优秀作文应该具备逻辑严密、观点明确和语言优美的特点。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦，它们既有沁人心脾的诗意散文，又有深入人心的社会议论文，涵盖了多个领域和主题。
说爱三重曲大全（17篇）篇一
读读停停，三天的时间我终于读完了这篇听闻已久的小说--《三重门》。惭愧的说，最早知道这篇小说的名字，是在《征途》游戏的答题活动里。题目是这样的：韩寒于初中时写的----《三重门》体裁是a小说，b散文，c诗歌，我猜一个，选a，于是答对，多了一分。
这时的韩寒，该是有一举成名或是要把多年积在心头的感想一股脑儿的写出来吧?于是我们有幸见到如此之多的恰当得如六月天里吃上一条雪糕般舒服的比喻。还好自己平时博览群书，学富差一点五车，不然还真体会不到其中的妙处。不过我觉得比喻有点多了，吃了几根雪糕之后，暑意已消，再多吃的话，可能会拉肚子的。
看着这篇小说，不经意的想起了小妹，她的文章里，似乎有着韩寒的影子……有机会一定要问问她是不是读过《三重门》。如果没有，韩寒可能又要大笑了----有人不要钱帮他打广告，他能不乐吗?不过一想到他一定不会在乎这样的广告，心里不禁又黯了一下。
写了这么多，似乎跑题太远了(看，这就是与名作家的区别与距离之所在)言归正传，因为我觉得我的这篇文章快要写完了，再不回归可能就没有机会了。韩寒像一条蛔虫，似乎知道我的所想，用他的笔，将我好多好多想写写不出来，想说又不能完美表达的话，只用一篇文章就做到了。现在天气这么热，弄得我现在又想吃雪糕了。
不过看完之后，我开始有些讨厌小说这种体裁了------非得要这样结尾么?悬念还是……真希望他这样一直写下去。
说爱三重曲大全（17篇）篇二
在五年级时我第一次接触了韩寒的作文当时我觉得十分有意思。后来又经过妈妈的介绍读了韩寒的经典著作《三重门》。
三重门主要讲了本书通过少年林雨翔的视角，向读者揭示了一个类真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑和梦想。韩寒以自己的方式思考着、激动着、愤怒着、抗争着、改变着，透过那些犀利的、尖锐的甚至是刻薄的语言，我们感受到的是一个天才少年的灵光闪现。三重门读后感。
我知道了三重门指的是:第一重亲情第二重友情第三重恋情。
第一重亲情写出了亲情，是一个永不衰退的话题。人有百种，对亲情的感悟就有百样。在韩寒的笔下，我看到了他对大多数家长望子成龙，望女成凤的抵触心理:林雨翔的父亲会在儿子年幼时逼迫他阅读中华文明历史的结晶，也同样在儿子中考在即时，让他上补习班，花重金买补脑、增长记忆的营养品，力求在中考中能发光发热，但他们却忽略了人类最简单也最浓厚的情感。或许一个信任的眼神，一句鼓励的话语远比价值千金的药品更有价值。然，亲情是我们生命中不可或缺的东西。每个人在每时每刻都在用不同的行为诠释亲情。
这就是我们，年少的我们。或许成长就是一道没有疤痕的足迹。在美丽的夏季，我用我的笔，记录着青春。青春未央吗?有足够的好时光让我们边走边想，边想边挥霍吗?不，从此岸到彼岸，从绿肥到红瘦，快得就像季节的交替。每一年都是这样。
说爱三重曲大全（17篇）篇三
(一)我公司2010年12月1日刚刚作为集团三级单位独立运营的实际状况，制定并发布了《****公司“三重一大”群众决策制度》(以下简称:公司“三重一大”制度)，保证了公司决策科学民主、执行规范有序、监督及时有力。(二)公司“三重一大”制度事项范围包括:企业重大事项、重要干部任免事项、重要项目安排事项和大额度资金的使用事项四大类。
1.企业重大事项包括:发展方向、经营方针，中长期发展规划，资产损失核销、重大资产处置、利润分配和弥补亏损，年度工作报告、年度生产经营计划、财务预算、决算，内部机构设置，年度生产经营计划，企业改制重组，薪酬分配，涉及员工重大切身利益，党风廉政建设，企业文化建设等共七项资料。
2.重要干部任免事项包括:中层管理人员的选聘任免，后备干部管理，中层管理人员的重要奖惩，人大代表和政协委员候选人的推荐等共六项资料。
3.重要项目安排事项包括:投资计划和融资担保项目，计划外追加投资项目，应向上级公司报告的重大投资管理事项，关键性的设备引进和重要物资等重大招投标管理项目，重大工程承发包项目等四项资料。
4.大额度资金的使用事项包括:100万以上的基建工程项目，50万以上的重大维修项目，50万以上的大宗物资活设备购置项目，100万以上的贷款、投资，公司年度预算经费和专项经费等款项的支出共五项资料。
(三)公司规定的“三重一大”事项范围完全按照《意见》中“三重一大”事项的主要范围来确定的，结合公司实际状况制定出贴合本公司的重大事项。
(四)公司建立了“三重一大”回避制度，在讨论与本人及家属有关的议题时，本人应主动回避。
二、加大执行力度，狠抓贯彻落实。
(一)公司自2010年12月1日作为集团三级公司独立运营以来，在中层干部的选聘任免、管控一体化改革等重大事项上都严格按照公司“三重一大”制度认真执行。(二)公司经营管理决策有制度流程可依，凡属“三重一大”事项，在决策之前，要经过必要的民主程序进行充分的沟通酝酿论证。严格依据国家法律法规、上级公司要求和制度对“三重一大”事项透过党委会、党政联席会、总经理办公会等会议进行群众研究决定。公司实行总经理负责制，全面负责公司行政管理工作，对重大问题，透过经理办公会行使决策权。党委会、党政联席会讨论决定事关公司全局的重大问题，对公司总体工作具有最高决策权，统一领导公司的各项工作，支持总经理独立负责的行使职权。
(四)公司重大事项在党委会、党政联席会和总经理办公会决策之前，要依照法律、法规和公司相关制度规定的程序，广泛调查研究，充分听取群众和专家意见，深入进行论证和协调，提交论证报告或立项报告。公司贯彻民主集中制原则，充分听取与会人员意见，确保决策的科学化、民主化、制度化。群众决策议决事项，一般应坚持少数服从多数的原则。对于带有实质性的有争议事项，如无时限要求，一般应推迟议决，重新调研，待意见成熟后，再提交会议议决。(五)总经理办公会的正式成员为公司领导班子成员。根据会议资料，由总经理或委托副总经理确定有关部门的负责同志列席会议，办公室主任列席会议，负责会议记录，并构成会议纪要。
(六)公司“三重一大”事项决策的会议记录做到“五明确“，即明确具体事项，明确决策范围，明确群众决策的形式，明确群众决策的程序，明确检查考核人和职责追究办法。将决策参与事项、决策人、决策过程、决策结论、工作实效等以会议通知、议程、记录、备忘录等形式留下文字性材料，并存档备查。
三、做好监督，发现问题及时解决。
党委会、党政联席会和总经理办公会决定的事项，由主管领导负责落实，并将落实状况向党委会、党政联席会或总经理办公会汇报。政工部、办公室负责催办，并及时将催办状况向党委书记、总经理汇报。纪委、纪检监察等部门根据职责权限对决策执行状况进行监督监察，发现问题，及时报告，提出纠正推荐。
坚持厂务公开，透过各种形式和途径倾听职工的意见和推荐，凡是需要广大职工参与的事项、涉及公司发展的重大事项、需要职工了解和知情的有关事项，一律公开。
充分发挥发挥工会的作用。透过强化民主管理p民主监督的职能，在公司发展与规划p岗位聘任考核p分配方案等方面，注重职工代表的意见，切实发挥了职工合法权益的重要作用。
进一步建立和完善相关制度，坚持了“三会一课”和班子“民主生活会”制度、中心组学习制度加强思想和作风建设。组织党员干部学习研讨科学发展观和构建社会主义和谐社会理论透过加强组织建设和思想、作风建设，有力地推进了“三重一大”群众决策制度的顺利贯彻，营造了“发展、亲民、干事”的浓厚氛围，调动了党员干部建设一流供热企业的用心性，切实加强了干部潜力作风建设，密切了党群干群关系。使干部潜力作风建设取得明显成效，群众工作机制健全落实，基层党建工作得到明显加强。
四、严格检查考核，完善职责追究机制。
“三重一大”事项经群众决议后，由公司班子成员按分工和职责组织实施。“三重一大”制度的执行状况，列为领导班子民主生活会和领导干部述职述廉报告的重要资料，严格检查、考核和职责追究。各部门和生产单位贯彻执行“三重一大”制度的状况，列入党风廉政建设职责制和干部考核的重要资料。公司纪委对领导和各部门“三重一大”事项决策和执行状况进行监督检查。对个人不履行或不正确履行“三重一大”制度决策程序、未经群众讨论和未向领导班子带给真实状况而造成决策失误等状况，要严肃追究相关职责者的职责。如给公司造成重大损失和严重政治影响的职责人，根据事实、性质和情节轻重，依纪追究职责，触犯法律的交由司法机关处理。
公司监察部。
2018年5月2日。
说爱三重曲大全（17篇）篇四
区委督查组：
区人口计生委遵照区委相关规定，严格执行“三重一大”议事规则，扎实开展机关干部作风整顿建设，切实加强党建和精神礼貌建设工作，认真学习区委第三次党代会精神，践行“三个代表”重要思想，在各项工作的推进中体现坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，促进了各方面工作的协调发展。现就执行“三重一大”事项，开展机关作风建设，加强党建精神礼貌建设工作方面，汇报如下：
自2月份以来，我局按照《中国共产党党内监督条例(试行)》、翠屏区委翠委发[2006]6号文件和区委组织部翠组发〔2004〕68号文件精神，严格遵守民-主集中制原则，严格议事规则和决策程序，充分发挥群众领导的核心作用，进一步促进“三重一大”制度在我局的贯彻落实，保证了决策的民-主化、科学化。
(一)我局根据《中国共产党党内监督条例(试行)》和区委组织部翠组发〔2004〕68号文件精神，建立健全了《“三重一大”议事规则》，规定领导班子要认真落实群众领导和个人分工负责相结合的制度，凡属重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用务必按照“群众领导、民-主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，由群众讨论作出决定。
(二)坚持重大决策问题群众讨论，民-主决策。规定凡重大事项、重大问题、人事决策、工程立项等都务必经群众讨论、民-主决策。如在对乡镇街道及部门的考核、工作经费的划拨、区、乡镇服务站的改建维修、局办公大楼的外墙维修、局七楼会议室的整修、职工宿舍的维修等事项上，均经过局党组、局长办公会多次研究、讨论，民-主决策。
(三)坚持重要干部任免群众讨论、民-主决策、纪委监督制度。一是在去年局机关中干、区计生服务站站长的任免上，严格按照群众讨论、民-主决策的程序进行；二是在今年翠屏区流动人口计划生育管理站考调3名流管员时，实行在翠屏区网上公开招考，建立考察小组，透过预审、笔试、面试、政审、公示等办法进行择优录用。(四)坚持大额资金使用状况群众讨论、民-主决策。建立健全《财务和物资采购管理制度》、《固定资产管理制度》、《财产清查制度》、《内部稽核制度》、《接待用餐管理制度》、《车辆管理制度》等制度，把招待费开支和公车使用状况费用减少到最低范围之内。在对乡镇、街道的经费划拨上均根据乡镇、街道实际状况思考，并坚持群众讨论、民-主决策。大项物资采购均交政府采购中心采购，工程项目均严格按招投标方式进行。
(五)大力加强机关廉政建设。一是建立健全《机关廉政建设制度》，实行廉政建设职责制，局长、书记为第一职责人，局领导班子负责组织协调、督促落实。坚持和发扬廉洁奉公，勤政为民的作风，坚决执行“十个务必、十个不准”，严格遵守《机关作风职责追究》。二是建立健全领导干部廉政谈话制度。为进一步加强对领导干部的教育、管理、监督，切实增强领导干部和单位干部职工的廉洁自律意识，规范执行《局管领导干部廉政谈话的制度》，对局管干部实行任前廉政谈话。如去年的局中干、区计生服务站站长任前谈话、今年的区流管站人员上岗前廉政谈话，为使他们在走上新的岗位后如何把好廉洁自律的底线，树立计生队伍的良好形象起到必须的教育作用。
二、开展机关干部作风整顿建设活动。
按照区委《关于印发〈宜宾市翠屏区干部作风整顿建设活动的工作方案〉的通知》(翠委[2007]14号)文件的部署安排，我局从2月份起开始进行了为期3个月的干部作风整顿建设活动。按照“为民、开拓、务实、清廉”的基本要求，结合开展“四个一”活动，抓住查找和解决作风方面存在的突出问题这个重点，扭装从领导机关做起、从领导干部抓起”这个关键，坚持用改革的办法构建作风建设长效机制这个根本，坚定不移抓整顿，扎扎实实抓整改，坚持不懈抓建设，确保作风整顿建设活动取得明显效果。
(一)领导重视，周密部署。
全区机关干部作风整顿建设动员大会召开后，我局领导班子以高度的政治职责感和良好的精神状态，及时召开专题会议，研究制定实施方案，成立了以党组书记、局长张建华同志任组长，其他领导班子成员任副组长、各科室负责人为成员的干部作风整顿建设活动领导小组，分工明确、职责到人。做到了时间、人员、精力“三集中”，使作风整顿建设各阶段工作扎实有序。
(二)目标明确，重点突出。
在此次干部作风整顿建设活动，我局从加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风入手，大力营造“用心想事、用心谋事、用心干事”的良好氛围，使干部从不良思想作风中走出来，塑造高层次的从政形象；从不良学风中走出来，塑造高水平的学习形象；从不良工作作风中走出来，塑造高效能的服务形象；从不良领导作风中走出来，塑造高标准的工作形象；从不良生活作风中走出来，塑造高情趣的生活形象。重点从“理念新、举措新、机制新、风气新、环境新”上下功夫。
(三)结合实际，开门整风。
为了更好地查找问题，我局结全实际，采取多种方式进行开门整风。一是透过发放征求意见表、走出去、请进来等八个渠道和途径广泛征求各方面的意见；二是以实事求是的态度搞好对照检查，认真开展批评与自我批评。透过深刻剖析和反思，完成个人1500字以上的剖析材料；三是以求真务实的精神制定整改方案，落实整改措施。
说爱三重曲大全（17篇）篇五
在五年级时我第一次接触了韩寒的作文当时我觉得十分有意思。之后又经过妈妈的介绍读了韩寒的经典著作三重门。
三重门主要讲了本书透过少年林雨翔的视角，向读者揭示了一个类真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑和梦想。韩寒以自我的方式思考着、激动着、愤怒着、抗争着、改变着，透过那些犀利的、尖锐的甚至是刻薄的语言，我们感受到的是一个天才少年的灵光闪现。三重门读后感。
第一重亲情写出了亲情，是一个永不衰退的话题。人有百种，对亲情的感悟就有百样。在韩寒的笔下，我看到了他对大多数家长?望子成龙，望女成凤?的抵触心理:林雨翔的父亲会在儿子年幼时逼迫他阅读中华礼貌历史的结晶，也同样在儿子中考在即时，让他上补习班，花重金买补脑、增长记忆的营养品，力求在中考中能发光发热，但他们却忽略了人类最简单也最浓厚的情感。或许一个信任的眼神，一句鼓励的话语远比价值千金的药品更有价值。然，亲情是我们生命中不可或缺的东西。每个人在每时每刻都在用不一样的行为诠释亲情。
这就是我们，年少的我们。或许成长就是一道没有疤痕的足迹。在美丽的夏季，我用我的笔，记录着青春。青春未央吗?有足够的好时光让我们边走边想，边想边挥霍吗?不，从此岸到彼岸，从绿肥到红瘦，快得就像季节的交替。每一年都是这样。
说爱三重曲大全（17篇）篇六
常言道：没了解就没发言权。所以，之前网上热闹非凡的方韩之战，本人一直没表现立场。因为还没看过韩寒的代表作。而今读拜读完矣。窃以为，韩寒这文字如果不完全是他人代笔的，至少也是与他人合作完成的小说。当然，网上主流质疑似乎是鉴于其父亲专业背景和经历，严重怀疑此作品最可能是其父的代笔。对韩父，此处不多议论。基本上说，对韩公子小说的存疑，可套用网上一评论语大致概括为:“小说所体现出的作者丰富的古今和中外文学名家名著的阅读量，与几年前对媒体公开承认自己其实不太读书，基本不读经典名著的韩寒先生，与其表现出来的谈吐非常不符!”。由是，大众质疑是正常的，质疑是应该的。
另外，兹亦闲议一番：《三重门》书中有两首词，书中作者已经表达说明平仄乱套，此就不继续探讨关于落韵或平仄出律等诗词格律知识问题。眼下社会大学生没几个懂格律，更何况中学生。所以其自嘲平仄乱套，没什么可大惊小怪的，属正常啦。我在这单纯从此词韵味意境说，话说一个高中生，能如此填词已经展示出乃很有诗心，很有天分的人才了。而且整篇小说时不时都透出作者对宋词，对唐、宋诗人的文字甚至是不常见的典故有相当的老练和幽默风趣的运用。作者一出手小说就插入如此有意境高度的词儿，常理应该是作者时有习作诗词。否则，读者我似得惊叹遇见天人。
特此，转一转，其二首词：
第一首《少年游-忘情》：
待到缠绵尽后，愿重头。烟雨迷楼，不问此景何处有，除却巫山云。
两心沧桑曾用情，天凉秋更愁。容颜如冰，春光难守，退思忘红豆。
文中紧接下面是第二首《苏幕遮-绝情》：
断愁绪，空山居，天涯旧痛，尽染入秋意。缘尽分飞誓不续，时近寒冬，问他可寻觅?
缈苍穹，淡别离，此情已去，愿君多回忆。我欲孤身走四季，悲恨相续，漠然无耳语。
各位看官，对上面这两首词，我们先不论平仄押韵之道。单从吟读的韵味和意境。请问如何?相当有诗人天分吧，如果真是高中生的灵感，乃天才之相吧?!词中连巫山云雨之典故，男欢女爱爽歪歪之夜的名典都化用得如此专业自然，情味绵绵无绝期。请问，一个不写诗词的中学生，一个自己公开对媒体承认其不太读书的，经典读物不太读的年轻人。一出手的诗文就如此了得?并且在本小说之外再无其他诗词习作示人。封笔不练啦?多可惜，多不可思议的天纵英才啊?要知道，诗有别材!又所谓，怀才如怀孕。蕴藏培育久了，该生出来的时候谁挡不住的哦，包括自个。
深夜，我手捧此《三重门》，眼前浮这两首词的时候，拍案叫绝，惊为天人之作也。如果说旧体诗中，五绝、七绝，对少数人来说，靠天赋靠性灵是有可能写几首不错的。不必有多深厚的国学功底，常识和阅历告诉我，这有可能的。但律诗特别是七律和诗余也就是词，常识告诉爱好者，不论是少年游或亦是苏幕遮或其他什么词牌之习作，几百年来的诗词爱好者，基本是必须大量阅读为基础才能写得有味道像样的作品的，且不说阅历几何。
这本《三重门》字里行间，可见作者一再透出对中华古诗词名作和名家的相关背景之熟悉。甚至寥寥几字就用典微妙恰当。且小说中可见作者熟练引用论说，表明读过左传，战国策以及前四史，明清小说更不在话下，特别可贵的是其对外国知名文学作品人物故事有相当的阅历和了解。至此，在下窃以为，有些典故和文学名著知识的提及，或许作者本意是顺便想表现其知识丰富，涉猎广泛之才气格局。然，而今看来：“成也萧何败萧何,在此矣。”特别可疑的是，书中多处,对susan此女同学思慕部分,引发议论和心理描述之语言哪像个中学生的心路。包括上述词作中，其驾驭文字手法娴熟，韵味不错、意境优美的《少年游-忘情》这岂是20世纪90年代的上海某高中生可以玩出来的手法吗?不!这完全是个有文化的相当阅历的成年人，情路上过来人之心语。此处问题点太明显了!如果说韩寒有天纵诗才，既然书中有能力写出那两首很有诗思功底的婉约词。此小说发表之后，为何他偃旗息鼓了呢?韩寒为何不再练笔习作婉约词了呢?这世界是有天才之说的。的确世事无绝对，所谓自古英雄出少年。比如，外国的，莫扎特先生据说5岁开始创作钢琴曲。可是，他完全没有因为5岁作曲之后就封笔不玩创作了吧，反而越玩越牛逼，越玩越神奇了。直至天妒英才，早逝了去。我们再回溯本国古代，唐代的王维、杜牧，也是年少成名，出名了，创作能力就萎了吗?他们就不玩文字了吗?码不出新的好作品了吗?就不再写出优秀诗篇了吗?不!所以，这才是真正的天纵英才。真正的天才，人家是如此展现佳制，让人们不服不行滴。所以，上述两首味道还算不错的词儿，让人想不通，韩寒为什么就此收手，金盆洗手不玩了?什么意思嘛?很多人不写诗词，此处他们不疑问，我来疑问哈。
上述种种已经足以说明怀疑有人代笔的合理性，而且此小说里流露的知识面和文字功底和韩公子的谈吐及各种表现的确让人感觉矛盾了，亦不是因为眼下世道纷乱，在下就什么都得多疑问，而是文字面前不得不怀疑。记得几年前，我在和诗友交流，提到韩先生时候就叹问：“韩寒他怎么像个娱乐圈的人而不像码文字的文化人呢?”嘿，才几年过去，韩寒先生果真玩票似的去当导演了。果然娱乐中人矣。电影《后会无期》我也看了，感觉他不是好导演。当然，盛名之下，品牌的召唤，听说票房不错。韩先生发财了。恭喜啊!但愿以后他导的新片质量高一些。否则，迟早要票房危机滴。
话说，这时代怎么啦?可谓:“世无英雄，使竖子成名耳。”难怪那个台湾谢氏政客来大陆返回台后讽刺道：“大陆已经没什么文化啦。中华文化在台湾。”人家也非完全胡扯啊，人家有资本这么嘲讽我们大陆人啊。
权且当业余文字游戏吧。打住!
说爱三重曲大全（17篇）篇七
很遗憾，在《三重门》出版了七年之后我才有幸拜读。但值得庆幸的是，若读得太早我便不会来写这样一篇文章了吧!
这就好比，我仰慕一位姑娘的美名七年之久，只是一直未能谋面。可当我与她在某一天邂逅时，无论是在霓红灯下还是在公厕门口，我都会表示一下情绪，诉我七年之痒。
看到书中的susan总会让我想起在高一时认识的一位叫g的姑娘。这姑娘不及susan肤白似雪也不及susan长发飘逸，但从某种意义上讲，她们气质相通。我和g认识了也不过三年的时间，第一年由于地理位置的关系我们并没有过太多的言语;第二年有幸坐在一起的时候我就开始莫名的暗恋她，在她面前无论说话还是表情都极不自然，后来我在一群狐朋狗友的怂恿下开始追求她却一直未遂;再后来的一年我便稀里糊涂地和她行同陌路了。这样算下来，四年时间我们真正正而八经地谈话似乎可以忽略。但是到现在我还可以肯定自己当时有多么地喜欢她，而且她也很肯定我的才华。对于我的才华，其实我也持十分肯定态度，自诩天下才华共八斗，韩寒占七斗我占一斗。虽然我的应试作文成绩很少可以及格，但我可以保证那些作文时时拿满分的人也许也只是废柴。
话扯远了。我记得g的理想目标是上南开大学，这对于我这样一个只想获“新概念”一等奖的人来说没有任何意义。而g拒绝我的理由其中有一条好像就是怕耽误学习。我承认我学习成绩较差，或许在g的眼里是极差。但我百思不得其解的是为什么g在拒绝我之后却和一个长相无比抽象以至于我找不出任何合适的动物来形容他的人在一起了。那男的在我眼里除了学习回回在班里前五名之外一无是处，他即不幽默也不时尚，更不像我一样占尽天下八分之一的才华。
这句话一出，把我的柏拉图愿望彻底打垮。社会是现实的，考试也是一样的现实。我面对应试，就总感觉一种空若无物的感觉，真正的人才都他妈被高考糟蹋了。
但我还是下定决心要向着南开的方向努力。于是，我自动向班主任申请要坐在第一排好好学习，而班主任也对于我这种所谓的上进精神给予，把我调到了教室最前排。我就在g的鼓舞下刻苦学习了一个学期，在每天数斤粉笔灰的熏陶下我的考试成绩一退再退。期末的物理成绩尤为惨烈，写得满满一面的卷子被分数栏里鲜红的个位数映衬得很苍白。我以2分的成绩荒谬地告别了高二上学期的物理。回想起我起早贪黑背公式的日子，不由觉得这是一种讽刺。
而物理老师更是无耻，她竟拧着她那张不打扮比鬼难看一打扮鬼的瘫痪的嘴脸坏笑着问我：“张锦枫同学，你是不是知道正确答案而故意都写成错的啊?这卷子就是蒙最少也要对十几分吧!你呀!这么谦虚干嘛?”
我不知道该说什么好，只想把鞋子脱下来塞进她的嘴里。
理所当然，家长会上我被老师评为了最爱捣乱的人之一，虽然我上课很少捣乱，但老师的解释是，成绩说明一切。
几年前，大概是我十二岁那一年。我知道了韩寒这个名字，觉得这个人叛逆的不可救药。当时的我尚未意识到中国教育的弊端，只晓得减负政策越减中国青少年的脊梁越弯。
又过了一年，我迎来自己的青春期，渐渐地开始不服学校政策，写过几篇文章，骂过几遍教育局，这事也就不了了之。
可伴随着年龄的增长，我发现自己开始叛逆的不可救药，谁也不服，逮着哪个名流领导就写文章骂哪个名流领导。骂完之后心里爽得无法用语言来形容。为此母亲带我看过不少人模狗样的心理医生，就如韩寒大哥所说，这些心理医生有的因赌博输钱烧过别人的房子，有的因打老婆出名。可当他们一穿上那身白大褂就摇身变成了天使般的心理医生。所以他们对我教育的结果就是让我觉得他们和摆地摊相面骗钱的“神算子”没什么区别。
说爱三重曲大全（17篇）篇八
今天把《三重门》看完了。这本书的情节很简单，时间跨度也不大，吸引我读下去的就是韩寒那犀利的笔锋了。很多不敢说和说不出的话，都被他说了，不仅说了，还说的叫人直呼过瘾，有的让人忍俊不禁，有的让人拍手叫绝。
中国人提倡中庸，凡是极端和绝对的必然错误，因此也鲜有人敢在这样的文化熏陶里发出自己内心的真实声音。
韩寒算一个，当然他的祖师爷钱老更不用说了。
刚刚看了一下阅读的时间，《三重门》只用了五个多小时，而《围城》则用了相当于这本书的两倍。原因是《围城》所描述的世界和思想高度远大于我现有的认知，所以边读边思考，即使这样，仍有很多不能领悟的，所以也不敢对书中人物安加评论。
不过《三重门》讲述的是学生年代的`事情，因此与我共鸣颇多，很多人、事、物，大抵也都相识，作者所表达的那些叛逆思想更是学生时代的我产生却又被压抑的。因此才有一种很强烈的欲望想要对书中人物思想作一些不成熟的评价。
主人公林雨翔在我看来并没有多少真才实学，靠着小时候的一点文言底 子强撑至今，而他自己并不知道，所以常常有怀才不遇之感。若说诚实，林可算不上，然而与罗天成和钱荣相比，林还是可以奇奇其谈自己是多么诚实的孩子。可是像他这样同时臣服于虚荣和良心的人，既要为了虚荣而扯谎，又不愿彻底丧失了良心而要时刻把握谎言的尺度，是最累的， 最终既无名利也没了底线。说一句偏激的话，倒还不如钱荣等人，骗了自己和别人之后还能名利双收。
其实谢歌谢是个很好的人，纵然有些死板和书呆子气却也不是可爱的面。对自己要求严格对未来充满希望，对别人也很照顾。尽管身边官二代富代大堆， 他却没有自怨自交而是努力学习。前面有一段我也挺吃惊的， 他和雨翔第一天认识就坦言自己家穷而 且不卑不亢，虽然他潜意识里可能意识不到自己是这样的，但已经很好了。
不过他却被那些靠着家世和吹牛的人到处打压欺负，很是令人痛心，我不知道那些考试不及格的人怎么有勇气去嘲笑这样一一个学霸， 除了家世外，也就撒谎吹牛的能力让景渊自愧不如了吧!但透过他，我更能理解那些刻薄和虚伪的人了--是环境的造就，也是自我的沉沦，更是社会的弊病人性的弱点!
susan在整本书里是比较完美的存在，也是雨翔心中的白月光，她始终忠于自己，也忠于所爱，美丽聪慧又正直。然而和雨翔终究是错过了。仔细想想，韩寒不仅在文笔上模仿了《围城》，人物设计的也大差不离，雨翔和鸿渐家世和性格都十分相似，susan 也有着晓芙的影子，配角们更像是一个模子刻出来的。
其实在看到中间的时候，也产生过厌烦的情绪，因为韩寒把一半的篇幅 都用在了解释的比喻上，理解他模仿《围城》的心情，但是同一种文风，钱钟书写出来的与韩寒写出来的终究不同，一个是饱尝人世艰辛的学者，-个是初入世 也未入世的少年，二者看似很像却相差甚远。也有人评论道“越读越像《围城》，这文风太相似， 模仿痕迹太严重，当然也太单调了。读若读着兴趣索然减半，究其原因，我怀疑是因为这半本书里只有钱老的幽默，没有钱老的内涵，情节平铺直叙，人物刻画浅海，主线不突出。阅历，是成书时作者最大的眼头，也是败笔。”然而这并不妨得《三重门》成为一部住作!纵然境界不如钱老，但较之大多书，也界是杰作了。
韩寒自己也意识到，“我开始怀疑，这就是自己想要的长简吗?内容空洞，主人公基本上没干什么事，就这么混混沌沌过着。但这就是生活。写小说的凭什么写到男女分手就得命令老天爷掉几个雨点下来?凭什么主人公思想4争时非要正值窗外左打一个雷右闪一一个电?凭什么若干年后分手的双方一定 会在宽虹闪烁的街头重逢?公厕门口就不可能撞上了?这就是所谓高于生活?尽管情节不曲折，但小说里的人生存着，活着，这就是生活。”他解释得清楚，也是我喜欢这本书的原因，这就是生活!
他在后记里面送给自己也送给所有读者的一句话“我是金子，我要闪光的!”署名是“一块上海大金子韩寒”，为了这些，我也愿意喜欢他。尽管有人心有不平，畸形的心理促使他打压韩寒们，但若我遇见一定要抗争并鄙视到底。我愿意喜欢韩寒们，我愿意更多人去喜欢他。
我是金子，我要闪光的!
我们这一代所缺少的正是这种由内而外的声音一-我是金子，我要闪光的!
说爱三重曲大全（17篇）篇九
韩寒曾经在零下一度里说过：“我无书不看，只是有一个怪癖，唯中外名著不读，”这句话在《三重门》面前，就仿佛枋叔子先生所说的没有民族人文精神国家，可以不攻自破，因为很明显的，三重门受围城的影响非常之深，围城之于三重门，就犹如苏联之于建国初期的中国，如果不曾看过围城写出来的书却还与围城有着如此惊人的相似度，那就真是曹操的`莫非古人与我暗合否了。
让我们回到比喻句的主题上来，围城的比喻自不必说，成千上万句妙喻，每句足以都让人喷饭满案拍案叫绝，三重门的比喻也不差，比如宋世平在暑期长跑训练时，“面对雨翔时一副悠闲如云中漫步的神态，一旦背对，压抑的表情全部释放出来，嘴巴张得像恐吓猎物的蛇，眼睛闭起来不忍心看见自己的痛苦。”最初看到这句话时，我把视线从书上移开想象蛇恐吓猎物时张开嘴的样子，并张大了嘴巴模仿，模仿之后顿觉可笑，不禁笑出声来。当时我正在学校，同桌见我时而张大嘴巴时而捧腹大笑，不禁惊诧地看着我，疑心我是疯了。
第二个相似之处是两本书的主人公都是平凡平常平庸之人，是两位作者戏谑讽刺的对象，方鸿渐不学无术、性格懦弱，林雨翔也胆小懦弱、气量狭小，然而他们的这些缺点非但没有让人感到厌恶反而“对他由了解而同情，由同情而关切，甚至把自己和他合而为一。”就我个人来说，在我所知道的所有主角里，方鸿渐是我最喜欢的主角，林雨翔则居第二位，我喜欢的就是他们的平凡与真实，不像某些名著，把主角塑造得一本正经道貌岸然，仿佛主流媒体上共产党人的形象。
说爱三重曲大全（17篇）篇十
都是，也都不是。
韩寒所代表的是我们这个群体的观念，这个群体的想法，只是他敢于用文笔表达，用他那自诩的才华，让笔尖流露出一段段真实的情感。
《三重门》这本书，是韩寒的成名之作，他往后的著作我也多少拜读一二。从它们之中，并不能确切地说得到了什么，获悉了什么。看完《三重门》，并不像看完《雾都孤儿》后能感受到当时英国光怪陆离的一面，也不像看完《呼啸山庄》后惊叹人心的复杂险恶。而这本书，是一种现实，好像一面镜子，映照出各式各样的青年人。说青年人不稳重，浮躁，一点也没错，因为长者们走过的路确实比我们多了些。
可是，我们这一代有我们的个性，有我们的思想，思想应该是不断更新而并非传承。只有在不断更新的过程中，才能去其糟粕，取其精华，而传承下来的思想道德理念固然可贵，可是令人厌恶的一面却无法磨灭。
中国传统理念中，家长为尊，师长为圣，他们的话就是至理名言，对于这些谆谆教导，我们本应无可非议全盘接受。家长说一，就是一，师长说二，就是二。
而许许多多的家长，都有极强的虚荣心理，他们从小教会孩子，什么叫做谎言，谎言越是动听，就越真实。新东方的郭将老师曾经告诉我们这样的经历，他说:你们的家长是不是也是这样，小时候让你们花一下午硬着头皮背一首奇难无比的诗，晚饭过后拉着你的小手到了邻居面前说:你们看看，我家这孩儿多聪明，他过目不忘啊。你看他刚随便翻了一篇诗，随意瞄了几眼，就会背了，来，孩儿，背给大伙儿听听。背完之后，赞许声如悦耳的鸟声接连不断，叽叽喳喳、哗啦哗啦。
作为家长的他们心里那个乐啊无法用言语形容，就好像中了百万大奖，嘴里含着永远不会化的蜜糖，那种笑容似乎上了天堂。而之后就立马把你们拖回家继续苦背诗歌，日复一日干着同样的累活儿，而他们天天享受飞向天堂的快感。
听罢，我们都笑得前伏后仰，现在想想，感觉这笑话酸味儿浓得很，家长的虚荣心，怎能去损害孩子纯白的内心世界呢?怎能建立在孩子们的痛苦之上?可能举这样一个例子有点偏激，无论如何，家长是尊者，师长是圣人，这个观念仍然会被中国传统教育所坚持着，就好像一块溃烂的肉，你无法阻止它继续溃烂下去，最终愈演愈练。没事儿，还是一块肉呢，还能吃，只是性质不同了罢了。
郭将老师十八岁就大学毕业了，属于一个天才型学生，现在是博士生，可是他的成就，并非和学业成正比，并且曾经深受他学弟的欺骗，却始终蒙在鼓里。
那么，让我们反思一下中国的传统教育，中国的教育固然是严密的，是筛选智者的不二方法，可是应试教育方式，又怎能让我们的国家富强起来，又怎会真正适合所有的学生?对我们的前途真的有利吗?很多时候，我们无法静下心来好好了解历史，研读名著，是因为理科题目不断困扰着我们，禁锢着我们的思维。错不在于我们，也不知在于谁的身上，又能责怪谁呢，大纲上的要求一直如此，又怎能随意更改替换?那么剩下的，就只有无边的习题，烦恼时的牢骚，失落时的哀叹了。读好书就一定能升官发财?非也，但你所能得到的机会会比在学习能力稍逊一筹的人多得多。
这只能说明，中国的俗人太多，注重的只是那张比一辆卡车还重的文凭，注重的是你的学历，而你的能力，你是否适合这项工作，都是之后考虑的因素。
在这个俗社会中，我们又能多说什么呢?说多了，会被人骂自视清高，不要脸，不说，憋在肚子里也怪难受的，憋着憋着，吐了一身并不雅观啊，破坏了中国的传统道德美德，有失体统。
所以学学韩寒，学学这叛逆的精神，写点东西吧，写给谁看?写给要看的人看，不要看的人直接无视吧，反正总会有人要看的，除非你自己不当自己是个人，自己写的作品，多多少少还是会自我欣赏的。我想，尊敬的师长们，也无法对韩寒多评价什么吧，他的《三重门》，就是比你写过的任何一篇文章火，人家就是比你牛，你又奈何呢?无奈吧，师长们心里其实及其不希望我们接触韩寒的作品，因为太叛逆，太违背现实的道德伦理观了。
韩寒的作品会不会成为经典，这还有待考证，我们无从定论。可是这样的作品，却实实在在地横亘在我们这年代的文化中，任机枪扫射，原子弹接连炸裂，都无法摧毁这种异调文化。
新概念作文一等奖可不是盖的。
同是一等奖获得者的郭敬明，就没有这么敢于吐露真言，高谈阔论了。那些催泪的作品，感动过后，十有八九也随着肠胃的蠕动消化了。我对郭敬明的文笔，也是佩服得五体投地，在下此身如若有此造诣，也不妄为一个有血有肉的人了。
然而，我更多地佩服韩寒，和他的共鸣是不期而遇的，从没看过有人敢这样写作，更确切的说，是在写自己大脑思维的映照，说它们无聊，确实有点，可是它们真实，真的很真实。我们这个社会，有这么多不足，可是俗人们总喜欢睁一只眼闭一只眼，得过且过，正所谓，枪打出头鸟，所以低调点，不是说人在屋檐下不得不低头吗?所以在掌握权势，可以定你罪名的人面前，卑微地低下头，夸张点就磕个头吧，最好是磕响头，若是脑袋上挂点血渍就更好了。
那样做的话，吃亏的人永远不会是你，而会不会吃鳖那就说不准了。
活在这个社会上，我们只能削去身上的一些棱角，尽量圆滑些，能忽略的种种缺陷就忽略吧，千万不要一根筋，你身上都那么多筋了，就不要紧握着那根凸现的筋不放呀，用点力，把它按进去，凸出来是有个性，可是不符合传统的审美观念呀，所以还是按进去，牢牢按进去的好。
韩寒在老师面前大概是吃鳖吃胀了，便大笔一挥，用他那才高没八斗也有七斗的才华反驳起来，和传统较起劲来，引领这帮现代人，一个劲儿地叫好。而你呢?你又有什么才又有什么能和传统教育传统文化斗争?没有吧?韩寒就一个，所以识相点，沉默与爆发，还是选择沉默吧，这么多人都沉默了，不多你一个也不少你一个，跟着大家混混总是对的，随波逐流，这么美丽的成语难道你没听过没学过吗?那么你真的很对不起那些呕心沥血的教导你的尊师。
对着墙壁练习拳击，拿着家里的器具练习天女散花，这一切可能都是你拿来发泄的手段。()那种敢怒不敢言的时代，在中国永远不会全然消退，反而是后患无穷，因此自我发泄为上上策。发泄过后，又痛又胀的是你的拳头，损失的是你的财产，那些你不爽的人，不爽的事情，好像丝毫没有受到影响。所以呢，还是冷静点冷静点，换种对自己利益没有损害的方式发泄发泄，总之在这个世界上呢，你看不惯的事情多了，你的眼球也就习惯了。
要敢于做一个俗人，你才能在社会上过得更加愉悦舒适，这种话在我这样一个学生的口中吐出，似乎不太合适，可是事实就是如此，只是我比大家更早看清看穿罢了。
可悲啊，悲哉悲哉!抱怨为什么活在世界上天天都要受罪呢?上帝笑了，慈爱地对他的子女们说:把你们送来这儿，你们以为是让你们玩的?美死你们了，来这儿，当然是苦汝心志，劳汝筋骨，饿汝体肤，让你们经受重重磨难，才知天堂来之不易啊!
哦?原来是这样。
说爱三重曲大全（17篇）篇十一
花了一个寒假读了韩寒的书，虽然韩寒这个名字已经“红”了好些年，但是，直到最近，我都才有机会拜读他的任何一部著作。
也许他有些坏，也许他有些叛逆，也许他还有点才华，也许他有些忧郁，也许他有些思想过度，也许他有些不太合众。太多的也许构成了他与众不同的学生生活。就是他，与现代中学生不同，但又有些共同点的“高材生”——韩寒。他是中国最年轻的小说家之一，出版了许多本震撼中国文坛的经典学生小说，他的成名作《三重门》是他第一本出版发表的小说，由于文中的言语之犀利、老练，让人难以想象这竟出自一位高中生之手。
《三重门》是以第一人称叙述的，文中的主人公是一位名叫林雨翔的中学生。如鲁迅一样，林雨翔正是韩寒本人学生生活的真实写照，只不过稍加改变其性格罢了。
小说开头介绍雨翔的“出处”，是一位小镇中学的初中生。他在他父亲的“教导”下，对古文略有了解，文科长于理科，于是参加了校文学社，在志同道合的马老师指导下，他以一篇急急忙忙赶出来的作文竟然意外地获得了全国作文大赛一等奖，可见其功底深厚。中考前夕，他的父母为了他能考上市重点高中，花尽了心思，找人为他恶补了一段时间，补课费就达五千多元，还不包括这样那样的补品。
他的心思不全在学习上，除了学习，还在为了一个叫susan的女孩“劳心劳力”。虽说如此，她也鼓励雨翔努力学习，并说三年之后在清华园见。雨翔的心愿是和她考上同一所高中，而他在父母的“努力”下——搞了个体育特长生，打了几万块钱的红包，跌跌撞撞地进入了市南三中。
但阴差阳错的是susan以三分之差，无缘市南三中的门槛，与雨翔擦肩而过，雨翔后悔不已。挤进了高中后，但他的学习是每况愈下，几门功课高高挂起了“红灯笼”，照亮了前面黑暗的道路。可他哪知，susan是特意为了他才放弃了唾手可得的市南三中的录取通知书，甘愿放弃十分的题目。雨翔也只好无奈。
韩寒的学生生活也许就是如此，经历了跌宕起伏，有失有得，光辉暗淡的崎岖生涯。也许只有如此，他才能写下这么有哲理性的小说。从文中不难看出韩寒思想的超前，他对中国的教育有着深刻的批判。他以老练、犀利、并带有幽默性的言语，对学生生活的进行全方位了概述。我在想为什么韩寒能写出这样的文章，是什么支持他?哪来的勇气?哪来的精神支柱?他是察觉到了自己的智慧——有智慧在助他。有了智慧，一切都会变成另一副模样，一切都会有另一种说法。
其实每个学生都应该对自己的学校生活有种独特的见解，而不是就像老师所说的中学生活多姿多彩，他们是过来人，他们与我们的时代已经不同了。他们对学校的感触更多的还留在他们的那个时代。
不会每个学生的学校生活都和老师说的那样，不会每个学生都像一些人一样有故事般的校园生活，其实说它枯燥，也不恰当，只不过是学生为了去更好的学校而给自己的一种负担。
中学生活应该给学生一种自己的见解，应该让学生形成这种见解，无论是对是错。这种见解都会在我们每个人成长的路中改变，在遇到了社会上的坎坷后产生新的或者更全面的认知。
《三重门》体现了不少现代学生的想法，作为一名中学教师，我需要与时俱进，多多了解学生的内心世界，才能尽心尽责的把工作做到更好。
说爱三重曲大全（17篇）篇十二
整理东西时，发现有一个不显眼的盒子静静地躺在角落里，悠闲地听着墙诉说故事，身上渐渐地盖满了厚厚一层“尘衣”，它当初的色彩零零碎碎地嵌在灰尘下，此时此般的情景实在很难让人想起它从前“艳羡四方”的样子。我小心翼翼地把它捧到桌子上，用一块布细细地拭去盖着它的灰尘，为的只是寻回当初的一些影子。却猛然发现，没有灰尘的它，色泽虽然没有以前那般鲜亮，但岁月留下的痕迹，使从前的童年时光像放电影般在眼前一幕幕地闪过，快乐的，悲伤的。它就像一位造诣很深的哲学家，少了一股活泼，但全身散发出来的气质足以让人折服。
乐谱所示：当记忆确确实实地附在某一样物品上时，无论岁月的年轮转了多少圈，也无法吞噬它的价值；经历的沧桑，使它越发地纯朴。
前阵子，我们宿舍被蚊子弄得鸡犬不宁。大家各种使出“独门武功”，本着“狭路相逢勇者胜”的信念，以及“不是蚊死，便是我亡”的革命精神，有的搭起白色的“阵营”――蚊帐，有的喷“烟雾弹”――驱蚊水，与其打起了游击战。但蚊子的“见缝插针”战术实在厉害之至，他们“乐此不疲”地在我们皮肤表面留下一个个肿起的包。大家都争相抱怨。不过最近我看了一篇文章，写道，蚊子吸血是为了生存，不会伤及人们的生命；而人类作为肉食主义者，或许一顿饭就能断送几条动物的性命。在某个方面上，蚊子是个积极的宣传家，它们宣传的是“蚊道主义”，而这一点，我们没有理由反驳。虽然这篇文章无法完全消除我对蚊子的厌恶，但对比以前，毕竟也减少了。
乐谱所示：在抱怨他人的行为之前，我们首先应当反省自己的所作所为，然后要设身处地地为他人着想，再进一步地解决问题。
曾经有一份调查显示，各种车辆，如摩托车，的防盗系统发出的声音是最令人厌烦的噪声之一。关于这点我深有体会。周末我喜欢赖在家里的原因之一便是因为车辆的.防盗系统。试过很多次在人流拥挤的街上闲逛时，会一不小心触到路边停放着的车，然后它便射出愤怒的红光，还放出刺耳的响声，周围的人此时便会投来或嘲笑或怪责的目光，使我满脸通红地立在那，非常尴尬，对匆匆赶来的车主道歉后，落荒而逃。唉，在这科技日益发达的今天，向用一把锁锁车的方法已不能使人们满足了，彼此都心存怀疑，从前就算敞开大门也不会有小偷的简单却美好的时光已一去不复返了。
乐谱所示：我们还是我们，但科技技术和信任却正在以反比例的形式存在――科技增长的同时，也是信任的降低。
写这篇文章只是希望能够对大家，也包括我，有点启发。
说爱三重曲大全（17篇）篇十三
在我，幸福是首执著的歌。它虽然缥缈，却长久地让无数人追逐。或许，在追求的途中，会有同徐志摩先生类似的“不得我命”的遗憾，但这也恰恰证明了幸福的可求性。仓央嘉措与佛之间有一段对话，大概是这么说的：
问佛：人生为什么总有遗憾？
佛曰：没有遗憾，无法体味幸福。
这段话从另一面道出了幸福的含义。的确，人仿佛是被上帝咬过一口的苹果，到处充满了遗憾。农民的遗憾在于无法挥霍权势，不能饭来张口、衣来伸手，而农民的幸福也恰是在日出而作、日落而息的艰辛后丰收的喜悦。
没有遗憾，便无所谓完整的幸福。于是，自然便将遗憾安插在每一个季节，人们也在遗憾中找寻到了美与幸福。
周国平这样说：当最热烈的爱受到创伤而返诸自身时，人在孤独中学会了爱自己，也学会了理解别的孤独的心灵和深藏在那些心灵中深邃的爱，从而体味到一种超越的幸福。
如果我们在遗憾中所感受到的是苦涩的幸福，那么在孤独中我们便感悟到自由的幸福。
有人说：孤独者是思想和精神的流浪者。也正因如此，孤独者的幸福是独一无二，不可复制的。
纪晓岚的“一人独占一江秋”是幸福的。他在这秋风里思绪万千，他思考渔翁垂钓，他回忆昔人的一颦一笑，凄冷的环境带给他思想上的自由。
刘亮程《一个人的村庄》里的生活毋庸置疑是幸福的。在那里，即便是一只驴，一头牛也可以带给他无限遐想。他思考人生的'得失，带给读者从容生活的欢欣。在一个人的村庄里，他过得非常单纯。他的乐趣可以是与一群狗追逐斗智，也可以是记录蚂蚁一天的足迹。他的一切尽是那句恨流光不住，风吹风折，尽随尘土。他的幸福或许就是在尘土之中找寻到了自己的灵魂。
瞧，人海茫茫处，总有人拥着流浪的思想和精神，虽无一知音，却仍旧可以自得其乐。
莫洛亚曾说：幸福在于爱，在于自我的遗忘。
唯有博爱之人，才会汲取营养，奉献温暖。也唯有博爱之人，才会负起责任，创造一个幸福的时代。
笃信，爱不会辜负爱，以赤子之心，以忘我的灵魂，爱天下之人。然后，得永生幸福。
幸福是曲永恒的歌，它将与我一路同行，见证我生命的意义。
说爱三重曲大全（17篇）篇十四
回忆的过程也是成长的过程。
——题记。
“叮叮——”清脆的铃声划破了校园的宁静，教学楼陆陆续续地涌出形形色色的同学。
瞧！最早冲出教学楼的那群一定是高一的。想当初，坐在一楼的教室里，只要放学铃声一响，我定是第一个冲出教室的，然后和同伴一起向食堂进军。去食堂的那速度可不是吹的，都快赶上刘翔了。一眨眼的工夫，就在食堂了，再一眨眼，就已买好饭。
接着又一批人走出教室，他们时而快速地小跑几步，时而慢慢走一会，以一种变速的方式，移到食堂，那他们就一定是高二的。想当初，一到吃饭时间，肚子准时唱起“空城计”，然后马上走出教室，狂奔到一楼，然后再慢慢地走向食堂。俗话说：“头可断，发型不可乱。”从教学楼到食堂的这段距离，来来往往有多少人啊，跑着去食堂，太有损自己的`形象了。但在楼梯上，人少，也不会被人注意。呵呵！这就叫：“形象第一，安全第二”。
别以为教学楼的人就这样转移到了食堂。其实，还有一部分人在教室里或走廊上呢。他们就是为高考而奋斗的高三族。因为高三的老师都为了多讲一些内容，多向同学们灌输一些知识，把放学时间延迟、延迟、再延迟。刚开始，我们是会反抗的，再后来便习惯了。虽然说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”，我们也不是不吃饭，只是不能及时吃到饭。我们享受不到肚子一唱“空城计”便有饭可吃的“特权”，只能挨到它没有力气再唱下去后，才可能获得填饱它的机会。哎！“人在高三，身不由己”啊！连吃饭，也不能由自己啊！当老师发出“放学”的口令时，我们并不因之兴奋，只觉得是一种解脱。慢慢地走出教室，慢慢地游走在走廊，再慢慢地下楼梯，慢慢地到食堂。一切高中生该有的活力，在我们身上是找不着的。
看着窗外的学弟学妹们，回想着自己的曾经，感叹着时光的飞逝，惧怕着高考的来临。一切都如电影回放，曾经还在回忆初中的美好生活，现在又开始回忆高中时的点滴。我高三了，充满着无奈；我高三了，带着一丝忧愁；我高三了，伴着少许的困惑；我高三了，失去了原有的活力。
高考的逼近，在天气慢慢变热的夏天，在一切似乎都没有改变，其实一切都已改变的生命的罅隙。
说爱三重曲大全（17篇）篇十五
人生就像一本精彩的书，书中有各种故事，每个故事都值得我们去发觉其中蕴涵的道理。而在人生途中有各种未知的困难，我们必须要保持良好的心态，坚定的信念去面对，去克服。
问题，永永远远都存在在人类社会中，充斥着人们的生活，无论什么事都充满着问题，大到日常生活的吃喝拉撒、衣食住行等无关紧要的小事，大到国家、民族大事都有着问题，但人们面对问题的态度却千姿百态，各有千秋。
而其中最重要的是要紧记“谦虚”两字，《论语》曾曰：知不足者好学，耻下问者自满。从人类有了思想有了文明以来，就有了“不耻下问”这一成语的出现，这是人的根本，无论科技发展到什么时代、发展到如何高的地步，我们这些凡夫俗子，在复杂的.生活中，难免别冲昏头脑，大致意志的“疲软”，因此做到“谦虚”是万分重要的，因为，“谦虚”都回存在在人类的社会中，伴随着人们已经走过了千千万万个风风雨雨的年代，并且会继续伴随着人们走下去！
没有了兴趣，达芬奇不会成为文艺复兴时期的一代巨人；没有了兴趣，齐白石就不会有家喻户晓的艺术珍品——虾；没有了兴趣，达尔文会去去昆虫倾心，而完成了名著《物种起源》。
早往后的日子里，兴趣是将继续走好前面的路还是将会给人抛弃呢？
有信心，是对自己有信心，在这个世界上，无论什么东西都有假的一面，惟独这个“我”是最真实的，如果连这个唯一可以相信的“我”都不相信的话，人活在这个世界上又有什么意义呢？惟有相信自己，给自己力量，才能傲视别人，任何事才能做得比别人都好，因为，你真正拥有自己，弹奏了自己的第三个乐章。
人只要有了信心才会有动力，有了动力才能很好地办事，只有对自己不失望，充满自信心，精神就不会崩溃，就可能战胜困难而获得成功。
如果人生真能弹出、弹好“问题+兴趣+信心”的“人生三重奏”的话，那么我们的世界观不再是悲的，因为生活是一条自以为是的河水，如果水是幸福，那么沙子就算作痛苦，它不停地从你心里流过，那就看你的心是什么了。如果是一张网，那么幸福就会流过，而痛苦就会留下。如果你的心像一个深深的湖，那么你得到的水永远比沙子多。
说爱三重曲大全（17篇）篇十六
“加油，伙伴们，团结就是力量！”门前的广场上的阵阵呐喊声从耳边响起，快乐轻松有活力，到底发生什么事了呢？走，跟我去看看吧！
今天上课时，赵老师拿出四根跳绳，神秘兮兮地对大家说：“同学们，我们来玩跳绳的游戏吧！游戏分三部：第一重：找四个同学分好组，每组挑一个人绕花坛跳绳，谁最快谁获胜；第二重：每组再派一个人比美，在规定时间内，哪个做的动作表情包最多，就为获胜者；这第三重：就是集体跳绳，哪个组三重加起来分数最高，就为最终获胜者，有奖励哟！”
听了此话，我们一个接一个冲出教室，如笼中之鸟被放飞，迫不及待地冲到广场上。
第一个项目开始了，只见我们队长小莫双手紧握跳绳，眼睛死死盯着前方，一丝也不敢怠慢。“开始——”随着老师一声令下，只见小莫向前猛冲，两只手臂犹如大风车一般365度大转弯，交替着，以豹子一般的速度向前飞奔，冲向终点。毫无疑问，他成了用时最少的选手。
第二重，跳绳比美大赛即将开始，可组长小莫还在为谁上而犹豫不决，大家无奈之下把我给推上去了。本来我还是相当有自信的，可看完小艾同学的表演后，我那仅有的一点自信都变成浮云随风去了。只见他接过同伴扔来的跳绳，一边跳一做表情包。他一会儿笑，一会儿哭，什么怒气冲天，喜上眉梢，得意忘形，失声痛哭都被他呈现的淋漓尽致。我们也在一旁大笑不止，丝毫停不下来。还记得空中换绳头吗？那可是他的拿手好戏，只见他纵身一跳，身子跃入空中，在短短的几秒中，双手将绳头抛向反方向，目不转睛，眼珠子始终盯着那两个绳头，接着反手一抓，稳稳地接住绳头。“厉害”我们纷纷拍手赞扬道。全场的老师与同学们都不约而同为他鼓起掌来。
到我上场了，同学们看着我，有些甚至说“就你呀，也配”我一直想证明自己能行，就尽力展现吧。“14个，15个，加油，就要成功喽”我灵机一动，把右眉升到极点，左眉轻轻下垂，嘴角向左一撇，一幅引人狂笑的动作就完美呈现给大家。计数员在一边大喊“时间到。”我低头一看，哇！我竟做了这么多个表情包。同学们都向我投来赞赏的目光，连当初嘲笑我的'小莫也毫不吝啬地向我竖起了大拇指并对我说：“你真行，快教教我吧，轩哥。”嘿嘿，我心里别提有多高兴了。
过了一会儿，我们也跳完了集体跳绳，最终，我们以53分的好成绩获得第一，哈哈，太高兴了。我们抱在一起乐成一团，组长走过来对我说：“行啊你，下次比赛表演还推你！”我的心情高兴得都不知用什么词语来形容了。
今天的游戏真是太好玩了，现在你知道我为何叫它快乐三重奏了吧？对，因为这次的跳绳游戏让我们真正体会到了玩的快乐，学的精。
说爱三重曲大全（17篇）篇十七
题记：冬是令大多数人讨厌的。它冷酷无情，在黑暗的旧时代，弑杀了多少贫穷之人，让人们不得不畏惧它。但我，心里早已装下整个冬的温暖。
晚上，我做完作业，“妈！明早吃什么？”“吃面条吧！”“啊”我不情愿地说，因为母亲做的面条的确不怎样，她也知道我不喜欢吃她做的面条。“要不你明天去外面吃吧！每天5点多起床，我也累了，正好我也可以休息休息。”这句话就像刺骨的寒风吹在我心里，令我心痛。对呀！母亲默默为我付出，却从未抱怨过，我又有什么资格挑剔呢？她的心甘情愿就是源于她对我的爱，难道有“爱”掺和的早餐不是世界上最美味的佳肴吗？“算了，还是吃面条吧！”母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来。“嗯！”
第二天，一碗热气腾腾的.面条摆在我面前，我拿起筷子，挑起面条，细细地品味这“爱的味道”。
别人的父亲是和蔼的，我的父亲确是冷酷的，每天回家都是一言不发，更不会对我们会心一笑。但在那年冬天，因为一句话，父亲在我心中的印象确发生了翻天覆地的变化。
父亲的拿手菜是酸辣土豆片，虽然很简单，但是非常好吃。我想趁这个机会好好帮帮父亲，于是，我快步走到厨房，正好父亲已经将削好的土豆片放在水里泡着，我拿起菜刀，取出一个土豆，冰冷的水触碰着我的皮肤，就像刀割一样疼。我没有停下，用刀向下挪移，马上要切下时，一只粗糙的大手拦下我，并笑着对我说:“女儿，手冷，我来吧！”话音刚落，父亲的手便夺过刀，熟练的切着土豆。我默默地站在他的身后，呆呆地望着父亲，顿时一股暖流从心里划过，眼角泛出泪来。我觉得父亲手中拿着的不是刀，是温暖啊！他用手心的温度来温暖我的心，即使我“锋利无比”。
短短的七个字，一句话，却让我感受到了前所未有的父爱。那一刻，父亲就是一座山，而我就是山中的一棵小树，享受着他粗糙中的一抹细腻。我终于，彻彻底底明白了“父爱如山”四个字的含义。
母爱、父爱就像一团巨大的火焰，在我心中熊熊燃烧。在这样的环境下，我不用像鲁迅先生那样吃辣椒驱寒，也不必像匡衡那样凿壁偷光。在这个冬天，我想我会以爱为动力，努力奋斗、努力拼搏，做一个阳光的自己，做一个真实的自己，用成绩回报父母的爱，让他们在严冬不再寒冷。