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一共重多少（专业17篇）篇一
该剧改编自藤萍的小说《吉祥纹莲花楼》。十年前四顾门门主李相夷以相夷太剑冠绝天下，为正道武林之光，却因与金鸳盟盟主笛飞声约战东海，两大高手就此消失在万顷碧波之上。四顾门与金鸳盟也两败俱伤渐渐消失于江湖。十年后乡间游医李莲花拖着一座莲花楼行走世间，误打误撞得了个名医的头衔，本不想涉足江湖的他就这样卷入江湖。梦想行侠仗义安天下的热血少爷方多病则察觉李莲花不简单，于是誓要找出李莲花假冒名医的罪证，而一直将李相夷视为劲敌的笛飞声，在重出江湖后认出不起眼的游医李莲花就是李相宜，又怎能轻易放过。经过一系列案件，三人竟在嬉笑怒骂的破案过程中结下了深厚的友谊。本已无心江湖事的李莲花和笛飞声在以天下安危为己任的少年方多病的带动下也重新燃起热血豪情，三人携手战斗，共破江湖奇案，还天下正义和太平。
一共重多少（专业17篇）篇二
董老师作为刚走上工作岗位的老师讲的还是很到位了，特别是她的板书，给学生做了一个好的榜样，这也是值得我们其他老师学习的地方。课堂上董老师给了学生很多机会让他们去说、做、展示，我觉得这是非常好的，我们一定要把课堂更多的留给学生让他们成为主角，这点也是我学习的地方。低年级的学生注意力集中的时间比较短，在最后的联系部分董老师设计了一个手指游戏，激起学生的兴趣，同时复习了本节课加法的意义。
但是教学是一门遗憾的艺术，再好的一节课总有值得改进的地方，下面说一说我的理解;。
丰富的评价语言。低年级的学生兴致高，这是好事，但是也有一点就是很多东西不懂，不知道什么是好的，是值得借鉴的，所以教师就要借助我们的评价语言对学生有一个正确的引导，让其他学生知道怎么做是好的。今天这堂课的评价语言相对来说比较单调，整堂课“特别好，特别棒”出现的比较多，但是没有说清楚哪点特别好，是语言特别响亮，还是说的.特别有条理，没有给学生一个引导。
今天这堂课在董老师引导学生找出数学信息后提问“你能根据这些数学信息提出什么数学问题呢？”在提问几个学生都无果后，坐在后边的我们也捏了一把汗，好在后边有一个学生说出了我们“想要”的答案。在自己的课堂中也会遇到这样的问题，老师使劲引导，学生就是不明白。今天教研我们针对这个问题进行讨论。原因可能如下1.学生不知道什么是问题。比如今天的课堂上让提问题但是很多还是却给出2+3=5，这种情况就需要老师明确什么是问题，这一般出现在低年级。2.挑选的学生对象。一个问题给出之后教师要考虑哪个层次的学生可以回答上来，我们不能给出一个比较有挑战性的问题却让程度不太好的学生回答。我们强调关注学生但是也必须承认学生差异的存在。在提问2-3个学生还是没有出现答案后教师完全可以做一个示范。
不管在哪个年级我们都不太适合满堂灌，低年级刚接触算式我们应该给学生流出一定时间让他们课堂上书写，同样高年级我们也应该适当安排学生板演，留出一定时间查漏补缺。
我们一直在说为什么年级越高学生的越不敢尝试新的东西，越不愿意表达自己的想法。我们觉得我们老师有时候得反思一下自己的课堂我们有没有在一定程度上限制了学生的思维。比如今天的课堂上老师让学生用圆圈代替熊猫画一画。为什么限制要用圆圈，三角不行吗？书上出示的例题也有三角啊，所以无形之中我们都限制了学生的思维，学生会越来越按照我们的思维发展，最后变成我们想要的样子，也变成了我们最不想看到的样子。
学习是一件主动的事情，不断进步，我一直在努力！
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一共重多少（专业17篇）篇三
反思本节课的教学，从整个流程上来看，还算顺畅，基本上完成了教学任务，但我知道这是教学的基本要求，还有很多不足之处，从以下几方面加以分析。
1、创设情境，激发兴趣。
借助孩子们熟悉的一个星期有几天，引出问题，然后根据情境图，让孩子根据每个小朋友说的话自己发现并提出数学问题，孩子能容易提出。接着出示表格，把表格独立填写完整，集体订正。
2、主动探究，编制口诀。
学生已经学过了1到6的口诀，已经知道了口诀的一些特点，如小数在前面，大数在后面，还有积的一些变化规律。所以我放手让学生自己编口诀。同学们经过自己的努力，而总结并熟悉了乘法口诀而感到很高兴，让学生体验了成功的快乐，并对学生的基础知识以及课外延伸都进行了很好的关注。然后进行反馈，再反馈时，投影展示了两个学生的作品，发现学生在圈的时候出现了问题，孩子对乘法口诀意义的理解有问题，不能熟练的说出算式或是口诀的意义，孩子没有利用点子图进行推算和帮助自己理解记忆口诀的的意识，所以在以后的教学中要特别注重对孩子这一意识的培养。
3、关注小组合作学习的作用。
这节课我认为还有一个有待提高的的地方就是小组合作学习。可能是这是本节课的一个难点，孩子理解起来有一定的难度，让孩子交流讨论时，积极性不高。在以后的教学中要注重加强小组合作的练习，增强孩子的合作意识。
4、及时捕捉生成性资源。
课堂上，我充分的让学生观察、交流，在问孩子是怎么记口诀这一问题时，孩子都动脑去向各自的方法。另外在学习到难点的时候，7×8=7×（）+7×（）时，当给学生出示出课本上的竖线图时，孩子明白这一种方法之后，又想出来其他的全部方法，当孩子展示出这种方法时，及时给予孩子鼓励。使学生初步体验探索研究的过程，分享探索成功的乐趣，获得超越教材的知识。
这节课的不足之处还有，我认为我的评价语言过于苍白，针对性不强，今后的教学中我要注意评价语言的运用，让每一节课都能给学生带来收获。
一共重多少（专业17篇）篇四
《诗经》是产生于中国奴隶社会末期的一部诗集。它是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。搜集了公元前11世纪至公元前6世纪的古代诗歌305首，除此之外还有6篇有题目无内容,即有目无辞，称为笙诗六篇。没有内容的是南陔、白华、华黍、由康、崇伍和由仪。反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌。
《诗经》作者佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订。最初只称为“诗”或“诗三百”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。《诗经》按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。《风》是周代各地的歌谣;《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》;《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。
《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。
《诗经》约成书于春秋时期，到了汉代被儒家奉为经典。汉代传授《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家。东汉以后，齐、鲁、韩三家先后亡失，仅存《韩诗外传》。毛诗盛行于东汉以后，并流传至今。重要的注本有《毛诗正义》、宋朱熹的《诗集传》、清马瑞辰的《毛诗传笺通释》、清陈奂的《诗毛氏传疏》、今人程俊英的《诗经释注》、今人余冠英的《诗经选译》等。
据说春秋时流传下来的`诗，有三千首之多，后来只剩下三百一十一首(其中有六首笙诗：南陔、白华、华黍、由庚、崇丘、由仪)，后来为方便，就称作“诗三百”。孔门弟子中，子夏对诗的领悟力最强，所以由他传诗。到汉初，说诗的有鲁人申培公，齐人辕固生和燕人韩婴，合称三家诗。齐诗亡于魏，鲁诗亡于西晋，韩诗到唐时还在，而如今世上只剩外传10卷。至于当今世上流传的诗经，则是毛公(大毛公：毛亨，小毛公：毛苌)所传的毛诗。
《诗经》也叫诗三百，共305篇，分为风、雅、颂三部分。风，即十五国风，就是各地区的曲调，共160篇。雅即朝廷正乐，分为大雅和小雅，大雅31篇，西周时的作品，小雅74篇，大部分是西周作品，少部分是东周时作品。颂是宗庙祭祀之乐，许多是舞曲，比较舒缓，分为周颂31篇，鲁颂4篇，商颂5篇。
《诗经》内容大致分为六类：
1、祭祖颂歌和周族史诗。
一共重多少（专业17篇）篇五
在教学本课时，我用几组图片引入课题，让学生能够完整的说出图中的信息，培养学生的语言表达能力，但是似乎与本课脱节，在这个环节中，可在本课最后，设计增加相应数量的相同物体的情境，既可与前面呼应，又可以加深学生对加法意义的理解。对于出示的人物图片，大部分学生都说是冬冬，那可以直接默认是冬冬，没有必要再指出是笑笑。
接下来用学生每天接触的铅笔作为教具，创设两手分别拿着3枝铅笔和2枝铅笔的情境，并做把两部分合起来的动作，让学生一目了然一共有5枝铅笔，提供了情境，提出简单的加法问题并进行解答。让学生通过具体的情境理解加法的含义，在此过程中，可让学生多体验把两部分物体合并成一部分的过程。计算也是本课的教学目标，因此还应该让学生经历数数的过程，让学生养成按顺序数数的习惯。
接下来提供小熊的情境图，让学生从实物演示、图像表征与符号运算的等三个环节来帮助学生更直观更好的理解加法算式，在由图像表征过度到符号运算的过程应多引导学生，给学生充分的时间思考。
在“摆一摆，算一算”这一环节，我让学生先跟着老师摆一摆，说一说，接下来让学生自己摆一摆，说一说，让学生动手操作，并用语言表达，让学生在动手操作、说说的过程中再次体会加法的意义。
在“巩固练习”这一活动中，我忽略了本课的重点之一，不应让学生看图就想到哪些数学算式，而是应该让学生多说说，多表达对图画的理解。
而到最后总结当学生说本节课学习了加法时，我提出的“什么时候用加法？”这个问题太泛，可直接说出当把两部分合起来成为一部分的时候可用加法，或者列举具体的情境，让学生来回答，这个情境可用加法。
在数学的教学过程中，应多推敲每一个环节的设计意图，应让每一部分都有其存在的意义；对于提出的问题应该多思考，该问题是否为有效问题；而对于反思，既要反思其中的不足，也要清楚原有的优点，改进缺点，继承优点，才能得到更大的进步。
一共重多少（专业17篇）篇六
《他是谁》在央视八套和优酷热播!他是谁一共多少集?他是谁剧情介绍分集是什么?下面是小编为大家整理的他是谁一共多少集，如果喜欢请收藏分享!
《他是谁》一共24集，导演是鲍成志，主要讲述了卫国平横跨八年追缉凶手，帮受害者讨回公道的故事。
《他是谁》是由鲍成志导演，由编剧吴迪、李芳执笔的刑侦剧，讲述卫国平面对横跨八年阻碍重重的案件，却从未放弃对凶手的追查，在和罪犯斗智斗勇的过程中，坚决打击不法势力的故事。由张译、陈雨锶领衔主演，丁勇岱、俞灏明特别出演，本剧预定2023年上半年在优酷视频悬疑剧场播出。
卫国平队长带领队员调查在宁江市发生的「医学院碎尸案」。虽然在调查过程中破获了不少相关案件，但是「医学院碎尸案」仍然充满疑团。然而，卫国平因很多线索与八年前还没有破案的连环凶杀案有关而感到振奋。但是，这些「线索」也成为了他侦办「医学院碎尸案」的障碍。
《狂飙》之后，又一部又张译主演的电视剧《他是谁》正式上映，直接拿下了3月14日当天的全网收视冠军。
而据灯塔专业版数据显示，电视剧《他是谁》上线3个小时，便成功登上灯塔全网剧集正片播放市占实时第1，实时正片播放市占超11%。
虽然很多观众已经通过网络平台提前进行观看，且央视8套播出的时间段也并不友好，但这些丝毫不影响《他是谁》这部剧的收视数据，猫眼专业版数据显示，该剧实时直播关注度高达1.29%，市占率超过了10%，位列第一。
1988年，刑警卫国平(张译饰)在追捕连环谜案的行动中亲眼目睹战友牺牲，而凶手却顺利逃跑，此事也一直成为卫国平内心最深处的心结。
首播即爆!张译主演：《他是谁》成全网收视冠军。
和《狂飙》类似，该剧也属于悬疑推理侦探剧，以节奏紧凑、情节扣人心弦为长，近些年来很受观众的喜爱。
张译、丁勇岱主演的刑侦悬疑剧《他是谁》3月14日登陆央视八套次黄金档，每晚播出一集。剧集背景设定在上个世纪，1988年，刑警卫国平(张译饰)在追捕连环谜案的行动中目睹战友牺牲，而凶手却逃跑，此事也一直成为卫国平内心最深处的心结。8年后宁江市发生杀人案，很多线索与8年前的连环谜案有关，案件推进过程中一个庞大的犯罪集团逐渐浮出水面。《他是谁》是张译继《狂飙》之后再登荧屏演刑警，这成为该剧的最大看点。虽然排播未进入黄金档，但《他是谁》依然有成为收视黑马的潜力。
旧案重现卫国平探寻隐秘真相。
无畏坚守致敬90年代警察群像。
《他是谁》多元热血人民警察群像，打破人物设定脸谱化套路。卫国平因好友的牺牲，在查案上有着超越常人的执念，看似不苟言笑的他，内心也隐藏着搞怪的一面，极具反差感;还有绝对靠谱的副队长，以及碎嘴小跟班等等，烟火气群像更具看点。作为悬疑刑侦题材，该剧展现了质朴的90年代，人民警察依靠敏锐的观察力和缜密的推理分析破案，抽丝剥茧的过程，带来更沉浸式探案爽感和细节真实感，也契合了时代特征。而一桩疑案，两条时间线，三方势力的相互缠绕，社会案件调查与黑恶势力博弈双线交织，充实了剧集看点。同时，在调查、还原案件真相的过程中，一众警察不惜代价将罪犯与黑恶势力绳之以法，亦表达了对人民警察的崇高致敬。
一共重多少（专业17篇）篇七
蝴蝶的种类很多，全世界大约有一万多种，我国就有1200多种。它们的身上色彩比较艳丽丰富，具有很多条纹，不仅色彩差异大，大小的差异也较大，能够飞翔，可以给花类授粉，幼虫期对叶片伤害较大。
蝴蝶被誉为“会飞的花朵”，是一类非常美丽的昆虫。蝴蝶大多数体型属于中型至大型，翅展在15~260毫米之间，有2对膜质的翅。体躯长圆柱形，分为头、胸、腹三部分。体及翅膜上覆有鳞片及毛，形成各种色彩斑纹。
蝴蝶的分类方法很多，主要有形态分类、数值分类、支序分类、遗传分类、超微形态分类等。这些方法各有其特点和长处，也各有不足。目前中国和多数国家(包括日本、俄罗斯等)仍采用形态分类法为主，即主要以蝴蝶成虫的外部形态(翅脉、翅形、色彩、斑纹、体型大小、触角形状、口器构造、前足发育程度等)和外生殖器特征并参照幼期特征作为分类鉴别的主要依据。
昆虫学家对蝴蝶研究采用不同的分类方法，他们多将蝴蝶分类分为2~4总科、5～17科不等。由于对蝴蝶分类所持的理论观点和方法不同，对同一分类单元，就会提出很多不同的分类系统。
蝴蝶因其对生态环境变化的敏感性，成为重要的生态环境指示物种。
蝴蝶的幼虫和成虫，它们的生活方式不同，取食对象也不一样。成虫期有许多是吸食花蜜的。它们在采蜜过程中，对自然界许多植物起到传播花粉的作用。
幼虫期绝大多数以植物叶子为食，也食花蕾、茎和果实等。如果它们取食的是人类的粮食作物或其他经济作物，那就称之为害虫。但蝴蝶幼虫由于种类不同，食性各异，有的为害果树，如柑橘凤蝶;有的为害油料作物，如豆粉蝶;有的为害纤维植物，如苎麻斑蛱蝶;有的为害竹类，如箭环蝶;有的为害林木，如樟、楠害虫蓝带青凤蝶。在药用植物方面，虎凤蝶为害细辛;软尾亚凤蝶为害马兜铃。在一般情况下，蝶类幼虫由于个体小，分布稀，不致造成大害。反而在大自然生态平衡领域中成为不可或缺的一员。
蝶类幼虫除上述食性外，个别的蝶类幼虫是肉食性的，例如蚧灰蝶取食咖啡蚧，竹蚜灰蝶嗜食竹蚜，这对抑制害虫起着一定的作用，可算是益虫。
金凤蝶(papiliomachaon)的幼虫取食茴香和胡萝卜等，所以俗名也叫茴香凤蝶或胡萝卜凤蝶。它的幼虫在藏医药典中称“茴香虫”。
蝴蝶种类繁多，蝶翅的色彩和斑纹极为丰富，人们潜心研究分析了这类天然配合.找出了色彩对比的规律，从而运用在各种艺术品和纺织品的色彩设计上。在纺织工艺中，人们从蝶翅色彩中用光谱分析出许多色谱，为服装设计者提供了各种各样的调和色、可做镶边及服饰色彩的搭配，给人以美的感觉。根据蝶翅的色彩和斑纹可设计出各种各样图案的花布。纺织品中的闪光也是利用了鳞翅闪光原理，使织物从不同的角度可呈现不同的颜色。这也可以说是广义的仿生学。
饲养。
养殖笼的制作。用木条或竹竿做成长2m，宽1.5m，高1.8m的木架或竹架，用16~18目的尼龙纱布或铁纱覆盖六面，留出饲养窗口，便于操作和防止蝴蝶外逃。
可到蝴蝶场购买或春暖花开季节到野外采集蝴蝶的成虫、幼虫、蛹和卵。将成虫、幼虫、蛹或卵放入蝴蝶养殖笼中。对野外已交配的雌蝶，应根据各种蝴蝶的不同习性，在笼时准备适宜的产卵场，如折叠纸条、谷草、纱布等供其产卵。产卵期注意保湿，每天往笼内喷洒些水。经过一定的时间卵便孵化出幼虫。
大多数蝴蝶幼虫以植物叶片、茎秆、花果为食。可采集新鲜叶片、茎秆、花果植物，将茎部插入水罐中供幼虫采食。为保证幼虫发育正常，每平方米养10~20只为宜，有相互残杀习性的虫可单独饲养。幼虫发育5~6龄老熟后即化蛹。在幼虫即将化蛹时，放入皱缩的纸团、禾秆以满足幼虫化蛹的习性。并将它们放在黑暗潮湿的土壤堆中即可羽化为成虫。
蝴蝶成虫需要供给充足的食物，包括天然食料和人工饲料。水、蜜汁、糖浆、牛奶等是常用的液体食料。供蝴蝶取食的糖水浓度为3~10%。可直接把液体食料装入杯、碟中，也可采用吸收性强的脱脂棉、脱脂纱布等浸入液体食料后再放入供食容器中。简单方法是把供食液装入瓶中，再将瓶倒置于底部铺有吸水纸或脱脂棉的玻璃器皿中供蝴蝶为食。人工饲料可采用蔗糖、葡萄糖、干酵母、甘蓝叶等，添加防腐剂后按一定比例混合配制而成，饲养效果也好。
野外采集。
在山地选择背风向阳的坡地和两山之间的平台。根据不同蝴蝶品种喜好的集散地;特别是有虫媒花开和山地之间有水源地方。也可根据蝴蝶的习性，在岩石或树干上涂上蜂蜜、在地上布置腐烂的瓜果等。采集应选择晴朗无风或微风的天气。在每天9：00-16：00为蝴蝶的活动高峰;另外还可根据不同品种繁殖发生的高峰期制定采集计划，如弄蝶科和眼蝶科的种类在早晚活动较多;有的种类白天非常活跃，很难捕捉，傍晚则群集在路旁或树丛中合适的地方，如蛱蝶科的某些种类。蝴蝶触角、翅膀、足等都是极易被损坏的部位，在采集时要特别小心谨慎，要保证整体的完整性，否则就失去保存的价值。采集的蝴蝶最好使用毒瓶将其处死，在毒瓶内每次放入的只数不能太多，否则容易使标本损坏。没有毒瓶的可以用纸做的三角袋，最好一袋一只。回去后用乙醚棉球放入一干净的密封性较好广口容器中，然后将蝴蝶置入麻醉至死。在三角纸袋上应注明采集的地点、海拔高度、日期及采集人姓名。
一共重多少（专业17篇）篇八
加法的初步认识这节课是学生学习加法的第一节课，一年级的学生对加法有一定的认识，大部分学生能够进行一些简单的加法算式，但是对于加法的意义理解还不够深刻。结合学生的这一情况，这一节课我设计了两个情景，旨在让学生把生活中的经验转化成数学知识，进而形成对加法的初步认识。
本节课的开始我通过“有几支铅笔”的问题让学生通过用语言的表达提炼出有关于加法的数学信息，并且理解“+”即是学生生活中常见的“合起来”的意思。这一环节中学生知道了加法的意思，但是对加法的认识还不够清新，此处我应该再继续追问：为什么这个地方要用加法来计算。建立加法算式与生活情境的联系，让学生学会总结，这样才能让学生更好的感知到加法的意义。
第二个环节是“有几只熊猫”，在第一个环节的基础上学生能够用加法算式表示图中的信息，部分同学生能够用语言描述其中的数学信息。这一个部分应当让所有学生学会用语言来描述情境中的数学信息，这是为以后学生解决文字性的应用题打下基础。可是在这个时候我忽略了对学生的关注，对部分没有举手发言的学生没有及时抽问了解。此处应该先让会说的学生说一说然后其他的学生分组说或者全班一起说，做到当堂课及时过关。
第三个环节是巩固加深，学生根据刚才的认识完成练习题。这个部分我忽略了学生的动手操作方面，教学过程是教师与学生的双边活动，本节课我没有让学生使用学具。加法的意义就是把两个数合并成一个数的运算。其中“合并”是一个“动态的过程”，学生不仅要会表达会认还应该体会“合”的动作，让学生使用小棒表示数，让后用“合起来”的动作表示加法，这样抽象的数学符号才能在学生的脑海中留下深刻的印象。
对于一年级的学生来说养成良好的学习习惯在某种程度上来说比学习只是更为重要。在教学过程老师应该注意学生学习管的培养，例如课前准备、聆听的习惯等，老师应该定下目标一个学期以后学生应该达到什么样的水平，这也是我需要注意的地方。
一共重多少（专业17篇）篇九
1.莲子苡米芡实粥：用去心莲子50g、苡米30g、芡实30g、糯米50g煮粥，或加冰糖适量当早餐或晚餐食，但感冒、发热时不宜食，糖尿病患者不宜食。
2.赤豆小米荷叶粥：用赤小豆50g、小米50g、粳米50g、荷叶20g，先用荷叶煮水，滤去荷叶后，入以上三种食材煮粥，早、晚食。
3.清凉解暑茶：金银花15g、淡竹叶段片10g、甘草片5g，用滚开水冲泡后当茶饮，脾胃虚寒、腹泄泻者不宜饮，也不宜长饮。
4.扁豆山楂养胃饮：药用白扁豆20g、党参20g、玉竹20g、山楂20g、乌梅20g，以小火慢熬，取汁，或加适量白糖饮用，以益气、生津、养胃。
传统推算方法规定，夏至后的第三个庚日起为“初伏”，从夏至后的第四个庚日起为“中伏”，立秋后的第一个庚日起为“末伏”，总称为“三伏”。今年的“三伏天”，7月17日交“初伏”，7月27日交“中伏”，8月16日交“末伏”，8月26日“出伏”。
“夏三伏，晒冒油。”三伏天，人体出汗多、消耗大，养生保健一定要注意补充体力，解热防暑。尽量避免在强烈阳光下特别是午后高温时段进行户外活动。如必须进行户外工作或活动，要注意随时补充水分，可多喝清凉饮料、淡盐水、绿豆汤等，同时采取防晒措施。
在饮食调理上，建议可多吃苦味食物，如苦菊、芹菜、黄瓜、苦瓜、萝卜叶等。这些食物中含有氨基酸、维生素、生物碱、微量元素等，具有抗菌消炎、解热去暑、提神醒脑、消除疲劳等多种功能。
一共重多少（专业17篇）篇十
三伏天从什么时候开始，其实时间是不固定的，每年入伏的时间不同，中伏的长短也不相同，需要查历书计算。传统的计算伏天的方法是从夏至开始，依照干、支纪日的排列，第三个庚日为初伏。第四个庚日为中伏，立秋后第一个庚日为末伏。初伏10天、中伏10～20天、末伏10天。三伏天是出现在小暑和处暑之中，按农历计算的，大约处在阳历的7月中下旬至8月中下旬。
三伏天给人的感觉只有一个字，那就是热。当进入三伏，地面积累热量达到最高峰，天气就最热。“三伏天”的“伏”就是指“伏邪”。即所谓的“六邪”(指“风、寒、暑、湿、燥、火”)中的暑邪。我们常说的三伏天就是指一年中最热的时候。
1、饮食要新鲜干净。
夏季的时候，人们会常常感到没有食欲，所以脾胃的功能会变得迟钝，所以我们要多吃些新鲜蔬果。新鲜蔬果含有丰富的纤维素和糖分，不但可以有效地补充人体必须的能量，还可以补充足够的水分。我们可以多吃些胡萝卜、柠檬和苋菜但是不要贪食生、冷或不洁的食物，以免染上肠胃病。
2、不要喝冰镇啤酒。
很多人在三伏天喜欢喝生冷的饮料，现在很多年轻人喜欢冰镇啤酒，喝完觉得透心凉，但是患有高血压、心脏病、慢性胃肠炎的患者非常不适合喝冰镇啤酒。健康的人同样不宜空腹喝冰镇啤酒，很容易导致胃痛、腹泻。同时，运动完之后也不宜喝冰镇啤酒，会导致关节受刺激。生冷的东西最好在三伏天少接触，不然对我们身体会产生一定的伤害。
3、预防感冒。
三伏天是感冒高发期，因为很多人因为天气热喜欢待在空调房间里，现在很多人喜欢长时待间在空调房里，很容易会出现咳嗽、流鼻涕等感冒症状。建所以小编议大家不要长时间在低温空调下待着，在晚上睡觉的时候我们应尽量开窗通风，出入冷气房间前要把汗擦干。
4、注意饮食。
三伏天由于天气闷热、潮湿、气压低，细菌霉菌滋生繁殖速度很快，所以我们要特别注意饮食卫生。夏天是肠胃疾病多发的季节，如果体质很虚寒，就很容易受到病毒的侵袭，所以体内虚弱的人尽量不要多吃生冷的食物。冰淇淋、雪糕等生冷食物中含有胆固醇、糖和淀粉等成分，会影响我们的正常食欲，还会导致腹泻加重。
三伏时节闷热湿，九大禁忌要先知。
开窗通风不及时，潮湿闷热发病时。
身体消耗易疲劳，只吃水果营养少。
冷风对着身体吹，颈项肌肉寒又累。
大量补水不得法，稀释血液心脏危。
雪糕冷饮不离手，粘膜受损伤肠胃。
冷水洗澡一时爽，心脏血压受影响。
该出汗时不出汗，体内毒素驱不散。
三伏晚睡又早起，午觉丢失不可取。
心浮气躁易激动，伤身还得心脏病。
九大禁忌要记牢，健康体魄最重要。
一共重多少（专业17篇）篇十一
詹妮弗凭借《燃烧的平原》获威尼斯电影节最佳新人奖,因《冬天的骨头》提名第83届奥斯卡奖最佳女主角。因担任《饥饿游戏》系列电影女主角而获得广泛关注,同年凭借《乌云背后的幸福线》获得第85届奥斯卡奖最佳女主角。詹妮弗-劳伦斯凭借《美国骗局》获得第71届美国电影金球奖最佳女配角。3月5日,凭借《饥饿游戏3:嘲笑鸟(上)》获第41届美国科幻恐怖电影奖土星奖最佳女主角提名。
no.2：梅丽莎-麦卡西年收入:3300万美元。
梅丽莎-麦卡西,美国女演员。她是从单人脱口秀节目开始了自己的演艺事业,并逐渐向电影、电视和戏剧方面发展。曾出演过《老友很肥》、《剩女也疯狂》等影片。在20的电视剧集《麦克和莫丽》中,她扮演了一个一直追求浪漫的女教师莫丽。在cw的《吉尔莫女孩》中扮演过一个可爱的厨师。9月,第63届艾美奖,梅丽莎-麦卡西凭借《胖子的爱情》获喜剧类最佳女主角。
no.3：斯嘉丽-约翰逊年收入:2500万美元。
1994年,斯嘉丽出演了她第一部影片《北》。,斯嘉丽出演影片《曼尼和罗》,获得了当年的“独立精神奖”最佳女演员提名。凭《戴珍珠耳环的少女》两片,在金球奖同时获得两项最佳女主角提名。8月,被英国的时尚杂志《glamour》评选为全球十大性感女星冠军。11月,斯嘉丽凭借《皮囊之下》获得第16届英国独立电影奖最佳女演员的提名,并凭借《她》获得罗马电影节的最佳女主角奖,成为罗马电影节史上首位凭借声音获奖的演员。
no.4：詹妮弗-安妮斯顿2100万美元。
no.6：查理兹-塞隆1600万美元。
no.7：艾米-亚当斯1350万美元。
no.8：茱莉亚-罗伯茨1200万美元。
no.9：米拉-库妮丝1100万美元。
no.10：迪皮卡-帕度柯妮1000万美元。
一共重多少（专业17篇）篇十二
庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体;商人和旅客(一译：行商和客商)不能通行，船桅倒下，船桨折断;傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，(这时)登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际;沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
写于庆历六年九月十五日。
《岳阳楼记》理解。
洞庭天下水，岳阳天下楼。八百里洞庭湖，南接湘、资、沅、澧，北分松滋、太平等长江支流，烟波浩淼，湖山辉映，自古以来就是令人神往的江山胜地;岳阳古称巴陵，位于洞庭湖与长江汇合之处，枕山带湖，为巴、蜀、荆、襄之要冲。北宋庆历六年(1046)，一代名臣范仲淹应朋友之约，为重修的岳阳楼作记，千古名文《岳阳楼记》于是诞生。
文章开头即切入正题，叙述事情的本末缘起。以“庆历四年春”点明时间起笔，格调庄重雅正;说滕子京为“谪守”，已暗喻对仕途沉浮的悲慨，为后文抒情设伏。下面仅用“政通人和，百废具兴”八个字，写出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼和作记一事，为全篇文字的导引。
第2段，格调振起，情辞激昂。先总说“巴陵胜状，在洞庭一湖”，设定下文写景范围。以下“衔远山，吞长江”寥寥数语，写尽洞庭湖之大观胜概。一“衔”一“吞”，何等的气势!“浩浩汤汤，横无际涯”，极言水波壮阔;“朝晖夕阴，气象万千”，概说阴晴变化，简练而又生动。前四句从空间角度，后两句从时间角度，写尽了洞庭湖的壮观景象。“前人之述备矣”一句承前启后，并回应前文“唐贤今人诗赋”一语。这句话既是谦虚，也暗含转机，经“然则”一转，引出新的意境，由单纯写景，到以情景交融的笔法来写“迁客骚人”的“览物之情”，从而构出全文的主体。
3～4两段是两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，像两股奔涌跳跃的情感之流，传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。
第4段以“至若”领起，打开了一个阳光灿烂的画面。“至若”尽管也是列举性的语气，但从音节上已变得高亢嘹亮，格调上已变得明快有力。下面的描写，虽然仍为四字短句，色调却为之一变，绘出春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰美景。更有鸥鸟在自由翱翔，鱼儿在欢快游荡，连无知的水草兰花也充满活力。作者以极为简练的笔墨，描摹出一幅湖光春色图，读之如在眼前。值得注意的是，这一段的句式、节奏与上一段大体相仿，却也另有变奏。“而或”一句就进一步扩展了意境，增强了叠加咏叹的意味，把“喜洋洋”的气氛推向高潮，而“登斯楼也”的心境也变成了“宠辱偕忘”的超脱和“把酒临风”的挥洒自如。
第5段是全篇的重心，以“嗟夫”开启，兼有抒情和议论的意味。作者在列举了悲喜两种情境后，笔调突然激扬，道出了超乎这两者之上的一种更高的理想境界，那就是“不以物喜，不以己悲”!感物而动，因物悲喜虽然是人之常情，但并不是做人的最高境界。古代的仁人，就有坚定的意志，不为外界条件的变化动摇。无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民之心不改，“进亦忧，退亦忧”。这似乎有悖于常理，有些不可思议。作者也就此拟出一问一答，假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言，曲终奏雅，点明了全篇的'主旨。“噫!微斯人，吾谁与归”一句结语，“如怨如慕，如泣如诉”，悲凉慷慨，一往情深，令人感喟。文章最后标明写作时间，与篇首照应。
《古文观止》的作者总评本文说：“岳阳楼大观，已被前人写尽。先生更不赘述，止将登楼者览物之情写出悲喜二意，只是翻出后文忧乐一段正论。”这一评语确实道出了本文的精神实质。
《岳阳楼记》艺术手法。
就艺术而论，《岳阳楼记》也是一篇优秀的文章。
第一，岳阳楼之大观，前人已经说尽了，再重复那些老话没有意思。范仲淹就是采取了换一个新的角度，找一个新的题目，另说他的一套。文章的题目是“岳阳楼记”，却巧妙地避开楼不写，而去写洞庭湖，写登楼的迁客骚人看到洞庭湖的不同景色时产生的不同感情，以衬托最后一段所谓“古仁人之心”。范仲淹的别出心裁，让人佩服。
第二，记事、写景、抒情和议论交融在一篇文章中，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。议论的部分字数不多，但有统帅全文的作用，所以有人说这是一篇独特的议论文。《岳阳楼记》的议论技巧，确实有值得借鉴的地方。
第三，这篇文章的语言很有特色。它虽然是一篇散文，却穿插了许多四言的对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形。”“沙鸥翔集，锦鳞游泳。”“长烟一空，皓月千里;浮光跃金，静影沉璧。”这些骈句为文章增添了色彩。作者锤炼字句的功夫也很深，如“衔远山，吞长江”这两句的“衔”字、“吞”字，恰切地表现了洞庭湖浩瀚的气势。“不以物喜，不以己悲”，简洁的八个字，像格言那样富有启示性。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，把丰富的意义熔铸到短短的两句话中，字字有力。
全文记叙、写景、抒情、议论融为一体，动静相生，明暗相衬，文词简约，音节和谐，用排偶章法作景物对比，成为杂记中的创新。
一共重多少（专业17篇）篇十三
美国杂志《福布斯》日前公布了20全球十大最高收入女演员，詹妮弗劳伦斯以4600万美元居榜首。内地女星范冰冰以1.7千万美元的收入排行第五，连续两年上榜，为唯一榜上有名的女华人。范冰冰从当年的金锁丫鬟一步步成了如今的“范爷”，事业和爱情双丰收。美国《福布斯》杂志公布的“全球最高薪女星排行榜”，则让范冰冰一下子成了绝对的人生赢家。
据香港媒体报道,美国权威财经杂志《福布斯》(forbes)近日公布全球十大最高收入女演员(theworld“shighest-paidactresses),该排行榜由曾演出《饥饿游戏》系列、“美国甜心”詹妮弗-劳伦斯以4600万美元的收入居榜首。而著名美国谐星梅丽莎-麦卡西就以3300万美元收入屈居第二位,比榜首的劳伦斯足足少了1300万美元。“黑寡妇”斯嘉丽-约翰逊以2500万美元的收入位列第三。
而范冰冰以1700万美元的收入排行第五,为唯一榜上有名的华人。全球十大最高收入女演员,划定的范畴是“女演员”,也就是说,这份榜单排名主要是看女星们通过影视作品的收入,范冰冰因出演《武媚娘传奇》等热播剧集,在华人圈都拥有超高名气,收入不菲,在好莱坞电影《惊天魔盗团》中就曾出现《武媚娘传奇》镜头,可见该剧在华人市场的传播度和影响力之高。
一共重多少（专业17篇）篇十四
这是一堂没有悬念的课。甚至可以说，没有老师的讲，学生也能将7的乘法口诀背出来。那么这堂课的意义又在哪里呢？我想我们对于乘法口诀的理解不能仅限于熟背成诵，而是更加深入的理解乘法口诀产生的意义和如何将它运用到乘除法计算中。这节课我着重想体现的是乘法口诀产生的意义和运用乘法口诀进行计算的便捷性。
比较理想的方面：课堂上“圈一圈”“找关系”“对口令”“联系实际问题”等各个环节内容紧扣主题，学生参与面大。课上做到动静结合，不论是独立笔头练习还是小组讨论或班级反馈都显得有序而充实，有很高的教学效益。评价的本质功能在于促进发展。本课堂上即时性评价能够既关注学习结果，更关注知识形成的过程；既关注数学知识更关注学生在数学活动中表现出来的能力、情感与态度方面的发展。
需要改进的方面：从教学过程看，本堂课在每个环节都没有做到细致。时间分配上有合理的地方。
一共重多少（专业17篇）篇十五
三伏天的时间不是很固定，一般来说，三伏天有30天或40天。每年年份不一样，三伏天的时间也会有所不同，具体情况以当年的实际情况为准。
三伏天的天数主要与中伏的时间有关。初伏和末伏都是固定的10天;只有中伏的时间不固定，有的年份是10天，有的年份是20天。
中伏时间是由夏至到立秋之间共有几个庚日来决定的。如果夏至到立秋之间有四个庚日，则中伏为10天，如果夏至到立秋之间有五个庚日，则中伏为20天。
三伏天是什么意思。
三伏天出现在小暑和处暑之间(公历7月中旬到8月中旬)，三伏分为初伏、中伏和末伏。三伏天其气候特点是气温高、气压低、湿度大、风速小。“伏”表示阴气受阳气所迫藏伏地下，三伏的日期是由干支历的节气日期和干支纪日日期相配合来决定的。因为每个庚日之间相隔10天，所以初伏、末伏规定的时间是10天。又因为每年夏至节气后的第3个庚日(初伏)出现的迟早不同，中伏的天数就有长有短。
三伏天，是一年中气温最高且又潮湿、闷热的时段。“入伏”后空气湿度增大，造成三伏天湿度高原因是，三伏天吹东南风，而东南方是太平洋和印度洋，空气潮湿，海风的潮湿造成了三伏天湿度大。三伏天”高温、高湿”是我国南方地区的气候特点，北方地区“高温、干燥”。
三伏天养生小知识。
“入伏”后空气湿度增大，再加上持续高温，极易发生“中暑”现象。中医认为“夏季暑湿，适宜清补”。夏天酷热高温，人们喜冷饮，喝水多，导致湿气侵入人体，而外湿入内，使水湿固脾，引起脾胃升降，令人的消化功能产生障碍，出现积水为患，引起食欲不振等。暑湿对脾非常不利，而味苦的食物具有泻燥的功能，因此日常饮食中应适当多食甘凉或甘寒为宜。
在烹调方面，凉拌、清炒是夏季最佳吃法，能最大程度地保持蔬菜的营养;再辅以适量的醋、酱、葱、姜、蒜和芥末，可促进食欲和消化外，还抑菌、降脂、调血压。西瓜、苦瓜、冬瓜、黄瓜、丝瓜、番茄等瓜茄类果蔬有利尿补水的作用，是首选祛暑食物。此外，入伏饮食还要注意增加营养，食物以易消化为宜，少吃油腻和辛辣的食物，少饮酒、少抽烟。
此外，夏天大量流汗会引起盐分大量流失，使血液中形成胃酸所必需的氯离子储备量减少，从而影响胃液中盐酸的生成，不利于铁和钙的吸收，所以要及时补充水分和盐。补水汤茶饮料是个不错选择。汤类含有大量的水分和钠、钾、镁等有机盐，而茶水可生津提神，减轻疲劳。不过，这些汤茶热着喝才最能起到解暑的功效，因为温热的茶饮能通过舒张汗腺将体表温度降低1～2℃，消暑效果远优于冷茶。
三伏天的由来：
(一)“三伏天”是按照我国古代的“干支纪日法”确定的。每年夏至以后第三个庚日(指干支纪日中带有“庚”字的日子)为初伏，第四个庚日为中伏，立秋后第一个庚日为末伏，合起来称为三伏。
俗话说“热在三伏”。三伏是指初伏、中伏和末伏三个连续时段。夏至后第三个庚日为初伏始日，第四个庚日为中伏始日，立秋后的第一个庚日为末伏始日，每伏10天，但有些年份中伏为20天，比如。
一般说来，“三伏天”中又以“中伏”的平均气温最高。当然，古人的这种推算方法多少有些出入，并不一定与当年的气象实际紧密结合，各地全年中的极端最高气温也不一定出现在“中伏”，甚至不一定在“三伏”。但不管怎么说，“三伏天”确实是盛夏酷暑的时候，要注意防暑降温。
(二)秦汉时盛行“五行相生相克”的说法，认为最热的夏天日子属火，而庚属金，金怕火烧熔(火克金)，所以到庚日，金必伏藏。于是古人规定：
从夏至后的第三个庚日起为初伏(有10天)，从夏至后的第四个庚日起为中伏(有的年是10天，有的年是20天)，立秋后的第一个庚日起为末伏，也称终伏(有10天)，总称为三伏。
每年入伏的时间不固定，中伏的长短也不相同，需要查历书计算，简单地可以用“夏至三庚”这4字口诀来表示入伏的日期，即从夏至后第3个“庚”日算起，初伏为10天，中伏为10天或20天，末伏为10天。
我国古代流行“干支纪日法”，用10个天干与12个地支相配而成的60组不同的名称来记日子，循环使用。每逢有庚字的日子叫庚日。庚日的“庚”字是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”10个天干中的第7个字，庚日每10天重复一次。
从夏至开始，依照干支纪日的排列，第3个庚日为初伏，第4个庚日为中伏，立秋后第1个庚日为末伏。如果立秋日及其后两天出现庚日，则中伏为10天，否则中伏为20天，于是出现了有些年份伏天30天，有些年份伏天40天的情况，且大部分年份都是40天，下一个三伏共计30天的年份是2031年。
一共重多少（专业17篇）篇十六
1、考试题库：题库总共1512道题。科目四总共考50道题，每题2分，一共100分。
2、考试题型：考试题目类型有图片分析、动画案例、文字叙述等。考试题目分布是1~10题为判断题，11~40题为单选题，41~50题为多选题。
3、考试规则：考试时间为45分钟，90分为及格，答错6道题即终止考试。考生第一次没考过，可以举手示意，提出补考申请，届时工作人员会帮你重新刷身份证，让你进行补考。
科目四考试相关的注意事项。
1、在考科目四多选题的时候，必须要认真了解清楚题目的意思，然后再去对每个选项认真分析，最后再去选择答案，以免发生漏选的现象。
2、科目四考试时间是45分钟，相对而言还是挺充足的。在做题目期间注意不要太着急，还是要检查清楚后再去选择下一题。一旦选择错误的情况下，无法再去返回修改的。
3、很多学员只要看到自己很熟悉的题目，就会直接去选择答案。但期间要注意答案顺序并不是固定的，可能会调整，所以必须要看清楚具体的答案之后再去选择，不能完全凭借着自己的感觉去选答案。
4、不管做什么题目，都应该仔细去观察关键词。当找到关键词以后，再去看题目的类型，最终再去选择正确的答案，降低出错率。
5、科目四里面有很多的题目都存在陷阱，因此学员必须要打起十二分精神去回答题目，以免掉入到陷阱中，造成考试成绩不合格。
科目四随到随考是什么意思。
科目四随到随考是驾照考试中的一种特殊政策，其意思是可以在当天有考场的情况下随时前往考点参加考试，不需要提前预约。
具体地区对随到随考的规定可能会有所不同，有些地区可能只在当天有考场的情况下允许随到随考，而有些地区则会将这一政策延续到一定时间范围内。
因此，在参加考试之前最好先查询当地的规定。这个政策通常适用于已经通过科目三考试而要参加科目四的学员。
科目四考试是主要考察安全文明知识和驾驶素养等方面的内容。在考试中，需要达到90分及以上才能合格。
另外，科目四考试是在电脑上进行的，考生需要一边答题，一边等待系统批改试卷。
考试过程中，不可返回修改之前的答案，因此要认真审题后再做题，以免失分。在考试前也应多刷题来了解考试内容，以增加考试通过的概率。
科目四多少分及格。
科目四满分100分，90分合格。考试时间45分钟，一共50道题，每题2分，22道判断题，23道单选题，5道多选题。第一次考试失败时也可以当场补考一次，科目四的补考可以无数次预约，每次预约补考都要缴纳补考费。根据《公安部关于修改《机动车驾驶证申领和使用规定》的决定第三十五条，科目考试的合格标准为：科目三道路驾驶技能、科目四安全文明驾驶常识考试满分分别为100分，成绩分别达到90分的为合格。
科目四考试费是多少钱。
科目四考试是不需要缴纳费用的。这是因为科目四属于安全文明驾驶常识考试，而科目三缴纳的考试费中已经包含了科目四的考试费用。
其次，每次预约科目四后会有两次考试机会。如果第一次的成绩不合格，可以再参加一次补考，而且不需要交补考费。
但是，如果第二次成绩仍然不合格，就会判定考试失败，需要等待10天后再去重新预约科目四。
除此之外，科目四考试次数是没有任何限制的，也就意味着即使考试成绩不合格，仍然能够继续预约，直到考试成绩合格为止。
但对于通过科目一之后车管所核发的学习驾驶证明，它会有三年的有效期。在这三年时间内，需要完成剩余科目的考试。
如果在这三年有效期内，没有完成其它科目的考试，会导致之前考试合格的科目成绩作废，不能继续再去考试。
也就是说，要想顺利拿到驾照，就需要在三年的有效期内通过科目四的考试，以免造成不必要的损失。
一共重多少（专业17篇）篇十七
全印成了星期四。
已经上了五天班。
回头一看，还得上两天!
蓝瘦!香菇!
连上七天，不算加班。
不多给工资，也不能串休。
而且据说这个项目整不完。
周末还得加班。
我错了。
我再也不觉得国庆七天长假太短了。
我现在感觉人生老充实了!
只想弱弱的问一句。
祖**亲是否需要过一个农历生日?
国庆假期没了。
乐乐还必须告诉大家一个消息。
而距离明年的元旦假期。
竟然还有。
79天!
吓得我赶紧翻了翻明年的日历!
原来。
的假期安排已经出炉。
这是根据放假规定做的预测版，仅供参考。
正式版请等国务院公布哦!
1元旦放假安排预测。
月31日至1月2日调休，放假3天。
年1月1日(星期日)为国家法定节假日。
2春节放假安排预测。
2017年1月27日至2017年2月2日调休，放假7天。
1月27日(星期五，农历除夕)、1月28日(星期六，农历正月初一)、1月29日(星期日，农历正月初二)为法定节假日。
3清明放假安排预测。
2017年4月3日至5日调休，放假3天。
4月4日(星期二，农历清明当日)为法定节假日。
4五一劳动节放假安排预测。
2017年5月1日至5月3日放假调休，放假3天。
5月1日(星期一、“五一”国际劳动节)为法定节假日。
5月4日(星期四)照常上班(五四青年节，中学生、大学生有可能放半天假哦，上班的你就别想了)。
5端午节放假安排预测。
2017年5月28日至5月30日放假调休，放假3天。
5月30日(星期二，农历端午节当日)为国家法定节假日。
6中秋节放假安排预测。
2017年中秋在2017年10月4日(星期三)，为国家法定假日，与国庆节连休7天。
即从2017年10月1日至2017年10月7日，放假7天。
7国庆节放假安排预测。
2017年10月1日至10月7日放假，放假7天。与中秋节连休。
10月1日(星期日)、10月2日(星期一)、10月3日(星期二)为国庆节法定节假日。
10月8号(星期日)公休调至10月6号(星期五)，10月8号(星期日)正常上班。
什么情况。
中秋和国庆怎么在一起了!?啊喂!
明年的中秋节竟然与国庆节。
重!合!了!
合!了!
了!
乐乐查了一下，根据以往的先例。
的国庆节也和10月3日的中秋节重叠的。
当时的放假方案是延长一天。
让国庆长假由7天变为8天!
可是莫名其妙少了一次3天连休。
感觉心里空空的!
对此，乐乐想说：
其实，国庆休7天已经够了。
请国家再给中秋一个机会!
有鸡汁的网友们提议。
将明年的中秋假日调整到五一，凑6天假期!
毕竟以前的五一就是七天假。
这样我们会很习惯!
听起来似乎很有道理……。
然而现在乐乐想的是。
请让这个周末赶紧到吧!
第一次发现双休是辣么珍贵!