车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)

时间:2025-08-31 作者:梦幻泡

在撰写计划书时,需要深入分析与研究目标,制定合理的时间安排和具体步骤。小编为大家搜集整理了一些计划书的范文,供大家参考学习,希望能对你的写作有所帮助。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇一

触电时由于人体直接接触电源,受到一定量的电流通过人体,致使组织损伤和功能障碍甚至死亡,触电时间越长,机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止(或发生心室纤维颤动),继之呼吸停止。高电压电流由于对中枢神经系统强力刺激,先使呼吸停止,再随之心跳停止。

二、应急组织机构。

应急救援组长。

应急救援副组长:

应急联络:

现场维护:

应急救援:

应急抢救:

职责:在第一时间组织人员疏散,营救触电人员,维护现场秩序等工作;及时将现场情况向领导报告,根据安排及时将伤员送至就近医院。

三、应急救援器材。

四、应急处置程序。

(一)应急响应。

在车间发生人员触电事故时,现场第一目击人应立即高声呼救,并且立即切掉电源。

应急联络组立即拨打急救中心电话(120或999),内容如下:

1、报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码;。

2、发生人员触电事故的准确地理位置;。

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;。

4、耐心回答“120”救护人员的询问;。

5、随时与急救中心人员保持联系以及汇报情况;。

应急联络组将目前现场情况与应急救援组长详细说明,同时由应急救援组长向车间领导进行汇报,内容如下:

1、汇报人姓名。

2、发生人员触电事故的准确地理位置;。

3、目前现场状况及周围作业人员伤亡等情况等;。

4、是否报警情况及目前人员情况;。

5、听从领导指示。

(三)现场维护。

现场维护人员根据现场周边环境,利用锥形交通桶封闭现场。封闭现场时摆放锥形交通桶、拉好警戒带、保护好现场。

(四)应急救援。

应急救援组将触电者与电源隔离:脱离电源的方法,应根据现场具体条件,果断采取适当的"方法和措施,一般有以下几种方法和措施:

1、如果开关或者按钮距离触电地点很近,应迅速拉开开关,切断电源,并应准备充足照明,以便进行抢救。

2、如果开关距离触电地点很远,可用绝缘手钳或用干燥木柄的铁锹、斧头等把电线切断。

3、当导线搭在触电人身上或者压在身下时,可用干燥的木棍、木板或其它带有绝缘柄工具,(手握绝缘柄)迅速将电线挑开。

4、如果人在较高处触电,必须采取保护措施防止切断电源后触电人从高处摔下。

5、如果触电人的衣服是干燥的,而且不紧缠在身上时,救护人员可站在干燥的木板上,或用干衣服、干围巾等把自己的手紧密的包裹起来,然后用这只手拉触电人的衣服,把他拉离带电体。

(五)应急救护。

应急救护组依据不同情况采取正确的方法为触电者进行抢救:。

1、触电伤员如神智清醒者,应使其就地趟开,严密监视,暂时不要站立或走动。

2、触电者如神志不清,应就地仰面趟开,确保气道通畅,并用5秒的时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩部,以判断伤员是否意识丧失。禁止摆动伤员头部呼叫伤员。坚持就地正确抢救,并尽快联系医院进行抢救。

3、呼吸、心跳情况判断电伤员如意识丧生,应在10秒内,用看、听、试的方法判断伤员呼吸情况,若既无呼吸又勿动脉搏动,可判定呼吸心跳已停止,就要同时采取人工呼吸和胸外挤压两种方法进行抢救。

(六)心肺复苏、人工呼吸正确做法。

1、在医护人员未赶到现场时,由应急救援组和应急救护组配合对触电者进行心肺复苏及人工呼吸:。

(1)确保抢救环境安全。

(2)在坚硬平(地)面上摆好仰卧体位,用压额提颏法打开气道,并清理口腔异物。

(4)如没有呼吸,先进行人工呼吸,向气道内吹气2次。

(5)判断有无心跳(触摸大动脉),时间10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,后5秒注意观察循环征象。

(6)判断心跳停止,立即胸外心脏按压。胸外按压位置应位于胸骨最下端上方3-4厘米,胸骨的正中区,其次,按压人员应保持上身前倾,以髋关节为支点,双臂伸直,垂直向下将胸骨下压约4-5厘米,然后放松,按压频率为每分钟100次。

(7)胸外心脏按压30次,人工呼吸2次,交替进行。按压10、11、12….20、21….31、32…..39,吹气1、2…连续操作4个循环后,检查一次呼吸和心跳,时间10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,前5秒检查呼吸,后5秒检查脉搏和观察循环征象。

(8)抢救工作一旦开始,中途不能停止,直到伤者苏醒或急救人员到达现场后才能停止。

五、应急处置注意事项。

1、在抢救过程中要每隔数分钟用“一看、二听、三感觉”的方法再判断一次触电者的呼吸和脉搏情况,每次判断时间不得超过5~7秒。

2、在医务人员未到之前,现场不得停止抢救。

3、不要随意移动触电伤员,如抢救过程中需要移动伤员,抢救中断时间不应超过30秒。

4、将触电者送往医院应使用担架,并在其背部垫上木板,不可让伤员身体蜷曲着进行搬运,移送途中应继续抢救。

5、无论发生哪种类型、哪种方式的触电事故首先要立即切断电源或用绝缘体,急救者切勿直接接触伤员,防止自身触电,影响抢救工作的进行。

6、当伤员脱离电源后,检查伤员的全身情况,特别是呼吸和心律,发现呼吸和心律停止时,应立即实施就地抢救。

7、夜间发生触电事故时,切断电源会同时使照明失电,应考虑切断后的临时照明,如应急灯等,以利于救护。

8、当抢救者面色好转、嘴唇逐渐红润、瞳孔缩小、心跳和呼吸恢复正常,即表明抢救有效。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇二

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高项目部应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全。

项目部人员。

20xx年7月3日上午10:00,丈八四路立交工程现场管理人员手触到电源线破损处触电倒地昏迷。现场工人发现后立即呼喊,随后电工张某立即断电,现场指挥员程知远立即组织人员施救;经过心脏复苏等措施接近10min的急救,触电人员李某终于苏醒,脱离危险,并被送往藁城市人民医院接受进一步观察治疗。现场针对本次事故进行现场安全教育总结会。

演练详细过程:

10:00时,项目部管理人员沈某现场发生触电事故;

10:00时,应急救援车接到通知准备赶往事故现场;

10:00时,钢筋加工场人员向应急总指挥报告;

10:10时,应急救援车赶到现场立即安排人员将伤着抬上救护车送往医院检查治疗;

10:10时,演练结束。五、演练总体评价。

演练结束后评估组成员和有关参演人员在现场召开了总结会,会议对整个演练过程和参演人员进行了整体评价。

评估认为:

1、本次演练达到了计划的预期效果,提高了各单位的应急能力;

3、整个演练行动流畅,场景较为逼真,应急人员动作迅速,应以救援车到达及时;

4、现场观摩人员通过演练能基本掌握触电急救常识,达到了预期的教育效果;

5、此次参加演练的各单位准备充分;

6、演练过程中存在的问题和待改进之处:

演练过程中没有设置醒目的演练标识,让作业人员误认为发生了事故,引起局部区域人员恐慌,有待改进。

总体评价:此次演练是成功的,事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动,各项措施和行动准确迅速到位,存在的问题还需进一步改进。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇三

一、时间:

20xx年6月25日。

二、地点:

公司库区。

三、演习总指挥:

公司总经理,副总指挥:副总经理;现场指挥:库区主任。

四、参演入员:

库区工作人员。

五、演练目的:

由于爆炸物品丢失、被盗、被抢案件时有发生,民爆物品非法流入社会,对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。尤其在今年发生的凯里“1.13”特大爆炸案,“5.22”乌鲁木齐特大爆炸事件造成了重大的人员伤亡,对社会公共安全和社会稳定带来了极大的危害。为打击盗抢民爆物品犯罪行为,开展本次演练,通过演练,熟练掌握处置盗抢民爆物品事故的措施,进一步完善应急预案,安全防范措施。

六、模拟场景设置:

6月25日气候炎热,库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热,突然库区入侵报警装置发出警报,库区保管员迅速关闭炸药库大门。

视频监控人员从监控图像发现有人翻越库区围墙,立即报告库区主任,并继续通过监控图像跟踪翻墙犯罪嫌疑人。库区主任立即启动应急预案,布置库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围攻翻墙的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人守住大门。安排完毕后即刻向公司领导报告。公司领导接到报告,通知车队负责人安排未出车人员予以协助,捉拿犯罪嫌疑人。随后,向县公安局治安大队报告。

在库区人员的围追下,犯罪嫌疑人试图向大门逃跑,看到大门有人把守,仓皇逃向仓库背后的防护土堤。

车队人员进入库区,在库区主任的指挥下与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈,将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况,为防止出现围追人员受伤,手持灭火器的人,打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部,犯罪嫌疑人双眼睁不开,手中凶器无目标的乱动。此时,从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒,将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢,用绳子将犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人员到达后,把犯罪嫌疑人交给公安人员。库区主任向公安人员汇报了现场情况。

七、演练前的准备工作。

1、组织学习演练方案和应急预案相关内容,角色安排,熟悉模拟场景、人物角色动作、语言。

2、准备警棍、绳子、头套等演练器具。

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车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇四

一、演练地点:

二、演练时间:

三、参加人员:

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

四、演练物品:

1、干木棒。

2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)。

3、应急车辆一辆。

4、担架一付。

五、演练事件背景:电焊工作业人员在焊工件时,电缆线和铁制工件碰在一起而造成触电。

六、演练成员及职责分工。

1、参加演练人员:

2、职责分工。

(1)、总指挥:

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,资源的配备,内外的协调以及演练后的点评。

(2)、现场指挥:

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)、演练专业队长:

负责演练人员的确定。伤员一名,抬担架的二名,现场维护人员二名与现场指挥的配合等。

(4)、现场断电:

(5)、现场急救:

(6)、现场记录:

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇五

一、演练地点:

酒店、大厦。

二、演练时间:

20__年3月10日。

三、参加人员。

1、项目部管理人员:

2、生产人员:

四、演练物品:

1、1米电线、干木棍。

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。

3、应急车辆:1辆。

4、图像记录:照相机1台。

五、演练事件背景:

在冲水时把水冲在带电设备而导致触电。

六、演练成员以及职责分工。

1、总指挥:张智。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机。

2、现场指挥:张盼、刘开林。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟。

4、现场断电:刘胜朝。

5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友。

6、现场拍照:刘灿。

七、演练具体步骤。

1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。

4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇六

一、演练目的:

人身直接接触电源,简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官,会破坏人的心脏、肺部、神经系统等,使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时,会对人体外部造成局部伤害,即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害,如电灼伤、金属溅伤、电烙印。为了提高全班人员的安全意识,并通过演练教导全体人员要遵守电业安全工作规程,认真执行好保证安全的技术措施,同时做好监护工作。同时吸取过往发生的触电事故教训,当发生意外触电事故时,做好临危不惧,保持清醒头脑,尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救,相关人员合理分工,尽快展开救援,想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。

二、演练地点:

机关办公室。

三、演练时间:

20__年4月24日。

四、参加人员:

机关管理人员。

五、演练物品:

1、电线、干木棍。

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。

3、应急车辆:1辆。

4、担架一付。

5、图像记录:照相机1台。

六、演练事件背景:

电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电,在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处,导致触电事故的发生。

七、演练成员以及职责分工。

1、总指挥:唐军寅。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。

2、现场指挥:余子嘉。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:杨义明。

4、现场断电:沈旸朗。

5、现场急救:杨锐、王兵。

6、现场拍照:周高利。

7、时间记录:黄晓龙。

八、演练具体步骤。

1、一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏,管理人员怀疑插头松动导致,于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上,在没发现危险的情况下直接接触漏电处,随即大叫啊一声后倒在了地上。

2、与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’。

3、__立即赶往事故现场,并迅速跑到办公室总闸处断开电源开关;同时电话通知杨锐、王兵。

4、杨锐、王兵接到消息后,马上赶往现场。在赶往事故地点的途中,杨锐联系演练专业队长杨义明,让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5、杨锐、王兵赶到现场,验明确认无电后,杨锐用干木棒将插线板与触电者分离,并将其平放于地上。

7、触电者恢复心跳和呼吸后,继续平躺着观察其精神状态,待医生来后,用单架平抬离开送医院继续救治。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇七

二、演练时间。

10月29日9时30分。

三、演练地点。

长兴天一艺术幼儿园。

四、演练程序。

(一)9时班级老师向学生作演练动员,听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

(二)9时20分学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。

(三))9时30演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。

解说词:_年9时29分29秒,我省西南部发生了一次6.0级地震。我县普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。

(四)9时30分师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。

解说词:地震发生了,正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后,根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前,人们难免惊慌失措,甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验,震时就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟,在这短短的时间内千万不可惊慌,应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的,跳楼即使不摔伤,也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时,注意不要靠近窗口。地震过后,建筑物大都处于坏损的状态,为防止强余震到来时建筑物的倒塌,应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序,切不可慌不择路,要根据规定的疏散线路和秩序疏散,避免拥挤踩踏现象发生。

(五)9时40分发布紧急疏散警报(一次长铃声)。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

听到紧急疏散警报后,按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散,防止学生相互推挤、掉队和踩踏。

紧急疏散顺序:按照“前后排分开,先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和故。

解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。

(六)幼儿园启动地震应急预案,在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带。

领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。

解说词:破坏性地震发生后,外界的救灾不可能立即赶到灾区,在这种情况下,展开自救互救非常重要,通过自救互救获得生命求助的宝贵时间,及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。

在营救被压人员的过程中,要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流入,以免埋压者窒息;三是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送用水、食品和药品,以维持生命。

抢救时间及时,获救的希望就越大。据相关资料显示,在地震中被砸伤、埋压的人员,在震后20分钟内获救的救活率达98%以上,震后一天获救的救活率为81%,震后48小时内还无法获救的人员,救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救,发挥了不可替代的重要作用。

(七))9时55分园领导对此次演练进行总结,演练结束。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇八

1.1编制目的为贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持以人为本、防御和救援相结合的原则,在生产过程中,以危急事件的预测、预防为基础,以对危急事件过程处理的快捷准确为重点,以全力保证人身、电网和设备安全为核心,以建立应急处理机制为根本,提高快速反应和现场应急处理能力,减轻伤员痛苦,保障伤员生命,将危急事件造成的损失和影响降低到最低程度,特制定本方案。

1.2编制依据依据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律、法规和中国中电投集团公司以及中水公司《安全生产工作规定》、《电力企业现场处置方案编制导则》和《石垭子水电站运行规程》制定本方案。

1.3适用范围本方案适用于石垭子水电站生产现场管辖范围内触电人身伤亡事故的现场处置工作。本方案可以独立使用也可结合本站相关《专项应急预案》、《综合应急预案》使用。

2.1危险性分析。

2.1.1在电气设备的检修和维护过程中,缺少电气危险警告标志。

2.1.2检修、检查或操作过程中忽视安全措施。

2.1.3电气工作人员技术水平低、责任心不强、粗心大意、玩忽职守。

2.1.4非电气人员或其它用电人员缺乏电气安全常识,乱接错接电源,易造成触电人身伤亡事故。

2.2事故类型触电人身伤亡事故类型有:因电弧烧伤或电击伤造成人身伤害或人身死亡。

2.3事故发生的区域及地点触电人身伤亡事故易发生在电器设备检修维护的作业场所包括:配电室、配电站和临时搭接电源的地方。

2.4事故发生的季节该事故四季均有发生。特别是雷雨天气进行电气设备的检修和维护工作,容易引发触电人身伤亡事故。

2.5危害程度发生触电人身伤亡事故时,由于电流通过人体和发生电弧,往往使人体烧伤,心脏、呼吸机能和神经系统受伤,严重时将致使呼吸停止,心脏活动停顿造成死亡。

2.6事故前可能出现的征兆。

2.6.1无人监护情况下从事电气作业;

2.6.2没有挂接地线即进行检修工作;

2.6.3电气设备检修不办理工作票;

2.6.4作业人员不遵守安全操作规程,使用不合格的劳动防护用品;

2.6.5作业人员精神状态不佳;

2.6.6电气设备检修未严格执行监护制度;

2.6.7作业人员在未切断电源或作好安全措施的电气设备上工作;

2.6.8电气设备检修时擅自扩大工作范围;

2.6.9作业现场私自乱接临时电源;

2.6.10安全距离不足违章蛮干,有可能误撞带电设备;

2.6.11作业时走错间隔或私自移开遮栏;

2.6.12停电设备检修未验电便进行工作。

3.2.1生产部应急组织主要职责。

当班值班长负责事故发生时的生产指挥工作,采取紧急措施限制事故的扩大,负责组织指挥全班人员进行触电人身伤亡事故应急救援和现场处置,并对触电人身伤亡事故发生后所可能造成的事故预想,以及触电人身伤亡事故发生后的汇报和触电人身伤亡事故升级扩大的报警。

负责及时、准确地将紧急事故发生的性质、发生的时间、发生的地点向应急指挥小组或应急办公室汇报,并根据指挥部命令果断采取有效措施展开事故处理工作。

加强与集控中心的调度联系,及时、准确汇报现场事故情况,并根据其调度指令严格执行有关操作。

当班运行值班员负责根据当班值守长的指挥,进行现场救援所需相关设备的倒闸操作。

全面记录事故发生和事故应急处理经过。

组织现场恢复工作,尽快恢复受影设备正常运行。

参与事故预案演练和预案的修订工作。

4.1现场应急处置程序。

4.1.1任何人发现触电人身伤亡事故后,应立即向运行人员报警。

4.1.2运行当班值长接到报警,立即汇报站应急救援指挥小组和报告应急办公室,并指派人员到现场核实,要求其反馈现场情况,并根据实际情况作救援处置。4.1.3待站应急救援指挥人员赶到现场后,应向应急救援指挥人员说明情况并按指挥人员的命令执行。

4.2现场应急处置措施。

4.2.1发生触电人身伤亡事故后,为了解救触电人,现场人员可即行断开有关设备的电源,或迅速采用干竹竿、干木棍,木椅(凳)等绝缘器具使触电者脱离电源,为保障伤员的生命,减轻伤员的痛苦,现场人员报警后可以进行现场施救:。

触电者未失去知觉时,应安放在空气流通处安静休息;

触电者失去知觉呼吸困难,应立即进行人工呼吸,切不可向触电者注射强心剂或泼冷水;

急救时触电者的头部应尽量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻碍气流,便于吹气急救;

待救援人员赶到后应尽快将受伤人员送往医院救治。

4.3事件报告流程。

4.3.1发生触电人身伤亡事故时,现场人员立即向中控室运行人员报警。

4.3.2中控室24小时值班接警电话是:?

4.3.3当班值长接到报警后,立即汇报应急救援指挥小组或应急办公室。

4.3.4若接到报警的部门不是运行人员,接到报警的部门必须立即告知报警人员向中控室运行人员再次报警,并同时发出求救信息。

4.3.5报警和接警时要清楚如下信息:

事故的性质、发生的时间、发生的地点;

人员受伤的程度,典型症状等,受困人情况、人数等;

已采取的控制措施及其它应对措措;

现场救治所需的专业人员及设备;

报警单位、联系人员及通讯方式。

5.1在未脱离电源时,切不可用手去拉触电者;

5.2事故发生时要以抢救伤员为先,可不经许可即行断开有关设备的电源;

5.3要求心肺复苏要坚持不断的进行(包括送医院的途中)不随便放弃;

5.4联系医疗单位救治时必须以就近为原则;

5.6现场保卫组应保护好事故现场,设置警示标志,防止无关人员进入破坏事故现场,以便有关部门人员进行事故调查。

现场施救处置结束后由安全监察部提出整改意见和防范措施,并组织对事件的调查,得出报告和结论,按事故责任的划分,对相关的责任人提出处理意见。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇九

触电事故的危害程度:电流通过人体内部器官,会破坏人的心脏、肺部、神经系统,使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维式颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时,会对人体外部造成局部伤害,对人体外部组织和器官造成伤害,如电灼伤、金属溅伤、电烙印。

事故征兆:由于施工用电不规范或者违章作业,可能导致触电。触电者有疼痛发麻,肌肉抽搐,严重的会引起强烈痉挛。触电事故一般多发生在每年空气湿度较大的7、8、9月。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十

20xx年x月x日,上午x点整。

xxx。

(1)上午8时整,项目触电施工应急领导小组副总指挥杨小波致辞,提出了四点期望。

1)坚持“以人为本、安全第一”的理念,在触电事故应急演练过程中,参与人员应听从指挥、注意自身安全。

2)提高项目的人员的安全意识和应急能力,希望广大参与人员认真对待。

3)巩固、加强施工班组的安全意识水平及应急自救能力。

(2)8时10分,同行3名施工人员,工人甲走在工人乙、丙前方因踩到破皮电线而触电倒地不省人事。同行人员见状,工人乙立即到现场拿绝缘棒把电线挑开,工人丙同时向现场技术员和应急领导小组报告,现场安全巡视员见状立即进行对组织人员进行抢救。触电事故应急领导小组接到报告后,立即启动应急救援预案。

(3)08:15事故处理组在组长赵雷的带领下第一时间赶到事故现场,同时电话通知现场电工迅速切断开关箱电源(不管电工是否知情),使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。

(4)08:15医疗救护组组长陈桂东拨打120急救电话,急救人员同时采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。

备注:心肺复苏持续30分钟以上,仍无心搏及自主呼吸,现场又无进一步救治和送治条件,可考虑终止复苏。

(5)08:22警戒联络组员在张安的指导下迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够。

(6)08:30若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长陈桂东立即派项目救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。

(7)事故调查组对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。董世柱向应急领导小组汇报事故处理情况(即触电事故事态已控制,无人员死亡,事故原因为照明电线未从装有漏电保护器的开关箱中接出,施工人员为了方便施工未按照标准规范架设而直接把照明电线放在地上拖拉遭模板碾压破皮而漏电)。

(8)应急领导小组副总指挥长杨小波发布命令,结束应急状态,解除警报,向全项目发布警报解除的通知,警戒组撤除警戒线,项目部恢复生产。

(9)08:45各小组到指挥台前集合。

1)副总指挥长xxx对应急预案演练进行点评;。

2)宣布演练结束;。

3)后勤保障组收拾现场。

(1)财产损失情况:无。

(2)人员伤亡情况:无。

本次演练共历时30多分钟,练习了如何进行触电急救、心肺复苏、急救电话的使用等项目,在项目触电事故应急领导小组的正确领导和指挥与各救助小组的`通力配合下,从事故发生到救助完成的演练过程中,大家能够按照事先制定的应急预案执行,未发生违章现象,避免了事故扩大,提高了现场控制与应变反应能力,证明了项目制定的《触电事故应急预案》在发生事故时,项目领导与施工人员能够有秩序的开展救援工作,保障了现场的人身和财产安全,该触电事故应急预案具有可操作性,无需修改。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十一

5、通知有关现场负责人。

3.3对症救治。

对于触电者,可按以下三种情况分别处理:

(1)对触电后神志清醒者,要有专人照顾、观察,情况稳定后,方可正常活动;对轻度昏迷或呼吸微弱者,可针刺或掐人中、十宣、涌泉等穴位,并送医院救治。

(2)对触电后无呼吸但心脏有跳动者,应立即采用口对口人工呼吸;对有呼吸但心脏停止跳动者,则应立刻进行胸外心脏挤压法进行抢救。

(3)如触电者心跳和呼吸都已停止,则须同时采取人工呼吸和俯卧压背法、仰卧压胸法、心脏挤压法等措施交替进行抢救。

人胸部自然扩张,空气进入肺部。按照上述方法重复操作,每分钟16-20次。仰卧压胸法:被救者仰卧,背后放上一个枕垫,使胸部突出,两手伸直,头侧向一边。救护者两腿分开,跪跨在病人大腿上部两侧,面对病人头部,两手掌心压放在病人的胸部,大拇指向上,四指伸开,自然压迫病人胸部,肺中的空气被压出。然后把手放松,病人胸部依其弹性自然扩张,空气进入肺内。这样反复进行,每分钟16-20次。

心脏挤压法:触电者心跳停止时,必须立即用心脏挤压法进行抢救,具体方法如下:

(1)将触电者衣服解开,使其仰卧在地板上,头向后仰,姿势与口对口人工呼吸法相同。

(2)救护者跪跨在触电者的腰部两侧,两手相叠,手掌根部放在触电者心口窝上方,胸骨下1/3处。

(3)掌根用力垂直向下,向脊背方向挤压,对成人应压陷3-4cm,每秒钟挤压1次,每分钟挤压60次为宜。

(4)挤压后,掌根迅速全部放松,让触电者胸部自动复原,每次放松时掌根不必完全离开胸部。

上述步骤反复操作。如果触电者的呼吸和心跳都停止了,应同时进行口对口人工呼吸和胸外心脏挤压。如果现场仅一人抢救,两种方法应交替进行。每次吹气2-3次,再挤压10-15次。

3.4报警方式及内容。

报警方式:电话报警。

医院救护中心:120。

安全环保部:

车间主任:

车间工艺主任:

车间设备主任:

报警内容:事故发生时间、地点、事故的严重程度、是否能够处置。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十二

(一)演练时间拟定于20xx年6月29日。

(二)演练地点方家山项目部施工现场。

(三)演练参加单位及人员。

1、项目部领导:总经理、质保经理、hse部经理、各施工队经理。

2、安全员、班组部分人员、救护司机、护士。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十三

各种用电设备,如果管理不当或在潮湿多雨的夏季,易发生触电事故。

1.2可能发生的区域、地点或装置的名称。

车间装置现场各带电设备都有可能发生人员触电事故。

1.3事故发生的可能时间、事故的危害严重程度及其影响范围。

1.3.1事故发生的可能时间。

人员触电事故一年四季均有发生的可能。

1.3.2事故的危害严重程度。

轻型触电:触电后表现面色苍白、无力、触电手指麻木,轻度肌肉痉挛,但易于松手脱离电源,短时间头晕、心悸、恶心、呼吸急促、触电部位皮肤疼痛,一般神志清楚。

重型触电:触电后当即昏迷,呼吸浅快或暂停,迅速发生呼吸麻痹,血压下降,心律不齐,心动过速或心室性纤颤,复苏不利,终致呼吸心跳停止,治疗及时大部分触电者可以获救。

1.3.3事故的影响范围。

车间生产区域内设备操作人员和维修人员。

1.4事故前可能出现的征兆。

操作人员操作漏电设备可能发生人员触电事故。

1.5事故可能引发的次生、衍生事故。

人员伤亡和财产损失。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十四

2、组员:经理部其他领导、各部门经理、各专业施工队/厂负责人。

3、参加人员:安全员、班组人员、救护司机、护士、救护人员、综合办公室人员。

4、记录及摄影:hse管理室人员以及综合办公室人员。

(二)、演习项目:触电抢救。

(三)、前期准备:

1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;(hse部、综合办公室负责)。

2、工地临时用电设施进行检查;(工程部电工班负责)。

3、工地演练现场布置。(hse部以及各施工队负责)。

(四)、触电抢救具体安排:

1、集合参加演习人员;

2、清理现场,准备工具;

3、听安全管理人员的讲解。

4、开始演习。员工××在进行切割作业,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,导致另一员工××在开该配电箱门时触电。事故发生后,各参加演练单位按下列程序和分配任务开展救援。

2)9:38分,hse部救援车辆以及救护人员到达现场进行急救处理;

4)9:45分,将触电人员抬上救护车送往医院检查治疗。

5、重点演练内容:

1)现场施工班组在报告的同时拉电闸;

2)在现场进行心肺复苏等方法抢救;

3)将伤员送医院检查治疗;

6、结束演习(宣布);

7、清理现场。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十五

1、现场人员应尽快地脱离电源,并立即切断电源(关闭电路),用现场得到的干木棒等绝缘材料器材使触电人员脱离带电体。

2、现场人员应当立即给报告应急救援指挥部,同时拔打120向当地急救中心取得联系(医院在附近的直接送往医院),打电话时应详细说明事故地点、严重程度、联系电话,并派人到路口接应。

3、应急救援指挥部在接到电话后,应立即通知所有应急救援机构人员迅速赶到触电事故发生的现场,按照人员的职责分工组织开展一系列救援活动。

4、应急救救援组、技术组、后勤保障组、医疗救护组、安全保卫组立即开。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十六

3.1发现有人触电时,应立即使触电人员脱离电源;脱离电源方法如下:

3.1.1高压触电脱离方法:

触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前,现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离,保证自己免受电击。

3.1.2低压触电脱离方法:

低压设备触电,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关、刀闸,拔除电源插头等;或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体;也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体,最好用一只手进行。

3.1.3落地带电导线触电脱离方法。

触电者触及断落在地的带电高压导线,在未明确线路是否有电,救护人员在做好安全措施(如穿好绝缘靴、带好绝缘手套)后,才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外,以防跨步电压伤人。

3.2发现者应即时向单位领导和调度汇报,明确事故地点、时间、受伤程度和人数;调度应根据现场汇报情况,决定停电范围,下达停电指令。

3.3根据其受伤程度,决定采取合适的救治方法,具体参照《现场急救处理程序》同时用电话等快捷方式向当地的120抢救中心求救,并派人等候在交叉路口处,指引救护车迅速赶到事故现场,争取医务人员接替救治。在医务人员未接替救治前,现场人员应及时组织现场抢救。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十七

为提高项目部事故应急救援能力,有效处置突发事故,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部、科学、有效、运转良好的应急救援,对突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验我项目部各应急部门的实战效果,和事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我项目应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全,特制定本方案。

二、演练时间、地点、参加单位。

演练时间:2014年2月19日上午;

演练地点:香蜜湖路-红荔路节点改造工程施工现场。

演练参加人员:项目部全体管理人员及各班组长。

三、事故设定演习项目:

事故设定:2014年2月19日上午9:30分,员工××在进行切割作业时,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,当时另一员工××在开该配电箱门时触电,该员工触电后昏迷,情况十分危急。进行切割作业的员工发现后立即采取措施急救并向安全部报告。

四、演练现场组织:

现场总指挥:蒋建林。

副总指挥:李振雄艾云祥林桂。

组员:郑开龙黄凤杨黄静涛郑楚龙黄国强郑灶钦赖祥友。

五、前期准备:

1、施工安全用电知识及防触电小常识橱窗宣传;

1

2、工地临时用电设施进行检查;

3、工地演练现场布置。

六、触电抢救具体安排:

1、集合参加演习人员;

2、清理现场,准备工具;

3、听安全管理人员的讲解。

七、演习开始。

员工××在进行切割作业时,因电源线老化绝缘皮破损导致三级配电箱带电,导致另一员工××在开该配电箱门时触电。事故发生后,各参加演练人员按下列程序和分配任务开展救援。

(4)9:45分,将触电人员抬上救护车送往医院检查治疗。

(5)演练圆满结束,全体人员解散。

(6)清理现场。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十八

1、参与救援的专业人员必须具备相应用电安全常识和触电急救常识,其他救援人员必须穿戴合适的劳动防护用品。

2、使触电者脱离电源的工器具必须使用合格的绝缘工具或干燥木棒等绝缘物。

3、救护人不可直接用手或其它金属及潮湿的构件作为救护工具,而必须使用合格的绝缘工具。救护人要用一只手操作,以防自己触电。

4、防止触电者脱离电源后可能的摔伤。特别是当触电者在高处的情况下,应考虑防摔措施。即使触电者在平地,也要注意触电者倒下的方向,注意防摔。

5、拨打急救电话时,必须向相关单位说明事故发生时间、地点、事故情况、人员受伤情况,并指派专人到车辆必经路口为车辆引路。

6、如事故发生在夜间,应迅速解决临时照明,以利于抢救,并避免扩大事故。

车间触电事故应急演练方案(汇总19篇)篇十九

1、1米电线、干木棍。

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。

3.应急车辆:1辆。

5.图像记录:照相机1台。

1、总指挥:张智。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机。

2、现场指挥:张盼、刘开林。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的`现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟。

4、现场断电:刘胜朝。

5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友。

6、现场拍照:刘灿。

1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。

4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

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演讲稿范文的结构可以根据演讲的目的和内容进行灵活调整,但需要保证逻辑清晰和层次分明。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。
优秀作文是通过独特的形式和结构来展示作者文采和艺术才华的作文。下面是一些经典的优秀作文范文,将它们作为参考,相信可以提高大家的写作水平。张嘉佳说:“青春是丛林,
邀请函的语言应简洁明了、礼貌友好,以便受邀人能够准确理解和响应。这些邀请函范文涵盖了不同类型的活动,包括会议、聚会、庆典等,希望能够满足您的需求。亲爱的同学们:
通过制定活动方案,可以提前考虑到各种可能出现的问题,从而做好准备,确保活动的顺利进行。活动方案是我们对活动经验的总结和概括,一起来看看这些精选范文吧。
不同的场合和目的需要不同类型的发言稿,所以在撰写发言稿之前,要明确目标和受众需求。通过阅读这些发言稿范文,你可以了解到优秀演讲者们的写作思路和表达方式。
优秀作文是经过反复修改和打磨的,它能够在细节和用词上达到至臻完美的境界。请大家参考下面这些优秀作文范文,挖掘自己的写作潜力。我喜欢的事情可多了,有看书、下棋、跳
一篇优秀的作文,应该有独特的文风和独特的语言表达方式,能够引起读者的兴趣和关注。在这里,我们为大家推荐了一些写得非常好的优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的指
读后感是在读完一本书或文学作品后,对其内容、主题、情感和观点给予个人理解和反应的一种文章形式,它可以帮助我们更深入地理解和品味所读之作。小编为大家收集了一些读后
优秀作文是一种能够描述生活、诠释人生哲理的文学作品,它能够让人感悟生命的智慧。阅读一些优秀作文的范本,有助于提高自己的写作水平和思辨能力。我的家乡在绍兴,它是个
优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性,避免无关紧要的内容和语法错误的出现。阅读这些优秀作文范文,可以帮助我们拓宽思维,丰富语言,提高写作的功底。我想变成一块巧克
作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。下面是一些经典的优秀作文摘录,让我们一起感受文字的力量吧。在我们遇到困难时,有人帮助你,那就是雪中送炭。在
通过总结,我能够更好地认识到自己在这段时间的成长和不足,为自己的未来发展制定更好的计划。小编为大家整理了一些优秀的心得体会样文,希望能够给大家写作提供一些思路和
发言稿不仅是演讲者的工具,更是一种对话语进行规范和梳理的方式,让演讲更富有逻辑和条理性。以下发言稿范文的语言简洁明了,思路清晰,逻辑严密,给人以很好的表达效果。
讲话稿的语言风格可以根据主讲人的个性和气质来选择,注重与听众的共鸣。以下是一些优秀的讲话稿范文,供大家参考。让我们一起来看看吧!尊敬的各位教官,老师们、同学们:
无论是在学校还是工作场合,自我介绍都是我们了解彼此的第一步。接下来是一些成功人士自我介绍的篇章,让我们一起来聆听他们的故事和经验。文职岗位需要很强的语言表达能力
发言稿的成功与否,除了内容的质量外,还与演讲者的语言表达和演讲技巧有关。让我们一起来看看下面这些精选的发言稿范文,相信它们会给大家提供一些有价值的思考和借鉴。
优秀作文可以给读者带来启示,让人们对问题有更深入的思考和理解。优秀作文可以展示作者的思维和表达能力,让读者对作文主题有更清晰的认识。优秀作文可以给人以情感共鸣,
作为一种重要的学习总结方式,优秀作文可以帮助我们回顾过去的努力,同时也有助于我们规划和改进未来的学习目标。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感,通过对细节的观察
竞选过程中需要充分准备,包括制定竞选策略、准备竞选演讲、争取支持等。下面是一些竞选活动的成功案例,希望能给大家一些灵感和启示。尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
活动方案的修改和调整是为了满足活动过程中出现的实际情况和需求。活动方案是指在一定时间和空间范围内,针对某项活动所提出的一种计划和安排,它能够有效地组织和指导我们
发言稿可以帮助演讲者在紧张的演讲环境中更好地掌握自己的发言节奏和内容,增强演讲的说服力和效果。在撰写发言稿时,我们可以结合自己的实际经验和感悟,加以框架化和组织
优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。请大家先阅读以下优秀作文的片段,然后我们再进行讨论和分享。外婆,中等个子,梳着齐耳的短发,无情的
活动总结是对活动策划和执行过程的评估和总结,对于提升活动水平具有重要意义。活动总结是一个需要技巧和方法的写作,以下是一些范文供大家参考,希望对你有所帮助。
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梦想是人们对美好未来的向往和追求,它可以让人们更有意义地生活。下面是一些激励人心的梦想实现故事,或许能给你带来一些动力和勇气。十六岁,不一样的青春,我们拥有自己
撰写月工作总结是我们对自身工作状态的一次评估和总结,可以让我们更好地把握自己的工作方向和目标。小编为大家整理了一些精选的月工作总结范文,大家可以借鉴和参考。
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计划书的撰写过程也是一个对自身能力和资源的充分评估,可以促进我们的成长和发展。以下是一份精心整理的计划书案例,希望能够为大家的计划书编写提供一些参考和指导。
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规章制度的制定是为了让每个人都能在公平公正的环境下工作和生活。最后,希望以上总结的内容能够为大家提供一些规章制度制定和实施方面的启示和参考。切实保障全院计算机网
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优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志,通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。探索优秀作文的奥秘,我们可以从这些范文中找到一些启发和技巧。我从小就想骑自
通过实习总结,我们可以深入思考实习过程中的得与失,提高工作学习效率并做好自我管理。在下面是一些关于实习总结的参考范文,供大家在写作实习总结时进行借鉴。