优秀作文是在学习中表现出色的一种写作方式，它能够展示学生的思维和语言表达能力。以下是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。
书本伴随我成长（通用20篇）篇一
随着一阵阵欣悦的啼哭声，我降临到这个世界。也许是太盼望子孙，从下就对我寄予厚望。爷爷喜欢读书，只是因为家里穷的原因而不能完成学业，不过他一直到老，都没放弃过读书。他希望我能努力读书，读更多他没读过的书。
一岁时，我在奶奶的怀中牙牙学语，虽然说话口齿不清，因为爷爷的原因，我从小就受熏陶。他经常给我看一些图画，上面有五颜六色的图画和文字，他教我用口齿不清的发音一遍一遍的读，让我一遍一遍的看，所以当我看到有人拿着有绘画的书时，我就会欢喜的从奶奶怀里挣脱出来。
三岁时，我说话已经慢慢清楚了，爷爷亲自写了唐诗三百首，一针一线缝好，贴上精美的图画，装订成一本精美的书。他教我一个字一个字的念，一首一首的读，一天一天的写，慢慢的，我喜欢上了了那本书，并且一天到晚的抱着它，唯恐被人抢去。
五岁时，我已经上学前班了，也许是习惯爷爷教我读书认字，对新老师新同学新环境都感到陌生，不敢与他们打交道，经常一个人默不作声的看着学校发的书，一遍一遍的看着任务和图像，每一字每一句都悄悄的进入到我的脑海里，以至于我在班里的成绩还可以。尽管如此，我还是每天重复的看着书，不与任何人打交道，可那一本一本书我还是看不腻。
十岁时，我上了四年级，我仍然比较沉默，不与任何人打交道，这是我迷上了作文书，吵着让爸爸给我买，终于如愿以偿得到了，每天空余时间都会捧着作文书看，有时还会和同学交换着看，互相讨论，慢慢的，我和同学之间的交往多了，变得不再沉默了，也终于交到了好朋友。
现在，班上流行一些言情小说，各方面都有，我不喜欢那样的小说，买了一本《福尔摩斯》。因为我比较喜欢侦探类的，悬疑、推理。虽然每天晚上都有晚自习，但我还是会挤时间看的。去酝酿每一个故事情节，渐渐的，我对身边的一些事物有了深思，对一些事有所怀疑，多不同的是有了更多不同的见解。这既增长我的见识，丰富我的大脑，也让我买上了人生的新起点。
读书能使人成、成熟、成功。使人对不清楚的是有了不同的见解。我喜欢读书，因为它让我成长，让我一步步走向成熟，以后我也会读更多的书，是自己更完美。
书本伴随我成长（通用20篇）篇二
在现代社会，无论什么人，都必须常常与书打交道。对于青少年来说，更是从小就与书为伴，是书本伴随着我们成长的。书本是打开我们心灵之窗的钥匙，是我们通往未来世界的探索，是我们不断进步成长的伴侣，是我们走向成功人生的阶梯。
记得大概是四、五岁时，当时伯父家的哥哥和姐姐都已在上学。他们常常拿着书逗我玩，给我讲书里许多有趣的事。有一天，我和妈妈到街上去，看到书店里有各种各样好看的书本，就被迷住了。妈妈就给我买了几本儿童读物。其中有一本小人书和一本教儿童认数学的书。从此，我就把书当宝贝似地看待。不但学会了看图讲故事，而且对数字产上了浓厚的兴趣。哥哥姐姐也经常教我玩各种数字游戏。
进入小学后，早已经接触过数字的我，对于个位数的运算规律而兴奋不已。这时，老师却开始教给我们两位数的运算，我才觉得书本的知识是要靠老师传授的，更知道数学是一门奇妙的学问。到了二年级，老师开始教我们乘除法了，这让我更加喜欢上了数学科，在几次竞赛中获得了优秀的成绩后，我就是更加迷恋上数学了。
很快地就到了小学毕业班了。我从书本中学习到了许多知识了，了解了祖国地理环境和名山大川，文化历史，掌握了初步的科学知识，更学到了许多做人的道理。书本中那些为了祖国和人类文明进步而奋斗奉献的革命家，科学家，都是我崇拜的偶像。我对数学的学习有了更大的进步，几何与未知数的知识把我引向更加奇妙的数学世界。
初中的三年学习，是我成长的转折点。三年来，我不但在老师教育下学习各种书本知识，而且学会了独立学习。除了发挥我的数学专长外，我对文学作品也产生了浓厚兴趣。尤其是优美的。
散文。
和故事曲折动人的小说，都是我业余阅读的最佳选择。我与书本结下不解之缘，书本成了我生命中不可缺少的一部分，成为我的智慧源泉。
书本伴随我成长（通用20篇）篇三
在我刚会识字时，我就爱看配着大量插图的故事书，如：《小猫钓鱼》告诉了我做事一定要一心一意，不然既浪费了时间又没有成果;《龟兔赛跑》教会了我不能小看对手，做什么事都不能马虎，在什么时候都不能骄傲;《狼来了》让我从小就明白了诚实的含义，知道了人不能撒谎，玩笑不能乱开，还有……书在那时就在我心里播下了一颗种子。
上小学了，我不再痴迷于那些画满插图的书了，它已经不能满足我对书的那种欲望了。于是，我喜欢上了童话。盛大的宴会，华丽的礼服，还有那美丽的水晶鞋，曾使我小小的心灵沉醉在其间，《白雪公主》中，有那几个可爱的小矮人，有那恶毒的王后，有那美丽的公主，有那英俊的王子。《灰姑娘》有有可怜的灰姑娘，有讨厌的姐姐，有坏心眼的后母，有潇洒的王子。长大了一些，我不由的奇怪，真的有吗?有的有吗?为什么都是王子和公主之间的故事呢?为什么每个故事里都是那恶毒的后母呢?噢，我知道了，原来，这一切都是假的，那滋润我心灵的一个个美丽的童话，都是虚构的，在现实生活中是不存在的。
长大了，我看书的品味也提高了。八岁那年，我的语文老师送了我两本书《三国演义》和《水浒传》。《三国演义》里有那“宁教我负天下人,休教天下人负我”精于兵法，善用人才，有阴谋、有远谋的曹操;有那深得人心，三顾茅芦的刘备，还有那胯下一匹赤兔马，手中一柄方天画戟，却胸无大志的吕布……《水浒传》中有那浪里白条张顺，有号称“黑旋风”的李逵，有那么多的“绿林好汉”。从那时起，我喜欢上了历史，喜欢上了中国古老而文明的神奇的历史。从古代历史小说——《东周列国志》、《西汉故事》到那厚厚的《中国通史》，各种解说中国历史的一“大砖头”，我总看的很出神，那厚厚的书仿佛是磁石，无时无刻不在吸引着我的魂。
我不但爱看国内的经典，对国外的以典我也有浓厚的兴趣。《童年·在人间·我的大学》这本高尔基的自传是那么令人深思，那时社会是多么黑暗。还有《泰戈尔》的诗，那忧伤的诗句，深深的打动了我。
说书是我生命中的一部分那是再恰当不过了，就像鱼儿离不开水，如果我离开了书，那我的灵魂会变得迷茫，书永远是我真挚的朋友，我将在书的熏陶中留下一个又一个坚实的脚印。我相信，这脚印将是一串串美丽的音符。
600字书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。小编收集了，欢迎阅读。第一篇：书伴随我成长书是钥匙，能开......
书本伴随我成长（通用20篇）篇四
书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。
自从我咿呀学语时，妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候，就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念，有时看得兴致高昂时，还会把书放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水，嘻嘻！
当我稍大一些的时候，妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书，我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了：冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼……都成了我的最爱，就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。
上小学以后，我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书，并坚持摘抄书中的好词、妙句，至今，我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累，让我吸收了很多书中的精髓和营养，写起文章来也是有如神助，我的作文大部分都是最优，就连邻班的语文老师也把我的作文本拿去当范文读，这更激发了我写作的热情与动力。直到现在，书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍，我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。
自从加入了校信通这个大家庭，我更加明白了书的作用和意义，看到许多博友也很爱看书，就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者，像叶圣陶爷爷的《稻草人》，冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》，杨红樱阿姨的《马小跳全集》，怀特先生的《夏洛的网》，高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。
看书的时候，看到兴奋处，我便开心地跳了起来；读到悲痛处，我不由感到鼻子酸酸的；读完了一本书，仿佛经历了一次心灵的冲洗，洗净心灵的尘土。我爱读书！读书会伴随我更加健康、茁壮的成长！
书本伴随我成长（通用20篇）篇五
书犹药也，善读之可以医愚。正如刘向所说，书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。
各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的礼物送给一代又一代。书，如此重要。
我经常读书，因此，我还经常得奖哩！如“作文小能手”“小小作家”。这些名誉中就是幕后工作者“书”的功劳呢！因此，我与书有了不解之缘，作文时使我下笔如有神，渐渐地我离不开书了。“读书百遍，其义自见，”我印证了这句话。正因我的“读书破万卷”，所以“下笔如有神”。作文考试，正因我读的书多，所以作文考试经常打满分，也让老师、同学刮目相看。
因为读书，我的作文提高了，却也因为书闹了不少笑话。
有一次，我看一本《三国演义》，正看得入迷，突然妈妈叫我把锅盖给她，我便把“锅盖”听成了“草帽”，我找呀找，终于找到了便递给了她，“你拿草帽干嘛？”妈妈问道。“不是你要的吗？”我回答。“我让你拿锅盖，不是草帽。”这时她看到我手里的书，顿时明白了一大半，她又好气，又好笑。数落我：“你这个书呆子呀……”我不好意思一笑：“没事，下次旅游不用找草帽了！”
书香，书中带香，这种香是我回味无穷。书的格调多么美！我喜欢读书，我也想让大家与我在书的情调中飞舞，体会知识的的奥秘是多么的无穷！
书本伴随我成长（通用20篇）篇六
因为有你，快乐无比。听到这几个字，我立刻会想起伴随我成长的一样重要东西，那就是书。那个字，虽然是很普通的一个字，但它蕴藏着许多道理。
它陪伴了我多年，不论是小时候还是现在，每天我都会碰到书。上幼儿园的时候，我不认字，那时候，我和哥哥只好买一些漫画书，还有一些全图是的书，我还记得有一次，我们班同学买了一本奥特曼的.书（那时候很流行奥特曼），结果老师让玩的时候，我们就全挤到那里去看，老师们都很无奈，其实那时候我们根本不喜欢书，但是我们只能从书上接触到有关信息。现在，我懂得了读书的真正意义，那就是学到更多的知识。
书的种类有许多，大家可不要认为是就是能学知识的，有些书就是不适合我们小孩看，所以大家可不能随便买书。邢老师经常给我们们推荐一些书，妈妈每次都给我把这些书买下，让我认真地读，有时候我都沉浸在书中了，根本叫不起来，只能喊我干事情，严重的话必须用力拉我才能和书分开。
书，现在是我生活中不可缺少的一样重要物品，我的书架里已经摆满了它们，“呵！它们已经是一个大家庭了！”我心里想着。暑假的时候，妈妈有时间的话经常给我买书，并且我读过之后对觉得非常有趣，只要一有时间我就把我很喜欢的几本书拿出来看，妈妈经常说让我看别的书，我都当没听见。
我和书一直都是好朋友，有时认识比朋友还要亲密，它是一个不会动的老师，有时还可以叫我们一些课外知识，让我们懂得更多，还有的可以用在生活当中呢！《鲁宾逊漂流记》就是一个很好的例子，他告诉我们怎样野外生存。
书，一个普通的名字，但蕴含着许多知识。因为有你，快乐无比。
书本伴随我成长（通用20篇）篇七
从前，妈妈经常给我讲故事，引领我走向童话世界。那时，我天天缠着妈妈给我讲故事，因为书里的故事实在太美妙了！仿佛拉着我走进充满幸福的天堂，来到生机黯然的国度。无论是《丑小鸭》、《白雪公主》还是《小红帽》，我都无比喜爱。从此，我和书结成了形影不离的好朋友。
小时候，妈妈給我讲《丑小鸭》时，我幼小的心灵受到振动。因此，经常问妈妈丑小鸭后来怎么办呢？妈妈说丑小鸭虽然一路坎坷，但是它最终还是变成了一只美丽善良的白天鹅。我这才安心下来……可我不经又问：“那再后来呢？”妈妈却没有告诉我明确的答案。但我还是想知道，继续追问……问舅舅，问外公，问舅妈，问舅公……小时候，书是快乐有趣的，书是十万个为什么。
上了学，老师带领我们在书中畅游。见到了一望无际的草原；飘到了碧波荡漾的海边；飞到了蕴含无穷奥秘的宇宙。自从读了《只有一个地球》，我不仅对破坏环境的人更加痛恨，也对那“地球就像一叶扁舟”的宇宙产生了极大的兴趣。只要是有关天文、ufo等神秘莫测事物的作文或资料，我都会一览而尽，绝不会“吝啬”一个汉字。当时，我在这方面的知识远远超出他人。小学，书是神秘的，书是我的“精神食粮”。
初中，随着知识面的广泛、阅读文章数量的增多，我们从书中悟出真谛。懂得父母的关爱；懂得人间事物百态和真善美；懂得自尊和自爱。从鲁迅的文章中，体会到了旧社会的黑暗丑恶和他敢于明争暗斗的精神。从胡适的文章中，又体会到母爱的伟大和文章字句的通达。初中，书是浓情深刻的，书是无形的武器。
生活中，我正像千磨万凿中的丑小鸭。书带給我酸甜苦辣，连着我的喜怒哀乐。
书是心情的魔法棒，书是至高无上的导师，书是一切事物的汇聚，书还是伴随我一生的朋友！一日无书，食不饱而力不足！
书本伴随我成长（通用20篇）篇八
我原本以为读《三国演义》必将是枯燥的，但当我翻开这本书，细细品味每一个章节，我体会到古典文学名著的无穷魅力，它是多么引人入胜啊！
《三国演义》里有许多人物：足智多谋的诸葛亮、义气深重的关羽、勇武过人的赵云、奸诈阴险的曹操……大家可能都喜欢聪明的诸葛亮，但我却偏爱仁义爱民的刘备，他的睿智让我欣赏。单说《青梅煮酒论英雄》这一章，就给我留下了深刻的印象。曹操邀请刘备喝青梅酒，一起谈论谁是英雄，刘备说出了好几个，曹操都不以为然，他认为自己与刘备是真英雄，刘备故意惊了，手中筷子掉落到地上，这时，正好天空响起炸雷，刘备称自己怕雷，才让曹操不再怀疑自己。因为一个连打雷都害怕的人是绝对称不上英雄的。现在败落一点没关系，让别人嘲笑一下你也未必是坏的。假装弱小，也是对自己的一种保护啊！
罗贯中真是一个奇才，他把人物刻画得栩栩如生，把人与人之间的勾心斗角表现得淋漓尽致。诸葛亮七擒七放孟获，宽容大气，更让我佩服得五体投地。读《三国》就是品英雄的风情与豪情，就是感受英雄们身上的正义和责任，就是体会古人的勇气与智慧。
《三国》教会我做人要低调，要重情义，懂得为别人着想，才会有许多朋友；做事要灵活，讲究方法，才能事半功倍；人有梦想要敢于追求，锲而不舍，不要轻言放弃，更要博览群书，不断充实自我……而我还年少，名著需要反复阅读和推敲。我想，待我第二次第三次再研读《三国》，定会感触更多，就让它一直陪伴着我长大吧！
书本伴随我成长（通用20篇）篇九
我向大家推荐一本书——《心灵鸡汤·小故事大道理》，它包含了名人小故事、成名的途径等令人受益匪浅的故事。
里面有美国著名盲聋女作家、19世纪世界10位最伟大女性之一，她便是海伦·凯勒。大家应该都对她不陌生，可你知道海伦是如何失去视力和听力的吗？她是如何学习说话的？她取得了哪些成就……带着一串串疑问，我翻开这本书，便立马找到了答案：海伦·凯勒因一次高烧而昏迷不醒，烧退了之后便失去视力和听力，她用唇语学习说话，她……你看，这本“知识渊博”的书厉害吧！
我在里面看到了一篇《约翰·库提斯》，约翰·库提斯是我非常崇拜的人，我只知道他很厉害，但不知道他的悲惨童年。书上说，他生下来只有易拉罐那么大，腿畸形，而且没有肛门，可他却一直活下来了。原来如此，我震惊了！我日夜崇拜的.他竟是残疾人！可他却坚强地活下来了，还在网球事业上获得了成就，他有一句名言：永远不要说不可能。
我带着问题去考别人，别人哑口无言，支支吾吾一句也说不出来，我想：是《心灵鸡汤·小故事大道理》帮了我大忙。同学们，这么好的书你也应该很喜欢吧！心动不如行动，快去书店购买吧！
书本伴随我成长（通用20篇）篇十
如果我问你：”是什么伴随着你成长的，你会怎样回答？”
哦！好像很难做出回答。
如果你问到我这个问题，我会不假思索，毫不犹豫地回答道：”是书伴随着我成长的。你知道为什么吗？下面就让我把我读书的故事跟大家一起分想一下吧！
这是我读第一本书的时候，那本书是名人成长故事，我读自一人在房间里看书，我看了几篇故事就觉得看书很无聊，就跑去玩儿了，爸爸就把我叫回去，狠狠地教训了我一番。他最后还说：”你要漫步于书林，泛舟于书海，静心于书香。”不过我当时并没明白是什么意思。，直到有一次，我在学校里做完了作业，去了图书馆看书，我拿起一本文学类的儿童文学小说故事看了起来。我看得津津有味，不知不觉地就迎来了黄昏。这时候，我就想起了爸爸的'话，，不过我还是有点不明白，又好像模模糊糊地懂得了。不久，我便发现自己喜欢上读书，甚至，有时候完上睡不着就起来看十几分钟的书。啊！爸爸的那句话真好呀！它使我一生受益。
是书让我学会了写作，是书让我认识了许多成语，是书让我从一条狭窄的小溪，流向知识的大海。是书教会了我如何作文，如何做人。这种有书伴随着我成长的感觉真好啊！
书本伴随我成长（通用20篇）篇十一
在我的老师中有思维活跃的数学老师，有多才多艺的音乐老师，还有上知天文下晓地理的科学老师，但我最喜欢的是我的班主任-----张老师！
她高高的鼻子上架着一副黑白相间的眼镜，眼镜下她那圆圆的大眼睛炯炯有神，让我望而生畏！她每天穿着不同颜色的裙子，踩着她的高跟鞋忙碌在我们的课堂上！
张老师对待我们非常严厉，有一次上课，刚开始张老师还是满面春风、眉开眼笑的给我们讲课，可当她看到一位同学没有专心听课时，脸色马上就“晴转多云”了，声音也提高了八度！可那位同学还没察觉，依然在兴致勃勃的玩着笔！同学们都察觉出来了，有的在想：“老师在看谁呢？我得好好表现！”有的在想：“这下xxx要倒霉了，等着看好戏吧！张老师又看了那位玩笔的同学一眼，火冒三丈的使出杀手锏-----手中的粉笔不费吹灰之力已经折成了几小段，在那位同学还没察觉到的时候粉笔已经和他的头来了个亲密接触！张老师走到他面前大吼一声：“起立！把我刚才的讲的课复述一遍！”那位同学立刻吓得结巴的说不出一句话来！“下课到我办公室来！”张老师吼道。一节课教室里都是鸦雀无声！
这就是我们严厉的、可敬又可爱的张老师！
书本伴随我成长（通用20篇）篇十二
曾经爸爸对我说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
曾经妈妈对我说过：“书就像是建房子一样，要打好基础，不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的！”
曾经我说过：“一个好的开始是成功的一半，我要成为一个像鲁迅一样的大作家！
——题记。
从小到大我的梦想让我与书结下了缘。
1年级。
2年级。
我看了《雷锋的故事》，让我知道了什么是无私的贡献；让我明白了助人为乐的涵义；让我下定了做个好人——像雷峰一样的好人！
3年级。
我看了《爱的教育》，使我懂得了什么是爱，为什么去爱，应该怎么去爱，让我的心灵原离了罪恶。
4年级我看了《安徒生童话》，从中体会了丑小鸭变成小天鹅的困难，让我知道了什么叫做希望。
5年级。
我看了《。
宋词。
300首》和《。
唐诗。
300首》，让我与大诗人李白、杜甫结交。
7年级。
我看了《红楼梦》，让我十分同情林黛玉，让我理解了什么是同情什么是可怜什么是可恨！
8年级。
我看了《西游记》，让我知道了做什么事都会遇到困难，要想成功就必须迎韧而上。
9年级。
我看了《鲁滨逊漂流记》提高了我的野外生存了知识。
以上就是我成长中和书的故事，或许你会问我为什么没有6年级，那是因为6和溜谐音，我不想书溜走离开我！
书本伴随我成长（通用20篇）篇十三
流淌的河水，在行进的过程中很难预料前面会遇到什么：也许是平川，也许是盘山，也许是礁石，也许是陡崖……可不管怎样，河总是继续流淌，“天下黄河九十九道弯”，“奔流到海不复回。”
人生就像一条河。当我们呱呱落地，然后牙牙学语，再跌跌撞撞地学习行走时，我们慢慢开始了我们像河流一样的人生。我们不知道前面会是什么，但充满了好奇与期待。随着生活的展开，我们开始逐渐体会到生活并不总是如我所愿，了解到不尽如人意的事似乎不少了。
犹如没有河流是一直到底，弯曲是河流的一种常态一样，困难、挫折也是我们人生道路的常态之一。生活中遇到不如意的事总是在所难免，关键是我们怎么去看待挫折，去面对挫折。
我们的许多挫折感都来自日常学习和交往的不如意，若这些不如意日渐积累，会让我们不堪重负。
河流遇到阻碍需要弯一弯，当我们与挫折照面时，常也需要“弯一弯”，只要最终保持我们前进的方向就可以了。
挫折是个“双面人”，一个面向会带你走向积极，另一个面向是带你走向消极。你希望它转身朝哪面走，选择在你。
人生百年，逆境十之八九。挫折有的大，有的小，有的轻微，有的严重。当我们学会从容、恰当地认识挫折，其实我们就已经聚积了应对挫折的力量。
相信你早已猜到了故事的结尾：蝴蝶过早死去。
蝴蝶的成长必须在蛹中经过痛苦的挣扎，直到它的翅膀强壮，才会破蛹而出。否则，身躯臃肿，翅膀干瘪的它很快就会被环境所吞噬。
成长，就是一次一次这样的蜕变积累，我们的人生也由此逐渐丰富起来。
成长之中，我们甚至无法计数经历的挫折。有些挫折或许不是人生必须的历程，但如若遇上了，我们就把它当做一个砺练自己的机会了，去积极地应对。
我们无法控制这个世界所发生的事，但绝对可以控制自己处事的态度。积极的心态是照亮我们人生之路的明媚阳光。
美丽的彩虹总在风雨之后，获得人生的成功也免不了经历挫折。
书本伴随我成长（通用20篇）篇十四
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”，每当听的这首《歌唱祖国》的'歌曲时，想起中国体育健儿取得辉煌成绩，心中充满的骄傲和自豪。然而老师和我们讲一个国家、一个民族身体素质的强弱，不只取决于少数优秀运动员在国际竞技中获得的奖牌，更要看每个青少年的健康体质。
我个子小，先天身体素质不足，爸爸妈妈总是鼓励我多参加体育活动，跑步、游泳、羽毛球，我每天锻炼身体，练技能，练意志，现在我比以前拥有健壮的体魄。记得这学期年级体育测试了立定跳远，我只跳了1米2，刚刚及格。回到家后，我跟爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈说通过练习，达到自我进步是一件不难的事。吃过晚饭后，我穿上了鞋子，妈妈在客厅铺上了地毯，爸爸在场边做起了指导。我坚持每天练习跳远，每次都全力以赴。上周体育课又测试了立定跳远，我奋力一跃，最终成绩是1米4。尽管我的成绩和同学相比还有很大的差距，但是我特高兴。只要我坚持继续努力，一定能跳得远。
少年强则中国强，体育也让我学会了坚持和坚强，让我长大后更好的为祖国辉煌贡献自己的力量！
书本伴随我成长（通用20篇）篇十五
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的名著伴随我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我从小就喜欢读书，因为它给我带来很多乐趣。我尤其喜欢读一些名著，名著一直伴随着我成长。
记得在三四岁的时候，我经常听妈妈讲故事，我好奇地问：“妈妈，你怎么有那么多的故事讲呢?”妈妈说：“这都是书中的故事啊。”从此，我就对“书”这个字眼情有独钟。
我读的最早的一本名著是《西游记》，那是在我五岁时妈妈给我买的。我十分喜爱这本书，没事时，我总是如饥似渴的读着。我很喜欢里面的人物：活蹦乱跳、神通广大的孙悟空;挺着大肚子、肥头大耳的猪八戒;老实本分、瞪着大眼睛的沙僧;慈悲为怀一心求经的唐玄奘......西游记这本书使我受益匪浅。
现在，我最喜欢的一本名著是《三国演义》。这本书描写了东汉末年以曹操、刘备、孙权为首的`魏、蜀、吴三国之间的斗争。这里面很多经典的故事，如：三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战、空城计、七擒孟获等我都十分喜欢。从《三国演义》这本名著中，我学到了古人的很多谋略和智慧，还学到了古人那高尚的品德。《三国演义》这本书陶冶了我的情操，丰富了我的历史知识，真是一本好书啊!
好读书，读好书，多读一些名著，可以让我们懂得古人我出的很多深刻道理，对我们的成长十分有利。在这里，我呼吁大家：都来读书吧!书是我们知识的源泉!名著伴随着我们成长!
书本伴随我成长（通用20篇）篇十六
读书是人生中的一大乐事，爱阅读之人，总能在书中感受文字之美，享尽读书之乐。
听书，其乐融融。
记得牙牙学语时，每晚临睡前，我便依靠在妈妈的怀里，听她讲述唐僧师徒西天取经是惊心动魄的故事；安徒生笔尖下流淌的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇；结尾点上精辟的一笔的寓言故事；水浒传中被逼上梁山的好汉事迹……那些清风明月般的清词丽句，总能勾起我五彩斑斓的梦。
读书，其乐无穷。
与书结缘，我不再做井底之蛙；与书结缘，我是一只快乐的小鸟；与书结缘，我的世界充满阳光！
我是县图书馆的“常客”。这个周末，我照例来到了图书馆，一本精装的《水浒传》映入我的眼帘。取下这本书，我看了几页就被这配有插图的名着深深地吸引住了，端着书爱不释手。于是，我办理了借书手续，拿回家反反复复地看。
我十分佩服《水浒传》的作者施耐庵，他将那108位好汉的事迹写得活灵活现。“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“托塔天王”晁盖……他们与朝廷斗智斗勇，上演了一场场惊心动魄的好戏。我特别喜欢石秀这个人物，他虽然性格暴燥，但是打起架来冲锋向前，不愧于“拼命三郎”的称号。
看完《水浒传》后，我梦想成为像石秀那样的“英雄”。书法课上，我的同桌不小心碰到了我的手肘，我的字写得歪歪扭扭了。以前，我对我的同桌是很和气的，绝对不会责怪他的无心之过。可是那天，石秀的“英雄”形象突然浮现在我的脑海里，我就十分不耐烦地推开他，冲他大吼大叫，气呼呼地将字涂掉。我的同桌被我拼命三郎的劲儿吓坏了，露出了委屈的神情，一句话也不敢说。我一看，咦，石秀还真管用。后来，我就时时对他横眉竖目，他就更加不敢反抗了，但我们的关系越来越冷淡了。
慢慢地，爸爸也察觉到了我的变化。散步时，他搭着我的肩：“你怎么变得如此易怒了？”我理直气壮地说：“我这时梁山好汉的气魄！”爸爸语重心长地说：“《水浒传》之所以成为我国文学史上影响巨大的作品，不仅在于它内容的丰富，而且也是因为它成功地塑造了一个个个性鲜明的人物。但梁山好汉也有时代的局限性，在现在看来他们的有些做法不是很妥当的：比如李逵拿着斧子砍人的时候，他才不管对面是敌人还是老百姓，只管乱砍乱杀；又如宋江为了骗卢俊义上山，用阴谋诡计陷害卢俊义，使卢俊义原本美满的家庭变得家破人亡；再如武松帮助施恩醉打蒋门神，其实施恩不过也是个恶霸……”爸爸一一给我分析了《水浒传》的人物，我边听边不住地点头。最后爸爸说到：“你那么喜欢读书，爸爸希望你看书时要有分析的精神，善于分辨书中可取和不可取的地方，不能将书中的内容照搬照套，而忽视了是非善恶的界限。”
第二天，我来到学校，真诚地对同桌说了一句“对不起”，同桌疑惑地看着我。经过一段时间相处，他发现我“回归”了，我俩才重归于好。
书本伴随我成长（通用20篇）篇十七
法律就像是大自然的守护神，让森林中的雀儿、小鹿、小熊等动物有一个安全、温馨的避所；让海洋里的鱼儿、乌龟、鲸鱼等海洋生物有一滴纯净、清澈的海水；让陆地上的青草、鲜花、绿树有一口新鲜清新的空气……因此，法律无时无刻都在我们的身边，悄悄地保护着我们。
然而，犯罪却想一双罪恶的魔爪，面目狰狞，不断地诱惑着意志脆弱的人掉入万丈深渊。它犹如一支尖锐锋利的.矛，无情地刺向善良的心中，幸亏有法律这一张无坚不摧的盾在默默地保护着我们。
犯罪催使着无知的人类使徒肆意地破坏着大森林、大草原，毁坏了动物们的住所，使它们流离失所，失去了家园的庇护。但是，《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国环境保护法》等法律保护着大自然中的小动物们的生活环境，使它们有一个温馨的小窝快快乐乐地生活。
但是，犯罪并没有那么简单，它还破坏了海洋资源、水资源等宝贵的资源。犯罪催促着那些无良的商家和工厂不断地向河流湖泊中排放污水，使原本透明、清澈的水流变得浑浊不堪，使原本再水中快活自在的鱼儿等水生动物悄然离去，甚至消失得无影无踪。那么，这么恶劣的行为是不是没得到制止，任凭它四处污染呢？并不是那样的。国家很在就颁布了《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水资源保护法》等一系列法律为海洋生物带给了保障，为它们带给了一个广阔而洁净的海洋，一条条汹涌澎湃的江河，并且按照不一样的纬度位置，我国实施从6月1日起大约为期两个月的休渔制度，保障了海洋生物的繁殖，不易灭绝。
空气中弥漫着烟尘、有害气体等对动植物都具有十分坏的影响的物质，这也是犯罪的“杰作”，一种看似小事，实则大事的环境污染。汽车尾气、工厂废弃、燃烧秸秆放出的黑烟等都强行侵入空气中，使空气变得刺鼻难闻，导致了植物翠绿的叶子变得枯黄，熏得花儿都谢了。动物们也同样遭受灾难，有毒的空气导致了许多呼吸道疾病，甚至对天气造成了酸雨、臭氧层空洞等一系列问题。或许没有人能使空气变回清新了……不！国家制定了《中华人民共和国大气污染防治法》等一系列法律法规，严格规定了对大气污染的防治措施，禁止工厂随意排放废气，限制购车等措施有效地控制了大气污染的程度和速度，为大自然的每一个生命带给了一份保障。
大自然遭受灾难，人类必定难逃一劫。因此，我们必须要遵守法律，根据母法《中华人民共和国宪法》，拿起法律的武器与犯罪斗争到底，绝不退缩，学会保卫自己的家园。
我坚信——法律伴我成长，环境以我们而更加完美！
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书本伴随我成长（通用20篇）篇十八
随着一阵阵欣悦的啼哭声，我降临到这个世界。也许是太盼望子孙，从下就对我寄予厚望。爷爷喜欢读书，只是因为家里穷的原因而不能完成学业，不过他一直到老，都没放弃过读书。他希望我能努力读书，读更多他没读过的书。
一岁时，我在奶奶的怀中牙牙学语，虽然说话口齿不清，因为爷爷的原因，我从小就受熏陶。他经常给我看一些图画，上面有五颜六色的图画和文字，他教我用口齿不清的发音一遍一遍的读，让我一遍一遍的看，所以当我看到有人拿着有绘画的书时，我就会欢喜的从奶奶怀里挣脱出来。
三岁时，我说话已经慢慢清楚了，爷爷亲自写了唐诗三百首，一针一线缝好，贴上精美的图画，装订成一本精美的书。他教我一个字一个字的念，一首一首的读，一天一天的写，慢慢的，我喜欢上了了那本书，并且一天到晚的抱着它，唯恐被人抢去。
五岁时，我已经上学前班了，也许是习惯爷爷教我读书认字，对新老师新同学新环境都感到陌生，不敢与他们打交道，经常一个人默不作声的看着学校发的书，一遍一遍的看着任务和图像，每一字每一句都悄悄的进入到我的脑海里，以至于我在班里的成绩还可以。尽管如此，我还是每天重复的看着书，不与任何人打交道，可那一本一本书我还是看不腻。
十岁时，我上了四年级，我仍然比较沉默，不与任何人打交道，这是我迷上了作文书，吵着让爸爸给我买，终于如愿以偿得到了，每天空余时间都会捧着作文书看，有时还会和同学交换着看，互相讨论，慢慢的，我和同学之间的交往多了，变得不再沉默了，也终于交到了好朋友。
现在，班上流行一些言情小说，各方面都有，我不喜欢那样的小说，买了一本《福尔摩斯》。因为我比较喜欢侦探类的，悬疑、推理。虽然每天晚上都有晚自习，但我还是会挤时间看的。去酝酿每一个故事情节，渐渐的，我对身边的一些事物有了深思，对一些事有所怀疑，多不同的是有了更多不同的见解。这既增长我的见识，丰富我的大脑，也让我买上了人生的新起点。
读书能使人成、成熟、成功。使人对不清楚的是有了不同的见解。我喜欢读书，因为它让我成长，让我一步步走向成熟，以后我也会读更多的书，是自己更完美。
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书本伴随我成长（通用20篇）篇十九
我是比较幸运的，能陪伴我女儿，天天看着她成长。我有这样的机会归功于迈克的努力工作，以至于我能亲自看着我亲爱的布兰妮成长。有的时候，自己睡不着，我就在那儿默默地注视着她，真想把她弄醒和我玩，但又舍不得。看着她一天天的长大，每天醒来的笑脸，还有她的调皮，总是心里面美美的。
她过的`无拘无束，她会毫不犹豫地尿在你刚换的床单上，也会在你刚脱了她衣服，把她放在澡碰前，毫不犹豫地尿在你身上，但是我从来没有怨言，因为我知道总会有一天她不再做这些，现在她不懂。
她是一个快乐的孩子，我希望她这样快乐的活着，一直像这样。她现在每天都乐呵呵的，没有烦恼，哭得很少，偶尔会闹困，但别的时间又都是快乐的。你给她打开卡通，看着电视她会笑。每次她醒来会对你笑。躺在床上的她，看到你走进床，会欢呼的手舞足蹈，伸手踢腿好开心啊。她会时不时地看看你，看看你在干吗，看看你开不开心啊。你笑，她也会笑，还没长牙，舌头吐吐，笑笑，我好喜欢阿。
她很容易满足，就需要一个怀抱，这是她的最爱。她很希望你陪她玩玩，对着她肚皮吹吹气，或者把她举高，或者挠她，还有做作运动，她就高兴地不得了。她对自己的生活很满足，她也过得很高兴啊。孩子是那么的满足，是因为现在他们的选择少吧。
现在的人有太多的选者，所以很多人对自己的生活不满。例如一对夫妇很高兴得活着，他们在一间不大的房子里过得很开心，日子渐渐富裕了，于是他们决定买套新房子。妻子喜欢东郊的房子，但是丈夫喜欢南郊的房子，于是生活便无休止的吵架中度过。以前，没有选择的时候，是那么的快乐，但是后来选者太多了，便有了不满和埋怨。生活中有太多这样的例子了，于是人们过得充满了埋怨，有太多的选择，想要车，想要房子，想要新版的苹果手机，还有很多，于是开始了不满，开始了不开心，觉得世界不公，没有了快乐！
书本伴随我成长（通用20篇）篇二十
今天，我们学校请来了《东莞日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任----付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课：与书为伴，与书为友。
付爷爷年近古稀，满头银发，但岁月掩不住他强健的身体，对知识的渴望，和一颗关心孩子的火热的心。他谆谆教导我们：“我很爱读书，小时候就读过许多书，鲁迅的《狂人。
日记。
》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，高尔基的《我的大学》等等，遨游于书海之中，我既学到了知识，更学会了如何做人。……”我听后，立刻喜欢上了这位老爷爷，我是一个酷爱读书的人，书是我最好的朋友与老师。就像付爷爷说的，是书教会了我很多知识，让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子，对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊！
付爷爷的讲话很快就结束了，可他的谆谆教导却永远地刻在我的心。