开展普通话的活动方案(模板15篇)

时间:2025-08-19 作者:字海

制定活动方案还需要考虑活动预算、宣传推广等方面,以确保活动的顺利进行和达到预期效果。以下是一些公益活动的方案实例,可以帮助大家更好地组织和开展公益事业。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇一

深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观,扎实提高师幼说好普通话,运用文明用语的意识与能力,弘扬中华民族优秀传统文化,提升幼儿园的文化品位。

二、活动时间。

20__年9月12日—9月18日。

三、活动主题。

__。

四、活动目的。

1、浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。

2、幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯,初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。

3、在潜移默化中影响家长,提高家长讲好普通话的认识。

五、活动内容。

(一)组织领导,落实管理。

由幼儿园领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组,负责推普周活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

组长:王芳。

副组长:李正玲。

组员:领导班子成员、各班班长。

(二)宣传动员,营造氛围。

1、将推普宣传工作纳入到园所各类教育教学活动中,融入各类活动和日常家庭社区活动中。在园所醒目位置悬挂推普宣传标语并张贴推普宣传画;利用电子显示屏滚动播出推普宣传标语;开设推普宣传专栏;利用公众号、班级微信群、致家长的一封信等媒介宣传推普公益广告内容等。

2、坚持创新宣传方式、注重实效,充分利用各类活动、会议等开展推普周系列活动。将推普周宣传活动与日常工作有机结合,不断丰富宣传手段,提升宣传效果,使推普活动常态化。

3、结合园所文化建设工作实施中华经典诵读活动。举办主题演讲、诵读比赛和普通话水平培训等系列活动;开展以用语用字规范化应用检查为主要内容的.“啄木鸟行动”。通过深入开展“中华经典诵写讲”活动,加强对中华传统优秀文化教育的渗透,充分发挥语言文字工作基础阵地作用。

(三)创新内容,活跃形式。

1、教师活动。

(1)组织推普周启动仪式(9月13日晨间升旗仪式时)。

(2)开展全园教师普通话培训活动(前后鼻音辨证)。

(3)开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题演讲比(建国有你,强国有我—我和英雄交接棒)和规范汉字书写比赛。

(4)组织全体师幼进行“啄木鸟”纠错行动。

(5)开展一次推普进社区活动。

(6)教研组要专门组织一次教师文档规范培训活动。

2、幼儿活动。

(1)组织以“普通话是幼儿园语言”为主题的班级活动。

(2)组织班级幼儿进行全园经典诗词诵读比赛选手选拔活动。

(3)全园幼儿推普周经典诗词诵读比赛。

3、社区及家长活动。

(1)开展致社区居民的一封信活动。

(2)利用各种平台公布幼儿园的推普活动。

(四)注重实效,落实检查指导。

结合铸牢中华民族共同体意识、民族团结、庆祝中国共产党成立100周年等教育活动,做好国家通用语言文字宣传教育“七个一工程”落实情况的自查工作。并做好自查工作。

(五)及时报道推普周进展情况,并进行总结。

及时收集推普周活动的各类宣传内容及资料。并进行宣传总结。

六、具体要求。

1、高度重视,积极开展。各班级要重视并开展好推普周的各项活动,要把此项活动作为我园九月份的重点工作来抓。年级组长负责督促实施。

2、集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展班级各种形式的推普活动。

3、加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动通过班级微信区、园公众平台等进行报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养全体师幼养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。要注意活动资料的保留、收集和整理。

推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起。希望全园师幼及家长都能积极投入到“推普”活动中来,在推广普通话和学习普通话中,起到示范作用,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在园所里不断延续下去。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇二

一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

20xx年9月11日—9月17日。

三、活动主题:

四、活动内容:

1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质。

三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话。

三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

(1)每班挂一幅推普标语;

(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;

写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛。

(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)。

利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

8、在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

五、组织机构。

起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

20xx年9月11日至17日是第十六届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

5、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇三

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

20xx年9月13日—20xx年9月xx日。

讲好普通话,写好规范字。

(一)加强组织领导,落实推普活动。

成立推普周活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

(二)营造推普氛围,提高推普意识。

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

1、进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2、开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3、举行中华赞诗词歌赋创作征集。

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4、举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5、开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6、“板报、主题班会”齐亮相。

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇四

为认真贯彻党的十七届六中全会精神,全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策,普及语言文字规范标准,引导社会树立主体性与多样性和谐统一的语言观;为切实开展好本届推普周活动,结合我校区实际,我校精心组织开展了主题突出、丰富多彩的宣传活动,本次活动注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合、推广普通话与推行规范字相结合,充分发挥国家通用语言文字主导作用,不断提高广大学生语言文字应用能力,为建设教育强县、提升我县软实力作出积极贡献。

一、领导高度重视,有力助推活动有序开展。

学校成立推普周领导小组,唐校长亲自担任组长,统一组织协调,认真制定推普周活动方案,为推普周活动提供必要的人力、物力、经费保障,保证各项活动卓有成效地开展。

二、加强宣传工作,营造浓厚的推普氛围。

9月14日,学校在校门处悬挂以宣传语言文字工作为内容的横幅,在校门口醒目处设立推普宣传牌,“说好普通话圆梦你我他”“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。”“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。”“大力推广和规范使用国家通用语言文字。”等推普标语在校门口电子显示屏上24小时循环播放,扩大了本次推广普通话宣传周活动的社会影响力,提高了推普工作的全员知晓率与参与率。

三、精心组织安排,提高活动实效性。

1、9月14日一大清早,我校区在府前街与阜城大街的交界处设立了推普宣传站,“推普小天使们”一行十人,走上阜城大街,向过往行人行队礼,散发推普资料,并用普通话现场宣讲推普知识,受到了领导和老百姓的一致好评。

2、9月15日,我校举行了以第16届全国推广普通话宣传周活动为主题的升旗仪式,杨校长作了题为《说好普通话圆梦你我他》的国旗下讲话,向全校师生发出倡议,号召全校师生从我做起,从自己身边做起,说好普通话,写好规范的汉字,做新时代的推普员。并安排了推普周的活动日程。

吴冠瑧、沈姝君二位同学是学校大队部的大队委。书写工整漂亮,朗读声情并茂,曾多次获得校“十佳主持人”的光荣称号,今年暑假,参加县“宝丰国际”杯主持人赛分别获得了一、二等奖的好成绩。他们是我们学校红领巾广播台的播音员,更是我校名副其实的推普小明星。。作为“推普小天使”代表,他们成了本周的升旗手。

3、学生代表赵维嘉同学热情洋溢的发言,.表示积极投身推普周的活动,更是充分调动了全体师生参与此次活动的积极性。

4、推广普通话的工作在我校区一直持之以恒的进行着,6月份,一年级隆重举行经典诵读“安徒生童话”故事会,9月20日下午,三至五年级举行“我的中国梦”故事大王选拔赛。每班选派2名优秀学生参加。学校评出“优秀故事”和“故事大王”,各8名进行表彰奖励。

总之,通过开展第十七届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平,学校的推普工作必将掀开崭新的一页。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是持久的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,在校外实现顺畅交流,为构建和谐社会而努力。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇五

9月12日至18日是全国推广普通话宣传周,为贯彻《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

9月12日————18日。

1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传氛围。

3、各班以“说好普通话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。

5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热情,弘扬中华传统文化。

6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。

7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。

8、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识。

9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。

10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇六

深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升xxx市民的语言能力,传承弘扬中华民族优秀传统文化,为繁荣xxx的经济提供有力保障。

二、宣传主题。

推普周宣传主题为:说好普通话,迈进新时代。

三、活动时间。

20xx年9月10日―16日。

四、活动要求。

(一)突出主题。推普周要围绕上述宣传主题,继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,激发国民对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范作用意识。深入贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(―)》,结合教育的实际工作,倡导“说好普通话,迈进新时代”,共同构筑文明的社会环境。

(二)创新形式。各学校要加强对推普周工作的组织领导,积极利用广播影视报纸等新媒体加强宣传,要创新活动形式,使推普宣传雅俗共赏喜闻乐见。

五、主要活动安排。

1、利用电子屏校通讯等开展国家语言文字法律法规、方针政策的宣传,让全民了解普法知识。

2、学生利用课余时间,察看街道上的牌匾是否有错字和别字现象,规范语言文字。

3、学生制作一期以“说好普通话,迈进新时代”为主题的手抄报。各校要评出等级,有条件的学校可以给优秀的学生以奖励。

4、以学校为单位,开展以“说好普通话,迈进新时代”为主题的征文比赛。

5、继续开展好写字课题研究,把“书法进校园”活动抓实做好。

6、利用校园艺术节活动,做好以推普周主题为主的各种形式的'表演活动,大力宣传普通话的使用。

六、相关要求及说明。

2、每次活动都要有活动资料,如影像、记录等,要留有足迹。

3、推普周活动的内容与形式,不仅限于本方案提出的内容与形式,增加内容和创新的形式更提倡。

4、在推普周结束后,把活动形成书面上交。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇七

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的.重要工作之一,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

20__年9月13日—20__年9月19日。

三、活动口号:

讲好普通话写好规范字。

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动。

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识。

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效。

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华赞诗词歌赋创作征集。

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4.举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的.中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相。

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求。

1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇八

20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,为贯彻落实《门语办〔20xx〕2号》文件精神,我局紧紧围绕“实现顺畅交流,构建和谐社会”这一主题指定了推广普通话宣传周活动的实施方案,并开展了一系列推普宣传活动,现将整个推普宣传周活动总结如下:

为保证推普宣传周活动的开展,我局专门成立了以局长xxx为组长的推普宣传周领导小组,全面负责本次活动的组织、安排、落实及检查工作;局人教科负责推普宣传周活动方案的制定;局团委负责推普宣传周活动方案的落实。

(一)、自推普宣传周活动开始,我局便在机关内张贴了本届推普宣传周的宣传主题和宣传画,并在局内部刊物“青年团刊”中设立了“推广普通话”专栏,以多种形式进行了积极有效的舆论宣传,并在局门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大推广周的宣传力度。

(二)、在机关大会上向全局机关干部宣传推普宣传周知识,并传达了本届推普宣传周活动方案。激发全体机关干部自觉使用普通话和规范字的意识,使全体机关干部积极参与到推普宣传周活动中。

推普宣传周期间,全体机关干部按照活动方案,开展了丰富多采的活动,如机关团支部组织团员青年开展了“普通话知识座谈”、各科室组织学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、服务窗口开展了“说普通话、做文明公仆”活动等。这些活动极大的丰富了本次推普宣传周的活动内容,从而将全局的语言文字工作推向一个新的高潮。

总之,我局在整个推普宣传周期间,有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,有效地进行了广泛的推普宣传,调动了广大机关干部的积极性,在机关内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我局语言文字规范化工作。同时,在促进我局精神文明建设、提升机关干部人文素养和审美情操等方面都有着积极而重要的意义。今后,我局将继续深化开展此项活动,为创建首都文明区做出贡献。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇九

一、指导思想:

二、活动时间:

20__年9月13日—9月19日。

三、活动主题:

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

(三)活动安排:

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇十

二、活动主题。

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

全镇小学师生。

四、活动内容和形式。

1、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日(星期一),全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读《推普五字歌》。

2、各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板(橱窗、板报)、张贴宣传画等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3、各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动,推荐三名优秀选手参与全镇比赛。(全镇比赛初步定于下周四)。

4、组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。(接区通知)。

五、活动要求。

各校及时用照片和文字记录全过程,总结工作成绩、做法和经验,将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校,报送时间:20__年9月19日前。

六、有关要求。

1、区教育局、各学校要提前部署,统一要求,活动覆盖面要力求达到百分之百。

2、各级各类学校要按本方案规定的时间、内容和基本程序,严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。

3、选择一所学校作为重点活动单位,邀请有关领导、社会各方面代表参加升旗仪式,并精心编排诵读形式,营造必要的宣传环境,扩大活动的社会影响。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇十一

为全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。教育部等九部门下发了《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函﹝20xx﹞2号),明确了今年推普周的活动主题、活动指导思想、活动主要内容、活动工作要求等。我厅现将通知转发给你们,同时结合我省的实际情况提出如下意见,请一并贯彻落实。

(一)紧扣主题,切实增强宣传效果。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年,各部门要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

(二)城乡协调,服务普通话普及攻坚。各部门要加强领导,统筹谋划,坚持协调发展,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的工作机制。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要坚持共享发展,在夯实城市推普工作基础的同时,实施国家通用语言文字普及攻坚工程,加大农村、边远、民族地区推普工作力度,实施精准推普,不断提高城乡人民群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)创新驱动,提升推普活动效能。坚持创新发展,不断推进宣传手段、监管机制、活动形式和服务方式等各方面创新,运用法治思维和法治方式来推动语言文字工作的科学发展。创新活动内容、载体和方式,特别重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动。

(四)省级活动内容。今年推普周期间省教育厅、省语委办将联合相关市县和学校举办推普下乡和中小学教师规范汉字书写大赛等活动,届时请相关部门积极配合和踊跃参与。

各部门要根据本通知要求,尽快制订本届推普周活动方案,并于推普周后对活动成效及时进行总结。请将活动方案和活动总结分别于7月5日前、9月30日前报送省教育厅语委办,可直接发送电子版材料至电子邮箱。活动方案和活动总结要言简意赅,突出工作实效,切忌空话套话。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇十二

为扎实营造宣传氛围,切实扩大教育效果,凸显学校作为推广和普及普通话的重要阵地,把“推普周”作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台,特制定此方案。

一、指导思想。

以营造与和谐校园相适应的和谐语言生活为目标,积极宣传国家语言文字法规政策,引导广大师生“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”,进一步推动我校语言文字工作。

二、活动主题。

“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。充分认识推广普通话对构建和谐社会,增进人际沟通和促进学生学业和素质发展上的重要作用,努力实践本届推普周活动的主题,力争在活动的形式和内容上有所创新。

三、组织领导。

由学校语言文字工作领导小组成员负责学校第_届“推普周”活动的组织领导,教务处为活动的执行机构,政教处、科研处协同配合。

四、具体计划。

9月1日至9日做好全校推普周宣传动员工作,出版推普板报,在校园内张贴推普宣传画;要求全校师生一率使用普通话作为交际与教学语言。

9月7日至11日。

利用班主任会时间,布置推普周各项活动内容,让各班学生做好充分的参赛准备。

9月14至18日。

1、利用国旗下讲话机会,宣传倡导说普通话,写规范字,宣布学校xx届“推普周”活动启动。

2、利用早读和班会课,各班开展中华经典诵读活动和比赛。

3、小学低年级拼音书写比赛,高年级和初中学生硬笔书法竞赛,每班初评出5名学生参加学校评选并给予奖励。优秀作品予以展出。

9月21至30日认真总结推普周活动开展情况,表彰活动先进班级及先进个人,写好活动总结并上交上级主管部门。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇十三

今年的9月12日——18日是全国第xx届推广普通话宣传周,本届的主题是“xxxx”,围绕这一主题,洮南市第二小学开展了一系列的活动。

9月12日升旗仪式上学校举行“第二十四届推普周活动”启动仪式。学生代表来自六(2)班的王鑫彤同学作了《普通话颂百年伟业规范字写时代新篇》为主题的讲话,号召全校师生争做推普知识宣传员,与人交流用流利的普通话,在书写汉字时要规范。当天各个班级又召开了形式多样的主题班会。

推普周期间,学校利用班级微信群、电子屏开展推普知识宣传;各班学生开展“啄木鸟纠错”行动,在作业本中查找用语用字规范情况。此外,根据活动要求,学校一二年级的学生制作了推普卡,三至六年学生制作了一期推普手抄报。

推普周活动极大增强了师生说好普通话,写好规范字意识,学校将以此为契机,坚持文化传承,提高师生文明素养,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的文化氛围和环境。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇十四

一、活动主题:说好普通话,圆梦你我他。

二、活动时间:20xx年9月1日至9月26日(第17届全国推普周时间)。

三、组织机构。

为加强领导,统一组织协调工作,成立独山子区开展第17届全国推广普通话宣传周活动领导小组,成员如下:

组长:帕力万·尤努斯副区长。

副组长:司马义·斯迪克区委宣传部副部长。

成员:姜根田区直机关党工委副书记。

阿合麦提江·铁木尔区政府办公室副主任。

古力鲜区教育局局长助理。

买买提·艾力区行政执法局副局长。

麦麦江·玉素甫区工商局副局长。

甫尔卡提·库德来提区农林水牧局副局长。

曾宪东金山路街道党工委书记。

田清文西宁路街道党工委书记。

郭燕山新北区街道办主任。

领导小组负责全区推广普通话宣传周活动的组织领导,统筹协调各项活动开展。领导小组办公室设在区语委办,办公室主任由阿合麦提江兼任,具体负责活动的落实工作,协调各部门和各单位共同开展好推广普通话宣传周活动。

四、具体分工。

4.各街道办事处筹备辖区群众性宣传活动;。

5.区教育局负责教育系统宣传活动;。

6.区农林水牧局负责做好农牧民的宣传工作;。

7.区行政执法局联合区语委办、区工商局开展社会用字执法检查。

五、工作要求。

1.今年适逢中华人民共和国成立65周年,本届推普周应以此为契机,积极宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。

2.各单位要将提高语言文字应用能力作为提升本单位(部门)干部职工素质和工作质量以及加强企业文化建设的出发点和落脚点,用多渠道、多角度、多层次、多形式开展宣传活动。

3.在不断提升城乡居民规范使用国家通用语言文字意识和水平的同时,加强少数民族语言文字规范的宣传力度。

4.要加强对推普周工作的组织领导,在总结以往经验的基础上,探索开展投入少、效果好、群众乐于接受的活动形式,厉行节约,节俭举办各项活动。

5.各单位要认真制定推普周活动方案,落实各项工作,并及时进行总结。总结材料(包括图片、视频资料)电子版请于9月24日前报送区语言文字工作委员会办公室。

开展普通话的活动方案(模板15篇)篇十五

为进一步增强我园的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我园推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,树立良好的学校形象,根据我园实际,特制定以下活动方案。

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:

9月14日-—9月20日。

三、活动主题:。

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

四、活动目的:

1、利用丰富多彩的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

五、主要活动安排。

1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)布置一版推普周活动花絮。

2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》,倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。

3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。

4、幼儿故事大王比赛。

5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。

6、教师走出校园进行宣传活动,发放推普宣传单,使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。

“说好普通话做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!

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