争论七年级·大全(20篇)

时间:2025-08-25 作者:文轩

优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础,通过合理的结构和有力的论证,使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文,能够展现个人的思维深度和独到见解,提升自身的表达能力。为了方便大家理解和学习,我们收集了一些优秀作文的案例供大家参考。

争论七年级·大全(20篇)篇一

我们在生活中会遇到各式各样的问题,就一定会遇到意见不统一的现象,那就肯定是少不了一场争论的,但是真诺和吵架有区别的哈,不是吵架哈,我在遇到这种事情的时候,真的非常头疼,不要问我为啥子。

但是最令我头疼的并不是我和别人之间的争论。而是爸爸和妈妈意见不统一的时候要但是最令我头疼的并不是我和别人之间的争论,而是爸爸和妈妈意见不统一的时候要我来做决定,然后我就特别的忧郁,因为你选择了另一方,肯定你总会得罪一方的呀,所以每每到了这个时候,我就会回他们一句话,我还小,我不发表意见,你们自己决定,都是大人了,能不能果断一点?犹犹豫豫的像个啥?但是我也知道,不管他俩争论多久,最后的结果都会是一样的,永远听我妈的,但是我总是不能理解他们两个争论的点,到底在哪里?感觉总是很莫名其妙,就争论起来了,像小学生吵架一样。我就利用这一点,经常调侃他说两位小朋友不要吵架了,和谐最重要。然后他们确实不吵了,但是实际上他们是在冷战,我也是服了,每一次他们冷战的时候,我就会去怂恿我妈,快去哄我妈你的错,快去。然后每次也是他们像没有发生过什么事情一样,就这么过去了。

在这里呀,听我一句劝吧,有时候退一步海阔天空啊!

昨日,老师让在钉钉群里提交作业,我和妈妈对提交的内容理解不同,又都认为自己说得对,于是我们便开始争论起来。

当时,我正在写老师布置的作业,写到一半时突然听见妈妈说:“你那个好像写的不对,老师发了一个同学的作业,与你写的不一样。”我接过手机看了一眼,便向妈妈解释道:“不是的,这不是老师让提交的作业。”妈妈反驳道:“班级群里老师都说是优秀作业,怎么不是?”我急得直跺脚,喊道:“这是网课的课堂笔记。”妈妈也调高了声调说:“这都发到群里了,还说不是作业,留什么作业都不清楚。”我真生气了,便开始与妈妈争论了起来。

过了一会儿,我们俩都争论的面红耳赤,妈妈似有所悟地说:“还是问一下老师吧?”我想了一下,觉得可行,这样争论下去也不是办法。问完老师过后,是我说得对,我长吁了一口气,还带些得意地说:“你看我说的对吧。”我和妈妈相视一笑。“对,你说得对,以后一定多听听你的意见。”妈妈笑着说。

这场争论总算是有了结果,圆满完结了,但我也懂得了要学会互相理解,学会倾听。

争论七年级·大全(20篇)篇二

“我认为这钱咱们就应该留着,明天去看望林老师的时候多买些鲜花水果。林老师高兴了,病也就好得快了。”香香一字一顿的说。

露露马上反驳:“不,不行。这是咱们在马路上捡的,咱们不能花这钱。你有没有想过,如果这是一位阿姨丢的钱,她家很贫穷,她的孩子正在生病,急需要这些钱治病怎么办;如果这时一位老奶奶丢的钱,她正要去买鞋子,现在丢了钱,鞋子买不成了,回到家她的儿媳妇说她,怎么办?”

现在是下午,香香与露露在马路上捡到了50元钱,她们正在为如何处理这些钱而争论。

“那你说怎么办?”香香继续说。

“那如果找不到失主怎么办。”香香打断了露露的话。

“哼,捐给慈善事业,你可真有一颗善心啊。”香香漫不经心的说,“捐款时大人们的事,是大企业的事,你跟着操什么心呀。我看啊,你应该想想咱们的林老师啦。她为了咱们能考个好成绩,都累得病倒了。”

香香的脸渐渐地红了起来,她们沉默了一阵。还是香香先开的口:“走,露露,咱们把钱交给警察叔叔去。”“好”露露开心地说。

马路上留下了她们长长的背影……。

争论七年级·大全(20篇)篇三

“滴答滴答”,时间一分一秒的流逝着,可我看着眼前大片空白的作业,却迟迟下不了笔。大概这就是人就是越慌张的情况下越做不好一件事。

“来!吃饭喽!”这时,门外有传来爸爸的声音。

一缕风掠过,饭菜的香气顺着风飘过来,没有完成作业我却无暇顾及这些,急躁的回道:“我不想吃!”

“什么?”他的声音有些低沉。

“我不想吃!”正焦躁的我怎么能接受这样的态度。“你听不懂,我不吃啦!”。“我不管你作业有多少,现在就出来吃饭。”爸爸似乎也在忍耐着。“不1”我也在一次又一次的触犯他。

“出来!”终于,他彻底的生气啦。“今天,你要是不给我把饭吃了,就别出这个家门!”

“不!我不吃!”。从小就被他娇生惯养有求必应的我,何曾受得了这般委屈!

他把饭放到了桌上,“你必须吃,我先去遛狗,回来必须得给我吃完。”

“咚”的一声,爸爸走了。

我看向了窗外,厚厚的云层宛如一条棉被盖在了太阳身上,将它捂得严严实实,不留一丝缝隙。萧瑟的风吹过,树叶发出呜呜的响声,似乎也在诉说着无限的委屈。

看着眼前已然凉透的饭菜,“咕噜”,我的肚子叫了两声,我考虑着到底要不要吃这个饭。突然,我的眼角瞥到了爸爸那未吃完的饭,心里感到有些自责。我开始尝试着去理解他,于是将碗拿到嘴边,默默的吃了起来。

“你吃了没有?”爸爸又变得温和的声音随着开门声传了进了。“刚才是爸爸态度不好,但我还不是怕你饿着,本来你胃就不好。饭凉了吧,我去帮你热热吧。”

“不用了,就这样吃吧。”我装作极不情愿的样子往嘴里扒拉着饭。

飞快的吃完了饭,拿上书包准备去学校。“给,把这个衣服穿上吧,下午就要降温了。”爸爸递了一个大衣给我。衣服虽然是冰凉的,但却温暖着我的心。

走在路上,这时,太阳也掀开了“被子”,阳光倾泻下来,照在我的身上,阳光是明朗的,是柔和的。

在我看来,父亲不仅仅只是一个有着血缘关系的亲人,更多的时候像是一棵树,一棵为我挡风遮雨的树,他永远都想保护着我。

争论七年级·大全(20篇)篇四

我们每个人都有十根手指,永不分离。一只手上的五只手指分别是大拇指,食指,中指,无名指,小指,这五根手指都十分团结,可是有一天它们因为讨论那一根手指才是五指中最有用的手指这个问题而吵了起来。

大拇指说:“我是五指中最有用的手指,因为我为主人做的事情是最多的,是最辛苦的,所以我做最有用的手指是最合适不过的!”

食指听了笑着说:“哈哈,你这个四肢发达,头脑简单的家伙做的全是些粗活,可我做的全是你不敢尝试的冒险,而且主人可以写字也是我的功劳,所以我才是最有用的手指。”

中指听了说:“两个粗人,一点文化也没有,你们做的就算做得再辛苦,功劳也是我的,而且我做事是很机智的的,而且我是最酷的,所以我才是最有用的!”

无名指又说:“你这个流氓中指,竖起就是鄙视人,而我是高贵的,因为主人的首饰都在我这里,而且我还可以为主人打扮,所以我是最有用的。”

小指听了说:“你这个无名氏,这里那轮到你说话!论资质,论才华,我认第二没人敢认第一,而且我的工作是最细致的,所以我才是最有用的。

后来它们说着说着就打架了,最后手掌语重心长地说:“别打了,其实你们都各有所长各有所短,所以你们必须团结在一起才会强大的!”

争论七年级·大全(20篇)篇五

我费了九牛二虎之力才钻进了拥挤的人群,后来才得知。原来是一个老伯伯不小心撞倒了一对母女,那对母女一边拍打着身上的尘土一边喋喋不休咒骂着站在一边满脸歉意的老人。终于一位站在一旁的路人看不下去了,与这对满脸凶光的母女展开了激烈的争论。

一位带着眼镜,文质彬彬的路人甲和气的劝解到:“大姐,你们也太不顾个人的形象啦,对方一位孤寡老人,每天以捡拾垃圾为生,活脱一个苦命的人;再说人家也没有碰伤你们,只是撩到了衣服带倒了您二位而已,请得饶人处且饶人吧。”

围观的人们纷纷赞许路人甲的劝解到:对啊,对啊,得饶人处且饶人吧。

听到路人的劝解才停止拍打自己衣服的母女高声喝道:“不行,不行,哪有这么简单。我们的衣服都沾上泥土啦,这可是我们花了大价钱刚买的高档货。今天要是不赔钱,就不许离开。”这对母女中年纪大的妇女一边说着一边走向老人,想要过来推搡老人。

围观人群中突然疾步走出一个年级轻轻一脸学生气的男子,站在老人面前,挡住了一副泼皮嘴脸的妇女。说道:“你们就这样跟一个年过半百的老者说话么?你们家里难道没有老人么?要是你这么对待你的爷爷,你的爸爸妈妈乐意么?”一边说着一边把目光对向站在一旁碎碎念帮腔的小姑娘。“小姑娘,你不也才有20来岁的样子么?小小年纪,就跟着在大街上骂人,我估计你自己的爷爷也就这位老者这个年纪吧。”

这时人群里不知是哪位冒出了一句“别人这么对待你的爷爷你愿意么?”

小姑娘默不作声了。这时那位妇女就跑到年轻的男子面前跳脚的说道:“我才不管你爷爷还是她爷爷呢,今天他要是不赔钱,就别想做别的事情”。站在一旁的小姑娘也尖声附和道:“没错,他只要赔50元,一切都可以说过去的。”一边说道,母女俩就上前推搡着挡在老者前面的男子,撕扯着男子的衣服。

正当大家纷纷叹息着社会风气的时候,一直默不作声的老人这时说了一句话:“我没有那么多的钱,只有刚刚卖了捡废纸盒子的8毛4分钱了,你们行行好,就放过我吧。”一边说着一边向那对满口脏话,对挡在老人前面的男子拳打脚踢的母女跪下了。

这一幕让所有的围观的人寒了心。路人们纷纷说道:你们两个女人都已经逼得一个年过半百的老人给你们跪下了,怎么还不依不饶的,还有没有一点同情心,还有没有一点良知。

那对母女终于停下撕扯那位男子,转过身来对着围观的人们说道:“想都别想,受伤的又不是你们,你们在这说什么风凉话。别说是下跪,就是他跳江我们也不管,赔钱赔钱。”一边叫嚣着一边伸手拉扯跪在一边的老人。

路人们实在对这对母女无言以对了。走上前将老人搀扶起来,一边安抚老人,一边为老人捐钱。50元很快凑齐了。那对母女拿到钱后才气呼呼的咒骂着倒霉离开了。

这件事情终于告一段落。但在我心却久久难以平静。

争论七年级·大全(20篇)篇六

一天晚上,主人灭了灯,上床睡觉去了,水果就开始叽叽喳喳的议论,题目是:谁最让人喜爱!

西瓜先说:“我的身体大你也可以投稿,能够让人们吃个饱,看我身穿黑绿相间的服装,就是水果中的英雄,你们这些小不点,比如草莓什么蓝莓的小水果,十个也不上。”“说错了,老兄,我才是水果中的将军。”榴莲接着说,“看我身穿铠甲战服,全身长刺,非常厉害!”说着,就把一个旁边淘气的小草莓给压死了,吓得大家打哆嗦。这时,橙子也来参加,一进门就闻到一股阵阵臭味,差点把他们橙子们给臭晕了,大声嚷着:“是谁的臭味?”,“我的臭味。”,“赶快给我滚下台去,观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了,橙子们一下子神气活现,精神抖擞,差一点自己都忘了叫什么名字。他们说,看我们金黄的身子,那位能比的上,再说,我酸甜可口,现在最流行的就是橙汁了,那屎黄色谁看了都很喜欢,突然,一个小橙子说:“老大,你太激动了,你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时,台下爆笑,老大被气晕了,由橙子军队把他抬回去。

接下来,苹果上了场,“我们是最出名的水果,没有人能跟我们比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说,“对呀对呀,我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧,大喊一声冲啊,他的手下有苹果、橙子、橘子三样,和草莓兵还有蓝莓兵打了起来,越打越兴奋,都打的不可开交,就在这时,菠萝和菠萝蜜走了过来,一个是国王一个是王后,见他们打的不可开交,就把他们分开了,让他们都回自己军队去。

接下来,最重要的时刻来了,国王和王后开始讲话,大家都屏息凝神,大气都不敢喘,等着国王和王后发话,王后说:“我们水果大家族要和平,不能不团结。”国王说:“就像刚才水果打架一样,我们能好受吗,要是都要打仗,这样,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!!!”台下的观众都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相处了。

就在这时,门吱吱的响,水果们知道是主人来了,因为天都亮了,他们飞速的回到自己的位置上,从此以后,水果里再也没有争论过。

争论七年级·大全(20篇)篇七

“争吵是两个人的事,一个人是争吵不起来的”苏格拉底曾这样说过。生活中难免有分歧,定然伤和气,自古以来,争论便是一种无处不在的声音。

疫情肆虐的当下,闹得人惶恐不安,议论纷纷。许多医护人员奔赴第一线,许多家庭经历着与亲人的分离。提到分离,脑海中不由得浮现出网上一对母子之间的争吵:

“妈妈,你要去哪?”一声稚嫩的孩童声从门角传来,年仅6岁的小男孩赤着脚站在门口,眼里一无所知的目光,懈怠了几秒就只剩下恐慌。

母亲似乎被他吓了一跳,随即反应过来走到男孩身边摸了摸他的头,温柔地低语:"妈妈要去武汉救人,他们得了很严重的病,需要妈妈去救治……”

男孩听完像受了极大的刺激,目光暗淡下来,小脸儿急得通红,双手紧紧地抓着母亲的衣摆。

“不!我不要!你又要出去,你又要出去……我怎么办?”男孩高声地叫喊着,抓住母亲衣摆的那双手丝毫不敢放开,仿佛一松手妈妈就会消失不见。

男孩喘着气,眼泪无力地在眼眶里打转。

许久,母亲松了一口气,似是做出了什么重大的决定。红了眼睛,沙哑地说:“妈妈是医生,必须去救人,你听话好好――”

“好好”两字后面的“待在家里“还未说出口,就被一段尖锐的声音截止了。

“不!我不!凭什么?!他们生病就生病了,你干嘛要救他们?”男孩撕心裂肺地高声哭喊,眼泪像断了线的珠子,蜂拥而现,满脸的泪水和鼻涕混合着狼狈极了。

“妈妈,你不要救他们,呜……,你不要去武汉,呜……呜呜……”小男孩哭的泪如雨下,肩膀一耸一耸,不停地抽噎着哀求着。

另一边,红了眼,流了泪。一滴滴滚热的眼泪从她脸颊上滑下,像清晨凝聚在绿叶上的露珠,晶莹剔透。

似是再也忍不住了,她对着自己的儿子尖厉地破口大骂:“我干吗?他们是病人,我是医生!”

男孩似是没想到妈妈会这样对他说话,愣了一愣,哭得更凶了。

“我不管!他们生病让别人来治!我不管!我要妈妈!呜……呜……我要妈妈――”男孩依然争执着。

哭声伴着叫喊声,喋喋不休地从房间里传来……。

脑海中浮现着这争得面红耳赤、不可开交的情景,我又不由得联想到:熙熙攘攘的菜市场,顾客会因为几毛钱的菜钱与老板斤斤计较;温馨幸福的家庭,父母会因为孩子的成绩与孩子争执不休;书声琅琅的校园,同学会因为鸡毛蒜皮的小事与老师大吵大闹。

然而,唯独这对母子的争吵,却让人有一种复杂心情。

深明大义是大人的选择,小孩子只知道妈妈是自己的全部。“我要妈妈”是孩子撕心裂肺的哭喊,虽然他明白这样其实无济于事。世界很大,但他只有妈妈。妈妈即将涉险,他便不想再懂事。

争论七年级·大全(20篇)篇八

昨天夜里下了一场罕见的大雪,那像柳絮一般的雪,像芦苇一般的雪,在空中尽情地飞舞。清晨我打开窗户向外一看,啊!我们的小区变成了洁白的天使,这场大雪将我们的小区全部铺盖上了一层厚厚的棉被。看见这天使般的大雪,我们别提多高兴,我们又可以玩雪了!

好多人都出来了,都在欣赏这大自然给我们带来的杰作。在一棵松树下,有一个小男孩手里捧着一把雪,好像在捏造一个什么玩意,脸上露出满心的喜悦。

“哎呀,多长时间没有见到这样大的雪了”,一位老奶奶情不自禁地说。“多美呀!今天要趁此雪景好好照几张相,”一位时髦的女郎在愉快地自言自语。“真好,真好,可大家想到没有,如此大雪,我们的车如何进出呀!”不知是谁在如此高兴的时刻冒出这样一句话。

是呀,大雪的确给大人们带来了不便啊!因为他们的车要进进出出。可是这厚厚的积雪,挡住了小车前进的道路,进不去也出不来呀!

一句话,好像捅了马蜂窝,一下子,大家议论纷纷。整个小区马上由欣赏雪景变成了热闹的菜市场,都围绕如何将雪铲除的事各抒己见。那个玩雪的小男孩也走了过来,一边用脚踢着积雪,一边好像在聆听什么,思考着什么。

大家七嘴八舌,始终无法统一意见,所以居委会决定就这个问题招开专题会!今天,开会的主题是“怎样将雪铲开”,居委会主任王小明说:“应该自己家周围的雪,应该自己家铲,这样我们也轻松,清洁工也轻松。”居委会的张主任说:“应该多请些清洁工,这样更好呀!”居委会的相主任说:“应该我们去铲,我们是人民的领导,什么事情应该我们做,不应该麻烦人们。”屋里的争议声此起彼伏,相当地热闹。

屋外,只见刚才踢雪玩雪的小男孩,正在用他那并不强壮的双臂一锹一锹将路中间的积雪铲向两边,随着衣袖的不断挥舞,最长的那条水泥道上的积雪已基本清除干净。

屋里的争论声还在继续,一位住户代表高声地说出了自己的想法。“由居委会的领导将道路分成几段,每段选一个负责人,由他们召集人员进行清雪。”话音刚落,就遭到了很多人的反对,都认为是一个不好实施的举措。

争论七年级·大全(20篇)篇九

争论是一个人维护自己的观点信念和思想态度的过程,是我们在生活中经常遇到的问题。在一个阳光明媚的下午,我们语文老师与数学老师在办公室中争论了一个问题,而我也在其中扮演了重要角色。

“英语作业还没有交,快点交上来!”英语老师怒气冲冲的走进教室,语文老师也紧随其后,两个人一前一后,明显是要将英语作业本给没收了。

“老师,这次英语作业没有交的同学,可以向数学老师‘借’一元钱。”数学老师见状,不但没有收英语作业,还‘借’给英语老师一元钱。

“什么?一元钱?”我和我的小伙伴们都惊呆了,英语老师给了数学老师一元钱,数学老师还得帮着点钱。这简直就是双赢!

“没错,一元钱不是什么大数目,但是不交作业,这个……,我也不好说些什么。”英语老师沉默了,而数学老师还在滔滔不绝地说:“下次不交作业的同学,我还会找你们。”

“下次?我每天都带那么多钱,你们也每天找我,我还不被骗的精光啊!”英语老师说完,将钱交给了数学老师,然后便离开了。

“哎,又被骗了。”数学老师叹了口气,我们也跟着叹气。

“同学们,其实这个‘借’是‘借代’的‘借’”数学老师说完,我们便恍然大悟。

“老师,如果明天你不收作业,我还不向你借一元钱呢!”我忽然冒出一句。

“啊!”数学老师大吃一惊,我得意洋洋地说:“一元钱可以买块糖,可以让我们很开心,但如果因为不交作业,而被老师罚抄,那就不划算了。”

“哈哈哈”,我洋洋自得,数学老师也笑了起来。

争论可以让我们明白道理,可以让我们更加了解事情的真相,也可以让我们更好的解决问题。所以,我们要勇于争论,要敢于表达自己的观点,这样才能让我们更好的成长。

争论七年级·大全(20篇)篇十

争论一:

上个周末晚上即将睡觉的时候,爸爸突然跑过来,对我说:”你觉得薛宝钗和林黛玉,谁更痛苦?”

“你觉得呢?”我狡猾地反问。

“我觉得是薛宝钗。”

“为什么呢?”

“直觉。那你呢?”

“我也觉得是宝钗,但说不出为什么。”我对爸爸这奇怪的问题摇了摇头。

爸爸出了我房间,却把一个问题留下来。于是我把《红楼》翻出来,又读了读,终于找到些“答案”。

更痛苦的人是薛宝钗!

为什么呢?

因为林黛玉只有一层痛苦——她在嫁给她爱的人之前死掉了。

而宝钗呢?

如果宝钗并不喜欢宝玉,那么……。

她的痛苦一是嫁给了一个不爱她她也不爱的人。

她的痛苦二是没有嫁给她爱的人(她嫁给了她不爱的人,就代表她没有嫁给她爱的人)。

她的痛苦三是她不论有多痛苦都不能说出自己的痛苦,因为她和宝玉的婚姻在别人眼里是那么美满,她不可以说我很悲惨,我很难过,我很痛苦。

她的痛苦四是她尽管和黛玉一样有才情,但黛玉的才情使她可以和宝玉成为知己,而她空有才情,只得到宝玉的那句”陪老太太抹骨牌去吧!”一贯温婉的她也委屈地说:”难道我就是陪人抹骨牌的吗!”。我至今仍记得她在海棠诗社里的那句“好风凭借力,送我上青天”,我去年竞选大队委的题目就用的是这句诗。

她的痛苦五是宝玉离家出走去当和尚了,这简直是笑话!她忍受着自己的痛苦去圆一个谎,想圆出一个美满的恩爱,而宝玉却毫不留情地戳穿了它。她的一生都在忍受,面对这天一般的大事,她依然忍受,一种习惯性地忍受,一种痛苦的忍受,一种习惯性地把痛苦埋在心里的忍受,她连崩溃都不能。

她的痛苦六是黛玉之死和宝玉出家的责任都归咎在她身上了,她已如此不幸,还要背上千古骂名。

如果宝钗喜欢宝玉,她就有另外一个痛苦:她所爱的人——贾宝玉在不停地怀念另一个人,为另一个人伤痛,为另一个人出家。

曹雪芹为宝钗描述的画是雪中一钗。

争论二:

现在人们的生活好了,也舍得给孩子零花钱,大多孩子经常身上有不少零花钱,养成了孩子不少的坏习惯。比如:有些孩子有零花钱而就买了许多零食,浪费了许多爸爸妈妈辛辛苦苦挣到的钱。

针对这种现象,我们班班长和明珠让大家畅所欲言。同学们发言可热烈了。

刚听完李锋的话,姬浩就发言了:“我同意李锋的意见。我那一次见邻居家的一个大孩子,他爸爸一次也给了他好多钱,可不到一星期就把钱用完了,原来他在离学校附近的游戏厅打游戏,可是学习成绩下降很快。”

邹阳马上站起来说:“我也同意。我还在学校门口见到一个爸爸让他回家去坐公交,就给了他一元钱,见他爸爸走了,他就走出校门买了个雪糕,得意洋洋地走进校园。”

班长听了很高兴,说:“零花钱可以给也可以不给,如果给,应该少量的给,那你们赞成不赞成我的意见?”“我们赞成!”大家一齐说。

争论三:

自古以来,争论便函是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫大殿里,大臣们为政事争论不休,各执己见;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛差价与老板斤斤计较,绝不放手;温馨幸福的家庭里,母亲与儿子正为他的成绩下滑大声争,吵闹非凡。而在静谧校园的教室里,争论也是必不可少的原材料。

下课铃一响,教室里便炸开了锅,到处都是吆喝声,并以迅雷不及掩耳之势分成几拔。这时两种争论声便充满了我的耳朵。

“谭维维算什么!不就是去高档点的地方去演唱过吗!还常拿出来现……”刘力洋又有什么了不起!参加个超女就以为自己是个什么人了,好了不得哟……”小a和小b正扯开喉咙,放声“高歌”,全然不顾分贝高低,反而一路狂升。她们一个个争得面红耳赤,小a还竖起一根手指对另一人指指点点,嘴皮上下翻滚,一串话语便叽哩呱啦的蹦了出来。小b见势,也不是吃素的,站到凳子上,两手叉腰,摆好架势,准备进攻,同样,她那说话的速度绝不亚于同声翻译,我呆呆地“伫立”在一旁,看着这场蓄势待发的口水战,半晌才回过神来,但又无可奈何,只拂袖而去。

正准备坐下的我,又听到另一种争声又开始了。

“这道题是这样解的,你那样做错了”“没错,我的答案和你的一样,方法还简单些!”“可你这样做没有凭据呀!你看这个根本不可能等0吗!”“我求出来就等于0,你看把已知条件一转换,不就等于0吗!”“如果你转换错了呢?”“没有”小d头一偏起身说:“不跟你讲了理亏还不放手!”“明明是你不对呀……”两人各不松口,小c争得青筋暴起,气喘吁吁,小d似乎占了上风,但也是口干舌燥,力不从心。我眼前只有“稿纸搞纸满飞”令我眼花缭乱,目瞪口呆,可我“坚韧的意志力”还是把我拉回了现实,我大喝一声“stop”两人才从兴头上下来。我小声提议,怕再次引起这场思想斗争,说::“你们为什么不去找老师呢?”“你敢吗?”小c挑衅地对小d说到,“去就去,谁怕谁呀!”小d答到。这件事最终在教室办公室里落下了帷幕。老师将正确答案公布并把获胜者表扬了一番,小c昂首挺胸,自信满满的走进了教室,小d则像只斗败的公鸡,心里似乎还不甘心,进教室时,口中还喃喃道:“这样也不错吗!”我不禁在心中为这不服输的性格鼓起掌来。

争论,争论,便是从争中悟出个论。世间有争也有论,但争吵过后悟出个道理的又有多少呢!现在提倡环保,以保护自然资源,那我就来提倡有意义的争论,以保护思想。善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,但不得论这便俗者,是近乎愚昧的表现。智者云:“有意义的争论,是为思想流通所建的一道渠,无意义的争论,是为思想贬值前所做的一份告示。

争论四:

一天晚上,月朗星稀,一片安静祥和的景象,然而书房中却久久不能平静。

“嗨,别睡了!”钢笔的叫声在夜里格外的清晰,书听到了,不耐烦地说:“别吵吵了!”铅笔听到了它们的对话,说:“书啊,你别仗着是城里人,就对我乡下人呼来喝去。”

书听了铅笔的话气得那原来白花花的脸蛋,成了彩屏的,强忍怒火说:“铅笔呀,城市有什么不好,交通可比你们这穷山恶水好多了,城里还有霓虹灯,还会变色呢?怎么不知道吧?”铅笔听了,刚要回答,书就以迅雷不及掩耳之势堵住了它的话:“看,你那土样儿,就知道你不知道,城里还有许多大工厂,生产的物品是各式各样,城里还有鳞次栉比的摩天大楼,有李白的诗为证:‘危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。’那些摩天大楼还可以用更小的占地面积,为更多的人提供住所,怎么样,城市不错吧。”

铅笔听了它的话,虽然听了这话心中感到很惊奇,但碍于面子,和书的带有浓浓的火药味的话,也不甘势弱:“你还别得意,城里的大工厂将污水源源不断地排向了河里,西湖的蓝藻暴发就是一个血的教训。”书听到这儿也不能否定,想要反驳,但是又无话可说,铅笔找了个位置坐了下来,接着说:“不但如此,城市里的灯因为成天成夜地开着,造成了能源浪费这一点是不容忽视的,灯光还严重危害了一些昆虫。城市里大量的汽车所排放的尾气使得地球的温度越来越高。所排放的尾气中还是有毒气体,会危害人的身体健康。”

书听了铅笔的话还是不服气,“城市就算有许多缺点,但它所做出的贡献还是不可磨灭的呀,它为人们提供了良好的居住环境,城里的各种休闲娱乐活动丰富了人们的生活,我还是认为城市好。”

“我说城市不好!”

“好”“不好”“好”“不好”……。

“你们都别吵了,城市也是一把双,既有好,也有坏,你们三言两语,又怎能说清呢?”这时,一旁德高望重的文具盒发话了,接着,一直默不作声的钢笔也说道:“对,城市是一把双刃剑,要看如何正确地使用它,做出最大的贡献。”

大家听完钢笔和文具盒的话后,都为他们鼓起掌来。

争论五:

人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

回家后,沮丧的我躺在床上,心想:争吵真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

争论七年级·大全(20篇)篇十一

窗外,皎洁的月光,泼洒在寂静的街道上;天上的星星,正眨着它那清澈的眼睛。而我家,一场激烈的争论正进行着。

饭桌上一桌让人看着就很有食欲的菜肴,让人迫不及待的想吃上一口。但是因为自己的鲍牙,我吃饭时感到不适,影响到自己吃饭的心情,那牙齿好像故意在跟我作对一样,在我的嘴里左右摇摆。大家或许是发现了我的异常,原本各说各的,说话声一下子停住了。我又继续吃了几口,这时我听到他们正在讨论我的鲍牙。我不想说什么,只好默默地吃饭,突然爸爸说:"女儿,你的那颗鲍牙应该拔了,这样你吃饭就不会那么难受了"。妈妈也点了点头,可我心想:"我也有点想,但是拔牙太疼了,我很害怕。因为对拔牙恐惧,我只好硬着头皮说:"可是,我一点都不想拔,我觉得这样挺好的,并没有觉得很难受。"爷爷坐在一旁默不作声,我的心里不由得委屈,因为连平时最支持我的爷爷都不帮我说话了。绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

因为这颗鲍牙,却引起我们家的争论,其实不用因为某个矛盾破坏了家庭的范围,只要一家人相互沟通,才会使我们的家庭更加美好!

争论七年级·大全(20篇)篇十二

“你为什么会有这么大的反应?”小英眼里尽是不解。阴晴不定的夏天,一个闷热的下午,两个女孩的争论打破了教室的寂静。我好奇地回首,小英激动地站了起来,另一个女孩小薇却朝着不同的方向。同学们笑着加入了不同的阵营,发表着自己的看法。

小薇终于转头,冷冷地凝视着小英,眼神锐利,直把人看得从心底升腾起一股寒气,贯穿全身。同学们又是一阵语重心长,但她似乎麻木了。她看上去平静了,缓缓开口:“你是我最好的朋友…怎么跟别人亲密无间?这不是背叛,是什么?你告诉我。”同学们笑了,这真是胡搅蛮缠。渐渐地,她整个人冰冷而又病恹恹的。她握紧拳头,勾起一抹不真实的笑,“好。你说的都对。”起身离开。

我悄悄跟了出去,只见她瘫坐在草地上,对自己苦笑了一下,泪水像断线的珠子掉了下来。我听得到她自言自语:“我知道我自己…可是…我真的过不去……”

小英又说了几句自己的观点,耳边萦绕着安慰与抱怨。她忍无可忍,拍案而起,挑衅般地开始攻击:“我胜利了,我知道我是对的。你们还说个什么劲儿?下午很闲吗?还愣着干什么!各回各的座位!”说完一切,她畅快淋漓,故作愉快地望着窗外,看样子很高兴。趁没人注意,她不笑了,偷偷地看着别人,微微皱着眉,失落地把玩着手中的笔,嘴里嘟囔着什么。我试着走近,讲了她最喜欢的明星动态,她轻轻动了一下,沉默。我又说,下节课是她最喜欢的科目。她点点头,还是沉默。

记得,小薇没有吃饭,小英送给她自己的零食;小英被人欺负,小薇推翻了那个高年级学生的桌子;她们成绩都不是很好,却彼此陪伴冲到了班级的前列……她们都很要强。虽然受伤,明明想要挽留,却非要摆出不在意的模样。

第二天清晨,阳光照进教室里了,也照在每个人的心上。我告诉她们对方的受伤。她们和好了,承诺自己会更冷静,更理智。

阳光很温暖,很像她们俩的笑脸。

晚上,我对父母说:“我要回老家。”妈妈诧异地叫:“你想密谋什么?”我摆摆手,“不想争论!”

慢慢地,我眼前浮现了那个瘦小的身影,她还是在和我争论,眼睛睁得很大,喷射着无辜委屈的怒火,她赌气坐在冰冷的石头上,还在自言自语说着自己的观点,默默抽泣着。

各自只会在没有意义的争论中受伤,背后是失落与泪水。明天我只想和她说“我想你了。”

争论七年级·大全(20篇)篇十三

我一直性格开朗,人缘好,是大家眼中的开心果。可是那次争吵却把我变成了一头怒吼的狮子。

去年暑假我不幸出了车祸,大腿受了伤,在家休养了几个月。尽管还没完全恢复,但毕竟可以上学了,我非常开心。没想到,那天李超却嘲笑我,说我是瘸子,可气的是他还模仿我一瘸一拐地走路。顿时,我的自尊心受到了极大的伤害,我受伤并不是我的错,我是受害者啊。我的脸气得通红,死死地盯着他,终于,我忍不住了,握紧的拳头挥向了李超。就这样,我们边吵边打了起来。这时班主任老师刚好看见了,让我们站在一边反思自己的行为。

晚上回到家后,妈妈知道了这件事,就开导我说:“他嘲笑你不对,可是你打人也不对呀,做人要宽容大度,不能因为一点小事就斤斤计较。况且你们是朋友,相处得也不错,你有病他还来看过你呢。”妈妈说得对,我太冲动了。

第二天上学,我们又见面了,却很不好意思。虽然这次争吵很不值,但我们都已经原谅了对方。我认为只要尊重别人,才能让人尊重。

争论七年级·大全(20篇)篇十四

这天,我正在家里玩手机,由于环境的闷热和游戏中的失利,使我的心情愈加烦躁。就在这时,妈妈问我:“晚上想吃什么呀?”我立即不耐烦地大声喊道:“随便!”妈妈也顿时来了气,问道:“问你想吃什么就说什么,喊那么大声干嘛?”我没有理她,一个人回到了自己的房间,反锁上了门,这晚什么也没吃。

第二天早上,当我醒来的时候,妈妈已经早早地上班去了,爸爸看到我醒来,却是把我大骂了一顿,说不该那么大声地和妈妈说话之类的,导致我一天都郁郁寡欢。到了晚上,妈妈下班回来了,爸爸还没有回来,大声地朝妈妈喊道:“你是不是向爸爸告状了?狐假虎威算什么本事?”妈妈没有理我,而是默默地做饭去了。到了吃饭的时候,爸爸回来了,我心中“咯噔”一声,心想:这下完了,上次的矛盾还没解决,如果妈妈再向爸爸告状的话,那我可怎么办啊?我甚至都不敢直视爸爸了。我和妈妈都没有说话,只是默默地低头吃着饭,爸爸也没有说什么,一晚上就在寂静无声中过去了。早上,我想出去散散心。于是我骑着自行车出去玩,不料却不小心从车上摔下来,把胳膊弄破了,我当时神智不清,眼前一片漆黑。后来我勉强推着车摇摇晃晃地走回了家,妈妈听说了这件事后,连忙赶回了家照顾我,看到妈妈担心的泪水,我有些自责,刚想道歉,妈妈却说:“现在什么都不要说,什么都不要做,躺着就好,困了就睡一觉,等醒来不一定就好了。”我只好收回了道歉的话,我想,妈妈已经原谅我了。

直到今天,这件事还令我记忆犹新,当初胳膊上的伤,如今已经凝成了疤,好像在时刻提醒着我这件事一样。

争论七年级·大全(20篇)篇十五

争论是人生的一大工程,人与人之间的关系更为密切。

首先,争论是要互相理解。

我国古代的文学家孔子,在他的文章里写到:“人生有时候多是一段很难抉择的路,我们应该以自己为中心。”这句话让我想起了一句话。

孔子曰:“不要因为一些人的一生而停滞不前,我们应该以自己为中心。”在我国西汉时期,有个名叫阿甘的人,在一个年代,有一天,他去世了,他的儿子因为不想看见他,就把自己的父亲和儿子接走了。

第一次,他去世,是一位年轻人,他是个年轻人,可是他的父亲却不同意,就在他要走时,他的儿子叫道:“爸爸,我想回家。”

阿甘的儿子回家了,阿甘的家是一间小木屋,阿甘的父亲是一间很小的木屋,他的妻子是一名老人,他的父亲是一名医生,他的父亲是一名医生,他的女儿是一名医生。

他觉得自己的爸爸是个很伟大的人,在他的文章里,他写道:“人生不会是一帆风顺,总会遇到一些坎坷,我们应该以自己为中心。”

最后,阿甘赢得了全世界最高的评价――――――――。

这些人,就像一个个的精灵,在他们的舞蹈世界上,他们就是一个个的音符,而这些精灵是一个个的美丽的音符,他们把自己的精神投入到每个人的心中,让每个人都能感受得到他们身边的美丽。

我们不能只认为他们一个个的精灵,而我觉得他们的精灵是一个个不一样的精灵,这个精灵就是阿甘。

争论是人生的必定经过的一大门,也是人生的一大门。人们都应该争论到一个高明的大学,一个低明的大学,而不是一个高明的大学。人的一生应该是这样度过的,他们的一生应该是这样度过的,我们的人生应该是这样度过的,不然这些高明是在这个过程中,我们也要争论到一个平庸的人生,这样他才能真正的成为一个有价值的人,才算是一个有价值的人,才算是一个有意义的大学。

争议是人生的必定经过的一大门关系,我们应该争论到什么是争论到什么是竞论的目的,如果我们都争论过,那我们的生活就会越来越好,那样你就将会走得越好。”

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争论七年级·大全(20篇)篇十六

生活中,人人都会发生争论,因为每个人是独一无二的,自然表达的想法也不同。但总会有人先停下来,不要认为那个人是认输,是因为沉默不是情绪,是感觉没有再说的意义。

记得,那是在菜市场,我跟妈妈正准备买猪肉。突然,时高时低。时大时小的声音在我耳边传来,我扭过头一看。一个卖鸡腿的老板和一个年轻小姑娘,我向路边的人问了问。

我听到这儿,不禁感叹,这不是强买强卖了吗?我往小姑娘和老板的那边方向又望了望,发现小姑娘还是在继续争吵着,“你怎么可以这样,我是顾客,我买什么并不是你能决定的”“那又怎样,我想卖给你多少,你就得买多少”忽然,小姑娘走了,便决定不买鸡腿了。我看得出来小姑娘的生气和无奈。

这个争论真是滑稽而又根本就不需要存在的呀!

争论七年级·大全(20篇)篇十七

小明是笔和纸的主人,小明的字写得很好,因此他每一次写字都会受到大家的称赞和表扬,因此小明的笔和纸都觉得自己很厉害,很重要,因为小明每一次写字总要用到他们,他们认为小明受到称赞主要是自己的功劳。

有一次小明用过他们后把他们放到自己的文具盒里。等小明离开后,笔和纸之间发生了一场激烈的争论。

笔对纸说:“我最强,要不然你只是一张空白的纸,得不到大家的称赞。”纸对笔说:“我最强!要不然就算你能写字,也不知道往哪儿写。”他们两个就这样一直争论不休,谁也说服不了谁。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都劝他们俩别吵了,但是他们根本不听,甚至把矛头对准文具盒和橡皮。

就这样,他们日夜不停地吵来吵去,直到小明有一次打开文具盒使用他们时,他们才暂停了争吵。可是当小明写作业时,突然发现笔不像往日一样那么顺手,不是晃来晃去,就是不出墨水。纸也不像以前那样结实顺滑,不是破了就是折了。于是小明把笔和纸都扔掉了。

被扔掉后的纸和笔很快锈掉和腐烂了,这是他们才渐渐明白,原来他们是一体的`,缺一不可,不能好好合作的他们只有被丢弃。他们明白了这个道理,虽然已经晚了,但是他们仍然决定团结一心,一起度过最后的时光。

争论七年级·大全(20篇)篇十八

有一只愚蠢的猪,可偏偏有只聪明的鸟喜欢跟它做朋友。有一天,小猪和小鸟一起去闯动物们最向往的`,但却没有一只动物闯过去的“智勇城”。

它们准备好行李,向“智勇城”前进。一路上,动物们有的祝福,有的倒喝彩。经过三天三夜奔波,它们终于到了“智勇城”,这时,“智勇城”的城卫给他们吃了一块面包,让他们休息一天,第二天城卫对他们说;“今天你们要闯两关才能进去,知道吗?”“知道”“好!开始,第一关,智力关,身无彩凤双飞翼,心有灵心一点通。“我知道,是李白”小猪说到。而小鸟却不紧不慢地说;“不!是李商隐。;“小鸟正确”城卫说,“第二关:勇战关。”只见他们面前出现了一只大饿狼,他看到了小鸟就扑了过到去,小鸟连忙拿起地上的一根木棒,护在头上,急急退让,饿狼打中了木棒,直叫疼,这时,猪一记重拳飞去,将大饿狼打了个脑震荡,顿时口吐白沫,手脚抽筋,半死不活……这时,城卫说道:“智勇城”其实是没有的,只是为了考验大家智勇,以前没人敢闯关,今天你们胜利了!

争论七年级·大全(20篇)篇十九

“叮铃铃”下课铃响了起来,肯定了一餐饭的同学们活跃起来了,好像刚被放回山林的雄狮,眼里充满了兴奋的光芒,他们早已跃跃欲试,和他们观点不同的同学在争论上“一决雌雄”。

小a以迅雷不及掩耳之势爬上了书桌,唱起了歌:“银幕发亮型号,我代号魂斗罗闯入群岛。”他拿起作文书当“话筒,看他那陶醉的样子,小b也不甘示弱,拿起了笔袋,跳上了书桌,左右摇摆,开启了属于他自己的舞台:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊!……”周围的同学立马跑走了,看来他那“河东狮吼”果然名不虚传啊!我无奈的摇了摇头,谁知另一处又发生了一场争执,这真是“一波未平一波又起啊!”我赶紧跑了过去看热闹。

“你错了,你看看题目,这是要做辅助线ac然后再利用三角形内角和,最后再用角1+角2+角三就得出答案了。”小e理直气壮的说。而小g也不甘示弱,拿起了准备已久的草稿纸,指着题目大声说:“不,我认为这道题用外角和会更简单,你看由第一问得出结论,应该是……”小e指着门口说:“走,我们去问老师!”小g扯住小e就像老师的办公室奔去。我望着他们的背影,若有所思地坐回了座位。脑海中浮现出一句名言:争论或者讨论的目的不是分出胜负,而是提高。

叮铃铃,上课铃敲响了。同学们都回到了各自的位置,准备开始新的一课!

争论七年级·大全(20篇)篇二十

生活中,我们很难避免与人发生冲突,有一些矛盾是可以促进彼此感情的,加厚的,有的矛盾会让彼此之间成为一个陌生人,但是在初中的时候,我们的争论其实都没有什么恶意,都是因为出发点都不一样,环境的不一样,思维的不一样所导致的。很多时候遇到了冲突或中润的时候,只要说一句对不起,其实就会风平浪静,而碰到矛盾之后,大家彼此释怀了,感情就会进行升温,也会因为这一次的争吵,而彼此对彼此之间更加有认识,成为最好的朋友。

有一次,一位同学向我借了十块钱,我很乐意的接受了。第二天,他因为比我早到,所以先把钱放到了我的课桌上。当我叫他还钱时,他一动不动的对我说:“我已经把钱放到你的课桌上了。”我听了后紧张的说:“可我今天早上来的时候没有看见呀?”“啊?”他着急的说,“你在仔细的找找,我惊天早上放了呀?”于是,他跟我来到了我的课桌旁边找了起来。有这样两个课间过去了,他仍然没找到。到了第三个课间,我终于忍无可忍了,大声对他说:“没带就直说嘛,可以明天再还呀,干嘛找一个这么幼稚的借口!”听了我的责备,他十分焦急的说:“可我明明带了呀。”“不用说了,我都知道了,”我毫不留情的说:“我就不应该接钱给你”说完,我就转身回到了我的座位上。

到了中午,我在写作业是不小心把笔碰掉地下了,我低头一看,课桌的桌腿地下压着一张十块钱的票子。我悄悄地把十元钱捡了起来,想起早上的事,看来我错怪他了。我十分不好意思,下课走到了他的面前,无地自容地对她说:“今天早上你给我的'十元钱我找着了,对不起,我错怪了你,我也不该对你大吼。”他笑了笑,说:“没事啦,其实我也有不对,我不该把钱放你桌子上,来的你找了那么半天。”我们化解了矛盾,成了比以前更好的好朋友。

所以有时候争吵并不是因为我们之间的不愉快而发生了事情,很多时候是因为环境的不同以及我们看到了事物不同所以出现的矛盾,就像上面的例子一样。本来他已经还了我十块钱,但是由于我没有发现,我就对他出现了争执和矛盾的冲突点,但是当我发现他其实已经还给我以后,我就主动了上去道歉,我们彼此之间的感情永远存在。所以说,争论和争吵并不是一个很难为情的事情,我们应该在争论中得出真理,我们应该从这些争论中吸取经验和教训,争取以后成为更好的人。

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发言稿的撰写需要进行充分的准备和思考,通过合理的结构和语言,使其具备说服力和表达力。最后,通过自己的努力和实践,相信你也能够写出一篇优秀的发言稿,成为一个出色的
优秀作文是在语言表达、内容结构和思维深度等方面都达到了高水平的作文。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。有人说出生在深山里是命
心得体会是个人对某个事物、经历或工作的深刻认识和理解。接下来,我将为大家分享一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些启发和思考。最近,我校陆续开展了许多丰富
作文是我们语文学习中非常重要的一部分,也是体现我们语言表达能力的重要途径。以上是小编为大家准备的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。河水淌过平野,鸟儿飞
发言稿的结尾要有总结性陈述,升华主题,给听众留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的发言稿范文,供大家参考和学习。尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:大家好!在这
读书心得是培养自主阅读能力的重要方式,能够拓展我们的思维和视野。推荐以下几篇读书心得范文,作者通过深入阅读和自我思考,给出了有关书籍的深刻理解和心得体会。
通过教案模板,教师可以更好地与学生进行互动,提高学习成效。在教案模板的基础上,我们可以根据具体的教学内容和特点进行灵活调整,下面是一篇具体的范例。1、145×1
好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。小编为大家整理了一些具有代表性的优秀作文,希望能够给大家提供参考和借鉴。幸福不用刻意追求,在你不
大学生自我鉴定是一种通过对自身学习、成长和发展进行评估和反思的过程,它有助于我们认清自身的优势和不足,以及制定合理的目标和规划。下面是一些值得借鉴的大学生自我鉴
优秀作文是用简练明了的语言和精确的词汇来表达作者的思想和观点的作文。下面是一些优秀作文的篇章,可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。有的人喜欢春天的生机勃
作文是一种语言表达的艺术,而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思,更能够触动读者的心灵。看看以下这些优秀作文范文,或许能够引发你们新的思考和创作的
军训总结是对我们在军事训练中所取得成绩和进步的一种总结,它能够激发我们改进自身,更好地适应军队的要求。www.example.com/junxun-zongji
小班教案的编写需要教师对学生的认知特点和发展规律有深刻的理解,以确保教学活动的有效性和教学效果的提升。在编写小班教案时,教师可以参考各类优秀教材和国内外先进教育
范文是一种学习的资源,我们可以借助它的力量来提升自己的写作能力,使自己的作品更加精彩和出色。这些范文涵盖了各个学科和写作类型,以满足不同读者的需求和兴趣。
撰写更多申请书时,我们要注意语言的准确性和规范性,避免出现任何的语法错误和拼写错误。这些申请书范文展示了不同申请者的求职经历、学术成果和志愿服务经验,可以帮助我
法定代表人:______,性别:职务:电话:1、依法裁决被申请人向申请人支付延长工作时间的工资报酬40234.80元;2、依法裁决被申请人向申请人支付所欠加班工
实习鉴定可以帮助实习生正确认识自己的优势和不足,为今后的学习和工作提供指导和参考。实习鉴定范文的内容覆盖了实习生的专业能力、沟通能力、团队合作能力等方面的评价。
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教学计划是指对教学内容、教学目标、教学方法和教学评价等进行全面安排和规划的文档。以下教学计划范文展示了教师如何通过多种教学手段和资源达到教学目标。由于今年英语市
心得体会是我们对所学知识和经历的反思和总结,可以加深记忆并提升理解力。感谢以下作者的心得体会,他们的观点和思考让我们更好地了解了某一主题,并从中受益良多。
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