小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)

时间:2025-08-21 作者:灵魂曲

高分作文往往能够突破老师的预期,给人留下深刻的印象。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,从中学习其中的闪光点。

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇一

星期是万圣节,托管班举办了活动,要让我们体验一下万圣节的气氛。

知道要办万圣节活动,我和家人特地去买活动用的衣服。我们看了很久,才决定好要买的衣服,我选了一个面具和一件衣服。

终于等到十月三十一那一天,大家在托管班换衣服,我打扮成死神,其他同学有的打扮成哈利波特,有的是吸血鬼、幽灵……,不过,我觉得我打扮的最特别。

打扮好了,我们就开始出门去要糖,大家探头探脑的,不知道要先去哪一间敲门,后来我们就决定一间一间的去要糖果,我们在外面大喊着:“trickortreat”。

活动结束之后,我们迫不及待的吃糖果,不知道为什么,万圣节要来的糖,竟然这么好吃呢!

勤奋工作,勇于实践;始终坚持学习;做一个有德行的`人;富有创新精神。

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小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇二

放假了,我和妈妈坐飞机到三亚游玩,三亚有金黄色的沙滩,沙滩上的人很多,我穿着游泳裤,在大海里游泳。还有椰子,椰子是用吸管吸的,椰子的味道是酸酸的,有吃有喝,真开心。

二、学包春卷2月18日。

星期三晚上,我学会了包春卷,首先去把手洗洗干净,妈妈在厨房里准备了:春卷皮、肉、大蒜、野菜及水。我们开始做了,妈妈教我拿一张春卷皮摆在桌子上,春卷皮上放点大蒜、野菜、肉,卷起来两边折一下,再卷一下,用点水涂在春卷皮的'边上,春卷看起来是圆柱,晚饭开始了,我吃着自己包的春卷,好香啊。

三、浙江游2月24日。

春节后,我们一家人出去旅游。第一天,我们去了杭州西湖,我看到了音乐喷泉,伴随着美妙的音乐,喷泉一会儿高,一会儿矮,我感觉到喷泉一会儿像开放的鲜花、一会儿像高耸的山峰、一会儿变爱心、一会儿变波浪、一会儿变五彩缤纷、一会儿变孔雀开屏、一会儿是国王的帽子,音乐喷泉十分美丽。

文档为doc格式。

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇三

日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,“小鸭子”,我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇四

活动方案具有很高的技术含量,一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧,同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。不妨看看相关内容!

一、活动目的。

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

二、活动方案。

时间:20xx.10.295.30。

形式:室内和户外相结合。

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)。

三、活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)。

2、布置教室环境。(laraine、katherine)。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(laraine)。

c.活动ppt(sam)。

四、活动流程。

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)。

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(laraine)。

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)。

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)。

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)。

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(laraine)。

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇五

今天我和波特英语学校的好伙伴们过了一个很快乐的万圣节。

今天我们考完试就开始给我万圣节了。我们玩了一个游戏叫“漂浮苹果”。我不到3秒钟就叼起来了,我获得了胜利,老师给我了一颗糖果。我们还打扮成了鬼的样子,去别的班要糖果。过万圣节真有趣。

今天上午,我完成作业以后,爸爸妈妈带着我来到儿童世界,购买万圣节的礼服和相关配套的道具。

到了儿童世界,我自己挑选了一顶黑骷髅礼帽和一把长骷髅钻,妈妈帮我挑选了一件披风,在妈妈的帮助下,我穿好了礼服,戴上了帽子,拿起了长骷髅钻,真威风啊!在回家的路上,回头率真高,我开心极了。

今天是万圣夜,明天就是万圣节了,妈妈说,在国外的家庭今天晚上都要点上南瓜灯,装扮成一个很恐怖的气氛。像我这样的小伙伴晚上可以去狂欢,还可以要到糖果。可刺激了。

我们英语班准备在后天开个万圣节的晚会,要求我们都要化装,也可以穿一些奇形怪状的衣服去。

爸爸说,等我长大了,就带我去国外过万圣节,我很期待啊。

昨天佳音上课,vicky布置我们要做一个万圣节面具,而且越恐怖越好。

今天我和爸爸妈妈一起在家制作万圣节面具,我们先用一张白色的纸板做了面具的脸,然后用红色的纸板做了两只角和一个大嘴巴,用黑色画了个独眼龙还在流着红红的血泪,最后在面具的两边装上了皮筋,这样就可以套在头上了。戴起来好恐怖呀!

今天,学乐教育开展活动。

我带了我的同学和我的表姐一起玩这个活动,里面有五个关卡,第一关卡是指压板跳绳,第二关卡是指压板撕,第三关卡是镰刀杀——杀——杀!第四关卡是神来之笔,第五关卡是拍照萌萌哒。

最后我的爸爸来接我,我还依依不舍。

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇六

每年十月的最后一个星期天就是西方人的万圣节。听妈妈说,是鬼节,需要我们小朋友用糖果哄小鬼回去,我们一年才能平平安安。

今年,我的好朋友们一起和过万圣节,我们高兴极了。星期六下午,妈妈带着我们来到了英语班,和其他同学一起过万圣节。英语班热闹极了,小朋友都打扮成各种童话造型,有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛侠、各种各样的公主,漂亮极了。有一个同学扮成了公主,我们都非常羡慕她,我们下回也要扮公主。英语班还发了漂亮头饰、发卡、面具,把各位妈妈、爸爸也装扮了起来,舞会气氛很热闹。

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇七

动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等。

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文。

3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》。

前期准备:

1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的.句子,

2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。

活动过程:

活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)。

4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇八

吃完午饭,我怀着高兴的心情来到了娃哈哈未来城,参加假日小队活动—解救魔法城!

开始玩了,我们先领了一张任务卡,然后我们去了霍格沃茨魔法学院,那里是学习英语的地方。我们学了一些表示心情和一些关于万圣节的单词,我们都学会了。

接着,我们去了惊魂小夜曲,那里是弹双层琴的,我知道了弹那里可以发出笑声,弹哪儿可以发出雷声。我们还在脸上画了画,我在左右两边的脸上画了两只可爱的小黑猫,呵呵,酷酷的,不一样的感觉!

后来,我们又找到了消失的古国。再后来,我们来到了恐怖实验室,做了一些没有做过的,好玩的实验。

但是,到了最后,我的集市币还剩下15个,糖画也没换到,只玩了一次神秘塔罗牌……。

这次“万圣节活动”虽然有遗憾,但是我还是非常喜欢这次小队活动的!

今天我下午上了3堂英语课,但是主要是学习万圣节的有关知识,我了解了万圣节是西方的鬼节,活动起源于20xx多年以前,凯尔特人。原来是11月1日过万圣节,现在人们都过万圣节前夕了,但是西方人不放假(中国的清明节,放3天假)。代表的物品有黑猫、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜灯、面具。

大家一起来到金鹰门口照相,我们成为了节日里的表演者,给大家带来了快乐,同时给节日增添了一些丰富的元素。今天真高兴。

今天下午我和妈妈一起到吉德堡还有同学们一起过万圣节,我们一起进行了英语闯关比赛,我得了8分。

第一关有一个骷髅人,我们有许多蝴蝶结,我们把蝴蝶结贴在骷髅人的脖子上就可以得高分。第二关看见一个万圣节的南瓜头,我们把乒乓球投进南瓜里就可以得到满分啦!第三关是咬苹果,只要咬到苹果就可以得到满分了。

最后一关我们要给老师讲我们在电影院里学到的英语,我的了满分呢!闯关结束,我得了二等奖!我好开心呀,还有礼物呢,有吃的,有用的,今天真的很开心!没有得到一等奖,也没有关系,开心就好,重在参与。我以后还要多多参加活动!

昨天我们精彩12班真的很精彩,我们全班同学家长老师一起过了个快乐难忘的万圣节。爸爸妈妈带我到万圣节的会场,会场非常棒,一进门写心愿卡,我把我的心愿卡挂在树上,我挑一个紫色的面具,妈妈帮我带上了,我和小朋友一起坐在前面观看表演,表演很精彩,同学们跳的骑马舞很精彩,张锦秋的独舞也很好,同学们抢着背诗歌。

最有趣的事是踩气球,爸爸妈妈和我们都玩的很开心,最后一个节目是我们的专长‘不给糖就捣蛋’。我和小朋友们就找爸爸妈妈们去要糖,他们不给糖我们就捣蛋。所以爸爸妈妈们把手上的糖给我们了。今天我玩的真开心。

10月28日,妈妈带我去吉的堡英语学校参加万圣节活动,那边非常好玩。我们可以向大家要糖果,还学了一首儿歌,而且教室里打扮得很奇怪:有女巫、有蜘蛛网、骷髅头等。还学习了万圣节的英语单词。外教老师还打扮成了幽灵来吓我们,刚开始我非常害怕,但是等别人都叫出了外教老师的名字的时候,我就不怕了。因为那个外教老师,非常幽默,经常给我们上课,我很喜欢他。

活动中,老师还请俩个人做游戏,每人踩一张报纸,老师出一些单词,回答不出来的那个人,报纸就要被折成对半,这个游戏我赢了,因为我在家里预习过这些单词,再加上老师在游戏前给我们重复这些单词,所以,我成功了!

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇九

我和妈妈去卖衣服的地方,妈妈买了一件衣服和一条裤子,都跟好看。衣服是个咖啡色的,上面还有一颗大大的五角星。爸爸还给我买了一个仙人掌,它是个绿色的,浑身都是尖刺,上面还有一点漂亮的颜色非常好看。我真高兴。

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇十

时间过得真快,满载而归的我在回家的路上,还不时回味着刚才那段美好的时光!这是我由史以来最快乐的一天,让我体会到了万圣节的快乐。怪不得外国人喜欢万圣节!

【一次万圣节游行】。

星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。

初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的.感觉。

我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声,原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。

后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。这次的万圣节游行活动过得真愉快!

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇十一

今天,学乐教育开展活动。

我带了我的同学和我的表姐一起玩这个活动,里面有五个关卡,第一关卡是指压板跳绳,第二关卡是指压板撕,第三关卡是镰刀杀——杀——杀!第四关卡是神来之笔,第五关卡是拍照萌萌哒。

最后我的爸爸来接我,我还依依不舍。

今天我和波特英语学校的好伙伴们过了一个很快乐的万圣节。

今天我们考完试就开始给我万圣节了。我们玩了一个游戏叫“漂浮苹果”。我不到3秒钟就叼起来了,我获得了胜利,老师给我了一颗糖果。我们还打扮成了鬼的样子,去别的班要糖果。过万圣节真有趣。

今天上午,我完成作业以后,爸爸妈妈带着我来到儿童世界,购买万圣节的礼服和相关配套的道具。

到了儿童世界,我自己挑选了一顶黑骷髅礼帽和一把长骷髅钻,妈妈帮我挑选了一件披风,在妈妈的帮助下,我穿好了礼服,戴上了帽子,拿起了长骷髅钻,真威风啊!在回家的路上,回头率真高,我开心极了。

今天是万圣夜,明天就是万圣节了,妈妈说,在国外的家庭今天晚上都要点上南瓜灯,装扮成一个很恐怖的气氛。像我这样的小伙伴晚上可以去狂欢,还可以要到糖果。可刺激了。

我们英语班准备在后天开个万圣节的晚会,要求我们都要化装,也可以穿一些奇形怪状的衣服去。

爸爸说,等我长大了,就带我去国外过万圣节,我很期待啊。

昨天佳音上课,vicky布置我们要做一个万圣节面具,而且越恐怖越好。

今天我和爸爸妈妈一起在家制作万圣节面具,我们先用一张白色的纸板做了面具的脸,然后用红色的纸板做了两只角和一个大嘴巴,用黑色画了个独眼龙还在流着红红的血泪,最后在面具的两边装上了皮筋,这样就可以套在头上了。戴起来好恐怖呀!

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇十二

今天是万圣节,小朋友都穿的很怪异来庆祝万圣节。有的穿长长的披风;有的戴可怕的面具;有的还带来了自己亲手做的南瓜灯。小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。都迫不及待的等着庆祝活动早点开始。老师说为了躲避鬼神有两种办法:第一种办法是把家里的炉火熄灭把所有的灯关掉:第二种办法是穿成鬼的样子。这样就可以躲避鬼了。

课堂上老师不但讲了万圣节的时间和来历,我们还跟家长互动,玩了三个有趣的游戏,最后还跟家长合了影。今天大家是多么的开心啊!

十月二十六日晚上,是一个快乐的日子。我带着恶魔面具和长把斧头,去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆,小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。

在一楼教室先玩游戏,是摸南瓜里的东西,猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我,“小鸭子”,我答对了,奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像,我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后,我们小朋友们大合影,然后,大家都向老师们要糖果,不给糖果,我们就捣蛋。

万圣节快乐极了,我太开心了,真是难忘啊!

晚上,我上吉的堡英语,我们一起过了万圣节paety,我带了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老师,外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服,可吓人了,他躲在三楼等着,准备吓唬我们,我心里非常害怕,腿都颤抖着,外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧,传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的机会。

为了不让那些游魂得逞,村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子,在村庄各地热闹*,希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的trickortreat。

 

我去上波特英语,英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节,所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日,是给去世的人过的节日,它的主题是南瓜灯和鬼怪。

我穿着小女巫的黑猫衣服,头戴女巫尖尖的帽子,左手拿着南瓜灯,右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼,有的装扮成巫师,还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃,大家要一起说:“不给糖就捣乱!”我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影,看上去真是群魔乱舞啊!

万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

的了,第五个游戏……第六个游戏是。

绕口令。

这是最后一个游戏了我说的很慢但老师还是说我过关了过关之后我们去画了一个脸谱然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

小学一年级万圣节万圣节的糖(专业13篇)篇十三

中午放学后,我坐着班车高高兴兴地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会!

晚上6点,我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志,我来到了c教室。刚要进去,突然发现教室门上写着:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我吓了一跳,转身想走,闫老师拉住了我,说:“vicky,这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。

教室布置得又恐怖又漂亮,墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠,天花板上挂着一根根线,线的一端拴着一个个桔色的小纸筒,上面画着可怕的鬼脸,有的挤眉弄眼,有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。

小朋友们都到齐了,他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷,有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽,样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具,非常吓人,好多同学都吓坏了,我的同学sally都吓哭了!

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优秀的作文不仅可以表达自己的思想和情感,还可以启发读者的思考和感悟。下面是我整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。我爱吃的水果有很多,绿油油的西瓜,
一个月的工作总结是对自己工作表现的一种客观评价,可以让我们及时发现并改正工作中的不足之处。在下面的范文中,我们可以看到不同领域和行业的人们如何通过月工作总结来激
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工作总结是我对过去一个月的努力和成果的一个总结和评价。在下面,小编为大家分享一些精选的月工作总结范文,希望能给大家写作提供一些思路和参考。引导村党总支部在x年成
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作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式,写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。接下来,我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文,不妨从中汲取一些写作的智慧。
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能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想
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