开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)

时间:2025-09-25 作者:JQ文豪

活动总结是一种对自己、对团队和对活动的一种深入思考和总结,可以帮助我们更好地认识自己和提升自己的能力。下面是一些活动总结的注意事项和常见问题,希望对大家的总结工作有所帮助。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇一

为贯彻上级文件精神,保障学校师生的消防安全,近日,中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。

利用晨会集中宣传,提高消防安全意识。在国旗下的讲话中,该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面,对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识,掌握了基本的消防技能。

班会展板一齐上阵,加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会,开展主题班会,充分利用现代信息技术手段,播放视频、展示图片,同时利用学校的宣传展板,制作图文并茂的宣传内容,让学生听、看、思,调动学生的感官,提高学生的.兴趣,促进消防安全技能的提高。

组织消防知识培训,开展疏散逃生演练。消防安全的宣传,还需要通过实践,该校组织全体师生,组织一轮消防安全知识培训,通过播放多媒体课件、警示教育片等形式,向师生讲解消防安全知识,传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练,完善演练方案,提高学生逃生技能和路线熟悉程度,增强师生对应急处置的感性认识。

通过活动,不仅提高了学生安全意识,掌握了安全逃生技能,而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧,为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇二

通过英语兴趣活动,可以向学生传授浅显的英语基础知识和简单的应用技能;培养学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。

1、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,提高他们的英语听力技巧、阅读能力和词句运用能力,学会简单的英语作文。

2、课外英语活动是学校英语教育的有机组成部分,因此本活动组针对高年级学生开展各项不同的英语活动,包括唱歌、跳舞、脱口秀、游戏、比赛、画画、阅读、作文等。还成立了专项的兴趣小组,如朗诵组、演讲组、歌唱组、游戏组、话剧组等,培养专门的英语人才,以参加各类比赛和演出。

3、英语兴趣活动丰富了学生的文化生活,开阔了学生的英语视野,播下了爱好英语的种子,兴趣组的学生的英语成绩都比较稳定且优秀。

当然,本兴趣组仍存在很多不足,如:分组还不够细,要增加英语活动园地的英语氛围、活动形式要更多样化和科学化。今后,本组将扬长避短,把英语活动组搞得更活、更好。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇三

数学是神奇的世界,有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,我们学校开展了数学第二课堂活动,促进学生数学思维能力的发展,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的知识面,提高了学生的数学技能,数学素养。

1、提高了所有学生的口算能力,学生经过笔算,心算,抢答,对口诀等一些活动,学生都能较快较准确的进行口算。

2、学生的学习数学的兴趣不在停留在表面的猎奇,已经转化为内部较持久的动力。

3、对第一课堂学习的延伸、补充和发展具有广泛的、深刻的、生动的教育效能。丰富了学生精神生活,陶冶情操,使学生学到多种新鲜知识,培养了学生的数学兴趣和爱好,发展学生的智能。

4、不受大纲、教材、时间和空间的限制。形式多样、生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。使学生的自主性充分在学习过程中体现,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。大量的实践活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。

5、学生解决实际问题的能力得到了较大的提高。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇四

为了营造节能环保的良好校园氛围,动员广大学生广泛参与到构建节能环保型校园活动中来,大力提倡“节约能源、低碳生活,从我做起”,弘扬中华民族节约的传统美德,使节约能源、低碳生活的观念深入人心,我校举办了一系列以“节约能源,低碳生活”为主题的班会活动。通过这些活动,让同学们进一步了解了节能环保的重要性,提高了同学们的节能环保意识。

1、通过班会的开展,同学们学到很多关于环保,低碳的知识,并对“节约能源,低碳生活”有了初步的认识和了解,认识到节能减排的重要性。同时也为人人争当“绿色人”“低碳人”“环保人”提供了相关的理论支持。

2、整个班会过程井然有序,针对“节约能源,低碳生活”这一主题,同学们能踊跃发言,各抒己见,班会效果明显,达到了宣传节能环保的目的'。

3、本次班会的成功开展加强了班级与班级之间的联系,有利于不同班级的同学互相交流沟通。

由于班会的准备时间较为仓促,导致班会前期材料的准备有所欠缺,如绿色节能视频、环保节能先进事迹等都没能在班会上与同学们一起分享、学习。

1、班会时间过短,形式不新颖。班会采取一般班会形式开展,过程中没有足够的时间让同学们交流思想体会。

2、宣传力度不过。活动过后,少部分同学仍未能从思想上转变铺张浪费的恶习,节能环保意识仍有待提高。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇五

为了进一步提高我班学生的环境保护意识,使他们养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。在上级单位的工作指引下,我班开展了环保系列主题班会活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:

首先,本班根据学校德育处的活动计划,做到先计划后行动,有安排有部署,充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,学生知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情,为学生的实际行动提供了一个指导。

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。利用“绿色班级”的辐射作用,培养学生的环保意识。绿色教室把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题,要从根本上解决能源问题,除了寻找新的能源,节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班举行以“呼唤绿色明天”和“环保在我心中”为主题的系列主题班会!引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

在这些主题班会中学生了解到了中国及世界在能源及环境方面所处的现状。从而让同学们基本的了解国情及国际情况,达到基本的树立起为什么要提倡节能环保及节能环保是在怎样的一个社会形势下提出的,及了解在这种社会形态下提出的必要性、紧迫性!

这一系列环保主题班会活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护环境。

增强了环保意识,激发了他们自觉保护环境的决心:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为创建“绿色学校”而努力!

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇六

本学期开设了演讲与口才课第二课堂,虽然课时不多,然而回忆起来上课的情景仍历历在目。仍记得同学们每次上课都跳的特别激情的心。所有的所有都是如此的清晰,如此的逼近,似乎伸手可及一般。在一学期以来的各项活动中,在这短暂的演讲与口才课中,我们欣喜地看到,同学们在成长,学生慢慢变得自信起来。他们的演讲风格日趋成熟,技巧不断提高,而原有的不良的习惯性动作和表情则在不断改进。曾经的他们一直以为上台演讲是一件极具挑战性,甚至还满带恐怖色彩的事情,而现在,由于老师的热心指导及他们自己的多次锻炼、思考,自己终于慢慢的走出了这个心理阴影。站在台子上,渐渐的不在哆嗦,甚至脸上还会带点自然的微笑,很偶尔的时候,也会加一些老师教的手势。可以从容地站在大家面前,流畅的把自己的观点表述出来,虽然每个人的起点有高有低,可是,只要有进步,就是可喜的。这也代表着:他们突破了自己,战胜了自己。

回顾本学期的.活动情况,感到的是活动形式灵活,为每一位学生提供精彩的难忘的舞台。尤其是本班的“雪飞花”组合,自编自导的诗剧《七步诗》、创新版本的《明月几时有》等,还自编自导了家庭生活电视剧等各类活动活动,优秀的学生得以展示自己的风采,而水平相对而言还有待于提高的学生得到这个机会。

演讲与口才,是我们生活中的重要的一部分。我们的课虽然结束,然而演讲与口才并没有结束,因为生活还有好多路要走,我们还要说话,还要面对许多人许多事。路有多长,演讲与口才就有多长。

所以说,课程的结束,并不是结束,也不应该是结束,而应该是开始。第一步已经走出,那么接着走下去吧!

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇七

本期我负责跳绳兴趣小组的活动。通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳小组的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。

1、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足,学生锻炼的时间,方式得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观。跳绳兴趣小组与课间操结合起来,能够在这方面做一点努力。

2、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足。首先是队员太多。我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组。平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,因此精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导。开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了。有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来。我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题。体育课程本来就艰难有限,因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇八

在这次主题班会上,我的心动摇了,我也想试探一下自己的心到底有多宽。孩子也在试题中意识到心理健康的重要性,内心也受到了冲击。可见他们的内心与他们产生了共鸣,他们也记住了只有坚持心理健康,他们的人格才能变得更加美好。我觉得这就是这个心理健康班的成功之处。试题触动了44名学生的心灵,选材得当,独具特色。

不过我也觉得有几个地方可以重新修改设计,相信会有更好的效果。

1.有同学回答问题后,班长在总结的时候,要让同学们说说自己的感受,让同学们的心理有一个缓冲期,让他们在下一步之后得到更好的理解和升华。但得不到教学环节无法进行下去,感到尴尬的沉默。

2.在教学过程中,有一个环节是教师让学生分组讨论自己的日常表现。在这一步,我想有时候大家都知道自己做了什么,但无法用语言表达出来,尤其是在这样的场合,学生心里会想,但又不会轻易说出来,所以这一步的教学显得毫无生气,学生之间几乎没有太多的交流。在这一步的设计中,最好是老师让学生自己思考,然后写下自己的想法,这样效果会更好。

3.全班几个有代表性的同学上来表达自己,说心理健康要从那里开始,可以给学生提供更多的时间去感受、思考、交流。学生可以用别人的话来反思自己,老师可以重新引导,效果很好,课堂气氛也很好。

4.单从这门课来说,对学生教育的引导效果是很好的,但从整个心理健康教育来说,还需要进一步的探索,让学生感受和理解自己的自我要求。作为孩子,我们应该如何引导他们,如何让他们用健康的心理去努力学习,为他们争光等等。

每一堂优秀的课都是在不断的学习和提高,再学习和提高的过程中产生的。作为一门心理健康教育课程,我们需要教师投入100%的努力和思考来达到预期的效果。如有不妥,请给同事宝贵意见。

本次班会因为有了充分的准备才使得班会能够顺利的开展。本次班会主要得与失:班会虽然结束了,可是留给我们的思考没有结束。

1、得

本节主题班会构思有创意,形式多样,资料紧扣主题,教育意义深刻,到达了教学目标。并能够与学生思想实际有机结合,针对性强。同学们发言、参与,尤其是发表自我对本身的看法时资料充实,十分的成功。经过活动,学生更加深刻地认识到自身的心里状况,对学生坚持和养成一个明朗的心境具有促进作用。

班会课上全班同学积极参与活动,形式丰富多样,突出了学生的主体地位,锻炼了学生各方面的本事,给他们留下了难忘的记忆。

2、失

回顾这次班会,有成功的地方,但还有许多不足之处。比如,有个别学生不积极参与,环节设计时细节研究不周全,没有很好的参与者不明确自我的任务,导致参与时不明白应当谁去。

经过反思我明晰了组织好一次班会活动需要的是什么。首先要提前思考,设计出活动的;其次要研究好细节,明确参与者的任务;最终是要给足学生时间排练,要与学生沟通、交流,让学生主动参与,因为他们是活动的中心,是活动最大的支持。仅有做好这些才能够取得良好的效果。

一个心理健康和人格完美的养成,而是需要一个长期的过程,这次班会给了我很好的学习和反思的机会,我了解到这只是一个开始,今后还需要不断的努力,更加主动的参与其中。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇九

在“以人为本,重在发展”的教育思想指导下,为了满足不同个性特长和兴趣爱好学生的需要,我班开展了丰富多彩的第二课堂活动,活动课给予了学生充分创造的空间和舞台,是真正属于他们自己的天地。现将本学期的工作总结如下:

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括:快乐阅读、书法学习。

2、活动地点安排在本班进行。

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十

建设和谐校园,树立文明新风是我们的口号。作为当代大学生,我们不仅要有知识和文化,而且要在思维上活跃和先进。为了增强做文明大学生的意识,我们推出了“做文明大学生”主题班会。本次活动由锦安318宿舍英语教育10班304班全体同学共同主办。通过这次主题班会,大家可以知道如何做一个文明的大学生,增进了同学之间的友谊,也知道了如何在校园里,在生活中做一个文明的大学生。

这种活动形式多样,符合学生的兴趣爱好,避免了互动的沉默。节目形式丰富多彩,包括相声、小品、小品、演讲、文明知识讲座、游戏等形式,大大丰富了节目内容。通过短剧《碰撞》,真实的生活被真实地展现出来,学校生活中一些微妙的细节反映出现代学生冲动鲁莽的性格;通过这部短剧,人们的文明意识得到了加强,在现实生活中可以避免一些冲突,帮助学生建立文明用餐的意识。活动过程中,同学们积极参与互动活动和游戏,体验了游戏的乐趣和如何做文明大学生。活动的气氛很活跃。这项活动不仅增强了作为文明大学生的意识,而且增进了学生之间的友谊,让学生体验到大学生活的美好。在学生心中播下理想的种子,让学生在大学期间树立成为合格的大学生。

活动前,对同学言行的观察让我们对同学有了更多的了解;自我文明教育、教学和实践,从观察对活动的态度和展示自己的形象来感受文明的重要性。通过全日制示范周,针对班级中存在的现象,培养学生的纪律性,提高每个人遵守纪律的责任感和自信心。进而对学生迟到早退逃课现象进行了洗礼,促进了班级文明风气的形成。

同时,通过这次活动的进展和表现,可以看出集体在活动前做了充分的准备。第一,他们有充足的材料准备:活动流程的全面规划、详细的活动策划书、活动部署;二是演讲提前准备,整个活动有条不紊的进行。感谢全班同学的积极配合和支持。总之,这次班会很成功。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十一

根据开展中省市关于开展20____年科技活动周的有关精神,全市科协系统紧紧围绕“科技创新、完美生活”和“识别灾害风险,掌握减灾技能”两大主题,大力开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动,现将活动状况总结如下:

一、高度重视、精心组织。

为确保科协系统科技周宣传活动取得实效,市科协早谋划、早准备,于四月份深入各区市县、深入基层进行调查研究,精心筹备活动周的方案及活动资料,印发了“市科协20____年科技活动周方案”,要求各级科协及其所属团体切实加强领导,搞好协调配合,落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。

各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣传活动,成立了相应的领导小组,周密部署,大力开展科普活动,效果明显。

二、重点突出,资料丰富。

(一)突出青少年创新意识的培养,加强青少年科学素质建设。经市科协向中省科协用心争取,20____年5月17日,中国流动科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学举行,中国科技馆党委书记、副馆长殷皓,省科协党组书记、副主席、中国流动科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出席启动仪式并作了重要讲话。此次巡展采取小型化经典互动展品与科学表演相结合的方式,持续展出时间2个月,观摩覆盖面将到全县60%的校园。截止5月58日,参观校园已到达14所,吸引了近万余名师生参与体验、观摩。5月29日上午,市科协在邻水县坛同中学开展科普大篷车进校园活动,展出车载互动展品20件,展出科普展板54张,发放科普宣传资料20____余张。这些活动的开展有效激发了学生们学科学,用科学的兴趣,让他们切身体会了科技的魅力和力量,有效推动了中小校园科学知识的宣传普及,促进了校园科普活动的大力开展。

(二)突出礼貌城市建立,倡导科学礼貌生活方式。5月22日、23日分别在____思源广场、华蓥市华蓥山广场开展五月科技活动周广场科普宣传活动,透过发放宣传资料、展出展板、义诊、防灾减灾咨询等形式,向市民宣传地震、山洪等各类自然灾害自救的科普知识,展出展板67块(次),现场接收咨询群众20____余人次,发放各种科普宣传资料近4000余份;为了提高社区公众的科学素质,促进“两个礼貌”建设,助推“法治城市”建设,市科协以“千名党员干部进街道,共建礼貌社区”和“星期六学雷锋志愿日”活动为载体,用心开展科普进社区活动。组织科普志愿者利用横幅、小标语、科普画廊、黑板报等形式开展科普知识、科普法规宣传,散发各类科普宣传资料3500余份,赠送居民需求的科普图书500余册;结合市民关心的雅安地震、食品添加剂、低碳等热点更换城区科普画廊、科普橱窗、科普宣传栏资料,提高市民安全、健康意识,倡导低碳生活理念。透过这些活动的开展,促进了社区科普志愿者队伍、科普画廊、科普活动阵地建立健全,有力推动了礼貌社区、和谐社区的建设。

(三)突出科技惠及民生,促进社会主义新农村建设。为发挥科技在解决“三农”问题、促进新农村建设中的重要作用,市科协用心开展“送科技下乡“活动。一是组织涉农部门开展以农业科技咨询,田间管理知识宣传、示范和培训为主要资料,旨在宣传农村新技术、新产品,鼓励农民群众引进先进农业技术,提高农产品产值的科技培训及示范活动。二是组织开展“科技惠民”、“科技扶贫”等活动,助推定点联系帮扶活动。

三、活动扎实,成效显着。

全市科协系统透过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动,深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计,在活动期间全市科协系统共举办各种技术培训班26期,培训农民群众2800人次,发放各种科普宣传资料98000余份,展出科普挂图120套、科普展板400余块;参加宣传服务人员达500余人次,出动宣传车38辆次;开展科技咨询服务23场次,理解综合科普知识咨询5700余人次。活动的开展,极大地营造了群众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围,广泛提高了公众科学素质,为促进礼貌城市建立,推动全市经济社会发展做出了用心贡献。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十二

本次“天宫课堂”太空授课活动中,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”等实验,并与地面课堂进行互动交流。观看过程中,同学们目不转睛,聚精会神。观看结束后,纷纷表示,从现在起努力学习科学知识,未来为祖国的航天事业添砖加瓦。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十三

一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。

素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。第二课堂活动总结。因此,本学期,我校把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语、电脑、书画、腰鼓、棋艺、科技、篮球、朗读等33类兴趣小组每周五下午的第三节课开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。

二、开扩视野、重点培养。

本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是手工劳作(编织)、绘画、科技等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。

三、建章立制,强化管理。

建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。

四、完善设备,提高活动质量。

学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,如电脑、仪仗队用品、棋类用品、羽毛球、足球、科技制品、各类图书等,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。

在此同时,我校经常组织学生走出校门,参加社会实践活动。如:举行少先队社区活动、学校仪仗队外出表演、外出参观活动(xx市石岐镇西厂小学)、到兄弟学校进行足球比赛活动等。在持之以恒的第二课堂活动中,全体师生的精神面貌为之改观。学生参加各级各类竞赛也取得了优异的成绩。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩。如:学校田径队在伦教街道中小学生田径运动会中取得了团体第四名的优异成绩。

五、存在的不足及今后努力方向。

本学期在学校领导的关心下,我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,部分负责人积极性不高,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十四

陶乐镇科技活动周时间按照《____县20____年科技活动周实施方案》要求于5月17日开始,5月24日结束。

二、活动内容。

围绕今年科技活动周“科学生活.创新圆梦”这一主题开展了以下活动:

(一)认真组织“科技活动周”活动,搞好农村实用技术培训。我们会同水利站、林业站、计生站、司法所等站所,组成农业科技、法律知识和医药卫生科技推广宣传服务队,集中到四个村和两个社区开展适用农技知识宣传、培训、新品种展示和法律知识讲座。同时在5月22日,组织水利、计生、司法所等站所走上街头,在镇人民广场开展科普宣传活动。此次活动中,农牧站以我镇农业生产特点为依据,重要宣传与之有关的新品种,新技术,并现场解答种、养户在生产实际中遇到的问题,发放精心准备的科技资料,发放节约能源资源、抗震减灾、保护生态环境、保障安全健康等内容的科普宣传资料,共10余种,1760余份,受到种、养户的欢迎;司法所当街悬挂警示教育挂图,并在群众观看挂图学习同时,发放各类小册子和法律知识读本,使群众受到深刻的教育,增强了群众法律、法规的.意识。林业、水利等部门也积极解答群众提出问题,发放3000余份科普资料,取得了良好的效果。

(二)组织开展了科技下村队、园区活动。县科协和镇农牧站组织技术人员并邀请县畜牧中心兽医师深入养殖、种植园区,开展了畜、禽病防治技术咨询和现场诊疗活动,对种植园区群众给予技术指导,得到了种植、养殖户的欢迎。同时宣传了科技在农业,畜牧生产中的重要性,使种植、养殖户在今后能够积极主动的运用科学技术来增加收入。

(三)陶乐镇妇联在5月23日举办了“妇女法律知识及健康教育”讲座,讲解《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》、《制止和预防家庭暴力》和优生优育、避孕节育、生殖健康、妇女卫生保健、婚前医学检查等知识。以普法知识和健康教育为基本原则,帮助广大妇女群众学法律、运用法律保护自己的合法权益,带动家庭学法、讲法、守法、遵法,积极参与普法读书活动,掌握基本卫生知识,养成文明健康的生活习惯,不断提高妇女健康水平和生活质量,进一步保障妇女健康的良好氛围。参加人员达250人,发放宣传资料500余份。

(四)西街社区邀请县地震局专家举办了“地震消防安全知识培训”讲座。实地进行了地震消防应急逃生演练,这次活动不仅增强了居民的安全意识,而且也增强了他们地震时自救、自护的能力。

总之,在整个科技活动周过程中,通过开展形式多样,丰富多彩的科技宣传和服务活动,使广大人民群众从中受到了教育,增强了科技意识,为实现农业和畜牧业持续、快速、健康发展和推动全镇经济和社会的快速发展奠定了坚实的基础。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十五

以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯。我班根据校领导的安排,在班上开展了“低碳环保”主题班会,现将活动情况总结如下:

接到校领导通知后,我班立即制定“低碳环保”活动方案,明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题,并要求全班每个学生都要积极参与。

1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识,充分发挥班队会教育的特色,班级以“滴滴沁心.低碳环保”为主题,举办主题班会“爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织和引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2、开展“低碳环保”班级手抄报征集活动。环境保护要从身边做起,从小事做起,从我做起。为提升小公民节能环保意识,我向全班学生开展“低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。

通过“滴滴沁心.低碳环保”班会,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性子,同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育,让学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。以上是我班开展班会活动的做法,还有很多不到之处,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设生态校园而不断努力。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十六

三月是一个阳光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个承载梦想、放飞希望,让清风吹遍校园的季节。

3月-日,131班同学们在班级开展了一次以“让‘清风’吹遍校园”为主题的班会活动,本次班会由刘冨佳、兰云飞两位同学主持。班会的目的是通过活动,让同学们明白什么是清正廉洁,懂得和学会用眼睛去观察、用心灵去体验、用大脑去思考,触摸古今中外美好的心灵,在纯洁的心灵中播种高尚的种子,培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

班会上同学们的热情很高,有表演,有评论,同学们想法较为深刻。首先,“两袖清风”小队和“一尘不染”小队的古今廉洁人物事迹的表演,让我们用心触摸了那些廉洁的心灵,感悟了那些高尚的人格。然后同学们搜集的廉洁人物事迹,不但让同学们的感受更深了一层,而且还可以悄悄地在学生的心里撒播高尚的种子。它能让我们飞到更高去领会真正的真、善、美。其次,情景剧的表演,将当前学生生活中存在的抄袭作业、攀比、贿赂、威胁等几种常见现象完全演绎出来了,在表演的过程中学生们再次品味了自己的言行。特别是看法交流的过程中,更能让学生明白一些大是大非的道理,在一定程度上能起到净化心灵的作用。

任务,而且还有学习做人的道理和培养高尚的品格和情操的任务。从小,我们就知道我们是祖国的未来,民族的希望,祖国未来的花朵、栋梁这些话都是我们耳熟能详了的,所以从现在起我们就应培养学生树立正确的价值观,人生观,养成良好的行为习惯,学会做人,学会做一个品德高尚的人。

但是本次的班会我也发现了一些问题:

首先,学生对那些古今廉洁人物事迹,即便是了解了一些,但未必能真正将他们身上的那种高尚的道德情操彻底领悟,或许有的同学也只可能当做笑话来听,还可能是为了完成班会的任务而去搜集。

其次,班会内容安排不是十分合理,老师在活动的过程中参与过少,仿佛成了一个旁观者,而且之前准备的歌曲《廉字歌》由于多媒体卡突然故障,活动的过程中没有办法播放,影响了学生的感受。

今后的想法:多利用班会课、课堂教学或其他活动形式对学生进行思想教育,把培养青少年学生具有高尚的道德情操、健康心理作为一项长期目标,落到实处,狠抓不懈。

我相信,只要我们全校师生心中都保持那一份高尚的情操,那么清风定会吹遍我们的校园!

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十七

二.班会背景:五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时,也为了迎接“5.25_大学生心理健康日”的到来。

三.班会时间:xx年5月16日晚上7:30_9:00。

四.班会地点:教学楼a103教室。

五.与会人员:国贸0982全体同学。

1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.

2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午**开始精心地布置教室.

3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由主持人引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中.

七.班会影响:。

1.通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员黄琼的发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系.

2.在班会安排的自由发挥时间里,黄伟,张环,彭雨峰勇敢的走上台为大家表演节目,带动了大家的活动积极性.

3.整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中刘叶红同学在短时间内甚至表演了三个节目.大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言,各抒己见,让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在“讲优点”环节中,几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点,有助于同学之间的了解,增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人由胡中平跟彭玉洁担任,他们为此次活动投入了相当大的精力,会前积极认真的准备台词,会中积极配合并鼓励大家参与活动。

4,活动中准备的小游戏,除了3个人以外,大家都参与到了游戏中来,抛开谈话节目的严肃氛围,大家玩在一起,乐在一起,奔入我们快乐成长,团结生活的主题。

5,班会结束后大家一起打扫教室。

6,在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识,同时我们也看到了同学之间的互帮互助,增进了彼此之间的了解,达到了本次活动的目地。所以说,本次活动相对而言是比较成功的。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十八

根据学校学生处通知要求,二大队第二学位治安学区队在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信”为主题的班会活动,全体49名同学参加了班会。现将有关情况总结如下:

以“文明诚信”为主题,将全区队49名同学分成四个组,分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论。

讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的意见和建议,讨论结束后,各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总,并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象:一是有些同学不爱护公共财物,乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生,乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明。

2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养文明诚信是对大学生的基本要求,文明诚信行为应该从自己做起,从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起,落实到每个日常行为当中,我们向全体同学提出号召:注意文明用语和规范着装,善待公共财物和他人财物,整理内务和爱护环境,履行职责和兑现。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇十九

古仑中学坚持党的办学思想,坚持以科技创新教育为载体进一步推进深化素质教育。面向全体学生,为每一个学生的成功创造条件。创设让学生施展才华的时间和空间,构建让学生张扬个性的舞台。要求学生既要全面发展,又要学有特长。全面发展的基础,学有特长是根本,发挥个性是手段,培养创新才能是目的。按照我校科技活动工作计划,开展了一系列科普活动。

我校在平时按计划每周上好科技课,每学期举办一次科普知识讲座,每班订购一份《科技与创新》刊物,指导学生开展课外科技活动。具体活动时按年级分为三个小组:发明科技活动小组、生物和环境科学实践活动小组、科幻画创作小组。各小组开展了丰富多彩的科技活动。

今年我校组织学生进行了科技手抄报活动,结合学校的研究性学习活动,组织学生对古仑乡20____年元月至今,死亡人口的占地进行了调查,对生活垃圾进行了调查,对在校学生零花钱消费情况进行了调查,组织学生进行了丰富多彩的创作发明和科幻画绘制活动。在活动中,有效的培养了学生的实践动手能力和社会活动能力,培养了学生的团结协作精神和热爱科学精神,增长了学生的才干,形成了爱惜资源和保护环境的意识。

在科技活动中,我们一边活动,一边树立典型。广泛宣传青少年科技活动的成果,在校内宣传栏内进行通报表彰,营造创新氛围。这样,以科技教育为中心的课外活动,取得较为显著的成绩。今年,学校初赛共收到工程类类作品25件,科普小论文10篇,科幻画13幅。我们科技领导小组认真评选,从中推荐28件作品参加市第四届青少年科技创新大赛。

我校以科技教育为中心的课外活动,取得了较为显著的成绩。我们将一如既往让这一特色继续保持。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇二十

在距离地球400多公里之外的中国空间站,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲化身为“太空教师”为全国的学生开启了一趟奇妙的“太空之旅”。

三位宇航员相互配合在轨演示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物声场研究并介绍了空间科学设施。让观看现场直播的同学们了解了许多物理现象,也感受到了中国航天事业快速发展的伟大成就。

学生收获满满。

清晰的'画面,神奇的实验,精彩的讲解,孩子们聚精会神地观看着神奇的太空实验,不时发出声声赞叹,从一个个生动有趣的太空和陆地对比试验中,感知天地之间的差异,体验科学探索的乐趣,感受到了科学的魅力和趣味,领略了浩瀚宇宙的神秘之美。

校长寄语。

直播结束后,校长王传霞用提问的方式和孩子们进行了互动交流,再次巩固了航天知识,为孩子们热情介绍了我们的老乡——航天员刘洋,并寄语同学们:学好知识,掌握本领,练好身体,将来也能像航天员一样去太空翱翔,或者去太空体验那里的学习和生活。孩子们纷纷表示要跟随宇航员的脚步,努力学习知识,追寻“科学梦”,实现“航天梦”。

作为河南省中小学信息化改革实验校,元光小学历来重视学生科学信息素养的培养。今后,学校还将整合优质教育资源,积极开展科普类课后服务活动项目,持续巩固收看效果,激励青少年学生心怀科学梦想、勇攀科学高峰,传承特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,增强爱党、爱国的思想自觉和行动自觉。

开展天宫课堂班会活动总结(实用21篇)篇二十一

为了进一步研究和探索主题班会的模式,提高班会的教育效果,拓展和创新学校德育的方法和途径,我校于20xx年5月26日开展了主题班会的观察和讨论活动。

课后讨论,老师和家长一致认为,这门课内容丰富,形式多样,主题鲜明,手段新颖,方法独特,非常符合初三学生的年龄特点和思想水平。他也从不同角度提出了自己的看法和建议。黄副校长在总结讲话中充分肯定了本次班会的观摩活动,要求教师加强探索实践,标新立异,大胆创新,共同开创我校德育工作的新局面。

这次观摩讨论活动为全校班主任搭建了一个相互交流学习的平台。通过听课、讨论、交流、互相学习,达到了取长补短、共同进步的目的。进一步提高班主任的德育和学生管理水平,规范学校班级德育活动的精细化管理。

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