感恩是一种幸福,它可以让我们更加享受和喜悦生命的每一刻。请大家一起来欣赏以下的感恩范文,或许能够给我们写感恩总结时提供一些灵感。
写感恩母校(汇总19篇)篇一
时光飞逝,转眼间,我们即将离开陪伴了我们六年的母校,飞向我们理想的中学。在即将离开之际,我要好好。
让我认识敬爱的老师与亲爱的同学们。是她们在这六年的漫长学习之旅中给我鼓励与我相伴。同学们我们一起学习、一起玩耍;老师们你们传授我宝贵的知识、教我深刻的人生道理。如果没有她们我就不会有今天的好成绩。是母校让我幸运地遇到她们。
让我收获了最珍贵的友谊。友谊犹如一杯咖啡未经过滤的它也许会留有残渣但经过一番“考验”后谁有抵挡得住它的香醇幽香呢?因为有了母校让我在这茫茫人海中寻找到了友谊这颗流光溢彩的珍珠让我体会到拥有友谊的幸福之感。
提供了一个这么好的学习条件给我。当我在学习感到疲乏时走出教室母校的清新环境使我神清气爽;当我难过的时候母校的勃勃生机燃尽了我的悲伤。在这优雅的学习环境中在这充满文雅气息的校园中在这优质的教学资源中我更加努力学习取得一个优秀的成绩。
给我一片发扬自己兴趣爱好的天堂。在母校里我可以培养自己的兴趣爱好挥洒自己的优点。我不仅学会了“书法”这个原本使我陌生的而且我还会画画等。我能充分地培养自己的兴趣、锻炼自己。
它使我成长对人生意义的理解更近一步。在成长的旅途中我尝到了酸甜苦辣跌倒过、流泪过、退缩过但是我站起来了。在一个个困难面前我迎难而上冲破重重阻碍母校你磨练了我的毅力。你考验了我的毅力磨练了我的意志。
你使我坚强、勇敢、成长。母校今天我为你骄傲明天你为我骄傲。
写感恩母校(汇总19篇)篇二
加减乘除,算不尽你作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福。
园丁一一崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖照四方!
你是园丁,为祖国山川添秀色;你如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向你表示衷心的`祝愿。
“桃李满天下”,是老师的荣誉。一一植日天旧风情、秋实累累的园丁佳节,庆祝老师康乐如意,青春如葆。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一个普通的人——我的老师您。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师您的名字可在我们的心灵上,这才真正永存。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
我们亲爱的母校,也给我们带来太多的荣耀和辉煌。
而我们有该给母校留些什么呢?
童年是一个虚怀诺谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什。
么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一个感恩。
的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校。
写感恩母校(汇总19篇)篇三
1、四年的本科学习奠定了良好的知识基础,三年的研究生学习铸就了知识上的飞跃。这要归功于母校为营造良好的学习氛围所作出的不竭的努力。为了拓宽科研的国际视野,学校邀请国内外知名学者来校作报告;为了给科研工作的高效进行提供物质保障,及时地完善、更新硬件设施;为了给学生提供进行学术交流的平台,举办学术会议;为了提高教学软实力,引进高水平师资力量。这些不懈的努力营造了安静、祥和、奋进的学习氛围,浇灌着每个西农学子的成长。在本科和研究生阶段,我学会了严谨求实的科研作风、学会了团结合作的学习精神。在这里我洒下了辛勤的汗水,在我离开时,带走的是淡定、从容与自信。我的收获与成长也离不开各位老师的辛勤指导与帮助。各位老师亦师亦友,关心学生,教学方法深入浅出。导师给我传授知识、指引方向、鼓励成长,我才能取得今天的成绩和收获。
2、回首历史,山东科大风雨兼程造就桃李满天下;驻足近日,四海校友汇聚一堂共庆五十五华诞;绿树红花,芳草青青,科大今朝正美好;蓝天碧水,白云悠悠,科大明日更辉煌。
3、顾往昔,一百零五载底蕴谁与争锋;看今朝,数十万理工人风流创伟业;展未来,学子辉煌母校荣光举世望!
4、在贵校百年校庆之际,我校全体师生向贵校致以衷心的祝贺!祝愿贵校的前程更加锦绣辉煌!让我们手拉手,肩并肩,紧密团结,共同铸造素质教育的明天!
5、转眼间离开母校已有六年,仍忘不了在母校的那些岁月。在那里,我由懵懂走向成熟,由迷茫走向从容。感谢母校,在百年校庆之际,我衷心地祝愿母校的明天更加美好。(校友陆天天清华学生)。
6、一百年,白驹过隙,风雨与硕果同行!一百年,辉煌如斯,沧桑和凯歌合奏!精神与理想在此凝聚,青春与未来在此共鸣,历史与文化在此积淀,耕耘与收获在此交融。
7、银杏扎根五十环,不下仲尼树一帆。葱葱盛夏雨木澈,难敢绿去绿又还。瑟瑟清秋金叶落,不觉红退红再盘。附中代有才人出,华夏百年蓝图展。
8、岁月如光,转眼即逝,生活中走过的点点滴滴,至今清晰在眼前母校中度过的一时一刻,总让你有太多的回味和无尽的思念,在母校周年之时,送去祝福,代表一段相思,一片真诚。只愿母校越办越好,桃李越来越多。
9、母校,您是智慧的启蒙者,是幸福的引路人,用洁白的粉笔犁开知识的处女地,用鲜红的墨汁点播了我们的智慧,当倦意笼罩您的时候,一批批学子正朝着您指示的方向前进。忘不了,敬爱的老师,忘不了您那关爱的目光;忘不了,亲爱的母校,我们在您的怀中成长成熟。愿您在今后的日子里一帆风顺,蒸蒸日上。(校友蔡莎北京外国语学院学生)。
10、实验小学是我人生的一个起飞的平台,在那里我得到了很大的展示自我的空间和机会。这对我后来的发展起到了很重要的作用。感谢母校的老师对我倾注的关怀和培养,感谢母校能提供如此大的展示自己的机会。您用您的胸怀包容我,用您的真心教诲我,用您的关怀打动我。生日快乐,亲爱的母校!愿我的存在能为您增光添彩!在母校100周年华诞之际,我只想说谢谢。(校友蔡璐莎北京外国语学院学生)。
11、离开母校已经好多年了,刚刚得知今年是母校的百年诞辰。在百年校庆之际,我要感谢母校对我的培养,祝愿母校今后能输送出更多的人才,写下更加辉煌的篇章。(校友陆天天清华学生)。
12、无论我们身在何方,无论我们经受了多少风吹雨打,母校永远是我们灵魂深处的圣地。您教会了我们诚实宽容,您教会了我们奋斗拼搏,让我们的生命之舟在岁月的长河中乘风破浪,驶向辉煌与荣誉。在您100周年校庆之际,我在此献上一个学生最衷心的祝福,愿母校桃李满天下,再造百年辉煌!(校友王雪北大学生)。
13、给回忆永不褪色的珍藏,给思念自由飞翔的翅膀,给朋友一生一世的友谊,给老师我们所有的笑脸,给校庆我们永远的祝福,给燕大我们永恒的眷恋!
14、一百年艰苦历程,华东理工大学积淀了深厚的文化底蕴;一百年矢志追求,华东理工大学形成了鲜明的办学特色;一百年辛勤耕耘,华东理工大学创造了一个个奇迹。
15、当年我抱着幼稚的幻想进入校门,活跃在拥挤的操场穿行于拥挤的走廊;聆听着老师的循循善导参与同伴间的热烈商讨;在这里学会了学习懂得了道理,六年的校园生活六年的师生亲情友情永远难忘!如今我抱着伟大的理想走向深造,深情地告诉师弟师妹们:这座百年老校永远是值得我们骄傲的母校!(校友王阳中国科大学生)。
16、这是一个天空蔚蓝,草木青翠的世界。这是一个洋溢着智慧、善良、分享和爱的世界。这是一个读书声和欢笑声一样动人的世界。每一刻,关怀都像温柔和暖的阳光,照耀着我们。每一刻,知识都像融物无声的细雨,滋润着我们。这样的感情一年又一年,从老师们的心里,传递到我们的心里。它让我们这些离开的孩子从未停止过感激。因为这是我们第一次看见世界有多么大的地方,这是我们第一次伸手触碰梦想的地方。这是我们第一次长出翅膀的地方,而在未来的日子里,我们要用它飞翔。谢谢母校赋予我的一切。在这个宁静的冬日,衷心祝您生日快乐。愿您在今后的日子里一帆风顺,蒸蒸日上。也希望能成为您真正的骄傲。(校友叶培蕾北大学生)。
17、十年燕园,让数以万计的学院成为职场中的精英,在这十年校庆之际愿燕园再接再厉让更多的学员学以致用,也愿燕园的明天更加美好,更加辉煌,获得更大的影响力。
18、我相信我们会见面的,因为我们有缘分,有缘也有份,老师说,再也找不到和她这么合脾气的一个班了,那是因为我们喜欢您啊,我们爱您,我们会一直祝福您的,也会常常回来看望您的,请您一定放心,我们不会忘记给我们上课的启蒙老师,就算我们这些小雏的羽翼渐渐丰满了,也不能忘记见证我们蹒跚学步的老鹰。
19、走过百年沧桑,你依然青春;踏上新的征程,你再谱华章。感谢母校,春风化雨,所受教益,伴我们一生成长。
20、我的小学母校,培养出多少杰出才子,如今到十周校庆之日,总有众多能人出现在校门,为学校庆祝欢呼,这培养自己的母校祝福。
21、十载风雨,造就精英无数,十年沧桑,培育桃李满园,是你给了我知识的蓓蕾,是你赋予我前进的动力,是你孕育了代代莘莘学子,祝福你,燕园教育,祝福永铸辉煌!
22、在母校学习生活的七年,漫长却又如此短暂。挚爱的母校见证了我的成长,见证了七年的青春岁月,见证了七年的汗水与收获。通过这七年的学习与磨练,我可以更加成熟、自信地迎接明天的机遇和挑战。
23、小学时光不知什么时候就不复存在,可还清楚地记得校园的欢乐时光,此时正当母校校庆之日,做为学子的我送上真诚的祝福,愿母校再培养出更多杰出英才,桃李满天下。
24、走过的十年灿烂时光,万名学员不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,十周年校庆,愿长沙燕园教育有一个更辉煌的前程。
25、燕鸣翔宇渤海边,大气磅礴立基园。九州英才尽苦力,十载寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李,年年俯首作源泉。快履邹形成伟业,东意无限更向前。
26、听着cd里摇滚曲调,看着桌上24份礼物,一本厚厚的同学录,心里并不会随着漫浪的节奏哼起歌来,24份情谊,24份祝福,每一份都不可割舍,我们的友谊是我收的最好礼物,也许在离别之际大家更多的是,可是,我却要笑着祝福大家,祝福大家学业有成,后会有期!
27、我没有过于华丽的语句,可是这却是我发自肺腑的毕业感言。我一定会感恩母校,放心去飞!!
28、这是个被称作家的地方;这是个用银杏叶编制梦想的地方;这是个载着我们驶向彼岸的地方。愿你的明天更加辉煌!更加美好!
29、欣闻母校百年华诞,我们谨向母校致以热烈的祝贺!祝母校日新月异,兴旺发达,桃李芬芳!祝各位老师工作顺利、幸福安康!
30、如今,羽翼渐丰的我将要离开母校,带着无数的回忆和无限的眷恋,踏上人生新的征程。深藏过去,遥望远方,我们会以“诚、朴、勇、毅”之心,用我们在这里学到的知识,去实现我们的人生梦想。无论何时,无论身处何地,我们都会牵挂着母校。
写感恩母校(汇总19篇)篇四
那段青葱岁月里,我由第一次从土里钻出来的嫩嫩的绿绿的新芽逐渐成长为一棵挺立的树,虽然现在的我还不叫栋梁,但是午极初中却给了我参天的土壤!
忘不了升入初中的激动和好奇,周围的一切都是新的,校园~老师~同学~课本,都用他们和蔼的脸朝我微笑,从踏进午极初中的第一天,我就对我说:“在这里,你将成为女王!”于是,周围的一切都在帮我编织那破茧成蝶的梦,我依稀记得在升入初一时我是班上11,但是九年级我却一直是班上第一名!谢谢你们我的恩师,谢谢我的哥哥嫂嫂,在我人生的叛逆期为我举起了一盏明灯,让我在黑夜里看清了奋斗的方向!
感谢我的老师,初一的琳琳老师,依稀记得你在给我们上美餐的那一单元单词时对我们开玩笑说:“你们谁将来有钱了,记得请我吃啊!”还有语文老师丽娟,您讲课起兴时眉毛的一挑让我在回忆时不由得划出一丝微笑,初三的徐晓华老师,在我迷茫的时候给与我贴心的帮助,告诉我吃得苦中苦,方为人上人,张才恩主任,教给了我许许多多的人生智慧,九年级的班主任张红,让我变得更加成熟稳重,也给了我冲刺的动力,还有九年级的语文老师曲善涛,您教给我的更多,在您的言语中,我听到了欣赏,您从不吝啬对每一个学生的表扬,即使是学习不好的学生您依然能发现他们身上的闪光点,我想他们会永远记住您,您就是他们心中的伯乐,依然记得你说过:“我退休以后就想当个图书管理员,天天看书!”上次去新华书店看见《老照片》的合订本让我再一次想起了你,我的恩师。还有徐总,绝对是教师队伍里的另类,给我们的课堂增添了不少乐趣,只是,我忘了怎么卷笔~还有许许多多的老师,我不知道他们叫什么名字,但是他们的一言一行都在我心中定格为永恒的回忆,谢谢你们,因着你们的爱,我才能飞的更高!
转瞬间,我已踏上一条名叫高中的路,在这里,我将拼尽全力,把你们的支持化为翅膀,在我飞向理想的彼岸!
写感恩母校(汇总19篇)篇五
又是一年九月,时间的车轮悠悠地转着,默默地带走了两年光阴,我回望过往,那逝去的时光又清晰地出现在眼前。再一次漫步在校园小道,周围充满了新生们对校园的赞叹,我向上望去,那棵芒果树正长得茂盛,嫩叶簇拥在枝头,我知道,新的芒果又将长出了。
曾记得我初入校园时,也是如这般光景。每一次晨跑过后,我总爱抬头看看,看看那棵芒果树,总觉得它新奇,似乎每一根枝干,每一枚叶片都在吸引着我。那时的我对于校园充满了新奇,新的老师,新的同学,一切的.一切都是前所未有的体验。
进入番附,无疑要面临着巨大的压力,很快,我便陷入了繁忙的学习中,再也无暇顾及那一成不变的芒果树,哪怕只是匆匆一瞥,也从未给过它。此时的校园,在我眼中逐渐变得枯燥乏味,每日皆是繁重的学习任务,千篇一律的生活,我不再觉得校园新鲜了。
有一晚,在考试失败后,我偷偷躲在芒果树后哭泣,望着不远处的同学们手挽手结伴回到宿舍,我忽然感到一丝凄凉孤寂,似乎我本不应该属于这里,因为番附不允许有我这样差的学生。我哭泣着,直至宿友们找到了我。我以为她们会取笑我,笑我的怯懦。却不曾想她们竟为我抹平泪水,搂我入怀,轻声安慰我:“没事的,一切都会过去的……”月光透过芒果树叶,淡淡地洒在我们身上,这一刻,泪水再次决堤而出,却似乎与先前不一样了。离开时,我惊奇地发现芒果树上结出了青涩的果实,一大串一大串地聚在一起,它们互相靠着,互相挨着,像在轻声呢喃着什么。我握紧了宿友的手,感受着来自她们掌心的温暖。
往后的日子里,我看着小芒果一日日的长大,沉甸甸地挂在枝头,颜色也开始由青变黄,我想,它们终于快成熟了。
那一天,我的身上忽然开始长出大片大片的红斑,我慌了,宿友更是束手无措。老师来查房时,知道了此事,万分着急,关切地问我是否难受。我红肿着眼睛,面对突如其来的病情,竟被吓得说不出话来。老师让宿友都去睡了,带我去了校医室,之后便让父亲来接我回家。此时已是深夜,父亲赶来还需时间,老师一直陪在我身边,告诉我别担心,父亲很快就会来了。我劝她先去睡,她只是摇摇头,未置可否。直至父亲来了,她仍坚持亲自将我送到校门口。那晚起了风,,路过芒果树时,我看见树上的芒果被风吹得不住地颤抖,似乎随时都会掉落。可幸的是,芒果树繁密的绿叶,粗壮的枝干稳稳地托住了摇摇欲坠的它们,就像一双无形的手拥着它们,像在安抚它们。乘车远去,看到仍在风中伫立的老师,泪水倏尔模糊了眼眶。
果实日益丰满,果皮也开始变得鲜亮,而我们也已经在番附中磨练长大。盛夏来临之时,芒果已然成熟,而此时的番附面临着更大的挑战,那就是即将到来的中、高考,三年的努力就看今朝了。我问过一位学姐,她曾哀伤地告诉我,她有多么不舍,多么不愿离开。那时的我并未理解她的心境,只是认为走了便走了,又有何可留恋。直到他们真的离开了,成熟的芒果一个个从树上掉落,留念地望着枝干,而那空荡的枝干向外张着,似乎想要抓住什么。
芒果掉了,终会再长,只有那树日复一日,年复一年地屹立在此,辛劳地培育这一批又一批芒果。如今的我,将是下个盛夏离开的芒果,摩挲着那粗糙的树干,我心中感慨万千,两年,终是过去了,番附,明年我一定会创造辉煌的成绩回报您!
写感恩母校(汇总19篇)篇六
这三年来,我们已经对学校产生了很深的感情,一份难于割舍的感情。回想起来,我们在校园里一起追逐,一起打闹的欢乐场景,以后再也没有办法这样了。
我们时而在教室里气盛朗读,时而安静的在教室里上着自习课,时而在一起进行激烈的争论。总之在这个校园里的每一幕,没一分,每一秒,我们都是那么的怀念。校园里的那一幢幢教学楼,男生宿舍楼,女生宿舍楼;那一颗颗树木,那一颗颗花草,一片片绿油油的草坪,我们怎能轻易的忘记。校园里的每一寸土地我们都是那样的怀念。正是因为有这么一个优越的校园环境,我们才能够好好的顺利完成了这三年的学业。
我与母校的情缘将是一辈子都无法割舍的深厚情缘。将来有一天我长大了成人了我一定还要再次回到母校看看我不在的这些年母校有什么样的变化和不同。我一定要为母校贡献出自己一份微薄的力量。
写感恩母校(汇总19篇)篇七
从刚上一年级的那一刻起,他们知道总有一天要毕业,孩子认为每年一批又一批从第一小学毕业出去的时候,很多孩子觉得毕业是非常激动令人高兴的事,到了今天他们才知道真正毕业的感受是什么。
7月18日,县第一小学组织20xx年毕业班学生开展庆典活动,早上九点半364名毕业生早已在学校操场上到齐了,我县今年小学内地西藏班考试中取得了历史性突破,42名学生考上了内地西藏班,其中县第一小学有23名学生。孩子们考完后一个月不见,大家都有说有笑,一时第一小学的校园增添了喜悦的气氛,原来孩子们没有任何约束下,多么活跃,有那么多的知心话要说,这时第一小学的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。
当我走进电教楼那一幕,我看到了一排排整齐的队伍,灿烂的笑声,满腔热情,充满了生活力的一群孩子,脸上都洋溢着幸福和快乐,第一环节的照相活动开始了,照相师傅一、二、三口令的同时按了几下快门,留下了最美好的童年,这是对学生来说这种幸福将成为难忘的一件事,也是一种美好的回忆。对老师来说“桃李满天下”是最大的收获和荣誉,铭刻在广大师生心理,将记载在比如教育史册。
随着走进教室我看到了师生相互献哈达,说心里话、那时很多师生忍不住留下了泪水,这时老师告诉孩子们,不管将来大家走到哪儿,永远不要忘记母校的一草一木,不要忘记朝夕相处的同学,我感到很高兴,今天能有这样的成绩是我们比如第一小学的骄傲,也是他们对母校的一份厚礼,此时此刻,师生已经泪流满面,我感觉到自己眼眶里填满了眼泪,我们变得无比伤心,原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。
天真、活泼、可爱是孩子的天性,酸甜苦辣是人生,为了感谢六年来老师的辛勤培育和付出,希望在以后成长的路上踏踏实实,阳光自信,快乐成长是老师和学校的希望,也是伟大中国教育梦的精髓!
他们很伤感,也很舍不得、知道现在已经毕业了,即将是一名初中生了,甚至有些孩子始终不相信,自己真的毕业了。
真的要告别母校的老师和同学。我又看到了非常熟悉的黑板上写满了孩子们对母校和老师的感悟;这样的表达是童年的依恋,是他们对母校的不舍,是广大师生永远的牵挂,这种牵挂将铭刻在孩子们脑海里……。
时间过得这么快,一转眼毕业典礼就结束了。老师红着眼圈温柔地对他们说;好了孩子们,回去玩吧!可是,没有一个人在动,依依不舍地望着老师,因为,他们很明白,这句话是最后一次端端正正的坐在教室里聆听老师话,大家只能有这样的方式,表达对老师和同学的依依不舍,即便老师又喊了几遍,也没有一个同学从教室里走出去。此时,反而孩子们一个个哭着走进老师身旁,和老师拥抱伤心地失声痛哭,特别是今年县第一小学考上内地西藏班的23名学生,对他们来说即将要离开自己的故乡--比如,告别勤劳致富的家乡人民,此时的心情谁能用语言来形容。
难忘的毕业典礼结束了,让他们带着老师和学弟学妹的祝福,怀着一颗感恩的心,踏上一个新的里程,去迎接又一个崭新的开始。孩子们;祝你们在新的环境里学业进步,健康快乐地茁壮成长!
写感恩母校(汇总19篇)篇八
时间过得真快,转眼间,我都要上五年级了,还有一、两年,我就要离开培育我成长的母校了。每想到这里,我就不由得思绪万千。
我要感谢校园。是校园给我们创造了良好的学习环境。瞧,宽敞明亮的教室,让我们的学习环境更好。干净结实的桌椅,让我们学习更方便;乌黑发亮的黑板,让我们学到更多的知识;校园的一草一木,美化了我们的学习环境,陶冶了我们的性情。
我要感谢老师。是老师让我们从牙牙学语的孩子变成了品学兼优的少先队员。老师让我们学到了丰富的知识、懂得了做人的道理。老师让我们从一年级的汉语拼音字母“a、o、e”学到了三年级的英语字母“a、b、c”。我要感谢老师,让我们有了丰富的知识。
我要感谢同学,是同学给了我课外知识,体会到了大家庭的温暖,下课玩耍时的快乐以及困难时的帮助。记得有一次数学小测验,我没考好。为此,我下课时总是闷闷不乐。好朋友陈语见我这样不快乐,连忙安慰我说:“张雨涵,你这次考试只是失手而已,并不代表你的真实水平就是这样,如果你下次再细心一点,仍然可再夺王位,以后的机会还多着哪!”听了陈语的这番话,我信心倍增,不再那么难过了,一心想着怎样才能提高成绩。还有一次,我生病了,很严重,课也拉下不少。我想:去上课吧,可生病了,也坚持不了多长时间,在家养身体吧,又不能安稳下来。怎么办呢?正当我万分焦急的时候,陈语背着书包,拎着水果来了,我忧为喜,把自己的心事讲给了陈语听。陈语信心十足地说:“这事包在我身上了,来,我现在就给你补课!以后,我天天来。”真的,当时的我高兴极了。从此,陈语天天来给我补课。我的病也慢慢好了,身体养好了,功课也没拉下。病好了之后,我又回到了同学们的中间。我感谢母校给我带来了这么好的同学。
让我拥有良好的学习环境拥有知识渊博的老师拥有互相关爱的同学。
写感恩母校(汇总19篇)篇九
时光匆匆,转瞬之间,我离开实中竟已两年,在这两年的时光里,作为枝江二中的一份子,我体验了小组合作学习的神奇与愉快;领会了社团活动的丰富与多彩;感受了作为“小红帽”责任与荣光。但在二中的日子无论多么充实,我都不曾忘记我的母校——实验中学,那个令我心敬仰,魂牵梦索,永怀感激的实中。
令我心生敬仰的,有实中那纯正的校风。
记得初进实中,便见“养习修德,求知明理”这八字校训刻在教学楼的正前方,金色的大字熠熠生辉,它的光芒照射在所有实中学子的心上,在这八字校训的引领下,我们养成了良好的习惯,提升了做人的修养,培养了自身的美好品德,明白了人生的道理。我们高昂的学习士气源于此,却又不仅仅源于此:校园里随处可见的告示牌,各种各样的名言警句也是一道亮丽的风景线,给我印像最深的便是行政大楼门前的红色标语牌——“最好的学习是向别人讲,最快的提升是向别人问”这句话是互助学习活动“大手拉小手,大家一起走”的主题,成绩优秀的同学与略逊一筹的学生互帮互助,大家在团结互助中共同进步。
在实中纯正学风的熏陶下,我变得勤奋,变得踏实。
令我心怀感激的,是实中那谆谆育人的老师。
刚进实中,我的成绩勉强中等,可我是幸运的,因为我遇见了他们,那些给过我无数鼓励与帮助的老师。我的英语不好,我的自信也在一次次的考试失利中被渐渐消磨,可这时,我的英语老师吴老师如一位光明天使,降临在我身边,将我从黑暗的边缘拉回,每当我遇难题,她都全耐心地帮我解答,考试失利她也会认真地帮我分析,渐渐地我的英语成绩不断提高,我的语文老师辛老师,我的数学教师周老师……实中的老师,都是如此,总是勤劳地工作,无私地奉献。
在实中教师的辅导下,我找回了自信,变得自强。
令我心生向往的,更有实中那多姿多彩的课外活动。
除学习之外,实中还开设了许多异彩纷呈的课外活动,如刺绣、书法、篮球、文学、歌舞等等,在这里,同学们可以尽情释放自己的个性,施展自己的才能,学到许多书本中无法学习的知识。我曾经就是合唱团的一员,那里的生活是欢乐而轻松的,那里的学习又是专业而正规的,在这儿你可以找到与你志趣相同的朋友,在这儿你可以放飞你的音乐梦。最令我怀念的便是和朋友一起唱歌练舞的时光,有简单的快乐和满满的幸福。
在实中丰富活动的锻炼中,我变得开朗,变得成熟。
令我恋恋不忘的,还有实中那在我眼里丝毫不逊于豪华酒店的食堂。
即使已离开实中两年,但每每想到实中食堂,都令我垂诞欲滴,回味无穷,满口余香。在实中食堂,冷饮、烧烤、麻辣烫样样俱全,小炒、蛋汤和米线道道入味,简直就是无数吃货学子的梦中天堂。
在实中美味食堂的哺育下,我生活得健康,体格也越来越强壮。
带着实中的满满收获,我参加了中考,可由于考试失利,我面临着两难的选择,究竟是进一中择校,还是二中英才?再三犹豫后,我做出了决定,成为了二中英才班的一员,如今看来,我的选择是正确的,因为在这里,我仿佛又回到了我所熟悉的实中。
感谢母校,感谢实中,是你,使我变得自信,变得成熟,我将带着你赐予我的力量,披荆斩棘,直至到达我所向往的远方!
写感恩母校(汇总19篇)篇十
时间啊,如流水,似细沙,不知不觉地从我的指缝间流走,从我的发丝间溜走。三年时光,就这么悄悄地逝去,弹指一挥,恍如昨日,一转眼竟到了我和母校分别的时候,我的心中全是留念,满是不舍。
听过这么一句话:“毕业了,校服为什么不扔掉?因为太珍贵。有多珍贵:三年青春。”是啊,青春无价,更何况我这三年青春在母校——城北初中度过?对啊,在城北初中这温馨的校园里,在一千多个早晚里,我读书、思考、做作业;我奔跑、跳跃、练身体;我和同学追逐、打闹、寻开心;我也向老师问疑、谈心、得收益。校园的路径上有我的脚印,操场的跑道上有我的身姿,教室里有我的嗓音,在学校的图书馆、食堂、小卖部里都藏着我的回忆。在这三年里,我有进步,有荣誉,有成长。这三年里,我也有挫折,有迷惘,有失败。总之这三年,我身体长高长壮了,心智也变成熟了。所有的这一切都是母校给于的,是老师给予的。这三年里的欢声笑语、烦恼愁苦、加油鼓励、长足进步,都蕴藏在我心里,今后会给我不断的心灵慰藉,给我前进的鼓舞。
犹记得是初二那次校艺术节,我班有个大合唱,同学们热情高涨,全身心的投入到排练之中,但是总有几个地方唱得不好,同学们有点气馁,觉得获奖无望了。班长带领大家作了分析,并告诉我们要放下包袱,不要想着获奖,要用心去唱就一定能唱好。我和同学都暗自佩服他的这句话,大家静下心来,互相鼓励,认真唱好一拍半拍的休止符,延长号,我们还琢磨着更改了歌词,把学校和我们的老师唱进歌声里,创造了独一无二的属于我们十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比赛中凭借我们信心百倍的演绎获得了优秀的奖次!
感谢学校组织的这场大合唱,他让我认识到认真做事的精神和技术一样重要,也让我汲取到团结、互助、敢拼的美好品德。今后我们也许干不了轰轰烈烈的大事,但是生活中、工作中小事也需要团队意识和竞争精神。
我们班之所以这样团结、友好,完全是由于我们班主任和任课老师的教导和带领。毫不夸张地说,老师们就像对待自己孩子那样关爱我们,通过的是一种“润物细无声”的方式。
迫近中考,班级里的气氛陡然变得紧张起来。大家起早贪黑,全力以赴,希望在中考中获得优异的成绩,考上自己理想的学校。但紧张过度就会适得其反。我也是这样,晚上睡得迟,在课堂上就有点昏昏欲睡,靡靡不振。班主任觉察出了我的异样,把我叫到办公室,亲切地对我说:“学习,要懂得张弛有度,劳逸结合。这如同一颗螺丝钉,太松了,工件会松动;太紧了,又容易拧坏。适度,才是最好的。”听了这番话,我好似醍醐灌顶,班主任接着说:“快中考了,要注意放松,以一颗平常心去对待,你一定可以考好的。”
走出办公室,我还在品味着班主任的话,如沐春风,步履轻快。
城北初中,我的母校,她是个美好温馨的大家庭。老师的教导,同学的友谊,校工们的服务,都给予我关怀与鼓励,让我在她的爱护和庇佑下像一棵小树茁壮成长,将来长成参天大树,作国家的栋梁。城北初中的三年,已成了我宝贵的财富,甜蜜的回忆,它贮藏在我心里,它会发酵,沁出芬芳,润我心田。
写感恩母校(汇总19篇)篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。
“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的.辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天,在这里,××就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到××的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。
翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。
三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们,是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们 也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。
母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。
谢谢大家,我的演讲完毕!
写感恩母校(汇总19篇)篇十二
时光如驹,毕业已是两年。两年前约莫也是这个时候,我在本子上写上了一篇文章,细细记录下了许多。两年后的今天,已经是准高三的我,在母校20周年庆的特殊时刻,又禁不住回忆起在金海所度过的青葱岁月。
记得刚进金海时,就被它红色教学楼上七个金色的大字牢牢地吸引住了,“让每个生命闪光”,那使懵懂的我产生了深深的向往:我也想成为闪光的生命。以至于以后的日子里,无论是生活还是学习,我都在为它而努力着。而身边的同学、老师也都在帮助我实现这个小小的愿望。
在金海,我经历了很多很多第一次,很多新的尝试。第一次上台展示自己,第一次表演英语剧,第一次在英语节上用英语主持,第一次国旗下演讲,第一次……数不清的第一次,数不清的新鲜尝试,数不清的进步。每一点点进步都在拓展我的可能性,每一点点进步都在为成为一个闪光的生命垒下基石。
20xx年伊始,长沙下了雪,结了冰,早晨往往抓着黑夜的尾巴不放。教室也是早早地亮起了灯,像是漫漫冬日里一豆温暖的星火,三两个人在明明如昼的教室里与时间赛跑,攻克一个一个难题。体育中考快到了的时候,我们每天都要跑操,早上都带着书早早地去操场。我们班恰好在操场的一个角落,上方有一个还算亮的灯,就着晨光与灯光读书,心里常常涌起一种“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的感叹。
在金海,最忘不了的还有来自老师的关心与关爱,对学生的认真负责。是他们的奉献与善意让每个生命闪光。
当时的班主任罗伟华老师,周末总会奖励表现优异的小组外出吃饭,我们组常霸榜第一,成为罗老师带出校门的常客。在饭桌上,罗老师总会和我们聊聊天,帮我们疏导考试带来的压力。罗老师既严厉又温柔,对于纪律和学习方面,罗老师说一不二,要求严格;但在私底下,和我们交流时,又十分地温柔,为我们答疑也很有耐心。罗老师还鼓励我当班长,积极参与班级的事务,培养了我的责任感,以身作则的使命感,让我摸索出了不少管理技巧。在我初三快中考心态不好时,他也十分关心我,鼓励我,帮我调整心态。
朱静老师的语文课堂往往旁征博引,畅谈时事,引申出语文之外的许多时闻见解,课内的深度和课外的广度达到了一个巧妙的平衡点,让我受益良多。同时,朱老师还鼓励我们写周记,让我们有一个契机放慢脚步,重新审视生活,感受生活。
初中三年,遇到的闪光的事迹,闪光的品质,闪光的人都在教我怎么去成为闪光的生命,而我只是一步一步地做一个追随者,找到自己的闪光点,努力成为一个闪光的生命。
从金海到郡园,从金海人到长郡人,支持我人生、学习之路的不只有朴实沉毅的底色,更有闪光生命的信念。因为相信生命会闪光,所以才会为了一个看似不可能的目标肆意奔跑追逐;因为相信生命会闪光,所以才会觉得没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来;因为相信生命会闪光,所以才愿意在人生的旅途中不断付出与奉献……因为生命会闪光,所以一切都值得。
感谢母校,让我收获了闪光的生命!感谢母校,让我成为更好的自己!在母校的二十周年庆里,祝母校越办越好,人才辈出,名扬江南!扬着金色的风帆在教育的海洋里领航!
写感恩母校(汇总19篇)篇十三
岁月如同溪水般流逝,转眼间就到了说再见的时刻,我们在这里已经生活了六年,每一个角落都留下共同的回忆。在这里,我们留下过泪水,付出过汗水,收获过成功,体验过快乐……而现在,思绪好像坐上了时光机回忆过去的事儿。
一
翻开相册,一张照片映入我眼帘,一张张稚嫩的面孔,每个人脸上都绽放着灿烂的笑容。看!第一排左起第六个小姑娘梳着马尾辫,胸前捧着一张奖状,开心地笑着,露出那缺了一颗门牙的牙齿,这可是我在小学一年级时获得的第一张奖状哦!那是第一次期末考试,我每天认真听讲,仔细复习,考试获得了诱人的“双百分”,得到了我的小学生活中第一张金灿灿的奖状,喜悦溢于言表,我高兴得像长了翅膀飞上天。
感谢你,荣誉,让我品尝到成功的快乐!
二
一滴苦涩的泪顺着我的脸颊流下,落在地上开出一朵泪花。那是我上三年级时,碰巧我与别人有一支同样的笔,而她的笔丢了却怪在我头上,我怎样解释她也不相信,同学们用诧异的目光看着我,我跳进黄河都洗不清,委屈的泪水如断了线的珍珠般滚落下来,我最好的朋友急忙过来,又是安慰我,又是帮我擦眼泪,还替我想办法解决问题。其实我应该高兴才对,可不争气的泪水却止不住往下流。
感谢你,泪水,让我体会到友谊的无价!
三
听!那一阵阵此起彼伏的欢笑声响彻云霄,一个个雪球来回飞舞,校园里每个角落都弥漫着欢乐的味道。那是五年级时一个寒冷的冬天,我们原准备去操场跑操,可等全班人马到齐后,老师突然拉起两个同学的手向操场跑去,我们心领神会如一只只脱缰的野马随后奔去,还没等我们反应过来,老师的一个雪球突然向我们飞来,同学们不甘示弱也抓起雪球向老师扔去,一场激烈的雪仗便拉开了帷幕,操场上顿时炸开了锅。时值天寒地冻,呵气成冰,而同学们身上却是暖暖的,心中好似吃了蜜。
感谢你,快乐,让我感受到生活的乐趣!
母校是快乐的海洋,我们就是欢快的小鱼,今天我撷取的几朵小浪花只是沧海一粟,我记忆的长河从此汲取力量,必将源远流长。
母校,伴我们成长;母校,送我们远航。
写感恩母校(汇总19篇)篇十四
这里有我梦的开始,梦的回忆题记。
在人生的旅途中,我已经走过六年的小学生涯,迎送了六个春夏秋冬,在这些幸福难忘的日子里,是老师,像日月一样紧紧相伴在我身边,像大树教育小树接受阳光的洗礼一样,为我传递知识;是同学,带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育,感恩同学对我的鼓励,感恩母校对我的影响。
六年来,我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起,从认1、2、3学起,直至现在能阅读写作,做各种数学题,这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗?从懂得涂鸦开始,从懂得认谱开始,直至现在能勾出精美的作品,欣赏世界名曲,这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗?从明白如何握跳绳开始,从明白什么是电脑开始,直至现在已学会多种体育技能,制作简单动画,这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗?我感恩母校,因为我的梦在这里萌芽,成长。
六年来,我感恩老师不仅教给了我知识,还教会了我做人。过去的2000多个日夜,是老师陪我一路走来,与我们同悲、同喜,见证了我的成长。我忘不了,取得成绩时,老师曾与我一起高兴;犯了错误时,老师曾毫不留情地批评我。是老师,教给了我如何做人:失败了爬起来再走;成功了,不应该骄傲;应该帮助同学,学会协作;应该让出荣誉,学会分享。在老师的鼓励与支持下,我若扬帆驶向成功的彼岸,又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师,因为我梦的种子在老师的培育下发芽。
六年中,我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了,我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间,我感到了我们六班同学的团结,同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊,六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。
六年,不寻常的六年,六年,充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时,我想,小树看见了我的成长,教学楼看见了我的成绩,操场看见了我的欢乐。我感恩老师,感恩同学,感恩即将把我送入初中大门的母校!我永远不会忘记你!
写感恩母校(汇总19篇)篇十五
就要到一年的毕业季了,回想起我在母校里度过的欢快时光,那些美好的画面,现今全都汇聚成了四个字,感恩母校。
感恩母校,感恩母校给了我一段如此美好的青春时光。从我第一天背着行李来到母校起,母校就给了我无尽的温暖。校园里的景色很美,翠翠树木,娇娇花影,在我进校园里的第一天起,我就欣赏到了母校的美景。这就更不用说在今后不同时节里瞧见的母校模样,一直到现在我都还是忍不住的想感慨,我的母校真美!
母校的美不仅是在风景上,更是在人上。母校里的同学都很亲切友好,同学们之间礼貌相待,诚信往来,校园里的氛围一片和谐。
感恩母校,感恩母校给了我们一个如此好的学习环境,以及浓厚的学习氛围。母校里的同学大都努力好学,常常走在校园的小道里,我们都能瞧见不少健步如飞的同学,他们是在争分夺秒的争取将时间放到学习之上。校园里的学习氛围,以及很多同学们的学习态度都是受了这一部分同学的影响,在学习上产生了一种你追我赶的紧迫,让校园里的每一位同学都争分夺秒的学习起来,就怕落后于人。
也正是因为有了这种学习的氛围,让母校里的我们全都鼓足了劲朝着我们的学习目标冲了去。于是,我们的学习成绩变得更好了,我们本身也变得越来越优秀了。
感恩母校,感恩在我的成长路上有你的陪伴,感恩母校一直以来对我,对大家的付出。母校,您就像是我们的母亲,希望我们能在您这里变得更优秀,然后活出我们一个精彩的人生。感恩母校,感恩您赋予我们的一切,感恩您让我们看到了一个更好的自己。
写感恩母校(汇总19篇)篇十六
有一位老师,教学方法灵活多变,上课声情并茂,善于用一两句话表达对学生的鼓励和期望,正是这看似顺手拈来了无痕迹的教诲,却对我的人生产生了极大的影响。他就是张震先生。
张老师教语文是很有激情的。在那个教育教学刚刚步入正规的年代,很多老师还不善于表达自己教学观点,只是照本宣科的进行课堂教学时,张震老师就开始尝试用他对语文教学的理解和方式组织教学了。比如他用因材施教的方法,根据班内学生的不同情况,在同一教学目标下,施以不同的教法,有时是朗读比赛,有时是课堂辩论,有时又是作文比赛,不一而足,学生们在他的课堂上,总能找到自己施展才华的舞台,总能找回属于自己的自尊和成就感,在当时的一切围绕高考进行教学的形势下,这种教学创新是冒着很大风险的。特别是听他讲课,不论多么枯燥的内容,总能有一些火花闪烁的词句,他对课文的轻轻点拨,总是吸引着学生去探究,因而他的课也很受同学们的欢迎。我的作文比较好,张老师经常加上一些评点,拿到他所教的其他班当范文来读,因此使我的名声在当时的年级中迅速提升,很多外班的同学都知道了我的名字,有的还给我起了绰号。我当时很是自得,因为当时文科班的学习气氛总起来看,还并不很浓厚。
那时,除了语文、数学和政治三门科目,教历史和地理的老师是转行现学现教,而且换了好几位老师。加之学文科的学生只有考大学一条路,没有中专,很多学生并没有信心,于是虽然老师卖命的教,能考上大学也只能用凤毛麟角来比喻,对于多数学生来讲,考大学的希望很是渺茫。
寒假到了,学校组织一部分学生在学校强化补习语文和数学两门科目。当时学理科的一班的学生和其他班的学生有六十多人接到了通知,文科班没有一个名额。我很是失望,抱着试一试的想法,找到了张老师。起初说他管不了这件事,看我殷切,便说给学校领导反映一下。
语文由张老师教,主要是辅导几种文体的写作方法。先是讲各种文体怎样审题,怎样破题,怎样组织材料,怎样结尾等,随后解剖范文,最后布置作文题目。由于我的基础比较好,所以写出的文章被张老师作为例文刻印出来,供同学们参考。甚至于在那段时间我还虚构了一篇小说,请他修改。张老师居然拿到教室,向所有同学宣读了一遍,还卖了一个关子,让同学们猜一下是哪个作家的作品。
随后的数学课,由于是针对理科同学,我听的云里雾里,没有多大兴趣,便专心的学起作文来。那时张老师在办公室里读书,看我无处可去,就把我叫到他的办公室,并给了我几本书让我读,还让我帮着他批改理科班同学的作文。
在他的亲自开导下,我对语文特别是写作产生了浓厚的兴趣,老师布置的题目我写,即使看到一个题目,我也写上一篇,甚至于看到一个汉字,我也要琢磨出一篇文章,交给张老师看。他都仔细的进行了批改,好的句子用红笔勾出来,好的文章批上一个“好”字,在老师和学生中传阅、宣读,极大的满足了我的虚荣心,同时给了我考上大学的信心和勇气。也就是从那时起,我文学的梦想开始了起程,试着向报刊杂志投稿,虽然没有发表,却培养了兴趣,埋下了种子。当时,他对我说过一句话“文科班能考上一个学生,只能是你廉德忠!”
正是在这样的氛围中,我拼命的读书背书,总觉得有老师给我的鼓励和帮助,我一定能成功。后来,我听同学们讲,这样的话,他向很多同学都说过。多么好的老师,他用一种特有的方式激励着我们在那种条件下,克服困难,攀登高峰。这种方法成就了一个学生的梦想,改变了一个人的命运,也将成为我们受之终生的为人之道。
这么多年来,我始终不敢忘掉老师的鼓励,在生命旅程的跋涉中,用文学点灯,用勤奋叩门,极力使自己的生活充满诗意的快乐和幸福。虽无大的建树,也有些小成绩,每当回望来路,总是想从心里喊一声:谢谢老师!
写感恩母校(汇总19篇)篇十七
开始新的学习之旅。
六年的岁岁月月,
难忘的点点滴滴;
让我学会了许多许多。
亲爱的同窗好友:
是否还记得,运动会上我们的绰约风采;
是否还记得,联欢会上我们的优美舞姿;
是否还记得,同学间稚气的笑脸和真诚的眼泪;
是否还记得,我们一起在校园的早晨诵读唐诗;
是否还记得,我们一起在学习的路上携手共进。
六年啊,有太多太多值得我回忆的瞬间。
老师、同学、家长……一切曾经帮助过我的人,
你们给我的恩情就像大海一样,
将永远珍藏在我的心中。
一年又一年,风来雨往;
一天又一天,日起日落,
母校的厚爱渗入我的心底。
昨日,我曾在这儿认真作业;
今日,我已在这儿含苞待放;
明日,我将从这儿起飞,翱翔在知识的星空。
让我成长的脚印留在校园的小路上,
让我爽朗的笑声留在花坛的馨香中。
母校的每一个角落,
都珍藏着我的身影,
弥漫着我的幻想,让我永远怀念。
雨绵绵,情长长;
思念的.涟漪;散发着我对母校永远的爱。
再见,敬爱的老师;
再见,昔日的同学;
再见,美丽的母校。
写感恩母校(汇总19篇)篇十八
也许并不富丽堂皇。
也许不在人声鼎沸的地方。
但你是离我最近的人间乐园。
走近你。
我的思想和灵魂拔高。
而你。
永远慈祥温和的固守阵地。
你是什么。
你是为我掌灯的那个人。
天空虽繁星灿烂。
却是你把我小屋照亮。
我的思想因而闪耀。
我的心灵有了触摸后的歌唱。
我的天空在有你后而一片蔚蓝。
我亲爱的掌灯人。
你是什么。
——是太阳。
自己一身朴素的光衣。
却给了我灿烂的新装。
——是大海。
我只需一瓢饮。
你却慷慨予我一个汪洋。
——是小草。
给了我春天的力量。
生长的力量。
啊,母校,或许你很微小。
缩成一枚校徵。
抑或一串淡淡的紫香槐。
珍藏于学子心中。
或许你很高大。
因为时间掩埋不了你的光芒。
空间阻挡不了你的成长。
在你亘古的沉默中。
我感受了你的伟大。
沐浴了你苍劲的古风。
现代的韶光啊。
你是地下深埋千年的宝剑。
请穿透我的生命,赋予我飞翔的力量。
我将前行在。
——历史长河的咆哮中。
一茬一茬流动的青春将见证你的永生。
写感恩母校(汇总19篇)篇十九
余听闻某学长对是否回母校参加校庆之事而生种种纠结,而以我愚见,无论如何,去之为佳。
诚然,该学长自毕业后二十载都未曾回过母校,时光匆匆,早已故人非昨,故学长的胆怯实可令人理解。且该学长自认为自身并无甚成就,若是见同窗们于事业上意气风发,难免尴尬。纵然其犹豫之处实有情理,然相较于母校培育教导之恩,那些个人内心的惴惴不安实不值一提。故而我认为该学长实应当回母校参加校庆。
社会如同一个大染缸,花花绿绿,颜色浓郁,离开校园的学长学姐们如同一张白纸投入那大染缸中,最后各自五颜六色。在社会上摸爬滚打二十载的这位学长,我想其内心定是疲累不堪的,回到母校回顾往昔的无忧岁月,便可以此稍抚慰内心的浮躁与烦闷。
纵然这个社会追名逐利之风繁盛,但我想这一切都会被屏蔽在校园这个纯净的教育世界外。该学长认为自己无所长,将无言面对往昔谆谆教导且寄予期盼的先生们,更羞于见到那些成就非凡的昔日同窗。其实,并非所有人都在意外在的“珠光宝气”,然别人在意又何妨?古有言曰:“我贵而人奉之,奉此峨冠大带也;我贱而人侮之,侮此布衣草履也,然原非奉我,我胡为喜?原非侮我,我胡为怒?”故而学长尽可放宽心,坦荡自在去参加校庆。更何况,我们应相信同窗的情谊远胜于财富成就的比较!
秉着一颗最感恩单纯的心回到母校,回见旧人、旧物,回温旧情,回味已不可能再重来的美好青葱岁月,与恩师、同窗共同见证母校的腾飞。我想,此时此刻,这位学长的种种顾虑早已被抛至九霄云外,故我鼓励与支持这位学长回到母校参与校庆。