内容,特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求,对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中,一定要考虑周全,克服麻痹思想,防止发生意外。

二、演练时间:20xx年5月11日(星期五)下午2:20―2:45。

三、集结地点:学校田径场。

四、演练对象:全校师生。

五、疏散路线:全校按课间操指定路线和集合地点执行。

六、演练组织机构:(乡镇学雷锋活动方案)。

七、工作小组。

1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。

职责:班主任老师之前对本班学生进行安全教育,具体负责:

(1)演习前清点学生人数;。

(2)带领学生撤退;。

(3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。

2、宣传小组:xx。

职责:具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。

3、救护小组:xx。

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、楼道应急疏散小组:

职责:具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。

5、撤离通道安全管理:

每个楼梯1―2名安全岗老师,负责对通道和楼梯口情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离,楼梯具体负责人:

各班由班主任负责管理,其余老师协助疏散学生。

以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

6、撤离后学生安全管理:

由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理,清点人数并向各楼梯总负责人汇报。

7、报警小组:

学校广播统一报警,如广播出状况,每楼层负责人,负责教学楼报警,并约定信号,所有人员接到信号后迅速行动。

注意:本次紧急疏散演练以预防地震自然灾害为主,报警分两次进行,听到第一次报警后,班主任和任课教师示意学生就近避险(如:躲在桌下或靠近墙角等);听到第二次报警后,迅速组织学生有序撤离教室到操场(空旷地带)。

八、疏散管理。

1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令(报警)。

2、疏散广播:

“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。

“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。

3、疏散路线:学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据大小课间操进行。

4、应急疏散小组和协助小组:应急疏散小组和协助小组人员的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推、撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

5、集合地点:集合地点在非事故威胁区域即学校运动场,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

6、人员清点:疏散引导和协助小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导和协助小组应及时向总指挥报告疏散情况。

九、正式演习阶段。

1、第一次警报响起。

2、总指挥宣布:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。

3、第二次警报响起。

4、总指挥宣布:“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。

5、紧急疏散:

a、各班派代表向现场总负责人报告本班应到和实到人数。

b、学校办公室向现场总指挥报告教师应到和实到情况。

c、计时员向现场指挥报告:用时xx,全体人员疏散完毕。

d、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

十、终止状态。

1、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常教学。”

十一、注意事项:

1、提醒疏散的同学不要惊慌与骚乱,更不要嘻哈、打闹,确保安全撤出。

2、应急疏散小组必须确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

3、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇十五

为更好地提高食堂员工及师生们的应急疏散自救能力,提高应急自救安全意识,特安排食堂工作人员及师生进行食堂消防应急疏散模拟演练。为使演练顺利进行,特定如下实施方案:

2022年9月8日学校食堂。

组长:于洁。

副组长:王晓。

成员:食堂全体工作人员及班主任老师。

要求:依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

以口令为准,口令由副组长王晓发出。

将工作人员及师生从食堂就餐区疏散到操场。

1.当警报发出后,让学生感知重大事故发生,在班主任老师的组织下,将师生有序从食堂迅速撤离。

2.在撤离途中,不要惊慌,听从指挥,服从安排。

3.学生疏散撤离时,按两列纵队依次迅速从两个出口跑出食堂,进入操场。

学生疏散时,由班主任教师组织学生,以食堂南北中心过道为准,过道西边从西侧出口撤离。过道东边从入口处撤离。安全撤离后到操场班级上操位置集合。

拍照:牛鲁。

公众号:牛鲁。

人员疏散逃生演练方案(汇总16篇)篇十六

20xx年xx月xx日下午演练总时间控制在45分钟内。

1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

总指挥:

疏散分指挥:。

救护组人员:

操场站队秩序:

火点扑救:

切断总电源:

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

1.各楼梯口安全负责人员。

2.教室指挥:各班班主任。

3.操场巡视:

左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二。

右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)。

各班级疏散集合点:操场就近站队。

(一)原则。

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)。

2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)。

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求。

1.疏散负责人各负其责。

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。

5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

临时指挥点:操场。

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

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活动总结是对活动过程和结果进行分析和总结的重要内容,它可以帮助我们更好地认识和改进我们的行为方式。活动总结是让参与者了解自己在活动中的表现和进步的机会。在进行活
优秀作文是独特的艺术品,展现了作者的个性和独特的视角。生命的色彩:生命就像一幅画,有红色的快乐,蓝色的悲伤,绿色的希望。军训,总是让人激动,让人好奇,让人心情澎
欢迎各位贵宾,我将担任今天的主持人,非常荣幸能够与大家共同庆祝和见证这个重要的时刻。下面这些总结范文是我经过精心挑选和整理的,希望对大家有所帮助。尊敬的各位领导
幼儿园中班的主要任务是培养孩子的基本生活自理能力和社交能力。小朋友们在幼儿园中班度过了愉快的时光,以下是他们的总结范文,一起来分享他们的成长吧。1、能仔细观察图
学校里有着丰富多彩的课程和活动,让我们能够全面发展。阅读下面的学校总结范文,或许会给您带来新的思考和灵感。优秀作文推荐!尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好
通过写心得体会,我们可以对自己的所思所想进行总结,从而更好地认识自己。以下是一些成功的心得体会范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平。《长津湖之水门桥》定档图
月工作总结是我们思考和分析自己工作风格和方法的机会,只有不断总结才能不断进步。下面是一些优秀的月工作总结范文,读者可以从中借鉴写作技巧和思路。(1)房屋管理房屋
教师工作总结的撰写应当准确把握重点,突出教学效果和学生发展,不应过多陈述琐碎的细节。小编为大家整理了一些优秀的教师工作总结范文,供大家参考和学习。在实习的一周后
月工作总结是对过去一个月的工作成果和经验教训的概括和总结。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以了解到不同人在月工作总结中的思考和表达方式。从2010年10月底选
一分钟可以改变一个人的心情,让我们用积极的态度去迎接每一天。接下来,让我们一起来看看这些关于一分钟的范文,或许能够给你提供一些新的思路和方法。大家好,我叫丁小x
在这段时间的学习中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。希望这些范文能够给大家带来一些写心得体会的灵感和帮助。三月光芒照耀着团校,这是一次难得的机会,让我有幸参加
6.读后感不仅是对书籍的反应,也是对自身心灵的一个呼应。如果你需要写读后感但不知从何开始,不妨看看以下范文,或许能给你一些灵感和启示。环境工程系给水1501班赵
通过签署合同协议,双方明确了各自的权利和义务,减少了纠纷和风险。以上是一些合同协议的范本,希望对你在起草合同时有所帮助。受聘方(简称乙方):__________
销售工作总结可以帮助我们了解销售过程中的问题和挑战,提高自身的销售能力。销售工作总结是一个循环反馈的过程,通过借鉴他人的经验和总结,可以不断提高自己的销售能力。
非常感谢大家的信任和支持,我将尽力胜任好主持人的责任,为大家打造一个富有成效的会议。那么,下面是一些广受好评的主持词示范,希望能给大家一些灵感和启发。
制定活动方案时,需要明确活动的目标,并制定相应的测量指标。如果你正在寻找一份关于活动方案的参考资料,不妨阅读以下范文。为进一步加大社会治安综合治理宣传工作,动员
优秀作文不局限于文学创作,也可以是对社会问题的思考和呼吁。下面是一些优秀作文的摘录,每一篇作文都有不同的主题和表达方式。不知从何时起,你我渐渐远行。不知从何时起
教学工作总结可以帮助教师优化教学资源的配置,合理安排课堂时间和教学内容,提高学生学习的效果和质量。在下面,我们分享了一些精选的教学工作总结范文,欢迎大家参考借鉴
通过对每个月的工作进行总结,我们可以发现自己在工作中的不足之处,从而更好地改进和提升自己。以下是一些实用的月工作总结样本,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。
辞职报告需要清晰地表达出你对公司当前情况的思考和建议。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,仅供参考,希望能为离职时撰写辞职报告的同事们提供一些启发和帮助。
心得体会是一种宝贵的财富,它可以帮助我们总结经验教训,发现问题并寻找解决办法。下面是一些写心得体会的范文,希望可以为大家写作提供一些思路和参考。孩子的作业在学校
运输合同是为货物运输过程中规范各方责任和义务的必要合同。小编为大家整理了一些运输合同的注意事项和常见问题,供大家参考和借鉴。委托方:_________(以下简称
自查报告可以让我们对以往的工作进行梳理和整理,为未来的工作提供宝贵的经验。以下是小编为大家收集的自查报告范文,希望能够给大家提供一些参考。中学创建于1977年,
报告可以向上级汇报工作进展和成果,向下级传达管理方针和决策结果,实现组织的有效管理。这些报告范文涵盖了不同主题和领域,可以帮助大家拓宽研究视野。你好!首先非常感
在学习语文的过程中,我们应该注重培养写作能力,写好作文是一个不断提高自己的过程。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路,以提升自己的写作水平。
检讨书不仅仅是一种自责,更重要的是要从中找到教训,并在以后的行为中避免犯同样的错误。请大家看看下面的检讨书范文,相信对大家写作有所帮助。尊敬的老师:您好!关于昨
在签订合同协议之前,双方应当进行充分的协商和沟通,明确双方的意图和目标。在起草合同协议时,我们可以借鉴一些经典的范文,以确保合同的准确和合法。合同编号:甲方:
通过写心得体会,我们可以反思自己的不足,寻找改进的方法。这些范文或许能够让我们更深入地理解和认识心得体会的价值和意义。第一段:2020年是全球新冠疫情爆发的一年
心得体会是对某个问题或主题进行深入思考和总结后的个人见解和认识。这次实习经历让我明白了职场的竞争和挑战,心得体会是对自己这段经历的一种总结和反思。这个暑假我读了
教学工作计划应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面的详细规划和安排。以下是小编为大家整理的一些制定教学计划的步骤和程序,希望能够帮助到大家。
学习心得是在学习过程中对所学知识和经验的总结和归纳,它可以帮助我们巩固学习成果,提高学习效果,我想我们需要写一份学习心得了吧。根据大家的反馈和经验,我们整理了一
自查报告能够促使我们主动深入思考和分析自己的行为和表现,为后续的改进提供依据。为了方便大家撰写自查报告,小编整理了一份详细的自查报告模板,希望能够为大家提供一些
演讲稿可以激发听众的共鸣和思考,引起他们的注意和兴趣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些启示和参考。大家好!记得小时候,我撒娇不吃饭,妈妈
作为入党积极分子,我们要不断学习,不断进步,努力成为党的可靠后备力量。以下是一篇入党积极分子的自传,让我们一起来了解一下他的故事。你们好!今天,我怀着十分羡慕和
生产是社会分工和合作的结果,需要各个环节的协调和配合。生产是指通过劳动和技术手段将原材料和资源转化为最终产品或服务的过程,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份
作为一种艺术形式,优秀作文可以触动人心,激发读者思考,我们需要借鉴优秀作文的写作思路。优秀作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。优秀作文应
5.总结范文的重点在于客观真实地反映事件或工作的过程,同时提供个人的感受与思考。以下是一些总结范文的精选片段,通过阅读这些片段可以更好地了解总结的写作特点和技巧
发言稿是通过演讲或书面形式表达自己观点、主张或建议的一种文体。希望以下的发言稿范文能够给你提供一些思路和方法,使你的发言更加生动和有趣。尊敬的各位领导、各位老师
青春是一个追求梦想与热情的时期,我们应该积极追寻内心的渴望并努力实现。以下是一些青春总结的经典范文,供大家参考和学习借鉴。尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:大家
合同协议是商业交易中双方达成的一种法律文件,具有合同法律效力。收集了一些行业内常用的合同协议范本,供大家参考和使用。____年____月____13时左右,甲方
中班教案的编写需要教师深入了解幼儿的认知、语言、社会情感等发展特点,科学选择合适的教学方法。下面是一些实用的中班教案供大家参考,以期提升教学水平。1.在熟悉歌词
通过致辞,我们可以向听众介绍特定事件的背景和重要性,让他们更好地理解和参与其中。大家可以根据自己的需求和兴趣,在这些范文中找到适合自己的表达方式和主题,进行参考
教学计划应有明确的教学目标和评价标准,便于教师和学生的实际操作和检验。下面是一些针对不同学生特点的教学计划案例,希望能够提供一些思路和指导。1、知识与技能:使学
党课是党的基层组织的重要任务,通过党课的学习,能够提高党员的思想水平和工作能力。下面是一篇关于党课学习的总结和思考,希望能给大家带来一些启示。青年兴则国家兴,青
工作计划范文可以促使我们树立正确的工作观念,提高工作质量和效率。如果您对工作计划的编写还存在一些疑惑,不妨先参考以下的工作计划范文,或许能给您一些启示。
检讨书是一个能够帮助我们成长和改进的工具,通过反思我们的错误,我们能够在以后的生活中更好地避免类似的问题。以下是小编为大家收集的一些检讨书范文,供大家参考。希望
范文范本是一种富有实用性的文本形式,它能够帮助我们培养写作的思路和习惯。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。20xx年忙碌的工作即
心得体会的写作可以让我们更加深入地理解所学知识或者经验的内涵,加深对事物的认识和理解。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给
教学工作总结既可以是对整个学年的总结,也可以是对某个教学项目的总结。小编为大家整理了一些优秀的教学工作总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。时间飞逝,一学期的
一个月的工作总结是对过去一段时间里的努力和付出的一种回顾和总结,能够激励我们更好地面对未来的工作。下面给出一些精选的月工作总结例文,希望能够给大家提供一些写作的
描述职责与任务是述职报告的基本内容之一,通过对自己在工作中承担的各项职责和任务进行详细叙述,使读者了解自己的工作内容和工作量。下面是一些在撰写述职报告中常见的问
在学习心得中,我们可以回顾和总结自己的学习方法和策略的有效性。以下是小编为大家整理的学习心得范文,供大家参考和学习。11月8日在电视上观看了党的现场直播,听了胡
英语是一门广泛使用的语言,无论是在旅行还是与外国人交流,掌握好英语都会给我们带来便利。大家都知道词汇是英语学习的重要部分,下面是一些提高词汇量的方法和技巧。
学习心得可以帮助我们巩固和深化所学知识,提高学习效果和成绩。以下是一些简洁明了的学习心得范文,读完后你会发现写作学习心得并没有想象中的那么难。近日,中共中央颁布
在小班教案中,我们需要考虑到学生的年龄特点和发展需求。请大家查看下面的小班教案范文,了解一下其他教师的设计思路和方法。活动目标:1,感受歌曲中的说唱情趣,学习与
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服务月是指通过一系列的活动和服务,集中在一个月的时间内为社区和公众提供各种帮助和支持的行动。服务月总结范文三:在这一个月的服务过程中,我结识了许多志同道合的朋友
教学工作总结可以激发教师的工作热情和积极性,提高教学效果。在这里,我们分享一些优秀教师的教学工作总结,供大家参考和学习。本学期在学校督导领导下,我部二级督导员顺
英语是现代社会的重要工具,无论是学习、工作还是生活,英语都扮演着重要角色。6.以下是一些常用的英语学习网站和手机应用推荐,希望对大家的学习有所帮助。
读后感不仅是对书中情节和人物的评述,更是对自己内心情感的表达和思考。小编整理了一些小学生读后感的范文,希望可以激发更多孩子们的写作热情和阅读兴趣。暑假里我读了一
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优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。以下是一些优秀作文的精选范例,希望能给大家提供一些写作的灵感和指导。皓月当空的月圆之夜,
正确运用修辞手法是一份成功讲话稿的重要组成部分,它可以增加讲话的魅力和说服力。讲话稿的写作可以参考以下范文,希望能够对大家有所帮助和借鉴。遭遇意外伤害事故。其中
发言稿要求言之有物、逻辑清晰、措辞得当,以能够有效引起听众的兴趣和共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文,供大家参考和借鉴。这些范文涵盖了各个领域和主题
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通过小班教案的编写和实施,教师可以有计划地引导幼儿积极参与学习活动,提高他们的学习兴趣和主动性。当然,教师在使用这些小班教案范文时也需要根据自身的学校和班级实际
工作报告是对一段时间内工作成果和进展进行汇报和总结的一种书面材料。以下是一些精心准备的工作报告样例,通过分析这些报告,我们可以学到很多写作技巧和行业知识。
教案模板是指按照一定的格式和要求编写的教学指导文件,可以帮助教师系统地规划和设计教学活动。希望以下范文能够给大家带来一些关于教案模板编写的启示和帮助。