制作一份好的广播稿需要充分了解听众需求，掌握各种广播技巧。在下面，我将为大家介绍几个优秀的广播节目，希望能给大家在写广播稿时提供一些灵感和启发。
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇一
一、开场白（播放《红太阳照山河》）。
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们。
乙：大家中午好！
甲：小螺号之声又和大家见面啦！我是今天的主持人。
乙：我是今天的支持人，本周由我们为大家广播，希望大家喜欢。
甲：，你知道明天是什么日子吗？
乙：当然知道啊，是我们自己的节日，六一儿童节。
甲：对，而且明天是全世界儿童的节日。所以啊我们今天为大家广播的主题就是：快乐节日，快乐童年。
女：那我来问问你，你知道六一儿童节是怎么来的吗？
男：我想想.....恩.....还真不知道......
乙：这样吧，还是先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》。
甲：听完了这首歌，下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧。（播放《左手右手》）。
乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。
甲：别急，听我一一道来。
满了幸福和快乐。但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大战期间，20xx年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍，建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，20xx年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。20xx年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在20xx年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：新中国成立后，中央人民政府政务院于20xx年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府20xx起实行的4月4日为儿童节的规定。
甲：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国20xx年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
二、佳文共赏。
乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了。
乙：《：献给快乐的孩子们》。
清晨，我们放飞一群白鸽。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了，我们所有的。
祝福理想希望与憧憬！
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗。
顶礼！
优秀中华儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
一个民族一个国家。
应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
植入了我们心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂。
获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
我们象小树幼苗花朵。
成长在。
祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里。
我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上。
我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中。
我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中。
我们。
一次次登上了金星水星。
六一。
我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球。
欢笑着。
我们幸福的心情。
可我们更愿把。
我们花朵一样的笑脸。
编成。
一个巨大的花环。
由全世界儿童。
共同举起。
我们一起。
告别贫困。
告别战争。
告别歧视。
告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
让白鸽。
带着我们稚气的宣言。
飞向世界各地。
飞向未来时空。
三、老歌缅怀。
接下来让我们来轻松一下，一起来聆听几首经典的儿童老歌！
四、结束语。
甲：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
乙：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
甲：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
乙：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
甲：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
乙：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习。
甲：进校园我们是含苞的花蕾，
乙：出母校我们是鲜艳的花朵，
甲：今天我们相聚在这里，
乙：明天我们共建伟大的祖国。
甲：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天。
乙：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！！
甲：今天的广播就到这里，感谢大家的收听。我们下期再见！
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇二
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
红领巾电台再次遇见你！我是四年级四班的xxx。
在这个美丽的“夏日荷花异色”季节，我们即将迎来自己的节日——“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和骄傲！
参天大树离不开园丁的精心培育，我们的每一次进步和健康成长都离不开老师的关心和社会的关心。因此，在这里，请允许我代表四年级四班的所有学生，向辛苦培养我们的亲爱的老师们表示诚挚的感谢！我想向所有的孩子表达我最热烈的节日祝贺——我们祖国的未来！祝你节日快乐，好好学习，天天向上！
儿童节，也称为儿童节，每年的6月1日举行，是全世界儿童的节日。1942年6月，德国在特凯利的骰子村枪杀了140多名16岁以上的男性公民及其全部婴儿，并将妇女和90名儿童送往集中营。村里的房屋建筑被烧毁，一个好村子被德国摧毁。为了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略战争中牺牲的孩子们，11月20xx日，国际民主妇女联合会在莫斯科召开了董事会。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了其他国家的帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。为了保障世界各地儿童的生命权、健康权和教育权，改善儿童的生活，会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节。
请张彤为每个人朗读xxx。
接下来，刘玲为大家背诵了xxx。
接下来，常陆为大家背诵了xxx。
红领巾电台到此结束。感谢大家的倾听！
再见！
文档为doc格式。
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇三
同学们，大家好!阳光地带又和大家见面了。
你知道今天是几号吗?
嗯~是5月26号。
离我们的节日可是越来越近了哦!
飞向金色的目标，同学们，你有自己的目标吗?本学期初，大队部就开展“争当四好少年”的活动，大家做得怎么样呢?希望每名同学，都给自己定下目标，一起努力争当四好少年，我们学校会给每名同学发一张，只要你表现的突出，班主任老师就会在你上贴一朵红花，到六月末我们要进行评比，每班得红花多的同学，就有机会被评为校园“四好少年”，大家加油哦!
在开学初，我们还进行了“小发明”“征文”大赛，现在把获奖情况公布一下，下课后，获奖同学到大队部领取证书。
同学们，让我们一起来祝贺这些获奖的同学吧，他们总是积极参加学校的活动，我们应向他们学习。
时间过得真快啊，本期的节目就要结束了，我们期待的、充满着欢乐的“六一”终于要来临了，这是属于我们的节日。最后祝全世界的儿童健康成长，快乐地度过每一天!让我们一起来欣赏歌曲来结束今天的播音吧!
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇四
甲：敬爱的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!
甲：本次的广播由我们三3班为大家播出。我是今天的主持人。
乙：我是。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子!
乙：昨天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐!
甲：是啊，昨天的歌声似乎还在我们耳边回荡。
乙：昨天的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。
甲：昨天的游戏至今还让我留连。
乙：那一幕幕的情景依然让我难忘。
甲：感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。
甲：同学们，想知道答案吗?一段音乐之后，回来告诉你。
(播放音乐虫儿飞2分钟)。
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍------国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢?
乙：希望是这样。晓妍啊，记得张老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”，并规定少年儿童放假一天。
(播放音乐六一、六一、快乐的节日2分钟)。
甲：啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
乙：那，，你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙：哦，是吗?举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日“。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!
(播放歌曲1分钟)。
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们。
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
甲：六月的我们，是热情的奔放的乙：六月的我们，是健康的向上的合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
(播放大家一起来)。
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好!
今天是——儿童节，全世界儿童的节日。当我们踏进教室，会发现这一天的教室很特别，仿佛要绽放它最美的一面。每节课都用彩带和学生的作品装饰，非常漂亮。
我知道我所有的同学都期待着这一天。因为，在这一天，每个人都可以展现自己多才多艺的.一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、绘画、舞蹈、唱歌等等。
这是我们的节日，也是保护儿童权利的节日。所以，我再次祝贺我所有的同学。在阳光明媚的日子里，鸟儿为我们歌唱，绿树为我们遮荫，青草向我们祝贺，鲜花让我们感受到明天的辉煌和灿烂。儿童节那天，自然界的一切都充满了生机。
一年一次，玩耍，跳舞没有人会阻止你
在晚会上，如果你是一个演员，你应该尽力表演，展现你的风格。如果是观众，仔细看。不时会响起一阵热烈的掌声，鼓励台上的演员，让他们充满自信。
“等着上课，等着上学，等着小时候的游戏。日复一日，年复一年，迷茫的童年，没有人知道为什么。盼假期，盼明天，盼童年长大，日复一日，年复一年，盼童年长大。”“我们划吧，船推开浪，大海倒映着美丽的白塔，绿树红墙环绕。小船在水中轻轻漂浮，凉风迎面吹来……“我们一起唱歌庆祝儿童节吧。
我的演讲到此结束。谢谢你。
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！
少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！
无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的`日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！
谢谢大家！
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇七
开场白。
(播放《红太阳照山河》)。
甲：敬爱的老师,亲爱的同学们。
乙：大家中午好!
甲：小螺号之声又和大家见面啦!我是今天的主持人。
乙：我是今天的支持人，本周由我们为大家广播,希望大家喜欢。
甲：，你知道明天是什么日子吗?
乙：当然知道啊，是我们自己的节日，六一儿童节.
甲：对，而且明天是全世界儿童的节日。所以啊我们今天为大家广播的主题就是：快乐节日,快乐童年。
女：那我来问问你，你知道六一儿童节是怎么来的吗?
男：我想想。。。恩。。。还真不知道。。。。
乙：这样吧，还是先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》。
甲：听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧。(播放《左手右手》)。
乙：对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚.
甲：别急,听我一一道来.
满了幸福和快乐.但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命.
乙：那是在第二次世界大战期间,20xx年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.
甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,20xx年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。20xx年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在20xx年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：新中国成立后,中央人民政府政务院于20xx年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府20xx起实行的4月4日为儿童节的规定。
甲：目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益.联合国20xx年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一.在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
二、佳文共赏。
乙：听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了。
乙：《:献给快乐的孩子们》。
清晨，我们放飞一群白鸽。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了，我们所有的。
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗。
顶礼!
优秀中华儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
一个民族一个国家。
应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
植入了我们心中。
民族魂。
获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
我们象小树幼苗花朵。
成长在。
祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里。
我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上。
我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中。
我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中。
我们。
一次次登上了金星水星。
六一。
我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球。
欢笑着。
我们幸福的心情。
可我们更愿把。
我们花朵一样的笑脸。
编成。
一个巨大的花环。
由全世界儿童。
共同举起。
我们一起。
告别贫困。
告别战争。
告别歧视。
告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
让白鸽。
带着我们稚气的宣言。
飞向世界各地。
飞向未来时空。
三、老歌缅怀。
接下来让我们来轻松一下，一起来聆听几首经典的儿童老歌!
四、结束语。
甲：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
乙：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
甲：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
乙：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
甲：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
乙：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习。
甲：进校园我们是含苞的花蕾，
乙：出母校我们是鲜艳的花朵，
甲：今天我们相聚在这里，
乙：明天我们共建伟大的祖国。
甲：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天。
乙：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!!
甲：今天的广播就到这里，感谢大家的收听。我们下期再见!
开播曲。
【甲】敬爱的老师们!
【乙】亲爱的同学们!
【合】大家好!
【甲】六月里阳光明媚。
【合】六月里花香四溢。
【甲】六月里歌声嘹亮。
【乙】六月里播撒希望。
【甲】马上就要到六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝属于自己的节日。
【合】在此，红领巾广播站全体成员祝福所有的同学们——节日快乐!
一、六一快讯。
【甲】为了庆祝六一儿童节，学校提出了四个一的要求，即，为每一个同学拍一张照片，每班看一部电影，每班举办一台联欢会，学校举办一场文艺演出。
【乙】这些活动，各班已经陆续开展起来，大家可以上利群小学网站，欣赏各班精彩的活动片断。
二、《江和书声》。
【乙】献给快乐的孩子们。
清晨，放飞一群白鸽。
放飞一群白鸽。
在六·一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了。
所有。
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
向着庄严的国旗。
顶礼。
优秀儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
民族。
应主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
民族魂。
了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
象小树幼苗花朵。
三、《知识百宝箱》。
【甲】下面，让我们走进《知识百宝箱》，让我们来了解一下有关微波炉的知识。
【乙】许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
【甲】有节日在六月，
【乙】在眼里，它是一只新鲜的苹果;。
【甲】它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
【乙】切开它吧，让蜜汁淌进的心窝。
【甲】有节日在六月，
【乙】在眼里，它只是一只小小的鸟儿;。
【甲】鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
【乙】快分给吧，让痛饮这新鲜的欢乐。
【甲】让一起来聆听《快乐的节日》。
四|、音乐：《快乐的节日》。
【乙】“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
【甲】“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
【乙】一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
【甲】挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘利小灿烂的明天。
【乙】放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!!
【甲】今天的广播就到这里，感谢大家的收听。本次红领巾广播由502中队供稿。
【乙】最后，再次预祝同学们节日快乐，谢谢大家。
时间：20xx.5.28。
主持人：徐晓玉、吴亦乐、刘钦雨。
主办：四(2)中队。
主题：《我们的节日(六一儿童节)》。
(《我们是共产主义接班人》)。
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：六月里阳光明媚。
乙：六月里花香四溢。
甲：六月里歌声嘹亮。
乙：六月里播撒希望。
甲：下星期二就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;。
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入校园快讯。为了加深小学生对于“世博”的参与意识、拓展知识视野、增加英语应用能力，以实际行动迎接世博参与世博，抒发太仓小学生热爱家乡的情怀和争做世博小主人的自豪感，同时也为20xx年中国上海世博会召开储备一批优秀的小志愿者。5月23日下午1点，经过层层选拔，新区二小四(4)班的时斯婧同学参加了由市妇联和市教育局联合组织“我是世博小主人”英语风采大赛。
比赛中，时斯婧同学台风自然大方，感情真挚，言语流畅。凭借着惟妙惟肖的动作，吸引了观众和评委们的眼光。在她生动的描述下，充满着对太仓巨大变化的赞美，对太仓的热爱之情。
5月24日的阳光体育课上，我校三年级的孩子们在体育馆进行着有趣的运动——“六人七腿”。虽然活动一定的危险性，但事实证明我们的孩子不仅爱玩，更懂得如何去玩。有的一齐喊。
口号。
有的则选出一个小队长有的竟然每迈一步都心有灵犀呢。瞧他们的步调多么一致厉害吧!
通过这一趣味运动，相信，他们一定体会运动的快乐，一定会懂得智慧与团结的重要性。
5月26日中午，太仓市新科语文学科带头人潘艳老师，在校内作了一个题为“激活语言，点燃精彩——如何发展学生的语言表达”的讲座。她从认识语言的真相、发展语言的条件、激活语言的途径和点燃语言的方法四个方面进行阐述，虽然时间不长，但老师听得认真，均感受益匪浅。
我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情。“六一”的故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于20xx年将儿童节定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。20xx年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
清晨，我们放飞一群白鸽。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!
鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗敬礼
优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗。
也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念深深植入了我们心中。
民族魂获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中巡行。
我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中我们一次次登上了金星水星。
六一我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情。
可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起。
我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球上。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空。
乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
乙：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习。
乙：进校园我们是含苞的花蕾，
甲：出母校我们是鲜艳的花朵，
乙：今天我们相聚在这里，
甲：明天我们共建伟大的祖国。
乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天。
甲：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!!
乙：今天的广播就到这里，感谢大家的收听。
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇八
甲：儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦!
乙：你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢!
乙：呵!你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊!
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙：哦，是吗?举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天，为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日"。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊!
鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇九
乙:大家中午好!
乙:本周由我们二年六班为大家广播,希望大家喜欢.
甲:你知道下周二是什么节日。
乙:我们自己的节日.六一儿童节.
甲:我们今天为大家广播的主题是:快乐节日,快乐童年。
乙:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》。
甲:听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧.
乙:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚.
甲:别急,听我一一道来.
每当"六一"国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐.但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.
甲:为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节.
乙:新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定.
甲:目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益.联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一.在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用.
乙:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演.
甲:下面我们聊点轻松的话题吧.新中国成立后,党和政府非常关心少年儿童的健康成长.
乙:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点.
甲:说起电影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起来听一听。
(播放歌曲《让我们荡起双桨》)。
乙:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌.
甲:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去.
乙:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了。
甲:好再见。
齐:祝大家节日快乐!
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十
“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。本文是本站小编为大家整理的六一校园红领巾。
广播稿。
欢迎参考!
开播曲。
【甲】敬爱的老师们!
【乙】亲爱的同学们!
【合】大家好!
【甲】六月里阳光明媚。
【合】六月里花香四溢。
【甲】六月里歌声嘹亮。
【乙】六月里播撒希望。
【甲】马上就要到六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝属于自己的节日。
【合】在此，红领巾广播站全体成员祝福所有的同学们——节日快乐!
一、六一快讯。
【甲】为了庆祝六一儿童节，学校提出了四个一的要求，即，为每一个同学拍一张照片，每班看一部电影，每班举办一台联欢会，学校举办一场文艺演出。
【乙】这些活动，各班已经陆续开展起来，大家可以上利群小学网站，欣赏各班精彩的活动片断。
二、《江和书声》。
【乙】献给快乐的孩子们。
清晨，放飞一群白鸽。
放飞一群白鸽。
在六·一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了。
所有。
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
向着庄严的国旗。
顶礼。
优秀儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
民族。
应主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
植入了心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂。
了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
象小树幼苗花朵。
三、《知识百宝箱》。
【甲】下面，让我们走进《知识百宝箱》，让我们来了解一下有关微波炉的知识。
【乙】许多同学的家里都用上了微波炉，如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
【甲】有节日在六月，
【乙】在眼里，它是一只新鲜的苹果;。
【甲】它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
【乙】切开它吧，让蜜汁淌进的心窝。
【甲】有节日在六月，
【乙】在眼里，它只是一只小小的鸟儿;。
【甲】鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
【乙】快分给吧，让痛饮这新鲜的欢乐。
【甲】让一起来聆听《快乐的节日》。
四|、音乐：《快乐的节日》。
【乙】“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
【甲】“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
【乙】一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
【甲】挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘利小灿烂的明天。
【乙】放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!!
【甲】今天的广播就到这里，感谢大家的收听。本次红领巾广播由502中队供稿。
【乙】最后，再次预祝同学们节日快乐，谢谢大家。
时间：20xx.5.28。
主持人：徐晓玉、吴亦乐、刘钦雨。
主办：四(2)中队。
主题：《我们的节日(六一儿童节)》。
(《我们是共产主义接班人》)。
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：六月里阳光明媚。
乙：六月里花香四溢。
甲：六月里歌声嘹亮。
乙：六月里播撒希望。
甲：下星期二就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。
乙：在此我们也祝福：因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;。
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;。
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入校园快讯。为了加深小学生对于“世博”的参与意识、拓展知识视野、增加英语应用能力，以实际行动迎接世博参与世博，抒发太仓小学生热爱家乡的情怀和争做世博小主人的自豪感，同时也为20xx年中国上海世博会召开储备一批优秀的小志愿者。5月23日下午1点，经过层层选拔，新区二小四(4)班的时斯婧同学参加了由市妇联和市教育局联合组织“我是世博小主人”英语风采大赛。
比赛中，时斯婧同学台风自然大方，感情真挚，言语流畅。凭借着惟妙惟肖的动作，吸引了观众和评委们的眼光。在她生动的描述下，充满着对太仓巨大变化的赞美，对太仓的热爱之情。
5月24日的阳光体育课上，我校三年级的孩子们在体育馆进行着有趣的运动——“六人七腿”。虽然活动一定的危险性，但事实证明我们的孩子不仅爱玩，更懂得如何去玩。有的一齐喊。
口号。
有的则选出一个小队长有的竟然每迈一步都心有灵犀呢。瞧他们的步调多么一致厉害吧!
通过这一趣味运动，相信，他们一定体会运动的快乐，一定会懂得智慧与团结的重要性。
5月26日中午，太仓市新科语文学科带头人潘艳老师，在校内作了一个题为“激活语言，点燃精彩——如何发展学生的语言表达”的讲座。她从认识语言的真相、发展语言的条件、激活语言的途径和点燃语言的方法四个方面进行阐述，虽然时间不长，但老师听得认真，均感受益匪浅。
我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情。“六一”的故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于20xx年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于20xx年将儿童节定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。20xx年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
清晨，我们放飞一群白鸽。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!
鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗敬礼
优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗。
也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念深深植入了我们心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中巡行。
我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中我们一次次登上了金星水星。
六一我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情。
可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起。
我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球上。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地飞向未来时空。
乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
乙：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习。
乙：进校园我们是含苞的花蕾，
甲：出母校我们是鲜艳的花朵，
乙：今天我们相聚在这里，
甲：明天我们共建伟大的祖国。
乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天。
甲：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!!
乙：今天的广播就到这里，感谢大家的收听。
一、
开场白。
(播放《红太阳照山河》)。
甲：敬爱的老师,亲爱的同学们。
乙：大家中午好!
甲：小螺号之声又和大家见面啦!我是今天的主持人。
乙：我是今天的支持人，本周由我们为大家广播,希望大家喜欢。
甲：，你知道明天是什么日子吗?
乙：当然知道啊，是我们自己的节日，六一儿童节.
甲：对，而且明天是全世界儿童的节日。所以啊我们今天为大家广播的主题就是：快乐节日,快乐童年。
女：那我来问问你，你知道六一儿童节是怎么来的吗?
男：我想想。。。恩。。。还真不知道。。。。
乙：这样吧，还是先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》。
甲：听完了这首歌,下面我们为大家介绍一下"儿童节由来"吧。(播放《左手右手》)。
乙：对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚.
甲：别急,听我一一道来.
满了幸福和快乐.但是你是否知道这"六一"节的来历是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命.
乙：那是在第二次世界大战期间,20xx年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营.村里的房舍,建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了.
甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,20xx年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。20xx年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在20xx年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：新中国成立后,中央人民政府政务院于20xx年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府20xx起实行的4月4日为儿童节的规定。
甲：目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益.联合国20xx年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一.在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
二、佳文共赏。
乙：听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了。
乙：《:献给快乐的孩子们》。
清晨，我们放飞一群白鸽。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了，我们所有的。
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗。
顶礼!
优秀中华儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
一个民族一个国家。
应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
植入了我们心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂。
获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
我们象小树幼苗花朵。
成长在。
祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里。
我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上。
我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中。
我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中。
我们。
一次次登上了金星水星。
六一。
我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球。
欢笑着。
我们幸福的心情。
可我们更愿把。
我们花朵一样的笑脸。
编成。
一个巨大的花环。
由全世界儿童。
共同举起。
我们一起。
告别贫困。
告别战争。
告别歧视。
告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
在六一儿童节的清晨。
让白鸽。
带着我们稚气的宣言。
飞向世界各地。
飞向未来时空。
三、老歌缅怀。
接下来让我们来轻松一下，一起来聆听几首经典的儿童老歌!
四、结束语。
甲：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
乙：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
甲：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
乙：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
甲：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
乙：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高年级的学府学习。
甲：进校园我们是含苞的花蕾，
乙：出母校我们是鲜艳的花朵，
甲：今天我们相聚在这里，
乙：明天我们共建伟大的祖国。
甲：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天。
乙：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!!
甲：今天的广播就到这里，感谢大家的收听。我们下期再见!
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十一
合：老师们，同学们，大家好！
朱：我是朱科逸。
罗：我是罗德翔。
朱：上周的六一儿童节，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一儿童节。
罗：儿童节是我们的节日，也是我们最喜欢的节日。
朱：是啊，六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢。
罗：虽然六一儿童节已经过去，但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。
罗：哎，朱科逸，那你知道不同的国家，他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢？
朱：我当然知道，要论最特别的还是日本儿童啦！他们一年要过三次儿童节。3月3日女孩节。这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
罗：5月5日男孩节。节日当天，有儿子的家庭，门前都悬挂“鲤鱼旗”，表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。
朱：还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假，还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话，大人都出去上班了，没人陪小朋友玩。
罗：更有意思的是，新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定，儿童节当天小朋友要购买全票，大人则要购买半票。这样子，不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。
朱：瑞典却把儿童节分得比较细，男女各过一次，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天，孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。
罗：12月13日则是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
朱：以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦！
罗：你们还知道哪些吗？
朱：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。六月的我们，是热情的奔放的。
罗：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。六月的我们，是健康的向上的。
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！祝同学们六一快乐！再见！
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十二
董艺：亲爱的同学们。
合：大家好！
刘洋：送去五月的芬芳。
王子菡：迎来六月的时光党世斌：我们的心像怒放的花朵。
程翔宇：荡起一片欢乐的摇篮。
董艺：六月是童年的摇篮，
张辉：是童年的梦乡。
刘洋：六月有童年的沃土，
张辉：有童年的太阳。
党世斌：六月是一支歌，
张辉：是支幸福的歌。
王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：”六一“儿童节。
董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
党世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
程翔宇：五年级八班，”庆六一“班级联欢会，现在开始。
第二章——文艺演出。
1刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎。
2程翔宇：李欣朗诵的真好，我都陶醉了呢。
程翔宇：值得一提的是，这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢！大家鼓掌欢迎。
3张辉：真好看呀，我都没看够呢。
党世斌：你没看够吗？下面，让我带同学们穿越历史，去看一段历史剧吧。
张辉：好呀好呀！是什么历史剧。
党世斌：是”荆轲刺秦王“。
刘洋：那可好看了！我们快去看吧。
4党世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露两手呢。
董艺：行啊，你要表演什么。
党世斌：唱歌是我的强项，我当然唱喽。
董艺：唱什么。
党世斌：我和马帅两人要唱”中国少年“。
董艺：有请。
5王子菡：看了党世斌与马帅的表演，我也想演个节目。
张辉：唱什么呀。
张辉：掌声欢迎。
6党世斌：大家听过双簧吗。
党世斌：嗯，不过今天，我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧，大家掌声欢迎。
7董艺：这双簧可真精彩啊！
程翔宇：是啊。董艺，你见过吉他吗？
董艺：见过呀，不过是在电视里。
程翔宇：今天，我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂。
董艺：好呀，我们快去看吧。
刘洋：那不就是赵海成嘛！下面请欣赏由赵海成带来的魔术。
10王子菡：赵海成表演的魔术真精彩呀。
刘洋：是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲”心术“。
王子菡：大家掌声有请。
11程翔宇：诶，大家听说过”三句半“吗。
刘洋：没听说过呀，你给我们介绍介绍吧。
王子菡：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由3人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称”三句半“。三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。
刘洋：听起来好像很精彩，今天谁给我们带来这个精彩的节目呢。
程翔宇：当然是我们班三个可爱的女生——周小雨王美玲董艺他们了。
第三章：结束语。
程翔宇：新世纪的太阳是我们的。
董艺：新世纪的鲜花是我们的。
王子菡：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
张辉：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
刘洋：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
党世斌：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
程翔宇：幸福的时光却总是太短暂。
王子菡：快乐的日子总是那样匆忙。
董艺：日照市新营小学五年级八班六一儿童节联欢会到此结束。
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十三
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男、女：大家早上好！
男：我是今天的主持人，来自五（5）正诚中队的xxx。
女：我是今天的主持人xxx，同样来自五（5）正诚中队。
男：最是一年春好处。阳春3月，是我们d2孩子最快乐的时光。
女：在这春意盎然的日子里，我们度过了自己喜爱的节日——第三届“数学科技节”。
男：哎，xxx，你知道吗？在数科节上，我们美丽的d2校园来了一位神秘的客人，他是谁？对了，他就是著名数学家孙智伟教授。孙智伟教授应邀来到我校，在报告厅为我校全体数学教师和245名数学爱好者作了《数学的魅力》的专题报告。孙教授还与孩子们进行了近距离的互动，亲自在黑板上板书、演绎呢！
女：畅游数学乐园，探索科技奥秘！下面就我带着大家一起来分享一下在本届数科节上，都有哪些精彩纷呈的活动吧！
男：放飞降落伞，绽放空中花！一年级的孩子们带来了形状各异的材料，在老师的指导下亲手制作“降落伞”、放飞降落伞。通过公正的评比，班级选出了10个优秀作品参加年级的决赛。10个班的选手们分批带降落伞到观礼台上，随着裁判老师一声令下，大家一齐放飞降落伞。五颜六色的降落伞随风飘起来，犹如绽放在空中的花朵，美丽异常！操场上欢声雷动，小观众们纷纷为自己的班级呐喊加油。
经过激烈的角逐，最终获得最佳创意奖的是：最佳制作奖的是：
奖项班级最佳创意奖最佳制作奖
二（1）xx；二（2）xx
二（3）xx；二（4）xx
二（5）xx；二（6）xx
二（7）xx；二（8）xx
二（9）xx；二（10）xx
陀螺虽小，却充满着智慧和创意！孩子们在制作小小陀螺中探索科技的奥秘，在陀螺的轻快舞步中体验成功的快乐！
男：另外，我们一、二年级的孩子们还开展了“有趣的七巧板”、“花样竞拍、情系博爱”、观看科普片等活动，真是丰富多彩啊！
女：“七彩泡泡构筑美丽童年” 3月25日下午，我校三年级同学在操场上举行了有趣的吹泡泡大赛。在这次活动中，同学们开动脑筋，不断总结经验教训，在活动中增长了知识，培养了创新精神。一个个七彩的泡泡，构筑了一道美丽的童年风景线！
男：“快乐大比拼你我共分享！”四年级“数科知识大比拼”活动开展得也是如火如荼。比赛采取累进积分制，最后以团体得分决定竞赛名次，整个活动设有必答题、抢答题、风险题。经过紧张激烈的角逐，最终四（4）、四（5）班以总分并列第一双双获得冠军，四（2）、四（3）班屈居第二，四（1）、四（6）、四（7）班则荣获第三名。
女：玩转扑克牌，搭出智慧，滚出情趣。三、四年级的孩子们还举行了“巧算24、“平地起高塔”搭纸牌比赛和“怎样滚得远”活动呢！通过丰富的活动，他们锻炼了动手能力，提升了同伴合作的意识，在活动中学会了思考、探索，体会到数学和科学的无穷奥秘。
男：“绿色商业挑战赛八仙过海显神通”我们五年级的“绿色商业挑战赛”真是热闹非凡啊。在各自的展台前，负责展销的队员或尽责地发传单，或卖力地宣传自己的产品，或热心地向顾客介绍自己的产品。经过评比，五（2）、五（4）最佳销售奖；五（3）、五（6）最佳创意奖；五（1）、五（5）获展台布置奖。本次活动不仅让队员们树立了环保、节能的意识，还让大家在活动的过程中成为了有创造力，有开拓意识的新一代小学生！
女：我们五年级的孩子们在南通博物馆叔叔阿姨的精心指导下，制作风筝，亲手放飞风筝呢！一个个风筝载着我们的梦想，在数学科技节里与我们一同欢乐。
男：六年级的猜灯谜、纸船载重赛、数学娱乐大联欢这三道数科节大餐，带孩子们走进数学的乐园，领略数学的魅力，体会数学带来的快乐。在猜灯谜活动中，获奖的同学有：
六（1）班：x
六（2）班：x
六（3）班：x
六（4）班：x
六（5）班：x
六（6）班：x
女：纸船载重比赛中获奖的是：一等奖：x
二等奖：x
三等奖：xx
最佳优胜奖：六（1）班、六（4）班
最佳表现奖：六（2）班、六（5）班
最佳合作奖：六（3）班、六（6）班
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十四
a：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
b：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
a：养正小学红领巾广播站现在开始广播，本次广播由我们五二中队主办，我是播音员
b：我是播音员
一、b：同学们，我们养正小学历史悠久，一百多年来的风风雨雨造就了我们卓越的能力、别样的风采，今天请校史讲解员同学为大家介绍一下我们养正小学的历史。
二、
a：绚丽色彩，缤纷校园，带你走进知识殿堂。知识是花朵，给我们带来勃勃生机，知识是明灯，给我们指引前进的方向，知识是舵手，带我们扬帆远航。就让少先队知识宣传员同学带大家走进红领巾知识殿堂吧。
三、班风
b：我认为班风即一个班级特有的风貌，又称班级的风。好的班风首先是应热爱自己的班级。
四、
a：某某某，你知道昨天是什么日子么？
b：我当然知道，是312植树节嘛~
a：同学们你们关于植树节，了解多少呢？
b：请xxx同学为大家介绍一下吧。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
a：植树活动原来有这样深远的意义啊，本周日我们五二班家委会活动就是去触摸春天、亲子植树，欢迎大家和我们一起去播种希望，绿化未来！
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十五
a：亲爱的老师们，亲爱的队员们，大家好！今天我们为大家带来的广播主题是《用积极的心态对待不如意的事情》，希望大家能够喜欢。
a：每当一个人降临在地球上的时候，他发出的第一声一定是啼哭声。至于婴儿们为什么要啼哭而不是笑，智者是这样解释的：上天希望每一个生命降临时，都用第一声啼哭来换取一辈子的乐观和快乐。即使是遇到烦恼时，也能用积极的心态去化解烦恼，承载快乐。然而，人的一生总会遇上这样或那样挑战，还会碰上一些不如意的事情，但是有些人能以一种乐观积极的态度去面对，有的人却从此悲观失落，好象世界末日就要来临似的。事情真有那么严重吗？看看下面这个故事你就明白了。
b：从前，有个大臣因智慧超群而深受国王宠幸。智慧大臣有一个不同寻常的特点：对待任何事情，他都保持积极乐观的想法。也正是由于这种态度，他为国王解决了不少难题，因而深受国王的器重。国王喜欢打猎。在一次围捕猎物的时候，不慎弄断了一截手指。国王疼痛之余，马上叫来了智慧大臣，征询他对意外断指的看法。智慧大臣仍轻松自在地对国王说，这是一件好事，并劝国王不要为此事而烦恼。国王听了很生气，认为智慧大臣是在取消他，即命侍卫将他关到监狱。待断指伤口愈合之后，国王又兴致勃勃地忙着四处打猎。不幸的事终于发生了，他带队误闯邻国国境，被埋伏在丛林中的野人捉住了。按照野人的惯例，必须将活捉的这队人马的首领敬献给他们的神，于是便将国王押上祭坛。政党祭奠仪式开始，主持的巫师突然惊叫起来。原来巫师发现国王断了一截手指，而按他们部族的律例，献祭不完整的祭品给天神，是要遭天谴的。野人赶忙将国王押下祭坛，把他驱逐出去，另外抓了一位大臣献祭。国王狼狈地逃回国，庆幸大难不死。忽然想起智慧大臣说过断指也许是一件好事，便马上将他从牢中释放出来，并当面向他道歉。智慧大臣和往常一样，仍然保持着积极乐观的态度，笑着原谅了国王，并说这一切都是好事。“说我断指是好事，现在我能接受；但如果说因我误会你，而把你关在牢中，让你受苦，你认为这是好事吗？”国王不服气地质问。 “臣在牢狱中，当然是好事。陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出猎的大臣会是谁呢？”智慧大臣笑着回答。
a：这真是一个充满奇迹的故事。不幸接二连三地发生，但智慧老臣总能用他平和的心态，乐观积极地对待，从而感染了国王，让国王也能从不幸的阴影中走出来。可见，乐观积极的态度对一个人，以及这个人周围的人都有很大的影响。
b：只要你用心去感受，就会发现，生活中乐观的理由每时每刻都在产生。比如，在电梯门将要合拢时，有人按住按钮为了让你赶到；收到一封远方朋友的来信；有人称赞你的新发型；雨夜回家时，发现门外那盏坏了很久的路灯今天又亮起来了；清洁工在离你几步远的地方停下扫帚，而没有让你奔跑着躲避灰尘。诸如此类的生活细节，都可以作为乐观积极的理由，因为这是生活送给你的礼物。
a：最后，让我们再回到广播的开头，假如是一位悲观的人，他会怎么解释婴儿的啼哭。他会低着头，用有气无力的声音回答：其实，这一切上天都已经安排好了。婴儿的第一声啼哭无非是在告诉人们，每一个人来到这个世界都是要受苦受难的……他会把他想到一切悲观的词都用上，从而制造一个悲观的世界。
b：那么，世界是否会因个人的情绪而改变呢？答案当然是否定的。对于那些天性悲观的人，周围乐观积极的人会更加衬托你的无比悲伤，更加没有人会接近你，喜欢你了。因此，如果你想让自己变得更加积极乐观，想让更多的人喜欢你，请记住这一条细节：想尽一切办法，让自己变得乐观积极起来！在节目的最后告诉你几个保持乐观情绪的方法：
a：学会爱别人，积极去帮助他人，向他人显示你的信心，并把信心传递给他人。
b：少发一些牢骚，多一些宽容。尽量用平和的心态对待周围的一切。
a：多参加有益的文娱活动。如，和小朋友们玩游戏，参加学校的体育项目等，开阔自己视野。
b：本次播音到此结束，祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见！
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十六
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！张花小学“红领巾广播”又和大家见面了。
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了20xx年的元旦。
甲：我是主持人韩佳璐
乙：我是主持人刘豪杰
合：祝大家新年快乐！！！happy new year!!
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：因此，我们从小就应该学会感恩。
甲：回忆这一年，我们学校发生了翻天覆地的变化：焕然一新的教室令我们欣喜若狂。
乙：宽阔平整的操场让我们自由奔放。
甲：多姿多彩的校园文化，使我们
乙：这一切的一切，都是我们敬爱的校长辛勤耕耘的成果。
合：在新年来临之际，我们代表全校师生，向校长道一声“您辛苦了，感谢有你。”
甲：下面，有请我们敬爱的校长讲话。（校长讲话）
乙：校长的讲话意味深长，我们一定会悉听您的教诲，努力拼搏，用优异的成绩感恩身边的每个人。
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十七
我是主持人—— 。
女：我是主持人——，红领巾广播站祝大家下午愉快！
网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
（一） 校园新闻
男： xxxx，你能背上几句有关读书的名言吗？
女：那太简单了，听好了：
1、书籍是人类进步的阶梯！
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路！
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊！
女：当然啦！
男：咱们言归正传吧！
女：哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
男：下面请听由红领巾广播站向大家发出的倡议书。女：亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，成为我们山峰小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生。我倡议,我们山峰小学的全体学生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园。
男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
女：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
男：二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女：三、珍爱每一本书
不论是自己的书，还是同学的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
男：让我们携起手来共同努力，让我们读书更勤奋，校园书香更浓郁。
女：书是知识的海洋， “腹有诗书气自华”，希望同学们挤时间读书，多读一本书，多一份智慧，多一份力量。让我们都来热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远！
（二）文苑星空
男：下面让我们走进“文苑星空”去欣赏一首小诗：
《走进书里去》
书是一扇沉重的门，
它垂青于每一个敲门者，
它敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
走进书里去，
从书里走出来，
让知识的浪花滋润你的肺腑，
让动人的箴言树起你人生的路标。”
女：相信在大家的共同努力下，一定会营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着我们一起成长。
（三）生活小常识
男：生活中的小常识，小奥秘你知道吗？留意一下我们的栏目，会让你收益不少哦！
少年儿童是祖国的花朵，我们如何保护好自己的身体呢？
1、锌是孩子成长必须的元素，孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。
2、水果营养丰富，容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。
3、我们不应该过多的吃糖或甜食，这样容易使体内的钙和维生素d被消耗掉，导致身体缺钙。
4、久存的水会被细菌污染，不利于身体健康，还会诱发多种肠道疾病，因此我们不要喝久存的水。
(四)点歌台
女：聆听你的声音，拨动你的心跳，让音乐传递你我的心声。我们将一首《明天会更好》送给所有的同学和老师们！
男：亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了。
女：希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。明天同一时间，再会！
男：再见！
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十八
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙：今天是西方的传统节日圣诞节，首先祝全校师生圣诞快乐。
甲：我是张xx
乙：我是白xx。
甲：本次播音的内容有圣诞节的来历及各国习俗;
乙：新闻：我校张艳华老师获得乡教职工乒乓球比赛女子组冠军。
甲：我校徐海阔、段继发同学获得乡乒乓球比赛高年级男子组冠、亚军;刘辉同学获得低年级女子组亚军。
乙：每年12月25日是全世界大多数基督信徒纪念耶稣诞生的日子。教会开始并无圣诞节，约在耶稣升-天后百余年内才有。
甲：据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
乙：直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督信徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。
由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为"圣诞夜"或"平安夜"。
甲：各国圣诞节习俗：法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
乙：芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
甲：英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
乙：美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
甲：瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
乙：丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
甲：澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
乙：波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。
甲：保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。”在屋里等候的人则齐声回答：“阿门!”
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!
少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
我们是新世纪的.雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪是属于我们的，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇二十
a：于是，你很自卑。
b: 其实，人何必这样：欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。
a: 做不了大树，就做小草， ——以自己的绿色装点希望；
b: 做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不可悲，做最好的自己。
c: 不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己，你会发现：
合:天空一样高远，大地一样广大，——自己与别人一样活法。
走向实现，走向超越，全靠自我！走向成功，走向辉煌，全靠自我!
b：我是播音员
c：我是播音员
二、新闻袋袋裤
a：风声雨声读书声，声声入耳
b：家事国事天下事，事事关心
c：关注校园生活，盘点一周新闻，首先，让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四，我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色，获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩，也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧！
b：上周五，我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的“高新区小学英语高级段赛课”活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌！
c：另外，我们学校网站上的内容现在越来越丰富了，大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示：只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文（背景音乐《和兰花在一起》）
a：同学们,你们知道吗?每年的10月10日是“世界精神卫生日”,是由世界精神病学协会在1992年发起的。
b：世界卫生组织（who）关于健康的概念最新提出：所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态，而不是单纯的指疾病或病弱。
c：它涉及四个方面：生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
a：联合国预言家预言：21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
a：心理健康的标准：智力正常，情绪健康，意志健全，人格完整，自我评价正确，人际关系合谐，社会适应正常，心理行为符合年龄特征。
b：心理健康有八大特征：
c：1、具有良好的认识自己、接纳自己的`心态与意识；
a：2、能调节控制自己的情绪，使之保持愉悦、平静；
b：3、能承受挫折；
c：4、能较正确的认识周围的环境，适应环境并能改造环境；
a：5、人际关系协调，具有合群、同情、爱心助人的精神；
b：6、具有健康的生活方式与生活习惯；
c：7、思维发展正常，并能激发创造力；
a：8、有积极的人生态度，道德观、价值观和良好的行为规范。
b：我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑，面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:（ab c齐）“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。”所以，请收听我们的广播吧，让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态，愉快地生活、学习。
恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事，还是坏事，是我们的烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法。
(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了，坏事还能变成好事？
(c)：不信？是的，你们也许不信，请听几个故事：
（故事一：）一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么？”他回答：“阴影。”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊！”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
（b）：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
（c）：是呀，再给你们讲个故事。
（故事二：）那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是‘福气’哦！粪便更珍贵，说明你有‘福分’了！”这样一说，大家都愁云散尽了。
（a）：哈哈，真有趣，这倒使我也想起一个故事：
（a）：只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了！是谁进了我的房间？！”接着弟弟也急匆匆地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸！我们家是不是添小动物啦？是小狗还是一匹小马？我怎么找不到呢？在哪儿呢？”
（c）：同学们，听了这三个故事，你们是不是受到了一点启发呢？乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题，说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢！
（b）：我还补充一点，如果有了烦恼别空烦恼，只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的，不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动手去解，都有解开的希望，如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。 四：趣味心理测试（背景音乐《安妮的仙境》）
a：那么，同学们，你是怎样性格的人呢？你是一个乐观的人吗？还是一个悲观的人呢？赶快进入“趣味心理测试”板块吧，请听题：
有五个答案来提供：1，大陆；2，太阳；3鱼群；4，另一艘船；5，风浪。
如果你是船员，你会选择哪个答案呢？请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b：在你思考时，一声轻轻的问候，会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖；一句真挚的祝福，会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红??让我们一起欣赏一首歌，名叫《蜗牛》，蜗牛虽然背着重重的壳，看起来显得那么笨重和渺小，但却永不放弃，执着的往前爬着。请大家用心聆听：
（播放歌曲《蜗牛》）
c：下面公布趣味测试的答案，（继续播放背景音乐《安妮的仙境》）
选择鱼群，幻想型，梦想多于实干；
选择另一艘船的，是愿意寻求合作的人。
选择风浪的人，是悲观型的人，对前景总是有过多的忧虑。
b：怎么样？同学们，现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过，如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段，还没有定型，只要我们从现在开始，注意培养乐观的心态去面对人生：改变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生，将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。
五、关注其他心理问题（背景音乐《和兰花在一起》）
（a）：是呀，有学习方面烦恼的同学，你可以通过老师、家长帮助，了解自己的问题出在哪儿，是学习技巧不足，还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药，才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法：有目的记忆，理解记忆，分步记忆，对比记忆，特征记忆，联想记忆，协同记忆，谐音记忆??记忆的方法不少吧。加上平时的训练，不愁记忆力练不好。
（b）；有交往方面烦恼的同学，不妨学习三个词：尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易，但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜，共同进步的喜悦。
（c）：有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时，而他们可能根本没意识到，要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭，如果不幸你的家庭不够幸福，请不要难过，这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强，不妨换个想法，战胜困难，也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀，比他们飞得更高、更远。
（a）：为自我形象烦恼的同学，我们送上一个词：自信；送上一句话：天生我才必有用。每个人都有自己的优点，也都有一定的不足，千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
（b）：同学们，每个人成长的道路都不可能一帆风顺，勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗，“阳光总在风雨后”，相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》：
（播放歌曲《阳光总在风雨后》）
合：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。三（3）班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐！愿全校同学活泼快乐，幸福成长！
a: 同学们，老师们，在动听的乐曲声中。
b: 在真诚的祝福声中。
c：我们的节目也已经接近尾声了。
a：交出你的真心
b：付出我的真情
六一红领巾广播稿（精选21篇）篇二十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是红领巾广播站的主持人——，今天我要广播的题目是：《消防安全,从我做起》。
世界上最宝贵的是什么东西？毫无疑问，是人的生命。生命对于我们只有一次，我们要倍加珍惜。火，本是人类的朋友，它带给人们光明，赋予人们温暖，我们的生活方方面面都离不开它。然而，火也喜怒无常，有时候就成了人类的敌人。火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，为了增强全民的消防安全意识，我国就将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。所以，无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，树立起消防安全的意识。作为小学生，我们应将目光定位到自己身上，从平常的学习生活细节入手，注意消防安全，防止消防事故的发生。那么预防火灾应该注意什么呢？首先要从日常生活中的小事做起：
1、发现火灾迅速拨打火警电话119、
2、燃气管道着火，迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，切断电源，用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
1、不玩火，不随意焚烧废纸，不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。3、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。
4、发现燃气泄漏，迅速关闭阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火。
5、点燃的蜡烛不能靠近窗帘等可燃物品。
6、阳台上、楼道内不燃放烟花爆竹。
7、在教室里，不准擅自使用电器设备。
1、火灾袭来迅速逃生，不贪恋财物。
2、掌握逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物等向安全出口方向冲出去。
4、穿过浓烟逃生时，要贴近地面，用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火，就地打滚。
6、不乘电梯从安全出口逃生。
7、室外着火，不要开门，以防大火入室。
8、逃生线路被火封锁，退回室内，等待救援。
9、不要盲目跳楼，利用楼梯、阳台、排水管逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，固定窗边，顺绳滑下。
在我们学校，也搞过几次的消防疏散演习，同学们也掌握了一定的知识。但我们还要增强意识，随时留意安全消防报警讯号，遇到突发情况学会逃生自救。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们、同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！