校园摄影展活动策划书（专业14篇）

通过活动策划，我们能够更好地组织活动的过程、确保活动的顺利进行，并达到预期的目标。以下是一些成功的活动策划实例，它们通过独特的主题和内容，打动了参与者的心灵。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇一

大一同学刚刚步入校园，有的同学可能会很想念高中欢乐的时光，也有的同学会在假期的时候会游山玩水，这些时候都会留下珍贵的记录吧！为了让同学们尽快的融入大学生活，能够与其他同学分享快乐的时光，特举办此次摄影展，增进同学友谊。

用相机记录美好瞬间，让它成为永恒回忆。

20xx年10月22日———20xx年11月10日。

临床医学部20xx届学生。

编辑部。

1、游山玩水的时候你认为最美丽的地方。

2、和同学在一起的时候你认为最珍贵的的回忆。

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

3、和家人在一起你认为最快乐的时光。

4、将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间，附带一些活动心得，不仅能将本次活动过程展现出来，也能更好地宣传心理服务部门。

1、前期宣传。

a、制作宣传海报放于善教楼二楼供学生观看。

b、通知大一各个班级负责人，进行班级内部详细宣传。

c、一周内向广播站投入稿件，进行广播，广播次数最好三次以上。

2、征集图片。

多于50人的班级上交10份摄影作品，少于50人的班级上交5份摄影作品。

3、作品筛选。

4、作品展示。

将优秀的作品制成一张到多张的宣传板，放在善学楼二楼，供全校师生观看。

活动开始前一晚布置好各个岗位的工作（如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等）。

会给获得一、二、三等奖以及优秀奖的同学颁发证书。

1、摄影作品画面要清晰。

2、选材内容要积极向上，符合当代大学生的精神风貌。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇二

大学之大，非大楼之大也。在“花园式”学府的黄师里。美的不仅是校园建筑，更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子，才为多功能大楼赋予了“厚德”之道；正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子，才为图书馆注入了“博学’之力；正是因为求实创新锐意进取的学子，才为实验室延续了“力行”之志；正是因为志存高远勇往直前的学子，才为考研室凝聚了“致远”之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。

一、活动主题。

“学在黄师”迎新展。

二、活动时间。

xx年9月初。

三、活动地点。

学校北门门口。

摄影协会全体成员。

五、活动目的及意义。

1、为了更好的配合学校新一年的招生工作，更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。

2、为全校师生提供一个公平展示的平台，展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。

3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力，利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。

4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力，为以后类似的专题活动打下基础，不断完善。

5、为了在校内稳固摄影协会的影响力，在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。

6、为提高协会会员参与活动的积极性，吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。

7、为响应团委丰富校园文化活动，宣传黄师精神的号召。

六、征稿要求。

1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。

2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类（对比及隐喻）为主，也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。

3、拍摄作品所涉及的名誉权，著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。

4、本次展览作品并不征收费用，所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件（最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览）。

5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。

七、活动过程。

（一）活动前期。

1、放假之前的前期准备工作：

(1)由记者部写好拍摄方案，并将拍摄方案发至群共享等通信平台，使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。（拍摄方案详见附录）。

（2）由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配，并将积极参与的会员安排到各个部门中，与各个部门一起进行拍摄。（拍摄安排表详见附录）。

（3）由办公室统计采风积极的会员，并询问是否愿意参与拍摄活动，将最终的人员表格上交到组织部，由组织部更新拍摄安排表。

（4）由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。（各部门策划详见附录）。

（5）在假期前由外联部拉一次外联赞助。

2、开学之后的前期策划准备。

（1）召开协会的紧急会议，将迎新展的具体工作细化到各个部门，将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。

（2）由各部门部长收集拍摄的作品，将作品整理集中之后拿到周老师处审批。

（3）由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。

（4）由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报，将其在南北区宣传栏进行展出。

（5）由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传，并随时更新协会准备工作的新动态。

（6）由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。

（二）活动中期。

（1）由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记。

（2）由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。

（3）由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上，包括参赛作品作者、名称、编号。

（4）由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别（小品、组照、新闻照、人像等）分别粘贴在不同的展板上。

（5）由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。

（6）由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享，并做好值班人员的通知、监督工作。

（7）在值班过程中，由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的，并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。

（8）在活动期间，由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动，记录好活动的精彩瞬间，为活动的总结工作做好充分的资料准备。

（9）在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿，便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见，利于活动结束后的总结工作。

（10）每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作，及时将值班的情况向办公室反应，以便及时做出人员的调动和安排。

（11）由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。

（三）活动后期。

（1）活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作，对场地中的相关物品进行整理保管，将借用的物品归还。

（2）记者部成员将新闻照片发给网信部，由网信部上传至qq空间网络相册，便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。

(3)由组织部撰写新闻图片稿，将稿子发送至会长投稿校报。

（4）秘书处写好本次影展的活动总结工作，对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结，针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。

（5）召开总结大会，对本次活动进行工作的整体总结，要求各部门做好本部门的工作汇报总结。

八、

一、“学在黄师”拍摄方案。

在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。

本次拍摄以“学在黄师”为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

具体拍摄事项如下：

方案一：

学习纪实类。

无论是课堂的学习，还是课后的自主学习，在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。

1、学在黄师还是要以学为主，首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆，电子阅览室等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面，比如远景，全景（图书馆，考研室），课堂的氛围以及上课途中的读书场景。

2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

3、校训塔是最能体现学校风气的，但是光拍校训塔未免会显得单调，我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。

4、跟拍一位或几位同学（好朋友关系）一天内大学生活的点点滴滴，以小见大，用个体表现普遍。

例如：

从早上在教室或者草坪晨读，在课堂听讲，在食堂排队用餐，午后和朋友在操场打球，在图书馆阅读，晚上回到寝室跟室友的寝室生活。

清晨时，在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学，早上拍一下他们是一个不错的选择。

在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳，每天都有不少勤奋的同学在那里学习，当他们整齐地坐在那里，值得一拍。

夜晚，万籁俱静时，我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

注意：

由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情。

拍摄理由：

“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。

方案二：

实践育人类。

丰富多彩的社团生活，多种多样的特色教学，理论与实践的统一，才是完整的大学。

1、社团的学习娱乐生活非常的丰富，而且可以体现在很多方面。例如轮滑社教学轮滑是一种学习，青协在做一些志愿义务活动的时候是一种精神的学习与延续，学雷锋也是一个精神的学习，不仅仅是这些，每个社团都有自己的特色，都能学到很多东西，这一类的资源很多。

2、语委办是我们学校最有特色的教学之一，通过语言文字的学习一方面帮助同学们考普通话，另一方面是对中国文字与文化的传承，同时对于同学们在语委办任职也是提供了一个教学实践的机会与平台。我们可以选取某一天的三字或是一话，来进行拍摄。

3、主教大厅的书法展出，漫画展出，个人作品展出也是一个拍摄点，可以通过这些作品来展现学在黄师的主题。

4、新传学院平时会有摄影摄像的实践课，拍摄学生们在室外的实践，以此充分体现我校理论与实践相结合的教学方法。当然其他学院也会有一些特色的课程，也可以以此为例。

5、大学特色及专业教育的另一个方面，便是学校召开的各种讲座，可以记录各种有趣的讲座及师生之间和谐的关系及融洽氛围。

例如：

三p飞扬视频影音工作室制作电影与放映电影。

广播台主播台主播认真播读新闻与音柱小听广播的人。

大学生艺术团辛苦的排练与舞台上炫目的表演。

轮滑社跌掉扭伤等等场面与展现高超技巧的场面。

摄协摄影师在恶劣条件下各种纠结的拍照囧样与照片的完美效果。

注意：

抓住不同的学校特色教学及社团文化最大的不同点拍摄，不同活动之间的对比及特点艺突出，对比点可以不只一个，但是都能恰如其分的表现“学在黄师”这一主题。

拍摄理由：

方案三：

思想引领类（对比及隐喻）。

通过大学生生活中的表现来突出学校道德素养的教育及学生的自身素质。

1、尊重校园工作人员的劳动成果，自觉自律的良好修养的画面，学生的行动与工作人员的工作形成和谐的画面。

2、学在黄师，在黄师学尊老爱幼的优良传统。主要表现为学生照顾老人及陪小朋友做游戏的有爱的画面。

3、很多学生在大学生活阶段，不仅仅学到了一些知识，同时也学到了独立，学到了与人相处，学到了交际，学到了自己面对困难，我们可以拍摄一组照片，以一位学生为主角，拍摄他/她从进学校门的那一刻，经历的一些事，学到的一些东西，旁边附上文字说明，组成一幅组图。

4、寝室是大学生活中不可或缺的一部分，而且在整个大学生活中占很大比重，寝室文化及在寝室中很好地自我约束及良好的寝室氛围也是大学生十分向往的一个方面，可以拍摄这方面的内容让大家有所了解。

例如：

1、校园内有一些清洁工人在清理垃圾，这个时候我们可以拍摄一位学生将垃圾扔进垃圾桶而不是丢在地上，与清洁工人清扫垃圾相对应，体现在黄师我们不断提升自己自身素质与文明。

2、主教前面的拱桥有点陡，可以拍摄我小同学搀扶着老奶奶下拱桥的画面，从而表现黄师学子，学在黄师，尊老爱幼的优良传统。

3、寝室中个性及创新的设计及多彩的寝室文化的照片。

注意：

黄师精神是黄师学子在潜移默化、耳濡目染中就会逐渐形成的，它更代表一种学习的灵魂和最高境界，“学在黄师”，精神必然是学习的重中之重，更是学校学习风气及教育的特色。

拍摄理由：

通过大学生的文化素养来表现大学生活，同时大学也不光在知识上使我们提高，而且也在做人方面及道德文化的修养上得到很大的提升。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的德智体美劳全面发展，“学在黄师”更重要的是黄师精神！

各个部门拍摄安排：

一.宣传部：

张益倩和郭新群负责拍摄图书馆学习的图片：白天同学们去图书馆查阅资料，在自习室专心自习，晚上很多同学去图书馆读书、背书。

拍摄理由：

“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现。

注意事项：由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情.

二.外联部:。

1.社团会议：会议上，大家在老师的带领下拍摄类型：实践育人类。

3.拍摄理由：社团，是大学里一道亮丽的风景线。社团生活丰富多彩，将我们所学的理论与实践紧密地结合在一起，大大提高了我们的学习效率。在社团中学到的知识（如为人处世、专业技能、实践经验等）能为我们日后的工作打下坚实的基础。记录社团生活，展现社团风采，感受大学生活的美好。

一:拍摄示例。

(1)社团的周年庆：周年庆上，会有很多精彩的节目，透过这些节目，我们可以共同见证社团的发展、会干及会员的进步等。

(2)社团组织的特色活动：摄协的影展、园林花卉社收工艺大赛等场面。

(3)相互探讨学习，总结工作，各抒己见的场面。

(4)社团工作表彰：颁奖的场面、获奖者发表获奖感言的场面等。

(5)平日里会员间相会交流、相互学习、相互借鉴、相互帮助的场面。

注意：留意身边发生的事，善于观察，带着思考去拍，同时巧妙运用所学摄影技术，努力开拓创新，凸显“学在黄师”这一主题.

三．网信部：

方案一：采取课堂偷拍的方式。

可以在上课时趁老师不注意的时候用手机或者相机偷拍老师的上课动作，切记主体是老师，最好可以拍到大屏幕。这样的拍摄方法，有利于更好的，更自然的凸显老师讲课的敬业程度，说明老师专心致志的讲课。

方案二：拍摄学生在宿舍学习的情景。

很多人都说去拍图书馆的学生学习，在主教和学校的草坪的学生如何的认真学习，其实大家还忽略了一个场景，学生宿舍，而且几位干事的同学或者朋友也有在宿舍学习的时候，而不是像很多人那样想的在宿舍就是玩电脑啊，干别的事情。

方案三：实践项目拍摄。

1.可以让有单反相机的同学到摄影室去，带着自己的几个朋友一起过去，利用摄影室内的人像摄影设备，一个同学扮演摄影师，另外找几个同学在傍边扮演指导，另一个同学扮演被拍摄者，就这样拍出一组照片，文字说明就说，黄师的实践摄影教学，大家都很认真的学习实践操作，以此作为宣传。

2.可利用前一段时间上电视摄像实践课的照片资料，网信部有人拍了,比方说老师找同学上来示范的时候就是一个好素材。

3.可以在黄师的随便一条道路上，叫上自己的朋友，一个人一手拿着单反相机或者是摄像机，都可以，另外一只手拿着大三脚架，在几个同学的陪伴下，在路上辛苦的走着，这就可以体现出黄师学子辛苦学习实践操作。

4.可以利用拍摄青年志愿者的志愿活动的图片，宣传我们学校的爱心之举。

方案四：学校街道拍摄。

沿着只要有空就可以沿着街道拍摄，无理论是学习理论知识，背书,还是扛着实践操作的照相机和摄像机，都可以成为拍摄的内容，再加上拍摄一些黄师的风景照片加以配套，这样就加大了宣传黄师的力度。

方案五：拍摄学校举办的讲座。

学校和院系举办的讲座是一个很好的凸显黄师学习气氛良好的机会，着重凸显来听讲座的人数众多，抓拍讲师的讲课表情，以凸显讲师的兴奋程度。

方案六：拍摄学生相互之间对知识的讨论。

凡是有人学习的地方，就可以去拍摄学生相互之间讨论问题的情况，其目的是让观看者看到黄师学子的学习干劲，尤其是在夕阳西下的时候进行抓拍，这样就显得很有意境。

拍摄理由：

着重表现出黄师学子奋发图强，黄师教师的敬业，凸显出无论是老师还是学生，都严格的遵守纪律，包括教师的敬业精神和学生的学习。体现出黄师作为教育大市的黄冈市的高等院校，具有优良的学风，是值得大家敬佩的高等学府，这就是我们要做到的地方，无非就是突出“学习”。

四.秘书处:。

文化娱乐类：

校园内各色的活动体现了咱们黄师学子的课余生活的丰富多彩，这其中的拍点也是很多的，比如：各种各样的歌唱比赛、社团晚会、球赛、以及文化节。

2.再者就是近期的社团晚会，它也是体现各个社团内部丰富多彩的生活的标识；

3.同样的，近期的羽毛球赛、篮球赛等也是不能错过的拍摄的好素材；

1.最后就是当前的各类文化节，这个活动可以说是能代表某一个团体组织和学院的文化水准的，所以它的拍摄意义就更大了。

拍摄理由：“学在黄师”的“学”字不仅仅表现在学子们如何去读书去学习，它其实还可表现在各类充满趣味性的文化娱乐活动，它更能体现我们年轻人的青春风貌与高昂的斗志。

五.组织部:。

学在黄师，我们可以不仅只针对教学楼，图书馆里看书，读书的人一些学习状态。我们应该扩散，比如音乐生声乐课，钢琴课的状态，还有美术生，传媒生一些实践课的状态。以及各大社团的自己特色。都是一些学习状态。这也可以让大家看到我们学校的学生生活状态丰富，有意义。尤其是可以让新生感受到我们学校浓郁的学习氛围。我们可以拍老师学习得状态。这也是学在黄师的内容。我们学生与老师一起在学习，一起成长。这是很好的校园状态。让大家一起感受到我们学校的学风。

六.文艺部"学在黄师＂拍摄方案：

在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。

本次拍摄以“学在黄师”为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

具体拍摄事项如下：

题材一：

音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

例如：

在中午别人在吃饭午休时去行政楼，音乐楼可以听到悠扬的琴声和歌声。

在晚上，万籁俱静时，在别人都在寝室休息时，去音乐学院的琴房拍摄勤奋的练琴的同学更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

注意事项：

由细节出发，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情，体现出勤奋不止是高中才有的。

拍摄理由：

“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分，它的朴实自然无可替代。消除很多人对大学的误解，认为大学是一个放松的，无所是事虚度年华的地方，但是黄师学子可以证明大学除了可以学习到知识外让你看到一个不一样的大学校园氛围。

七.记者部“学在黄师”拍摄方案。

方案一.理论学习类：

1.在图书馆的考研自习室、阅览室以及四楼、五楼的大厅里都有值得拍摄的地方，可以充分利用光线制造学习的氛围，既可以通过特写拍摄人物的细部表情，也可以拍摄出一些全景的照片，通过现场环境展现学习场面。

2.在我们自己的课堂上可以通过人物写实拍摄出关于老师教书育人的形象，也可以拍摄出在课堂上学生们认真学子，积极进取的形象，可以选择拍全景、近景人物状态、以及同学们一起讨论问题的照片。

3.各社团的理论课、学校组织的团校党校课程、专家进行讲座也是可以选择拍摄的题材，有时候在拍摄新闻照的的同时也是一种创作。

4.清晨和日落之前在学校植物园都有比较勤奋的学生读书，对他们的拍摄应该近景为主，将读书的环境和主人公认真的态度结合起来。

方案二.实践学习类：

1.学校课程要求范围内的操作实践课程，例如我们的摄影和摄像课以及音乐楼、美术楼同学的实践学习，一方面我们可以从老师与学生的交流入手，既可以体现老师认真负责的态度，也可以体现师生之间对知识认真探讨；另一方面我们可以从学生之间的交流和合作入手，体现他们之间的认真交流；最后我们可以拍一些学生具体实践的近景和特写，突出学子对学习的态度。

2.社团内组织的实践活动是一个拍摄题材，例如：我们摄影协会的采风课、飞扬组织拍摄微电影等等，此外，各社团拍摄活动的现场本身就是一种学习，比如我们摄影协会拍摄新闻照，或者是在一场大型活动中摄像者也是可以拍摄的，拍活动本身就是一种学习的表现。

工作职责：

1.记者部在按照本部门拍摄方案拍摄实践的同时承担着协调配合其他各部门完成拍摄任务的责任，记者部将按照活动安排表分别和其他部门共同完成拍摄任务。

2.记者部在本次活动中承担着组织和协调的作用，目的是更好地使各部门完成拍摄任务。

拍摄时间：6.28——29。

拍摄时间安排表（第十八周）。

时间。

部门。

部门。

会员。

负责人。

周一。

周二。

秘书处。

文艺部。

何宇炀、雷淳茜。

高凤娇、狄鑫。

周三。

周四。

组织部。

外联部。

易成成、程娟。

吴惜、黄杰。

周五。

周六。

记者部。

宣传部。

乔冰峰。

祝名、袁颖。

周日。

网信部。

郑林玉、周佳文。

郭世栓、杨志。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇三

成果展览时间：20xx年4月27日中午12:00。

为迎接宿舍文化节活动，展现宿舍美好的生活画面，彰显学生风采，提升生活品味，此次照片展特以宿舍成员和劳动课的精彩瞬间为主，聚焦宿舍成员情谊，以拍照的方式展现其美丽的一面，激发同学们的热情，促进宿舍成员的交流与合作，促进和谐宿舍的创建。

大学四年时光在人的一生中是浓墨重彩的一笔，共处四年的舍友将不仅是彼此的同学，更是一辈子的朋友。充实、快乐的四年大学时光总是过得很快，大学毕业时舍友会分散到五湖四海，为了留住同学们在大学四年学习、生活、劳动的美好记忆，在哈尔滨远东理工学院第三届公寓文化节期间特举办“寝室光阴故事”摄影展。

以寝室为单位，学生将自己寝室在学习、生活、劳动方面，值得留恋的故事拍成照片，并附上文字说明参加比赛。

统一交到分院生活部。

由生活部交到舍管各栋监察部。

各个学生公寓楼下（由本公寓的监察部负责）。

1.前期宣传安排。

时间：20xx年4月22日—4月25日。

宣传方式：

（1）海报宣传：在教学楼内和各栋公寓统一张贴活动海报。

（2）网络宣传：通过学院网站、院团委微信平台、学生个人微信朋友圈宣传。

2.参赛作品整理。

参赛宿舍将完成后的作品于规定日期将活动作品上交到xx。

3.成果展览。

参展作品于20xx年4月27日中午12:00第三届公寓文化节启动仪式上在各栋大厅展览。

一等奖4名。

二等奖7名。

三等奖10名。

优秀奖若干。

实用奖1名。

(注：每个参赛的作品只得一个最佳奖项，不能重复得奖！)。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇四

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇五

尊敬的董事长、同志们：

※今天我们满怀豪情告别硕果累累的20xx年，喜迎充满希望的20xx年，值此辞旧迎新之际，也欣逢集团成立15周年，为此集团公司党委在这里举行推进创先争优活动暨公司成立成就展、职工书法摄影展开展仪式，这是我公司20xx年企业文化建设中的一件大事。

※现在，我宣布，集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、职工书法摄影展开展仪式开始!首先，让我们以热烈的掌声有请董事长讲话。

※谢谢董事长。

※下面，请参与本次书法、摄影展的职工xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx上台。

※有请董事长为参与本次书法、摄影展的职工颁发入选证书。

※谢谢董事长。

※今天上午，集团公司举行了庆元旦职工红歌大赛，经过层层选拔，共有19名下属企业的职工参加了决赛，经过评选，有6名同志分别获得了一、二、三等奖。

※下面，请获得一等奖的xxx、获得二等奖的xxx以及获得三等奖的xxx、xxx、xxx依次上台。

※有请董事长为各位获奖者颁奖。

※谢谢董事长※集团党委推进创先争优活动暨公司成立15年成就展、书法摄影展开展仪式到此结束。请大家到展厅参观。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇六

校园印象瞬间永恒。

20xx年11月24日。

信息楼二楼大厅。

1、参赛作品以书面和电子档两种形式于20xx年11月18日报送粮油轻工系学生科。（联系人：刘倩17853476954）。

2、所有参赛作品与20xx年11月24日下午4点30分，在信息楼二楼大厅进行评选，各系需出教师评委一名，如没有老师到场，视为自动弃权。

全院全体师生。

（一）参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。

（二）参赛作品题目自拟，杜绝抄袭或从网上下载，一经查实，本项活动视为零分。

（三）参赛作品可以提交照片或彩印。

（一）活动宣传方式。

1、海报，展板，传单。

2、据活动的不同时期，不同地点，制定分类宣传，以达到相应效果。

3、赛区横幅展示。

4、校园的'流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式。

（二）对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。

1、广播台宣传。

2、在学校广播台进行定时宣传，公布赛事。

3、工作人员选点宣传。

（三）活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传。

1、作品要求：

参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。

2、本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话。

3、评委老师：

由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。

4、审评方式：

分为初审，复审和决审三个阶段。

（1）初审：

由院摄影协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审。

（2）复审：

相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审。

（3）评比：

由各系评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。

5、作品展出：

信息楼二楼大厅，将作品通过板报展出。

（一）内容新颖，思想健康，色彩搭配合理（光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等），美感突出。（40分）。

（二）富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。（30分）。

（三）图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。（30分）。

一等奖：2名（中性笔一支、蛋糕券5份）。

二等奖：3名（中性笔一支、蛋糕券3份）。

三等奖：6名（中性笔一支、蛋糕券1份）。

优秀奖：若干（依据参赛情况确定8——10名）（中性笔一支）。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇七

9月3日-27日。

企管系2号楼前。

主办：企管系生活部。

负责人：潘亚菲、周娜、杜强波。

协办：安琪摄影协会。

负责人：杜向升。

通过摄影展使同学们能够回味军训生活，从中发现那个真实坚强的自己，体味汗水中的快乐，巩固军训中建立的友谊，培养的集体观念。

（1）与安琪摄影协会联系。

（2）确定拍摄时间，拍摄内容、照片数量。

（1）9月3日-17日，拍摄军训过程中同学们的动作、表情，突出艰辛、顽强、坚韧。

（2）9月7日，拍摄会操中军训成果，突出取得成绩时的喜悦。

（3）9月17日-22日，筛选、整理照片。

（4）9月23日，展出照片。

（5）9月27日，活动结束。

总结活动中的优点与不足，了解同学们对本次活动的反映，与干事共同学习，以便以后的活动能更加完美，顺利。

（1）拍摄过程中要征得教官的同意，不得影响正常训练。

（2）活动中注意照片的维护。

预计照片：5寸35张；七寸15张。

预计费用：30元-40元。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇八

为丰富我院大学生的校园文化生活，让同学们停下脚步，感受身边的美好风景，以及给广大摄影爱好者提供一次交流的平台，根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排，决定开展“发现精彩”摄影展活动，现制定活动方案如下：

“发现精彩”摄影作品展。

我院大一、大二学生。

4月21日—6月30日。

（一）活动形式。

采取作品展览方式。参赛者的作品只要内容健康，积极向上，都会通过网络、宣传板展览等方式展示出来。

（二）照片要求。

1、参赛照片：电子版或已冲洗好的.照片皆可。

2、作品风格和表现形式不限，可以是单幅照片，也可以是一组照片。作品需为本人作品，不得抄袭。

3、参赛作品内容健康、积极向上，不得泄露他人隐私，文字说明搭配合理，内容新颖。

4、作品要求取景独特，主题突出，有积极的引导作用。形式创新、整体效果良好。

（三）报名方式。

活动展开期间任何时候皆可报名，报名方式为网络报名，报名成功后方可提交作品。

报名电子邮箱：

报名方式：建立word文档，文件名为：“发现精彩”摄影展报名，文档里备注参赛者的姓名、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）等相关基本资料，并发送至报名邮箱即可。

（四）投稿方式。

1、网上自助上传。

登陆“东莞职业技术学院学生家园网”，将作品上传至学生家园网——缤纷活动——“发现精彩”摄影作品展栏目中。

注意事项：

（1）参赛照片需登陆每班班级账号方可上传，账号和密码每个班级都有，如不清楚，请询问本班班长或辅导员。

（2）参赛照片需注明作者名、作品名称及一段50字以内的作品说明文字。

2、电子邮箱投稿。

作品收集邮箱：

注意事项：参赛作品需注明作者、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）、作品名称及一段50字以内的作品说明文字，用jpg压缩格式。

工作人员在收到投稿后会尽快将参赛作品上传至东莞职业技术学院学生家园网进行展示。

根据报名情况分设一等奖、二等奖、三等奖和最佳人气奖，并颁发精美奖品。

此次评选将坚持公正、公平、公开的评比原则，评选采取专家评审和公众投票的方式进行。

参赛作品上传至学生家园网后，参赛者熟悉的网友、朋友、亲人、同学可以通过作品所在网页右下角的“顶一下”进行投票，投票结果作为评比的重要参考依据。

财经系、物流工程系、应用外语系学生会和自律会。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇九

海门大学生联盟继__年暑假的首届微公益返乡文艺晚会之后，第二站闪亮来袭!中国梦，中国年!5个精心板块让你这次的新年过的幸福而充实!

系列板块之一：我眼中的中国年(微摄影展)。

活动寄语：红红火火新年到!你的新年是怎样的呢?是不是充满了乐趣与年味儿?那样幸福快乐的瞬间很值得纪念与留念吧!就让我们一起分享你的快乐!马上行动，马上拍照，马上加入我们!说不定马上就有惊喜送到哟!

二.活动目的。

活动目的：如今我们的生活水平已经越来越高，市民开始想要享受生活，这点体现在方方面面，而逢年过节，市民就更加重视了。新年这一中国最为传统的节日，浓浓的节日气息将持续许久。今年我们海门大学生联盟再次出击，号召市民积极参与到微摄影展中，通过微摄影展分享大家的幸福中国年，参与者通过展示自己的作品，表达自己眼中的中国年，零距离的贴近生活，展现以往传统的过年方式在逐步的发展中有什么不同，分享喜悦，欢欢喜喜过个喜庆、幸福、充实的新年!

三.主要流程：

1)宣传活动寻找参与者分享中国年。

方式一：粘贴海报;在人流较多的地方粘贴海报，让市民朋友能够熟知微摄影展的存在和报名参与方式。

方式二：发放一些小传单;在十路口，书店，餐厅，超市附近发放传单，让市民能够在行走、用餐、购物等时能够阅读小传单，可以和朋友们分享微摄影展的相关信息。

方式三：街头电子海报投放;争取能够在街头的led滚动屏幕上不间断的播放活动的电子海报，加大宣传力度。

2)作品要求与征集。

(一)：要求。

1：参赛作品围绕“我眼中的中国年”积极向上的展现家乡的新年特色、过年的氛围、过年的方式。

2：摄影器材不限，手机、单反、数码相机等均可。

3：参赛作品必须原创，不可网上下载窃取。

4：参赛作品像素尽量高些、清晰些，尺寸大小需大于6寸，以便评选。

5：参赛者须对自己的作品附上作品名、摄影者姓名、联系方式、摄影地点，并用左右的文对自己的作品进行描述。

(二)：征集。

1：投稿方式。

qq：邮箱：

2：截至日期：__年1月30日晚上12：00

(三)：参赛对象。

1：联盟盟友活动热场，纠正活动中的缺点。

2：海门所有市民。

3)摄影作品的评比。

一：初次评比：由联盟的小伙伴们初次筛选部分作品(若是能征集到较多的作品)。

二：街头评比：在被筛选掉的作品中选出较好的几幅作品在街头供市民投票选择，评为优秀作品。

三：网络评比：在网上公布入选的参赛作品，供市民投票出前10名进入到现场评比。

四：现场评比：利用卡通人偶的舞动吸引过往的市民能够注意到摄影作品的评比，让市民能够亲自投票评比出自己眼中比较优异、心仪的作品。获得好名次的作品将在后期统一展出，供市民们观赏与分享。

五：奖项设置：一二三等奖，优秀奖。

六：奖品：一等奖2名：奖品商榷。

二等奖8名：奖品商榷。

三等奖10名：奖品商榷。

优秀奖若干名：奖品商榷。

(以上奖项设置暂定。奖品数量视参赛情况而定，奖品丰厚)。

预留节目：歌曲串烧舞蹈秀。

【活动进行的同时循环播放新年歌曲，热场。】。

(1)卡通人偶数：商榷。

(2)一个卡通人偶有2~3人配合，让市民投票，选出他们比较偏爱的作品，同时送出福。

(3)场地：乐天玛特广场(暂定)。

4)摄影作品的展出。

将作品统一装饰，安排展区展出作品。

通知获奖者，送出新年祝福。

展出时间：商榷。

展出地点：商榷。

四.工作计划：

策划部：

1：寻找并申请现场评比的场地。

2：申请电子海报的投放。

3：寻找并申请摄影作品展出的地点。

外联部兼财务部：

1：公关，拉赞助，与企业建立合作关系。

2：资金预算与开销批准核对。

3：购置奖品。

礼仪部：

1：形象担当。

2：负责奖品发放。

组织部：

1：摄影作品收集。

2：整理作品，记录作者信息。

3：安排布置现场评比的场地。

宣传部：

1：制作纸张海报张数：暂定。

2：制作小传单张数：暂定。

3：制作电子海报1、2个版本。

4：张贴纸张海报粘贴地点：书店、超市、街道较明显的地方。

【小传单制作：要求：内容详细，有创意，色彩需鲜艳些】。

【电子海报制作：要求：标题醒目，色彩图片要鲜艳。】。

后勤部：

1：协助宣传组粘贴海报。

2：在街头、进入店面发放小传单。

3：活动场地申请与维护。

4：协助策划部完成最后的街头人偶的作品评比。

记录部：

1：随行记录本次活动的进行、进展，同时也记录下联盟的有一个脚印。

2：对现场评比的活动进行摄影留念。

节目组(预留)。

1：主持人现场互动。

2：节目表演(创新节目)。

五.其他。

赞助商：蔡老师工作室等。

资金预算：根据实际情况商榷。

举办单位：海门大学生联盟主办。

海门市政府团委、海门市政府宣传部承办。

后期总结：以书面形式对活动进行总结，为活动画上圆满的句号。

六.联系方式：

中国年——摄影展qq群：

联系方式：

协助：袁艳华杜丽敏。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇十

为丰富我院大学生的校园文化生活，让同学们停下脚步，感受身边的美好风景，以及给广大摄影爱好者提供一次交流的平台，根据“我的温馨家园”文明宿舍创建活动方案安排，决定开展“发现精彩”摄影展活动，现制定活动方案如下：

“发现精彩”摄影作品展。

我院大一、大二学生。

4月21日—6月30日。

（一）活动形式。

采取作品展览方式。参赛者的作品只要内容健康，积极向上，都会通过网络、宣传板展览等方式展示出来。

（二）照片要求。

1、参赛照片：电子版或已冲洗好的照片皆可。

2、作品风格和表现形式不限，可以是单幅照片，也可以是一组照片。作品需为本人作品，不得抄袭。

3、参赛作品内容健康、积极向上，不得泄露他人隐私，文字说明搭配合理，内容新颖。

4、作品要求取景独特，主题突出，有积极的引导作用。形式创新、整体效果良好。

（三）报名方式。

活动展开期间任何时候皆可报名，报名方式为网络报名，报名成功后方可提交作品。

报名电子邮箱：

报名方式：建立word文档，文件名为：“发现精彩”摄影展报名，文档里备注参赛者的姓名、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）等相关基本资料，并发送至报名邮箱即可。

（四）投稿方式。

1、网上自助上传。

登陆“东莞职业技术学院学生家园网”（），将作品上传至学生家园网——缤纷活动——“发现精彩”摄影作品展栏目中。

注意事项：

（1）参赛照片需登陆每班班级账号方可上传，账号和密码每个班级都有，如不清楚，请询问本班班长或辅导员。

（2）参赛照片需注明作者名、作品名称及一段50字以内的作品说明文字。

2、电子邮箱投稿。

作品收集邮箱：

注意事项：参赛作品需注明作者、系别、年级、班级、联系电话（长、短号）、作品名称及一段50字以内的作品说明文字，用jpg压缩格式。

工作人员在收到投稿后会尽快将参赛作品上传至东莞职业技术学院学生家园网进行展示。

根据报名情况分设一等奖、二等奖、三等奖和最佳人气奖，并颁发精美奖品。

此次评选将坚持公正、公平、公开的评比原则，评选采取专家评审和公众投票的方式进行。

参赛作品上传至学生家园网后，参赛者熟悉的网友、朋友、亲人、同学可以通过作品所在网页右下角的“顶一下”进行投票，投票结果作为评比的重要参考依据。

财经系、物流工程系、应用外语系学生会和自律会。

学生处。

20xx年4月8日。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇十一

大学之大，非大楼之大也。在“花园式”学府的黄师里。美的不仅是校园建筑，更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子，才为多功能大楼赋予了“厚德”之道；正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子，才为图书馆注入了“博学’之力；正是因为求实创新锐意进取的学子，才为实验室延续了“力行”之志；正是因为志存高远勇往直前的学子，才为考研室凝聚了“致远”之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。

“学在黄师”迎新展。

xx年9月初。

学校北门门口。

1、为了更好的配合学校新一年的招生工作，更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。

2、为全校师生提供一个公平展示的平台，展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。

3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力，利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。

4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力，为以后类似的专题活动打下基础，不断完善。

5、为了在校内稳固摄影协会的.影响力，在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。

6、为提高协会会员参与活动的积极性，吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。

7、为响应团委丰富校园文化活动，宣传黄师精神的号召。

1、所有拍摄作品必须为本人原创作品，内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。

2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类（对比及隐喻）为主，也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。

3、拍摄作品所涉及的名誉权，著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。

4、本次展览作品并不征收费用，所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件（最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览）。

5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。

（一）活动前期。

1、放假之前的前期准备工作：

（1）由记者部写好拍摄方案，并将拍摄方案发至群共享等通信平台，使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。（拍摄方案详见附录）。

（2）由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配，并将积极参与的会员安排到各个部门中，与各个部门一起进行拍摄。（拍摄安排表详见附录）。

（3）由办公室统计采风积极的会员，并询问是否愿意参与拍摄活动，将最终的人员表格上交到组织部，由组织部更新拍摄安排表。

（4）由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。（各部门策划详见附录）。

（5）在假期前由外联部拉一次外联赞助。

2、开学之后的前期策划准备。

（1）召开协会的紧急会议，将迎新展的具体工作细化到各个部门，将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。

（2）由各部门部长收集拍摄的作品，将作品整理集中之后拿到周老师处审批。

（3）由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。

（4）由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报，将其在南北区宣传栏进行展出。

（5）由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传，并随时更新协会准备工作的新动态。

（6）由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。

（二）活动中期。

（1）由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇十二

新学期文化艺术节艺术系承办的画展，其中包括摄影/写生优秀作品/等几个项目。热忱期望广大同学踊跃参与并希望给予大力支持.请同学们在寒假其间积极拍摄“我的家乡”。

1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。

3、数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

1、筹备时间：3月1日至24日

2、上交时间：3月10日

3、展览时间：3月15日-3月21日

4、展览地点：8栋教学楼一楼艺术系宣传栏

1、所有作品均以电子版格式.上缴各班正班长邮箱。由班长收齐发送至：xxcom.

2、收集所有作品，进行两期评选。所有作品均制作冲印为7寸。

4、办公室做好此次活动的记录及考勤等事务

5、宣传部负责画宣传海报．

6、活动结束后由生活部人员负责收拾场地．

注：凡是艺术系参加了此次活动的成员一旦参加都必须听从安排和调度，如有问题都必须在不影响此次活动的基础上向活动负责人提出，征求所有人的意见。

摄影展活动策划书7

新生军训生活摄影展

9月3日-27日

企管系2号楼前

主办：企管系生活部

负责人：潘亚菲、周娜、杜强波

协办：安琪摄影协会

负责人：杜向升

通过摄影展使同学们能够回味军训生活，从中发现那个真实坚强的自己，体味汗水中的快乐，巩固军训中建立的`友谊，培养的集体观念。

（1）与安琪摄影协会联系。

（2）确定拍摄时间，拍摄内容、照片数量。

（1）9月3日-17日，拍摄军训过程中同学们的动作、表情，突出艰辛、顽强、坚韧。

（2）9月7日，拍摄会操中军训成果，突出取得成绩时的喜悦。

（3）9月17日-22日，筛选、整理照片。

（4）9月23日，展出照片

（5）9月27日，活动结束

总结活动中的优点与不足，了解同学们对本次活动的反映，与干事共同学习，以便以后的活动能更加完美，顺利。

（1）拍摄过程中要征得教官的同意，不得影响正常训练。

（2）活动中注意照片的维护。

预计照片：5寸35张；七寸15张

预计费用：30元-40元

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇十三

“幼儿园儿童影像风采展”

1、通过活动展示现代幼儿园的办园和教学风采。

2、通过活动展示提升双方品牌形象可共同提高知名度和美誉度。起到一个宣传作用。从而对学校的招生起到一个广面告之的作用。

3、为孩子在幼儿园的生活留下一个永久纪念。

4、为在读的小朋友提供“成长记录”的服务，分享孩子成长的喜悦，关注孩子的成长。记录为每个小朋友在幼儿园的成长历程。

5、展示现代幼儿园人性化服务和教学管理。提高幼儿园美誉度，树立公益形象。6、通过展示扩大我们的影响，塑造美好品牌形象，争取更多的市民认识、了解、信任我们的品牌！亲身见证我们的实力，从而达到迅速树立我们在xx区的品牌形象，提高知名度！

7、通过展示借此更全面、深人地向市民展示我们的企业文化，企业风采，企业理念。

8、通过本次活动的举办，很好的提供了一个家长怀学校见面交流的机会；建立了一个幼儿园家长与学校交流的平台。促进了家长对学校的了解，加强了家长对学校的认识。同时，小朋友们还能得到聪明宝宝专业儿童摄影赠送精美的童年纪念艺术照一张，作为本次活动的留念。上面并且有本幼儿园的宣传内容。（幼儿园的园景、名称、办园宗旨、教育理念和电话地址等）这也是幼儿园的一个形象宣传活动。

在幼儿园的所有小朋友。

年月日年月日。

幼儿园园内。

天才中英文艺术幼儿园。

聪明宝宝专业儿童摄影机构。

1、聪明宝宝专业儿童摄影机构为此次影展提供全程免费拍摄、制作、放大1张14x20英寸并协助布展。

2、本次影展将在每个年级评选出一位“最佳上镜奖”聪明宝宝专业儿童摄影机构提供精美水晶奖杯。

3、在放大照片上打上幼儿园的名称及活动主题，扩大幼儿园的影响和宣传力度。

4、表现突出、镜头前上镜好的幼儿可推报到深圳卫视“饭没得秀”栏目展示才华。

5、摄影完毕后统一将照片在幼儿园内展出，展出时间为1至2周。影展期间邀请家长到幼儿园投票参加评选。评选将增进小朋友、家长与幼儿园的沟通和交流。

6、如家长想为宝宝留下最真最美童年，需制作其他照片可与摄影师联系。

1、业务员联系好幼儿园：

业务和幼儿园谈好各方面的合作事情，和园方代表签定合作协仪。

2、发家长报名书报名：

活动前由幼儿园提前下发活动通知书（通知书由我方提供），并鼓励家长在活动前积极报名参加。由于摄影涉及少儿的肖像问题，所以凡参加本次活动的少儿家长须填写《家长意向书》。

3、摄影：

根据幼儿园时间进行拍摄，报名之后由xx宝贝专业人工作人员对所有报名宝宝统一编号并安排摄影时间。

4、展出。

拍摄后活动照片均由家长亲自选取，摄影完毕后统一将照片在幼儿园内展出，展出时间为1至2周。（展出的照片根据幼儿园环境制作形式多样，可制作影像年历或40x60cm照片防水处理，上下按装挂轴。拍摄后每人选出一张精彩的照片在幼儿园或园内网站上进行统一展览，建议展览在幼儿园活动期间举办，影展期间邀请家长到幼儿园投票参加评选。评选将增进小朋友、家长与幼儿园的沟通和交流，影展氛围更好！）。

5、评奖：

活动过程中聪明宝贝专业人员将与幼儿园、小朋友家长方面对所有参加宝宝进行评奖，最终评出“幼儿园最佳上镜奖”获奖者将获得由聪明宝贝专业儿童摄影赠送的礼物。

6、送出展出相片：

展出放大照片展览后由幼儿园统一免费赠送给被拍摄儿童作纪念。

7、活动结束。

一等奖：1名，送价值688元的相册一本。

二等奖：1名，送价值388元的相册一本。

三奖奖：2名，送价值120元的挂画一本。

注意事项：

《备注》活动中门市选片是在幼儿园进行的不是到门店里来的，好多做幼儿园不成功的原因就是在此。选片是在摄影后第二天进行的。活动后应对幼儿园方面送些礼物作为对本次活动的感谢！（第一次可能是赚不到钱，但是幼儿园可是做儿童摄影最大的客户来的`）。此活动做好还可以做笑脸墙、接送卡、博士毕业照。

校园摄影展活动策划书（专业14篇）篇十四

承办单位：平顶山学院学生会。

参赛对象：各院系学生。

活动时间：xxxx年10月21日——20xx年11月5日。

作品征集截止时间：xxxx年11月2日。

为响应我院校园文化建设，丰富校园活动，弘扬摄影艺术，给我院广大摄影爱好者提供一个展示、学习的平台，让学生在摄影创作实践中学会观察，学会发现美，关注身边美的一切，学会审美，增加对摄影艺术的理解，并推进校园精神文明建设，陶冶学生情操。

（一）作品要求：

a)以捕捉篮球赛中能表现活动主题的、积极向上的内容均可参赛。

b)要求原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。

c)作品为一张照片或者一组照片。本次比赛作品一律用a4照片纸，打印出来。

d)手机与数码相机均可，但要保证图片的真实性。

e)活动期间交予院系网络部，由平顶山学院网络部人员查收参赛作品和报名表。

时间事件备注10.20准备工作联系安排：召开校期例会，与各系网络部取得联系，还应联系相关部门、专业的老师。

具体如下：

1.由宣传部设计海报、并绘制海报、展板。

2.通知各系网络部活动具体内容，同时妥善制定宣传时的人员安排。

3.宣传：以4种宣传工作为主，开展各方位的宣传工作。

1.宣传海报：

内容：活动简介、活动时间与地点，告知活动的开始。。

2.班级宣传：

由各系网络部到各班级进行活动宣传，并解答相关问题。

3.各系海报：

各系各出一张海报，面向本系学生征集作品。

4通过平顶山学院微信公众平台进行宣传和后续跟进。

11.1-11.4材料整理作品整合：宣传期既开始作品的提交，打印的照片由院系网络部收集。待作品全部收齐之后，分配人手，将作品按一定顺序整理、分类。

作品整理：进行参赛作品的整理，并开始准备作品的展板展示。

11.5作品展示先在篮球场设置4张展示栏，随后在图书馆门口展示获奖作品。

1）、坚持以质量、技术水平为标准，照片清晰，色彩、亮度等适中；（20分）。

2）、取景独特主题突出，有积极的引导作用；（30分）。

3）、作品形式创新；30分）。

4）、作品整体效果。20分）。

一等奖一个，二等奖三个，三等奖六个。

征收方式:交由各院系网络部。