优秀的作文不仅要有独特的观点和见解，还要有恰当的例证和论据支撑，更具说服力。现在让我们一起来品味几篇优秀作文吧，感受其中的优秀之处。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇一
昨天下午，权一航妈妈带着我和权一航去易初莲花的游乐场玩，游乐场里有滑索、蹦蹦床、轮船、球池、滑滑梯、打枪等等很多好玩的游乐设施。我和权一航在那里玩了很长时间，都不想回家了。
我们玩得很开心，以后我们还要去玩。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇二
唉！唉！可惜啊！可惜！今天第三节课本是中队会，可是成为了大扫除！
我先整理自己的抽屉！哗啦啦！哗啦啦！东西全掉了出来，我用了不要4分钟就好了！太爽了！最刺激的就是我和组长一起擦玻璃，用抹布擦了然后就拿着卫生纸擦，这样反反复复！我们站在窗台上，吓死我了！我真怕我自己掉下去，情景我都想好了！结果很失望没有掉下去！呵呵！过了好大一会儿我们才好呢！我知道了打扫卫生的不容易，最后我和子研一起擦空调，旁边的.朱博洋一直念叨着说：“别把我的宝贝空调擦坏了！”我心里想：“哎呀！我的天啊！”然后我们就擦五星红旗，当然不是布，而是纸板！
我们擦好了就开始看书，六组开始扫地拖地了！在外面我们在凉飕飕的微风下看书！回到教室我们还是看书！
我知道了大扫除的艰辛，原来妈妈也是真么累啊！环卫工人原来也这么累啊！
一起大扫除一年级大全（19篇）篇三
在一个风和日丽的一天，小猴和小猪在河边兴致勃勃地玩着跳绳。当他们玩儿的正开心的时候，小白兔来了，说：“我也想和你们一起玩跳绳，可是河太宽，我过不去。”小猪说：“没问题，我来想个办法。”小猴说：“等一等，别着急，。”
过了一会儿，小猴和小猪找到一个长长的木板，他们两个人齐心协力把木板弄到了河中央，然后小白兔连蹦带跳地过了河，最后，三个小伙伴终于可以开开心心地一起玩玩起了跳绳。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇四
今天早上到学校后，老师宣布今天下午大扫除。中午放学我光顾着玩，到学校才发现我忘记了带毛巾，同桌借给我一个擦黑板的毛巾，把我的桌子擦的五颜六色。没办法了，我把毛巾洗了洗，才把我的小桌子擦的干干净净。
打扫完卫生后，我们又上了一节课，就放学了，我和同学们高高兴兴回家了。
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一起大扫除一年级大全（19篇）篇五
今天上午我们学校打扫卫生，小明拿着水盘洒水，怕扫时起灰尘。
小红弯着腰，拿着扫把认真的草教室里的每一个角落。小化在认真地擦黑板，而我在擦课桌，我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说：“黄蕊经过你擦过的课桌真干净，桌面上一点灰尘也没有了，就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖，我们都笑了。
在大家齐心协力的劳动下，我们的教师变得很漂亮，我们都互相看着笑了。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇六
星期天的早晨，我和爸爸妈妈在家里进行大扫除，妈妈负责擦玻璃，爸爸拖地，我提水。妈妈手里拿着抹布认真地擦着玻璃，她一会用嘴呵一会儿使劲地用布子擦，很快我们家的玻璃就变得窗明几净。爸爸弯着腰拿着拖布使劲的擦着地板，他干的是满头大汗。
大扫除完了，我们虽然感觉到很累，可是心里美滋滋的，因为家里变得干干净净，整整齐齐。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇七
星期五，是学校的大扫除日。今天又是同学们大显身手的时候了。下课后，老师说：“谁愿意做今天的大扫除呀?”同学们争先恐后地举手说：“老师选我选我!”场面非常踊跃。老师笑着说：“小明、小刚、小红和小丽，你们四个来完成今天的大扫除任务。”
同学们都放学回家了，他们开始干了起来。小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。他们里面最卖力气的要数小丽了。小丽弯着腰流着汗，她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾，每一个角落都不放过，灰尘被一一的清扫出来，教室的地面就像镜子一样能映出人影来。小刚也不落后，他流的汗像断了线的珠子似地，手里拿着抹布使劲地擦着桌子。平时他特别细心、很爱干净，所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。他们虽然很累，满头大汗，但是他们很开心。因为他们为班集体做了一份贡献。
【范文二】。
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的.眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
【范文三】。
今天，学校各班都要进行一次大扫除，老师给我们分配了任务，同学们就热火朝天地干了起来。
我的任务是扫地。我们先迅速的把凳子放在桌子上，然后拿起扫把，把每个角落里都扫得干干净净，拖地的同学就像拿着巨大的一支毛笔，在地上画来画去。再看看擦玻璃的同学吧，他们敏捷地站在窗台上，像蜘蛛侠一样把窗玻璃擦得锃亮。排桌子的同学们，把桌子排得整整齐齐，像一排排整装待发的士兵。最可爱的就数擦黑板的同学们了，他们把黑板擦得一尘不染，而自己脸上，就像小花猫一样，一片白，一片灰。
在大家的努力下，乱糟糟的教室终于被我们打扫的窗明几净了。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇八
今天我和我的好朋友小雨一起玩过家家，小雨当的'是爸爸我当得是妈妈，我们的小孩叫薇薇，它是一只小兔子，我们非常非常喜欢我们的小兔子薇薇，有一天我们领着薇薇去了公园，公园里有滑滑梯还有跷跷板还有攀岩。
我们在公园里玩的很开心，接着我们就带着薇薇回家了，又玩了一会儿我的好朋友小雨就回家了。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇九
今天是星期天，是我们家打扫卫生的日子。每天，我们全家都很忙。因为过了一个星期，房子真的脏了。
早上要早起，没有人例外。家里的工作分配很合适。父亲做较重的工作，母亲做中等的工作，我给最轻的工作。
爸爸的工作是指擦玻璃拖地，拖地的时候特别有意思。爸爸总是拖三四次地板。他说：“不做就要彻底做。”他先把水桶装满，然后把已经很干净的拖把洗来洗去，直到满意为止，然后不慌不忙地扭来扭去，最后小心翼翼地拖地。“看我多努力，快跟我学！”爸爸很认真的说。每次看到他这样，我和妈妈都会笑。我会时不时地说：“我们不会向你学习！你工作太辛苦了。如果你想向你学习，你必须让我们筋疲力尽！”妈妈的工作是打扫我们换的衣服。一天站在洗衣机旁边几个小时，蹲在洗衣桶前，不一会儿腰疼，但是她从来没有抱怨过，从来没有跟我们提起过，一直忍着。而我只是擦家具。我先把抹布洗了，然后小心翼翼的把家具擦干净，然后得意的跟我妈说我很累很累，问她要擦家具的钱。我会说：“妈妈，你看！我的工作多累啊！赶紧交钱！”我知道这样不对，但我控制不住自己。妈妈的工作很累，但她从不向我们要钱。而我的生活是如此的轻松。我想问妈妈要工资。我真的很惭愧。有时候搓得很仔细，但有时候很懒。本来房子很脏，但是经过我家这三只手，就变得那么干净了。看，这是我们的周日大扫除。我们都很开心。
爸爸在认真的体验着自己的优点，妈妈在看她的衣服，我在算工资。我们三个嘲笑我和我。
（四年级，600字）。
开学前一天，空气格外清新，阳光特别明媚。我和妈妈来到学校。一到学校，我们就迫不及待地来到新教室。
我们开始了大扫除。我们和同学合作。他们有的被分配扫地，有的被分配拖地，有的被分配整理书角。
我选择了整理书的边角，还是一样的工作，于是开始了“翻箱倒柜”模式。我先用抹布擦了每个角落，然后把书按大小摆放好。我很快把它们放好，完成了我的工作。
我的一些同学被指派拖地板。他定期从第一组拖到第四组，但是他认真干净！
最后都写完了。虽然又累又热，但是看着干净的教室，大家都笑了！
（三年级作文，）。
过年了，家家户户都很忙，我们家也不例外。做什么事？那一定是大扫除！
我们从学习开始，我负责擦玻璃和书架，我妹妹负责整理书本，我爸妈去扫地拖地。我家洗完刷完收拾阳台和书房。我妈鼓励我们说：“我们再努力一点，一定要成为全社区最干净的居民！”
在妈妈的鼓励下，我们全家都充满了力量，速度立刻快了很多。
忙碌了一个下午后，我设法把我的家打扫得一尘不染。
（四年级，150字）。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十
今天下午，许老师说今天我们要大扫除。
许老师的话音刚落，教室里就响起了一片欢呼声。我们干得热火朝天，有的擦桌子，有的擦玻璃，还有的拖地......我负责擦黑板，我擦得仔仔细细，连一个小角落都没放过。不一会儿，我就大功告成了。我再看看同学们干得满头大汗。最好笑的是高亮，擦得脸上像花猫脸一样，逗得大家哈哈大笑。
不一会儿，我们就把教室打扫得干干净净。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十一
十一放假，我家来了一次大扫除。要知道，我可是一个十足的大懒虫。
今天我就打扫我的屋子。先是叠被，我三下五除以二就搞定。接下来就扫地“我扫我扫我扫扫扫。”扫完地就开始拖地。“呼，终于拖完了。咦？好像有点怪。”原来，我拖地从外往里拖了。没办法，我从里往外拖了一遍。
终于干完了，我也体会到父母做家务的不容易。今后我能做的家务活我一定要自己做。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十二
“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷……”今天，有时我们“大扫除”的时候了，想当初在家里大扫除的时候就很累，没想到来到学校又要干活了，唉。
老师给我们组分配的任务是擦综合厨、四面墙围和外面的墙围，老师还在说的时候，我就已经把任务分配下去了。
“开始吧！”当老师一声令下，我们小组的六个成员便以迅雷不及掩耳之际迅速来到自己的“岗位”上：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷了。
当我把外面的墙围擦干净时，我回到屋里一看：颖颖只擦一了小片，我又只好帮她擦。擦完了，我就去擦前面的墙围了，然后又擦黑板。好不容易从晕头转向中回过神来，我就回到座位上开始看书。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十三
在一年级学习生活中，每年到了冬季和暑假的时候，都会有一场大扫除。这是一年级孩子们一次重要的活动，也是一次对自己和集体的责任和关爱的体现。在这次大扫除中，我深刻地体会到了学生应该具备的勤奋和认真的精神，体验到了“有序、洁净、文明”的生活方式。
第二段：准备阶段。
在大扫除的前一天，全年级的同学就开始了准备工作。我们分工明确，一些同学负责扫地、擦桌椅和黑板，一些同学负责拖地和整理课桌和书柜。还有一些同学负责打扫卫生间和公共走廊。我们把所有的工具拿出来，清点好、分组清洁，使大扫除的工作计划进展顺畅很多。
第三段：实施阶段。
大扫除的开始，同学们静静地准备着，老师检查卫生、指导同学用正确的方法打扫，并提醒我们注意安全。在大扫除的过程中，我认真地学习用清洁工具打扫教室的方法，找到每一个角落，清理得特别干净。我的同学们也非常认真地打扫教室，即使是最难清理的角落也不放过。
第四段：总结阶段。
扫除工作完成后，我们一起回顾上午的扫大扫除活动，老师特别表扬了每个同学的认真和负责任的态度。同学们也对今天的学习生活留下了美好的回忆。新旧课桌椅的对比，黑板的清洁，课室地面上的灰尘全被我们清理一空了。这一刻，我们为自己和集体的成长而骄傲和欣慰。
第五段：情感体验。
对于这场扫除，我有一种很特殊的感受。除了表现良好的快乐，我还学到了更多重要的东西：负责、安排和协作等等。这些只有在体验中才会真正增强我对团队合作的理解和实践。我希望能继续在日常生活中积极地为学校的集体行动做出贡献，继续用我的热情和实际行动为学校中的同学和老师提供帮助。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十四
星期天又到了，按照惯例，今天家里又要大扫除了。我想，今天就在家里帮忙吧。
听了妈妈的话，我仔细打量了一下，果然还有一些脏东西没扫干净，刚才怎么没看到呢?于是，我又一次拿起了笤帚扫起来。这次我不放过任何地方，把那些小垃圾都给清理出来了。闯底下的垃圾用笤帚够不着，我就拿来拖把，把拖把轻轻地伸到床底下，一边往外拖垃圾，一边嘟囔：“看你们往哪里跑!”这次，那些小垃圾象听到了命令似的排着队从床底下跑出来了。
终于忙完了，忙了一上午，累得我满头大汗，看着干干净净的房间，妈妈笑了，我也笑了。
周日，我睡觉的时候，突然一阵巨大的响声扑面而来。我睁眼一看，一张凶巴巴的脸映入我眼帘，没错，那是我妈妈。只听妈妈说：“快点起床啦，今天是我们家庭打扫日。”于是我赶紧起床。
开始和妈妈一起打扫卫生。妈妈给我布置了一个小小的任务——拖地，我从我的房间里往外拖，拖到外面的时候，我发现地上有个黑点，我赶紧跑过去一看，用手一摸，还黏糊糊的，我说：“太过分了，是谁把泡泡糖吐在地上的，让我找到，我一定不会放过。”这下该怎么处理掉它呀，我想了想，用水一泼，说不定能使它变软，然后就好拖掉了。于是，我去洗手间接了一点水，往上倒了一些，再用拖把一拖，可是只拖下了一点，剩下的就拖不掉了，它好像还在说：“小不点，想拖下我，没门，我就待在这不走了。”听了这话，我气极了。然后想着看看还有什么方法，对了，可以用小刀试一试啊，等我取来小刀，泡泡糖似乎害怕地说：“请不要把我铲掉，请不要把我铲掉，可以吗？”我没理它，对准它就使劲儿铲了起来，不一会儿，这个可恶的泡泡糖就被我铲得一干二净。
最后我去看妈妈，发现妈妈待在那一动不动。我说：“妈妈，你是不是遇到了什么困难。”妈妈说：“镜子上面有个手印，怎么都擦不掉。”我说：“可以用一点洗涤灵试试，看能不能擦掉。”妈妈立马用了这个方法。果然擦下来了。她连忙夸赞我聪明呢。
家庭打扫日虽然每一个人都很累，但却很有意义。
周末，我跟爸爸我妈妈说：我们家来一次家庭大扫除吧。
下午我写完了作业，便跑到厨房对我妈妈说：“我妈妈，我要开始搞卫生了。”我妈妈说：“你想做什么？”我说：“服从命令听指挥。”“那么你就先把你的房间收拾干净、整齐。”我来到房间叠好了被子，铺*了床单，整理好了书本。
接下来我开始扫地，一边扫，一边“啦啦啦，啦啦，啦啦啦，啦啦……”的唱歌。我正扫着唱着，突然，一只蟑螂从我脚前飞快地爬过，把我给吓傻了，一动也敢不动。一声惊叫，吓得腊梅姑姑赶紧跑过来，一看是一只蟑螂，急忙拿一块纸巾过来帮我把蟑螂给打死了。然后我又开始一边扫地，一边唱起了歌。
然后，我把阳台打扫得干干净净的，又擦亮了鱼缸、我和我妈妈房间的衣柜。
尽管满头是汗，望着干净整洁的房间，听着爸爸我妈妈的夸奖，我高兴极了。
家庭大扫除顺利结束，看到被我们打扫的一尘不染的家，我们真是开心极了。
今天，我们决定在家做大扫除，我自告奋勇地请求帮助爸爸擦窗户和门。爸爸踮着脚认真地擦门，我站在一旁为爸爸洗抹布。不一会儿，房间里所有的门就变得焕然一新了。接着我们开始擦窗户，爸爸拿起抹布就准备擦，我急忙阻止爸爸。
我仔细地将窗户关严实，并且小心翼翼地推了推窗户，才让爸爸擦玻璃。爸爸明白了我的意思，欣慰地向我竖起了大拇指。经过两个多小时的努力，我们终于把家打扫干净了，爸爸向妈妈说起我擦窗户时的表现，妈妈兴奋地抱着我说；我们的弦佩长大了！这是我第一次参加家庭大扫除，我真开心！
春节是*的传统节日。春节的*俗很多：放爆竹、给晚辈发压岁钱、贴春联……，有一个很重要的*俗常常被人们忽略，那就是春节前的“清洁大扫除”。清洁大扫除寄托了人们的美好愿望：希望把不好的事物留在旧的一年，干干净净、清清爽爽地迎接新年的到来。去年春节前夕，妈妈也让我体验了一把这样的风俗，让我参与了一次春节前的清洁大扫除。
一大早，窗外刮着凛冽的寒风，我躲在温暖的被窝里，甜甜地睡着。这时，妈妈走进房间对我说：“起床了”我说“太冷了，让我再睡会儿嘛”妈妈又说“要过春节了，起来清洁大扫除，干干净净地迎接新的一年”。我只好起了床。妈妈给我分配任务：“让你做一件简单的事，抹灰”。
我在冷水里清洗抹布，好冷啊。我把抹布在水里打湿后使劲拧干，然后开工了。我从不同角度观察一件物品上灰尘的多少来决定抹灰的程度。过了不久，鞋柜、窗台、床头上的灰尘都没有了，于是妈妈又让我拖地。我拿着拖布，照着妈妈*时的样子，把拖布许进拖布池里，把拖布池清洗干净，嗬，这拖布还真重！一会儿，我洗完了拖布，开始拖地。我拖了还不到五分钟，就摔了个四脚朝天，可妈妈呢，在一旁看着我的动作又好气又好笑，我连忙爬起来继续拖地。最后在妈妈的指导下，我把地拖干净了。当我直起腰来的时候，已是腰酸背痛、满头大汗了。
在我们全家人共同的努力下，家里每一个角度都被打扫得一尘不染。虽然窗外还飘着小雨，天气仍很寒冷，但想着我们大家即将过一个明亮、整洁的春节，心里感到无比温暖。
今天我们要进行全家大扫除了。
记得有一次，星期六，早上，妈妈感觉房子的墙和地板都感觉很多尘埃了。妈妈便决定要开始全家大扫除，听到这句话，我便急忙地找借口说：“妈妈，我和朋友约好去打篮球，所以不能参加大扫除了”。但是妈妈就像孙悟空的火眼金睛似的识破了我的话。反倒是姐姐比较听话，乖乖的，听妈妈的话。爸爸央求道：我好不容易才放假，你就让我休息一下嘛。妈妈严肃的说：没得商量，赶紧过来。
终于全家集齐了，我和爸爸和姐姐肩并肩站在大厅。妈妈则站在中间说：“爸爸，你去擦墙壁，女儿你去擦窗户。儿子你去拖地板。”说完我们就纷纷做自己的任务去了。我先去拿拖桶，然后打开水龙头，让拖桶装满水。再把拖桶拖到外面去，然后再拿拖把，放入拖桶，把拖把浸湿。最后把拖把放入有孔的圆形物体，再放到地板上就可以拖了。我先拖大厅，然后厕所，最后卧室。经过妈妈唠唠叨叨声中，我终于拖完了。而爸爸和姐姐早就忙完了，正在看电视呢。看我刚忙完在哈哈大笑的嘲笑我，看到这样我也大笑起来。
在中午吃饭的时候，我们一家人都感觉心里是甜甜的。
今天，我早早就起床，觉得家里很脏，便想，今天不如来个大扫除。于是，我叫上爷爷、奶奶、妈妈，全家人全副武装上阵了。
打扫完后，整个房间焕然一新，这哪是旧房，简直就是个漂亮的新房。这时，传来了＂咚咚＂的敲门声，原来是爸爸，看见了焕然一新的房间，爸爸好奇地问我：＂这是怎么回事？＂我说：＂我们大扫除了。＂爸爸表扬了我。我的心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
一个春光明媚的早晨，妈妈出去买菜，喜羊羊想给妈妈一个大大的惊喜，就决定大扫除，让妈妈少辛苦一些。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十五
这学期又挨近结尾了，为了不期望每次到最后一周都匆忙打包，我决议运用这一周在校空余的时刻，预先收拾一下自己的抽屉和柜子。因为素日没有特别去看它们，所以当我开端收拾时，就发现一堆的通知单和考卷。
起先我还会因为纸张反面的涂鸦而分神，可是逐渐的自己也察觉到因为这样反而越收拾越紊乱，越来越没有功率。因而便在脑海中拟定好一份收拾方案，首要先将看似摆放规整的书本和纸张分类出来，例如可回收再运用的做成便条纸，有必要分科保藏的是用来温习的考卷，还有彻底运用后的废纸等等。
刚开端第一天，我们通过我的座位无不投以“惊叹”的眼光，乍看之下真实活像是个资源回收场！这和我平常规整的座位截然不同。有些不知情的同学还认为我弄丢了什么重要的东西，热心的想帮助找呢！
因为的确的按照方案进行，因而到了第三天一切的纸张都分类结束，并分红四大叠，而我也按照它们的内容特点，为这些纸张找到自己的归属。到最后剩余的部分就只有整叠的书本了。当然书本也不能在像之前相同仅仅叠成一叠，到了这个星期的第四天，我也按照本来的构想将书本运用的次第完结最好的摆放避免像曩昔抽完一本整叠书又要再收拾一次。
在第四天的放学前我便完结了一切的.收拾，桌子不光康复了往日的规整，并且运用起来更有功率。透过这次的经历，我了解到工作方案的重要性，若是的确而有功率的依方案实施，不光能墨守成规不影响其他的作业，并且还能提前完结工作呢！
今日一早，妈妈就叫我将三高楼间里的玩具收一收，看见一切的东西散落一地，家里真是杂乱无章，趁着过年前，好好清扫一番。
当我正要拿起玩具时，俄然找到失踪已久的布娃娃，我赶忙跑去厕所将它清洗洁净，洗完之后，我俄然想起它为什么会不见了，本来是因为它的洋装破了一个大洞，也少了一个耳朵，所以，最终妈妈决议将它丢掉。
总算皇天不负苦心人，在我的巧手之下，房间被我拾掇的一干二净，看起来真是心旷神宜啊！汗流浃背的我总算能够好好的歇息一下了。
合理我要歇息时，妈妈俄然又要我去清扫三楼的厕所，我只好心不甘情不肯的乖乖从命。我开端极力的拾掇整间厕所，又费了九牛二虎之力，将垃圾袋说到楼下，总算功德圆满。
这次的大扫除，让我体会到就应该拾掇家里，不要将家里弄得杂乱不胜，平常都要拾掇，应该放好的东西要归回原位，这样才干坚持家里的整齐。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十六
星期天的早上，爸爸看着布满灰尘的家具和脏脏的地板，摇着头说：“我们家该大扫除了。”
说干就干。我和妹妹负责擦桌子，妈妈负责扫地，爸爸任务最重——洗碗、拖地、洗衣服。
一、二、三——开始干活！我们像四只勤劳的小蜜蜂一样，在家具、洗碗池和卫生间里“飞来飞去”地忙碌着。
家具上的灰尘太多了，特别是木制椅子背后，轻轻一吹，灰尘们就在空中跳起了“芭蕾舞”，我和妹妹恨不得变成八爪鱼，生出八只手来迅速把灰尘们消灭掉。我们装了一盆水放在身边，把抹布放进水里浸湿扭干，蹲下身子，拽紧抹布狠狠地擦下去，隔一会把抹布放水里洗一洗扭干重新擦起来。这样苦干了半个多小时，也只擦了三分之一。妹妹这个小丫头开始开小差了，她丢下抹布，拿走了爸爸的拖把，这样擦家具就只有我一个人在“孤军奋战”了。
爸爸妈妈不愧是经验丰富的做家务好手。妈妈很快就把地扫干净了——现在地板上连一根头发丝都难找了。爸爸也很快洗完了衣服，就只剩洗碗了。
来看看妹妹——这小丫头竟然发明了一种玩法：她把拖把作毛笔，把地板作纸，正在这“纸”上写大字呢。我心想：她真是太聪明了！爸爸碗也洗完了，他看妹妹也玩得差不多了，重新拿过妹妹手上的拖把，微弯着身子，一下一下有秩序地拖起地来。
一个半小时以后……。
家具锃亮锃亮；地板一尘不染；衣服挂在阳台上，散发着清香；碗筷安静地躺在消毒柜里，舒服地睡起了觉。
爸爸妈妈满意地笑了，妹妹在干净的地板上蹦来跳去，我坐在锃亮锃亮的木制沙发上，舒心地笑了！
这个家，现在真干净！
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十七
一年级是小学的开端，新的学期开始之际，老师让我们一起来进行一年级教室大扫除。这是为了让我们从一开始就养成爱干净、整洁、卫生的好习惯，也是为了向我们展示团队协作的力量和培养责任感。
第二段：团队合作。
在扫除的过程中，我发现每个人都在忙碌地干着自己的一份，在小组内互相协调合作，配合默契，非常团结。比如打扫地面的同学，会主动托起桌椅，给自己的同伴们留下空间，让大家能够协调行动，高效地完成任务。在这个过程中，我们带有责任心，认真完成每项任务，让教室焕然一新。
第三段：卫生意识。
通过这次大扫除，我不仅对团队合作产生了更深刻的体会，更重要的是让我进一步了解了卫生意识的重要性。教室本就是我们的第二个家，如果我们不去爱惜它，不去精心打扫，那么教室一定会变得肮脏不堪，难以托付学习和生活。这次扫除过程中，我更加清楚地认识到了卫生意识的重要性，并且意志力更加坚定了。
第四段：感悟与指导。
这次一年级教室大扫除，让我意识到了很多的问题。我觉得我们在平时应该更加注重卫生，保持教室的整洁卫生，不仅是为了自身的健康着想，还是为了护卫一个我们经常呆在的环境。在团队合作的过程中，我们不仅仅只是自己一个人去完成任务，更要和别人配合，不能只关注个人，忽略了整体。我们要学会分享、合作、包容和协调等团队意识，只有这样，才能更好地完成任务。
第五段：结语。
总之，这次大扫除不仅让我们的教室变得洁净整洁，更重要的是让我们在行动中领会了团队合作、责任意识和卫生意识。相信在今后的学习生活中，我们会更加珍惜和爱护这个属于自己的教室，不断地保护它，整洁它，让它成为我们学习和生活的一个快乐乐园。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十八
我抬头一看，呀！窗户上有好多灰尘啊，黑黑的，难看死了！它好像在对我说：“我身上这么脏，真是难受死啦！谁来帮我洗洗澡？”
我连忙走进卫生间，拿起水桶，放了半桶水，把妈妈平时打扫卫生的毛巾打湿完，我拧干后，在玻璃上左擦右擦。不一会儿，玻璃就干干净净，还有点儿闪闪发光呢！它们好像在对我说：“谢谢你，帮我洗了个澡，我现在舒服多了！”
我高兴极啦！再一瞧，咦？地板上怎么有这么多垃圾！它也似乎对我哭丧着脸呢：“呜呜……，你看我的脸这么难看，让我怎么见人啊！”
我拿起扫把，扫走了垃圾，又拿拖把来来回回拖了几次。地板瞬间变得亮光闪闪，它好像开心地对我说：“耶！这下可轻松多了，我的脸终于干净啦！”
做完这些事，我已累得满头大汗。想起妈妈天天都要照顾这个家，照顾我和爸爸，她是多么*苦，多么不容易啊！
“叮咚！”门铃响了，妈妈回来了。看着干净整洁的房间，妈妈摸着我的脑袋，微笑着说：“宝贝，你真是妈妈的乖女儿！”
听了妈妈的话，我心里真是乐开了花。
一起大扫除一年级大全（19篇）篇十九
初一年级的各位老师，个个工作上都是真劲实干、并具有丰富经验。他们敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。一学期以来，以班主任为核心，我们的每一位教师都非常支持年级组的工作，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的各项任务。虽然开学初的成绩有点不尽人意，但通过大家的共同努力，后期有了较大的进步，学生成绩整体上了个台阶。
反思这一学期，新的一学期还需要加强以下各方面的工作。
1、加强集体备课：根据学校新学期的要求，组织教师钻研教材，结合学生实际备好每一节课，认真组织好每一次集体备课，每位教师都要积极参与发言讨论，确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻，不浪费每一分钟，保证上课的高效。
2、强调作业批改的质量：作业要求做到精批细改，及时反馈，有的放矢。作业及时、有效地批改，有利于推动学生知识、技能的反馈，实现学生能力的迁移，使课堂教学得以良性循环。
3、注重与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导：虽然经过一个学期的努力，学生的学习成绩都有所提高，但是学生的基础较差，因此培优补差的工作需要进一步细化。在抓好课堂教学的同时，利用课间甚至休息时间强化对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。实现能力的迁移、延伸，使学生的各项能力均得到公正、及时的评价，促进学生各项能力的发展。
4、每次考试后及时反思：针对考试出现的问题与不足，进行反思和想对策，调整制定下一步的教学计划。
5、学生的某些行为习惯和学习习惯培养有待加强：根据学生的具体情况提出要求，有一些常规的习惯必须养成，比如：课前预习，课上积极思维、踊跃发言，课后先复习作业，定期进行阶段复习，自觉反思、自我纠错，重视课外阅读，每天提早进入学习状态，进行合作学习等。要求学生课堂上做到五点：一看、二听、三思、四说、五记；作业时做到五点：一读、二想、三做、四查、五改。
6、强化检查督促：人是有惰性的，起始阶段，往往需要“逼”一下。因为，虽然有布置，如何做也指导了，但如果不认真检查，那也还是很难收到预期效果的。
总之，我们以“塑习惯，夯基础，为学生终身发展奠基”为目标，实现年级组的育人目标。