策划书是为了实现某项计划或项目而编写的文档，它是整个策划过程的总结和概括。通过学习策划书的范文，我们可以了解到不同行业和领域的策划案例，从而提高自己的行业洞察力和市场分析能力。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇一
二、活动背景：
为进一步丰富我校校园文化，激发学生自主创新精神，陶冶学生审美情操，提高学生创造艺术美的能力，促进大学生综合素质全面发展。经校团委、学生社团联合会研究，决定组织开展南方医科大学“洁灵杯”商标设计大赛。
三、主办单位：
共青团南方医科大学委员会、学生社团联合会、美术协会。
四、参赛对象：
所有在校学生。
五、广东南方洁灵科技实业有限公司产品有关介绍：
洁灵公司主要产品分类：美容化妆品、家居洗涤用品、卫生保健用品等，产品为南方医科大学最新科研成果，蕴含天然植物活性成份及多种天然营养成份，具有营养肌肤等功能，功效性强，绿色环保。六、参选内容：各大类产品的商标图案及配套名称（中英文）。
七、参选作品要求：
1、作品不仅要体现出洁灵公司某一类产品特性，与该类产品功能相符合（如：一看到某类产品商标图案和名称就能让人联想到该类产品），还应具有标识性——个性鲜明易于记忆，体现产品在同行业中领先地位；艺术性——简洁明快，寓意深刻，有视觉冲击力，符合审美要求；实用性——简单而不失精贵，便于运用各种工艺手段生产和制作。
2、每人可以参选某一类产品，或者多类产品，上交作品后请作者保留矢量图源文件，一旦获奖将与作者联系索取源文件，没有源文件者取消获奖资格。
3、因商标将进行注册，所以参选作品不得与国家已注册商标的图案和名字相同。相关查询可以咨询中国商标网进行参考。
八、奖项设置：
本活动设一、二、三等奖及优秀奖。一等奖（1名）：现金3000元。二等奖（2名）：现金1000元。三等奖（5名）：现金500元。优秀奖（10名）：精美礼品一份。（奖金和礼品均由广东南方洁灵科技实业有限公司提供）。
九、投稿方式：
1、电脑、手绘作品均可，作品彩色、黑白各一份。
2、电子版上交邮箱：，手绘请于xx年6月20日统一交到红楼0839。
3、电子文档应满足以下要求：储存格式为jpg文件格式，原则上大小不超过500k。
4、截稿日期：20xx年6月20日，来稿一律不退。
5、作者投稿时请附100字左右的设计思想说明，并提供本人个人资料及联络方式。
十、法律责任由投稿者本人承担。
2、所有获奖作品自获奖之日起与原作者将不存在任何连带关系。著作权归洁灵公司所有，如发现任何人员擅自利用此作品，该公司将追究其法律责任。
3、所有投稿作者必须使用真实姓名，否则将无法领取奖金。
十一、相关要求：
各院团委、学生社团接到通知后，要高度重视、广泛宣传，积极动员并组织广大同学参加本次活动。要加强与校团委、学生社团联合会的联系，力争做到活动有特色、有影响、有创新、有实效，使本次“洁灵杯”商标设计大赛取得圆满成功。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇二
活动目的：为丰富我校大学生校园文化生活，增强专业意识，使全系同学对插花艺术有更深入的了解，向新生展示我校传统活动的风采。
一、活动主题：魅力校园，展生化风采——花香溢校园二、比赛策划。
（一）报名和比赛时间、地点、参赛对象。
1、报名时间：10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师，以班级为单位上交。
2、比赛时间：11月22日。
3、比赛地点：综合楼前。
4、参赛对象：生物科学与化学系全体同学。
（二）比赛规则。
2、以小组为单位进行比赛；比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料（可以搭配其他材料），花材不可预先修剪，必须现场修剪；
4、参赛者须为作品命名，可附加100字以内的寄语；
5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分；
6、作品规格：长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
（三）奖项设置。
按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
（四）评分标准（细则如下，最后以表格形式记分）。
1、创意：主要评价设计的主题是否得以合理的表现，命名是否合乎作品情景。
2、色彩：评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用是否恰当，色彩的过渡是否给人美感。
3、构图：主要评价作品构图平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧：主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧，使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。
5、清洁：主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
二、活动流程。
1、比赛日下午两点半到场准备，进行会场布置。
2、14：00开始分发花材等，选手到场准备，按事先序号列位。
3、14：30准时开始，领导讲话后宣布比赛开始。
4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报，也可有插花背景的播报（材料选手提供），如作品名为《江清月近人》，可播报与此诗句有关的内容，意境渲染等。
5、15：30准时结束，工作人员将作品说明牌置于作品前，选手离席。选手依次将作品置于评分台（听到报本组编号后，并带上作品说明牌）。每组一名选手进行3分钟作品说明，包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。
三、注意事项1、报名以组为单位，可个人为一组，每组人数不超过三人；
2、系上提供主要花材：玫瑰（多色）、香石竹（多色）、非洲菊（多色）、剑兰、百合（粉、白色）、菊花（黄、白色）、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等，占比赛花材的80%左右，另自备部分花材。
3、报名后视报名情况要进行初选。
请各班主任及班干积极配合。
联系人：xx。
铜仁学院生物科学与化学系。
xx年十月七日。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇三
本活动以“弘扬奥运精神 唱响艺术系”为主题。活力校园文化，展现艺术特色。在校运会来临之际，为学院的体育健儿们加油。同时，我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才，使他们的艺术才能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供展现个人魅力的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们艺术系的风采，唱出愿贺州学院蒸蒸日上的赞歌。
具体活动安排：
具体活动计划：
1、参赛同学将伴奏拷入优盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处，再汇总到系文娱部负责人处。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。
4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名单。
8、活动地点：贺州学院行政楼二楼多功能厅
9、活动时间：2011年12月19日18点
现场环境布置：
1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以“弘扬奥运精神 唱响艺术系”为主题的'布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。
具体活动计划：
1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。
活动地点：贺州学院行政楼二楼多功能厅
活动时间：2011年12月19日18点
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇四
形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象、外表的设计也越来越注重，她们用自己独到的见解和感受诠释着“美”，为大学校园渲染了一抹艳丽的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想，“创意”与“超越”更是这个季节最好的代名词。
大学是个进入社会的跳板，我们即将成为社会的新鲜人，成为一个真正实现个人价值的生产者。可是，许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺，而如今大学校园内也存在许多穿着欠佳，言谈不合宜的现象，同时许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。
丰富校园文化生活，活跃校园气氛，给当代大学生提供展示自我魅力的平台，通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使，展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌以及当代女大学生巾帼不让须眉的伊人风采。其意义在于让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
经济与管理学院学生会女生部
承办单位：07级旅游管理1班
经济与管理学院全体学生
1.男女不限。要求选手五官端正，形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
2.可以是个人也可以组队，每队人数不超过3人。
即日起—xx年11月25日
报名方式：1.请参赛者到指定地点报名（详情请见海报）
xx年11月16日—xx年12月10日）
前期宣传：1.11月11日部门干事到经管院各班级宣传活动。
2.期间请宣传策划中心写海报宣传本次活动。
3.制作喷绘宣传此次活动。
报名点值班安排：
值班时间：11月17日—11月24日中午12：00到13：00
值班地点：女公门口
相关人员安排：没课的干事及班级成员（具体安排待定）
大赛相关事宜准备：
1.联系好场地，清扫场地，准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2.邀请嘉宾和评委，与嘉宾、评委沟通好发言、总结的相关安排。
3.落实主持人，与主持人做好衔接工作。
4.活动前做好音乐试放工作，确保音乐播放流畅；调试好话筒音响；准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放，道具准备，灯光控制。
5.准备好奖状证书、奖品、托盘等，做好礼仪接待、颁奖安排。
6.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
（一）初赛：时间：xx年11月26日下午13：30
地点：二教01教室外空地
比赛流程：
1.个人形象展示：选手自主选择最能表现自我形象的服装（如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装）,并搭配与之相协调的彩妆和发型，展示个人风采。
2.现场解说：在服装展示过程中，选手对自己的装扮进行解说。（解说包括：形象的寓意、特点、整体构思，解说时间为1分钟）
3.根据评委打分，确定前10名进入决赛。
活动收场安排：
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则：a 服饰搭配（2分） b 举止形态（2分）
c 整体效果（3分） d 解说 （3分）
（二）培训及彩排：对进入决赛的选手进行培训，做好决赛前的彩排。
具体日程安排：（以下安排均为初步构想，到时可按实际作出调整）
时间
地点
内容
11月28日下午1：30
二教105
1.选手统一抽签，决定顺序号。
2.对决赛前相关事宜作出安排。
3.讲解决赛的具体流程。
12月3日下午1：00
二教1楼办公室
1. 针对仪态，服饰，化妆，走台等方面对选手进行指导，加强选手的舞台表现力
2.了解选手准备情况，并作出下一步安排。
12月5日下午1：00
待定
选手进行“dv”秀拍摄
12月6日
上午9：00
s教大厅
进行决赛前第一次彩排，并找出不足，加以指导。
12月10日下午1：00
s教大厅
进行决赛前第二次彩排，完善不足
12月11日下午1：00
2教二楼办公室
进行决赛前最后安排，确定各项准备工作是否到位
（三）决赛：时间：xx年12月12日晚上7：00
地点：学术报告厅
比赛流程：
1.选手开场秀。青春靓丽show自我”（选手走秀出场，同时屏幕上播放幻灯片介绍选手。）
2.主持人开场。
3.领导讲话并宣布比赛开始。
4.“dv”秀展示。
5.“完美变身”（选手改变造型后，以全新的形象登场，通过走秀展示并对自己的装扮加以解说）
6.嘉宾表演。
7.才艺展示（秋韵之声（歌曲类）、眉飞色舞（舞蹈类）、高山流水（乐器类）、满园春色（书画类）、海纳百川（朗诵、茶艺、插 花，情景剧等））
show（选手最后拉票，每人30秒）
9.嘉宾总结
10.根据分数决定名次，为选手颁奖。主持人宣布活动结束
11.所有选手及嘉宾合影
12.做好收场工作。清扫场地，归还物品。
一等奖1名 荣誉证书及奖品
二等奖1名 荣誉证书及奖品
三等奖1名 荣誉证书及奖品
最佳形象奖1名 荣誉证书及奖品
最具实力奖1名 荣誉证书及奖品
最具人气奖1名 荣誉证书及奖品
优胜奖若干 荣誉证书
1、场地费 100元
2、主持人服装及化妆 200元
3、拍摄“dv” 200元
4、评委茶水 20元
5、喷绘2.5*2米 50元
总计570元
（各类奖品，奖金等费用视赞助商而定；服装可由赞助商提供）
注意事项：1、所有演出自行准备服装、道具、化妆及音乐，如有特别要求需及早提出。
2、每名参赛选手可安排一个亲友团，场地座位有限，请助选团尽量提早入场。
附：评分细则
评审
内容
评比要求
评比办法
整 体
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
舞台亮相整体评定
服 饰
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强，具有流行意识
动、静态结合目测评定
举 止
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
展示全面评定
才 艺
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康，具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
舞台展示综合评定
解 说
1. 能够讲解出装扮的整体构思，特点。
2. 讲解内容与实际装扮贴切。
现场讲解结合装扮综合评定
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇五
引言：为贯彻落实教育部关于做好大学生就业指导服务工作的相关精神，提高我校学生的生涯规划意识和生涯管理能力，经研究决定，在全校范围内举办首届大学生生涯规划书设计大赛，并作为首届“大学生生涯发展导航月”的'系列活动之一。
一、活动主题春风化雨，生涯炫彩二、大赛组委会。
主办单位：学生就业工作处。
承办单位：物理科学与技术学院。
三、参赛对象。
华中师范大学全日制本科生、研究生（以中低年级为主）。
四、比赛时间及地点。
初选赛：4月11日至4月19日。
复赛：4月30日上午9点9号楼一楼报告厅。
五、参赛方式及流程。
（一）初选赛。
1.参赛者填写报名表（见附件），提交初赛作品（生涯规划书）。
2.参赛形式：个人参赛。
3.文件命名格式：学院+专业+学号+姓名。
4.将报名表和初赛作品以压缩包形式发至邮箱。
5.作品要求：
（1）作品格式：pdf。
（2）严禁抄袭网络上已有作品，如有发现雷同将取消参赛资格。
（3）有关生涯规划书的内容要素请参赛选手以生涯发展相关课程教学内容为参考，或自学相关内容后参赛。
（二）复赛。
ppt展示选手生涯规划（每人6分钟），现场答辩，评委打分决定比赛名次。
六、评奖机制。
大赛组委会成立专家评审团，初赛由生涯发展与职业指导专家筛选出8名选手进入复赛。20xx年4月30日在决赛现场进行评审打分，现场公示结果并评出各项奖励。
七、决赛奖项设置。
华中师范大学物理科学与技术学院梁皓东。
游书航。
说明：本比赛最终解释权归大赛组委会。
学生就业工作处。
20xx年4月11日。
附件：
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇六
本次大赛以“城市回归自然”为主题，旨在推动景观规划绿色生态设计的发展，促进城市景观规划设计新技术、新材料、新能源的应用。
“青华杯”山东某某大学园林景观设计大赛旨在推广手绘及计算机技术在设计中的运用，为林学院园林、景观、风景园林专业学生及业余爱好者提供交流、展示与切磋的平台。通过参赛人员的不断增加和作品质量的提高，逐步提升大赛的知名度，最终将此项大赛推向全省、全国。在此基础上，加强与潍坊青华设计有限公司的技术交流，建立合作校企关系，通过大赛帮助企业发掘人才，让同学们在实践中提高手绘设计及电脑技能水平，为挖掘和培养更多的业内精英添砖铺路。
20xx年9月——20xx年11月
主办单位：学工委 学工处 教务处 校团委
承办单位：林学院团委
协办单位：潍坊青华设计有限公司
林学院园林景观设计中心
山东某某大学全体在校生
大赛宣传（9月）——活动报名（9月22日-9月24日）——专业培训（9月底）——初期作品指导与反馈（10月初）——作品征集（11月上旬）——展览投票（11月中旬）——专业评选（11月下旬）——大赛表彰、颁奖作品演示（ 11月下旬）——经验交流会（11月下旬）
（附前期进度安排表）
1、具体分工：
（1）策划组：
人员安排：林学院团委老师、学生会全体常委、园林景观设计中心
工作职责：结合实际情况，统筹兼顾，不断进行方案的修改与完善，并提出合理化、可行性建议。
（2）宣传组：
人员安排：新闻中心、宣传部、网络部
工作职责：
宣传部：前期展板宣传；后期成果展示；
新闻中心：前期宣传通知撰写；大赛主持词；后期稿件宣传。
网络部：创业团队网页宣传，人人网、微博宣传。
体育部：参与布置决赛当天会场布置。
秘书处、景观设计中心：初赛报名表的制作与收集；比赛公邮的申请；展厅申请；提供展览会场布置的相关物品，进行整个大赛的花费预算、统计、整合。
2、时间安排：
宣传报名：9月22日——9月24日
专业培训：9月底进行培训
展示总结：20xx年11月14日——11月15日
3、宣传阶段：
生活桥宣传栏宣传：通过张贴海报介绍活动信息，吸引同学们关注此次活动。
宿舍宣传栏宣传：以通知的形式介绍活动信息，并附报名方式（包括电子邮件和生活桥报名，申请比赛用邮箱，报名要写好自己的姓名、学院、专业班级、联系方式等）。
组织交流会宣传：通过组织设计交流会，使参赛人员相互交流，互通有无，取长补短。
通过交流的群组宣传：通过交流的群组及时发布大赛信息，相互交流设计心得。信息交流的群组（景观设计中心交流的群组34772156）。
通过专业老师宣传：发动学校专业老师对此次大赛进行推介和宣传，提高大赛的知名度。
通过网站宣传：在潍坊青华设计有限公司网站、林学院网站进行大赛宣传和推广。
1、活动报名：
本次大赛要求以设计团队为单位报名，不接受个人报名。每个团队应在3—5人以内，鼓励跨年级组建参赛团队。所有参赛作品应在专业老师指导下完成，以保证作品质量。请登入邮箱（，密码：）下载报名表，参赛选手请于9月22日前上交报名表，打印版交予南校区负责人高钏(1#413)、荣晓刚（1#414），电子版发至。
2、专业培训：
9月26日邀请园林景观设计大赛指导教师于东明老师、王洪涛、张俊霞、牛兰永、潍坊青华设计有限公司专业人员及优秀在校生为参赛选手进行专业指导培训。
3、初期作品指导与反馈：
于9月底份收集参赛选手作品初稿草图，进行反馈指导。（参赛作品需指导老师签名）。
4、作品征集：
参赛作品均交予负责人高钏(1#413)、荣晓刚（1#414），电子版作品发至电子邮箱，作品截稿时间为11月11日，截稿后由负责人员分类统一编号。
5、展览投票：
作品征集结束后，将于14日至15日在玻璃展厅进行展示，并安排参观展览的老师、同学进行投票，同时在生活桥上设置投票点。
6、专业评选：
投票结果占作品成绩的30%；专业评审依照评分标准进行评审，占作品成绩的`70%。
7、颁奖暨表彰大会：
邀请校领导、团委老师、青华设计公司领导、专业老师、学生会常委参加，届时进行作品展示及现场表彰，颁发获奖证书及奖金。
8、经验交流会：
活动结束后，将作品统一整理，于11月24、25日两天举办“青华杯”山东某某大学第三届园林景观设计大赛学习经验交流会。
1、为使作品更规范，也便于专业老师指导，本届大赛特选定“城市回归自然”为主题，潍坊某英式住宅小区为景观设计课题。场地图纸及任务书已发送至（密码：），请根据已有图纸，运用合理的设计手法，因地制宜，做出符合主题和课题要求及制图规范的作品。
2、此次大赛作品必须采用手绘与电脑软件相结合的形式，强调团队协作，突出主题，体现作品的原创性和思想性。
3、本次大赛只能以团体（3—5人）的方式报名参赛。
4、本次大赛以“城市回归自然”为主题，旨在推动景观规划绿色生态设计的发展，促进城市景观规划设计新技术、新材料、新能源的应用。大赛作品要求强调设计制图的标准化、规范化，作品能够完整的表达出设计的思路及内容，反映当代大学生独特的审美视角及创造力，符合本次比赛的各项作品要求。（附任务书）
5、为了保证作品的质量，在本次大赛中采用“指导、反馈”制，在整个大赛过程中，特邀专业老师或有规划设计经验的青华设计公司专业人员前来指导。参赛者应于20xx年9月底上交作品初稿，由专业老师指导点评，并深入修改作品。
6、参赛作品必须是参赛选手的原创作品。
1、手绘部分彩色图，表达方法不限。
2、9月底上交作品初稿草图，内容包括设计构思、规划草图等，不限定图纸规格。
3、参赛选手将作品及文字说明自行排版，打印（1号图纸大小，吹塑板）评审用图。手绘部分（拍照或扫描）与电脑软件设计部分统一排版，张数不限，jpg格式，参考分辨率200像素/英寸，电子版发至邮箱。
4、作品需进行展览的，会另行通知，届时需打印展览用图，（90*120cm，吹塑板）。
5、每件作品附带作品标签，作者栏只填一个主创人姓名，编号栏无须填写。
6、前期草图与最终作品均交予南校区负责人高钏(1#413)、荣晓刚（1#414），比赛评选完毕后，如想自己保存可联系负责人自行取回。
本次大赛评审由山东某某大学专业老师和潍坊青华设计有限公司领导组成评审小组，听取设计人员方案汇报，对方案文本进行审查，然后进行技术评分，最终确定比赛名次。
荣誉奖：金奖1名，奖金1000元；银奖3名，奖金500元；铜奖6名，奖金300元；金银铜奖同时发放荣誉证书；优秀奖10名，发放荣誉证书。
单项奖：最佳创意奖1名、最佳表现奖1名，发放荣誉证书。
指导教师奖：优秀指导教师若干名，发放荣誉证书。
1、本次设计大赛的参赛者均被视为承认并遵守本方案的所有条款。
2、参赛者不可抄袭他人设计案例，必须是原创作品，否则一经发现，取消参赛资格。
3、本设计项目若最后提交设计方案数量少于六个，主办方有权对奖项进行重新设置。
4、山东某某大学对本次设计大赛拥有最终解释权。
1、气球、拉花、图钉（展厅、表彰大会）100元
2、展板、海报制作 50元
3、玻璃展厅征借 200*2=400元
4、表彰大会教室（第四报告厅）征借 200元
5、表彰大会用水20元
6、作品打印30*40=1200元
7、奖金4300元
8、潍坊考察车费1500元
8、荣誉证书80元
9、会务招待500
9、奖品2500元
共计10850元，以上是估计预算，具体花费根据具体价格数量定。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇七
为新一届财会学院新生充分展示自己，挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台，使_级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才，加入我院的人才储备库，今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。
二、参赛报名方式由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像(如有困难可于19日前与文艺部联系，组织拍照)于20日前交给文艺部。
4、9月20(21)日18：30举行新生风采决赛。
地点：声乐组初选：某大教室。
新生风采决赛：学生活动中心多功能厅。
四、宣传方式1、9月8日完成宣传单制作。
2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采。
5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报，19日放于中门。
主题：fresh,sowhat?!
本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组，以及freeland，七大类。
声乐组，单人独唱，或者2人小组唱，风格不限，曲目不限，时间4分30秒以内;。
器乐组，单人独奏或以乐队形式参赛，乐器以及曲目不限，时间5分钟以内;。
舞蹈组(健美操)，分为独舞和群舞，舞种不限，时间3分钟以内;。
freeland是_年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别，包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺，可以是小品相声，魔术杂技，戏曲表演等，时间5分钟以内。
由主队自行选拔，最多选出6位参加新生风采决赛。说明：暂定6位，具体人数视情况而定，但不会超过6人。下列时间均根据6人所定，人数有变动的话再做调整，但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖，推到校级新生风采大赛主持组比赛。
1、身份百变说自己：事先准备好纸条，让选手随意抽取一张，选手根据纸上所写的身份来介绍自己，允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。
ps:各种身份，比如多啦a梦，樱桃小丸子，央视新闻联播主持人，综艺娱乐节目主持人，广播电台主持人，厨艺频道主持人等。
2、随机应变情景剧：所有的参赛选手一起演一出情景剧，这是预先排练好的，但事先也会告知选手，中间有一处会出现突发状况，由现场主持人在台下说明这一突发状况，(突发状况会由主队准备好，主持人不得向选手透露)然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变，携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。
ps:情景剧主题不限，可以考虑新生风采大赛主题——fresh，sowhat!，也可以改编童话，还可以结合时事热点来演，比如世博会、泥石流等等。
六、赛前准备。
1、8月18日讨论，策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜;。
2、开学前制作报名表，每班5份，不够自行复印。
4、开学前后进行相关宣传，做到全面宣传。
5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计;。
9、制作签到表、打分表(分初选和新生风采决赛)。
10、组织彩排。
11、购买道具，奖品，并于比赛前充好气球等;。
12、制作节目单，在比赛开始前发放给观众。
13、装饰场地;。
14、书画组的比赛由宣传部负责，主持类比赛由主持队负责，演讲类比赛由学术部负责，统一发放报名表。
七、活动流程。
1、???19日12：30组织参赛选手进行比赛顺序抽签;。
2、20号下午16点，工作人员必须全部到位进行准备工作，包括现场布置及工具调试;。
3、16：30点选手签到，声乐组试唱，其他组别节目、开场秀彩排;。
4、17：00准时由主持人宣布比赛开始，介绍评委，比赛流程。
6、17：10——17：30主持组比赛(20分钟);。
7、17：35——18：00声乐组根据抽签进行上半场比赛(25分钟);。
8、18：00——18：25声乐组下半场比赛(25分钟);。
9、18：25——18：40乐器组比赛(两组，每组5分钟);。
10、18：40——18：50freeland比赛(两组，每组5分钟);。
11、18：50——18：55主持人公布声乐组前3名，主持组第一名，书画组第一名及最佳才艺奖。
13、19：00结束，由工作人员留下迅速清理场地。
八、评选方法及赛制：
评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。
书画组、演讲组单独比赛，各自选出获奖选手，决赛当晚颁奖。
九、人员安排报名负责人：文艺部1名章一荻。
报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人：文艺部1名李蕊竹。
初选工作人员：文艺部大一干事5名。
比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女。
比赛现场所布置：宣传部、文艺部。
声乐组负责及伴奏收集人：文艺部2名(大一干事1名)范歆怡。
彩排及试音负责人：文艺部1名及各组负责人(4到5个小时，加主持人)。
音响控制：文艺部2名(大一干事1名)王佳佳。
游戏环节负责人：文艺部2名陈海平贾一川。
摄像：财会记者团。
比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事2名。
奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名。
气氛调节：文艺部大一干事2名。
催场：文艺部大一干事2名，负责选手区。
搬道具：学生会干事3-4名。
比赛评委共5人：
记分员大一干事2名：
迎宾及颁奖品：礼仪队。
抽签负责人：文艺部1名。
赛后清场：全体学生会成员。
十、预算用途物品名称单价数量总额备注宣传、前期准备。
十一、注意事项。
1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上。
2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。
6、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。
7、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外。
8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延。
9、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇八
为促进我校大学生精神文明建设的开展，丰富校园文化生活，充分展示21世纪当代大学生高尚的审美情趣和朝气蓬勃的精神风貌，现举办第五届大学生街舞大赛，现将有关事宜通知如下：
大学生街舞大赛
时间：10月21日晚上7：00
地点：瑶湖校区清心广场
1、团体赛：
团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking（地板舞)、popping（机械舞）三个舞种，每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟，道具、伴奏光盘自备。
2、个人秀：
个人秀为个人solo表演形式，每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟，道具、伴奏光盘自备。
3、斗舞：
斗舞采取淘汰制，赛前抽签确定对阵双方，胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮，音乐由承办方统一安排。
4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。
1、团体赛总分10分,由评委当场赋分，直接取平均分，按分数高低取名次；
2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛，由评委讨论决定比赛名次。
团体赛（不分舞种）、个人秀（按分组情况分别录取）、斗舞（以地板舞为主）分别取前3名进行表彰，设优秀组织者奖若干。
1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上，能够反映当代青年大学生的'特点和精神风貌。
2、各参赛队伍要高度重视选手安全，避免使用高危险动作。
3、参赛选手必须为我校在校学生，报名时请带上学生证。
5、参赛队员和观众要文明参（观）赛，不得寻衅闹事，确保本次比赛有秩序的进行。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇九
以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作为首届科大首届选美大赛的主题，着重表现中国高校女生自尊、自信、自立、自强的精神面貌，弘扬、培养中华民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛，突出表现当代青年女性内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。
二、大赛简介
主办单位： 科大理工学院学生会秘书处
承办单位：
大赛简介：科大首届选美大赛通过初选、复赛、决赛。最后在总决赛产生10位最佳人选。在这个过程中，将要进行一系列的大赛活动。此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何，都将会在高校和全社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注，这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。
大赛：
三、大赛报名规则
（一）、报名条件
热爱祖国，年龄在18周岁至26周岁之间，身高158cm以上的高校在读女大学生；五官端正，身体健康，具备基本艺术素养；普通话流利，掌握简单的英语口语。
（二）、报名方式
1、获取报名表格：学生会秘书处到时会发放
2、参赛报名需提供以下材料：
填写《科大首届选美大赛报名表》；
报名材料可直接送交学生会秘书处。
（三）、参赛选手须知
1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料，及时对资料做出必要的更新，使之符合详尽、准确的要求。如果提供的资料不正确，秘书处有权取消你的参赛资格。
2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等，除非参赛者向秘书处提出要求；秘书处可以公开参赛选手的必要资料，参赛者不得有异议。
3、秘书处可以随时根据遇人力不可抗拒因素的实际情况中断大赛，并且无需对参赛者负责。
5、秘书处将尽力维护参赛者的参赛资料的安全，但秘书处不能对因为不可抗力或网络安全问题等突发性、偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。即使发生这种情况，秘书处不负责补偿参赛者的损失。
四、评判标准
科大首届选美大赛具有科学的选手评判标准，内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、职业意识和创造力。采取投票式评审与权威评审相结合方式，决定进入下一轮赛事的最后人选，未入选者恕不另行通知。
（一）、比赛规则
1、报名参赛选手提供资料不全或不真实的将视作报名无效；
3、为了保证比赛的'公平，对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。
4、为了维护活动的公平性，采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分，以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为：40%：60%。
（二）、比赛项目
“我塑我形象”——形象展示走台，规定6个系列的服装，即校园装、泳装、晚装、运动装、休闲装和职业装。其中前3个系列为必须展示的服装。此外，每位选手在后三个系列中，任选1个系列进行展示。在服装展示过程中，要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解，对该系列服装的认识和搭配，时间30秒。（可自选音乐为背景通过肢体语言展示形象）
“我说我生活”——自我介绍（姓名、专业、爱好、大学生活）
“我说我灵感”——即兴问答（题目有关：大学生、社会历史、校园文化等）
“我秀我才艺”——才艺表演（唱歌、跳舞、武术、相声、书法、绘画、摄影）
五、奖项设置
获得科大首届选美大赛总决赛冠、亚、季军的选手由大赛组委会颁发荣誉证书、奖杯。
获得科大首届选美大赛总决前10名的选手由大赛组委会颁发科大首届选美大赛“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。
入围科大首届选美大赛决赛的选手由大赛组委会颁发科大首届选美大赛“鼓励奖”荣誉证书。
六、宣传策划
本次大赛的宣传要进行地毯式宣传，采用多形式，多手段在校园全面展开宣传，广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度，加强赞助单位声誉，扩大影响，深入到大学校园中宣传。
1、户外广告
为了增强消费者注意力，形成印象积累效果，在大学校园内设立户外牌，张贴广告宣传画，使人们以欣赏艺术的轻松心情，自然地接受广告信息。具体地点选择在人流集中的地方，如：食堂、阅报栏、校园主干道等。
2、发放传单、卡片、精美书签、拉横幅
3、问卷调查
5、校园广播站宣传
科大理工学院学生会秘书处
20xx年5月
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇十
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的'平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
展青春风采做礼仪示范。
山东凯文科技职业学院团委。
工商管理学院团总支。
xx年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知。
凯文学院09、10级学生、男女不限。
（一）前期准备：
1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队，（大院至少2个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：
a、对选手的礼仪知识进行辅导；
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；
c、对选手在t台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委；
（二）比赛阶段。
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；
2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；
3、领导上台致开幕词；
5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）。
6、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）。
7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；
8、主持人宣读获奖名单；
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语。
本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。
9月15号开始报名，报名过程分两步：
1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
奖项共设两部分：
团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
赛前宣传用海报、横幅元。
主持人、演员服装造型元。
背景布元。
追光灯元。
烟雾机，泡泡机，100，00元。
气球、拉花、彩带元。
烟火元。
电池、矿泉水元。
荧光棒、胶带、贴纸元。
一等奖一名奖杯、荣誉证书元。
二等奖两名奖杯、荣誉证书元。
三等奖三名奖杯、荣誉证书元。
13、个人奖项荣誉证书、奖品元。
以上共计：元。
注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各二级学院团总支学生会。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇十一
一．大赛主题：“舞动青春旋律，彰显年轻魅力”
二．大赛背景：在前两任部长的努力下，已成功举办了两届健美操大赛，获得了一致的好评，并且通过健美操大赛，由选出的部分优秀参赛者所组建的健美操院队，在校健美操大赛中也取得了优异的成绩，上届更是斩获季军。为传承我院这一独具特色的风采，故举办第三届健美操大赛。
三．大赛目的：丰富我院大学生校园文化生活，加强大学生的身体素质，让同学们拥有“专注、坚持”的体育精神，更好的向“德、智、体、美、劳”全面发展。同时，也让他们感受健美操之美，了解健美操活动的内容和意义，并让他们在大赛中舞动青春、彰显魅力。更为了展示我院素质教育与体育的新成果，展现我院大学生的风采，为广大健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台，我们将举办一场健美操大赛。
四．大赛内容：
1.活动对象：全院大一新生。
3.大赛时间：
4.大赛地点：北区篮球场（天气情况允许）或江西农大体院馆三楼国术馆（雨天）。
5.奖励方案：本大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和若干最佳个人奖。
五．大赛流程：
（一）比赛前期准备。
1通知各班负责人准备比赛队伍，并在规定时间内上交参赛队人员名单。
2组织人员一抽签形式安排比赛队伍的.出场顺序。
3挑选主持人，本次大赛支持人男女各一名。
4向评委，嘉宾发出邀请函。
5通过海报等形式进行宣传。
（二）活动当天流程。
1拷贝音乐及伴奏。
2安排参赛队座位并签到。
3主持人，评委，嘉宾，工作人员准备就绪。
4主持人宣布大赛开幕，介绍嘉宾和评委，宣读比赛规则。
5各班比赛（根据抽签顺序进行），比赛进行中邀请嘉宾表演节目。
6评委进行点评，宣布成绩和最佳个人奖。
7颁奖。
六．评分规则：成套动作满分为10分制，裁判员的评分精确到1分。裁判员的评分去掉1个最高分和最低分，中间分数的平均分即为得分。
一、动作评分标准（10分制）。
1、表演和团队精神：4分。
动作与表情能展示内心激情，体现健康向上的情绪。1.5分。
队形变化清晰流畅，体现集体配合的意识。1.5分。
动作设计与艺术性1分。
2、动作的完成4分。
动作熟练度和准确度1分。
动作整齐划一1分。
动作轻松、弹性与姿态舒展1分。
与音乐节奏配合准确性1分。
3、服装创意：2分服装整齐统一1分服装自主创意1分。
七．评委及嘉宾：
2.表演嘉宾：10届与11届新生才艺大赛冠军。
3.出席嘉宾：各兄弟院系学生会主席，文艺部部长，文体部部长。
八．经费预算：
2.比赛用品：音响、话筒、照相、矿泉水、电池、请柬、红地毯、租场地（预计350元）。
3.奖品：奖状6张、证书18本、游戏小奖品（预计：150元），加分。
预计总费用：750元。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇十二
(一)大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生!
(二)大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。
(三)大赛举办单位。
1、主办单位：就业指导中心学生工作处院团委。
2、策划承办单位：机电工程系。
3、协办单位：财经系餐饮学院管理工程系应用外语系石化工程系。
艺术与设计学院信息工程系。
赞助单位：
(四)组织结构。
1、大赛组委会：负责大赛统筹与领导工作。
组委会主任：张平。
组委会副主任：林壬璇梁鹏申海霞。
组委会委员：吴家霆曹青韬谢鹏波谢为群崔小云高军覃爱平丘巴比。
组委会成员：刘飞凌蕴昭各系(院)分团委书记。
联系电话：(刘飞老师)(凌蕴昭老师)。
(五)活动形式。
1、大赛时间：_年5月12日—6月16日。
2、参赛对象：普高在校大学生。
3、大赛地点：广州工程技术职业学院从化校区、龙洞校区、黄埔校区。
二、大赛日程安排。
大赛阶段时间安排主要内容启动仪式_年5月12日1.主办方、承办方、参赛系(院)代表、出席大赛启动仪式。
2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。
电子屏幕等对大赛进行宣传。系(院)初赛_年5月25日前各系(院)自行举办本系(院)初赛、复赛与决赛，评出本系(院)各类奖项，并推荐6-10名优秀选手进入院复赛，并把作品交机电工程系。(按照各系院在南方人才网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛，各系院在南方人才网提交作品的数量不低于所在系院总人数的30%)院复赛_年5月31日前组织专家对复赛选手的书面作品进行初评，选拔16名选手晋级学院决赛，同时评出书面作品单项奖。院决赛_年6月16日进行现场决赛，最终评出各组综合奖项。广东总决赛待定根据广东大赛组委会的分配名额，选拔优秀选手代表我院参加广东省职业规划大赛。备注：本届大赛初赛由各系(院)自行组织与实施，院复赛由机电工程系承办，院决赛由就业指导中心、学生工作处、院团委共同主办。
三、院决赛评比规则。
(一)学生报名参赛。
参赛学生登录南方人才网的大赛主页，注册网站会员，进入“大学生测评与规划服务平台”并完成参赛报名。选手可根据平台的指引直接在线撰写职业规划书，亦可在线下撰写，完成后的作品需通过平台上传。职业规划书的上传格式要求为word文档，但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。
(二)比赛流程。
报名报名人员培训系(院)初选院复赛院决赛省比赛。
(三)竞赛环节。
院决赛包含3个竞赛环节：书面作品评比、现场ppt展示、职业角色模拟扮演。以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%，各环节得分总和为选手最终成绩，据此评出各等综合奖项。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇十三
二、目前的营销情况在中国大家都认为网络营销是刚刚兴起的一种网络营销模式，针对中国的现状，网民的素质和普及化来说，是有点勉强，但是我们要站得高看得远，其实网络营销的空间还是很大的，非常有潜力，企业进行网络营销可以大大的减少投资，见效速度快，是企业做营销的首选。那针对眼前形势怎么去做网络书店营销呢?首先我们要搞清楚几个问题：网民上网看书为了什么?其实这一问题不难回答，当然是学习、找资料或休闲，但是学习、找资料或休闲是为了什么呢?答案有很多。主要就是为了解决问题，针对两类人群来说，一种就是学生，另外一种便是工作中的员工，其原因就是：工作、生活、学习。所以我们做营销的出发点就是为了帮助他们解决这样的问题。怎样去解决呢?就是我们所关注的要点。能让这类人群在网上最快的找到最重要的信息就是我们网络营销的成功。怎么去做网络书店营销呢?我们针对一个话题来说。企业要在网络上塑造自己的形象也不是一件容易的事。
1、e-mail营销是现在企业最常用的一样，效果不是很明显。
2、广告的投放，包括各大门户网站和同类的网站刊登广告。
3、本人看好的搜索引。
擎排名，搜索引擎应用于网络营销分为以下几点：(1)免费登录分类目录;(2)搜索引擎优化;(3)关键词广告;(4)关键词排名;(5)网页内容定位广告;(6)收费登录分类目录;通过对这几种方法不难看出大概分为两类。一是网页优化，二是登录排名。针对以上几点详细介绍具体方法：
一些白天工作非常繁忙的人选择网上购书，是因为与实体书店相比，网上书店没有时空的限制，一天24小时随时可以实施购书行为另外，网上书店借助网络强大的搜索功能，在找书方面有着实体书店无法比拟的便利在网上书店购书的人相对网下人来说还是比较少,一个是对网上购书的资金往来安全有担心，对网上书店的信用度持怀疑态度;另一个是网上购书只可以看到书说明简介，没有看到内容，无法通过快速浏览确定是不是自己想要的书以及确认图书装帧印刷无误而这正是传统的实体书店优于网上书店的地方传统的实体书店有固定的经营场所，一手交钱一手交书，自然在交易安全上没什么可说的可以在当当所提供的免费图书中选择6本价值约150元的图书。
作为当当的竞争对手，卓越网在首页上打出你有火焰山，我有芭蕉扇的促销广告，每天推出其10种1元钱图书、音像制品本网站的有关资料来源于图书网站，并通过调查和分析，确认要促使中小图书网站的销售，必须拓宽其销售渠道，而从现在已有的电子商务网站来看，体现的风格都是以商品为主要导向，本网站以客户为导向，很有发展的潜力!通过对许多家网上书店进行了调查，有70%的书店觉得有发展企业网站的必要，但认为没有那么多资金去建设自己的网站，据此，我们决定，筹建一个中小书店电子商务代理网站，本网站为一些图书提供服务，将其产品信息提供给客户，这样既可以实现多企业组网，解决了单企业组网的资金难问题，又解决了企业组网人才奇缺与维护难的问题竞争不能单靠给个好价钱，还要给顾客提供便利和博得顾客的关注。由于缺乏统一的价格标准，网上书店各行其是，同一本书在网上存在多种定价的情况比比皆是，网上书店间市场份额的争夺比传统书店更残酷。
盘空间的提供者internet增值服务商处理了。同时虚拟主机还支持最先进的技术如java、cgi、数据库挂接等。所以，租用虚拟服务器比较适合我们。
五、货源渠道a、建立完善的产品信息展示系统如何建立一个完善的产品信息展示管理系统，产品的合理分类和产品的整个生命周期要一个统一的产品数据，要建立一个清单，灵活的检索与查询最新的产品数据，提高了企业市场的灵活反映能力和管理水平，大大的增强了竞争能力。b、树立诚信经营企业形象一个企业或者网站最重要的是给用户有一种信任感，也就是树立起诚信经营的形象;“诚信”诚，即指真诚、诚实;信，即指守承诺、讲信用。诚信是一个企业或者网站的基本要求，是企业或网站发展的信誉之源、立身之本、发展之基c、保持市场的领先地位在市场上要想得到更多的顾客以及更多的营销商，就要在市场上拥有一定的地位，在市场有了一定的地位后，就能得到更多的消费者和营销商。如果没有一定的市场地位，那就会被市场淘汰。保持市场的领先地位，也是我们的目标所在。也是决定是否能营利的主要因素。所以，要想取得营利就要得到市场。
六、网站推广搜索引擎推广。
九、网络安全管理。
1、防止未授权存取。这是计算机安全最重要的问题。防止未被授权使用的人进入系统，用户意识、良好的口令管理、登录活动记录和报告、用户和网络活动的周期检查，这些都是防止未授权存取的关键。
2、防止泄密。这同样是计算机安全的重要问题。防止已授权或未授权的用户相互存取重要信息，文件系统查账，su登录和报告，用户意识，加密都是防止泄密的关键。
3、防止用户拒绝系统的管理。这方面的安全应由操作系统来完成。一个系统不应被一个试图使用过多资源的用户损害。unix系统不能很好地限制用户对资源的使用，一个用户能够使用文件系统的整个磁盘空间，而unix基本不能阻止用户这样做。系统管理员最好用ps命令记账程序df和du，周期性地检查系统。查出过多占用cpu的程序和大量占用磁盘的文件。
4、防止丢失系统的完整性。这与一个好的系统管理员的实际工作(例如：周期地备份文件系统，系统崩溃后运行fsck检查，修复文件系统，当有新用户时，检测该用户是否可能使用使系统崩溃的软件)和保持一个可靠的操作系统有关(即用户不能经常性地使系统崩溃)。
为防止黑客攻击会造成的损失，还要在网络整体结构上设置保护措施，即对所有资源都建立三道关口：一个验证服务器、一个验证客户机、一个手持令牌。
验证服务器主要用来识别用户身份，只允许授权用户访问网络资源。对通过网关远程拨号或直接方式访问网络资源的用户要进行集中控制管理。验证服务器在访问网络资源方面建立了一条防线。
文档为doc格式。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇十四
引言：
每天，有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中也包括自己。一成不变的生活，驾轻就熟的学习模式，带给我们的不是游刃有余进退自如的快感，而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样，第一个馒头带来的马满足感最大，吃到第n个的时候，基本上已经味同嚼蜡。
因此，我们必须要计划生活，计划未来。
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
第一章认识自我。
1.个人基本情况：
平时休息就是拿着手机上网打游戏，或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书，偶尔也发呆，偶尔也出去玩，偶尔也想一些很深沉的问题，但很快就会回过神来。经常胡思乱想，有点好高骛远。
但是我不是个颓废的人。
学习挺上进的，上课认真听讲，课后好好完成作业。有目标，有理想，有规划，但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约，基本上不乱花钱，有理财意识。
平时挺喜欢交朋友的，朋友也蛮多，知己有那么几个，点头之交也不算少。
目前并不安于现状，想进步，想改变，想尝试新鲜的事物。
喜欢研究电脑，折腾手机，平板，相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如，计算机基础也学得蛮好，也会一点图像、视频处理软件。
正在思考如何制定职业生涯规划中……。
2.职业兴趣：
在上大学之前，我把社会想得很简单，觉得自己喜欢干什么就可以干什么，兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后，我发现我错得很离谱。
首先，兴趣只能是一个很粗浅的层次，在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中，你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论，并不是想象中的那么美好。其次，你喜欢的东西不一定就是社会需要的，社会不需要你再喜欢，以后也不能靠它吃饭。
最近发现自己的兴趣在创业上，想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网，并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。
3.职业能力及适应性：
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：
社会型social(s)：您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
企业型enterprising(e)：您追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
常规型conventional(c)：您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。
您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息，您倾向的职业或兴趣可以看成是ces这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型，而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。
感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的，应该就是属于那种ces型的职业兴趣。得分最好的是常规型，喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。
4.职业价值观：
我的职业价值观很简单，作为一个实用主义者，我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己，为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位，让自己成为一个有职业经验的人。
但是我不会找到工作就安于现状，我想我会在前期以经验为重，到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作，之后的工作必然将会以待遇为重。
5.胜任能力：
我的优势：做事负责，仔细耐心。能够很好的安排工作时间，并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静，能够听从理智，冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法，能够首先服从，后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。我的劣势：有些固执己见，有些自以为是。有时也会有点懒惰，投机取巧。有时也会感情用事，会冲动。
自我分析小结：
总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。
第二章职业生涯条件分析。
1.家庭环境分析：
我们家基本属于小康之家，单亲，父亲是公务员。由于父亲经常出门在外，所以基本上都是我自己照顾自己，自理能力很强，动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个“向钱看”的社会中金钱的重要性，所以在某些方面我也算是个“唯利是图”的人。
因为父亲给的生活费有限，不到时间绝对不额外再给，所以养成我计划消费的好习惯，平时花钱都会考虑到存钱，也为自己存了一小笔资金。
家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解，虽然也算被保护的比较好，但是家人也会时不时让我接触社会，所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。
2.学校环境分析：
我们学校属于是一所不太出名的二流大学，是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业，是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书，也没想到毕业之后能够专业对口。在学校时不时会接一些兼职，锻炼自己的社交能力和做事能力，社会实践不算丰富，但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会，以便毕业之后能够更好的适应社会。
3.社会环境分析:。
就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。
就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如：
国家方面，对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。
学校方面，学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创业，才能在工作中有出色的表现，给自己创造就业机会。
社会方面。公平对待大学生，降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会，同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外，企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业，对于业务都缺乏专业的能力，再加上本身刚步入社会，经验不足，所以企业要培训他们。当今时代，是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要，是企业充实员工能力的重要装备。大学生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，他们刚步入社会，很多东西来不及适应，很多东西需要学习，企业如果能够提供更多的培训机会给他们，让他们有更大的学习空间。
竞争对手：将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说，优秀的毕业生学校背景比我们厚，社会阅历比我们多，实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争，我们必须不断的完善自己，努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。
4.职业环境分析:。
根据职业兴趣测试，最适合我的职业是常规型的职业，比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。
这些文职工作属于职场上不可缺少的职位，随着社会对的发展，文职人员已经不再是“端茶送水”的角色，而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手，不仅需要熟练掌握办公技巧，还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感，以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。
因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。
职业生涯条件分析小结:。
总的来说，对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需。
第三章职业目标定位及其分解组合。
1.职业目标的确定:。
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:。
内部环境因素：
优势因素(s)，家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力，也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠，就算碰壁也不会灰心，自身年龄也还算小，会不断从中积累经验，不断学习，不断成长。个人性格属于强势型，从事管理方面的工作有得天独厚的优势，虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心，不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际，很能够结交朋友，有一定的关系网。
弱势因素(w)，因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感，这种自卑感一般情况下会埋藏的很深，但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来，冲垮我的意志，打击我的信心。害怕从事单调的工作，因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起，基层的工作大都是单调的体力劳动，完成不好怕会影响到日后的发展。
外部环境因素：
机会因素(o)，文职工作的就业前景还是很好的，我家很多亲戚都在国家事业单位工作，公务员居多，存在有一定的关系网。
威胁因素(t)，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。
2.职业目标的分解与组合:。
近期规划：大一的目标基本达成，就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级，下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级vf，大三下学期开始实习，实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假，利用假期时间寻找工作经验，到合适的单位免费实习，尽可能多的学习工作流程。中期规划：毕业之后在家学习一年，准备考研。
争取考研，争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位，为第二职业兴趣企业型职业做准备。
如果考研失败就开始准备找工作。
后期规划：主要考虑成家立业。
大概计划就是这样。因为涉世未深，不知道会有多大的变数，对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。
第四章评估调整。
1.评估的内容:。
职业目标评估：假如一直无法在单位上得到升迁的机会，那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作，其次是企业型的职业。比如，项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型，比如教育工作者(教师、教育行政人员)，社会工作者(咨询人员、公关人员、)。
职业路径评估：当出现裁员或者因故被开除的时候，我将考虑再重新拾起书本，学习相关的科目，准备考取更高的学历。
其他因素评估：如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。
2.评估的时间:。
在一般情况下，我定期一年评估规划;。
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则:。
1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。
2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。
3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。
4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。
5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。
结束语：
暂将职业生涯规划做到大学毕业，毕竟大学的努力是步入社会之后的基础，大学还可以有所预期，进入社会就有太多的不可控因素，事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上，毕竟大学只短短的几年，弹指一挥间，学到太多的知识是不可能的，学习方法才是最重要的。
有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。
大学生插花艺术设计大赛的策划书（实用15篇）篇十五
在校级活动美丽校园20_级新生宿舍风采大赛活动之际，为给我院新生有个充分的状态参加比赛，我院特此展开新生宿舍风采大赛，秀出自己的特色，我们希望通过活动的开展，新生们可以体现出合作、团结、创新等精神，诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求，从而为我院增添一份光彩。
二、活动主题。
美丽校园。
三、活动口号。
建设文明寝室，共创美丽校园。
四、举办单位。
主办：计算机与信息工程学院分团委学生会。
承办：计算机与信息工程学院学生会生活部。
五、比赛时间。
初赛时间：20_年10月8日。
复赛时间：20_年10月18日。
决赛时间：20_年10月27日。
六、活动目的。
这次活动的目的很明确，通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展，培养14级新生的团结和创新精神，让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋，创建文明寝室，把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来，进而美化我们的学院，美丽我们的校园。
七、活动前的策划准备。
为了让14级新生有充分的准备时间，我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动，我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班，从行动上重视本次活动，积极地发动和鼓励同学踊跃参加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。
八、活动对象。
计算机与信息工程学院全体14级学生。
九、比赛地点。
计信学院20_级新生宿舍(七栋、八栋)。
十、活动要求。
重在体现校园文化，真实反映宿舍文化和内心想法，以及舍友之间的团结合作，共享快乐喜悦。
十一、活动流程。
初赛：20_年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定，选出3个具有代表性宿舍参加学校20_年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。
复赛：20_年10月18日进行复赛，由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比，并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。
决赛：20_年10月27日进行决赛，主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说，讲解内容要求健康、积极向上，能表现活动主题，能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。
十二、评选细则。
1、评选内容：
(1)宿舍卫生。
(2)整洁形象。
(3)宿舍文化。
2、评选方式：
(1)以宿舍为单位。
(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分，以总分高低决定名次。
3、各宿舍要准备事宜：
(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。
(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。
(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。
(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。
十三、奖项设置。
本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖4名，另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名，分别授予奖状且一等奖获一把拖把，二等奖获一条卫生纸，优秀奖获一袋洗衣粉(大)，奖分别获一袋洗洁精，另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。
注：一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。