优秀作文能够以独特的视角和深刻的洞察力揭示问题的本质和解决之道。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段，相信会对大家的写作提升有所帮助。
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇一
一个良好、安定的国家,总是需要一些规章制度来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。法律,是个神圣的称呼,它是现代的包拯,那样的大公无私;它是正义的化生,为一位弱者讨回公道;它是一架天平,决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和平的重任。正气凛然的它，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。作为一个学生，我们应该从小对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。
小建11岁时父母离异，他被法院判给了母亲，但不久，母亲因病去世。小建的父亲此时已再婚并育有一女，不愿意再承担抚养小建的义务。由于无人监护，小建一直被寄养在外婆家。可是外婆年纪大，身体又不好，根本无力照顾小建，无助的小建将父亲告上了法庭。法庭民事审判庭的李法官认为，如果立案，就会出现父子对簿公堂的情形，容易使小建的心灵受到伤害，也不利于父子日后生活应尽可能在诉前调解，于是法庭通知小建的父亲到庭谈话，在第一次谈话中，小建的父亲态度强硬，强调当初小建的母亲声称不需要他抚养儿子的。李法官指出，依据我国民法通则，未成年人的父母都是未成年人的监护人，不因父母离婚而取消，如果遗弃未成年人，则要承担法律责任。数天后，法院再次通知小建的父亲到法庭谈话，李法官晓之以理，动之以情，再次耐心为其解释我国民法的监护规则，，劝其克服困难，承担起抚养小建的义务。经过李法官的多次努力，小建最终于父亲接回家一起生活。是法律帮小建找回了爱，令他有了一个新的家，有了一份生活的保障。可见，法律对我们而言，是多么的重要。
不知荣辱乃不能成人”，这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就错了！现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误，为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法共行的道路吧！
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇二
高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的诗人杜甫也说过：“读一本书，就写一本神一样的书”。多读书，我们会学到未知的知识，遨游知识的海洋。不会有骆驼。——很少看到马肿的。每一本好书不仅包含丰富的知识，还包含许多人生哲理；每读一本书，就像和一个智者交流，和一个伟人交谈。你可以穿越历史，找到真谛！
《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书。这本书讲述了鲁滨逊和他的朋友在海上的冒险故事，但途中发生了事故。他的船毁了，他的朋友死了，罗宾逊被困在了岛上。在远离人群的荒岛上，他遇到了很多常人难以想象的困难，比如没有食物，没有避寒的地方，野蛮的威胁生命……但他不怕危险，用勇气和智慧建造了自己的世界，在荒岛上顽强的活了下来。这本书给我印象最深的是鲁滨逊面对困难的勇气，热爱生活的毅力。
我记得有一次，我在舞蹈课上学过倒立，但是我学不会，因为我不会，心里害怕。我几次勉强站起来，却重重地摔倒了。我锁骨发红，大腿淤青。我含着眼泪想放弃。这时，我的脑海里突然想到鲁滨逊在荒岛上挑战各种磨难。与罗宾逊相比，我的小困难是什么？我气馁的心突然恢复了信心。在老师的指导下，我咬牙更加努力的训练。努力有回报，终于学会了“倒立”的舞蹈动作，让我害怕。
同学们，爱读书！在阅读中，我们可以学会成长和思考。“天高鸟飞，海阔鱼跃”，我们可以在阅读中高飞，让好书陪伴我们健康快乐的成长！
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇三
书是钥匙，能打开智慧之门；书是可以攀登知识高峰的梯子；书籍是明亮的灯，可以照亮我们前进的道路。也许是因为书籍是我在逆境中唯一的慰藉，所以我与书籍结下了不解之缘。
小时候，妈妈总是在周末去书店买书。可能是受妈妈影响，从小就很喜欢书，感觉就像是我的一个朋友。我妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书，我爱死了，没日没夜的看。因为年纪小，不知道多少字。我妈看到了，走过来对我说：“你可以学着查字典！”一句话惊醒梦中人。从那时起，我开始学习查字典。过几天我就学会了，看书也不难。
慢慢的，我长大了，但舒还是我的好伙伴。甚至让我成为一个书虫，沉浸在书的海洋里，快乐。然而，过多的迷恋会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈急着要出门，告诉我一个小时后记得把汤的热度关小。我只是在看书，就欣然同意了。当时我正拿着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书，自得其乐。我能在哪里关心汤？很快它就会燃烧。妈妈回来了，我知道是什么意思，果然如我所料，妈妈怒不可遏！
古人云：“读万卷书，行万里路。”阅读不仅让我学到了有用的知识，丰富了我的课余生活，也让我学会了欣赏著名艺术家写的优秀作品，提高了我的创作水平和欣赏水平。每当我拿到一本有知识有健康的书，我就觉得自己像一个宝藏，看得津津有味，就不会那么无聊了。
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇四
还有短短十几天我们就毕业了，可回想起第一次念双优目标时的情景却像是在昨天。双优目标陪我走过初中三年，毕业后，它也会一直伴我前。
因为优，自律。
因为争优目标，我变得自律。我们班的争优，不仅仅是要求在学习成绩上的优。而是各个方面。还记得才到这个班上学第一天，我就因为心不静，不自律而默写校规。因为小学时性子就很像男孩子，以至于上了初中心还是很难静下来。直到初一成绩的下滑，我觉得自己离优更远了，已经看不到它了。可这时我观察到其他优秀的同学，他们不管任何时候都很自律，有一颗静下来的心。我才知道我对优只是一知半解，而优早在那些自律的同学的心中萌发生根。经过初一、初二两年我才真正的了解优，明白了优是对自身各方面的认可。而要认识它的基础是自律，对自己负责才会理解优的含义。因为想要离优更近一步，我学会了严格要求自己，初一来时浮躁的心也静了下来。优让我学会了自律。
因为优，自信。
因为争优目标，我变得自信。小学的我并不自信，连发言的勇气都没有。可上了初中，因为优对我的影响，我变得自信。因为万老师和其他老师一起出去学习别人的教学经验，我们才与生本教育结识。可对于我这么一个连发言都不敢的人，让我带领小组上去讲课，岂不是比登天还难？每次上课，我都只能坐着，看着别的小组扬着自己手中的牌子，自己只能默默地低下头。后来我问别的组上台万一出错了怎么办，他说还有老师和同学会帮助你。我才明白，上去讲课不一定是要所有都会。如果连尝试都不敢，怎么知道自己不行。在一次课前，我和组员做好了充分的`准备，准备在课上好好表现一回。当站上了讲台，才发现其实迈出了第一步就没什么困难的了。谢谢优，让我有了自信，有了尝试的勇气。
因为优，自强。
因为争优目标，我变得自强。初一时，分小组选组长。本来以为和小学一样收收作业就行了。可没想到是要在所有方面都要给组员带好头，还要抽自己的休息时间辅导组员。因为才到班上对班上的人不太熟悉，第一次选组时，小组的实力很差。每次有任务组员也不知道分担一下。长久下来我对组长这个职位很厌恶。可是好歹也是一个组，为了小组什么事我都多做些。因为为了班上各个层次的学生成绩都能有所提升，所以才采取让成绩好的辅导其他学生。分组后，小组与小组之间进行竞争，比哪个组更加优秀。因为身为组长，领导着整个小组，身上的责任更大。所以对于任何事情我都必须考虑周全，而不是什么事都依赖着别人。因为对优的追求，我学会了承担，很多时候都能自己处理事情。因为优，我学会了自强。
这三年来，总结记录着我们与又的点点滴滴。这是初中三年最后的一篇总结，我要谢谢优给我带来的这些。因为这个目标，我变得更优秀。就算毕业了，我相信优也会一直陪我前行。
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母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇五
我在一次月考中，成绩为良。回到家后，急性子的妈妈亮起巴掌要打我的脸，爸爸制止了妈妈，我伤心的哭了，爸爸坐在床边跟我谈心。“孩子你做完卷子后，有没有细心的检查呢？计算题是你能错的吗？”我低下了头。爸爸更加语重心长地对我说：“孩子你是在你们家的希望，爸爸妈妈都希望你长大能够出人投地。这样，爸爸妈妈每天早上早出晚归才没有白费。”我开始理解爸爸的话语了，爸爸长叹了一口气，说：“孩子睡吧，你以后不要再犯同样的错误了，不要再让爸爸妈妈失望了好吗？”我点了点头。这就是我的爸爸，我爱他，他也爱我。父爱伴随着我成长。一直以来，爱的形象代言人向来是母亲，好像很少有人提到父亲们的爱。可每个人都有自己表达爱的方式啊，父爱和母爱一样伟大、无私，只是这爱藏得那么好，他躲在父亲们的每一句叮咛中，躲在父亲们的每一个眼神里。不要认为父亲们不会表达爱，那只是你没有发现而已。试着去察觉这爱，感受这爱吧，它是那么的温暖，从小到大，父爱一直伴我成长，让我们也试着像父亲们一样表达自己对别人的爱吧，作为这伟大父爱的回报吧!
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇六
我爱看书。在每一个房间里，我大大小小的`好书，占据了大致的空间。所有的书我都会看的很透彻，但即使能背下来，也绝不会丢在一边，不会拿走，也不会翻过来。以大家都熟悉的《西游记》为例。这本书我从头到尾看了一遍，至少有十遍了，但是我会拿出来在课余时间看几章，因为每次感觉不一样，体验越来越深。孙悟空三打白骨精就是一个很好的例子。刚看到的时候，我简直觉得白顾靖很聪明。后来觉得唐僧无理取闹，信了猪八戒的蠢话，把孙悟空赶走了。我是从这个小故事里感受到的。时刻睁大眼睛，不要被事物的表面现象所迷惑。就是这么一个小故事，你就能体会到生活的真相。
其实“开卷有益”并不一定正确。我觉得应该是“开卷不一定有益”，因为在这些书里，有些“舶来品”的书在阻碍我们通向智慧。而当你翻开这本书的时候，你应该知道这本书会给你带来什么样的伤害或者知识。我们要学会抵制这些坏书，永远不要向路边的“黄书”低头。因为只有和好书交朋友，才能让你的人生早日辉煌。
书籍的力量会给你一个渴望知识的源泉。想象一下，我们祖国的年轻人。让我们一起迈出一步，迎接朝气蓬勃的青春。
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇七
母亲是一个亲切的名字，母亲的爱是无止境的，这种爱发自内心。伟大的守护神带给的爱母爱。她就像那冬天里的一把火，时时刻刻温暖着我幼小的心灵;她就像那黑夜里的一盏明灯，照耀着我，时时刻刻提醒我做人要坦坦荡荡……下面是小编为大家精心整理的文章，希望能够帮助到你们。
记忆里飘过一丝熟悉的味道，暖暖的，犹如爱的滋味唤起我内心深处的感动。
那件事发生在四年级的暑假里。一天，吃过早饭后，我和妈妈坐在沙发上聊天，忽然，我感到头晕，然后一下倒在沙发上。昏迷中，我模糊的看见母亲焦急的神情，看见母亲的泪花。
二天后，我觉得我好多了，便打算写电子。
日记。
打开后我突然发现有一个文件以妈妈姓名为题。我打开后心中深受感动泪流不止原来我不是营养不良而是九至十三岁女孩容易患的暂时脑供血不足。妈妈怕我内心恐惧。妈妈谢谢您您处处为我着想。写到这我不禁鼻子一酸。
妈妈不仅对我的生活关心，还对我学习极为关心。妈妈为了我有一个好的学习环境，不惜贷款到肥城安居。妈妈平常很俭朴，他总是对我说钱要花在刀刃上，可妈妈为了我则不是这样。无论查询资料，还是寻找答案，都离不开电脑。妈妈为了让我学到知识，便从生活费中拿出一部分钱来，给电脑连上网。妈妈告诉我只要我从中学到知识，花多少钱都无所谓。
“有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布—她已经决定做一个母亲。
”这是中国台湾女作家张晓风的。
散文。
《母亲的羽衣》中的一句话。
每每读到这里，我就会想起呵护我长大的母亲。
天寒屋冷，我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起，手脚总爱伸进母亲的被窝，冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上，母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉，我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说：“不用，不用，别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。
家离学校远，因此早早就要奔出家门挤公汽，早饭只是随便吃点，上午第三节课的时候就饥肠辘辘了。肚子咕咕叫也罢了，课也听不好，说给母亲听，母亲总要说“明天你早点起来”，可一到了早上，母亲还是不忍心早早地把我从被窝里喊起来。于是，每到下第一节课的时候，和我在一个学校当老师的母亲会亲手或者托人给我送一点吃的。班级里似乎只才有这个方便条件，有的同学会羡慕我，而我却觉得自己好像是个没长大的孩子，很没面子。
暖暖的母爱，香香的母爱，一天天，一年年，伴我成长。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这歌声时，我就想起了我的母亲。
我的母亲是一位地地道道的农村妇女，虽然没读过几年书，但是她却知道怎么样疼爱自己的孩子。
记得上小学的时候，每天晚上，吃过晚饭，妈妈总是陪着我把家庭作业做完，才肯去睡觉。有的时候她还要检查我的作业做的怎样，虽然，母亲不识太多字，但是我看得出来母亲的认真。
母亲对我的学习要求很严格，对我学习上的需求却总是尽量满足。
记得有一次，妈妈知道我很想买一本《。
作文。
大全》，便吃过饭就去问，几次的奔波，却没有找到。我心里有点焦急了，可是妈妈说：“放心吧，书的事，”我打断了妈妈的话，对妈妈说：“妈妈，不如这样吧，等到这回买资料书时我自己买行吗?”妈妈笑着点了点头，“可是你和谁去呢?”妈妈接着问。“妈妈您不用担心，我和我的同学一起去，我们会注意自己的安全。”
终于，有一天，我把书买回来了，我非常的高兴，妈妈也甜蜜地笑了，当时我兴奋不已不知怎么感激妈妈才好，妈妈看了看我，说：“书买回来就好好的看一看，或许它对你的写作有帮助呢。”我答应了妈妈。
妈妈的爱是无私的，妈妈的心需要满足，在这金黄的季节里，妈妈收获应该是一个长大的我。而我长大的第一件事就是要报答妈妈，不让妈妈认为金黄的季节是凄凉的。
这个充满爱意的世界真的很美，我快乐地发现，在我的生命里，有一轮最鲜亮的太阳，那就是妈妈的爱，在妈妈的爱中我健康长。
“世上最无私、最伟大、最神圣的爱，就是母爱。”这是一位哲人说的，我和许多人都有同感，母爱伴我成长。
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇八
感恩是一个温馨的字眼，我们周围的每一个角落都充满了感恩。然而就是那一次，我知道我学会了感恩。
当晚，妈妈就感冒发烧了，我想：妈妈平时对我那么好，而这次又是因为我才感冒的，我想：我也要知恩图报，照顾好妈妈。于是，我立刻拿起一把伞，去药店给妈妈买药。路上很泥泞，我摔了一跤，但一想到病床上的妈妈，就全然不顾了。
回到家后，我倒了一杯水给妈妈吃药，妈妈看见我浑身湿透的样子，眼睛里闪烁出晶莹的`泪花。我打趣妈妈道：“妈，好女有泪不轻弹，你就别浪费你那‘银珠子’了，何况水资源现在又那么宝贵。”听了我的话，妈妈这才破涕为笑。
我又熬了一锅姜汤，给妈妈喝下。又用被子把妈妈裹得严严实实的，妈妈直叫热。我耐心地对妈妈说：“妈，坚持一下，这样子才能驱走阴寒。终于，在我的精心照料下，妈妈的病很快就好了。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，一样会珍惜……”每当听到这首歌时，我就心潮澎湃，我知道，人应该学会感恩。
我在感恩中成长，感受生活的乐趣。同学们，学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
海安县明道小学六（8）班杨茜。
指导老师万凤林。
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母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇九
感恩陪伴着我成长。以前，我不懂得要孝顺父母，经常惹父母生气，但是学习了弟子规之后，我懂得了父母是养育我们的恩人，他们为了我们的成长付出了很大的艰辛，也付出了很大的心血。其实孝顺父母只需要从小事做起，比如父母上班回来，我们要给父母倒茶，帮父母干些力所能及的事情，不要让父母为我们操心；做错事要勇于承认，取得父母的谅解，即使父母责骂我们，他们也是为我们好，我们就要虚心的'接受父母的教育，就像“弟子规”里面说的“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”
感恩的方式有很多，我们要从生活中一点一滴做起，让感恩伴随我们成长吧！
父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的知遇之恩，邻居的帮助之恩，陌生人的关照之恩。都需要去用声“谢谢”用实际行动去回报。这是对别人的感恩。
而在生活富裕的今天，许多人不懂得感恩，只知道一味索取。其实，大自然里的一切都懂得感恩，鸟儿给森林一处美丽；鱼儿给海洋一片生机；树木给大地丝丝阴凉……而我们要怎样感恩呢？生活中，一只小鸟，一束鲜花，一个微笑，一个帮助，我们都应感恩于心；生命里，母亲，朋友，同学，只要帮助过你，我们都不能忘记。只有怀着一颗感恩的心，我们的日子才会有滋有味。
在父母下班时，递上一杯热茶；在睡觉前，为爷爷奶奶捶捶背；下课了，帮老师擦黑板；在朋友失落时给予鼓励。那么，你会看到，所有爱你的人因感恩而感动。落叶归根，是大树对大地的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖”是子女对父母的感恩；“投之以桃，报之以李”是莘莘学子对老师的感恩；“滴水之恩，涌泉相报”是对所有伸出援助之手的人的感恩。
朋友，感恩吧！感恩是种美德；感恩为你插上爱的翅膀；感恩充实着我们的生活。让我们学会感恩，让感恩伴我成长!
（经典文章，与大家分享！）。
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇十
书，是人类进步的阶梯。这句话从小就一直激励着我，激励着我读书，让我在知识的海洋里尽情遨游。而我们现在应该读书。
在我一年级时候，我的妈妈就帮我买书让我读，但我每次捧起书看着那毫无生命的方块字，我就会觉得很没意思。读书是让我头疼的事情！每次读书时，都情不自禁的想玩。
但是，从我一年级上学开始。我改变了对读书的看法，我慢慢开始喜欢上了阅读。觉得读书是一件很有趣的事情，读书时，仿佛走进了百花齐放的花园里。每当读书，都感觉有一股“清香”迎面扑来。
读书以来，我读的第一本书就是《格林童话》。我明白了要做善良的人。要学会自己独立，不可以捉弄别人……因此，读书让我觉得很快乐。
现在我已经上了小学，我家附近有一家书店，我天天去那里读书，因此会经常因为读到了一本好书而忘了时间，直到关门时，我才依依不舍的放下图书。妈妈帮我买了很多书，每次写完作业，不管外面的声音有多大，我丝毫不会有所影响依然坐在书台旁安安静静的读书。在吃饭时，我的脑子里还会回味刚才读过的书中的情节。
读书伴我成长，我也在书里得到了许多的知识。“人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这进步的阶梯，一同做到“读书好，好读书，读好书”吧。
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇十一
人们常说，人的第二任家长就是老师了，我却不同意这个观点，因为在我心里，老师永远比家长重要，没有了老师，我们又怎样获得人生的哲理？没有了老师，我们又怎样获得做人的道理？没有了老师，我们怎么会快快乐乐的成长？而在平常的学习中，不要整天埋怨学习的多少与繁忙，因为那是一种特殊的爱，可是我们每个人心中都没有怀着一颗感恩的心去将心比心。
我们就拿身边的例子来说，老师们哪一天不是辛辛苦苦的在晚上繁忙的为我们批改作业，而每次总会有那么几个人不但不体谅老师，反而骂起了老师，而我在这里，我只想告诉那些同学们：想要获得极大的成就感，你必须先学会尊敬老师，只有先学会尊敬别人，才会赢得别人对你的鼓励和肯定。我们也必须要知道：是老师们为了我们声音才变得嘶哑，是老师为了我们日夜辛劳；是您，在我们幼稚走向成熟，从愚昧走到文明的路上，您用生命的火炬为我们开道。而有些同学对老师的恩德则编了一首小诗：当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水，适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺，我的老师，这也正是您的教育艺术……这说明了什么？说明了我们同学在老师的教导下真正成长了。是啊，一日为师，终身为父。老师对我们的恩泽，我们将永远牢记在心。
走进每个人的内心，不是去靠平常的一些表现，而是去真正的和别人沟通，深入的了解别人，这样才可以与他人对话。最后送给大家一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。希望同学们在这仅剩的时间里，能够好好的去爱老师，因为她们是我们我们小学六年的一道独特又美丽的风景线！
我的一生离不开老师，老师教我知识，教我做人。上幼儿园时，是老师，让我认识了许多小伙伴，我们一起玩耍，一起嬉戏；随着年龄的增长，我上学了，又是老师，给我戴上了鲜艳的红领巾，让我成为一名光荣的少先队员，使我无比骄傲自豪。现在，我已升入初中，认识了许多新的老师，他们有的活泼幽默，有的和蔼可亲，有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国大江南北，教我熟悉生物王国，生命的起源。老师带我走进书的海洋，走进知识的殿堂，学习多种多样的'课程；他们教我博览群书，举一反三，融会贯通；他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有知识的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，老师总是给我仔细分析，认真讲解，不厌其烦。
老师就是这样，为我们付出，没有一句怨言。他们不仅教我知识，还教我做人要诚实、坚强、守信，要团结互助。老师，您是我学习路上的启明星，是我人生路上的风向标。人们都赞美您，说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；像辛勤的园丁，浇灌着祖国幼小的花朵；像人类灵魂的工程师，净化着我们的心灵。我说，您就像我们的妈妈，无微不至的关心爱护着我。
梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就没有今天这样的少年，没有您，就没有明天强大的祖国！
感谢您，我的老师，感谢您伴我一路，伴我成长。
当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，宋老师，您那阳光般的笑容给予我安慰，您的温暖、慈爱消除了我的恐惧心理；让我对校园生活有了清晰的认识，从而翻开了我人生旅途中崭新的一页。还记得那个冬天，是个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。我患上重感冒，持续发烧。可能是不间断的咳嗽打扰了您的课堂，您停下来，关切的走到我身旁，问我妈妈的电话，并让同桌扶我到您办公室喝点热水，等着妈妈来接我。宋老师，在您看来，这可能是一件微不足道的小事，您会认为您只是做了自己份内的事；可是，对一个孩子来说，这是多么大的安慰呀。我当时真的是受宠若惊……当然我的老师不止一个，老师的谆谆教诲令我至今难忘。老师们对每个学生都用心良苦，我一定要在初中好好学习考上高中，来报答他们，以表达我对老师的崇高敬意！老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
老师，在这里我要深深的对您说：“谢谢您，您辛苦了！
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》，成长的一点一滴，牢牢地记在我的心中；中华的传统美德，也不时在我心中回荡。
我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁，死而后已”的执着精神；也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气，还都母亲欢笑的孝心；我也没有宋鱼水的公私分明，总会因为怕被孤离而放别人一马……这些，都是我要改正的缺点。
……。
母爱伴我成长六年级（汇总13篇）篇十三
书是人类进步的阶梯。
——题记。
刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨；见证着你我的喜悦，你我的痛苦。
小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。
渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。
随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。
书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。