优秀作文不仅能够表达出我们的思想和观点，还能够给读者留下深刻的印象。读完这些作文后，相信你会有更多的灵感和动力写出优秀的作品。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇一
孩子们脱掉棉袄，尽情玩耍。
我眼中的春天是美丽的，
柳枝在微风中婀娜起舞。
我眼中的春天是芬芳的，
杏花、桃花、梨花，
发出沁人心脾的芳香。
我眼中的春天是美妙的，
解冻的小溪叮叮咚咚弹着美妙的琴声，
小鸟和着琴声叽叽喳喳唱着春天的歌。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇二
快到三月了，春天悄悄地走向了我们。赶走了风寒万物复苏；温暖的春风一过，带来一片生机勃勃，大地又热闹起来。
迎着初升的太阳，才刚带些绿芽的柳树像是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来，柳条在空中荡着，像是彩带飘舞，又像是摆手欢迎春姑娘的到来。
田野里小草刚探出头来，呼吸着春天恬淡的空气，享受着暖暖的`阳光。
“草色摇看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过来。不错，这时的草也就有我的指甲那么长。远处看，许多小草连到一片，似有似无的，走进了，如果不仔细看，你就会以为刚才看见的是错觉。
再看田地里，人们都忙得满头大汗，忙着埋粪，忙着为播种做准备。
我想：农民伯伯正为播种做准备，我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春啊”！
山西运城永济市永济市实验小学五年级:999333139。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇三
我喜欢瓜果飘香的秋季，喜爱夏日炎炎的夏季，更热爱皑皑白雪的隆冬，但我还是喜欢万物复苏的春天。
春天来了，柳树发芽了，抽出了嫩绿的柳条，在微风中，柳树好像一位碧绿色的长发少女在翩翩起舞。
春天来了，燕子从南方飞加来的时候，排成一个“暖”字，好像在说：温暖的春天，我们回来了。
春天来了，花儿都竞相开放，小蜜蜂在花丛中采蜜，飞过来飞过去，看上去很忙碌。犹如一位小仙女在花丛中采蜜，很可爱。
春天到了，万物都复苏了，冰雪也都融化了，小溪也都解冻了。森林里的小动物苏醒了，小鹿在小溪边喝水，有的还在小溪边欣赏自己映在水面的倒影。
我爱春天的美景，更爱温暖的春天。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇四
没有冰川融化的壮观景象;没有万物复苏的气息;也没有饱含温暖的空气。有的只是潮湿、大雾和不冷不热的天气。这就是高明的春天，不过我并不喜欢它。
南方的春季的明显特征就是潮湿，高明也就应了这一点。水珠挂满在每堵墙壁，地面也湿得令人讨厌，“哎呀。”看!又一个人重重地摔在了地上。空气也让人感到不满意，因为就连空气也包含潮湿的味道。几排的衣服满满地悬挂在阳台上，衣服还都是湿漉漉的，别以为那是今天才晾上去，已经是前几天的事了。为什么会这样，还不是春天惹的祸!
春季还容易滋生细菌，特别是在南方!昨天才开的一包饼干，今天就已经变得松软，再过不了就要发霉了。路上的行人个个没精打采，好像打了败仗似的。谁也不喜欢这种天气，它使人烦闷，动不动就生气。而且生病十分常见，“哈欠。”又一个喷嚏，“咳咳咳….”不停的咳嗽。纸团一堆堆的扔，感冒的人随处可见，就是春天这个坏蛋干的坏事。南方的天气就像小孩子的脸—说变就变。刚才还是太阳在“值班”，这会儿阴天大雾又上场了。这还不是春天惹的祸!
说到大雾，还真不是好惹的。他似乎和你作对，阻挡着你的去路，万一前面有个水坑，你一脚踩了进去，那可真的不可了了。汽车在马路上行驶也十分危险，尽管把车灯开了，也变得没用，车子准备相碰了，才急刹车，多危险啊!这还不是春天惹的祸!
南方的春天真令人讨厌，如果能让我选择，我宁愿逃过这个春天。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇五
今天下午，爸爸带我到西山公园玩。我们先爬山。走到山间的路上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的风景。山上的树木葱绿葱绿的，小草从地上探出了头，花儿也悄悄地打开了门，隔着缝隙，看出看出春天是否到来。
我们爬着爬着突然发现一群蚂蚁在搬运一小饼干，也许是它们冬天的食物吃完了，肚子饿了，出来找食物吃了。
春天，在田野里。
后来，我们又去了奶奶家。在路的两旁，金灿灿的，你们猜是什么，对了，是油菜花。
从远处看去，就像是为大地换上了一件金色的衣裳，连路上的人们也都脱掉了厚厚的大衣，穿上了轻巧的春装。
一朵朵油菜花悄悄绽放，像一位位害羞的仙女。
春天，在阳台上。
在我家的阳台上，有我冬天来的杰作——水仙花、
冬天的时候，它还开着花朵，可是现在春天来了呢？她已经光荣的“下岗”了，现在的它，长长的叶子已经枯黄，花儿也卷宿了，不再三那么直，已经变弯曲了。我问爸爸为什么，爸爸说，这是因为春天来了。
春天来了！让我们一起迎接春天，感受春天吧！
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇六
爷爷奶奶想念乡下的土地，于是，在春暖花开的季节，他们离开城里回到了老家。因为离的不远，我每隔一周都会回去一次，因为我想他们，更重要的是那里有好玩的朋友，好玩的游戏和好玩的故事。
早晨我刚睁开眼睛，就听见远处的稻田边响起了布谷鸟的叫声，“布谷”“布谷”，离的是那么远，听起来又好似在耳边！
我赶紧爬起来，刚走出家门，一股清新的气息就扑进了我的鼻孔，空气是那么香甜、安静！刚出升的太阳射出金色光芒，撒满我一身，暖暖的，哦，乡下的春天好醉人！
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇七
春天是色彩斑斓的，是美丽的，而在同学们的眼中，家乡的春天更美丽。下面小编为大家搜集整理有关春天的二年级。
作文。
希望可以帮助到大家!
春天来了!春天来了!
春天的雨有一把金色的钥匙，把春天的大门打开了。春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……春雨落在了草地上，草更绿了。春雨落到了桃花上，花更红了。真是所谓春意盎然啊!
堆积的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。溪里涨满了春水，小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水;有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。岸上柳树的枝条随风飘动，就像一条条小辫子。
草坪盛开着各种各样的野花，红的、黄的、紫的、蓝的、粉的，真像一个美丽的大花园。再往前走，是一眼泉水。温暖的阳光照射在泉水底部那又大又圆的鹅卵石上，长着的绿得没有一点杂色的青苔上，你要是踩上去，准会摔一个大跟头。
春天的山是那么绿，山上森林中的树木刚抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。几只小鸟站在树枝上，欢快的唱着“叽叽喳喳”的歌。小鸟的歌声和风吹树枝“沙沙”的声音组合在了一起，成了一首“大自然的交响曲”。
家乡的春天是那么美丽，那迷人的秋雨、欢快的小溪、可爱的小路、碧绿的草坪、各种各样的鲜花、和清澈的泉水，还有那活泼的小鸟，及森林的景色是多么迷人啊!这就是。
我的家乡。
春雨像春姑娘手中的绣花针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，春风吮吸着温润的雨珠，踏着扑鼻的草香，就这样一路唱着歌儿来到了我的家乡。
在春雨的感召下，小草像大力士一样破土而出。它们或钻，或蹦，或拱，拼命地想逃离那黑暗的地底。刚一出来，它们就迫不及待地伸展了一下腰肢，用欣喜的目光打量这美妙的世界。这嫩绿的、密匝匝的小草迅即铺满了整个田野，仿佛是春姑娘为大地妈妈织出的锦缎。
迎春花儿很快嗅到了春的气息，魔术般的露出了笑脸，用金黄的色彩传递着春的讯息。你瞧：一朵朵桃花早就按捺不住心中的喜悦，娇羞的脸上泛起了朵朵红晕;在阳光的照射下，枝枝梨花穿着洁白的蓬蓬裙放射出耀眼的银光;紫荆花儿带着神秘的紫色为春天抹上了浓浓的一笔……一阵微风拂过，花姑娘们扭动着婀娜的身姿，空气中弥漫着沁人心脾的香味，我不禁陶醉在花的海洋。
不远处传来的“滴答-滴答”声把我从花的海洋中惊醒了，我循声望去，原来是小河拨动了无弦的琴，唱着动听的歌儿向前奔跑着。河底的小鱼小虾快乐地嬉戏、玩耍。河面上不知何时游来一群小鸭子，它们悠闲地游着，还不时地发出“嘎嘎”的叫声，仿佛在诉说着春的故事。
俗话说“一年之计在于春”，河边的田野里农民伯伯们都在辛勤的耕种，他们播种下秋天的希望，期待着秋的收获。自在的鸟儿在树上叽叽喳喳唱着动听的春之歌，又好像在告诉我们“一日之计在于晨”哪!要抓紧早上的分分秒秒，努力学习哦!
家乡的春天，多么生机勃勃啊!它把冬天蕴藏的精神、力量，都毫不保留、尽情地释放出来。真是“阳春布德泽，万物生光辉”呀!
在城市人眼中的春天，只是看见树上长出嫩芽，听见鸟儿来到大地歌唱，却没有看见农村里春天的美景。
在老家，我最喜欢做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。因为只有在那儿我才能感受到春天真正的美。漫步在小道上，春风徐徐吹过，像是春姑娘在抚摸着我的脸。向左右望去，无边无际的田野宽广辽阔，给人一种心旷神怡的感觉。走进田野里，禾苗旁的冰块已慢慢融化，呈现出一副春天来到的景象。有趣的是，有两头水牛在互相嬉戏，一些麻雀还时不时地在牛背上休息一下。也许这才是最自然的春天景象吧。春天的到来，不光是体现在自然景物里，春天的气氛，也是需要我们人类来调和的。瞧，每家每户的门窗上都贴上了。
春联。
挂上了灯笼一派喜气洋洋的景象。
家乡的春天真的很美好，原本是光秃秃的树头冒出了嫩芽，一群群小孩在路边玩耍。农民们都下田开始干活了，一边唱歌一边干活，多么快活啊!看着眼前一片生机勃勃的景象，我不禁感叹道：“多么美好的春天啊!”
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇八
我喜欢炎热的夏天，丰收的秋天，洁白的冬天，但我最喜欢的是既美丽又温暖的春天。
春天来了，小鸟站在电线上叽叽喳喳地歌唱，小鱼在池塘里自由自在地玩耍，小燕子从南方飞了回来，向大家问好，小草从土里探出了脑袋，好奇地张望着这个世界，美丽的小花张开了笑脸，蝴蝶和蜜蜂就在这美丽的花丛里翩翩起舞，捉起迷藏来，它们玩儿地可开心了！
春天来了，太阳公公上班时也不会躲在云层的后面偷懒了，它带着笑容给大地带来暖暖地春意。人们脱下了笨重的棉衣，换上了五彩缤纷的春装，就像花丛中五颜六色的花朵，把春天打扮得更加美丽了！在家里待了一整个冬天的人们，都因为这暖暖的春日走出了家门，感受着春天暖暖的阳光，观赏着这美丽的春景。
我最喜欢春天，因为它没有夏天那么炎热，没有秋天那么凄凉，更没有冬天那么寒冷和色彩单一。
啊，我喜欢你春天！
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇九
春姑娘来到公园里，草儿第一个发现，它伸出小脑袋悄悄地提醒大伙儿，并热情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好!”春姑娘开心地走向花坛，花儿们你不让我，我不让你竞相开放。这些美丽的花吸引了许多蜜蜂，它们嗡嗡地忙着采蜜;蝴蝶们也来了，它们在花丛中翩翩起舞，为花儿传播花粉。河里的水融化了，小鱼得到了自由，河边的柳树好似正在照着镜子梳着长发。它们也快乐地向春姑娘问好。
田野里春姑娘带来了丰富的雨水，滋润着麦苗等许多庄稼。春姑娘还把小朋友们叫出来放风筝，风筝飞着，孩子们奔跑着，好奇的燕子飞过，看着各种各样的风筝眼花缭乱。
春姑娘带来了美丽和生机!
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十
春天来了，万物复苏，大地回春，柳树醒了，枝条上缀满了翠色欲流的嫩芽，风，风一吹轻轻飘荡。燕子从南方飞回来了，回到了它那温暖又舒适的家。小草从土里探出了它可爱的小脸，嫩嫩的，绿绿的，瞧一大片一大片的小草给大地铺上了新装，小花到处都是，这里一丛，那里一簇，给大地带来新的生机，天空瓦蓝瓦蓝，小鸟和小朋友玩起了捉迷藏得游戏，它们躲到叶丛中，不时地鸣叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”冬眠的动物们纷纷从洞里钻出来了，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，最开心的莫过于小朋友了，他们脱下了厚重的棉衣，换上了亮丽的春装，唱着歌，跳着舞，呼朋引伴地向辽阔的田野去踢球，打滚，去撒野，去放风筝。
一串串银铃随着春风向四面八方传去。春天你是花枝招展的姑娘，你是健壮活泼的少年，你是明媚鲜艳的花儿在枝头绽放，你是枝繁叶茂的竹子，你是体态轻盈的燕子在空中飞翔，你是摇头摆尾的鱼儿在水中游戏，我爱你，爱你的生机盎然，爱你的温暖婉约，我想让春天永驻人间。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十一
吸引了勤劳的蜜蜂。一棵棵高大的玉兰树上开满了玉兰花，有白色的，有紫色的。公园里的湖水很清很清，一群黑乎乎的小蝌蚪在游来游去，好象在找妈妈呢！湖边的竹林里，笋芽儿探出了小脑袋。走在公园弯弯的小路上，鸟语花香，芬芳扑鼻。
啊！春天多美啊！
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十二
春天到了，紫丁香花开了，远远的看上去像一片紫色的烟雾，走近了看它的花有四个花瓣，淡紫色，开了的像小喇叭，没开的像一根小火柴棒有的是浅绿色，有的是深紫色，花和花骨朵挨在一起，串成了一个的绒球，趴上一闻快把我香晕了。
母亲最喜欢桃花，每天我都带着母亲去看桃花，桃花有五个花瓣，浅粉色，小花苞是枚红色，花骨朵是粉色，盛开花蕊像丝线一样细细的，密密的，很漂亮。
我和母亲去上钢琴课，一拐弯，看见梨树上白茫茫的一片，看不到树叶，一个头上开八朵花，怪不得白茫茫一片，我闻了一下，臭烘烘的，真难闻。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十三
今天是星期天，阳光明媚、万里晴空。
早上，妈妈带我去公园散步。一走进公园，眼前一亮，大地万物复苏、一片盎然生机。老人们在锻炼身体、许多小朋友在欢快地玩游戏。河边，柳树枝上冒出了尖尖的嫩叶。倒垂的柳条在微风的吹动下，悠闲地荡着秋千。我迈着脚步向前走去，迎面一阵淡淡地花香朝我扑来。原来前面是几棵粉红的桃花树、白色的梨花树在阳光地照耀下，开得格外鲜艳。树林间的小鸟们在树梢上跳来跳去，好像在唱着欢快地歌儿。我们走过一座小桥，我往桥下一看，碧绿的河水里有几条小鱼在欢快地游来游去呢!在我们回去的时候，很多大哥哥、大姐姐们在草坪上放风筝，风筝飞得越来越高。他们玩得多高兴啊!
春天真是一副美丽的图画啊!
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十四
阳春三月，三坛公园里的桃花开了，粉红粉红的，真美!
走进三坛公园的大门，一进门就能闻到一阵清香，一眼就能看到一片粉色的树林，我赶紧往桃花林跑去。远看，桃花林犹如一条粉色的长廊。近看，桃花林好似一个个软软的棉花糖。桃花开的时候，树上并没有往日那么茂密，它是像冬天一样没有多少叶子的。这是为什么呢?也许这样更能体现桃花林里桃花的没吧?站在桃花树下，不用仔细看，就能看到树上那无数个“小不点儿”--小桃花。在那稀少的树叶里，小桃花想躲也躲不了，还是那么显眼!它那淡粉色的花瓣，它那淡黄色的花蕊，显眼得让人们大老远就能看到，显眼得把世界各地的游客都吸引来了!
桃花真美，美得就像是《三生三世十里桃花》里的十里桃花一样!我爱美丽的桃花林!更爱光彩夺目的'春天!
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春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十五
我的记忆里，春天总是被光秃秃地晾在树枝上，偶尔才会有蝶挥着单薄的翅膀飞来。春天像个发呆的孩子，阳光射进来的时候，它才会憨憨地笑。
春天的花早就在那些名人的笔下开烂了。幼年的时候，小野花便是我的春天，我无法想象幼小的我是怎样和那些丑陋的花儿度过一个个春天的，却能想象那时的我有多快乐。
印象里我曾抱着一簇野花，躲在破破旧旧的门后。真不知道为什么，我们一群小孩儿，一样清澈的眼睛，单单觉得这些小野花才是最美丽的。我总是趁小朋友吃饭的时候，悄悄地溜出去采花。后来不知道有没有惊动老师，只记得学校不远处有个小山包，上面到处都是花儿，迎风就会摇起一阵阵甜丝丝的味道。
直到现在，我从来没有见到过什么名贵的花儿。或者说，我根本没有心力去爱别的花儿，那时的我是小王子，早就懂得了只爱他的玫瑰。
我幼年的春天，幼年的那些事儿总像一个小小的月亮，后来的后来，只在我一个人的天空里升起。
现在，春天刚来的时候，也是光光的，秃秃的。每天，我看着一个春的日子安安静静地醒来，又安安静静地闭上眼。我裹着春的凉风，却无法重复那时采野花的动作。
哪儿才是我的野花？
哪儿才是我那时小小的春天？
天空像一张巨大的白纸，我仰头，连想象过去的勇气都没有。
大人们说你早就长大了。
小孩们说你是大人了。
我的影子说她长高了。
原来，我将有一个长大的春天！在这个春天里，天空会越来越亮，阳光会越拉越长。我也好像是这个春天走出来的人，个子比以前高，步子比以前宽。
16岁的春天，17岁的春天，该来的总会的`总会以它的姿势出现。
我要看着花开了一个春天，看着我的15岁怎样在春天里摇摆。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十六
今天，我和何沛宸报名参加了义工之家，做了一名志愿者。我们一起去上溪萧皇岩种向日葵。这里群山环绕，树木茂盛。田野里的桃树开满了粉红的花朵，散发着清香。黄金似的油菜花引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。春天的田野就像一幅美丽的图画。
我们来到义工之家的菜地里种向日葵。我先用小锄头挖一个小坑，放进一颗向日葵种子，再把泥土填回去。就这样，我们种了一大块地了。我们请义工之家的爷爷浇水、施肥。等秋天，我们就能收获葵花子了。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十七
哈哈！我们盼望已久的春天终于到来了。天蓝蓝的，白白的云彩就像棉花糖似的。小鸟一会儿飞到草地上，一会儿飞到大树上，一边飞一边还“啾啾”的唱歌。
大地上已经长出了许多嫩绿的小草，春风微微吹过小草仿佛在点头，这正像诗歌中说的那样，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。小蚂蚁从洞中爬出来，它东瞧瞧西看看，小蚂蚁笑眯眯地说：“这就是美丽的春天呀！”小蚂蚁看见了大树，对大树说：“你好高呀！我要上你家去做客。”说着它就爬上了大树。
这真是一个万物复苏、鸟语花香美丽的春天呀！我喜欢春天。
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十八
今天，我和爸爸一起去湿地公园找春天。
我们找啊找，我看见嫩绿的小草在微风中向我们点头，小蜜蜂在金灿灿的油菜地里跳舞，柳树用辫子使劲地摇啊摇，小花从地下探出头来好像是在向我们招手。
我和爸爸又来到湿地公园的沙滩上，我看见了许多小朋友在玩沙子。河水碧绿碧绿的，随着微风而波动，十分好看。我还看见了绿色的小草和红色的小草，空中还有小鸟和蝴蝶飞来飞去，快乐极了。
爸爸又带我去了湿地公园的大桥观景，马路上的车辆来来往往，川流不息。湿地公园的人非常多，有的在散步，有的在谈心，有的在晒太阳，有的小朋友在捉迷藏，热闹极了。
湿地公园的春天真美啊！
春天的雨二年级写景（专业19篇）篇十九
春天无处不在，然而最美的春天却在农村。
蔚蓝的天空中，镶嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。在微风吹拂下，有的像绵羊一样在辽阔的草原上奔跑；有的又似万马奔腾；有的则如一条玉龙在空中腾飞……在远处，一座座青山隐约可见。它们连绵不断，手牵着手，在一起歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗含苞待放的花蕾更为春天增添了几分秀色与生机。花丛中，早春的迎春花竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，在风的吹拂下，手拉手，肩并肩，跳起了欢快的舞蹈。这时，我想起了诗人白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，这更是显示出了青草那顽强的生命力。枝头嫩绿的叶子，花丛中那各色的花朵，天空漂浮的云彩，翩翩起舞的蝴蝶……都像赶集似的相聚在一起，凑成了一个色彩斑斓的春天！
几对活泼机灵的小燕子从南方赶来，也为春天增添了不少生机。它们在天空中盘旋，有的由这边的稻田上，一瞬间，便飞到了那边的柳枝上；有的叽叽喳喳地叫着，好像也在为春天唱着赞歌；有的掠过湖面，偶尔沾了一下水面，便又飞向高空，剩下的是湖面上一圈圈优雅的波纹。小青蛙睡了一个冬天，现在苏醒过来了，它们跳出洞穴，大口大口地呼吸着田野里的清新空气，“哇——呱”的叫声，奏响了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，构成了一幅壮观、美丽的画卷！