雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)

时间:2025-09-23 作者:雅蕊

策划书的撰写需要全面考虑市场、竞争、资源以及风险等因素,以提供具有可行性和可实施性的方案。对于不同类型的活动,我们收集了多个策划书范文,供大家选择和借鉴。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇一

一、活动主题:

“雷锋”踏着脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间:

2011年3月25日

三、活动地点:

机电工程系402教室。

四、活动内容:

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:汽修高职(3)11-1班全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

3、总结:请副书记作总结发言

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义:

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。

机电工程系团总支 

2011年3月21日

一、活动内容、形式

1、演讲主题:学雷锋、树新风

2、演讲形式:脱稿演讲

学雷锋、树新风

二、活动目的及意义

为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”51年,缅怀革命先烈,提高学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。让当代学生充分学习雷锋精神,并展示新时代学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间及方式:3月2日--3月11日在班主任处报名准备。 比赛时间:初赛:3月12日(周三)

决赛:3月19日(周三)

比赛地点:初赛在自己教室举行;决赛在学校操场举行。

2、主办者:花都龙涛实验学校政教处

承办者:花都龙涛实验学校语文综合教研组、校团队、三--八年级各班

3、参赛选手的要求

(1)在校三--八年级学生

(2)参赛人数

初赛:各个班自由报名,人数不限。初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。由班主任及其语文教师对本班推选决赛的选手进行培训指导。

决赛:参赛名额(3、4、5、6、7、8年级各班2名)。每个赛场晋级选手各自演讲。

(3)要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)如有背景音乐,则自带音频。

(5)自备服装和道具(如有需要)。

四、演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织实施,决赛在学校多媒体教室进行。

(2)由各班级在初赛时分别推选出突出的.12名学生进入决赛,进而决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名。

2、比赛具体过程

(1)活动前若干天进行宣传。以班级为单位,各班主任在班上进行宣传。

(2)规则细节

大赛分初赛和决赛两部分。

初赛考察选手的基本演讲素质,3月6号各班在自己教室自行组织。

决赛综合考察选手的演讲能力。3月13号在学校多媒体教室进行。 演讲形式:1分钟的自我介绍;5分钟的命题演讲。

评委:语文组全体教师。

评分标准:

内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;

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雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇二

一、活动主题。

3、增加青协这个部门在学校影响力。

三、

负责部门。

主办单位:共青团**大学委员会。

承办单位:**学院分团委青年志愿者协会。

四、活动时间及地点。

**年**月**号,待定。

五、活动对象。

**学院**学生。

六、活动流程。

(一)宣传以及报名。

2、线下:a、绘制海报三张,分别于3栋、5栋、2栋楼下张贴展示b、通过各班班长支书及班级青协委员在班级班会及qq群里通知宣传。

(二)细则。

1、评委:学院领导及老师。

2、赛制:分为两轮比赛,命题演讲+即兴演讲,两轮取平均值。得分最高者将代表学院参加校级决赛。

(三)比赛流程。

(1)主持人宣读开场白。

(2)领导老师致辞。

(3)命题演讲,按照赛前抽签顺序一次进行演讲,每人6到7分钟(1分钟自我介绍+5分钟命题演讲)。

(4)命题演讲结束后,进行娱乐互动环节。歌曲演唱、现场观众游戏互动等(初定)。

(5)主持人宣布第一轮比赛得分。

(6)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(7)评委评分点评后主持人宣布比赛成绩及名次。

(8)嘉宾颁奖合影留念。

(9)主持人宣布活动结束。

(四)参赛要求。

(1)演讲内容符合参赛要求“个人对雷锋精神理解、雷锋事迹阐述,校内雷锋活动、好人好事等等涵盖雷锋精神的主旨演讲”做到内容真实,积极向上,主题鲜明。

(2)比赛选手要求提前10分钟入场进行抽签。出场顺序有抽签决定。

(3)不得无故缺赛。

(五)评分标准及评分表。

选手编号及姓名。

具体评分项目。

总分。

内容扣题,论点突出,论据可靠20分。

举止得体大方20分。

口齿清晰,语速适当20分。

脱稿演讲20分。

演讲时间在规定时间内完成20。

(六)奖项设置。

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

七、活动预算。

1、现场布置(矿泉水6瓶、气球、彩带等)20元。

2、现场互动礼品(雷锋日记的笔记本三本)15元。

3、打印及评委用笔共8元。

4、宣传用纸(白纸10张)15元。

合计:58元。

**学院分团委青年志愿者协会。

20**年**月**日。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇三

尊敬的xxx:

人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔〃柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞耻;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

但是,有多少人回首往事时为虚度年华而悔恨呢?有多少人因为自己的碌碌无为而后悔呢?有多少人像雷锋一样真诚善良,为人类的解放而奋斗呢?今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔。然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的.关怀与爱。感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋;感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

当你摔倒时,旁边的人都在嘲笑你,却没有一人把你扶起来。

当你的钱包被别人偷走时,别人在旁边却默默地不发声。

你,会怎么想呢?心里感到苦、涩、酸。可这时,有一个人扶了你,帮助了你,你会怎么做呢?感激、喜悦还是喝令赶他走,说这种精神已经过时了?答案显然。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

不是戴着红领巾的小学生也在寻找雷锋吗?

不是老爷爷老奶奶也在怀念雷锋吗?

不是大家都希望社会风气变好吗?

无论你从事哪个行业,哪种工作,因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好!

谢谢大家!

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇四

尊敬的老师,同学们:。

今天我发言的题目是《让雷锋精神放光芒》。

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中.雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人."活着,就是为了使别人过的更美好."雷锋是这样说的,也是这样做的.没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。

几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌.如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你.

这个学期三月是“学雷锋服务月”,我们要弘扬雷锋艰苦朴素的精神,积极参加学生会和大队部开展的各项活动,发扬自身的价值,崇尚科学,拒绝邪教,制止周围的不正之风,向家人、社会宣传反邪教知识,积极参加在四月份的“科技活动月”的各项活动、比赛,把优异的成绩展现给我们的老师、我们的学校。

新学期,新起点,我们重返可爱的校园,在新的学期里,大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标,总结上学期的不足,努力在这个学期弥补不足,同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇五

我今天演讲的题目是“学雷锋,讲品德”。

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉地捡起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说,我没有。不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

谢谢大家!

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇六

一、活动背景:

20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的53年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。多年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。在此之际,河头小学,为了丰富校园文化生活、拓宽同学们的学习视野,进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,增强同学之间的`交流与沟通。河头小学决定举办一次以“学习雷锋”为主题的演讲比赛。

二、演讲主题:

学雷锋,做一个有道德的人!

三、演讲时间:

3月18日(星期五)上午第二节课。

四、演讲地点:

五年级教室。

五、演讲目的:

1、了解雷锋精神的含义。

2、缅怀革命先烈,弘扬雷锋精神。

3、丰富校园生活,浓郁人文氛围。

4、拓展人际沟通,努力完善自我。

5、通过“学习雷锋”演讲活动,增强班级集体凝聚力。

六、人员分工:

1、主要负责人:郑庆彬负责统筹全局事宜,监督赛事工作布局情况,特别是各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。

2、主持人:申冰燕(五年级学生)。

3、评委教师:韩现民韩社朝李翠霞。韩入军、韩增校负责四五年级学生的组织、纪律。

七、赛事细则:

1、主持人入场。

2、比赛开始。

3、评委点评或领导讲话。

4、宣布获奖名单。

5、宣布比赛结束。

八、赛手须知:

1、参赛要求。

a、参赛者为三四五年级学生。

b、参赛者产生为班级推荐、上报。

c、演讲稿内容必须紧扣主题、健康积极。

2、注意事项。

a、演讲时间须限制在3分钟内。

b、参赛者必须提前做好准备。

c、选手需要用普通话演讲。

3、评分细则。

本次比赛本着“公开、公平、公正”的原则,实行十分制,累加后求平均值即为选手最后得分,总分10分。

4、奖项设置。

a、本次比赛取前五名。

b、获奖者有奖品。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇七

学习雷锋认真负责,搞帮扶平易近人。办事情态度和气,助他人解囊开怀。下面是本站小编为你整理的几篇学习雷锋演讲比赛稿,希望能帮到你哟。

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

同志们,同学们:

今天,我们在这里隆重举行“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动启动仪式,主要目的就是进一步动员和组织青少年学生,大力弘扬文明新风,积极践行公民道德规范,彻底告别不文明行为,积极倡导社会新风,提升文明素质,共建美好家园,为某县经济社会健康和谐发展,营造良好环境。

阳春三月,是全。

国学。

雷锋活动月,雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神,全县开展“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动就是要学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,就是要我们广大市民、每位青少年学生共同参与,凝心聚力,以“学雷锋,见行动”活动为契机,积极参与省级卫生城市创建活动,把文明送进千家万户,共建文明和谐的城市家园。

学雷锋、见行动,就是要牢固树立“主人翁”思想,从我做起,从小事做起,从现在做起,明是非,知荣辱,自觉抵制恶行陋习,跟时代同进,与文明同行。

学雷锋、见行动,就是要大力倡导文明礼貌之风,做到卫生整洁,仪表文明,谈吐礼貌,语言文明,遵守礼仪,行为文明;助人为乐,尊老爱幼,见义勇为,团结互助,互利互惠,与人为善,邻里和睦,扶贫济困,助残扶弱。

学雷锋、见行动,就是要大力倡导保护环境和公物之风,爱护花草树木,爱护公共绿地,尊重环卫工人的劳动;爱护公物,爱护公共建筑、基础设施,文明使用公用电话和公民健身器材,勇于同破坏环境的行为作斗争。

学雷锋、见行动,就是要大力倡导遵守秩序之风,遵守道路交通规则,遵守社会基本道德准则,实现社会和谐;争当文明市民,养成文明行为,塑造文明新风,用我们每个人的实际行动,积极推进省级卫生城市建设。

同志们、同学们,某县是我们的共同家园,需要我们精心呵护;创建省级卫生城市是我们的共同责任,需要我们齐心协力。让我们积极投身到创建省级卫生城市的行动中去,向陋习宣战,与文明同行,为某县添彩!我相信,有广大干部群众积极参与,有全体同学的共同努力,省级卫生城市创建工作一定能够结出丰硕的果实,某县的明天一定会更加美好!

最后,预祝全县“学雷锋、见行动、我为创卫做贡献”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

雷锋,一个平凡、朴实而又伟大的名字!雷锋,一个普通的共产主义战士!雷锋,一个值得让我们骄傲的人!雷峰说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他做到了,不仅做到了而且还做到了更好。

还记得雷锋助人为乐的事迹吗?一九六零年八月,望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱,当时他的存折上只有203元,接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永难舍去,雷锋的情义我们挂在嘴边,雷锋的精神我们记在心里。

当提起“学雷锋”时,有些人心里不屑:这都什么年代了,学雷锋有什么用?雷锋精神又算得了什么?也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,但却在一些外国人眼里非常重视,这不得不让我们进行反思,连外国人都知道雷锋的足迹,都知道雷锋精神,都知道全心全意为人服务,敢于钻研探索,不计较个人利益的精神。我们还等什么呢,赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊!

一、学习雷锋的奉献精神,在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。

二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。

三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校。

规章制度。

严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,让我们从点滴做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇八

合:大家,下午好!

女:艳阳高照,夏意浓浓,在这生机勃勃的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”的第49个年头。

男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经49载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时,人们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,春风满面。雷锋是大家心中的神话,一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:在这生机盎然的五月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男:下面请允许我们介绍担任本次合唱比赛的评委,他们是。

女:本次比赛采取十分制,去掉一个最高分和最低分,剩余得分的平均分为该队的最后得分。评委从仪表形象、演讲内容、语言艺术、现场气氛四个方面进行评分。

男:下面接下来我为大家介绍演讲比赛的评分规则:

一、仪表形象(1分)。

1)着装整齐、协调,大方得体。

2)精神状态良好,表情自然,有亲和力。

二、演讲内容(3分)。

1)主题鲜明、符合演讲主题要求。

2)内容充实、事例动人、贴近生活。

3)行文流畅、用词精练、详略得当。

三、语言艺术(4分)。

1)发音标准、演讲流利、节奏得当。

2)感情真挚、抑扬顿挫、张力十足。

3)表情和肢体语言与演讲内容相互映衬。

四、现场气氛(2分)。

1)听众反映热烈,时有共鸣。

2)演讲过程让人有身临其境之感,给人触动和震撼。

为公平起见,前三个代表队合唱结束后评委开始打分,第四支代表队合唱结束后公布前三支代表队的得分。以下后一位选手演讲结束公布前一位选手的得分,以此类推。

女:下面我宣布,旧营中学“向雷锋学习”正式开始!

男、现在,请允许我宣布此次演讲比赛的获奖情况。

女:有请旧营中学教务主任陈定祥同志为获得三等奖的选手颁奖。

男:有请旧营中学副校长金泽勇同志为获得二等奖的选手颁奖。

女:有请旧营中学校长余成庆同志为获得一等奖的选手颁奖。

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛获奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

男:我们坚信,旧营中学将在无数活雷锋的共同奉献中,走向更加灿烂的明天。

女:旧营中学20xx年“向雷锋学习”演讲比赛到此结束。

男:明年再见!

女:明年再见!

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇九

(男)青年朋友们。

(合)大家好!

(女)春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。

(男)四十年来,雷锋精神感染一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

(女)历经40载,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。

(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分,正因为雷锋精神的感召,今天我们相聚一堂!

(女)在这个特别的日子里,我谨代表牛栏山镇团委,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

(女)接下来有请团区委副书记、镇党委副书记、组织委员、宣传委员、团区委农工部,为雷锋标兵佩戴雷锋卡。

(女)雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,是因为我们的人民怀念雷锋,我们的时代呼唤雷锋,我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。

(男)在当今,雷锋精神不断的被丰富升华,不断的被赋予新的内容,雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜,飘扬在亿万人民的心中。

(女)为了缅怀心中英雄,为了弘扬雷锋精神,我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。

(男)下面宣布:“探索41年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。

(女)本次比赛的评分规则是:

(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。

(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。

(男)有请!

(男)下面有请第二名选手,来自牛山三中的王婉,她的演讲题目是。

(女)下面有请第三名选手,来自牛山中心小学的沈文瑞,她演讲的题目是。

(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲,接下来请来自牛山二中的窦洪斌为大家进行演讲,她演讲的题目是《雷锋,我们还崇拜你什么》。

(女)下面有请第五名选手,来自牛山中心小学的汪明朗,她演讲的题目是。

(男)下面有请第六名选手,她是牛栏山镇自愿者代表王佳,她演讲的题目是。

(女)接下来要上场的是来自牛山三中的选手李蒙,她所要演讲的题目是。

(男)下面有请第八名选手,来自牛山中心小学的闫哲上场,她演讲的题目是。

(女)接下来要上场的是来自嘉寓公司的选手徐月琴,她所要演讲的题目是《怀大爱心,做小事情》。

(男)有请下一位参赛选手,来自牛山二中的赵阳上台演讲,她演讲的题目是《弘扬雷锋精神,建设精神文明》。

(女)下面有请第十一名选手,来自牛山三中的徐磊,她所演讲的题目是。

(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是牛山三中的王冲,她所要演讲的题目是。

(男)到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,真的是各有千秋,难分高下,若知结果如何,请听下文分解!

接下来的这段时间,献给我们在座的观众。

(女)这里,我们为现场的观众准备了5道有关“雷锋精神”的问答题,凡是答对问题的观众,我们都会送上一份精美的礼品。

(男)现在,请听题。

(女)好了,现在,5道问题已经全部答完,礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。

(男)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十

尊敬的xxx:

说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋————————雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。这是一个对生活充满激情,积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。

当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。

国外很多国家没有学雷锋运动,雷锋精神处处显现,说明美好的品德,高尚的情操不是因运动,号召而养成的。当一个社会在良性发展中,物质文化相对丰富时,个人素质也就相应的提高了,雷锋精神已经成为每个人的自然状态,不是稀有的现象了。

既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。

学雷锋,就是要做一个好人,对社会有益的人。

谢谢大家!

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十一

亲爱的各位学哥,学姐,同学们:

大家下午晚上好!带着新学期吉祥的祝福,伴着龙翔,我们迎来了充满新竞争,新挑战的新学期,在这崭新的三月里,在这乍暖还寒的美好季节里,我们“三个代表”重要思想学习实践协会聚集一堂,共同缅怀伟大的共产主义战士——雷锋,共同歌颂伟大的雷锋精神。他出身贫寒,却给我们留下了宝贵的精神财富,他虽只活了22个春秋,却为人民做了无数件好事。让我们90后的青少年,以他为光荣,以他为榜样,以他为骄傲,让我们追随他的精神,学习他的为人,让雷锋精神代代传。

现在我宣布《雷锋精神》演讲比赛现在开始。

首先让我们请….部的代表上台演讲。

结束语:

雷锋精神形成于上世纪六十年代,那是一个百废待兴、物质匮乏但革命激情燃烧的岁月。雷锋的爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、热情工作、勤俭节约、乐于助人,不是他自身独有的,而是社会的一种共性,有着鲜明的时代烙印。雷锋身上充满着中华民族的传统美德,集中着人性的真善美,这也是他最可敬最具魅力之处。学英雄,关键是学他的本质和精神。

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

男:尊敬的`各位、各位嘉宾

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节如火如荼地举办月了。,火红、绚丽的6月初,将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

男:在属于的节日里,的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用的行动编织了属于的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在登场了!

女:是的,次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的,有毅力的体现,更是有诗意的飞扬!

男:一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不展现了学子的青春活力和寝室的精神风貌。

合:现在开始!

结尾:

男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学那么的热情洋溢,谢谢大家的表演!

女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要人人心中有他人,的寝室小家庭。家庭也会有许多的喜怒哀愁,但是一家人,再多的磕碰在面前那么的渺小!

男:同学们,朋友们,寝室是家,室友十指相连的兄弟姐妹,将所赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建辉煌的未来!

女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在的心中!

男:艺术节的短暂,但留给的回忆却是无穷尽的,让一起期待来年的寝室文化艺术节!

合:再见!

男:尊敬的各位领导、各位嘉宾

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园,演讲比赛主持人开场白。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!

男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

合:现在开始!

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十二

合:大家,下午好!

女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第50个年头。

男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠(yi)生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。

男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。

女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的"钉子精神",延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的"活雷锋"应时而生。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:在这春暖花开的三月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男:下面我宣布,白马滩中心小学“学雷锋、树新风、”演讲比赛正式开始。

一、下面请韩校长致辞。

二、请允许我向大家介绍今天比赛的评委:

组长:韩俊龙。

副组长:梅立存、景瑞。

组员:各中对辅导员。

比赛评委:王二丽张兰芳刘雪王小红田冬冬卫青芳宁芝玲。

计分统计:李雪梅李变爱。

三、下面我宣布本次演讲比赛评分标准:

本次演讲比赛评分标准以10分为满分(保留一位小数)。

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他”是指是否超时,是否卡壳等。

四、评奖办法:根据评委当场亮分,按平均分从高至低,设个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

1、掌声有请李明为我们带来的《我讲雷锋故事》。

2、掌声有请胡兰兰为我们带来的《雷锋永远在我心中》。

3、由高晨阳给我们带来《我们与雷锋叔叔比一比》掌声有请。

4、接下来有请韦晨曦为我们带来《我身边的小雷锋》。

5、下面让我们以热烈的掌声欢迎由牛佳琪为我们带来的《永远的雷锋》。

7、掌声有请可爱的马晓文同学给大家带来的《学习雷锋、做美德少年》。

8、接下来有请李浩斌、曾凡的双人组合《社会呼吁雷锋精神》。

9、下面有请帅气的王辉同学给我们带来的《雷锋精神永驻人间》。

12、接下来有请杨鑫宇为大家带来的《向雷锋一样做人》。

13、掌声有请尚佳琪为大家带来的《我们班的小雷锋》家带来的《雷锋精神永驻人间》。

男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

男:谢谢大家!

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十三

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,让孩子们了解雷锋的动人故事,从而潜移默化地培养他们助人为乐、无私奉献的精神。特开展学雷锋讲故事比赛。

故事主题:围绕“雷锋故事”为主题,反映雷锋的工作、生活等。

活动目的:

1、讲雷锋的故事;

2、继续深入开展“民族精神代代传”的活动;

3、让精神雷锋深入到每一个孩子们的心中;

4、通过开展本次活动让孩子们了解雷锋的动人故事,从而潜移默化地培养他们助人为乐、无私奉献的精神。

活动对象:四年级全体学生。

活动时间:3月14日下午。

活动地点:四年级教室。

活动要求:

1、紧扣主题,有内涵,有新意,能给人启迪;

2、普通话标准,讲述流畅,神情兼备、富有感染力;

3、故事生动、有感染力;表情丰富。

设奖方式:一等奖:2名二等奖:3名三等奖:5名。

评委:杨善聪、叶春容、徐丹丹、徐秀仙、魏瑶。

时间要求:每个故事限在3—6分钟内完成。

评分要求:最低分不低于8.0,最高分不高于9.8,保留小数点后一位。

评分标准。

1、故事内容紧扣主题(2分)。

2、语音、语调规范、正确,有丰富的表现力。(2分)。

3、语言生动流畅,发音清晰标准。(3分)。

4、仪表大方,体态自然。(1分)。

5、有始有终,态度积极。(1分)。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十四

44年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:向雷锋同志学习.从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程.记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人.从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动.

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领.我学习态度端正,学习刻苦努力.每天放学回家,总是先写完老师布置的作业,有时间的话,我还会做几道奥数题.我喜欢钻研,有时为了算一道难题,要苦思冥想几小时,但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的.

学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事.在假期,我会主动把我们的楼道打扫干净,还积极参加社区组织的志愿活动,到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情.捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池,擦电话亭,撕旧广告,受到社区叔叔阿姨的表扬.今年“两会”期间,我们班级到过街天桥上打扫卫生,我拿着抹布拎着水桶,不怕脏,不怕累,认真清理过街天桥的污渍,为首都的优美环境做出了自己的贡献.

学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务.本学期,老师指定我管理班级的电脑柜.对此项工作,我认真负责,从不出差错.早晨主动打开电脑,进行软件升级杀毒,保证电脑运行正常,并替老师提前准备实物投影,确保老师正常使用.放学时把电脑关掉,电脑柜关好,切断电源,然后再回家.

学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐.我的学习不错,同学们在学习上遇到困难时,我总是有求必应,鼎力相助.有的同学被数学题难住了,我总是耐心地给他们讲解,一次不行,就讲第二次,直到他们懂了为止.有的同学想抄我的作业,我不同意,不是我不想告诉他们,而是我要先给他们讲解,让他们能自己做.帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间,但我从中得到了快乐.

雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去.同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量.

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十五

为深入开展学雷锋、爱家乡爱学校的活动,培养和训练学生的演讲技能,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我、具有良好的服务意识,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感,提高学生的综合素质,定于三月下旬举行“学雷锋讲故事比赛”活动。

二、参加对象:实验学校全体学生。

比赛时间:20xx年3月27日。

四、活动形式:

1、班赛――级赛――校赛。

2、校赛分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低(一、二年级)三组进行。

五、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

级赛:以级为单位组织各班选手进行级赛。选拔出3名代表参加校赛。

校赛:组织各组选派的选手进行校赛。

六、活动说明:

1、参赛要求:

每阶段语文教研组长于3月25日前将本阶段推荐参赛选手姓名、故事题目上报大队部。

故事的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

参赛选手的仪表大方、自然、得体。

参赛选手必须在3――5分钟内脱稿独立完成。

2、评奖方式:每组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

3、评委名单:

七、演讲评分项目及标准。

1、普通话标准、口齿清楚、声音响亮。(3分)。

2、语句流畅、语言生动、精神饱满、感情真挚。(5分)。

3、表情自然、肢体语言丰富、仪态自然大方。(2分)。

实验学校少先队大队部。

20xx年3月21日。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十六

合:大家下午好!

男:春风吹呀吹,吹来了一个生机盎然的世界,也吹来了振奋人心的雷锋精神。

女:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神已经成为民族精神不可或缺的一部分。

女:而今我们也在学习雷锋精神,学习他对待同志要像春天般的温暖。

男:我们学习雷锋精神,学习他对待工作要像夏天般的火热。

女:我们学习雷锋精神,学习他对待困难要像秋风扫落叶一般。

男:我们学习雷锋精神,学习他对待敌人要像寒冬一样残酷无情。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:今天,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男:下面我宣布,洋墩中学“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛正式开始。

男:下面宣布本次比赛评分标准:演讲内容4分·语言表达3分·形象风度2分·综合印象1分,去掉一个最高分和一个最低分,后取五位评委的平均分作为选手的最后得分。

女:下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自七(1)班的龙檎为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《学雷锋,做有道德的人》。请九(2)班谭慧萍做好准备。

男:xx年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请九(2)班谭慧萍带来《明灯长明,希望不停》。请八(2)班窦玉莲作好准备。

女:雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(2)班窦玉莲同学带来《生命的价值》。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请九(1)班罗欢同学带来《学雷锋,做好事,从我做起》,并请七(2)班段敏同学作好准备。

女:雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模,更是我们学习的榜样。接下来有请七(2)班段敏同学为我们带来《争做雷锋好榜样》。请八(1)班李萍同学作好准备。

男:学习雷锋,不是必须做惊天动地的大事。在校园,我们能做到爱岗敬业、坚守岗位,努力学习、团结同学这就是雷锋精神,学习雷锋就始于我们的手足之下。下面有请八(1)班李萍同学带来《学习雷锋,始于手足》。请七(2)班刘彬玲同学作好准备。

女:一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,是一个可怜的民族。学习雷锋,就让我们从小事开始吧!接下来有请七(2)班刘彬玲同学带来《学雷锋从小事做起》。也请七(1)班谭媛嫒同学作好准备。

男:雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面有请七(1)班谭媛嫒同学带来《做一个有道德的人》。请九(1)班谭倩同学作好准备。

女:榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了,但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。接下来有请九(1)班谭倩同学带来《雷锋,你离开我们了吗》。请九(2)班陈丽娟同学作好准备。

男:雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请九(2)班陈丽娟同学带来《长灯不灭,信念永存》。请八(1)班杨婷婷同学作好准备。

女:一次意外,夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天,在火车上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。试问:雷锋,你离开了吗?接下来一起欣赏八(1)班杨婷婷同学带来的《雷锋,你离开我们了吗》。请八(2)班陈金林作好准备。

男:雷锋曾说过:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。”事实上,他也真正做到了干一行,爱一行,钻一行,甘当革命的“螺丝钉”。我们作为新时代的中学生,更应该做那样的人。下面有请八(2)班陈金林同学带来《我们要做那样的人》。

女:回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。下面有请九(2)班魏海军同学带来的《让落红永驻人间》。

男:各位老师、同学们,今天的演讲比赛在同学的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十七

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,特举办一场别开生面的演讲比赛。本站为大家推荐了“演讲比赛策划书范文”,欢迎查看。

演讲比赛策划书范文(一)

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位

主办单位:xxxxxxxxx

承办单位:xxxxxxxxx

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:xx月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:xx月初,xx楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书范文(二)

一、 活动主办方:共青团xxxxxxx委员会

活动协办方:xxxxxx学生社团联合会

二、活动背景:

辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点,是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年,而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节,因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。

三、活动主旨:

2018年为辛亥革命100周年,借此机会,在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛,用来弘扬爱国主义精神,弘扬首义精神,宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度,让我们以武汉这一革命圣地为荣,以为中华儿女为荣,增强我校大学生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,促使广大青年学生传承革命先烈精神,激励大学生刻苦学习,掌握过硬的本领,做时代有用之才。

四、活动目的:

在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受,精神萎靡,生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程,感悟革命先辈的崇高精神,激发学生积极的生活热情,从而引导学生树立正确的人生价值观。

五、比赛时间、地点:

1、时间:

初赛:x月x日至x日

决赛:x月x日

2、地点:xxxxxx

初赛地点:x月x日

决赛地点:xxxxxxx

六、报名要求:

1、我校全体在校学生 2、报名时间:x月x日到x日 3、报名地点:食堂门口 4、报名方式:于2018年x月x日前与xxxxxx报名点。

七、比赛要求:

1、 演讲作品:主题鲜明、观点积极、文字简洁,力求原创。

八、比赛安排:

秘书部: 联系邀请校领导及教师作为嘉宾 。并邀请播音主持系

专业教师及思修教师作评委

宣传部:做好比赛前期宣传工作及报名 主持部:提供主持人

维权部:做好比赛场地布置及比赛道具借用

外联部:与各社团交流让各社团准备小节目,并筛选出10个节目

作为比赛所用

九、比赛流程:

1. 初赛流程:

1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。 2主持人介绍评委及嘉宾。

3主持人公布比赛规则及注意事项。

4开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。 5主持人公布晋级决赛选手名单,评委做比赛讲评。 6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕,评委及嘉宾退场。

2. 决赛大体流程:

1主持人宣布: 2018年度演讲大赛开幕。

2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

4主持人宣布演讲比赛正式开始: 首先进入第一环节——自我介绍

1~12号选手依次上台演讲,选手介绍要有特色,可与现场拉拉队配合,之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。 此环节选手依次上台展示,选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲,才艺展示时间不超过5min,演讲不超过10min。

6主持人宣布进入比赛最后一个环节,第三环节——综合评定。 所有选手全部上台,1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min),并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

7穿插几个节目,给工作人员充分的算分时间。

8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

9评委、嘉宾做大赛讲评。

10主持人宣布: 2018年度演讲大赛闭幕。

11领导、评委、来宾退场,其他同学依次退场,全体工作人员整理赛场。

十、其他未尽事项,由主办单位另行通知。

十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。

附表:

演讲比赛具体规则

一、参赛须知

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会

场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准:

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。 (10分) b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分; (10分) c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强; (5分) d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。 (5分)

2、语言表达(35分):

语音: 普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然; (15分)

语调: 停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当

地表情达意。(15分)

语速: 演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化; (5分)

3、态势神情(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为10分钟,严重少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

雷锋演讲比赛策划书(专业18篇)篇十八

合:大家下午好!

女:三月的风吹来了,吹得花开柳绿,吹得万物复苏,春风吹呀吹,吹来了一个缤纷的时节,也吹来了熠熠生辉的雷锋精神。

男:春风吹呀吹,吹来了一个生机盎然的世界,也吹来了振奋人心的雷锋精神。

女:半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。

女:历经50载,神州大地上高扬的雷锋精神已经成为民族精神不可或缺的一部分。

男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命与爱,延续着经久不衰的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,成千上百的“活雷锋”应时而生。

女:而今我们也在学习雷锋精神,学习他对待同志要像春天般的温暖,

男:我们学习雷锋精神,学习他对待工作要像夏天般的火热,

女:我们学习雷锋精神,学习他对待困难要像秋风扫落叶一般。

男:我们学习雷锋精神,学习他对待敌人要像寒冬一样残酷无情。

女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾。

男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光。

合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬。

女:今天,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。

男:下面我宣布,洋墩中学“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛正式开始。

男:下面宣布本次比赛评分标准:演讲内容4分·语言表达3分·形象风度2分·综合印象1分,去掉一个最高分和一个最低分,后取五位评委的平均分作为选手的最后得分。

女:1、下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自七(1)班的龙檎为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《学雷锋,做有道德的人》。请九(2)班谭慧萍做好准备。

男:2、1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请九(2)班谭慧萍带来《明灯长明,希望不停》。请八(2)班窦玉莲作好准备。

女:3、雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(2)班窦玉莲同学带来《生命的价值》。

男:4、在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请九(1)班罗欢同学带来《学雷锋,做好事,从我做起》,并请七(2)班段敏同学作好准备。

女:5、雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模,更是我们学习的榜样。接下来有请七(2)班段敏同学为我们带来《争做雷锋好榜样》。请八(1)班李萍同学作好准备。

男:6、学习雷锋,不是必须做惊天动地的大事。在校园,我们能做到爱岗敬业、坚守岗位,努力学习、团结同学这就是雷锋精神,学习雷锋就始于我们的手足之下。下面有请八(1)班李萍同学带来《学习雷锋,始于手足》。请七(2)班刘彬玲同学作好准备。

女:7、一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,是一个可怜的民族。学习雷锋,就让我们从小事开始吧!接下来有请七(2)班刘彬玲同学带来《学雷锋从小事做起》。也请七(1)班谭媛嫒同学作好准备。

男:8、雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面有请七(1)班谭媛嫒同学带来《做一个有道德的人》。请九(1)班谭倩同学作好准备。

女:9、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了,但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。接下来有请九(1)班谭倩同学带来《雷锋,你离开我们了吗》。请九(2)班陈丽娟同学作好准备。

男:10、雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请九(2)班陈丽娟同学带来《长灯不灭,信念永存》。请八(1)班杨婷婷同学作好准备。

女:11、一次意外,夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天,在火车上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。试问:雷锋,你离开了吗?接下来一起欣赏八(1)班杨婷婷同学带来的《雷锋,你离开我们了吗》。请八(2)班陈金林作好准备。

男:12、雷锋曾说过:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。”事实上,他也真正做到了干一行,爱一行,钻一行,甘当革命的“螺丝钉”。我们作为新时代的中学生,更应该做那样的人。下面有请八(2)班陈金林同学带来《我们要做那样的人》。

女:13、回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。下面有请九(2)班魏海军同学带来的《让落红永驻人间》。

男:各位老师、同学们,今天的演讲比赛在同学的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。

女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:(个节目)。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;男:获得本次演讲比赛二等奖的是:(个节目)。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

xxxxxx班的《》。

下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;女:获得本次演讲比赛一等奖的是:(2个节目)。

xxxxxx班的《》。

下面请(领导)为获得一等奖的节目颁奖。男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!

女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标xx弘扬雷锋精神。

男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。

女:驿路梨花处处开,

男:雷锋精神代代传。

合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

女:涪西中学20xx年春“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛到此结束。

男:谢谢大家!

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范文范本旨在为读者提供一个参照标准,帮助他们更好地进行作品写作和评估。在下文中,小编为大家精选了一些范文范本,希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。
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