读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)

时间:2025-09-21 作者:温柔雨

总结有助于我们从细微的观察中发现问题,进一步完善自己的能力和技巧。小编整理了一些有关心得体会的范文,希望能够帮助大家更好地理解和运用这一写作形式。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇一

今年寒假,我参加了xxxx县委牵头发起的社会实践活动,在xx镇xx村开展我的实践。在村委会实习的这些天,我感悟良多。通过实际的工作,我更进一步了解社会,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验自己所学的东西能否为工作所用,也在具体工作中,发现了自己的'不足和差距。

在未到村委会实践之前,我压根不知道村委会的工作那么的繁琐。由于村民们的文化程度不够,有许多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委会工作的时候效率并不是很高,有些事需要一而再再而三的反复的提示叮嘱。但是我们的村委会成员们都十分耐心,给需要帮助的村民讲解和指导。或许因为我正处于年少轻狂的年龄,一开始我有些浮躁。在遇到重复多次还来询问的村民感觉很麻烦,但是我看到村委会里的所有人都很和气的对待村民们,我感到十分惭愧,也开始努力让自己保持平和的情绪去认真工作。

有时我需要帮助他们写一些简单的信息,细节方面要注意的问题很多。比如用词是否合适,条理是否清晰等。我以前并没有做过这方面的工作,所以很担心出错。但是大家都特别宽容,一直鼓励我帮助我,在他们的帮助下,我明显感觉到了自己的进步。以后的日子里,我还做了整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作。虽然中间也有一些小摩擦,但最终都圆满解决。

年前我还跟随村委会领导探望了困难村民,送去新年的祝福,了解他们所面临的困难,给予相应的帮助。我真正感受到“为人民服务”不是说说而已。

通过本次的社会实践活动,我体会到基层日常工作的辛苦,也更明确了前进的方向。非常感谢xx委提供了这次实践的机会,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身接触社会、了解社会,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践中,学有所用。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇二

据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据,我们发现二零一零年全国高校毕业生竟达到了630万人,比去年的611万多19万人,加上往届未能就业的,那么需要就业的毕业生数量将是一个很庞大的数据,高校毕业生就业形势十分严峻。因此,我们在这个暑假中进行了关于大学生就业问题的社会实践调查,寻找解决当代大学生就业问题的新方法。在此我就谈谈本次活动我的一些感想与收获吧。

通过本次活动,我们发现我国大学生就业预期收入与用人单位提供的工资之间存在着明显的差距。大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业也是就业难的主要原因。难怪有人讲:“与其说大学生难就业,不如说就业难如愿。”而当代大学生在求学期间,只注重专业知识、忽视心理素质的情况,使一些人在面对困惑或逆境时,总是表现出一脸的茫然,影响到自己的择业选择。尤其在求职过程中有些学生一旦遭遇失败,便一蹶不振,这也是大学生就业难的原因之一。

在就业市场上实际表现出,用人单位难招到合适的人,大量的毕业生又无工作可做的“两难”现象。在择业时很多大学生只考虑经济收入、工作条件、地点等因素,这也导致了他们很难找到如意的工作。

因此在当今就业也出现危机的环境下,大学生一定要理性就业,就业初期工作经历和经验比赚钱更重要。心态是关键,要树立正确价值观才能从容就业。

大学生要顺利就业就必须首先根据自己的实际情况和就业形势,调整自己的就业期望值。调整就业期望值不是对单位没有选择,只要有单位就去,而是要在职业生涯规划和职业发展观念的基础上重新确定自己的人生轨迹。这就是说要树立长远的职业发展观念,放弃过去那种择业必须“一次到位”、要求绝对安稳的观念。在当前获得一个理想职业的时机还不成熟时,应采取“先就业,后择业,再创业”的办法,通过正当的职业流动,来逐步实现自我价值。

当然,在择业时不能只考虑经济收入、工作条件、地点等因素,更要考虑职业对自我一生发展的影响与作用,应看重职业能否帮助实现自我价值。在求职中遇到挫折时,要用冷静和坦然的态度待之,客观地分析自己失败的原因,调整自己的求职策略,学会安慰自己,以便在下次的求职中获得成功。同时,加强专业及社会工作的学习也是促进就业的一种自我完善的方法。

我觉得,大学生在校期间要学会从以下几个方面培养自己:

三要坚定意志,因为外界的干扰和吸引会很多,一定要有所坚持;四掌握应聘技巧,注重沟通方法;五充满自信,脚踏实地从基层做起;六及时掌握优惠政策,积极谋求自主就业。

决定就业能力的因素是多方面的,其中最重要的是知识、方法还有心态。一般地说,知识学得扎实、理论积淀厚实,具备了指导科学行为的理论基础;如果又善于运用科学方法,分析问题和解决问题就会科学得当;对于就业期望值的调整要结合实际,不能好高骛远,也不能妄自菲薄。所以说,既有良好的知识基础,掌握了科学的方法,又能够适当调整就业期望,是具备就业能力的几个重要条件。

适者生存,生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。因此,在不影响专业知识学习的基础上,大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会活动是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。

总之,作为毕业就业的大学生,首先要积极、主动寻求就业,而不能被动的“等、靠、要”。很多毕业生把希望寄托在社会关系资源上,出现了求职“全家总动员”的现象;一些毕业生则期求依靠学校解决就业问题。事实上,在市场经济条件下,我国已经实现用工制度的双向选择,大学生主动“推销”自己是一个非常重要的实现就业的途径,因为能否胜任工作还是要靠自己的能力说话。其次,要破除传统的就业观念,实现多元化就业。大学生在择业时往往承受着来自社会和家庭中传统观念和传统心理的压力,仍然把留在大城市、端上“铁饭碗”作为首要选择,也有不少大学生倾向于选择外企,合资企业等薪酬较高的职业,但很少有人选择西部和基层,这就使就业成了“独木桥”。其实,很多岗位还是非常需要大学生的。比如,近年来,一批新型适应非正规就业方式的职业正在不断涌现,自由演艺人员、软件开发人员、翻译人员、美工设计者和自由撰稿人等自由职业岗位在社会上走红,对于缓解大学生就业压力起到了积极的作用。可见,只要大学生能转变观念、面对现实,就不难找到能够发挥自己特长的工作了。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇三

作为一个读书爱好者,我近日参加了一期读书会实践课程,使我对读书有了更深入的理解。在这个课程中,我不仅收获了阅读技巧和方法,还学到了读书的正确态度和价值观,进而加深了我对阅读的热爱和渴望。以下将从课程内容、自我反思、成果展示、感悟与展望四个方面,分别阐述我在读书会实践课中的个人心得体会。

首先,课程内容是我认为最具价值的一部分。在课程中,老师们不仅为我们介绍了各种经典的文学作品,还向我们分析了这些作品的思想内涵和文学特色。通过深入探讨文学作品中的故事情节、人物形象和意义,我们对文学作品有了更深刻的认识。同时,课程还包括了阅读方法和技巧的教学,帮助我们更好地理解和阅读经典著作。这些内容丰富了我们的知识储备,提高了我们的阅读水平。

其次,通过自我反思,我发现在读书会实践课中更加注重阅读的过程和方法。在课程中,我们不仅要阅读,还要学会思考和独立思考。通过与他人的交流和讨论,我意识到读书是一个与他人共同思考和交流的过程。在课堂上,我学会了不止是读书本身,还要学会思考书中的问题,并有勇气表达自己的观点。这使我变得更独立思考,更有自信,也提高了我的表达能力。

然后,课程要求我们进行成果展示,这是一个很好的锻炼机会。通过成果展示,我们不仅可以将自己的阅读成果展示给他人,还可以通过他人的反馈和评论,进一步提高自己的阅读水平。在这个过程中,我们不仅学会了沟通和交流的技巧,还培养了自己的演讲能力。通过成果展示,我们可以将阅读转化为实践,并向他人传递我们的阅读心得和感悟。

最后,参加读书会实践课给了我很多的感悟与展望。我深深地感受到,在这个快节奏的社会中,人们往往把阅读当作一种应付事务,而忽略了阅读的乐趣和意义。通过课程的学习,我意识到阅读是一种能够让我们沉淀心灵、提升智慧的活动,是一种享受和修行。未来,我将继续保持学习和阅读的习惯,不断拓展自己的阅读领域,与更多的读书爱好者交流和分享。

读书会实践课给了我一个更全面地了解阅读的机会。通过课程的学习,我不仅提高了阅读水平和技巧,还培养了独立思考和表达的能力。在将来,我将会持续保持这种阅读的习惯,并将所学到的知识和经验分享给更多的人。因为阅读不只是一种消遣,更是人生必不可少的一部分,在阅读中,我们找到了思考的力量,也为自己的成长和发展打下了坚实的基础。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇四

这一次独特的社会实践经历让我对于支教有了更深刻的体会。我自己除了教授孩子手语和排练感恩的心之外没有参与实质性的课程教授,所以我有了更多的时间和孩子们相处交流,同时也让我发现了这些孩子身上存在的问题。

我负责的孩子里有两个混世小魔王,上课不认真听讲,各种捣蛋,乱扔垃圾,还欺负其他小朋友,怎么教育他们都不听,可谓是毒瘤。跟他们相处的第一天,我发现很难和他们交流,他们还时不时口吐脏话。仔细了解后我发现他们这一切问题的'成因在于父母对他们的管教不够。他们的父母工作忙,把他们扔在家里,他们没人陪伴,只能成天与手机,电脑为伍,养成了很多的陋习,而在学校里他们缺乏与人为善的品质,无法与其他小朋友和平相处。一到了暑假,父母觉得把孩子留在家里他们只会玩电脑,所以就把他们扔到学校希望老师能够管管孩子。当然我发现这两个孩子并不是对所有的课程都不感兴趣,他们只是对一些知识性,略显枯燥的课程无感,相反的他们对做实验和手工一些动手课程还是很有兴趣的。他们会积极参与实验的过程,认真学习我交给他们的手工,并且在课后用我的手机搜索折纸教程自己制作。其实我觉得对于这样的孩子,因材施教还是很有必要的,利用一些动手课程激发他们学习的兴趣,积极和他们进行沟通,帮助他们融入集体,学习不一定是最重要的,但是和人友好相处,改掉身上的陋习是他们这个阶段需要做到的。

同时对于一些留守儿童来说,如何提高他们的勇气,也是我们这些志愿者需要思考的。有些留守儿童比较自闭和胆小,不敢举手回答问题,表达自己的看法,不敢上台参加表演,不敢展现自我。我带领的感恩的心节目里有这样一个小朋友,好不容易鼓起勇气参加节目表演,却因记不住动作失去信心不肯继续演出。我觉得这样内向的孩子能够站上舞台本身就是一种突破,我告诉他动作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后尽管他动作参差不齐,但至少他已经做到了突破自我就很好了。

参与了这次社会实践,我觉得遗憾的是自己和孩子相处的时间不长,没能进一步了解他们,帮助他们解决问题。我希望以后的志愿者都能对这些孩子们悉心照顾,了解他们的需求,真正走进他们的内心世界,帮助他们融入集体,增加自信。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇五

第一段:引言(100字)。

我参加了一个读书会实践课,这是一个为期一年的课程,旨在通过读书会的方式进行实践学习。在这一年里,我有幸参与了一些精彩的读书会,并有了一些难忘的心得体会。

第二段:读书会的好处(250字)。

参加读书会的最大好处之一,就是可以与其他志同道合的人交流和学习。每次读书会,在分享的时候,我听到了不同的观点和思考方式,拓宽了自己的思维。与此同时,也听到了其他人的故事和经历,这些真实的故事让我受益匪浅。通过与他人的互动,我发现了自己思考问题的盲点,并学会了倾听和欣赏他人的观点。

读书会还培养了我和他人进行有效沟通的能力。在每次读书会上,我都要准备好自己对书籍的理解和观点,并在分享时用清晰简洁的语言表达出来。与他人交流时,我认真聆听对方的观点,并提出合理的质疑和回应。这种沟通的经验不仅提高了我的表达能力,也加深了我对书中内容的理解。

第三段:读书会的收获(300字)。

通过参加读书会,我不仅收获了知识,还学到了一种思考的方法。在读书会的过程中,我习惯性地将自己的观点和书中的内容进行对比,思考自己的所思所想是否能与书中的观点相互印证,或是有所启发。这种思考习惯不仅提高了我的理解能力,还培养了我的批判性思维。

同时,读书会也让我在“微波起伏”的人生中,找到了一份感受人生的安静。在忙碌的生活中,每次读书会都成为了一种休憩,我可以静下心来与书籍共赴一场心灵的狂欢。通过与书中人物的相遇,我看到了他们的忧愁、喜乐、挣扎和奋斗,也思考了自己的人生轨迹。读书会提供了一个平台,让我在倾诉中找到了心灵寄托。

第四段:实践教育的作用(300字)。

读书会实践课给我带来了实践教育的机会,通过与书中的人物相比较,我反思自己的价值观和人生目标,对自己进行了自我认知。在实践中,我不断地尝试将书本中的知识应用到实际生活中,例如,在面对困难时,我会举一反三地运用书中的经验和解决方法。这种实践中获得的经验和智慧,让我在成长的道路上不断进步。

第五段:总结(250字)。

通过参加读书会实践课,我收获了知识、思考的能力和沟通的技巧。读书会不仅是知识的传递,更是一种心灵的洗礼,它让我看到世界的多样性,发现了自己的不足和成长的空间。我希望将来能继续参加读书会,不断学习,不断提升自己。读书会实践课的经历让我明白,只有不断学习和思考,我们才能不断进步。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇六

第一段:引言(100字)。

个人实践课是大学生综合素质培养计划的重要一环,通过此课程,我们有机会将所学的理论知识应用于实践中,提高自己的动手能力和解决问题的能力。在这学期的实践课中,不仅学到了很多专业知识,而且也获得了宝贵的实践经验。接下来,我将分享一些我个人的实践课心得体会。

第二段:实践课的收获(200字)。

在实践课中,我获得了很多实践经验和专业知识的提升。首先,通过实践中的合作项目,我学会了与他人有效地沟通和协作。在团队合作中,我们需要充分发挥自己的专长,同时理解并尊重其他团队成员的意见。这样的经历让我深刻体会到一个好的领导者要善于团队协作,善于调动团队成员的积极性。其次,在实践中,我学到了很多实用的专业知识,特别是在实验室中进行实践,让我能够更深入地理解和应用所学的理论知识。这种联系理论与实践的方式让我更加专注于所学的知识,也更加坚定了我对专业的兴趣和热情。

第三段:面临的挑战和解决方案(300字)。

在实践课中,我也面临了一些挑战。首先,时间安排是一个问题。学习课程,准备实验,参与实践项目等等,时间总是不够用。为了解决这个问题,我逐渐学会了合理安排时间,制定计划,并坚持按照计划执行。其次,实践课中出现的问题比较复杂,需要我们综合运用多个学科的知识进行解决。我发现,主动寻求帮助和与同学进行讨论是解决问题最有效的方法。通过共同思考,我们可以从不同的角度思考问题,找到更好的解决方案。最后,实践中也经常出现实验数据异常或实践结果与预期不符的情况。对于这样的情况,我学会了保持冷静并重新分析数据,寻找问题出现的原因。通过不断调整实验方法和改进操作,在实践中遇到问题时,我逐渐养成了不放弃的毅力。

第四段:对个人成长的影响(300字)。

实践课不仅让我获得了专业知识和实践经验,还对个人的成长产生了很大的影响。首先,实践课培养了我的实践能力和动手能力。在实验室中的实践中,我学会了操作仪器、观察现象和分析数据。这些实践能力不仅提高了我在实验室中的工作效率,也让我更加自信地面对问题和挑战。其次,实践课也培养了我的团队合作精神和领导能力。在实践中,我们通常需要与他人进行合作,共同完成任务。通过团队合作的实践项目,我学会了如何与他人有效地沟通和协作。同时,我也锻炼了自己的领导能力,不仅能够带领团队向目标迈进,还能够根据团队成员的情况调整领导方式和风格。最后,实践课也锻炼了我的问题解决能力和应变能力。在实践中,问题和困难是无法避免的。通过解决实践中的问题,我学会了如何思考、分析和解决问题,也增强了我面对困难和挑战时的应变能力。

第五段:总结(200字)。

通过这学期的实践课,我不仅学到了很多专业知识和实践经验,还提高了自己的实践能力和动手能力。在实践中,我也面临了一些挑战,但通过持之以恒的努力和寻求帮助,在解决问题的过程中我逐渐取得了进步。实践课对我的个人成长产生了很大的影响,培养了我的团队合作精神、领导能力和问题解决能力。我相信,通过这次实践的锻炼,我将成为一个更加优秀的大学生和未来的专业人士。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇七

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本素质,于是,在经过一年的专业课学习,在掌握了一定的理论基础知识的前提下,为进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我参加了xx市团市委组织的第八届xx市大学生准入社会实践活动。同时,我有幸地分配到xx市林业局,进而开始为期一个月的实践。

在实践的这段时间内,我被分配到档案室里面帮忙整理文件、复印资料等。机关、团体、企业事业单位的日常工作中,会形成大量的档案,它们作为一个单位档案中的重要组成部分,以其特有的记录方式,准确、形象、生动地反映出该单位经济、管理和某些职能活动的过程和结果,对今后的各项工作具有不可缺少的依据、凭证和参考作用。因此管理好这一部分档案,是档案部门综合管理档案的主要任务之一。这项工作需要我们认真,在输入档案时,要求我们对被输入的材料进行一一核对,绝不能有任何的出入。我们根据档案的案卷目录核对档案内容、立档单位、案卷题名、保管单位、全宗号、保管期限是否与案卷目录相符,将有误的地方进行修改。同时,在此期间,我学会了如何将文件归档和划分文件的保存期限,感受着工作的氛围,这些都是我在学校里无法感受到的。而且很多时候,我不时会做一些工作以外的事情,有时要做一些接收报纸和寄信的工作。在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地做,而且要尽自己的努力做到最好,工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更好的成绩而努力,而在这里是工作的场所,每个人都会为了得到上级领导的好评而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人的长处,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。

除了接触一些档案文件之外,每天我们都会碰上很多领导和单位里面的员工们。我觉得实习除学习工作上的知识,还要多学习与人交际的能力与技巧。我很高兴,也很幸运,这里的领导和员工们都很热情,很友好。每次我们看到他们,我们都会主动和他们打招呼,问好,他们看到我们这些“小朋友”时也很开心,很热情。我知道,一个实习生给人留下好印象很重要,所以,每天我都懂得应该认真主动地去帮助单位的人做一些事情,懂得应该热情去跟每一个人打招呼,问好。虽然实习单位离我的宿舍很远,每天来回近一个钟的路程真的很累,到单位偶尔也会犯困,但一到领导需要我们帮忙的时候,我们总会打起精神,认真完成。当然,对于初出茅庐的我们来说,我们会在工作中遇到很多困难,例如,在刚开始的时候,领导叫我们帮忙复印资料,可对于从未用过复印机的我们来说是个难题,但是,在领导和单位员工们的指导下,我们都将难题迎刃而解。我相信每个实习生多多少少都有些抱怨,但这很正常。其实,这些又算什么呢?我们这一代人,用父母的话说的,“确实该吃吃苦”。但这其实也不算苦。这样的实习机会给我们的不仅是对课本知识缺陷的填补,不仅是深入实践的体会与感悟,还包括人生中重要的为人处事的道理。很感谢学院和团市委给了我们这样一个机会,让我们能够在大一的时候就可以深入社会上的单位,去认识,去学习,去提高。

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园充满了那份纯真,那份真诚的心,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的性格特点。而当我们走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,我得去面对我从未面对过的一切。在这实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要一套公式似的就能完成一项任务。有时候,我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是与社会脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生的生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是,也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题我会在课堂上认真消化,还有,我会认真完成作业补充的练习。我比一小部分人具有更高的起点,因为我有了更多的知识层面去应对各种工作上的问题。作为一名新世纪的大学生,我应该懂得与社会上各方面的人交往,处理好生活中的各种事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践不容忽视。

在短暂的实习过程中,我要感谢局里面的领导和员工们耐心地指导我们,让我们学到了许多知识。此外,我们接触到了真正的档案专业方面的工作,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中的工作流程。尽管实习的时间并不是很长,但我受益匪浅,我们深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。这次社会实践给我的启发实在是太多了,我知道了自己要做的事情了,我知道自己应该快速的认识到当前的形势了。不是说在实践中学习的知识和能力有多少,而是通过实践尽快的找到将来生活的方向,在将来迈入社会中能够尽快的适应社会,这次社会实践将是我人生道路上的一次宝贵财富!

20xx年x月x日,我进入杭州润泰汽车销售服务有限公司进行机电维修实践活动。至今已有一个月的时间,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。杭州润泰汽车销售服务有限公司是一个拥有别克定点、配套、直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:电脑检测仪、点火测试仪等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境,宽敞的维修车间,设置9个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是上海通用系列车辆运行的安全保证。杭州润泰汽车销售服务有限公司是一个新起步4s店。主要销售:凯越、英朗、君威、君越、gl8、陆尊、林荫大道、昂科雷、昂科拉等国内畅销车型。

1、熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

2、通过现场维修实践和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

3、维修实践是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实践过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如:全球诊断仪、四轮定位仪、tech2、制冷剂纯度检测仪……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。

拥有完善的维修服务流程,流程如下:

1、汽车保养。

汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:

清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

检查轮胎螺母、半轴螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里或者3个月换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速:公里/小时)x(100小时/矿物油—200小时/合成油)=换油公里数。

汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。

此外,在更换制动液时应使用专业更换设备,这样更换制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻,并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。

2、发动机火花塞的更换。

虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞,也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种,一种是普通型,这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞,这种火花塞由于使用了铂金材料,因此寿命可达十万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换,尤其是四缸发动机更为容易。全世界的家用小汽车火花塞只有两种尺寸,你如果想自己更换火花塞,可到别克制定汽车零部件商店,报上你汽车的年代及型号,购买和你汽车匹配的火花塞,然后向服务生借用更换火花塞的工具便可自己更换。

3、汽车雨刷器常见故障诊断以及挑选方法。

可刮100万次以上。据国际驾驶安全调查显示:雨天驾车,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大约5倍。我为此特地询问了下师傅们,得到的答案就是:对症下药——根据雨刷不同的病症给以不同的诊断方法。

雨刷硬化:更换雨刷或橡胶片,不知您注意到没有?雨下得很大时使用雨刷感觉不错,可是当下小雨启动雨刷时,就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹;还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障,应先了解一下雨刷的工作原理。原来,雨刷是借马达的转动作用,靠连接棒转变成一来一往的运动,并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时,雨刷便无法与玻璃面紧密贴合,或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀,形成残留污垢。

雨刷或雨刷橡胶片的更换很简单,但在更换时应注意,车型及年份不同,雨刷的安装方法及长度不同。有的雨刷只需要更换橡胶片即可。

虽然我们在这家公司实践的时间很短,但是我们在这家新公司去学到了很多我们想学习到的知识,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在实践期间我们认真和师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造。完成了汽车拆装的目的,达到了我们实践的要求,我们在企业里,了解到很多企业文化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破,也在学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说在次期间的实践,为我以后的工作道路上起着很重要的作用。

暑期这1个多月里,我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

暑假实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记每天的销售,制作一些简单的报表很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。我现在上班近1个月了,在这短短一个月中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了同事和厂长给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售,顾客打来电话需要的货物,记下这些东西时,用词要准确,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。在工作的这一个月中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实践日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实践,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在这一过程中,我认真的观察和认真的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用。

通过这一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!做出更大贡献。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇八

寒假里我和我们村的同学组成了寒假实践活动志愿服务小组,到敬老院为孤寡老人们服务。通过这次志愿服务,使我感到在公益劳动中能使我们受到教育,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们小学生的劳动态度的.一个特征。不计报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的,我们必须为公共利益而劳动,自觉进行义务劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,更让我们明白了学会独立的重要性。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇九

个人实践课是我在大学期间所参与的一项重要课程,通过这门课程,我有机会将理论知识与实际操作相结合,加深对专业知识的理解和掌握。在实践课的过程中,我积极参与各种实践活动,并思考、总结和反思自己的体会,从中获得了很多收获。

第二段:实践课的意义与目标。

个人实践课的主要目标是培养学生动手能力、实践能力以及解决实际问题的能力。通过实践课,学生能够更好地了解专业知识的应用场景,培养解决实际问题的能力和创新思维。在实践活动中,我学会了团队合作、沟通与协作,锻炼了自己的领导能力和组织能力。实践课不仅丰富了我的课外经历,也提高了我的专业素养。

第三段:参与实践活动的收获。

通过参与实践活动,我获得了很多宝贵的经验和体会。首先,我发现实践活动能够增强我对理论知识的理解和记忆,使我能够更加深入地理解专业知识。其次,实践活动教会了我如何与他人合作,学会了领导小组并进行项目管理。通过与团队成员的合作,我学到了如何有效地分配资源、协调大家的工作进度,提高了团队的整体效能。最重要的是,参与实践活动培养了我解决实际问题的能力,让我学会了分析问题、提出解决方案,并将其在实践中验证和落实。

第四段:反思与总结。

通过实践课,我不仅能够参与各种实践活动,还有机会反思和总结自己的经验。实践课中的反思和总结使我能够从实践中不断提升自己。我会思考自己在实践活动中的不足之处,并努力改正,提高自己的实践能力。同时,我会总结经验,将成功的经验与其他同学分享,推动他们的实践能力的提升。通过持续的反思和总结,我相信我能够不断成长和进步。

个人实践课不仅对我当前的学习生活有着重要的影响,也对我未来的发展有着深远的影响。通过实践课,我锻炼了自己的实践能力和动手能力,这将极大地帮助我在今后的职业生涯中更好地适应和应对各种工作挑战。同时,通过实践课的参与,我也积累了宝贵的实践经验和团队合作经验,为将来的社交与职业发展打下了坚实的基础。

总结:个人实践课是一门非常有意义和有益的课程,通过参与实践活动,我不仅加深了对专业知识的理解和掌握,还提高了自己的实践能力和动手能力。在未来的发展中,我相信个人实践课将会给予我更多的帮助和指引。我将会继续努力,将这些宝贵的经验和收获应用到我的学习和工作中,不断进步,成为更好的自己。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇十

在现代社会中,读书被认为是个人成长和社会进步的重要途径。阅读能够开拓我们的思维,提高我们的知识水平,培养我们的审美情趣。然而,现实中也存在着许多人对于阅读的漠视和沉迷于电子产品的情况。这种情况严重影响了人们的学习和个人发展。因此,本文将探讨读书的实践心得和体会。

第二段:读书让我拥有全新的知识和视野。

阅读给予了我许多希望和信心。通过不断的读书实践,我能够获取到丰富的知识,了解到更多的事物。读书能够帮助我们开阔视野,拓宽我们的思考边界。通过读书,我对历史、文学、哲学等各种领域的知识有了更深入的了解。这些知识不仅满足了我的求知欲,也让我思考更多的问题,从而进一步提高了我的学术能力。

第三段:读书让我具备了批判性思维和综合能力。

读书还能培养我们的批判性思维能力。通过研读不同的书籍和文章,我能够更好地评判其中的价值和主张,培养自己独立思考的能力。同时,读书还能提高我们的综合能力。不同的领域和话题都需要进行综合分析和综合展示,这需要我们具备广泛的知识背景和较高的综合能力。通过读书提升自己的综合能力,我在学习和工作中都得到了很大的帮助。

第四段:读书的过程让我从中获得快乐和成长。

读书是一种享受的过程,它能够让我从中获得快乐和成长。从小到大,我就对阅读有浓厚的兴趣。每当我打开一本好书,沉浸其中,我会感受到一种独特的快乐。在阅读的过程中,我的思维得到了锻炼,我的语言表达能力也在逐渐提高。这种成长的过程让我愿意不断阅读,并在读书中不断成长。

第五段:建议和结语。

面对现代社会中普遍存在的沉迷电子产品和对阅读的漠视,建议大家重视读书的重要性,并加强阅读的实践。通过读书,我们能够获得新的知识,开阔我们的视野。同时,读书还能培养我们的批判性思维能力和综合能力,提升自身的学术能力和综合素质。在读书的过程中,我们不仅能够获得快乐,还能够不断成长。因此,希望大家都能够认识到阅读的重要性,用时间和精力去阅读,培养自己的阅读习惯,和书籍交朋友,从中汲取知识的源泉,不断提高自己的素质和能力。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇十一

服务实践,是大学生所必经的一环,也是培养学生实践能力、服务精神和社会责任感的重要途径。在我的大学生活中,我也有幸参加了多次志愿服务、实践活动,积累了不少宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在服务实践中所领悟的心得体会,希望可以与大家分享心得互相促进。

服务实践对于大学生而言,其实是一种锻炼和提升自己的机会。通过参加服务实践,我们不仅能够拓宽自己视野,学习到各种新知识,同时也能够进一步提升情商和人际交往能力,尤其是通过参加公益活动,我们可以感受到服务带来的成就感和内在满足感,这也是提升自身幸福感和质量的一种方式。

服务实践除了对于自身的提升之外,还具有很强的社会作用。在参加志愿服务、实践活动的过程中,我们往往要接触到各种各样的人群,学会对待不同性格、不同背景的群体和个体,培养了我们的同理心,同时也提升了我们的责任感和服务意识。通过这种服务精神的传递和积累,一方面可以帮助那些需要帮助的人群,另一方面也提升了社会和谐度和各种社会问题的解决。

第四段:服务实践所需要具备的素质。

参加服务实践不是一件简单的事情,需要具备很多的技能和素质。首先,我们需要有较强的组织能力和计划能力,能够在任务较多、时间较紧的压力下做好人员、物品、活动的统筹安排;其次,我们需要具备较强的人际交往能力和沟通技巧,能够熟练处理与不同人的沟通和交流,在服务的过程中获得良好的解决能力和协作能力;最后,我们还需要表现出较强的责任感和耐心、细心的态度,保证服务的质量稳定和持续。

第五段:结语,个人成长与展望。

经过多次服务实践的经历,我不仅学到了很多实用技能和知识,更重要的是领悟到了服务的意义和价值。服务不仅仅是为他人,也是为自己服务,是一种美德、一种生活方式,具有无穷无尽的价值。未来,我们仍将继续参加各种服务活动,不断提升自己的服务能力和水平,同时也将珍视这种收获和成长之路。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇十二

读了《“0”教案的实践与思考》这篇文章,我感触颇深,终于有人为“书面教案”敲响丧钟了。这是一次教学管理的革命,它必将激发教师改革创新的热情,必将发挥教师的创造潜能,必能解放教师的手脚,克服形式主义“应查”之风,积极推动小学教育管理改革。

一天中有一节空课也都用来“抄教案”了,只顾埋头抄,顾不得去细细思考、慢慢品味。在校没时间抄,那就只能利用晚上或休息日抄,这种“抄教案”的效果可想而知。课前我没有时间翻开教案仔细思考,那教案只是为了应付检查。为了抓住教学重难点,合理设计教学环节,我采用了一种“懒”方法,即每节课前,翻开教学参考书,那上面教学重难点、教学时间的分解、教学环节的设计指导一应俱全。我迅速浏览一遍,做到心中有数,对于有些教学环节则根据自己多年的教学经验在脑子里作为取舍,有时则在教学用书上添加或修改。这种“懒”方法我一直习用至今,自我感觉还不错:用最少的时间,取得较好的效果。当然,要是减轻点工作量,课前有充足的时间,根据教学实际和教学内容特点设计教案或制作课件等,相信那样的教学效果一定更佳!

我常想:要是能把抄两大本教案书的精力用来看教案书,钻研教材那多好啊!即省去了许多不必要的精力,又解放了教师的思想。我们的校园将变成灵活的天地、创新的课堂,我们也—————朝气蓬勃、生机昂然!

这是一篇让人伤感,同时又令人振奋的文章。

初看时,我为作者和他妈妈的悲惨命运而伤心。一个残疾人的心理是那样自卑。他不愿接触外界,不愿与人沟通,甚至是不理解自己的亲生母亲。而这位身患重病的好母亲,却用她那博大的母爱,呵护着这颗受伤易碎的心。终于,残疾的孩子被打动了,答应了和会妈妈一起去看菊花。但这位身患重病的妈妈在完成心愿之前,就永远地离开了人世,没能同残疾的儿子去看菊花,留给读者满心的遗憾!

当我再次阅读这篇文章时,我看到了一种力量,一种顽强的生命力。是那种像秋菊一样,能在逆境中坚强、乐观地生存的力量。同时,我也明白了那位伟大的母亲的良苦用心:她希望自己的孩子,也希望她自己,能够拥有秋菊那样顽强的生命力,勇敢地面对痛苦,坚强地生存下去。母亲虽然离开了人世,但儿子明白了母亲的一片苦心。在母亲的爱的鼓励之下,儿子自强不息,成为了一名著名作家,写下了许多脍炙人口的作品,其中包括这篇感人至深的《秋天的怀念》。

由此文,我不由地想起了我们这些拥有健康身体和幸福家庭的孩子。我们常常会为了老师的几句批评而抱怨,为同学之间的几句争吵而愤怒,为家长的几句唠叨而心烦。我想,每当你面临如此种种的时候,想想这对母子,你就会心平气和。再想想我们身边的一些同学吧。下课在楼内、教室里打闹,过马路不走人横道,他们是否想过危险就在他们身边,是否想过母亲对儿女的牵挂呢?我想对那些同学说:生命只有一次,为了自己和家人的幸福,请珍惜健康、珍惜生命!我们应该庆幸自己能够拥有的健康身体和幸福的家庭,同时,我们更要珍惜所拥有的,不虚度光阴,让自己的生命之花也如秋菊般烂漫!

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇十三

上周一我们七年级(1—6)班同学怀着无比激动的心情,相约在美丽的霍河、激情四射的青少年活动中心,度过了美好的五天生活。

高兴做饭。

虽然天公不作美,自我们去的第二天就开始下雨,但同学们玩的还是很尽兴,在活动中心的第二天的上午,教官把我们带到操场上上的红色帐篷里,宣布这节课是烹饪课,教官把做饭的步骤给我们通通讲述了一番,第一步是把分发的材料都洗干净,第二步是切菜,切菜是很有讲究的,什么菜该怎样切,比如切土豆的时候,先把土豆切成两半,然后顺着一边斜着切,切完后必须放在水里面泡着不然的话土豆是不能吃的.,第三步也是最关键的需要两个人共同完成,炒菜员和烧火员,烧火员必须掌控好火候,火不能大也不能小,不然的话炒出来的菜就不好吃了,有了这些过程之后就可以开饭了,通过这次课程我能体会到妈妈做饭很辛苦,每次都在为我变换不同花样的饭菜,我还挑三拣四,这不好吃那不好吃,今后即使再不喜欢吃的也要少吃一点儿,这也是对妈妈劳动的肯定和认可。

能量传递。

第四天的下午,我们活动是能量传递游戏规则是:每一组11到13个人,每个人手上只准拿一个铁板,兵乓球必须从铁板上运到球桶里,不能用身体的某个部位碰球,如果触碰上了加3秒,我们是第三组,当老师喊第三组的时候,我们迫不及待的来到了中队教室,预备!开始!教官的声音在雨天里显得格外响亮,听到这个口令后,我们动作一致快速的把球运到球桶里,尽管中途有掉球的现象,但是我们也完成的很出色,在这个游戏中我明白了,我们要团结一心,不能埋怨自己的队员,这样我们既快又准确无误地完成比赛。

勇敢攀岩。

官讲了一个故事,他说,曾经教过一个学生,这位学生第一次来的时候,他用尽自己全部的力量只攀到了第四格,这位学生说下次有机会再来我一定要攀到第五格,他第二次来的时候居然实现了他的梦想,他攀上了第五个,他做到了。在这里我想到一句名言“世上无难事,只要肯攀登”!

虽然只有短短的五天,但是我收获了很多,也明白了很多。如果有机会我还会来到这充满激情快乐的青少年活动中心。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇十四

读书是人类最宝贵的财富之一,也是人类思维智慧的源泉。通过读书,我们可以获得知识,提高素养,激发思维,拥有更广阔的视野。在读书的实践中,我积累了许多宝贵的心得和体会。以下将从“拓宽视野”、“提升素养”、“实现个人成长”、“获得快乐”和“影响他人”五个方面,谈谈我的读书实践心得体会。

首先,读书可以拓宽视野。通过阅读各种不同题材的书籍,我能够了解到丰富多彩的世界。我曾读过历史书、科技书、文学作品等各类书籍,从中了解到不同的文化、历史和风土人情。这种多维度的知识使我能够真实地感受到世界的辽阔和不同国家、民族的生活方式。读书能够打开我的思路,让我站在不同的角度去看待问题,更加全面、开阔地认识世界。

其次,读书能够提升素养。通过读书,我能够扩大词汇量,提高语言表达能力,使我在沟通交流中游刃有余。同时,仔细品味经典作品,我学会了欣赏美好的艺术品和文化。例如,读到《红楼梦》、《西游记》等小说时,我不仅得到了一种情感上的满足,还能从中领悟到人生的哲理。在这个过程中,我意识到读书不仅仅是获取知识,更是提升自我修养的一种方式。

第三,读书实践可以实现个人成长。在读书的过程中,不仅能够学到知识,更能够培养自己的学习能力、思考能力和创新能力。读书使我具备了独立思考和分析问题的能力,激发了我的想象力和创造力。我发现,通过不断地读书并思考书中的内容,我可以积累更多知识,同时也能够提高我的学习方法和学习效率。读书实践使我的个人成长得到了提升,让我更加自由、独立地面对生活挑战。

第四,读书给予我快乐。读书是一种享受,是一种能够让人放松身心、忘却烦恼的方式。当我在书店或图书馆环顾四周时,满满的书架让我感到充满期待和好奇心。翻开一页页的书本,跟随主人公的脚步穿越时空,我沉浸其中,仿佛与作者进行了一次精神的交流。在读书的过程中,我可以沉浸于不同的故事情节中,忘记一切烦恼,体会到一种纯粹而宁静的快乐。

最后,读书实践也能够影响他人。通过读书,我们可以与作者进行思想上的交流,进而将自己的思想和感悟传递给他人。读书之后,我会思考书中所表达的思想和情感,并将其与身边的人进行分享。例如,当我读完《小王子》这本书时,我能够感受到书中所蕴含的关爱和珍视生命的价值观念,我会与身边的人分享这些感受,希望他人也能从中获得启迪。通过传递阅读的快乐和思想,我相信我能够影响身边的人,让他们也能够爱上读书,从中获得成长。

总之,读书实践是一项能够拓宽视野、提升素养、实现个人成长、获得快乐并影响他人的过程。在读书的实践中,我们可以不断积累智慧和知识,不断提高自己的素质和能力。让我们把读书作为终身的伴侣,亲密而又悦耳地与书页相拥,永远走在人生的路上。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇十五

第一段:引言(200字)。

在当今社会,读书已经成为人们获取知识和扩大视野的重要途径之一。我曾经从小就喜欢读书,但是真正体会到读书的重要性和价值是在实践中。在实际的生活和工作中,我体验到了读书对于提升个人能力和提高综合素质的重要作用。在这篇文章中,我将分享我读书的实践心得体会。

第二段:拓展视野(200字)。

读书不仅让我获取了大量的知识,而且拓宽了我的视野。通过阅读各种不同题材的书籍,我能够了解到一些我从未接触过的领域和知识。例如,在我读到一本历史书时,我了解到了中世纪欧洲的文化和历史背景,这让我对欧洲艺术和文化有了更深入的了解。通过阅读,我能够看到不同的思想和观点,拓宽了我的思维边界,使我对世界有了更全面和深刻的认识。

第三段:提升能力(200字)。

读书给了我提升个人能力的机会。通过吸收书中的知识和思想,我能够扩展自己的思维方式和解决问题的能力。在解决实际问题时,我经常会运用到我在读书中获取的知识和思考方法。例如,在工作中,我们需要面对各种各样的挑战和困难,而我在读书中学到的方法论和思考方式可以帮助我有效地解决这些问题。读书不仅是获取知识的过程,更是培养自己解决问题和创新的能力。

第四段:塑造人格(200字)。

读书也对我的人格形成产生了积极的影响。通过阅读优秀的文学作品,我接触到了各种各样的人物形象,了解到他们的思想、行为和人生经历。这些人物给了我很多启示,让我意识到自己的不足,并激励我成为一个更好的人。在我读完一本心理学的书之后,我对人的行为和动机有了更深入的理解,这让我在与他人的交往中更加谦虚和关心他人的感受。读书不仅丰富了我的人格,还提高了我的情商和人际交往能力。

第五段:总结(200字)。

通过实践我体会到读书的重要性和价值。它不仅仅是获取知识的方式,更是提升个人能力、拓宽视野和塑造人格的工具。通过阅读,我拓宽了我的视野,提升了个人能力,培养了良好的品格。因此,我将继续坚持读书,为自己的成长和提升不断努力。我相信,通过读书,我们能够更好地认识自己、了解世界,并在实践中不断发展和进步。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇十六

蓝天白云,青山绿水。在这炎热的夏季,我们暂别了家人的怀抱,带着满腔的激情和热情,我们体验了“3下乡”。

6月28日8点30分,我们怀着激动兴奋的心情坐上了去__区__社区的汽车。由于路途的遥远,一路上我们欣赏到了“小桥流水人家”那种纯朴的乡村美景。经过两小时的车程,我们在团总支的带领下到达了目的地。一下车,给我的第一感觉是“静”,哪里的'一切都是那么的美好,那么的自然,乡村没有城市的那般繁华与热闹,多的只是宁静。

到达目的地我们就开始行动了,带着学校同学们捐献的书籍在社区工作人员和当地民众的带领下来到了“农家书屋”。书屋不大,却充满了书香。这里的书大多是受人捐赠的,对于书屋的每一本书,他们都非常珍惜。站在“农家书屋”里,我感觉到了满满的爱,更从当地的民众的笑容中感受到了知识给人带来的幸福感和满足感。

时间过得飞快,第一天我们在整理书籍中度过。接下来的两天里,我们为建设社区新办公楼出了一份力,有的帮着打扫的,有的忙着搬水泥,搬材料的。即使天气很热,但我们在劳动中感受到了快乐。

在社区的最后一天,我们即将返校。在离别之际,社区主任热情的邀请了我们去他家吃饭,饭桌上除了感谢就是夸奖,这是我们心中有了一些愧疚,我想我们能做的还有很多。

在这次实践中,我学到了很多,但感受最深的是我们当代青年在学习书本知识的同时也要投身于社会实践。实践是知识创新的源泉。它能磨砺人的意志,祗力品格。把学的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才会成为社会的有用之才。

读书个人实践体会心得体会(优秀17篇)篇十七

这次的实习过程中,每天都能够接触新的事物,感觉每天自己每天都能学到新的东西,每天都在一点一点的进步。正所谓社会是一所最好的大学,果然没错。通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

见习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

在工作方面,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着迎难而上的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

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