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四年级写风景（实用16篇）篇一
走来。
我就是它说期望的人儿，
我也渴望到那处恬静地方，
感受生活的宁静幸福，
体会人生最美的风光。
在灿烂的阳光下，
湖水亮了，
我的心更亮了。
我不喜欢矮墙根旁坐着。
望着四周灰土色的景象迷茫，
这灰土的环境，
一天天吞噬着我的乐趣，
一天天吞噬着我的太阳，我感到万分不畅，
压抑到了极点，
于是，一天天奔走。
绝不动摇，绝不丢弃。
奔走朝着湖边的方向。
朋友，我们周围有无数无数的风景，
我们生长在形形色色的环境下。
显得很渺小，很无力。
尤其是对它不能接受，不愿接受时。
人就显得那么悲哀，那么忧伤。
更可怕的是它渐渐扩散的阴影。
笼罩在了一个人的心上。
而被黑暗笼罩的人。
却不知不觉。
不知不觉地被吞没。
到人生的尽头。
才发觉。
哦，原来这世上不只有洪水能吞没人。
这看似平常的风景。
更是可怕。
它抹杀的是一个人的灵魂。
不，我们是有能力找到一幅心爱的风景。
时时欣赏。
把那一捧美丽放在眼眸里。
把那一捧美丽装在心窝里。
把那点滴的梦想。
变成炽热的.太阳。
给自己带来巨大的温暖和勇气。
给别人带来伟大的鼓励和希望。
四年级写风景（实用16篇）篇二
人们都：桂林山水甲天下。桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖，它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑假的一天，我和妈妈也来到这里游玩。
一下车，一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望，一座山耸立在桂湖对面，就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。
我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下，我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望，一条瀑布从天而降，好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附近的一个小洞。我想，桂湖的水就是瀑布的水源吧！
我往后一望，桂湖的水真清啊！清得可以倒影出老人山，桂湖的水真绿啊！绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里，一会儿又冒出来，他们有时侯比潜水，还有时候比赛游泳。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友，让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让人流连忘返，但时间不等人，最后，我还是依依不舍的离开了桂湖。
四年级写风景（实用16篇）篇三
裸露的暮色，似半夜海棠的嫣红。我捧着《宋词》独坐窗前，享受着一抹书香池藻间的惬意，游离在一个个平平仄仄的字符里，垂钓着一地瘦瘦的感伤。
夜，深深，静静，沉沉。月华如水，荡漾着迷离的.涟漪。是谁独坐在那个深院小楼中轻唱：独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难？噢，是李煜。
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，，真一个愁字了得？”是李清照吗？怎么如此寂寞、深沉？乍不见“生当作人杰，死亦为鬼雄”的傲气，取而代之的，是无限幽怨与柔情。
四年级写风景（实用16篇）篇四
俗话说得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了这一句话的意思。
桂林，顾名思义，署树成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、银桂、丹桂、四季桂等，我还买了几瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要数爬瀑布了。
爬瀑布是一项很刺激的运动，一道瀑布从山间飞流而下，特别壮观。因为是夏天，爬一趟瀑布全身湿漉漉的，既开心，又解暑，我玩的高兴极了。爬瀑布的经过是这样的：先购买必要的“装备”，好一点的有毛巾、防水袋、雨衣、头盔和草鞋，如果没有雨衣，到瀑布下面瞬间就会变成“落汤鸡”了，如果没有草鞋，那湿滑的地方可就会让你象瀑布一样的飞流直下哟!瀑布一共分五段，因为第一段过于危险，不让不到十四岁的小孩爬，尽管我勇敢地想尝试一下，请管理员让我爬一下，但管理员按照规定坚决不让我爬，当时感觉特别遗憾，但事后仔细一想，这是对的，毕竟，安全是第一位的。爸爸妈妈为了不让我感觉遗憾，一起陪我从第二段开始向上爬，爬瀑布的时候，两个手必须紧紧地抓住两边的铁链，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽缓，缓时如站在洗脚盆里一样舒服，急时如洪水一样带着排山倒海的气势涌来，直叫人抬不起脚、迈不开腿。
在桂林还可以坐船观赏美丽的漓江的山水。在清澈见底的水面上，我们坐在顺流而下的大船上，迎着扑面而来的清风，可以看到郁郁葱葱的群山、闲适垂钓的渔翁、一闪而过的飞鸟，让人心旷神怡。特别是到了九马画山，有的似乎在静静吃草、有的似乎在引颈长啸、有的似乎在闪电奔驰，还有的似乎是两匹马在低头私语，还有的……等等，不一而足。说是似乎，是因为那并不是真正的马，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石头颜色的深浅变化及稀疏的植被构成的臆想之作，是只可意会而难以言传的，每发现一匹马，就引起全船人一阵惊呼。据说，能看到九匹马，就能成为状元，我看到九匹后，同行的叔叔说：“王鲁煜，你可以成为状元了。”让我好不难为情。
“桂林山水甲天下”，看来真的是名副其实啊!自从游完桂林，我心中以前觉得很美的景色，感觉似乎完全不值一提，通通“烟消云散”了，取而代之的全署林山水的美丽。在回来的飞机上，我在想：生活在桂林的小朋友该是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林该多好啊!
我爱桂林!
四年级写风景（实用16篇）篇五
我们的学校有充满童趣的教学楼，有郁郁葱葱的花草树木，有宽阔的操场，它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。
中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树，它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟，它经过岁月的洗礼，经过露天的风吹雨打，却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃，我们下课却还喜欢摇大钟。
春天来了，榆树偷偷地吐出新绿苞，悄悄地钻出来了，慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的，毛茸茸的，摸上去软软的，舒服极了。过了一段时间，榆钱变得发黄，洗洗就能吃，馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱，为此，个个都想方设法，绞尽脑汁啊！
夏的热潮袭来了，榆树长得枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了！
美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊，又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱，像一群群蝴蝶飞向我们，又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。
大雪纷纷扬扬地飘落，榆树已经被雪白雪白的雪装点，雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中，正做着甜甜的梦呢！树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。
这样一方美丽而又充满欢乐的小天地，我怎能不喜欢呢！
四年级写风景（实用16篇）篇六
“会当凌绝顶，一览众山小”是风景，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”是风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是风景，但是那石缝间的小草也是风景。
或许石缝间的小草在别人眼中渺小的微不足道，它没有鲜花的芳香，没有望天树的高大，也不若松树般挺拔，然而石缝间的小草却用自己柔弱的身躯撑起一道美丽的风景线。石头下，光线阴暗，小草透过石缝间看到了明亮的光线。就为了那束光明，小草要冲破石头，享受光明。于是，小草用钢铁般的意志和不懈的努力一次又一次的尝试着，一天，两天……小草迫不及待。终于，它顽强的从石缝间钻了出来，那一刻，它享受到了阳光，享受到了微风，但是谁又知道在这背后小草付出了多大的辛劳和努力。
看到这石缝间的小草，我不禁想起了我们——一群为了同一个目标而坐在教室里学习的同学们，柔柔弱弱的小草都能突破岩石的阻碍，难道币小草高大几十倍的我们不能战胜那一个个困难吗？我们一定行。这个答案是必然的，因为只要你有顽强的意志和自强不息的精神，加上你不懈努力，一定能成功。或许有人会说，努力不一定会成功，但我却执着的认为，不努力一定不能成功。
青春焕发的我们正是奋斗的大好时期，努力吧，你也能撑起属于你的天空。
小草硬是用钢铁般的意志克服了重重困难，因此它不渺小，不是微不足道的，石缝间的小草，这也是风景。
四年级写风景（实用16篇）篇七
时光倒流。每次回杭州的动车上，闲来没事，我都会坐在窗边，看窗外的风景，一些碎片化的美景景色。
通过动车车窗，我第一眼看见的是川流不息的汽车，与密密麻麻穿梭的行人。汽车的颜色各种各样，有红的、有黄的、有黑的、还有蓝的……还有些身着各种衣服的路人：他们有穿背心、穿马甲、穿长靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起来，所有人都像个蚂蚁那么渺小。
通过车窗，我还看见高大的山脉，茂密的树林，清澈的小溪，美丽的野花。山峦个个奇峰林立，各不相连；树林绿油油，枝繁叶茂，一棵挨着一棵；小溪哗啦啦地流淌着，时而湍急，时而缓慢，时而宽，时而窄；野花们也很鲜艳，五彩缤纷。
不知不觉，动车进入了隧道，幸好深邃的山洞里有微弱的灯光，否则啥都看不见，一篇漆黑。出了山洞，是一条长长的跨海大桥，它横跨一条又长又宽的钱塘江，深不见底，且又湛蓝碧绿，美丽动人。
我们途径的还有农田村庄，农民伯伯们含辛茹苦地播种庄家：有大麦、有白菜、有土豆、有玉米……。各种各样的生活所需的蔬菜。
随着火车的齐鸣声，我们到站了。下车了，车窗外的风景却被我远远地甩在身后，成为我脑海里一段美好的回忆。
四年级写风景（实用16篇）篇八
说到风景，有人会想到宏伟的建筑，有人会想到秀丽的山水，有人会想到美丽的花木，而我会想到的是我们学校的同学们。为什么？那就让我推出一个代表介绍给大家，她就是我们班的谭慧娜同学。
谭慧娜同学身高1米4多，身形较瘦，但白得好像上等瓷器的皮肤上嵌着一对炯炯有神的大眼睛，两扇眼睫毛眨呀眨呀，就好像两把小扇子，让人觉得她的眼睛好像会说话似的。可惜她的鼻子扁扁的，不像书里说的“高挺”，倒有点像三毛的。但她鼻子下却点着一颗樱桃似的小嘴巴，看起来可漂亮了，可惜一笑就“露陷了”——靠近上排门牙的那里缺了一颗牙，可尽管是个“崩牙妹”，她的笑容还是非常可爱的，很有点虎头虎脑的意思。
由此可见，我们谭慧娜同学还是很美丽的。但她不仅长得美丽，她的心灵也很美丽。
20xx年5月12日，汶川发生了大地震。为帮助灾民重建生活，学校号召同学们捐钱给灾民。同学们都很积极响应，都把自己当天的零花钱捐赠出去了。可是谭慧娜同学把她自己的存钱罐里的零花钱300多元，全都捐给了受灾的汶川灾民。
我爱我们学校，不是因为它的风景优美，而是因为它孕育了许多像谭慧娜同学这样心灵美丽的同学。
哦，风景这边独好！
四年级写风景（实用16篇）篇九
文明，他是辽阔无垠的大草原；他是一望无际的天空，它也是波澜壮阔的大海。文明，在我的身边是一道最亮丽的风景线。
我一看见文明两个字就会想起我的一次文明举止。在一个天气晴朗，空中充满了新鲜空气的清晨，我乘坐公交车去上学，大街上人来人往。走上公交车，有好多人，好容易才挤出了一个座位，我坐了下去。正当我看着窗外的风景思考时，一阵咳嗽声打断了我的思绪，我抬头一看，一位头发苍白，脸上布满了皱纹，年纪将近70岁的老太太站在我的身边。我的心紧绷起来，犹豫到底要不要让座？我十分纠结。最后我认为一个小学生要有一种文明品质，于是将座位让给了老太太，老太太很高兴，夸我是好孩子，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。现在一想起这件事就十分自豪。这真是一个文明的现象呀！
现在有这么多的文明，想必古代也有，古代就有一个我们大家从小耳濡目染的故事——孔融让梨。从前有个孔融的孩子，他父亲的朋友送来一些梨，又大又香又甜。有一天，父亲把梨拿出来分，让孔一融先拿，谁知他拿了个最小的，父亲问他为什么？他说：＂父母和哥哥比我大，我得留大的给你们。＂父亲又问孔融，弟弟比你小为什么也把大的留给弟弟，他回答：＂因为弟弟比我小，我得爱护。＂全家人听了之后都感动不已。孔融这种品质真让人钦佩呀！
这种文明现象处处都有，比如我的一个同学，他有一次去操场跑步，看见地面上全是垃圾，真是一片狼籍。和蓝蓝的天空一点儿也不配。于是他一个人拿着扫把将垃圾一点一点的扫掉，操场又重新成为了干净的操场。我这个同学的行为十分值得我们来学习。是我们小学生中的楷模。
文明，你是多么美好；你是多么耀眼；你又是多么让人喜欢。你是一道最靓丽的风景线。
四年级写风景（实用16篇）篇十
那一天，我和妈妈带着弟弟到公园玩。那时正值春天，金灿灿的阳光温柔的洒满大地，小鸟欢快的唱着歌，小草从地里探出了头，光溜溜的树干上发出了新芽，长出了嫩黄的叶子，桃花抢先露出了自己的娇嫩的笑脸，一簇一簇的挤满枝头，散发着淡淡的香味，真是一幅生机盎然的画卷呀！特别是哪个大湖，有时金波粼粼，有时水平如镜，湖里还不时有一两条鱼儿游过，最引人注目的还是那条小小的船，人景合一，让这幅美丽祥和的画面更加完美了。
“找好了吗？”一个粗粗的声音问我。
我正为自己的得意之作开心，没有在意问我的是谁，就随口说了声：“马上好了！”
“咔嚓”“咔嚓”一声，几张完美的照片便留在了我的相机里。哇！真漂亮！反复欣赏着自己的杰作，我欢呼着和妈妈分享，那只小船慢慢的划走了。妈妈摸着我的头说：“风景很美，但还有比风景更美的！”小小年纪的我并不懂妈妈当时的话。
我一天天长大，一次次看那张照片，渐渐明白妈妈的话了。一个划船的老人，为了一个素不相识的女孩拍照片，浪费了自己的时间，只是因为成全一个女孩子的心愿，这难道不是比风景更美的吗？我每每想起来都好后悔，后悔当时连一句简单的“谢谢”也不知道说。
这件事将在我的成长路上留下很深的印迹，让我一生满怀感激之情，更让我懂得，有时举手之劳就能给人带来久久的快乐，因为比风景更美的是一个人的心灵。
四年级写风景（实用16篇）篇十一
我心中的风景，不是美丽的东湖、高大的黄鹤楼，而是门前那条街道。
今天，我写完作业又去那里散步了。
街道的两边都是一家家小店，小店里的货物满目淋琅。比如：服装店里面有很多的衣服，有古典的服装，连衣裙、毛衣、棉衣……总之，春夏秋冬的衣服应有尽有。文具店里有好多可爱的小本子，可爱的笔，可爱的橡皮……这里，是我最爱光顾的商店了。水果店今天又进新货了。大樱桃色泽光鲜，让我垂涎已久，还有红彤彤的苹果，黄艳艳的香蕉，紫莹莹的葡萄……我和妈妈还常常来这里买水果呢！
街道里还传出好听的音乐，那一定是音响店老板在卖音响了，这是街道的一重奏。街道里还种着很多树，树上常常有小鸟在上面快乐的唱着歌，这就是街道里的二重奏。风儿有时也会在这儿调皮地呼呼吹动，吹得小草弯了腰，吹得柳树姑娘的头发在空中飘。这是街道里的三重奏。各个店里的伙计常常在门口吆喝，那声音连在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，这些场面汇成了一道可听可感的风景，别有一番风情。
啊！这就是我心中的风景，一个美丽的街道。
四年级写风景（实用16篇）篇十二
远方的景色固然美丽，可身边的风景也同样动人。
身边的风景由身边的一个个人来组成，他们虽然普通，但却让我明白了很多。
小学时，因为父母工作的原因，我每天晚上都在午托部居住，初来乍到的我看着高大魁梧的叔叔，不禁心生畏惧。可相处时间久了，也明白了他不止有来自外表的严肃，更有着性格上的幽默。每到晚上，他总会来到宿舍里，给我们讲个笑话：几个读大学的同学在一起高中聚会，一人自我介绍到我是武大的，一人自我介绍到我是北大的，然后厦门大学的人说：你们聊，我先走了。我们都没听明白，直到他说：“我是吓（厦）大的。”全屋子的人都哄堂大笑起来了，老大张着嘴，大笑了起来，老三也合不拢嘴；最严肃的老四此时也在全力憋着笑，额头上青筋暴起，一根一根凸显在头皮上；正在喝水的我被呛住了，同时也喷了出来，溅到了地上，只好笑着走出去拿拖把来拖地；老五已经骨碌到床上了，捂着肚子，不停地滚来滚去。()。
这样的生活早已远去，和大叔也有几年未见了，可他的快乐，幽默着实让我无法忘记。
每天都会去一次小卖部，也和那儿的阿姨渐渐地熟了起来。很多人都说商人很奸诈，可是那位阿姨却很慈祥。有一次我想买东西，可是我拿的钱阿姨找不开，他就对我说：“这东西你先拿走吧，有零钱了再给阿姨。”说完还淡淡地笑着，那笑容哪会是一个奸商的表情？小卖部里还能免费充电，我们经常在她那里充手电筒，以便晚上挑灯夜读。
午托部的大叔，小卖部的阿姨，正是身边这一个个普通的人，描摹了一副美丽且无比动人的风景画。
四年级写风景（实用16篇）篇十三
身边的风景好美，有的只是一份美丽，心底的风景好美，有的确是一份感动。
星期五，一放学便遇上了暴雨，一路伞中听雨，心情也被这雨弄得闷闷的吗，有些不快。没想到，走近家门竟发现钥匙没带，唉，无奈。我轻轻地叹了口气，心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上，坐下来，慢慢拉开书包，拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对，不断地有人走过，起身，再坐下。这仿佛是一个连贯的动作，渐渐地，人便麻木了，我也开始淡漠这一切，机械地反复坐着这两个动作，似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。
是啊，儿时外婆不也是这样吗？大手牵着小手，有着一双充满爱的眼睛，能感化一切的冰凉，总是让人亲切自然。
爱是一道亮丽的风景线，是留在我心中永恒的风景，它不需任何华丽的装饰——淡妆浓抹总相宜。
四年级写风景（实用16篇）篇十四
这里是太阳的起点；这里是长江的终点；这里是东海与黄海的会合点。太阳的馈赠，大海的偏爱，幻化出这里——中国·南通，如诗的濠河，如画的狼山，如梦如幻的风情，如波如涛的岁月。
狼山，是全国八小名山之首，享誉海天佛国，震撼古今哲人。那山上的广教寺，那山顶的支云塔，吸引着众多游人。登上支云塔，俯视全南通，它地处长江三角洲，东濒黄海，南临长江。波涛汹涌的长江奔流不息，繁忙的南通码头，一艘艘货轮整装待发，一条条船只满载而归。狼山左右，依偎着军山、剑山、马鞍山和黄泥山。这五座小山，犹如五个亲兄弟，比肩而立，俯视着奔腾的大江，各有情思。登临五山，既可观秋水长天之阔，有可赏长河落日之美。
瞧！家乡的母亲河——濠河，十里濠河，十里画卷，让你迷恋，让你沉醉。已经流淌了一千多年的濠河，仍能让你时时感受到它的激情与不尽的柔情。泛舟河上，那优雅清静的濠西书苑定会让你留恋；那中国的第一所博物苑，定会让你敬佩张謇老先生的伟大业绩；那先进美丽的环西文化广场，定会让你体会南通发展之快、发展之大。
嘿！那古老的家乡三塔历经风雨，却还是那么高大。唐咸通四年的光孝塔，是南通三塔中建造最早的，“先有塔，后有城”千百年来，光孝塔已成了古老南通的象征。
长江、大海造就了如诗如画的南通，勤劳智慧的南通人，正在赋予如诗如画的南通，以更新更美的诗情画意。啊，家乡的美景真是看不尽呀！
四年级写风景（实用16篇）篇十五
乡下有着独特、迷人的风景。
在乡下人家门前走走，会闻到一股香气扑面而来。只要张望一下，就能看见乡下人家门前场地上的花。有芍药或是风仙，或是桃花，或是鸡冠花，或是大丽菊……只要观赏一下，就会发现有的花像是在舞蹈，有的花像是在点头，有的花像是在招手……真是千姿百态，朴素之中带着几分华丽。是谁的身影在花丛中翩翩起舞，在花丛中划过一条优美的弧线？一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿又落在花瓣上。原来那是蝴蝶的身影。
在乡下人家的房前屋后，可以看见几棵苍天大树。大树十分挺拔，十分茂盛，一副生机勃勃的景象。它那深深钻进泥土下面的根，就像脚踏实地的脚；它那粗壮挺拔的树身，就像结实的身躯；它那结实的树枝，就像强壮有力的手。
在乡下人家的院里总有几只鸡。因为鸡是乡下人家不可缺少的牲畜。在他们的房前屋后走过。会看见一只胖胖的母鸡率领着一群毛茸茸的小鸡在花丛旁、草地上、小溪边、大树脚或是阴凉的地方觅食；还会看见一只雄纠纠、气昂昂的公鸡正大踏步地走着，时而放声大叫，时而慢条斯理地梳理着羽毛。或许在他们门前有一只懒洋洋的狗，或许在他们家里有一只性格古怪的猫，或许在他们的院子里有只目中无人的鹅，浑身泥巴的猪。
如果在他们房子旁边有一条清澈的小溪，就能看见几只鸭子时而把头扎到水里觅食，时而和同伴嬉戏。在溪边捣衣的妇女，在溪边草坪上的垂钓者，在水上玩耍的孩子也不能让它们吃惊。
几天前的田野还是一块黄，一块绿，可转眼间，一切都变了。前几天是金黄色的油菜花、黑白相间的蚕豆花、雪白的萝卜花等都谢了，长出了淡黄色的嫩芽，小指头似的豆荚。站在麦田边极目远眺，麦田一望无际。没风时，金灿灿的麦子全都弯着腰，可在微风拂过时随风摇曳着。站在麦田中，会觉得身边的麦子显得更加金黄，使人像是置身于金色的海洋这种感觉更深、更厚、更真实。
在傍晚时出去走走，能看见乡下人家吃晚饭的情形。他们把桌椅饭菜搬到院子里，然后天高地阔地聊天。
鲜艳的晚霞，凉爽的晚风，美丽的鸟儿，还有远处的青山……这都是乡下的一道道风景。因为乡下有着独特的风景，所以它是那么美丽，那么迷人。
四年级写风景（实用16篇）篇十六
千百年前的你在路上看风景，千百年后的我们在诗中看你，于是你就成了后人眼中一亮丽的风景线。
会当凌绝顶，一览众山小。――杜甫·洒脱。
二十岁的你满怀雄心壮志，来到东岳泰山，准备一睹它的风采。泰山的青色让你遥望都会眼前一亮；傍晚归山的飞鸟让你眼角张大感到疼痛；泰山的高大让你处在或明亮或阴暗的奇异世界中……你不禁想要登上这座山峰，在山顶体会到“一览众山小”的崇高境界，那也是你的政治理想吧！你最伟大的抒情，就成为我们人生路上孜孜不倦追求的风景。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。――辛弃疾·闲适。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。――马致远·忧伤。
黄昏的时候，夕阳落山。寂寥悲清，惟枯藤一条，老树一棵，乌鸦一只，小桥一座，桥下流着水，远远的有几户人家，悄怆幽邃，让你不禁想到了自己久别的家乡，家中妻子越来越老，母亲的身体越来越弱，孩子却越来越大，家乡的一切，无不牵动着你的心，你成了一个断肠人，在遥远的天涯思念着记忆中的家乡，眼中充满了忧伤，作出千古传唱的《天净沙·秋思》。你那亘古不变的忧伤与苍凉，也是后人们眼中的风景啊！
原来人的感情有三种，忧伤也罢，洒脱也好，还是那宠辱不惊，去留无意的闲适与恬静，却会是人生路上最美丽的风景。