最新教师任职期满工作总结范文(15篇)

时间:2025-09-02 作者:温柔雨

教师工作总结可以促进教师之间的交流与合作,共同提升教学水平。以下是一些成功的教师工作总结范文,分享给大家学习和参考。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇一

自年,我荣幸地当选为区第八届人大代表。任职,我珍惜代表资格,时刻牢记代表使命。觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,无时无刻鞭策、提醒我一名光荣的教师,更是一名要为讲实话、做实事的人大代表。2年多来,在区教育局和区人大常委会的下,我行使权力,自觉义务,勇于承担责任。既的本职工作,又地了代表职责,参政议政,教育代表的作用。我代表职责作陈述:

学习,自身素养。

学习是强根固本之举,不管工作再忙,我都不忘学习,是学习让我了工作的权。在学习过程中,我有“位”要有“为”的信念,胸怀“诚”字,抱定“勤”字,“实”字,把思想的学习贯穿于人大代表职责的全过程,理论学习和知识及新知识学习相,理论与相,学用、学用相长。政治理论学习,思想政治素质,以思想武装头脑,解决问题的能力;法律知识学习,依法办事,依法行政的。知识学习,真才实学。教育工作经济工作发展我地对工作要求,需要学习充电;另一注重理论、注重调查,在实践中的真才实学。

克尽职守,代表职责。

一名人大代表,最的职责为行使权利,面对党和的重托,我深深体会到,当代表就要职责,当代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人对教育管理,协助乡党委制定并实施了《关于控制中小学生流失,九年制义务教育》、《禁止任何组织与个人招用应该义务教育的适龄儿童、少年就业的规定》。

放暑假之前向秦皇台教委建议:廉洁执教,坚决个人有偿补课。和教师分析总结了教师有偿补课的弊端:教师个人有偿补课,有损于教师形象,有损于师德,有损于学生健康成长。金钱的诱惑,就可以抛弃教师职业规范,就一心想着把培养学生成材为己任,就会逐渐失去事业心、责任感。教师个人有偿家教,于学生、于教师、于家庭、于社会,有百害而无一利的。旨在督促全体教师廉洁执教,的教育形象;使教育系统争先创优的风气,为办满意的教育筑牢思想防线。

在日常工作中,我身体力行,工作,尽工作的失误,以防代表、教师的声誉,来代表形象,也为向人代会质量较高的建议和议案积累素材。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇二

近三年,我凡事都脚踏实地的去做,不去空想,也不抱有侥幸心理,努力、用心、负责任的去做好每一件事,为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、廉方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现将三年来的工作总结如下:

作为一名教师,我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制,注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,做学生学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表,20xx年我被襄阳市评为“学生最满意教师”,我时刻以更高的标准严格要求自己,用心及时解决学生和家长关心的问题,细心管理好所带的班级,主动关心学校的发展,认真完成学校交给的每项任务。对于学校的荣誉、利益,我也能积极维护,有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。

我不断地听课,向经验丰富的老师多请教,看专业书籍,进行网络学习,很快就掌握了一些先进,科学的教学方法,对于授课也有了自己的思路和见解。教育教学成绩突出,20xx年被襄阳市授予“青年教学能手”荣誉称号。功夫不负有心人,在同事的帮助和支持下,在加上我的努力,我的教学成绩有了稳步提升。

三年过得可真快,转眼间,我都和我的孩子们从七年级走到了九年级,还有100天,我的孩子们就要踏入中考的考场了。在近三年的班主任工作经历中,我深刻地体会到,我比以前更善于积累了,更科学管理了,更爱学生了。开始更深层次地揣摩如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心,而且要细心,学生才会喜欢,领导才会认可,班级才会优秀。在我的不断努力下,20xx年我被学校评为“优秀班主任”。

在这三年中,学校党小组二组的信息上传下达任务由我负责,这些提高了自己组织和沟通协调能力,让我明白了作好连系纽带的作用,明白了与同事们的协调,提升了业务素质和工作能力。在这三年里,学校的各项工作也在不断取得新进展,其中虽没有什么大的贡献,但也融入了自己不少的汗水。这三年中得到了许多老师的帮助,三人行必有我师焉,跟他们学到了做人做事的道理和原则,是我教育教学成长过程中的宝贵财富。

生活上,不铺张浪费,家里急需用钱时,尽所能去帮他们解决。平常的学习工作生活中,与人为善、助人为乐,不管是学生或是家长,还是同事或是领导,我始终保持有助人为乐的心态,我内心能真实的感受到帮助别人解决困难给自己带来的快乐,我认为做人不仅只是尊重领导,更是应该长者关心爱护幼者,知恩图报,尊老爱幼始终是我与同事合作以及善待学生的原则。

作为党员教师,三年来本人积极拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,热爱党,热爱人民,团结教师、学生。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很大的锻炼,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。

这三年的.生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇三

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利透过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20__年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20__年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并用心与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究。同时,20__年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》等;组织好各类比赛,如20__年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学教师才艺展示’”活动等。20__年3月,我参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力。

生活不会亏待用心进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一)提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二)蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三)发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇四

本学期,我主要担任的是六年级()班的语文教学工作。经过一个学期的努力,基本完成了教育教学工作任务,现将本学期的工作总结如下:

一、坚持了课前认真备课。

本学期以来我始终坚持课前认真钻研教材,根据本班学生的特点,了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并针对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。

二、坚持认真上课,向课堂要质量。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地,语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、探究等学习方式已成为课堂的主流。这一学期,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。

(一)注重学生为主体,努力激发学生学习兴趣。为了上好每一节课,我认真组织课堂教学,关注全体学生,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在教学中注重课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,鼓励学生踊跃发言,注意引发学生学习的兴趣,在课堂上注重讲练结合,使学生喜欢上语文课。

(二)、培养学生良好语文素养。

在语文教学中,我注重为学生穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发;注重因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。在课堂气氛活跃、开放的课堂教学中,给了学生更多的自主学习空间,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,真正为学生的学习提供了广阔的舞台,真正让学生在学习中体验到了自我价值。

(三)、坚持以读为主,重视朗读品评感悟。

由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读教学中重视抓住重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

三、严格要求学生,做好学生的辅导工作。

本班学生存在着差异,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中,我主要采用“抓两头,扶中间”的方法,注重培养优生的特长,并在课堂中积极为他们创设机会,给予鼓励,树立信心。课后布置作业也力求少而精,努力做到既减轻学生的过重课业负担,又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。

四、注重课内外结合,培养大语文学习观念。

做为一名教育者,我充分利用这种资源,发掘学生多方面的潜能,把语文教学的触角伸向了广阔的天地,让我们的语文教学冲出教室,冲出校园,走向生活,去开辟课外阅读更广阔的天地。

我班的许多学生有课外阅读的兴趣,但在“读”什么和如何“读”的问题上,并不很明确。他们大多只凭兴趣,凡有生动情节的就走马观花地读读;有的读了好的文章,也不懂得积累知识,吸取技巧,用到作文上。因此,我的做法主要是结合阅读教学,向他们介绍行之有效的读书方法,进一步引导他们不但要爱“读”,而且会“读”,要读得更好更有收获。

作为有责任感的教育工作者,今后,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成肩负的神圣历史使命,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇五

自xx年6月被聘为小学高级教师,在任职期间,本人以同志为核心的党中央正确领导下,坚持以“三个代表”为指导思想。把“三个代表”具体落实到自己的工作当中,服从大局,听从指挥,坚持党的四项基本原则,坚持改革开放。

忠诚于党的教育事业,爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、自觉积极参加学校组织的各项政治业务学习和各种社会活动,自觉抵制封建迷信活动。教育学生不能相信封建迷信活动;相信科学,积极参加有益的活动,本人热爱自己的本职工作,热爱学生、关心学生,不体罚学生和变相体罚学生。热心于社会的各种公益活动,为贫困学生、受害家庭、伤残病人等捐款捐物进行资助。并且注重教师形象。不参加任何有损教师形象的不健康的活动,遵守国家政策法规和学校的各种规章制度,遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。

任职以来,本人担任语文、数学学科的教学工作以及小学品德、安全课程的教学、学校政教工作。在教学当中,注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力,一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准,“备教材”“备学生”“备教学方法”。明确每个单元的教学目的、教学内容、教学重点、教学难点。对每个单元所需的课时、练习、作业、考查作出统一的安排,设计每个单元的详细教案,课后对教学效果作及时详细的分析。在课堂教学当中,坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁,教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。

以教材为主线的教学思路,充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学,在加强教学工作的同时也加强业务学习,曾阅读过很多有关教学方面的书籍,吸取别人的良好的教学方法,根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教,使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高,有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具,积极恰当地运用教具和现代化教学设施,耐心细致地帮助差生,不歧视他们,再差生的转变中下了很大功夫:首先找到中差生的学习困难原因,引导他们正确地认识自我,找到他们与优生的共同点与不同点,树立他们的自信心,学会自我评价、帮助他们克服智力被动的倾向;帮助他们克服在学习中的不良习惯,逐步培养他们的良好学习习惯,充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合,教给他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习积极性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际情况降低学习难度,矫正他们的原来的学习方法,循序渐进,逐步提高要求,通过不懈的努力,在转变“学困生”的工作中收到良好的效果。

针对当前素质教育和课改的要求,重视教法改革,认真总结教学经验,提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果,努力提高教学质量,寓教于乐,使原来枯燥无味的学习生动起来。配合学校的工作,多次进行家访,使学校、教师、家庭之间达成共识。共同完成对学生的教育工作,使每一个学生都学到一定的知识文化,而且能够把学到的知识应用于实际生活当中去,使知识不断的进行体验、升华,使每一个学生都不感觉到难,而是很愉快地投入到学习中来。任职期间,本人所担任的数学学科的教学在全镇内名列前矛,数学奥赛有6名学生获奖,在家长的印象中留下了很好的的印象,也得到了学校的好评。

任职期间,本人没有忽视提高自己的业务水平,20xx年5月参加了全国成人高考,以优异的成绩考入了咸宁学院,在学习期间从不逃课、认真学习、认真笔记,对自己在教学当中有用的知识更是作好了详细记录,写了很多心得体会,将学到的新知识融合于自己的教学当中来,以理论指导实践。20xx年以优异的成绩毕业于咸宁学院汉语言文学专业,xx年参加湖北省“农村教师素质提高工程”教师培训。对自己的教学基本功时时刻刻没有放松训练,课堂内外坚持说普通话、认真学习普通话,普通话等级考试获得二级乙等,使普通话以及其他各项技能考试均获得良好的成绩。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求,对学生进行思想品德教育,满腔热诚地爱护学生、全面关心学生,注重对学生日常行为规范训练和养成教育,不分时间、地点对学生的任何情况留心观察,及时批评指正,组织学生开展丰富多彩的课外活动,树榜样,对学生进行正面教育。培养学生作四有新人。

教研方面,本人与数学教师讨论研究,确立主题,在教研组长的安排下和学校领导的重视下,我们数学组教师认真学习理论知识以及新课程标准,各自提出一些教学当中有探索、有创新的见解,几年以来在工作当中从没有迟到、早退、随便缺席、随便离开课堂;没有耽误教育教学工作,很少有请病假、事假。认真塌实的工作在自己的工作岗位上,坚守自己的岗位。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇六

一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。

教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

我相信,在我校领导的大力支持下,在自己的不断努力下,一定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇七

在2004和2005年度受到了局的嘉奖。现将思想、工作情况简要汇报如下:

一、思想和学习方面。

本人一贯政治立场坚定,始终能够同党中央保持高度一致,具有较强的政治敏锐感,在重大原则问题上旗帜鲜明,在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治和业务知识学习,适应能力强。具有较强的大局意识、责任意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在领导身边工作能够摆正位置,严格要求,为人正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志。

三年来,我能够认真参加各种政治学习活动和党校本科函授学习,运用互联网、报刊、电视等媒体自学,多途径地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识,并注重联系工作实际加强积累、消化吸收。从而使自己在理论水平、口头表达和文字写作能力都很大的进步和提高。并能结合工作实践不断克服自身不足,牢固树立改革意识、创新意识,不断进取,具有良好的组织协调能力和较强的业务水平。

1、开拓创新,开展社区警务建设,扎实基础工作,构建和谐辖区。社区警务,是一种新型的警务模式,开展社区警务建设是我们开展基层基础工作的一种形式,但要求更高。我能结合辖区的情况,针对队伍的现状(年龄偏大),根据民警的个性和特点,杨长避短,因势利导,充分发挥他们善于做群众工作的优势,从服务生产出发,本着服务群众,确保稳定的原则,在我所辖区扎实开展社区警务建设,进一步巩固了派出所的基础工作,有效遏制案件的发生,确保了一方平安;我根据各时期工作要求,积极主动做好民警的指导,保证各项工作的落实,同时还经常深入辖区与公司领导和辖内的职工群众进行沟通,了解干部职工群众对我们开展的警务工作有什么意见和建议,对民警工作做得不够的地方或对民警工作有所误解的情况,除加强对民警进行教育、引导外,主动向群众做好解释工作,消除误解,这样既解决了民警在工作中遇到的困难和不适应,又取得了群众对我们工作的支持和理解。从而为构建和谐辖区打下了坚实的基础。

2、抓信息,勤研判,重排查化解矛盾,确保辖区稳定。根据辖区的情况,组织民警对人民内部矛盾进行排查,对民警反映上来的各类信息,特别是各种不安定因素,我能认真进行分析和研判,并深入第一线了解矛盾的根源,掌握第一手资料,找准解决问题的切入点,然后组织民警做好处置工作。如,成功平息了xx出租车公司劳资纠纷事件和xxx厂拆迁事件,确保了辖区的稳定。在每月的国内安全保卫工作考核中我所都取得优异的成绩,多次受到局领导的表扬。

3、身先士卒,活跃警营文化,增强民警凝聚力。作为年青的领导干部,我能经常组织民警开展各项文娱活动,充分挖掘民警的团队意识,活跃民警之间的气氛,进一步增强民警的凝聚力。

三、存在不足。

回顾三年来的工作和思想方面,虽然取得了一定的成绩,但也存在不足。主要表现在:一是理论水平有待进一步提高,更好地为今后的工作实践提供理论基础;二由于经验上的不足在领导艺术方面有所欠缺。在今后的工作中,一定加强学习,不断总结,更好完成各项工作任务。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇八

成为xx镇xx村驻村队员以来,在镇党委、镇政府的正确领导下,在xx村“两委”成员帮助下,xx村第一书记指导下,积极落实驻村工作,现将本人驻村工作情况总结如下。

驻村后,在xx村村干部的帮助下,连同第一书记通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情民况调研。首先是参加村两委班子工作推进会,详细听取了党员干部群众对当前重点工作的意见和建议以及村里急需解决的问题等,初步掌握了xx村的基本情况。再是进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对村集体经济发展的看法,坚持问题导向。三是通过谈心、座谈会等形式与xx村“两委”班子进行深入的交流,与以温有才书记为中心的“村两委”班子紧密联系,在xx镇党委的领导下,为全村脱贫攻坚工作打下了良好的组织的基础。

作为驻村干部我深刻地认识到这次驻村工作的意义,树立了为人民服务的宗旨观念,深入群众,体察村情、民情,把群众利益放在第一位,把群众安危冷暖挂在心上,弘扬求真务实的精神,扎扎实实地为群众办实实在在的事情。驻村以来,我严格遵守工作纪律,每月在村工作时间不少于xx天,与村两委干部一道坚持在村工作,严格执行考勤、请销假、外出报备等日常管理制度。

驻村以来,本人紧紧围绕驻村工作目标和任务,聚焦工作重心,有力推进驻村工作的落实。

1、在驻村工作中,我主要做了以下几点工作:

2、协助第一书记进行扶贫资料的制作、整理、完善工作;

4、协助村“两委”完成村级财务制度和村务公开制度;

6、监督xx村扶贫工程进度;

7、按照镇里的分工要求,协助参与村换届工作,全程参与选举过程;

积极参与了农村环境整治工作。为切实做好重中之重的扶贫相关工作,我们前期进行了大量的数据采集工作,确保贫困户信息的高度精准化,坚决清退不符合条件的人员。同时镇村两级积极联动,整合全村之力,积极落实扶贫政策,协调推进“精准扶贫十大工程”。同贫困户吃“连心饭”,拉近镇村相关扶贫干部,帮扶干部,驻村干部与贫困户的距离,消除贫困户和干部之间的生疏感。

驻村以来,虽然参与完成了许多重点工作,个人的政治理论素养和实践能力也得到了进一步提升,但是问题仍然存在。

一是农村工作经验与实践不足,主要表现在:铅山话能听懂却讲不来,和村民沟通时,不容易拉近距离,特别是上门走访贫困户,来来回回好几次才得到认可和信任。

二是扶贫工作的开展还需完善。首先对贫困户的信息掌握程度不够,没有完全做到实时更新;另再次对结对帮扶对象的关心基本以走访慰问为主,针对性的制定帮扶措施的能力还有待加强。

因而针对所存在的问题,在今后的工作中我将会积极努力完善自身,提高对扶贫工作的认识,强化政治理论学习,加强自身知识储备;同时进一步与贫困户沟通、交流,充分了解贫困户的诉求和困难,用实际行动为贫困户、困难群众办点实事,为脱贫攻坚工作尽到自己的责任,不辜负党和群众的期望。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇九

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为平陆县特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间一年时间已经过去了,在曹川中学的日子里,让我感同身受的是每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在曹川中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一年来,本人思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

一年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。在教学工作中,我在深刻的理解课本、把握课本的同时,采用多种现代化教学手段,把新课改的要求表到达教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对根底知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

一年时间里从未无故缺席。兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。

20xx至20xx年,我担任八年级117、118班的物理学科教学工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验缺乏,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢送的'老师之一。

我想这一年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的根底。走进21世纪,全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。

时间过得很快,转眼间三年特岗效劳即将期满了。在学校的这段日子里,我要感谢每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。

三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。同时做到关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三年来,我主要担任语文科教学,以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言,语文老师就是“全才”。从四年级到五年级,再到现在的一年级,在大跨度的学科教学中,我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法,也积累了一定的教学经验,这对我日后的教学工作是有很大帮助的。

刚开始踏上工作岗位的时候,由于教学经验缺乏,再加上当时所带班级是校内出了名的差班,我所教的班科成绩不是很理想。在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正。后来我带的班级的成绩也有了显著提高,在20xx年秋学期期终考试中,语文成绩进至全镇第四名。

在教学中,我深入理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求表到达教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,对根底知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

由于我校缺少计算机管理人员,在做好教学工作的同时,能积极配合学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护,以及学生档案信息管理等工作,主动参加中心校组织的各类计算机技术培训,经常利用下班后的时间对各类数据信息进行和录入,以保证上级布置的任务能按时完成。

三年来,我一直担任班主任工作,在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力创造性地完成工作,积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作,得到了领导的认可,并在20xx年9月被评为镇20xx-20xx年度“优秀班主任”。我在班主任工作中,以爱心为工作前提,以细心、耐心、诚心为根底,去严格要求学生。有意识地提高学生的参与意识和竞争意识,创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学生的心理活动和日常班级管理,对于一名年轻教师而言是非常珍贵的经验!

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇十

20xx年,我镇基层组织建设工作在县委、县政府的正确领导下,在县委组织部精心指导下,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神、一系列重要讲话精神、省市县党代会精神,坚持以换届选举工作为主线,以服务美好乡村建设为契机,创新开展党的群众路线教育实践活动,全面加强领导班子建设、党员队伍建设、六大载体建设,进一步增强了我镇农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进镇域经济社会又好又快发展,全面建设农村小康社会提供了强有力的政治和组织保证。各项工作总结如下:

一、积极开展党的群众路线教育实践活动。

我镇自今年3月份开始深入开展了以为民、务实、清廉为主题的党的群众路线教育实践活动。3月上旬和中旬,镇党委和64个支部全部如期完成了活动动员。成立由镇党委书记任组长,分管副书记为副组长的教育实践活动领导小组;明确了职责分工,确定了领导干部联系点,给每个村配备了一名指导员。镇党委成立三个督导组,分别由一名党委委员担任组长。各村各单位也相应成立了组织机构,明确任务,落实责任,为教育实践活动提供了组织保障。3月下旬,全镇印发了《千人桥镇领导干部“四风”问题征求意见表》,分发各村街和镇直各单位。5月上旬。我们又在每个交通要道口设置了征求意见箱,公示了征求意见热线电话。另外,我们集中5月份一个月时间,要求党员干部全部进村入户,深入田间地头,走进企业商户、辖区单位,采取发放意见征集函、召开座谈会、登门拜访、谈心谈话、问卷调查等方式,广泛征集各方面意见和建议。认真组织召开两个专题生活会。镇党委针对存在的突出问题,由党委书记牵头,开展了以“两方案一计划”为主要内容的建章立制活动,制定出台了一系列机关管理制度,进一步巩固专题民主生活会的成果,形成长效机制。

二、扎实开展村两委换届选举工作,确保基层组织工作规范有序开展。

三、完善制度,不断强化镇村班子建设。

一是建立党委理论中心组学习制度。制定了党委理论中心组学习计划,规定每月集中学习一次,学习时做到内容、授课负责人、学习时间“三个明确”。一年来,先后学习了政策、理论、法制、规划等10篇,审阅了镇“十二五”工业集中区规划,讨论实施村两委换届选举工作,制定20xx年经济社会发展目标和7大类24件重点工作等。

二是实行镇领导班子成员党建联系点制度。保证党建工作与计生、综治等工作同部署、同落实,以党建带动基层工作开展,以基层工作开展体现党的先进性。镇领导班子成员不仅要完成分管工作,还要认真帮助所联系的村(单位)做好党建工作,先后开展创先争优承诺点评、组织考核、主题教育、结对帮扶、换届选举等各项党建工作。

三是坚持镇党委会议集体决策议事制度。每项决策出台前,镇党委召开党委会讨论研究,坚持实事求是,按制度、程序议事,充分发挥班子成员集体智慧。今年以来,先后讨论决策了重阳、鲍桥等村s351道路拆迁及征地招标事项、路里村美好乡村建设、全镇秸秆禁烧相关制度安排、公开选拔站所办负责人等重大事项。

四是选强配好村两委班子。按照有理想、有文化、有口碑、有能力的要求,选拔新进村班子成员13名,新任村书记7名、主任6名,进行了第七批1个村的大学生村官的选拔考核任务,完成了第四批大学生村官的录用转岗,组织第五批、第六批大学生村官本年度的培训,4名驻村帮扶干部下村任村第一书记等职务,选拨3名选聘生担任村副书记加强村级班子建设。

五是建立村干部管理机制。首先是认真落实现任村干部的调资工作。建立了基本工资+绩效工资相配套的村干部工资机制。基本工资每月打卡发放,绩效工资由镇岗责办根据年度岗位目标考核情况,年底发放。其次,建立了村干部养老保险制度。镇财政拿出10多万元资金,为全镇110多名村干部续保养老保险,并根据人事变动,及时调整保险对象。再次,离任村干部工作开展有序,程序规范。材料完整。20xx年,全镇第一批、第二批共完成446名离任村干部的身份认证,所有补助年底前均能得到及时发放。最后,加强后备干部和退职干部的管理。全面摸底全镇退职干部情况,建立基本档案资料,加强村级后备干部管理,每个村建立后备村干部3-5名。

六是扎实推进选派选聘工作。落实了第五批选派干部、第六批驻村帮扶干部到软弱涣散村张屋村等村,按照“一村一策”的要求,制定选派干部所在村工作的三年规划和年度计划,结合民生工程项目实施。坚持选派干部“六抓”管理规定和“五个一”管理措施以及选聘生“八个一”日常制度,实行选聘生“双重”联系制度,督查在岗在位情况。发挥选聘生的优势,推选第五、第六批选聘生担任村副书记职务。

四、加强党员干部教育管理工作。

1、创新理论教育培训方式。3月,镇党委理论(扩大)中心组学习活动时,邀请到了县委党校副校长王兵教授为我镇广大党员干部群众作了一堂关于党的群众路线发展历程的辅导报告。7月,举办村两委干部培训班,邀请县委组织部、民政局、政法委等领导给村干部讲课。11月份,组织了全镇新任村干部参加了xx县新任村干部的业务培训。12月份,组织村党组织书记赴xx县参观学习和到xx区挂职锻炼。

2、开展党员干部主题教育。结合“用党旗引领建设新农村、让群众过上美好新生活”主题,开展学习培训、调研讨论、承诺点评和实践推动活动。在“七一”期间,我镇召开纪念建党94周年活动,镇党委书记带头给党员干部上党课,表彰20xx年度先进党组织8个、先进党小组46个、先进城乡结对单位4个、优秀共产党员142人;荣获县委表彰奖励先进党组织2个,优秀共产党员3名、优秀村干部7人;帮助群众解难题、理思路、办实事达100多件;举办外出有成人士新春座谈会,达成协议项目5个。

3、发挥现代远程教育功能。一是解决部分远教站点信号差、频率不稳定、播放不正常的现象。电信、广播站等部门对7个站点进行了信号调试及设备维修,更换3个站点的设备;二是狠抓各站点开机率、点播率以及学习记录等内容。通过镇先锋在线网络后台,对各站点的开机率、点播率进行督查和监控,不定期赴各站点对学习记录等资料进行抽查,每月对各站点的情况进行统计和通报;三是定期安排有针对性的帮扶和指导工作。充分利用远教电教保证广大党员干部群众学有所教,学以致用。

4、加强党员队伍建设。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,加大优秀青年农民、外出务工青年、“两新”组织和妇女中培养入党积极分子队伍建设。全镇共培养入党积极分子85名,从入党积极分子中发展预备党员36名,预备党员按期转正30名,坚持党员发展的票决制、预审制、公示制,保证党员发展质量。

5、开展“党内温暖工程”。镇党委、政府于春节、“七一”其间先后组织开展向困难党员以及在党60周年老党员的慰问工作,组织党员干部走访慰问困难群众,困难党员达300多人,慰问金额达4万多元;实行扶贫阳光工程,开展劳动就业培训,帮助20多名困难党员进行脱贫致富教育活动5天;调整落实村干部工资和养老保险5人,进一步规范离任村干部工资补助标准。

我镇基层组织工作在上级组织部门的关心重视下,通过多方面的努力,较好的完成了基层组织建设的各项任务,基层党组织的凝聚力、战斗力得到了进一步的加强,广大党员干部的综合素质得到了有效提高,为民服务的宗旨意识得到了进一步加强,服务经济建设的本领有了进一步的提高,但工作中也存在着创新意识不够强,宣传氛围不够浓,活动开展不深入等不足之处,在今后的工作中,我们将努力创新工作思路,严格工作要求,打造工作亮点,全面提升全镇党建工作水平。

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最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇十一

时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!

在贵阳市乌当区新场中心完小三个月的教育实习中,我们的主要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。

在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。

在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,与学生的互动很少。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。

上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你自己再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。情趣就是充满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。做到这一点我认为,教师首先应该关注的是学生的生命成长。教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。“你是快乐的,我是幸福的。”应是一个教师永远追求的教育境界。语文又是非常富有感染力的学科,一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言......都能给学生心灵的震撼。其次,一个有情趣的教师还必须有丰厚的.文化内涵和高超的教学艺术,包括语文的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应该学会做一个有情趣的语文老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探索过程。

在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地(体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。

在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。

经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇十二

本人于xx年6月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,现汇报如下:

作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。

法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。

一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。

1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。

3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。

其次,踏实做好分管工作。

在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。主要做了以下工作:

1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;。

3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;。

5、细化实践教学环节的要求,要求教师认真备课,改进教学方法;。

6、规范了教学文件、资料的保存。每一项工作都留有文字性资料以备查阅;。

7、在自己分管的办公室工作中,实行人性化管理,以人为本,发挥自己女同志的优势,与系工会的同志配合,关心慰问生病的同志。

再次,顾全大局,注意团结。

在利益方面比较淡薄,一年来,舍小家为大家,在领导班子中讲团结,在问题的处理上注意换位思考,充分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。

最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。

一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的如下:

身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。

在教学上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇十三

转眼间,一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。

参加工作的'这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技开展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。

生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个标准。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的典范。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

我严格要求自己,工作实干,并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

作为一名新老师,最大的缺乏是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇十四

自今年月“十百千万”干部下基层驻农村工作开展以来,我局严格按照区委区府的要求,在区委先进办的指导下,紧紧抓住“三查两建一发展”这一工作任务,真抓实干注重实效,认真组织好驻村工作的开展,并取得一定成效。

一年来,主要做了以下几个方面的工作:。

组织干部下基层驻农村,是省委在新时期为加强党的执政能力建设所作出的重要决策,是我们当前的一项重要政治任务。这对于把农村基层党组织建设成为农村各种组织和各项工作的领导核心,并使其真正成为“三个代表”重要思想的组织者推动者和实践者,达到夯实党在农村的组织基础群众基础加强党在农村的执政能力,实现农村经济社会的可持续发展,达到构建和谐社会的目标具有深远的战略意义。因此,我局领导班子高度重视,切实把这些工作摆上议事日程来狠抓落实。在我区召开驻村工作动员大会后,我局迅速召开班子会议,研究部署驻村工作的开展,进一步明确这项工作的重要性和必要性,并成立了驻村工作领导小组,落实一名副局长亲自抓,为驻村工作的开展提供强而有力的组织保证。

驻村工作开展得好不好,能不能干出实效来,关键是选派什么样的驻村干部,尤其是第一批驻村干部,对我们驻村工作能否开好局有着举足轻重的作用。因此,为了选好选准选对驻村干部,并着力锻炼和培养年轻干部,让他们在艰苦的环境中磨练本领,不断提高自身素质,局领导物色财政直属系统内政治素质好有一定工作经验年轻有培养前途的党员干部,经过精心挑选,严格把关,最后敲定了两名政治素质好文化层次高年富力强的党员干部作为第一批驻村干部和区委督导组。这两名同志曾分别担任办公室副主任和评审中心副主任的职务,平时在工作岗位上表现突出,工作经验丰富,对处理复杂事件有着较强的应对能力,能胜任驻村等工作。实践证明,这两名年轻干部在驻村后能迅速进入角色,认真贯彻好区委先进办的工作精神,扎扎实实地开展工作,把驻村等有关工作干得有声有色,并取得显著的成绩。

局领导要求全体党员干部要充分认识驻村工作的重要性,站在讲政治的高度,团结一致,形成合力,积极配合好驻村干部工作的开展,并要求系统各单位,从人力物力财力等方面给予大力支持,为驻村工作创造优越的条件。今年月局领导昌着严寒,亲自送驻村干部到双水嘉寮村,并寄语驻村干部,一定要充分认识驻村工作的重要意义,端正思想,排除杂念,扎实工作,以高度的政治热情投身到驻村工作中去,为加强农村基层建设,带领村民奔康致富作出应有贡献,不辜负党组织的期望。我局为了及时掌握驻村工作开展的情况,要求驻村干部要定期回来汇报工作,建立工作汇报制度。并经常主动过问,听取驻村干部的工作汇报,了解他们的思想工作和生活情况,及时向他们提出工作意见和要求,帮助他们解决实际困难。同时还要求他们放手去干,并承诺主要是有利农村的经济发展,有利于农民切身利益的事情,局都将会全力支持。局领导除了关心驻村干部工作开展情况,还十分关心他们的生活,了解他们的需要,帮助解决困难,消除顾虑,让他们能安心工作。由于有单位作坚强的后盾,驻村干部有了可靠的力量源泉,驻村工作的顺利开展得到了保障。

为落实好“三查两建一发展”这一主题任务,驻村工作队紧紧抓住班子建设发展路子以及队伍作风等问题,深入开展调查摸底,了解村情民情。通过家访座谈会问卷调查等方式掌握当前班子的思想动态干群关系以及集体经济发展情况;了解当前领导班子和村民最关心最急需解决的问题;了解当前阻碍集体经济发展的最大因素,了解干部群众对村级换届选举的看法等等。如驻村的第三天,在田间调查时发现,x村的农田水利由于近十几年来没有清理,河床堵塞严重,河堤防洪能力较弱,特别在雨季容易造成农田水浸等情况,工作队及时向驻村单位领导反映问题,争取单位支持,解决水利建设资金。目前,x村的水利河流基本得以深挖加固,村民们无不称道。为了搞好今年的换届选举,工作队走访农舍十多户,与村民交谈达一百多人次。我们调查的目的主要有三个:一是了解x村历届换届选举情况,查找问题,总结经验教训;二是了解现任村干部在群众中的民望,为进一步优化领导班子的群体结构做好调研;三是按照“三有一好”的要求,在群众中物色形象好水平高的年轻干部,为换届选举加强班子战斗力做好准备。由于调查摸底做到深入细致,把村情吃透,工作也就增强了预见性,达到事半功倍的效果。x村今年换届选举各项工作规范有序依法依规,不仅抹掉换届选举“重灾区”的不良形象,还为村民选出名年轻有为形象较好的干部,充实“两委”班子。

今年是第三届村级“两委”换届之年,x村是历届选举的重点村,情况较为复杂,为确保今年换届选举有效顺利进行,工作队把今次选举视为驻村工作的重中之重,决心为嘉寮选一个好班子。换届选举过程中,做到依靠当地党组织,依靠群众,依靠法律,使整个选举既尊重民意,又依法依规,充分发挥了基层党组织在农村选举中的领导核心作用。嘉寮村过去两届选举,由于宣传工作不到位,选举程序不够严谨,群众法律观念比较淡薄等原因,导致选举比较混乱,我们认真吸取教训,与村选举委员会成员积极开展宣传教育,采取群众喜闻乐见灵活多样的形式,广泛宣传村委会选举法规和党的村民自治政策,让村民明白选举的目的意义和要求,做到家喻户晓,人人明白。为保证选举的顺利进行,认真学习选举有关法律法规,把选举各个环节工作做足做细,务求使整个选举不留空子不留尾巴;切实抓好三个关键环节:一是培养选举工作骨干,使他们尽快进入工作角色,担负起组织参与选举的重任。在部署每一阶段选举工作的同时,都组织选举工作骨干进行培训,学习选举有关法律法规,讲清注意事项,明确解决方法和工作要求。二是根据实际确定选举方案。比如将党支部支委选举日定在星期日,目的就是方便外出党员回乡参与选举。根据x村民小组选民较多的实际,在保证选举秩序的前提下,加派人手,多设投票间和写票间,方便选民投票。三是推选好村民选举委员会成员,选举委员会班子的好坏,直接关系到民主选举的公正程度和群众的信赖程度。在选举中,我们选出了群众信赖办事公道作风正派的村民进入村选举委员会,为x村第三届“两委”选举的顺利铺开提供可靠的组织保证。通过换届选举,村“两委”会领导班子得到切实加强,新当选的名干部有文化有冲劲形象好,一旦条件成熟,将考虑发展为中共党员。

换届完成后,工作队并不是放手不理,而是协助搞好新一届村“两委”会成员的培训工作,尤其是对新当选的年轻干部进行思想素质和业务素质培训,进行“理想责任能力形象”教育,帮助增强宗旨观念和法制观念责任意识和执政意识,为增强领导班子战斗力,提高村“两委”班子的思想政治素质和业务水平打好基础。

x村经济基础比较薄弱,是双水镇的贫困村之一。工作队驻村后积极围绕党在农村的中心任务,结合当地实际,落实帮扶措施。首先是争取水利建设资金,清理淤塞河流。正所谓水利兴,农业兴,发展农村经济最重要是搞好农田水利建设,由于深知搞好农田水利对发展经济建设的重要性,工作队先后多次到农村田头河堤和防洪堤等进行实地调查,抓住驻村单位下乡调研慰问的机会,向局领导反映基层实际,争取领导支持。经过多方努力,最后成功向区政府争取财政水利专项资金万元,专款用于水利设施建设。为了确保这笔财政资金在公平公正公开的原则下专款专用,我们和村委会干部多次开会研究,统一思想,明确该项工程的发包程序和款项用途,并且用多少,怎么用,全部公之于众,接受各方监督。然后通过召开次村民会议和次全村党员村民代表会议,确定全村的水利设施建设方案。春耕前,全村中小型水利河流已全部清淤挖深;大型水利河x涌的清淤加固工程也已完成。第二是整治村容村貌,改善投资环境。工作队努力争取驻村单位的支持资金万元,对村里养老院侧的育群路进行扩宽。此外,还帮助嘉寮村办了如下四件实事:

一是支持工程资金多元,改造大成围长米宽米的农田道路,解决鱼塘养殖户运输难的问题。

二是争取区有关部门的支持,减免村幼儿园报建费用。万元,使由旅港乡亲捐资兴建的x幼儿园如期动工。

三是扶助困难老党员利群坚同志(),向民政部门争取医疗补助款元。

四是为促进村委会电算化的硬件建设,区驻村单位想方设法,从本单位中调剂出两台电脑,为今后村务财务实现电算化打好基础。

以上是我局年实施“十百千万”干部下基层农村活动的一些主要成效。在前段时期驻村工作的实践中,我们真切感受到人民群众对省委开展“十百千万”干部下基层驻农村活动渴望和欢迎。我们的驻村干部能以扎实的工作作风,为基层办实事办好事,为群众解决一些热点难点问题,为驻点村民带来了实实在在的好处,得到了广大村民的充分肯定。今后,我们将以实际行动实践“三个代表”重要思想和党员先进性的,发扬成绩,克服不足,努力促进驻村工作再上新台阶。

最新教师任职期满工作总结范文(15篇)篇十五

本人忠诚党的教育事业,热爱教育事业,热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排,无论在什么岗位上,都能尽职尽责的努力做好。团结同事,乐于助人,为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。

一、在教学方面。

1、我注重自身专业素质的提高,认真研读各种专业书籍,利用各种资源,整理了高一至高三的教案及试卷,会考复习资料,制作了几十个课件,不断总结所教知识,形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》,从中了解最新的教学动态及教法学法,不断丰富自己的阅历,使自己的教学理念不断更新。

2、我积极探索教法学法,认真总结各种课型的教学模式,虽然教无定法,但我始终相信高效的课堂必然有规律可循,在经过几年的探索,我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示,其中在2007年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》,2008年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》,得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在08年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉,这也得益于新的教学理念。

3、在教学中,我注重培养***的师生关系,要想让学生喜欢这门课,首先让学生喜欢老师,除了认真备课,让知识的魅力来吸引学生之外,我特别注重激励学生,学生的每次好的表现,我都会抓住机会表扬学生,让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李,不仅喜欢教师,而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣,在2007年的学生问卷中,我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中,我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在2007年的教学能手评比课中获二等奖。

4、我注重教学反思,总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术,也正因为如此,我在教学中不断的反思,不断的进步,我将自己所上的公开课都精心的进行整理,总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法,对每一节公开课都进行反思,不仅总结成功之处,也指出不足之处,我准备在不久出自己的教学案例专辑,希望能为青年教师培养起到积极的作用。

二、在教育科研方面。

研究方向:

1、以学生的平时成绩为载体,对学生学习的全过程进行全方位评价,评价以激励为主,关注不同层次学生的发展,力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣,促进学生的自主学习。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的评价方法,对学生自主学习的促进明显。

2、形成了较为成熟的自主学习教学模式:课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升。

3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段学生都有明显的优势。

4、代表克拉玛依再06年自治区在伊犁举行的青年教师教学大赛期间做了课题交流。07年,在课题组阶段汇报中向自治区专家及教育局领导进行了汇报。

5、在学校上了2节实验课的公开课,对促使其他教师转变教学观念起到了积极的作用。

资料收集:

研究方向:主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促进学生自主学习。

取得成果:

1、2008年,在克拉玛依教育第3期上,发表了两篇课题论文。

2、2008年2月28日,在课题组阶段汇报中向自治区专家和教育局领导进行了汇报。

3、2008年4月29日,在市教研所组织的教研活动中,向全市高中数学教师展示了一节实验课。

资料收集:

1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生课堂表现评价表(原始资料)。

研究方向:

以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动性进行评价。

取得成果:

1、2008年8月,在教研所组织的教师培训时,向全市数学教师进行了课题研究汇报。

2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获得“教坛新秀”。

资料收集:

1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生的问题本。

3、学生问题情况记录及交流情况记录等。

除了课题研究工作,我还积极主动的配合教研员进行教师培训工作,在2008年2月,对高一数学教师进行了教材培训。

二、其他工作。

06年2月至07年7月,我担任分校校长的工作,在分校管理方面,我能够领会学校的办学理念,对学生大力提倡激励教育,评选每周进步之星,年级家长会以表彰学生为主,积极组织学生进行有益的团队训练及各类益于学生身心健康的讲座。督促各班建立班级合作小组,调动所有教师及家长的积极性,形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关怀,利用中国传统节日,为教师送上热气腾腾的粽子,会考前夕,每天给教师一盒牛奶,组织教师到白杨河大峡谷散心。分校的各项工作有条不紊。

在教育局组织的管理制度创新年会上,我代表学校向与会的代表汇报了“分校是一个教育教学的实体”。我写的论文《浅谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与实践指导全书”收录,并被评为全国一等奖。

2、教研室工作。

07年至08年,我担任学校教研室主任,主抓学校教育科研、青年教师培养工作及校本教研工作。

在学校教科研方面。

我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的激励教育,促进学生全面健康成长》,共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》,其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有6人,10篇论文,获奖并发表,4节课例获奖。1节课堂实录获奖,共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。

本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

2、在青年教师培养方面。

对青年教师培养,教研室每学期都拿出切实可行的培养计划,按计划,有步骤的对青年教师进行培养,通过培训提高青年教师的理论水平,通过课例研究提高青年教师的实践能力,通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展,通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。在08年举行的“教坛新秀”评比中,我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔,其中,4名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物理和初中历史的“教坛新秀”,另有一名教师或二等奖。

3、在校本教研方面。

我针对学校青年教师多的特点,积极推行精细化集体备课,让青年教师在集体备课中学习老教师的经验,给青年教师创造平台,教研室拿出了精细化集体备课的具体流程,并结合各学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。制作了学科组长手册、教案本模版。

教研室鼓励教师开发校本教材,于07年组织学校骨干教师开发了初中语文诵读教材、高中语文诵读教材、初中英语口语教材、高中英语口语教材、初一数学练习册和高中历史会考复习等校本教材。在诵读和口语教材的开发过程中,我积极与广告公司联系,商讨封皮设计、插图设计,对每一本教材,都与出版社的工作人员一一校对,这些工作大多都是在周末完成。

教研室还将学校青年教师的优秀论文推荐发表,并编写学校的《教学论坛精粹》,让善于反思的教师获得成就感。

三年的任职期间,我一直兢兢业业的做好本职工作,积极参与各种教学研究活动和培训活动,不断反思,不断进取,使自己的专业水平不断提高,同时也为市局教师培养做出了自己的贡献。

今后我将一如既往地工作,为克拉玛依教育率先实现现代化尽自己最大的努力。

本人忠诚党的教育事业,热爱教育事业,热爱学生。在工作中服从上级领导的工作安排,无论在什么岗位上,都能尽职尽责的努力做好。团结同事,乐于助人,为实验中学打造一只过硬的师资队伍尽自己最大的努力。

一、在教学方面。

1、我注重自身专业素质的提高,认真研读各种专业书籍,利用各种资源,整理了高一至高三的教案及试卷,会考复习资料,制作了几十个课件,不断总结所教知识,形成自己的教学体系。我研读每期的《中学数学参考》,从中了解最新的教学动态及教法学法,不断丰富自己的阅历,使自己的教学理念不断更新。

2、我积极探索教法学法,认真总结各种课型的教学模式,虽然教无定法,但我始终相信高效的课堂必然有规律可循,在经过几年的探索,我总结的“课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升”新授课教学模式多次在教研所组织的公开课上展示,其中在2007年11月教学能手大赛上展示了观摩课《平面向量在解析几何中的应用》,2008年4月为全市高中数学教师上了一节示范课《集合》,得到教研员及广大教师的普遍认可。我指导的青年教师陈佳佳在08年“教坛新秀”的评比中以一节优质课获得了“教坛新秀”的荣誉,这也得益于新的教学理念。

3、在教学中,我注重培养***的师生关系,要想让学生喜欢这门课,首先让学生喜欢老师,除了认真备课,让知识的魅力来吸引学生之外,我特别注重激励学生,学生的每次好的表现,我都会抓住机会表扬学生,让学生在学习的过程中获得成就感。学生自然会投桃报李,不仅喜欢教师,而且也对学习数学产生了浓厚的兴趣,在2007年的学生问卷中,我的学生评教得分居学校教师之首。在当年的高考中,我所教两个班的平均分在年级中分列第一和第二。在2007年的教学能手评比课中获二等奖。

4、我注重教学反思,总结经验教训。教学是一门缺憾的艺术,也正因为如此,我在教学中不断的反思,不断的进步,我将自己所上的公开课都精心的进行整理,总结自己在各个阶段的教学理念和教学方法,对每一节公开课都进行反思,不仅总结成功之处,也指出不足之处,我准备在不久出自己的教学案例专辑,希望能为青年教师培养起到积极的作用。

二、在教育科研方面。

研究方向:

1、以学生的平时成绩为载体,对学生学习的全过程进行全方位评价,评价以激励为主,关注不同层次学生的发展,力争通过积极的评价达到提高学生学习数学的兴趣,促进学生的自主学习。

2、研究教法。

取得成果:

1、形成了一套行之有效的评价方法,对学生自主学习的促进明显。

2、形成了较为成熟的自主学习教学模式:课前预习——出示问题——自主学习——小组交流——教师点拨——变式训练——总结提升。

3、第一届实验学生在高考中无论是平均分还是高分段学生都有明显的优势。

4、代表克拉玛依再06年自治区在伊犁举行的青年教师教学大赛期间做了课题交流。07年,在课题组阶段汇报中向自治区专家及教育局领导进行了汇报。

5、在学校上了2节实验课的公开课,对促使其他教师转变教学观念起到了积极的作用。

资料收集:

研究方向:

主要从加强与学生情感交流和加强课堂表现评价来促进学生自主学习。

取得成果:

1、2008年,在克拉玛依教育第3期上,发表了两篇课题论文。

2、2008年2月28日,在课题组阶段汇报中向自治区专家和教育局领导进行了汇报。

3、2008年4月29日,在市教研所组织的教研活动中,向全市高中数学教师展示了一节实验课。

资料收集:

1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生课堂表现评价表(原始资料)。

研究方向:

以问题本及学生与教师交流的情况对学生学习的主动性进行评价。

取得成果:

1、2008年8月,在教研所组织的教师培训时,向全市数学教师进行了课题研究汇报。

2、指导青年教师陈佳佳在市局“教坛新秀”大赛中获得“教坛新秀”。

资料收集:

1、2节录像课的视频及电子版资料。

2、学生的问题本。

3、学生问题情况记录及交流情况记录等。

除了课题研究工作,我还积极主动的配合教研员进行教师培训工作,在2008年2月,对高一数学教师进行了教材培训。

二、其他工作。

06年2月至07年7月,我担任分校校长的工作,在分校管理方面,我能够领会学校的办学理念,对学生大力提倡激励教育,评选每周进步之星,年级家长会以表彰学生为主,积极组织学生进行有益的团队训练及各类益于学生身心健康的讲座。督促各班建立班级合作小组,调动所有教师及家长的积极性,形成三位一体的教育结构。对教师体现人文关怀,利用中国传统节日,为教师送上热气腾腾的粽子,会考前夕,每天给教师一盒牛奶,组织教师到白杨河大峡谷散心。分校的各项工作有条不紊。

在教育局组织的管理制度创新年会上,我代表学校向与会的代表汇报了“分校是一个教育教学的实体”。我写的论文《浅谈分校是一个教育教学实体》被“新形式下教育管理理论与实践指导全书”收录,并被评为全国一等奖。

2、教研室工作。

07年至08年,我担任学校教研室主任,主抓学校教育科研、青年教师培养工作及校本教研工作。

在学校教科研方面。

我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的激励教育,促进学生全面健康成长》,共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》,其中《初中语文综合性学习策略研究》课题共有6人,10篇论文,获奖并发表,4节课例获奖。1节课堂实录获奖,共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。

本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

2、在青年教师培养方面。

对青年教师培养,教研室每学期都拿出切实可行的培养计划,按计划,有步骤的对青年教师进行培养,通过培训提高青年教师的理论水平,通过课例研究提高青年教师的实践能力,通过精细化集体备课促进青年教师的专业发展,通过竞赛课推出一批优秀的青年教师。在08年举行的“教坛新秀”评比中,我校有十几名青年教师通过第一轮的选拔,其中,4名青年教师分别取得了高中数学、初中语文、初中物理和初中历史的“教坛新秀”,另有一名教师或二等奖。

3、在校本教研方面。

我针对学校青年教师多的特点,积极推行精细化集体备课,让青年教师在集体备课中学习老教师的经验,给青年教师创造平台,教研室拿出了精细化集体备课的具体流程,并结合各学科特点制作了精细化集体备课的记录模版。制作了学科组长手册、教案本模版。

教研室鼓励教师开发校本教材,于07年组织学校骨干教师开发了初中语文诵读教材、高中语文诵读教材、初中英语口语教材、高中英语口语教材、初一数学练习册和高中历史会考复习等校本教材。在诵读和口语教材的开发过程中,我积极与广告公司联系,商讨封皮设计、插图设计,对每一本教材,都与出版社的工作人员一一校对,这些工作大多都是在周末完成。

教研室还将学校青年教师的优秀论文推荐发表,并编写学校的《教学论坛精粹》,让善于反思的教师获得成就感。

三年的任职期间,我一直兢兢业业的做好本职工作,积极参与各种教学研究活动和培训活动,不断反思,不断进取,使自己的专业水平不断提高,同时也为市局教师培养做出了自己的贡献。

今后我将一如既往地工作,为克拉玛依教育率先实现现代化尽自己最大的努力。

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