在写作中，要注意选材合理、结构完整、语言得体等方面，以达到更好地表达自己的目的。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度出发，展示了作者的思考和创造力，希望对大家的写作有所启示，能够提升大家的写作水平。让我们一起努力，争取写出一篇篇优秀的作文吧。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇一
有的咬着嘴唇，有的说话呑呑吐吐，有的攥紧了衣角，有的声音里略带颤抖……甚至有些同学紧张得连名字都忘了写在黑板上，就以箭一样的速度回到了座位上。终于轮到我了。我的双拳握得紧紧的，手上直冒汗，呼吸也很急促。我闭着眼睛走上了讲台。睁开眼，朝下面一看，呀！几十双眼睛都在盯着我呢。我倒吸一口凉气，心都快蹦出来了！
但也因为这样的勇敢，我获得了自己心仪的岗位，我为自己竞选成功感到骄傲，为自己有一颗勇敢的心而感到自豪！
期待与紧张小学（汇总18篇）篇二
今天天气真好，可爱的小鸟在枝头上歌唱，白云在蔚蓝天空堆起棉絮，像一池蓝色的湖水里,漂着一只只的天鹅。再看看瓯海实小前汇校区的操场上，运动健儿们个个生龙活虎，因为这里即将举行一场别开生面的运动会。
广播里喊道：“请三年级参加接力赛的班级，到大操场集合。”我们井然有序地跑到大操场，男女生各20名，分成两队。
同学们，一个接一个，一个接着一个，我们超过了三（3）班和三（2）班，我们已经遥遥领先了。
最后，黄奕程像神州七号一样，猛地冲向终点。赢了，赢了！我们欢呼了起来。
这场比赛终于结束了，让我懂得了团结就是力量！
期待与紧张小学（汇总18篇）篇三
还依稀记得出小学六年级的时候，有一节口语交际课，老师布置我们一个新任务——这次口语交际课要脱稿上台演讲。
刚下达这个任务我还在走神，没听见，直到旁边同学跟我说了我才知道。什么？脱稿！我顿时紧张了起来，因为每次口语交际老师都让我们带着稿子上台读。我反复地读，可只会背那一小段。
我打量了周围的同学，他们一个个神色紧张，就连每次被老师叫中的班长也体现出一丝慌张。我就更别说了，从小胆子就小，看到个个人都是一样的脸色，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
我似乎听到有人在祈祷：上帝保佑，别让老师喊到我。我瞅了老师一眼，看见她好像在看我，我立即把头又埋了下去。只听见老师那如同洪钟般的声音一喊：“停！”全班鸦雀无声。也许是无意的，也许是有意让我锻炼锻炼，不幸中老师还是叫到了我的名字。
我一惊，又不好意思回答不去，于是便心不甘，情不愿地走上讲台。在讲台上，我像被所有的“狼”看中的一块“肉”似的，他们都盯着我。我惊张的发汗。老师和蔼地对我说：“别紧张，我相信你一定可以的，加油！”
我开始说了，半天才说出几个字来，中间全是用“啊……啊……”填补的。接着才有些背的有些连贯的地方。突然，有一小节我忘记怎么背了。心想：这下死翘翘了，老师要批评我了。
同桌好像看懂了我的心思，就把我的稿子举了起来。可我根本就看不见。我的脑海里好像浮现出那段文字，于是便快速结束了那段话，随后我就把后面的结结巴巴吐了出来。我下台那刻，感觉如释重负，台下响起了热烈的掌声。
那一次，我真紧张。直到现在还心有余悸，一回想那次的情形，我觉得自己成长了许多。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇四
今天是一个非常重要的日子，是我们这学期的中段考。这次的考试的成绩会记载入电脑。这次的成绩将意味着将来去哪所中学，所以同学们非常重视这次考试。
今天早上，大家早早地来到学校。每个人都在教室里紧张地复习着，准备迎接考试。过了一会儿，考试的铃声打响了，监考老师走进了教室，发下试卷给我们考。
我开始了紧张地答题，埋头苦干。答完一题，再检查一题，生怕答错以致扣分。终于，几个小时后，我答完了考卷，我又仔细地检查了一遍，才放心了，我抬头环视四周，看见很多人已经答完了考卷，正在认真又仔细地检查试卷。我看见了，也不甘落后，又仔细检查了好几遍，一直到收卷时才罢休。
考完后，我们当然全都是在对答案啦！教室里总是这么几句话，这道题的答案是什么？那道题的答案是什么？耶！我答对了！唉，我答错了。还有一小部分同学却不愿讨论答案，因为他们觉得问了也没什么用，只是浪费时间而已。答案对了就会很开心，很骄傲，不能专心地复习。答案错了还会影响自己的心情，他们只是专心地复习下一科的知识资料。
整整一天，大家都在认真地考试。考完后，人人都心情开朗，个个都喜笑颜开。考试的成绩是好是坏都已成定局，现在只好听天由命了。
考完试真是心情舒畅呀！像丢了一个沉重的包袱一样轻松、愉快。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇五
我从床上跳起来，穿好衣服和裤子，系好红领巾背上书包，跑到餐厅，随便吃两口面包喝两口花生奶就汽车上学了。
来到学校，同学们都差不多到齐了，我马上走到位子上，便与同学攀谈了起来，都谈论自己可能会考几分……正当我们谈得激烈的时候，班主任叶老师进了教室，我们从老师那有点不太高兴的脸上可以看出，我们的成绩都不怎么好。
下课5分钟后就开始念语文成绩了，思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了，我的心跳得比兔子还快，“汪昱89.25分”当老师念了我的成绩时，我顿时像泄了气的皮球，恨自己为什么没考上90分，同时心里一块悬着的石头也落地了。
开始发报告手册了，仔细一看，原来是作文拉后腿：没上优，其他科目都上优了，我下决心寒假里一定要好好地补作文水平。
放学了，我与各位好友约定下学期再见，接着就回家给父母报喜了！
期待与紧张小学（汇总18篇）篇六
窗外的蝉在不停地叫热，榕树热得每片叶子都起了水雾，相比之下，教室就像是个巨大的蒸笼，将我们蒸得头昏眼花。
林老师抱着一大叠试卷走了进来。到了讲台桌旁，他随手将试卷一丢，露出了几个鲜红的，刺眼的数字，简直是惨不忍睹。林老师双手撑住讲台桌，居高临下地望着我们。他威严的目光扫了一遍全班，严肃地说：“这次考试考得极不理想。”停顿了一下，老师又说道：“下面我来报一报分数。”
我吓了一大跳，心跳简直成了平时的三倍多，随着林老师的嘴巴一张一合，几个冷冰冰的数字从那儿跳了出来，许多令人心碎的数字一下又一下地冲击着我们脆弱的耳膜，突然，老师报到了我的名字，他微微地抬起了头，我也竖起了耳朵，仔细地听着，不漏掉任何一个字，一个音，一个符号，这一秒钟的停顿时间在我的世界中无限放大，变得十分漫长。
不知道是不是我的错觉，我总感觉林老师冲我笑了一笑，然后报出了一句话：“100分！全班唯一一个100分！”我被这最巨大的欣喜冲击得头昏脑胀，屁颠屁颠地上去拿了试卷，回到座位时，我仰天长笑三声；没想到，我居然拿了100分！100分啊！
虽然发试卷的途中我十分紧张，心脏即将爆表，但结果却让我十分意外，却又十分激动。发卷子，真是一种悲喜交加的历程呀！
期待与紧张小学（汇总18篇）篇七
上个星期二，我大病了一场，请假休息了4天。我的病虽然好了，但是我这几天落下了一大部分功课，到了双休日都要用来补缺补漏。不仅这样，老师要求过，如果我没有把这些作业补完，就不能参加下星期的单元考试。所以这个周末，我要忙碌了。
星期六早上，我一大早地就从被窝里爬了起来。 刷牙洗脸后，我匆匆地吃过了早饭，就开始补前几天的功课、作业。我看了看记作业的本子有练习册、两篇作文，还有数学的五张科作业纸。我写到了中午，用了5分钟时间快速吃完了午饭，又开始写起来。晚上7点，我迷迷糊糊地，很快就睡着了，毕竟是大病刚好。到了星期日早上6点，我醒来，才发现还有许多作业没写完，这下子可糟了。
我没休息地一直写作业，到了下午，我好不容易把数学作业做完了。我还差一点点，只有一篇作文和第3课的语文练习册。
我本来是可以把全部的作业做完的，我轻松地休息了12分钟。我望着小伙伴们在外边踢球，不禁地想：不能去，作业还没写完。后来又想：只差一点点，没关系的`，反正我可以做得完的。于是，我也跑出去参加踢球。晚上，我才想起还有作业没有完成呢。我着急地写了起来。晚上10点，我已头昏目眩，妈妈叫我去睡觉，明天早上再写。
这周星期一，早晨6点，我赶快起来继续“作战”。我所有的作业终于在7点前补完了，真是累啊。
课堂上，我感觉十分困，真想好好地睡上一觉，可又不敢。老师讲什么我听得模模糊糊的。
这是我从小到大最累的一次。昨天，作业补得可真辛苦，谁叫我作业没写完，就跑出去玩呢。作业没写完，就出去踢球了，这次教训让我明白贪玩是多么严重的，以后我再也不那么贪玩了。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇八
经过漫长的复习，盼望已久的紧张的期末考试终于来到。我们一天要考完3门，上午语文、英语，下午数学。
考试的前一天，我没复习什么，只是读了半小时英语，准备好了考试用具，坐在电视机前放松了下心情，早早的入睡，上床时我心想：一定要考好。就开始做甜甜的美梦。
这天清早，我怀着紧张而又开心的心情来到了考场，已经来了十几个同学了，我坐到座位上，打开书包，拿起书匆匆复习起来，慢慢的，8点钟到了，监考老师悠闲的走进来，大家拿出笔，脸上都露着紧张的神情。叮铃铃，考试铃打响，卷子发了下来，写完名字和班级后，我们就开始了五年级的“闭幕式”，大家奋笔夺书的答卷，争先恐后的写着，生怕自己落后别人，没有人作弊，也没有人作别的事，大家只有一个动作，就是一心扑在卷子上笔发出吱吱的声音。教师里鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。
时间就像一阵风，呼呼的就吹过，在我细心的检查过后，考试也结束了，我就像从笼子里飞出来的小鸟，开心的和伙伴们玩了起来，因为我知道这次我的语文成绩一定是90分以上。
数学和英语也考得很顺利。我回家对爸爸妈妈得意洋洋的夸下海口说：这次我3门成绩肯定是90分以上。爸爸妈妈有点不相信，说：“别吹牛了，你要是都能打90分，天塌下来我都不信。”我沮丧的回答：“你们等着，到时候你们一定会对我刮目相看”。
事后想了想：可能是因为我以前经常没考好，而导致父母对我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸运日而不是我的“忌日”。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇九
今天是我们男子4×100的角逐。同学们都起了个大早，迫不及待地等着比赛开始。
我们班四个猛将——蒋锐、黄渝、王俊阳（就是我自己啊）、幸号，他们换上运动服，各就各位，整装待发，准备大显身手。
“嘟——”我们的第一棒就是黄渝，他“嗖”的一下射了出去，像离弦的箭一样，快得看不见人影了；又像疾驰的飞车，三下五除二的就将接力棒交给了第二棒蒋锐。
蒋锐眼急手快，一把将接力棒夺了过来，我们一直遥遥领先。不要得意，后面的老兄紧追不舍，蒋锐汗流浃背地狂跑，是野马中的野马呀！啊！糟糕！三班的老将已经与我们齐头并进了。蒋锐见此情况不妙，便加快脚步，将接力棒交给了第三棒。
第三棒的幸号，拼了命地疯跑。手和脚好像没有了一样，那闪电般的步伐，那迅猛的速度，让对手防不胜防呀！这时，欢呼声，呐喊声，喝彩声连成一片，形成此起彼伏的波浪。幸号不要命地把接力棒给了第四棒。
第四棒的王俊阳以迅雷不及掩耳之势“飞”了出去。他像脱缰的野马，像离弦的弓箭，又像疾驰的飞车，还像翻山越岭的飞机，更像遨游太空的火箭。他奋不顾身，不惜一切代价冲了出去。此时，观众们全都站了起来，形成两堵厚厚的人墙，所有的声音凑成了胜利的乐章，激励运动员们作最后的冲刺。王俊阳不负众望，第一个越过了终点线！
我们班欢呼了起来！我们班沸腾了起来！
夕阳的余晖洒在操场上，跑道显得分外的红，奖杯更显得分外的金光闪耀！
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十
今天早上，天气阴阴沉沉，但我却踏着轻快的脚步上学，到了第三节课，老师满面春风的走进来，笑眯眯的对大家说：“请大家明天带来一个生鸡蛋，我们要玩“护生鸡蛋”这个游戏，紧张的一天。”
教室里顿时讨论起来，有的说：“我要把鸡蛋放到纸杯里。”还有的说：“不行！不行！要在里面加些棉花，”我们说了一会儿，老师说：“好，请大家不要乱了，回到家，你们再想想办法……”。
到了家里，我急忙把书包放下，跑到冰箱前打开。挑啊挑，挑啊挑，挑了一个最大的鸡蛋，又找到了棉花和纸杯，我先拿棉花认认真真的铺好，再把鸡蛋放到纸杯里，唉！总算把鸡蛋的小屋布置好了。
第二天早上我兴冲冲的拿着鸡蛋上学，老师笑容满面的对大家说：“我们看谁能保护一天不破。”我们连声答应，上课时，我怕它碎了，一直想着它，想是不是碎了，还时不时的用手摸一下，看它是不是碎了，终于下课了，我拿出一看，没有碎。下午放学了，同学们都在讨论自己的鸡蛋，我也不例外。到了家里，我哼着小曲儿，去洗手时，我不小心只听“啪”的一声鸡蛋摔碎了，唉！鸡蛋怎么碎了，“真是的”我自责到。
这次“护蛋”游戏，我懂得了一个道理：爸爸妈妈把我养大不是特别容易的，就象我护鸡蛋一样，一不小心就碎了。这八年来，妈妈生怕把我象鸡蛋一样弄碎，所以我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十一
听爸爸说，我的一篇作文被《天天爱学习》采用了，为此，我激动得几个晚上都没睡好，眼前老有杂志在晃。
终于，同学们订阅的杂志如期被老师捧到了教室里。整节课我都在打量那摞杂志，老师讲的什么一个字也没听进耳朵。多希望老师快点抽时间把杂志发给我们啊，可因为期中考试快到了，老师们忙着给我们复习这复习那，哪顾得上发杂志啊。我老惦记着它们，每次下课都要围着它们转几圈，看几眼。
考试终于结束了，老师们心里的石头也落地了，可我心里的石头还一直悬着呢。
又是一堂语文课。老师走进教室后，我惊喜地看见，老师似乎瞥了一眼沉睡在角落里的杂志。于是，我赶紧死死地盯着杂志，希望老师能顺着我的目光再次注意到它们。真是工夫不负有心人啊！老师清了清嗓子，说：“同学们，由于这两天考试，没来得及将杂志及时发给你们。现在，大家到前面来拿自己的杂志吧。”
对即将到来的状况，我可是一点经验都没有呢！
领了杂志，回到座位上后，我胡乱地翻看着。平时我最喜欢看这本杂志，可此时却一个字也看不进去，那些黑色的汉字就像一个个小蝌蚪摇摆着尾巴，在我的眼前转来转去。“哇，乐乐的照片上杂志啦！上面还有她的文章呢！”也不知道是谁的大嗓门儿嚷出这么一句，就像在我的.头顶上炸响了一个炸雷。全班忽然安静了下来，同学们都看着我，似乎不认识我了，就连正忙着发杂志的语文老师也停下了手中的活儿。我的心乱极了，全身都发起抖来，怎么也控制不住，就像一只受惊的兔子。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十二
童年是颗闪亮的珍珠，它晶莹剔透，让人爱不释手；童年是幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年是个五味瓶，酸甜苦辣咸，各种滋味。现在我就给你讲讲我童年中一个难忘的故事吧！
那是一个星期一的早晨，我信心满满地走进幼儿园的大门，去参加讲故事比赛。比赛开始了，先是别人上场，他们都讲得非常精彩！我在台下听着，心里面提心吊胆的'，心想别人这么厉害，我一定获不了奖的！想着想着，时间老人飞快地跑着，就这样就轮到我了。我犹豫了一会儿，才紧张地、慢慢地走向舞台，我慢慢地把书拿起来，开始读了。我头上冒着冷汗，心里像有只兔子一样跳来跳去，感到很是不安。读着读着，我越来越没有信心了。这时，有一个声音传了过来：“何轼加油！”原来是我的朋友们、爸爸妈妈和老师在台下鼓励我。我想：他们如此地鼓励我！我也不能让他们失望！一定要为班上争光！最后我铿锵有力的读书声让大家的眼睛都盯着我，这让我越读越勇，越读越好，因此赢得了大家的喝彩。我读完了以后，舞台下面响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
啊！我真紧张！要不是他们鼓励我！我不可能得上第一名！谢谢他们！我也明白了坚持就是胜利！遇到困难时也不要放弃希望！
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十三
今天上午，我的葫芦丝就要考七级了，曲目是《竹林深处》（必吹）和《侗乡之夜》。
早上，我起床之后，拿起葫芦丝就开始练习。我先将两首曲子各吹了一编，之后，把各种技巧和不熟的地方进行反复练习。还进行了几次模拟考级，鸡蛋里挑骨头似的又发现了实颤音需要练习……我想，在考级前下了这么多功夫，一定能考上。
来到了考级的地点，领取准考证后，便与几个好朋友在一起互相交流在乐曲演奏方面的技巧及问题。等了半天，胡老师才带领我们去考场。
马上就要考级了！大家有的抓紧练习，有的几人聚在一起来唱谱子。可是，我觉得在考级前光忙着练习只会让自己更加紧张，导致不能超常发挥。
不一会儿，就轮到了我。我先进行了一次深呼吸，之后，走进考场。拿出准考证，交给评委。之后，回到演奏的位置，准备演奏。
停顿两秒钟，拿起葫芦丝，深吸一口气，演奏！当时，我的脑子里就是这样想的。为了防止因为紧张而发生的错误，我并没有直视评委。而是眼睛顺着葫芦丝的角度朝下看。结果出乎我意料——当我刚刚吹了三分之二，评委说：“停”我的心顿时紧张起来，难道没有通过？不对呀，我根本没出错误……就在这时，评委又发话了：“你葫芦丝学了多长时间了？”“一年半多了。”“好，可以了。”我取回准考证，走出考场，向老爸说明了情况，通过！“因为，只要评委没有告诉你没有通过，就是通过。”哦！我恍然大悟。
考完级后，回到家，我发现了一个问题：紧张是没有用的。像这次考级，我虽然刚开始有些紧张，但是后来，我及时调整心态，才能顺利通过。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十四
礼拜六是少儿英语口语一星章考试日，那天早上我很早就醒了，感到很紧张，早饭也没有平时吃的多。妈妈一直嘱咐我适当的紧张是要的，但不能太紧张，会影响考场发挥的。话是这么说，可让我不紧张是不可能的。到了考试的学校，妈妈给了我准考证，还有照片和办证书的费用，老师说这是备用的`，通过了才需要交费。于是我就背着书包进了考场，一共有六个项目，内容都是书上没有的，老师领着我们到一个个教室去考，每个教室里面有一个监考老师和一台录音机，老师问我，准备好了吗？我说好了，她就按下录音机开始了。我觉得模仿那部分我没全答对，最后一句话没听清楚，很模糊，其他部分我都很有信心。出来的时候，我的准考证上敲了5个五角星，只有一个“下次你能行”就是我没过关，只要有4个五角星就算合格了。
出来的时候，门口老师数了数我的星星，收了费用和照片，我就出考场了。哇，考场门口都是叔叔阿姨们，我好不容易挤出了门口，妈妈在远处紧张地看着我，看到我手里的一张白色费用收据，她就笑了，拍拍我脑袋说，“哇，你通过了呀，真棒！”我终于可以松口气了，不过妈妈说还有二星、三星、四星呢，我倒了。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十五
今天是星期四，下午我们学校要召开家长会。上午第四节课，我们就把要跟家长们见面的卷子准备好了。
“糟了，这次开家长会，妈妈肯定又要骂我了……”我一边走在回家的路上，一边自言自语道：“每次开家长会，都会被训一顿!”不知不觉，已经到家了。
吃过午饭，我把自己的座位告诉了妈妈，妈妈便走了。我边做作业，边替自己担心，生怕妈妈开完家长会，回来训我。
我的房间安静极了，除了写字的“刷刷”声，什么声音也没有了，就连掉下来一根针都听得见。越是这样的`场景，我就越紧张，越冒冷汗，笔下的字写得歪七扭八的。再加上我想到以前开完家长会，妈妈训我的样子，“哟噢……”我不禁打了个寒战，头发都快竖起来了。
“丁冬，丁冬……”呀，是上楼梯的声音，不会吧！那么快就结束家长会啦！才4点钟嘛！我的“死期”那么快就到啦！我的心跳开始加速了。“咦？怎么没声音啦，糟了，要进门了！”我想着，只听隔壁的门响了，我从门缝望出去，唉！原来是隔壁阿姨回来了，我长叹一口气，说：“唉，虚惊一场。”
于是，我继续埋头做作业。时间过得真快呀，已经快5点了，我的作业也做完了。现在就考虑一下我还能快活多久了吧！
我忐忑不安地坐在沙发上看书，门外只要有一点响声，我就紧张得不得了。
这真是个紧张的下午啊！
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十六
我经历过许多事情，其中有一件事，深深地印在我的脑海里。
那是一节语文课。老师打开课本，简略介绍了课文内容后，接着提问：“同学们，‘桂林山水甲天下’这一句与课文有什么联系？”我想：老师一开始就提问，一定是要检查同学们昨天预习的情况，可我昨天因为有事，把预习给忘了。怎么办？我越想，心就越怦怦地跳。“张超，你先回答一下。”张超回答得很流利，老师表扬了他。我刚才平静的心又怦怦地跳起来：老师又要提问了，老天保佑，可别喊到我啊！老师向全班看了一眼之后，就大声喊：“任亮，你回答。”我站了起来，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。由于害怕，竟半天说不出一句话来。老师又把问题重复了一遍，而我对着课本，心里想回答，话却连不起来，声音小得像蚊子哼哼一样，腿肚子发抖，心急剧地跳，脑子一片空白，别说回答，就是读课文，恐怕连书上的字也看不清。还好，老师把我叫到了办公室，问明了原因。此时，我忽然弄清楚了问题，连忙把正确答案说给老师听，老师就让我回到班上去了。
经历了这件事后，我明白了：除了上课要认真听讲，预习也要按时完成，不然，问题答不上来，那滋味可真不好受。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十七
啊，我的心就要吓掉了！
那是我从未有过的恐惧和刺激。去年过五一节的时候，妈妈带着我兴致勃勃的来到西安兴庆公园。一进大门，妈妈的.目光就投向了那紧张刺激的翻滚列车。她带着我快步来到售票处买了两张票，我吓得睁大了眼睛，平时我就盼望着玩翻滚列车，但今天见了还没去玩就害怕了。妈妈拉着我就往车站走，“我不去，我不去！
”我又急又怕地叫着。“平时不是说你很勇敢吗？怎么连这个都怕！
”妈妈用了激将法。“好！
坐就坐！
谁怕谁？”为了证明我不是弱者我表面上强作镇静，心里还是忐忑不安地坐上了列车。拉好保险栏，开车的铃声响了。
一开始火车就来了个200度大转弯，然后开始爬坡，哐哐哐……听见脚下响了几声，列车被送进了轨道，开始成50度直线上升。火车越爬越高，我的心也越跳越快。我往下一看不禁心惊胆颤！
这时妈妈拍拍我的腿说：“要到顶了。”我吓得把保险栏抓得更紧了，身上已是大汗淋漓了。就在这时，列车在高空绕了两圈后成75度猛地往下冲去，全车人都尖叫起来，我闭上了双眼。我只听见身边“轰”地一声，列车翻了一圈，随后像拧麻花一样又翻了一圈。我试着睁开眼睛，看见草地白云一晃而过，我的脑子一片空白，我已经不能控制自己，只有紧紧地抓住保险栏，闭上眼睛。
“啪”前面响起了掌声，我睁开眼睛一看：啊！
到站了！
列车终于到站了！
虽然只有十分钟，但可能是我所经历过的最惊险，最刺激的时刻吧。
期待与紧张小学（汇总18篇）篇十八
“一箭双雕！”，“百炼成钢！”……如果你听见这此起彼伏的叫喊，一定会奇怪地问：你们这是做什么呢？告诉你吧，今天，在我们的语文课堂上就这样展开了一场别开生面的“成语长城接力赛”，它带给我的感觉就是――紧张+紧张=一堂课！
先说说我们的接力赛规则：按照座位顺序，要求每位同学依次说出一个带有数字的成语，不得重复，如果违反规则或者接不下去，就要受罚呢。比赛还没开始，同学们有的摩拳擦掌跃跃欲试，有的赶紧交头接耳商量对策，有的急忙翻看着笔记书本，指望能多准备一些词语……教室里一片喧闹，大家都十分兴奋。
比赛开始了，坐在头排的李雨龙抢了先，“一心一意”这个词从他嘴里迫不及待地吐了出来，紧接着他身旁的同学脱口而出：“三心二意！”，啊！好紧张！好紧张！就快到我了，突然我的脑子里一片混乱，原本在嘴边一直念叨着，准备得好好的成语不知怎么，竟然给忘的一干二净，天啊！我必须在轮到我之前想起那个词，否则“后果严重”，“九牛一毛！”，我一听，完了，那不正是我刚才“丢失”的词吗？找到了，可是却是别人的'了，没办法，只好再想一个新鲜的，要快啊要快啊，没几个人了呢！
“千钧一发！”啊，正在这千钧一发之际，我居然想到了这个成语就是我所需要的，长舒了一口气，哈哈，我顺利过关，仿佛全身的神经都得到了松弛，接下去的时光，我就只是欣赏着同学们的精彩发言了，就这样，因为准备充分，第一轮全体同学人人过关。
第二轮开始了，我吸取了上次的教训，特意多准备了好几个词，虽然紧张得生怕别人抢了我的词，总算是安全度过了难关，这时轮到钟晗了，结果这接力车在他那儿“堵塞”，“嗯….嗯…..”他支吾了半天也没有一点起色，教室里也是一片悄无声息，看着他尴尬的样子，我不由得心生一份同情，调头悄声给了他一个提示：“天下…”刹那间他脸上所有充满着紧张的肌肉，一下舒展开了，好像抓住了救命稻草似地说出了：“天下无双！”大家一听又有人开始起哄了，七嘴八舌地讨论“双”字是不是符合我们的规则，“‘双’当然是数字，他有‘二’的意思！”
身为“被告”的钟晗开始了他的反驳，其他同学也分成了两派你一言我一语争执起来，教室里象要炸开锅，老师见情况不妙，便一拍桌子，“赦免”了钟晗。
第三轮的接力赛中不时有同学受罚了，哎，还是怪我们自己平时积累的词汇量太少，以后可要注意加强收集，免得临时抱佛脚，才让我们如此紧张啊！
最后老师为我们总结，居然写了满黑板的数字成语呢，好多同学都在奋笔疾书，记在自己的笔记本上，这时下课铃声响了，我的心一直紧张得好像悬在空中的石头，才落下了地，啊，紧张又紧张，就是我这堂课的最大感受，可是我也把那么多成语深深地印在了脑海里，这才是我最大的收获啊！