时光老人的提醒（优秀13篇）

优秀作文是一种富有情感的文字表达，让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。

时光老人的提醒（优秀13篇）篇一

今天我做了一个梦，我梦见了大名鼎鼎的孙悟空。

我立刻对孙悟空说：“孙悟空，你可以教我七十二变，火眼金睛和腾云驾雾的神力吗？”孙悟空说：“你叫我教你这些有什么用处？”我说：“我要用七十二变来变成一座房子在那些无家可归的儿童和老人住进里面好让他们有个住的地方，我要用火眼金睛帮那些丢了东西的人，我要用腾云驾雾帮那些残疾人和腿脚不方便的人过马路，我还要帮帮那些想飞向的人飞向蓝天。”孙悟空说：“好的我教你，但你一定要办到你说的话。”

孙悟空教了我这些神力，我就去办了我说的事之后我醒了。

时光老人的提醒（优秀13篇）篇二

（一）。

温暖的午后，我看着她安静的沐浴在日光里，一头银发在阳光下那样耀眼，散发着圣洁的光芒，柔和而美丽；眉眼依旧那样慈善祥和，专注着手里的针线活，一针一线，似乎将所有流逝的岁月都缝起。我的眼角慢慢地聚敛着笑意，轻轻地走到她的身边，蹲在她的面前。

我没有喊她，也没有打扰她，只是轻轻地抬起手把她额前的乱发扶到耳后。她抬起头看着我，深深的微笑，由于掉光牙齿而干瘪的嘴唇在此刻仿佛绽放出一朵美丽的花。早就因着岁月的蹉跎而老去的容颜布满了皱纹，一双眼睛也因为岁月的无情蒙上了一层薄雾，看起来不似年轻人那般的水灵。但这一切却无法掩盖她的慈祥和善，以及她看着我时眼中那份浓浓的爱和欢喜。在我心中她一直是一个温柔贤惠的女子，我爱她，更是敬她。

我笑容满面的看着她，她慢慢地将手中的针线放进身边的针线筐里，很自然拉起我的手放在她的腿上，非常开心地说：“孩子啥时候回来的啊？”我大声地笑着说：“才回来呢，大奶奶。”她有些激动的紧握我的手说：“回来好啊，回来好啊。”

大奶奶虽不是我的亲奶奶，但自从奶奶去世后，每次看见她我就会想起奶奶，她慈祥的样子，看着就让人心里觉得暖烘烘的。每次回家都要去看看她，陪她说说话，仅仅这样，她就欢喜的不得了。每当我看着她那开心的样子，总觉得自己长大了，而她却是一个等着别人陪伴的孩子。

94岁的她，身体很健康，除了听力有些不好之外，其他的皆是很好的。我喜欢待在她的身边，感觉安宁，亦是感觉有种岁月沉淀下来的厚重感。这样的时光，不是于每个人都有的，我很珍惜，也明白这样的日子不会愈来愈多，只会随着时光的远去而越来越少。

我喜欢看她笑的样子，是一种可以穿越所有阴郁的光芒，温暖而安心。大奶奶算是一个身世坎坷的女子，年纪轻轻的就没了丈夫，一个人拉扯四个孩子长大，后来不幸的还失去了一个儿子。一辈子都自己扛着，在她瘦弱的肩膀上，不知道曾经留下过多少伤痕。但她却硬生生的自己挺了过来，一生没有再嫁。

那时的女子都是裹着小脚的，大奶奶的小脚尤其好看。听她说以前娶媳妇，不用看长相，只用看你的一双小脚就可以了，只要脚小就说明是个非常好的女子。所以很多时候都是在结婚当天方才知道自己的丈夫长什么样子。我听后看着大奶奶的脚，三寸金莲啊，于是调皮的笑着说，大奶奶以前肯定是个美人吧。她笑着没有回答，只是目光有些期许的看着远方，似乎陷入了那漫长的回忆中。

（二）。

在他们那个年代，大奶奶确实算得上是一个好女子，别人会的她都会，相夫教子、女红、家里的事物管理的皆是井井有条。如今想起，似乎是太过久远的事了，但她的眼神里依旧存着美好的光芒。现在生活越过越好了，但她脸上的笑容却越来越少了，四代同堂的她，儿孙围在膝下，应该静享晚年生活才是，可她，并不快乐。不经常在家的我，每次回家亦是从左邻右舍那里听了很多关于她的情况。能让她伤心的，除了自己的孩子，再无其他的能伤她至深了。

她一个弱女子，辛辛苦苦把孩子拉扯大，不求过上锦衣玉食的生活，只求能有一个安静而温暖的晚年。但仅仅这样的愿望，对于她而言亦是一种奢望。对于大伯一家，作为晚辈的我并不能去言说什么，能做的也就是宽慰大奶奶的心，多陪陪她。

每次和她待在一起，内心总是无比的平和，仿佛自己也在一瞬间跨越了生命的长河，与她一起静享岁月尽头的安然静谧。

她总是喜欢拉着我的手，不愿松开。她时常拉着我的手语重心长地说：“孩子啊，大奶奶老了，没有多少日子可活了，一辈子也就这样不知不觉的过去了。现在啊，我大半个身子都入土了，也没什么好求的了，只想你们这些孩子都能好好的生活。一个人走了这么大半辈子，孩子们也都大了，我也算是圆满了，下去后也能向你大爷爷交代了。现在的日子，过一天是一天，大奶奶也不去争什么或者埋怨什么，我心无怨无悔，这辈子没白活。从贫穷走到如今啥也不缺，看多了，也真的没什么了。”

她的语气轻而缓，听起来有些飘忽的不真实。她的这些话似乎是对着我说，又似乎对着她自己说的。听后，我只觉得心里莫名的酸涩。她收回看向远方的目光，定定地看着我，摸摸我的头发喃喃地说着：“真好，真好啊。”

这样的她不禁让我低下头，掩去眼中的泪水。她生命的长度，我无法丈量；她所承受的辛酸，我也无法衡量；她一辈子所付出的爱，我更是无法测量。但她仅仅坐在那里，便足以让我安静满足，获得温暖和力量。那种真正经历过时代的变化，真正经历了岁月沉淀的她，有种别人没有的闲淡安然，而这样的心境不是任何人都能拥有的，也不是多看几本书就可以弥补的。这是需要在时间的摆渡下，一步一个脚印走出来的，岁月给了她怎样的.历练，她便收获了怎样心境。

她说：“人活着一辈子，也就这么个回事。”多么简单的一句话啊，但对于她而言却是经历多少的坎坷和艰辛换来的啊。

我起身离开的时候，回头看她，她依旧拿起针线专注的做起来，一针一线，一针一线的缝起所有溜走的岁月，也许在她的心里早已将过去的种种绣成一副锦绣山河，那是她的世界，她的光辉岁月。秋阳依旧正好，洒在她的身上，白发轻飘，美丽非常，一切都是那样安静。唯独，她身边那只小花猫在她的脚边不老实的蹭来蹭去......

（三）。

秋日的阳光，总是温和的让人觉得时间都似乎静止了，不愿多想，不愿走动，只想安安静静的坐在阳光下轻轻地闭上双眼睡去，如午后慵懒的小猫一样。

又是一日，我走进大奶奶的小院。依旧是厚厚的土墙，狭小的房间里，阴暗而略显潮湿，走进去有些阴凉。虽是与自己的儿子住在一个院子里，但属于她的那片天地，却有着别与其他角落的凄凉和萧瑟。看了，总会觉得这里只有她一个人。但她似乎并不在意这一切，浑身似乎散发着柔和的光圈，让人瞬间会忽略眼前看到的一切。

老年人似乎很喜欢阳光，喜欢温暖而光亮的地方。这天，她依然坐在阳光下，抱着小花猫，轻柔的抚摸着它，脸上只有淡淡的笑容，云淡风轻的。我总是看不厌她的白发，那似雪一样的白发，是一生荣耀的冠冕啊。我蹲在她的面前，和她一起逗着已经昏昏欲睡的小花猫，心里在那刻就那么突然地明白了素色的年华是什么样子的。

大奶奶突然把小花猫放下，拉起我的手慢慢地站起来，走进她的屋内，她笑着说：“孩子，给大奶奶把被子抱出去晒晒吧，我一个人有些吃力。”听着她说一个人有些吃力的时候，瞬间觉得鼻子酸涩的难受，眼圈一红，连连说“好好好。”

每次我回家，我总是会对大奶奶说：“家里有一位老人，是一家人的福气，所以你要好好的活着，给大伯一家多添些福气哦。”她总是笑笑说：“不行了，大奶奶老喽，老喽。”语气中却尽是一派淡然，如风，似云。

看着我把被子搭在绳子上的时候，她佝偻着背挪着步子走过来，帮我一起理好被子。看着她轻轻地拍着被子，我依旧微笑着，阳光下的她，安详的让人心生安静。那一头白发还是那么耀眼，真美，我发自内心的觉得美丽，让我油然而生一种无法言语的敬意。

这样的时光，总让我回想起小的时候。每当妈妈晒被子的时候，我总是在被子里穿来穿去，自己跟自己躲猫猫，倒也觉得有趣的很。现如今我依旧想如此，但看着大奶奶安然的样子，我的心似乎也如她那般苍老了许多，却又真真切切的感受到了岁月给予她的那种安稳，沧桑而厚重，温和而又绵长。

我们祖孙二人，就这样站在小院里，她站在被子那边轻轻地拍着被子上的灰尘，我站在被子这边静静看着她的每一个细微的动作。秋风习习，吹乱了我的长发，也吹乱了她的一头白发。在秋日的暖阳里，她用对世间仅剩的真诚和温暖生出缕缕岁月的馨香，拒绝了所有浮世的喧嚣......

（四）。

不知从何时起，我特别喜欢大奶奶紧握我的手，这样的她让我觉得我是她老年岁月里的一种安慰，而她却是我汲取温暖和力量的来源。她总是喜欢拉着我的手，细细的看着我的手，看完手心看手背，总说我是有福气的人。修长的手指，放在阳光下看着近乎是透明的，多好看的一双手啊。其实，大奶奶才真是有一双巧手呢，女红做的非常得好。

小的时候，听妈妈说我穿过大奶奶给我做的小老虎头鞋。长大后，亲眼看见过大奶奶做这样的小鞋子，针线细腻，一对老虎头被她做的栩栩如生，活灵活现的。小孩子穿这样的鞋子，不仅好看，也图个吉利。现在她九十多岁了，还会给她的曾孙做这样的鞋子，手艺依旧很好。她总是念念不忘的对我说：“你和你弟弟也早点结婚生孩子，趁着大奶奶还在，还能看见，给你们的孩子也做双这样的鞋子。”每次听她说这样的话，心里总是很难受。她一辈子就是这个样子，尽心尽力的为儿孙着想，能为他们做的从不推拖。

她的衣服多数都是自己做的，看着她身上穿的衣衫，依旧是她年轻时穿的那种薄薄的夹袄，麻花一样的纽扣已经褪去了原有的色彩，但依旧能看出做的时候花费了不少心思。她的手艺，向来是很好的，只可惜我没有跟着她学会一招半式。她身上的一切，似乎皆成为了过去，又似乎预示着那崭新的明天。所有的都变了，但惟独她的那颗朴素纯简的心从未改变过。

当我安静的坐在她身边看她一针一线缝补着的时候，泪就那么不自觉的滑落。她在我的泪光中，清晰了又模糊，模糊了又清晰。忽然感觉到时光终将会把她带向远方，离开我所熟悉的生活，离开我的世界，但她却永远都会鲜活的住在我的生命里，永不远去......

在可触摸的岁月时光里，但愿我们不忘初心，不忘本心，不忘感恩。记得那些曾在我们的生命中拼了命付出一切的人，善待他们。当往事如烟般散去时，当我们也在岁月中垂垂老去的时候，愿我们能坦然的笑对清风明月，无怨无悔。

就在这个秋日里，年轻的我与一位老人在时光里一起老去，欢喜又明媚，安稳又静谧......

时光老人的提醒（优秀13篇）篇三

9月25日21时10分04秒，我国航天员在志刚乘坐“神州七号”飞船飞上太空。在地面组织指挥和测控系统的协同配合下，航天员翟志刚一出机舱，碰巧遇到了孙悟空，孙悟空一看，便问翟志刚，你是谁？为什么要来到这里，你不知道这里是我齐天大圣的地盘吗？翟志刚说：“我是刚地面上坐着飞船飞到这里的。”翟志刚又急忙说：“把你的金箍棒给我看看吧！接着孙悟空就从耳朵里拿出金箍棒。”翟志刚走了过去摸了摸说：”太漂亮了，太耀眼了，给我抬一抬吧！”翟志刚一抬，整个人都睡在地上，又叫孙悟空快点吧它的金箍棒拿开，孙悟空急忙把金箍棒抬起，还对翟志刚说就你这点力气，还拿这根那么重的金箍棒，真是自不量力。自讨苦吃的说完，孙悟空便哈哈大笑起来，而翟志刚却疼的哇哇大叫了起来。接着翟志刚刚爬了起来。后来，孙悟空说要回花果山了，翟志刚一听，急忙说：“带我一起去吧！我一直很想到花果山看看。”孙悟空却说：“不能带你去，因为我的同胞不认识你，会打你的。”翟志刚却说：“我不怕，只要你对你同胞说我是好人，他们就不会打我了。‘’对啊，我怎么没想到呢？太笨了。”去花果山的时候翟志刚又问：“孙悟空以前我在看电视的时候，听你说你会72变。”对啊，我什么都会变，孙悟空回答道。”

到了花果山，孙悟空的同胞出来迎接，还说；大王回来了。就在这时，一个小猴看到了人类，还大叫敌人来了敌人来了。“而齐天大圣却说：这不是敌人，而是从地面上飞上太空的人类，大家不用怕，这时孙悟空的同胞们才松了一口气。接着，孙悟空说他要带翟志刚到处去看看，翟志刚一看到这么美的景象拍了下来，孙悟空见到了，说这是什么东西啊！翟志刚说这是照相机，可是我们这里的`人都用画，而你却是照，真是搞不懂人类。

时间到，翟志刚想到要回地球了，急忙叫孙悟空把他带回原来的地方，刚一到，翟志刚就急忙走进机舱起飞了，还对孙悟空说，后会有期。孙悟空听了，听不听不懂，还说你们人类太奇怪了，说的每句话我都听不懂。

一天，我吃过午饭，看完动画片《大闹天宫》后，就去睡午觉。我熟睡以后，却做了一个很奇怪的梦。

在梦中，迷迷糊糊地听见有人在背后叫我，我往后一看，那个人的身影在空中晃来晃去，极难看清楚，凑近一看，原来是齐天大圣——孙悟空。我想：大圣大驾光临我家，一定是有什么喜事。想到这里，我连忙端来水蜜桃、瓜子、杏仁、美国青豆，还有一大瓶可口可乐（是两升装的哦）等去热情招待他。顺便打开电视机，选了一部片子看起来。在一旁津津有味吃水蜜桃的孙悟空突然瞪着火眼金睛，好奇地问我：“这是什么‘法宝’，怎么把人装到‘箱子’里面去的？而且还是好几个人呢，比俺老孙还厉害啊！我真是自愧不如呀。”我被他好奇的样子逗乐啦，笑着回答：“这不是什么‘法宝’，是现代人家里必备的电视机呀！”孙悟空听了惊讶地说：“哇噻，现代科学技术真发达呀，天上真有点落伍了。对了，你对我这么盛情款待，你们人间也快过年了，干脆我给你变几只动物玩玩，好吗。”我连忙拍手称快。说变就变，他马上把自己变成了鱼，狮子，狗熊，老虎，藏羚羊，蜻蜓等动物。我高兴得合不拢嘴，还快活地和这些小动物嬉戏玩耍呢。

我又带着孙悟空来到了大街上，眼前的一切更是让他应接不暇，感到稀奇。他可真是大开眼界啦，任何事物对他来说都是新鲜的。他东瞧瞧，西望望，突然看见一位胖子先生在玩手机，就凑过去好奇地问那位先生：“喂，你是不是做官的，手里还时刻拿着个‘惊堂木’。”“不！不！不！这不是‘惊堂木’，是现代人通讯必不可少的手机，你身为齐天大圣，怎么连这玩意儿都不知道呢？”胖子一脸疑惑地答道。孙悟空的脸一下子变得比水蜜桃还要红，急忙让我带着他回家。

回到家，我打开空调，只听孙悟空指着空调说：“此‘汉白玉石碑’是什么玩意？”我哭笑不得地回答道：“这是空调，在冬天可以使房间变暖，在夏天可以使房间变凉，还会散发出香气呢。”刚回答完，孙悟空就轻轻感叹道：“真是人定胜仙呀！”他还不耻下问地问我有什么办法可以让他能快速的了解现代科学技术，我漫不经心地回答：“上网。”“什么‘上网’，那我就不成了网中之鱼了吗？”孙悟空惊讶地反问道。我摇摇头，无可奈何地说：“不是渔网，是让你快速了解现代科学技术的一条捷径，叫‘因——特——网’，你有什么不知道的都能在网上找到。”孙悟空接着又问：“那因特网在哪呀！”“电脑里呗，”我答道。说着我就过去打开电脑给孙悟空看，网上内容应有尽有，让孙悟空看得眼花缭乱。突然，孙悟空把脑子一拍，说：“我要给我的儿孙们看看，让他们也开开眼界。”说完便抱起电脑，一个筋斗翻回花果山去了，真是把我急抓耳挠腮，弄得我哭笑不得。

回到花果山，电脑就罢工了。不是因为电脑坏了，而是花果山还没通电，于是孙悟空又抱着电脑来到天宫，想在玉皇大帝面前显摆一下，没有电怎么办呢？玉皇大帝命令电神接通电源，唉，这还真灵，这电脑还是第一次用上无污染，低碳环保的清洁能源啊！各路神仙也纷纷围上来，看着这神奇的塑料盒大为感叹，玉皇大帝也摇头晃脑地吟诵道：“人类科学的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”呀。

“还我电脑，还我电脑”，正在我为电脑被孙悟空抢走这事着急的时候，梦醒了。原来是一场梦啊，那还好，再看看放在书桌上的电脑，依然还在那里，真是虚惊一场呀！

时光老人的提醒（优秀13篇）篇四

从前，有一个男孩，住在一个城市里。

他学习成绩好，又听话，待人有礼貌，无论是老师还是家长都很喜欢他。

有一天，他走在上学的路上，这时，有人叫他：“嘿！优等生，”他回过头去看那个叫他的人，原来是班上有名的几个淘气包，他们正趴在地上玩弹珠。“过来玩一次，怎么样？”他摇摇头：“上学要迟到了，你们怎么还在这里玩？”那几个人说：“上学有什么意思，天天一样，一点新意也没有。”“可是……”他还想说什么，却被那些人打断了“别啰嗦了，我看你是不敢来吧？”他很生气，想也没想便脱口而出：“谁不敢了，来就来！”说完，重重地把书包扔到旁边，趴在地上和他们一起玩起来。

时间一点一点的溜走了，当太阳已经爬上头顶的时候，当各种饭店飘出饭菜的香味的时候，当他的肚子开始咕咕叫的时候，他才猛然醒悟过来，抓起书包就往学校奔去，那几个淘气包在他身后大声叫着：“哈哈！优等生也逃学啦！”

那天，老师严厉地批评了他，回家后父亲又打了他，但他从此以后都迷上了弹珠，学习成绩直线下降，彻底从一个好学生蜕变成了一个淘气包。

小学毕业后，他父母为了让他上中学，几乎花光了家里所有的积蓄，但只是让他上了一所三流学校。

进入初中的大门后，他发誓一定要好好学习，不再让父母为他操心，他要向小学时一样，成为父母的骄傲。

可是，由于他小学没学好，初中学起来非常吃力，他有些不想学了，再加上一些同学的教唆，他开始上网吧，打游戏，而且为之着迷，因此，他没有考上理想的学校。

知道了这个消息，他的母亲一病不起，父亲急白了头。

落日的余晖撒了一地，一位少年蹲在地上哭泣。

“年轻人，你怎么了？”他抬头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。

“我……小时候玩弹珠，中学时……打电玩，现在……母亲病了，我……好后悔。”他哽咽着说。

“如果你能重新拥有一个童年，你会改过自新吗？”老人问。

“我会的，我会好好学习的，可是现在，说什么也晚了。”他垂下了头。

“不，孩子，还不算晚，我可以让你重回童年。”老人说。

“你是谁？”他喊道。

“我是时光老人。”时光老人说完就走了。

他又回到了儿时，没有贪玩，先是考上了好学校，又找了份好工作，过上了安逸的生活。

这就是时光老人送给他的最珍贵的礼物！

时光老人的提醒（优秀13篇）篇五

我没有喊她，也没有打扰她，只是轻轻地抬起手把她额前的乱发扶到耳后。她抬起头看着我，深深的微笑，由于掉光牙齿而干瘪的嘴唇在此刻仿佛绽放出一朵美丽的花。早就因着岁月的蹉跎而老去的容颜布满了皱纹，一双眼睛也因为岁月的无情蒙上了一层薄雾，看起来不似年轻人那般的水灵。但这一切却无法掩盖她的慈祥和善，以及她看着我时眼中那份浓浓的爱和欢喜。在我心中她一直是一个温柔贤惠的女子，我爱她，更是敬她。

我笑容满面的看着她，她慢慢地将手中的针线放进身边的针线筐里，很自然拉起我的手放在她的腿上，非常开心地说：“孩子啥时候回来的啊？”我大声地笑着说：“才回来呢，大奶奶。”她有些激动的紧握我的手说：“回来好啊，回来好啊。”

大奶奶虽不是我的亲奶奶，但自从奶奶去世后，每次看见她我就会想起奶奶，她慈祥的样子，看着就让人心里觉得暖烘烘的。每次回家都要去看看她，陪她说说话，仅仅这样，她就欢喜的不得了。每当我看着她那开心的样子，总觉得自己长大了，而她却是一个等着别人陪伴的孩子。

94岁的她，身体很健康，除了听力有些不好之外，其他的皆是很好的。我喜欢待在她的身边，感觉安宁，亦是感觉有种岁月沉淀下来的厚重感。这样的时光，不是于每个人都有的，我很珍惜，也明白这样的日子不会愈来愈多，只会随着时光的远去而越来越少。

我喜欢看她笑的样子，是一种可以穿越所有阴郁的光芒，温暖而安心。大奶奶算是一个身世坎坷的女子，年纪轻轻的就没了丈夫，一个人拉扯四个孩子长大，后来不幸的还失去了一个儿子。一辈子都自己扛着，在她瘦弱的肩膀上，不知道曾经留下过多少伤痕。但她却硬生生的自己挺了过来，一生没有再嫁。

那时的女子都是裹着小脚的，大奶奶的小脚尤其好看。听她说以前娶媳妇，不用看长相，只用看你的一双小脚就可以了，只要脚小就说明是个非常好的女子。所以很多时候都是在结婚当天方才知道自己的丈夫长什么样子。我听后看着大奶奶的脚，三寸金莲啊，于是调皮的笑着说，大奶奶以前肯定是个美人吧。她笑着没有回答，只是目光有些期许的看着远方，似乎陷入了那漫长的回忆中。

时光老人的提醒（优秀13篇）篇六

假如你遇见时光老人，可以回到最开始的地方，你会怎么做，是否就能不留遗憾。yuwenmi小编整理了相关的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

时间无声无息慢慢的流逝着，视时间为生命的人才能有所作为。——题记。

在不知不觉中，我来到了另外一个世界。映入眼帘的是一个大瀑布，瀑布沿着一条银带似的小河缓缓东去。瀑布旁有被水冲击打磨的很漂亮，光滑的石头。天空飘着几朵闲适的白云，飞鸟时常斜着身子掠过天空，划出一道道美丽的弧线。

在瀑布下，我发现了一位白发苍苍的老者。在这荒无人烟的地方，竟然有人。怀着好奇心的我飞速向他跑去，当我气喘吁吁到达他身旁时，他微笑的看着我。他穿着朴素，但并不凡。在他脸上刻着长长短短，深深浅浅的皱纹。他精神饱满，春光得意，微风满面。仔细打量过他后，我好奇的问他是谁，他幽默的回答：“我是时间老人，呵呵。”“时间老人?”我几乎不相信自己的耳朵。“对，孩子，我就是时间老人。”他认真的回答道。“那这是哪?”我疑惑不解的问道。“这是空气中的世界，我们距世界地面的平均高度有900多米，在地面是看不到我们的，这个微型世界是不断移动的，即使飞机，火箭也无法撞过来。”他讲的头头是道，我听得目瞪口呆。

我非常困惑，问道：“我怎么会到这里呢!”他非常和蔼的说道：“孩子，你多大了!”我斩钉截铁地回答道：“13岁了!”“那，孩子，这13年来，你有几年认真度过?”他紧接着问道。“我，我，我……”我竟然没答出来。他又问道：“你有几个月精彩度过?”“什么，我……”我支支吾吾还没答出来。“孩子，那你有几天真心度过?”他仍然很平静的问道。“我，对不起，我没有一天一丝不苟的度过，我爱磨蹭，拖拖拉拉，半途而废，重来没有全心全意追求我的理想。”我羞愧的低着头，脸上火辣辣的。

“醒醒，醒醒，姐姐该吃早饭了。”突然传来了一个甜美的声音。我睁开朦胧的睡眼，奇怪的看了看周围的环境，嘟囔一声：“时间老人呢?”妹妹不解的问道：“什么时间老人，姐姐，现在已经八点了，还好今天是星期六!”我暗暗地想：我答应过时间老人，我要珍惜时间，过精彩的人生。我急忙梳洗完毕，准备吃饭。妹妹疑惑不解地问道：“姐姐今天怎么不磨蹭了。”我不好意思的笑了笑。

吃完饭，我出门仰望了一下蓝天，我看到时间老人正对我微笑呢!

“一寸光阴一寸金，寸金难买……”，一天我在书上看到了这句话，心中直冒泡：“时间有什么好珍惜的，要是能有个穿越时空的机器，可以随便跳到过去或未来，那才叫一个好玩哩!”

今天晚上，我就梦到了时间老人。他慢悠悠地对我说：“你们这些人，为什么总是想着回到过去，穿越未来呢?唉，算了算了，就让你玩一次吧!”说完他也没给我反应的时间，就打开了一扇不知从哪里冒出来的门，二话不说就把我推了进去，一眨眼我便来到了昨天晚上。

正当我哼着小曲，以为自己可以再跟朋友痛痛快快地玩一场的时候，在我眼前却是堆积如山的作业和耳边滔滔不绝的唠叨。使我原先激动的心情就像被浇了一盆冷水一样低落。这么多的作业却还没动过一个字，不要啊!

辛亏后来时间老人把我拉回了时间通道。他一边摸着长长的白胡子，一边笑眯眯地问我回到过去好不好玩?“当然不好玩了，有本事你去做一遍那么多的作业看看!”“既然这样你就去一次未来吧!”

欧耶!未来?那样我不是就能不受老爸老妈控制了吗?这样我就能自由自在地玩喽!可惜梦想是美好的，现实是残忍的。“今日股市情形为······”为什么不是小鸟花草，而是眼前的这一大堆想想就烦的文件?!嗷!上帝，佛祖你们其中哪一位来救救我呗!

一道金光闪过，我又来到了时间老人面前。“你现在还喜欢过去和未来么?”“不，不，我不喜欢它们了!”我把头晃得跟拨浪鼓一样。

“记住，不要以为过去和未来的时光是最好的，珍惜当前才是最重要的!”说完，他冲我摆了摆手就消失了。

是呀!对我们来说，难道不正像时间老人所说的—珍惜当前的光阴才是最重要的吗?

时间无声无息慢慢的流逝着，视时间为生命的人才能有所作为。——题记。

在不知不觉中，我来到了另外一个世界。映入眼帘的是一个大瀑布，瀑布沿着一条银带似的小河缓缓东去。瀑布旁有被水冲击打磨的很漂亮，光滑的石头。天空飘着几朵闲适的白云，飞鸟时常斜着身子掠过天空，划出一道道美丽的弧线。

在瀑布下，我发现了一位白发苍苍的老者。在这荒无人烟的地方，竟然有人。怀着好奇心的我飞速向他跑去，当我气喘吁吁到达他身旁时，他微笑的看着我。他穿着朴素，但并不凡。在他脸上刻着长长短短，深深浅浅的皱纹。他精神饱满，春光得意，微风满面。仔细打量过他后，我好奇的问他是谁，他幽默的回答：“我是时间老人，呵呵。”“时间老人?”我几乎不相信自己的耳朵。“对，孩子，我就是时间老人。”他认真的回答道。“那这是哪?”我疑惑不解的问道。“这是空气中的世界，我们距世界地面的平均高度有900多米，在地面是看不到我们的，这个微型世界是不断移动的，即使飞机，火箭也无法撞过来。”他讲的头头是道，我听得目瞪口呆。

我非常困惑，问道：“我怎么会到这里呢!”他非常和蔼的说道：“孩子，你多大了!”我斩钉截铁地回答道：“13岁了!”“那，孩子，这13年来，你有几年认真度过?”他紧接着问道。“我，我，我……”我竟然没答出来。他又问道：“你有几个月精彩度过?”“什么，我……”我支支吾吾还没答出来。“孩子，那你有几天真心度过?”他仍然很平静的问道。“我，对不起，我没有一天一丝不苟的度过，我爱磨蹭，拖拖拉拉，半途而废，重来没有全心全意追求我的理想。”我羞愧的低着头，脸上火辣辣的。

“醒醒，醒醒，姐姐该吃早饭了。”突然传来了一个甜美的声音。我睁开朦胧的睡眼，奇怪的看了看周围的环境，嘟囔一声：“时间老人呢?”妹妹不解的问道：“什么时间老人，姐姐，现在已经八点了，还好今天是星期六!”我暗暗地想：我答应过时间老人，我要珍惜时间，过精彩的人生。我急忙梳洗完毕，准备吃饭。妹妹疑惑不解地问道：“姐姐今天怎么不磨蹭了。”我不好意思的笑了笑。

吃完饭，我出门仰望了一下蓝天，我看到时间老人正对我微笑呢!

时光老人的提醒（优秀13篇）篇七

远方，依稀传来跫音。那声音缓慢而有序，轻快而有力。

向那远方眺望，隐隐能够看见一位老人，他的头发像雪一般白，他的步伐不快，但是每一步都是如此有力。我用尽全力奔跑，想要追上他。可始终追不上，终于有一天，在别人的交谈中，我明白他就是时光老人。

对此，我思索了许多。想必不是吧！我们应该也能像时光老人一样快，只是惰性的缘故罢了。

“嘀嗒——嘀嗒——”，时光老人依旧在奔跑，总是不断做着相同乏味的动作。有些追逐者放弃了，他们自甘堕落，只是梦想着平平度过一生；有些追逐者不停地在追，即使如今跑在时光老人的后头，但他们相信未来，未来一定会美好！就是这样，那些自甘堕落的人被灵魂抛弃了，等待着他们的是后悔，是痛惜，即使那悔恨之音像绵绵流水无绝期，也来不及了。在面对满头的白发时，在抚摸着一脸皱纹时，他们只会一眼茫然，不知在过去的生活中到底做了些什么，他们没有特殊的回忆，没有令人回味的人生。“时间到哪去了？！”

无是如此的湛蓝，水是如此清澈，阳光抚摸着你的肌肤，枝头有鸟儿的歌声伴着花香融入了你的生活。可正在你享受着周围的一切，时光老人便把你远远甩在了后头。每当老人看见有人停下了追逐的脚步，他便会皱一皱眉头，并不时地叹息。只可惜，停下脚步的人并不知道老人在叹息什么，因为那相隔的距离实在是太远了。

“这不公平！”有人抗议，“时光老人的道路旁没有诱惑，他的道路太平坦了，而我们的路是如此危险，机关重重……”，有些抗议的人停下了脚步，并时不时地咒骂着上天的不公。但这些抗议者哪里知道，有无数的追逐者即使陷入困境，也在不停地奔跑。泪水从他们的脸颊滑落，他们人生的道路中哪里都有泪滴下的痕迹。但我深切地明白，那泪水并不代表他们不够坚强，而是他们坚持太久。所以泪水并不可怕，它只是一种情感的释放。他们追赶的不仅是时光老人，还是自己的梦想，他们是伟大的逐梦者，他们相信努力就能成功，即使他们的生活之难，难于上青天，他们也永不言败。他们相信路上的艰辛就是幸福的前奏！

一路上，逐梦者们不停地在吟唱——燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的'时候；桃花谢了，有再开的时候……他们的眼神是如此的坚定，他们不像朱自清那般“头涔涔在而泪潸潸”，而是一直注视着前方，向时光老人看齐。想必，老人看见此般情形定得开心颜。

慢慢的，有几名逐梦者倒下了，他们站不起来了，他们闭上了眼睛，散下了眼泪，浇灌了道路两旁的鲜花，在生命的最后一刻，他们感受到了幸福的味道，感觉到了心中振振的自豪，他们的衣服被汗水打湿，静静躺在自己人生道路的终点，微风拂过，他们享受着人生的宁静，他们闭上了双眼，回忆着一路的艰辛，一路的故事，相信仁慈的地母，一定会让他们的灵魂得到安宁。

这些勇敢的逐梦者像一群群展翅高飞的海燕，与暴风雨作着斗争，只是他们的战斗是无息的，也许无息的战斗才最为可敬吧！

时光的老人的衣服湿了，可打湿衣服的并非是汗水。他从大地母亲那了解了所有有关于追逐者的故事。他不禁为放弃者叹息，不禁为抗议者默哀，不禁为坚持者鼓掌，不禁为逐梦者助威……他开口说话了：“小家伙们，加油啊！别让我这糟老头子永远跑在你们前面啊！”

我相信，在时光老人的鼓舞下，人们一定能够重新站起来，加入这场用一生去跑的马拉松。所有的追逐者将会成为逐梦者，向那未知的未来奔去，在自己的人生道路上留下绚丽的一笔，在自己的人生道路上擦出一道耀眼的烟火，待到回归自然时，不因为虚度年华而痛悔，不因过去的碌碌无为而羞愧，而会自豪地说：“我已将我全部的精力都献给了世界最伟大的事业——和时光老人的赛跑！”

明日复明日，明日何其多，在眺望未来的同时，也要懂得把握现在，莫要等大家成功后尽开颜时，你独自一人在丛中哭。江山固然多娇，但不能让其毁了你前进的动力，在这里，我想寄言纨绔与膏梁，定要把握今天，重视时间，不要害怕斗不过时光老人，因为这本就是一场没有胜利者与失败者的游戏。即使途中没有人为你喝彩，你也可以为自己呐喊助威；即使你生命中的最后一滴水滑落大海，那阵阵涟漪也定是回味无穷的。

把握现在，就是把握明天，希望这辈子再也听不到时光老人的叹息，目朝前方，我似乎望见一张慈详的脸庞，带着甜密的笑脸。追逐者们头上豆大的汗珠滴落，瞬间，所行之处长满了兴旺的草地，将原本泥泞的小路填补得平坦；将原本单调的小路更具风韵。

远方，我依稀听到了欢笑声……。

时光老人的提醒（优秀13篇）篇八

众：没劲！

师：是呀，我也觉得没劲。因此，在决定这篇课文里哪些知识需要老师教之前，我先请同学讨论一下“什么知识可以不教”。

（学生看课文后纷纷举手）。

生1：我认为课文里用到的列数字的说明方法可以不教。

师：说说理由。

生1：课文里为了说明更加具体准确，用了一些数字来说明海水含盐量高，如“135.46亿吨氯化钠、63.07亿吨氯化钙、各种盐占死海全部海水的23％—25％”等等，这种说明方法一看就知道，完全可以不教。

生2：我完全同意他的意见，但还有点补充。课文在说明海水含盐量高的时候，用了很多数据，让读者对死海海水含盐量高的程度有了更加明确的认识。这些道理也很简单，不教也懂。

生1：我认为行。

生2：我想教一教不会有坏处，再说我也不大有把握。

生2：确数。

师：你能找一个约数的例子吗？

生2：“传说大约两千年前”、“最深的地方大约有400米”，都是约数。

师：找得很对嘛！约数在表达上都有一些明显的标志，你知道吗？

生2：一般都用“大约”、“左右”、“上下”这类词。

师：如果不用这些词，能表示约数吗？

生2：我想也行。

师：请举个例子，最好能造个句子。

生2：这条鱼有七八斤重。

师：好极了！你关于约数的知识掌握得很好嘛。你应该有充分的自信，是吗？

生2：是的。

师：刚才有同学说用确数可以使说明更加准确，那么用约数是不是说得不准确了呢？

生3：约数和确数相比，当然不够准确。

生4：我认为不能这样说，主要看在什么情况下用，有时候用确数反而不准确。

师：怎么会用确数反而不准确？能举个例子来说吗？

师：言之有理！啊，这位同学举手，有什么意见要发表吗？

师：说得真好！我同意。同学们这样会动脑筋，真让我高兴。我看关于列数据说明的方法，同学们掌握的知识比我预料的还要多，完全可以不必教了。

评析：

有目的地引起学习。

教学活动的全部意义在于“有目的地引起学习”，我们要努力激发学生学习的兴趣，教会学生学习的方法，不教之教才是教学的最高境界。这节课上，钱老师有一句问得最为重要也最为精彩的话：“练习题要求我们掌握的知识哪些可以不教？”同学们因此提出了许多他们认为可以不教的知识，钱老师因势利导，进一步要求他们说一说可以不教的理由，这就有目的地引起了学习，实现了“不教之教”。

新课程标准提倡“自主、合作、探究”的学习方式，但就我们教师而言，“自主、合作、探究”又绝不是可以信马由缰、放任不管。钱老师的这节课为我们做出了很好的榜样。本课中钱老师几乎没有主动教给同学们任何东西，“可以不教的”自然不会主动去教，“需要老师教的”，钱老师也没有先入为主，强为人师。他总是循循善诱，启发引导学生一步步探究知识的真谛。

时光老人的提醒（优秀13篇）篇九

时光老人的提醒（优秀13篇）篇十

一、教学目标：

1、学会生字淙，理解6个词语的意思，能用悄悄、准能造句。

2、能有感情地朗读和背诵课文。

3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。

二、教学重点难点：

1、教学重点：通过全诗的学习，发展学生想象能力，感受时间的珍贵，树立时效观念，养成惜时习惯。

2、教学难点：理解全诗中心句这份珍贵的礼物赛过黄金。

三、教学时间：2课时。

第一课时。

教学目标。

1、学习生字新词。

2、初读课文，了解课文大意。

3、有感情的朗读、背诵第1---3节。

4、初步感受到春天的美丽、时间的宝贵。

教学重、难点：感受春天的美丽、时间的宝贵。

课前准备：录音、小黑板。

教学过程：

一、联系生活，揭示课题。你曾经给哪些人送过什么礼物？为什么要送给他们？你又曾经收到过哪些人送给你的礼物？为什么别人要送给你礼物？今天我们就来学习一篇课文，题目叫《时光老人的礼物》，请大家认真读课文。由问题导入，激发兴趣。

二、初读课文，扣题入文。

1、听录音，思考：时光老人带给我们什么礼物？这是份怎样的礼物？用课文中的词语来回答。

3、揭示本文的学习重点：为什么说时光老人送给我们的这份礼物是珍贵的，赛过黄金？播放全文录音，引导学生借题解文。初步了解课文，揭示目标。

三、细读课文，理清脉络。

1、各自读课文，思考：课文哪几小节是具体描写时光老人带来的春天这份礼物的？

2、课文第47小节，写的是什么意思的？

3、课文是分几个部分来写的？请用/标在文中。

四、第1层，引导想象。

1、教学第一节，示范引导。

（1）指名读课文，用。圈出作者描写的'春天的景物，想想是写哪两处地方景色？

（2）自读第1节，，边读边想象课文描绘的情景，用简笔画把它画下来。

（3）用自己的话描绘春天的美景。

（4）指导朗读，读好诗句的重音、停顿和韵律。

（5）回顾学习过程、归纳学习步骤。

2、扶学第2节，要求举一反三。（1）默读第2节，用学习第1节的方法自学。

（2）组织讨论。（学习生字淙）。

3、把第1、2两小节的内容连起来，用自己的话来描绘春天的美景。

4、尝试背诵。示范引导。

举一反三。

尝试背诵完成目标2、3。

五、布置作业，巩固练习。作业本第1、2、3题。

（本文内容浅显，适合朗读训练。教师讲解不必很多，可以先由学生熟读，然后提出疑问，大家一起解决，这样效果很好。重点理解：淙、以及诗的主题。）。

第二课时。

教学目标：

1、用悄悄、准能造句。

]2、有感情地朗读、背诵第4---7节。

3、深切感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。

教学重、难点：深切感受时间珍贵，初步懂得惜时的重要。

课前准备：录音。

教学过程。

一、复习检查，导入新课。

背诵课文第1----3节。形式：指名背诵、集体背诵。

二、研读第二层，悟情明理。

1、听课文录音，思考：课文第4、5、6节各告诉我们时光老人的什么特点？

2、组织讨论：

（1）读议第4节，引导学生理解时光老人公正严明的特点，体会诗中破折号的作用。

（2）读议第5节，引导学生理解时光老人悄悄流逝的特点，启发学生举例说说生活中懒惰的人和糊涂的人的表现。

（3）读议第6节，引导学生理解时光老人一去不回头的特点，启发学生把这节改用因为......所以的句式来表达。

（4）指导学生有感情地朗读第4---6节。

3、听课文录音，概括第7节的节意。

4、理解准能的意思，说说自己准备怎样响亮地向祖国汇报？

5、尝试背诵第二层。播放课文第7节朗读，读读、议议。通过研读，悟情明理。

三、熟读课文，总结积累。

1、自读课文，思考讨论：为什么说时光是珍贵的，是赛过黄金的？

2、说说自己知道的有关珍惜时光的格言。

四、作业，巩固练习。

1、作业本第4、5题。

2、选做题：搜集有关珍惜时光的格言。

板书：

东风、树枝、小鸟、蓝天。

青草、原野、鲜花。

阳光、山谷、积雪、泉水。

细雨、田地、种子。

不多不少。

悄悄溜走。

一去不再回。

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时光老人的提醒（优秀13篇）篇十一

时光老人的礼物，这是一个令人神往的主题，它让人们对时光产生了浓浓的兴趣和深刻的思考。人们究竟是怎样对待时光的？它对我们而言又有着怎样的意义？找出这些问题的答案，并从中领悟出生活中的真理，让我们穿越到时光的尽头，探寻时光老人的礼物。

时光老人的礼物从表面上看似乎只是一个简单的礼物，然而真正的含义要远远超越于此。它的意义背后藏着一个无穷无尽的故事，它是时间的象征，代表着我们每一个人不断流逝的生命。当我们领悟到它背后的含义，我们将不再浪费大把的时间在琐碎的事物上，而是更加珍视和合理利用每一分每一秒的时间。

时光老人的礼物让我明白了时间的宝贵。岁月如梭，转瞬即逝，我们常常忙于琐事，唯有追逐时光的流转，才能真正体味到时间的神奇和珍贵。时光老人的礼物告诉我，时间是不能逆流的河流，一旦流失，就无法再回来。所以我们应该珍惜时间，做自己想做的事情，追求自己的梦想，因为时间对每个人来说都是宝贵的。

时光老人的礼物也让我看到了时间的公平。一分钟对于松弛的人来说，它可能像白驹过隙一样，一下子就溜走了；而对于拼搏的人来说，一分钟在他手中可能像黄金一样，可以创造奇迹。时光老人的礼物告诉我，每个人都有24小时，我们如何利用好这24小时，决定了我们的成就和命运。每个人都有机会用自己的双手创造美好的未来。

时光老人的礼物也让我思考了时间的限度。人的一生是有限的，时间的流逝可以使我们更加清醒地认识到生命的短暂。因此，每一天都应该充实而有意义，不要等到老了才后悔没有好好利用年轻时光。时光老人的礼物警醒我，我们应当珍惜身边的一切，因为那些我们以为一直可以拥有的东西，也许在我们不经意的时候就会失去。

时光老人的礼物，它注定走进了我们的生活，改变了我们对时间的看法和态度。它让我们明白，时间是金钱，它的价值无法用物质衡量；时间是生命，它的来临和离去都在默默地改变着我们；时间是机遇，它等待着我们去把握。我们要学会善于利用时间，珍惜时间，把握时间。因为我们既然无法改变时间的流逝，就只能改变自己来顺应时间的变迁。

总结起来，时光老人的礼物深深地触动了我们对时间的感悟，让我们珍惜时间、合理利用时间，真正实现自己的人生价值。它让我们深刻意识到时间的宝贵、时间的公平和时间的限度。时光老人的礼物让我们重新审视自己的人生，触摸内心最柔软的地方，感受时间的力量，展望未来的可能性，并从中体味生活的真谛。

时光老人的提醒（优秀13篇）篇十二

一生有几多青春，很多人认为金钱是世界上最宝贵的东西，但实际上，时间才是最宝贵的东西。因为时间可以换回金钱，而金钱却不能换回时间。一寸光阳一寸金，寸金难买寸光阴。时间不会重来，所以，我们必须珍惜时间，珍惜所拥有的，今天，我读了《时光老人和流浪汉》这篇文章，感触很深。

这篇文章主要是让我们珍惜时间，讲了一个流浪汉小时不读书，长大了不工作，从小到大只顾吃渴玩乐，把家产败光后遇到时光老人让他返老还童，他发誓如果再给他一个青春，他一定做一个勤奋学习的人，干出一翻事业。时光老人看他那么可怜就多给一个青春他，但他返老还童后，还是重滔复辙，少年玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年搓麻将，家产败光，到了老年，他又乞求时光老人再给他一次返老还童的机会，但时光老人拒绝了。像流浪汉这种没有上进心、自由放任的人，最后受害的是自己。时间像水，流走了就不会倒回来，生命也一样，你浪费一分钟，这一分钟就不会再回来，读了这篇文章，我想起了我以前的事情，真是后悔呀！

在三年级的一个暑假，我天天在玩，玩得十分兴奋，妈妈天天催我做作业，可我总是说：“假期长着呢，不用那么快做，”到了开学前第二个星期，姑妈又带了我去桂林旅游，去了7天，又没了一个星期做作业了，剩下一个星期做作业了，我匆匆忙忙把几篇作文、暑假乐做完，作文没多时间去改、暑假乐勉强完成，等我做完已是开学前的最后一天了。

读了《时光老人和流浪汉》这篇文章，让我更清楚知道玩物丧志，做人自由放任没节制是没上进的，让我深深体会到一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的意思，我们要和时间赛跑，珍惜时间每分、每秒。

时光老人的提醒（优秀13篇）篇十三

1、学会生字“淙”，理解6个词语的意思，能用“悄悄”、“准能”造句。 。

2、能有感情地朗读和背诵课文。 。

3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。 。

二、教学重点难点： 。

2、教学难点 ：理解全诗中心句“这份珍贵的礼物赛过黄金。” 。

三、教学时间：2课时。 。

第一课时 。

教学目标  。

1、学习生字新词。 。

2、初读课文，了解课文大意。 。

3、有感情的朗读、背诵第1---3节。 。

4、初步感受到春天的美丽、时间的宝贵。 。

教学重、难点：感受春天的美丽、时间的宝贵。 。

课前准备：录音、小黑板。 。

教学过程 ： 。

二、初读课文，扣题入文。 。

三、细读课文，理清脉络。 。

1、各自读课文，思考：课文哪几小节是具体描写时光老人带来的春天这份礼物的？ 。

2、课文第4—7小节，写的是什么意思的？ 。

3、课文是分几个部分来写的？请用“/”标在文中。 。

四、第1层，引导想象。 。

1、教学第一节，示范引导。 。

（2）自读第1节，，边读边想象课文描绘的情景，用简笔画把它画下来。 。

（3）用自己的话描绘春天的美景。 。

（4）指导朗读，读好诗句的重音、停顿和韵律。 。

（5）回顾学习过程、归纳学习步骤。 。

2、扶学第2节，要求举一反三。（1）默读第2节，用学习第1节的方法自学 。

（2）组织讨论。（学习生字“淙”） 。

3、把第1、2两小节的内容连起来，用自己的话来描绘春天的美景。 。

4、尝试背诵。示范引导 。

举一反三 。

尝试背诵 完成目标2、3。 。

五、布置作业 ，巩固练习。作业 本第1、2、3题。  。

第二课时 。

教学目标 ： 。

1、用“悄悄”、“准能”造句。 。

]2、有感情地朗读、背诵第4---7节。 。

3、深切感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。 。

教学重、难点：深切感受时间珍贵，初步懂得惜时的重要。 。

课前准备：录音 。

教学过程  。

一、复习检查，导入  新课。 。

背诵课文第1----3节。形式：指名背诵、集体背诵。 。

二、研读第二层，悟情明理。 。

1、听课文录音，思考：课文第4、5、6节各告诉我们时光老人的什么特点？ 。

2、组织讨论： 。

（4）指导学生有感情地朗读第4---6节。 。

3、听课文录音，概括第7节的节意。 。

4、理解“准能”的意思，说说自己准备怎样“响亮地向祖国汇报”？ 。

5、尝试背诵第二层。播放课文第7节朗读，读读、议议。通过研读，悟情明理。 。

三、熟读课文，总结积累。 。

1、自读课文，思考讨论：为什么说时光是珍贵的，是赛过黄金的？ 。

2、说说自己知道的有关珍惜时光的格言。  。

四、作业 ，巩固练习。 。

1、作业 本第4、5题。 。

2、选做题：搜集有关珍惜时光的格言。  。

板书： 。

东风、树枝、小鸟、蓝天  。

阳光、山谷、积雪、泉水 。

细雨、田地、种子                        。

不多不少 。

悄悄溜走 。

一去不再回    。