教案模板的编写需要教师充分考虑学生的认知水平和学习兴趣，使教学更加贴近学生的实际需求。在下面的教案模板范文中，你可以看到一些具体的教学案例和实施步骤，帮助你更好地编写自己的教案模板。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇一
2、地理位置。
海陆位置：亚欧大陆西部，北林北冰洋、西临大西洋、南临地中海。
3、海岸线曲折，多岛屿、半岛、内海、海湾。
二、雄厚的经济实力。
1、资本主义发展最早。
2、工业部门齐全，工业地带密集。
3、生产水平高的农业和合理的农牧业结构。
4、发达的交通运输。
三、繁荣的旅游业。
1、丰富的人文资源和自然资源。
2、读两极地区图，培养学生辨别方向的能力，了解两极地区的气候特征并能分析其成因。
4、通过两极地区的科学考察，培养学生热爱科学的爱国主义热情。
[教学重难点]。
两极地区的位置特点、南极的气候特征和成因。
[教学课时]1课时。
[教具准备]。
北极地区图、南极地区图、地球仪。
[教学方法]。
观察法、读图法、自学法、讨论法。
[教学过程]。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇二
1、对照地图和课文，学生能在图上指出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都，并能据图说出欧洲西部地理位置的特点。
2、学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。
3、学生能运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及其后对当地发展畜牧业的有利影响。
4、学生能通过实例说出欧洲西部发展旅游业的优势条件。
教学重难点。
1、学生运用地形图归纳欧洲西部的地势及地形特点，解释地形与当地畜牧业生产的关系。
2、学生能运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图，说出欧洲西部气候的特点以及其后对当地发展畜牧业的有利影响。
教学工具。
课件。
教学过程。
导入新课：从图片导入欧洲西部。
一、(教师板书)工业密集，发达国家集中。
1、学生自学本小节图文内容，圈画出有关重点，并学会用不同颜色的笔做标注。
重点：文中重要表述;文字进图中;图中圈文字。
2、同学交流，看看谁做得好：……。
文字圈画有重点：……。
文字进图中，位置准确：……。
图中圈文字，是否圈出了其它图片文字中出现的地理事物名称：……。
3、教师补充：
a、人口稠密：
b、国家众多：欧洲西部面积约为我国一半，却有30多个国家。
一条分界线：沿芬兰、德国、奥地利、意大利(含以上国家)东侧国家线连线，这条线的西侧多数为发达国家。
4、赛一赛。完成p53活动。国家与首都连线。小组之间的较量，看哪个组正确率高。
瑞典芬兰英国法国希腊。
伦敦雅典斯德哥尔摩赫尔辛基巴黎。
瑞士德国西班牙意大利葡萄牙。
柏林伯尔尼罗马里斯本马德里。
读图8.18欧洲西部的牧场，引出下一个小节：现代化的畜牧业(教师板书)。
1、阅读课文的文字和图片，画出关键，标注你的理解。
思考：人类的饮食习惯主要受什么因素影响?
欧洲西部国家的农业以什么为主?
(步骤：个人独立完成-同学讨论互助-交流-教师点拨补充)。
着重理清三张图之间的关系：饮食与环境的关系。
位置：中纬度，濒临大西洋。
气候：温带海洋性气候。
地势地形：平原广阔，主要山脉呈东西走向，有利于湿润气流进入内陆地区。
植被：水草丰茂。
农业生产：畜牧业发达。
工业生产：畜产品、乳制品生产水平高，产品附加值大。
饮食习惯：多使用牛羊等肉制品和乳制品。
(学生能说出其中四个方面即合格)。
结论：可见，人类的生活习惯总是受环境的制约，对生活方式起决定性影响的是环境因素。
三、繁荣的旅游业(板书)。
1、播放一组欧洲西部地区旅游风光图片。
自然景观(板书)。
西班牙地中海沿岸阳光沙滩。
挪威峡湾风光(补充：)。
瑞士滑雪胜地(阿尔卑斯山脉)。
人文景观(板书)。
丹麦美人鱼。
巴黎埃菲尔铁塔凯旋门卢浮宫。
伦敦大本钟和塔桥。
西班牙斗牛。
威尼斯水城古罗马斗兽场。
希腊奥林匹克遗址公园。
荷兰风车。
波兰华沙肖邦雕像。
2、旅游业发达，旅游收入居世界前列。
发展条件：自然风光丰富、人文景观特色鲜明。
其他：……。
3、将下列事物与其所在国家连线：
艾菲尔铁塔西班牙。
斗牛法国。
威尼斯荷兰。
风车意大利。
课后小结。
本节课欣赏了欧洲自然风光和人文风光，希望大家通过学习，运用地理知识解释图片中蕴含的信息，做到学以致用。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇三
课型：
新授课。
课时安排：
第2课时。
教学目标。
1、知识目标：了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早，目前经济发展水平较高的地区。欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。
2、能力目标：了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，能分析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布。
3、教育目标：通过对旅游资源的学习，可以扩展学生严结合增加旅游地理知识。
重点、难点。
教学重点：
欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。
教学难点：
欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。
教学方法：
综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法。
教学用具：
挂图、多媒体。
教学过程：
一、复习提问上节课内容。
请同学说说欧洲的地理位置和轮廓、地形。（学生回忆，并回答问题。）。
二、导入新课：
欧洲西部的各个国家所具有的自然地理特征简单易记，但是欧洲西部在世界上最突出的地位还在于欧洲西部的经济和旅游业。
学生活动：幻灯演示欧洲的特产和风景让学生说说。
三、教授新课：
板书：一、雄厚的经济实力。
（对照书54页图简单介绍资本主义的发展史。）。
1、欧洲是资本主义经济发展最早的大洲，目前经济发展水平仍居各大洲首位。
（指导学生读统计图。）。
3、农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。
（简单介绍，结合幻灯让学生了解）。
法国、英国、荷兰、丹麦等国有发达的农牧业。
利用书55页阅读材料了解欧洲部分国家的特色产业。
瑞士——钟表。
瑞典——造船、汽车、机器制造业。
丹麦——畜产品“欧洲的牧场和食品库”
挪威——水产品。
荷兰——鲜花（尤其是郁金香）。
板书二、繁荣的旅游业。
1、欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的'地区简单分析其原因，
2、主要旅游资源或旅游景点（通过幻灯让学生欣赏）。
挪威——陡峻幽深的峡湾，午夜的太阳。
瑞士——“世界公园”的称号、冰雪皑皑的山峰、世界表都伯尔尼。
西班牙——阳光灿烂的海滩、精彩的斗牛表演。
法国——田园风光、“艺术之都”巴黎、埃菲尔铁塔、罗浮宫、巴黎圣母院。
意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”罗马、庞贝古城、狂欢节。
奥地利——“音乐之都”维也纳。
德国——慕尼黑的啤酒节。
小结：
总结本节课所学知识。
作业：
目标检测相关内容。
教学后记：
本节课的内容比较简单，可以通过大量的材料指导学生自学。在今后的讲述中，可以让学生自己讲课，增加课堂的趣味性。
文档为doc格式。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇四
一、学习目标：
（1）在地图上找出本区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。
（2）运用图表和相关资料分析本区的地形和气候特征以及气候对当地农业生产和生活的影响。
（3）记忆主要旅游资源的分布，设计旅游路线，举例说出某地区发展旅游业的优势。
二、教学重难点：
教学重点：欧洲西部国家众多、人口稠密、经济发达的特点及原因；
欧洲西部的位置、地形、气候特点与发展畜牧业的关系；欧洲西部发达的旅游业。
教学难点：通过分析欧洲畜牧业的发展条件，明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。
三、教学方法：启发式讲授法、小组讨论法、多媒体辅助教学。
四、教学安排：3课时。
五、教学过程：
第二课时畜牧业和园艺业。
课程导入：
同学们，我们大家都知道“民以食为天”，那么，我们的一日三餐都吃什么呢？馒头，面条，米饭„„那世界上其他地区的人们和我们的饮食习惯一样吗？下边我们来看一看欧洲人的餐桌。（出示图片欧洲人的餐桌）。
与我们的饮食习惯不同，多数欧洲人爱吃牛肉、喝牛奶，他们的餐桌上常见牛排、奶油、乳酪。这种饮食习惯与当地农牧业的发展关系密切。
转承过渡：
（出示组图，介绍欧洲西部的大草场、美丽的花卉以及部分国家在世界上享有的美誉）请大家欣赏一组图片，这是欧洲西部的大草场，面积广大，牧草茂盛，被称为“绿色的金子”，足可以看出欧洲西部畜牧业的发达。不仅如此，欧洲西部的园艺业驰名世界，比如荷兰的花卉种植业名满天下，有“郁金香王国”的美誉；法国大面积的薰衣草田，更增添了法国的浪漫气息。从这些图片中，我们看到了欧洲西部的美丽，但是有同学提出了问题：为什么这些是在欧洲西部呢，我们的家乡可不可以发展这样的畜牧业和园艺业呢？今天就让我们再次走进欧洲西部，去看一看它的畜牧业和园艺业，一起来寻找原因。（设计意图：激发学生探索欧洲西部的学习热情。）。
在刚才的问题中有同学提到了气候，没错，欧洲西部发达的畜牧业和园艺业就得益于欧洲西部的气候。
回忆知识：在活动课认识欧洲中我们知道了欧洲所处的地理位置，它的北、西、南三面环海，而且欧洲西部常年盛行西风，加之在地形分布上南北为山脉，中部为广阔的平原，便于大西洋水汽深入内陆，使得欧洲西部具有世界上最典型的温带海洋性气候和地中海气候。（出示欧洲西部温带海洋性气候与地中海气候分布图）。
读图，说出温带海洋性气候与地中海气候在欧洲西部的分布？
转承过渡：在这幅图中，给了两个城市，一个是荷兰的港口城市鹿特丹，另一个是意大利的首都罗马，它们是欧洲西部两种气候类型的代表城市，让我们一起读一读它们的气温曲线和降水量柱状图，看一看它们各自的气候特点。
读图归纳：
学生读图共同得出：
我们看鹿特丹的气温曲线，最低月气温在0℃以上，最高月气温在20℃一下，全年气候温和，再看降水量柱状图，全年降水比较均匀，所以温带海洋性的气候特点：全年温和多雨。
请大家想一下我们每年麦子收割时候的天气状况，分析：欧洲西部全年气候温凉、潮湿、多雨多雾，日照少，不利于农作物的后期成熟。但是有利于多汁牧草的生长，大部分的牧场全年可以放牧，适合发展畜牧业，加上我们之前说过的欧洲西部经济发达，城市集中，人口稠密，对肉类及奶制品的市场需求量大，因此，欧洲西部乳畜业发达。
学生读图共同得出：
地中海的气候特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨，高温期与多雨期不一致。分析：地中海气候有一个明显的特点就是雨热不同期，（结合我们自身的实际）对农作物的耐旱性要求很高，因此适合种植油橄榄、无花果、柑橘等耐旱木本经济作物，同时这里蔬菜、水果、花卉等的种植面积不断扩大，成为世界上著名的园艺业基地。
典型国家：出示图片，介绍其中比较典型的国家，荷兰、丹麦都是世界上著名的乳畜生产大国，其中丹麦的乳畜产品占本国出口总额的30%以上，尤以火腿、熏肉、香肠、乳酪著名。回忆在上课前出示的图片，欧洲西部是世界鲜花的集散地。
小结：
小组讨论：好了，同学们，内容学习完了，现在你能不能解决开头的问题了，我们的家乡能不能像欧洲西部一样大力的发展畜牧业和园艺业呢？结合生活经验，本地的气候和地形，试着分析我们的家乡适合发展哪种农业？请小组代表展示大家的讨论成果。
课后思考：
我们眼中的欧洲西部是世界上发达国家集中的地区，“工业文明的摇篮”，有发达的畜牧业和园艺业。除此之外，它还有繁荣的旅游业，假如你有机会进行欧洲之旅，你最希望欣赏到哪些景观呢？请设计出你的旅游路线，并详细的标出途中所遇的旅游景点。下节课请同学来展示你的旅游路线。
六、教学反思。
由于经济条件不允许，所以我们不可能到欧洲西部旅游一圈，去了解欧洲西部的风土人情，所以只能根据我们自身有限的经验，幸而现在科技发达，网络上给我们提供了很多图片和视频资料。而且本节课和我们还有一个共同的地方就是，我们的孩子都是农村的孩子，家家都有地，都要干农活，所以对其中的不同还是可以理解的。多出示图片、视频对这节课的教学会有不错的效果。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇五
2、地理位置。
海陆位置：亚欧大陆西部，北林北冰洋、西临大西洋、南临地中海。
3、海岸线曲折，多岛屿、半岛、内海、海湾。
1、资本主义发展最早。
2、工业部门齐全，工业地带密集。
3、生产水平高的农业和合理的农牧业结构。
4、发达的交通运输。
1、丰富的人文资源和自然资源。
2、读两极地区图，培养学生辨别方向的能力，了解两极地区的气候特征并能分析其成因。
4、通过两极地区的科学考察，培养学生热爱科学的爱国主义热情。
[教学重难点]。
两极地区的位置特点、南极的气候特征和成因。
[教学课时]1课时。
[教具准备]。
北极地区图、南极地区图、地球仪。
[教学方法]。
观察法、读图法、自学法、讨论法。
[教学过程]。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇六
1、知识目标：通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。
2、能力目标培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
3、教育目标通过咸海以及亚欧人口问题的学习，对学生进行可持续发展的环境理念教育。重点、难点亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。
方法：综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法。
教学媒体：教学挂图、板图、多媒体。
教学过程：
一、复习上节课内容。
请说说你了解西亚。（学生回忆，并回答。）。
二、导入新课。
在我们的地球上有这样一个地区，它的面积比我国的陆地面积稍大，却分布着30多个国家，其中有不少国家的面积十分狭小，被人们称为“袖珍国”、这个地区是资本主义工业化最早的地区，也是目前经济最发达的地区之一。这里还曾经是历史上第一、二次世界大战的'策源地。这个地区的旅游资源闻名遐尔，吸引了无数的各国游客。这就是欧洲（通过简单介绍引起学生兴趣。）。
三、讲授新课。
1、地理位置。
2、轮廓、范围。
3、主要国家、首都。
展示挂图欧洲西部提问：请说出各国的首都。
指导学生按照以前所学的方法分析地形特征、河流特征、气候特征。
4、地形特征。
5、主要河流分析莱茵河、多瑙河解答书上活动探讨。
6、气候特征。
深受大西洋湿润西风的影响，形成温带海洋性气候和地中海气候。
总结：利用地图简单总结。
作业：利用填充图册15页，目标检测上的题目作为练习。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇七
1、欧洲西部地区人口稠密，国家众多，是发达国家最集中的地区。本区形成一个区域性的国际组织叫做欧盟，目前有27个成员国，统一货币叫欧元。欧盟加强了欧洲国与国之间的政治和经济联系，并在世界经济领域和国际政治舞台上发挥着重要的作用。(活动题p58，读欧盟成员国之间密切联系图8.14，读欧盟国家分布图8.15)
2、欧洲西部是工业革命的发源地，目前也是世界上工业发达的地区之一 初中历史。欧洲西部的工业以制造业为主，工业分布密集自英国向东到波兰境内，自斯堪的纳维亚半岛南部到意大利，形成了世界上著名的工业密集区。
3、发达的`畜牧业：本区地处中纬度大陆西岸(大西洋东岸，北冰洋南岸，地中海北岸)，常年受西风影响，形成温和湿润的温带海洋性气候，地形以平原为主，地势平坦，多汁牧草，草场广布，本区的人们把牧草称为“绿色金子”。荷兰、丹麦是著名的乳畜大国。
4、读图8.23 p64，找出主要平原(西欧平原、波德平原、多瑙河下游平原)、河流(莱茵河、多瑙河)、山脉(阿尔卑斯山脉、比利牛斯山、亚平宁山脉、斯堪的纳维亚山脉)、岛屿(大不列颠岛)、半岛(南部自西向东依次为伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛，北部有斯堪的纳维亚半岛)、海及海峡(黑海、土耳其海峡、爱琴海、亚得里亚海、地中海、直布罗陀海峡、比斯开湾、英吉利海峡、北海、波罗的海)。欧洲流经国家最多的河流是多瑙河。
5、本区绝大部分位于五带中的北温带，受北大西洋暖流影响，形成温带海洋性气候，终年温和湿润。地中海沿岸为地中海气候，内陆及伊比利亚半岛内部为温带大陆气候，阿尔卑斯山脉为高原山地气候。(图8.22 p63)
6、欧洲西部的自然条件多种多样，南部地中海沿岸的国家，夏季阳光明媚，海滨沙滩风景优美;北部有曲折、幽深的峡湾;中部阿尔卑斯山脉是登山和滑雪的好地方。读图8.24 p65，知道本区有哪些旅游资源。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇八
1、通过对比我国和西方人的饮食结构差异导入，从学生生活实际出发，易于增加感性认识并逐步理解欧洲为何畜牧业发达。
2、采用讨论、指读等形式尽量做到以学生为主体，多师生互动，让学生成为学习的主人。
3、结合上海世博会的召开，具有时代性和生活性，激发学生学习兴趣。
4、板书设计尽量做到精简且因果关系清晰明了。
1、ppt设置上，字体可再放大点或根据颜色的搭配以突出显示。
2、温带海洋性气候和温带大陆性气候在对比中应。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇九
法国巴黎的卢浮宫是参观人数最多的博物馆。正如中国北京的故宫一样，卢浮宫也曾是王宫。1792年，卢浮宫对公众开放，成为公共博物馆。在众多展出的艺术珍品中，最著名的应该是《维纳斯》雕像、《蒙娜丽莎》油画和《胜利女神》石雕了。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇十
伦敦的大英博物馆是成立于1753年。目前博物馆拥有藏品1300多万件。由于空间的限制，目前还有大批藏品未能公开展出。博物馆在1759年1月15日起正式对公众开放。大英博物馆又称大不列颠博物馆，是世界上最大的历史文化博物馆。成立于1753年，目前博物馆拥有藏品1300多万件。由于空间的限制，目前还有大批藏品未能公开展出。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇十一
德国港口城市汉堡自2001年推出微缩火车乐园以来，这个造型逼真的微缩景观吸引了大量游客参观，成为德国最受欢迎的旅游景点之一。乐园内铺设的铁轨长达12公里，每天有700列火车沿着铁路行驶，铁路沿线有2万个交通指示灯和5万多棵小树模型，沿线还建有微缩村庄城镇。乐园内有16万个石膏雕像、2800座建筑物以及7000辆汽车模型。
欧洲西部地理教案（模板12篇）篇十二
如果来到荷兰阿姆斯特丹，那就一定要看一看闻名世界的性博物馆。虽然小小的门脸不太惹眼，却终年人流不断。博物馆里的展品可以分为几类：有人类历史上以性或者性意识为主题创作的艺术作品，有以性为主题的各种生活情趣用品，有运用声、光、电技术制作的各种动态展品，展现人类性取向中的各种形态。