通过写一篇优秀的作文，我们可以展示自己的才华和个性，获得他人的认可和赞赏。接下来，小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧，希望能够对大家的写作有所帮助。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇一
转眼，又到了我的玩耍时间，我飞奔下楼，找来了我的小伙伴，一起进行游戏。通过剪刀石头布大家一致决定了要玩瞎子摸人。
讲好规则，我们来到了目的地一看，只见一处高低不平的屋子外加上一处凹凸不平的草地上，中间还有着一条两米远的地方，真是相当有难度的，想跳过去不容易呀！可是已经没有其他场地了，没办法，我们只好硬着头皮玩游戏了。
别说看着太难，玩起来倒还是挺有滋味的。先是轮到乐乐当做瞎子抓我们，游戏开始了，大家听到口令就四散跑开了，我也赶紧跑，跑起来太难了，我刚要爬上草坡，乐乐就一个箭步猛冲了上来，“救命呀，救命呀！”我失声叫了起来，就在这时，我看见了其他小朋友都在幸灾乐祸的笑，我很是不服气，灵机一动，小小声的叫了一声“救命呀！”听起来好象是别处有人在叫，果然，乐乐以为别人受伤了，赶紧跑开去看，哈哈，上了我“声东击西”的当了！趁着这机会我赶紧跑，“棒棒哒！”我不禁自己表扬自己。正在这时一声尖叫在耳边响起，“不要抓我！不……不要”，原来是朵朵就要被抓到啦，朵朵紧张极了，说出来的话都不知是哭还是笑着的，乐乐纳闷的愣住了，趁着这机会朵朵一个箭步跳了上来，脱离了“险境”。“太厉害了！”大家一起惊叹道，乐乐还在发愣，朵朵得意洋洋的叫醒她，“我上来了”，待乐乐明白是什么回事，大家全都哄堂大笑了，乐乐气急败坏的跺着脚，喊道：“我要把你们一个一个抓出来！”大家一不留神，乐乐冲了上来，大家挤在一块慌慌张张逃跑，可乐乐速度太快，李维不幸被抓到了。
游戏新来一局！该李维做“瞎子”抓我们了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”大家赶紧跑，有的爬矮窗，有的躲草坡，有的钻走廊，大家各躲各的，都不敢出声，这时，李维走了过来，我屏住呼吸，等他走过来，我赶紧从另一条道跑出去，钻进走廊里面溜过去，有惊无险！
有趣的游戏继续进行中，我却一边玩一边陷入了思考，通过玩这个游戏，我发觉这不仅仅是在玩一个简单的游戏，还需要开动脑筋，就是即要细心观察周围的环境，又需要身手敏捷，判断准确了才能做出相应的正确方法。要想玩好这个游戏，以后一定得多动脑筋，认真锻炼好身体才行啊。我想不仅仅是在玩游戏的时候，在平时的学习、生活上，也应该这样去做。
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瞎子抓人游戏大全（20篇）篇二
玩“瞎子摸鱼”每天第二节下课，我就在教室里吆喝一声：“谁要玩瞎子摸鱼？”同学们争先恐后拥上来，高举着手臂，大声说：“我我我！”我心平气和地说：“好好好，可以来的，就来我的左边排队，不能来的，就来右边排队。
我要给右边的同学做特殊的签名。”话音刚落，同学们一下都站到了左边，我掏出游戏记录本，看了看，说：“大家都能来玩，不用做什么特殊的签名。”然后，我请小朋友们站成一排，用手指点兵点将，最后点出来大兵大将是赵一萍，我就借来同学的红领巾，把赵一萍眼睛的蒙上，赵一萍来抓我们了，同学们躲的躲，藏的藏，跑的跑，瞧，小朋友躲藏的位置各不相同，唐若心和唐若芮躲在后阳台的扫把丛里，蒋颖熙和欧阳浩躲在了放撮箕的柜子里，而燕思卓、唐路和赵一萍躲在了讲台后面，我躲到了我的课桌下面。有些小朋友竟然为了争位置这点小事，打了起来，赵一萍抓到了雍诗懿，我们请雍诗懿蒙上红领巾，继续游戏。雍诗懿闭着眼睛摸索了一会，抓到了一个软乎乎的东西，好像是一个人，雍诗懿扯开红领巾一看，结果是欧阳浩，没想到躲在柜子里的欧阳浩，都被雍诗懿灵巧的手抓住了。
这回，该轮到欧阳浩蒙红领巾了，燕思卓给欧阳浩系上红领巾之后，大家马上寻找绝妙的隐藏点，瞧，雍诗懿、赵一萍和我躲在了门后面，唐璐躲在了后阳台的花台下面，唐若心和唐若芮仍然躲在扫把丛里，一动不动，像两只沉睡的小花猫，雍诗懿不想当猫了，就在地上爬着走，她爬呀爬呀，爬出教室门，躲在一堵墙后面藏了起来。欧阳浩感觉有人就朝这个地方跑，小朋友们看见欧阳浩来了，就飞奔而散，欧阳浩就扑了个空，没抓到同学们，他失望极了，突然，他感觉有人，就轻悄悄地爬过去，抓住了做游戏都在开小差的燕思卓。
欧阳浩（兴奋地）大声喊：“我抓到燕思卓了。”我们才探出头来看。这回该由欧阳浩给燕思卓蒙上眼睛，狡猾的燕思卓敏捷地转过身抓住了给她蒙眼睛的欧阳浩，欧阳浩气得说话都有些结巴了，“你……你……你……，你你你，我帮助了你，你还抓我？哎！简直是岂有此理！”欧阳浩的举动引得我们哈哈大笑。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇三
那天，我照常来到游乐场，约王悠哉出来玩，她笑嘻嘻地答应了，我们二人来到游乐场，呀！人还挺多的！一群和我们看起来年龄差不多的孩子邀请我们加入他们，我与王悠哉相对一笑，同意了。
我们要玩“瞎子”摸人，当然，是滑梯板的，规则是要挑出一个“瞎子”，他要闭上双眼，捉住其他人，而人都不可以下地，更不可以被“瞎子”捉住，如果被捉住或脚触地了，他便会成为下一盘的“瞎子”来捉人。
游戏开始了，是一个个子不高的小女孩来捉人，我思考几秒后，果断地选择躲到一个小拐角处，蹲在地上，双手抱住腿，像是变成了一个球似的，小女孩的倒计时也随着我而结束，她转身朝我走来，双眼闭得，紧成了一条缝，她的手从我头顶掠过，带起一阵微风，虽然风是凉凉的，但我的心却提到了嗓子眼，见她慢悠悠地转身走开了，我这才叹出一口气，呼，好险，差点就被发现了。咦，她在说什么？我侧耳细听，她好像是在说：“世界之大，无奇不有，红滑梯上啥都有。”这、这是什么意思？我的大脑急速运转着，可仍是没有得出一个结论，无奈地摇摇头，双眼注视着她，她大步走向红滑梯，有几个孩子躲在下方，我不得不为他们感到担忧，只见小女孩滑下滑梯，那几个孩子却纵身一跃，跳到了一旁的楼梯上，我不由得惊叹道：“多么聪明的行为啊！”我仔细打量着整个滑梯架，看看还有没有同样完美的地方，我转头一瞧，呀！绿滑梯不错，只不过离旁边的楼梯有点距离罢了，不过这对我可没多大问题。
第二局开始了，是一个略有些胖的男生，我小心翼翼地爬到滑梯上，咽了下口水，希望自己的发现能成功吧！胖男生左冲右撞地在架子上走老走去，我用手拍了拍滑梯，“啪！”胖男生咧开了嘴，眉间都有些笑意，朝我扑了过来，我不怒反喜，直起身来，用力一跳，我便如一只松鼠一般，轻轻落在楼梯，转头一瞧，胖男生一脸困惑，手在空中摸来摸去，我暗暗窃喜，向着架顶爬去，哈哈！我的发现完美成功！
人要勇于发现，才能更好的躲开危险，人生也是这样，我们要通过他人的发现来完善自己，使自己更加优秀，使成功来得更加容易！
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇四
今天下午我在本涛幼儿园和其他四个小伙伴玩监狱版的抓人游戏。
这个游戏的规则是：一个人来抓人，其他人跑。被抓到的人就得去监狱待着，等待救援。
第一轮是全若贤来抓人，我和其他人跑。我是第一个被抓到的，我就成了看守监狱的人。第二个被抓到的人是李隽恺，但是紧接着他就被余镐源从监狱里救了出来。第三个被抓的人是余镐澈，他也很想被余镐源救出去，可是没有救成功，我很开心，证明我守好了监狱。第四个被抓到的人是李隽恺。最后一个被抓到的人是余镐源，他就是第一轮游戏的赢家。
第二轮游戏开始了，李隽恺自告奋勇地说他来抓。第一个被抓到的人是全若贤，全若贤就成了看守监狱的人。第二个被抓到的人是我，我很失落同时也暗暗发誓：以后我得跑快一些，不能再被抓到。然后我和全若贤一起坐在“监狱”里面看他们是怎样抓人的。第三个被抓到的人是余镐源，第四个被抓到的人是余镐澈。第二轮游戏结束了，余镐澈是第二轮游戏的赢家。
我觉得这个游戏很真无聊，因为我跑得比较慢，大家就把我当成目标来抓，这样不公平。但是，大家在玩游戏的时候，不可能由我来制定规则，游戏后我反思了一下，大家把我当成目标来抓其实还是因为我跑得太慢了。接下来我一定要锻炼身体，跑得比他们都要快，让他们抓不到我。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇五
讲好规则，我们来到了目的地一看，只见一处高低不平的屋子外加上一处凹凸不平的草地上，中间还有着一条两米远的地方，真是相当有难度的，想跳过去不容易呀！可是已经没有其他场地了，没办法，我们只好硬着头皮玩游戏了。
别说看着太难，玩起来倒还是挺有滋味的。先是轮到乐乐当做瞎子抓我们，游戏开始了，大家听到口令就四散跑开了，我也赶紧跑，跑起来太难了，我刚要爬上草坡，乐乐就一个箭步猛冲了上来，“救命呀，救命呀！”我失声叫了起来，就在这时，我看见了其他小朋友都在幸灾乐祸的笑，我很是不服气，灵机一动，小小声的叫了一声“救命呀！”听起来好象是别处有人在叫，果然，乐乐以为别人受伤了，赶紧跑开去看，哈哈，上了我“声东击西”的当了！趁着这机会我赶紧跑，“棒棒哒！”我不禁自己表扬自己。正在这时一声尖叫在耳边响起，“不要抓我！不……不要”，原来是朵朵就要被抓到啦，朵朵紧张极了，说出来的话都不知是哭还是笑着的，乐乐纳闷的愣住了，趁着这机会朵朵一个箭步跳了上来，脱离了“险境”。“太厉害了！”大家一起惊叹道，乐乐还在发愣，朵朵得意洋洋的叫醒她，“我上来了”，待乐乐明白是什么回事，大家全都哄堂大笑了，乐乐气急败坏的跺着脚，喊道：“我要把你们一个一个抓出来！”大家一不留神，乐乐冲了上来，大家挤在一块慌慌张张逃跑，可乐乐速度太快，李维不幸被抓到了。
游戏新来一局！该李维做“瞎子”抓我们了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”大家赶紧跑，有的爬矮窗，有的躲草坡，有的钻走廊，大家各躲各的`，都不敢出声，这时，李维走了过来，我屏住呼吸，等他走过来，我赶紧从另一条道跑出去，钻进走廊里面溜过去，有惊无险！
有趣的游戏继续进行中，我却一边玩一边陷入了思考，通过玩这个游戏，我发觉这不仅仅是在玩一个简单的游戏，还需要开动脑筋，就是即要细心观察周围的环境，又需要身手敏捷，判断准确了才能做出相应的正确方法。要想玩好这个游戏，以后一定得多动脑筋，认真锻炼好身体才行啊。我想不仅仅是在玩游戏的时候，在平时的学习、生活上，也应该这样去做。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇六
今天下午，我们作文班全体师生一起到操场上展开了一场别开生面的游戏：“瞎子摸人”。这个游戏的规则为：划分一块场地，决定谁是“瞎子”，让他追捕我们，捕到谁，谁就是瞎子，谁出界，谁也会变成“瞎子”，以此类推。
下课了，我们极不情愿地结束这场有趣的“瞎子摸人”游戏。从中我感受到了盲人的生活的确不容易，而我们在生活中也应该对他们多一点关怀，少一点冷漠。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇七
阳光明媚的.下午，因为作文写得快，高老师奖励我们下楼自由活动，这可乐坏了我们。大家飞快地跑到游戏中心区——-滑滑梯，开始了抓人大战。
大家严肃地盯着翻飞的手掌，嘴里有节奏地念着：“黑白配”，第一个抓人者是小臧。其他人一哄而散，围着滑滑梯，窜上窜下。我蜷成一团，躲在滑滑梯下面，四处张望着。透过柱子缝隙，很多脚一闪而过，等了半天，没有声音，小臧站在滑梯顶部，就是不肯下来抓人。
第一波抓人失败。但是大家却意犹未尽，很快又开始了第二波，我负责抓人。
我威严地站在中心地带，扫描一圈，锁定小朱为目标。以飞人博尔特的速度，向他猛冲过去，像猎豹一样抓住了他。该交换身份了，我嘴念着：“五四三二一”，然后拔腿就跑，“跐溜”一下爬到了安全地带——-滑梯顶部。
只见小朱正在猛追小宝，他咬牙齿切，满脸通红，双臂不停地摆动，圆乎乎的身体像企鹅一样，一会儿扑向小宝，小宝身体一闪，扑空；他又扑向大宝，还是失败了。他“嗷嗷”直叫，用比恐龙还愤怒的表情望着大家。“哈哈哈”的笑声响起，“你怎么还不来抓我们呀？”的挑逗声不断。
就这样，大家开心得又跳又叫，但是时间过得真快，我们一会儿就被喊走了。但是这份快乐却给了我冬天里的温暖。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇八
我们永远不会忘记那段快乐的时光，我们在各种游戏中快乐成长，我们在玩游戏的时光中享尽童年的乐趣和幸福！
——题记。
春节到了，是合家团圆的日子，我们家的远房亲戚来奶奶家串门。在我的提议下，我们年龄相仿的几个孩子玩起了“瞎子摸人”的游戏。妈妈做起了监督员，宣布了游戏规则：“游戏范围只限在书房里，通过石头剪子布来决定谁先来当瞎子，瞎子先需要蒙住自己的眼睛，再说红灯、绿灯或黄灯，绿灯时被摸的人，可以走或跑；黄灯时单腿跳；红灯时停止不动，保持原来的动作。当瞎子的人，不能一开始的时候就说红灯。”
最后，我们的游戏在笑声中结束了。游戏能增进感情，能锻炼身体，能健脑益智。我喜欢童年，更喜欢童年的游戏！
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇九
游戏方法：两人一组(如a和b)。
分析：
1.通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。
2.作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。
游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位队员。
自我介绍。
单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是后面的，第三名队员说：我是后面的后面的，依次下去„„，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十
今天上午最后一节是体育课，我很期待这上体育课玩的项目。
”叮铃铃“上课了，教室里的同学们一窝蜂的跑出去，上一秒还是空无一人的操场，下一秒却人山人海。我也跑了下去，问何xx：”诶，玩不玩抓人游戏？“他同意的话语脱口而出：”好啊！“我们集齐了十个人，我们正想石头剪刀布的，但是有两个同学就自愿的当抓的，我们就躲和跑，非常刺激。一个包罗万象的学校任我们来躲藏，惊心动魄，仿佛在血淋淋的战场上开启了真实的体验。
我健步如飞地跑上了教学楼的楼层阶梯之间，弯着腰在走廊里逃窜。我躲到了一个隔着墙的小地方，前面是长廊，楼边有一面墙挡着，倘若前面有人，马上往后跑。过来许久，我抬头看看后面，忽然出现抓的那个同学，我猝不及防，转眼间就被“杀”了。
嗨，这次的抓人比赛太没劲了，一下子就被抓了，我现在还在操场上独自一人看着剩下的幸存者是怎么逃生的呢！
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十一
近期，信任瞎子游戏在朋友圈中流行起来，成为了一种热门的娱乐方式。我也跟着朋友们一起参与了这个游戏，不仅感受到了其中的乐趣，同时也收获了一些深刻的体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并对这个游戏的一些教训进行反思。
首先，信任瞎子游戏教会了我对信任的重要性。在游戏中，一个人会被蒙上眼睛，需要完全信任他的伙伴来引导他走向正确的方向。这种信任就像是一份珍贵的礼物，能够拉近人与人之间的距离，增强彼此的情感。在现实生活中，信任也扮演着同样重要的角色。只有建立在信任之上的人际关系才能持久而稳固。通过信任瞎子游戏，我深刻地认识到了信任的可贵，并学会了更加倾听和理解他人的需求。
其次，信任瞎子游戏让我深刻了解了团队合作的必要性。在游戏中，两个人组成一个小组，其中一个人被蒙上眼睛，另一个人要引导他行走。一方不慎，整个团队都可能遭受损失。这就需要队员之间紧密配合，相互支持，才能取得胜利。类似的情况在现实生活中也很常见。在工作场合或者学校中，团队合作是必不可少的。只有每个人都拿出自己最好的一面，充分发挥自己的优势，并且相互协助，才能实现团队的目标。通过信任瞎子游戏，我领悟到了团队合作的重要性，并且更加明白了一个团队的力量是无可估量的。
此外，信任瞎子游戏也给我带来了对于正直和诚实的思考。在游戏中，引导者的指引是至关重要的，而这需要引导者具备诚实和正直的品质。如果引导者故意引导被蒙着眼睛的人迷失方向，整个游戏就会被破坏。同样地，现实生活中的正直和诚实也是非常重要的。诚实的表现不仅使我们与他人之间建立起了坦诚和持久的关系，还有助于我们塑造良好的品格，增强自己的道德修养。通过信任瞎子游戏，我意识到了正直和诚实的重要性，并且下定决心在日常生活中始终坚守这两个原则。
最后，信任瞎子游戏给了我一种对于陌生环境的克服恐惧感的信心。当被蒙上眼睛的时候，我们丧失了对周围环境的感知，进入到了一个陌生的世界。在这个时候，相信自己的伙伴，对伙伴的指引产生了非常重要的作用，也给了我们克服恐惧感的力量。同样地，当我们遇到陌生和未知的环境时，有时也会感到恐惧和无助。然而，通过信任瞎子游戏，我明白了只要相信他人，相信自己，就能够勇敢面对未知，克服恐惧，取得成功。
总之，信任瞎子游戏不仅是一种娱乐方式，更是一次心灵的洗礼。通过这个游戏，我意识到了信任、团队合作、诚实和勇敢面对恐惧的重要性。这些体会不仅在游戏中有所收获，在现实生活中也能够发挥重要作用。相信这些心得体会对于我的人际关系、团队合作以及个人成长都有着积极的影响。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十二
星期日下午，老师带领我们玩了一个有趣的游戏“瞎子摸鱼”。死气沉沉的教室突然欢呼雀跃起来。
我们先用传围巾的方式选出了第一轮游戏的“瞎子”——小汪。老师先用围巾蒙住了小汪的眼睛，接着，在她的'马尾下系了一个结实的蝴蝶结。同学们也伸手在小汪的眼睛前晃来晃去，生怕她看到一丝光线。
第一轮游戏开始了，老师把汪带到了墙边喊：“三、二、一！开始！”只见同学们像怕烫似的，纷纷与“瞎子”隔开了一米。“瞎子”小心翼翼地向前摸索着，她张开双臂，似乎能把所有人都抱住。小明非常活跃，她悄悄地躲在“瞎子”的后面，猛地拍了一下“瞎子”的后背，还没等“瞎子”转身机灵的不一小明已经逃之夭夭了。这时女生们像一群灵活的“小金鱼“蜂拥而上，几乎每个人都拍了一下“瞎子”，她也被我们这群“鱼儿”搅得晕头转向，不知所措地站在那儿。突然，“瞎子”一转身，小周一不留神，被她抓了个正着。
第二轮由小周当“瞎子”。这一次大家都警惕起来，个个东逃西蹿左躲右闪。小周也不甘示弱，张开手，一个左扑，一个右冲，”鱼群"们被吓得尖叫起来。我一不留神，就被“瞎子”逼在了角落，我大气也不敢出，屏息凝视，心提到了嗓子眼，心里像有十五个吊桶打水一七上八下。只见小周向我这边抓了一下没抓着，向右扑了一下，没扑着，我长舒了一口气，心里的石头总算落了下来。没想到她一转身，就抓住了我，真是防不胜防。
时间像流水一样，10分钟马上就过去了。同学们都意犹未尽地走进教室，欢笑依然在露台上回荡。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十三
“叮铃铃”上课铃响了，教室传来一阵欢呼地尖叫声，哦，原来室我们正准备玩瞎子摸鱼的游戏呢！
瞎子摸鱼的游戏规则是:选一个人当瞎子，小鱼不能打瞎子也不能跑出教室，更不能踩桌椅，被瞎子抓住就要当瞎子。
希望我下一次玩，能连续抓好几个。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十四
课间的十分钟，老师带我们玩了一个特有趣的游戏——“瞎子摸鱼”。我们通过传围巾的方法抽出了小汪当瞎子。
老师用围巾蒙住了小汪的眼睛，在右脑勺那儿打了个结，几个调皮的同学在小汪的眼前比划比划，伸出手指问：“这是几？”小汪哑口无言，看来是真看不见。
游戏开始了，小汪伸出手在她的面前晃悠，“鱼儿”太多了，大家你推我搡，她扑了空。这时，小马说了一句：“最危险的地方就是最安全的。”快速闪到了小汪身后，得意地冲同学们笑着。于是，大家一窝蜂躲到了小汪的方后面，几个同学似乎觉得这样没有乐趣，就扯小汪的衣服，拍她的背。小汪就像狼发现了猎物一样猛地转过身来，同学们又吓得东逃西窜，我们发现小夏还在她的身后，我们就边跑边喊：“小夏，快跑，快跑。”可惜小夏没有反应过来，成了落网之鱼。
第二轮开始了，小夏站在原地蠢蠢欲动，好像在听哪里的“鱼儿”多。突然，老师的声音传入了她的耳中：“快往前跑，快去抓他们。”小夏才开始猛抓我们，眼看就要逼近我了，我一个左拐，逃出了她的手掌心，她“啪”的一声撞到了墙上，她又立刻调整好状态，向她的右边跑去，抓住了靠着窗子的小周。
小周也被围巾蒙住了眼睛，她吸取了前两位“瞎子”的经验，以脱疆野马般的速度向我们飞奔而来。突然之间，放慢了速度，我们发现她慢了下来，就喊了起来：“瞎子，瞎子快过来。”她听到我们的声音，风一般卷地而来，我们吓得惊慌失措。玩到一半时，老师说：“今天的游戏到此结束。”
今天的“瞎子摸鱼”，比我玩的任何一次“瞎子摸鱼”都好玩、都刺激。
作者：蔡昕冉。
今天，在教室里上课的老师看同学们都无精打采，便拍了拍手，说不如我们玩“瞎子摸鱼”？一听到要玩游戏，一个个趴在桌子上的“小老头”一下立了起来，一下子冲了出去，门差点儿被撞下来了。
想着马上就要到手的“鱼”溜了，军军顿时火冒三丈，气得直跺脚。过了几分钟，军军突然如同一个木头人般定在了原地，小刚扯了扯他的衣服，又拍了拍手，都没有反应。大家都以为他脑子短路了，放松了警惕，慢慢地，轻轻地，靠近军军。突然，他如饿虎扑食般冲了冲进了“鱼群”，“鱼儿”惊得四处逃窜。顿时，阳台上翻江倒海，搅成了一锅粥，军军顺手抓住了身旁的明明，明明成为了第二轮的“瞎子”。
第二轮开始！明明不顾一切的向前冲去，只听“铛”的一声，明明的头撞在了墙上。“明明，你到底是瞎子还是傻子呀？”小刚喊到，大家都笑了起来。明明摸了摸头，向“鱼群”发起了攻击，龙龙向地上一躺，像一条“比目鱼”，明明居然没有发现。小红在明明头上用手比兔子耳朵，站在对面的青青没忍住，“咯咯咯”地笑了起来，明明听见了，向他那边靠近，青青立即笑不出声了，用眼神向其他人求救，小红拍了拍手，明明调转了方向，青青得救了。时间到了，明明一条“鱼”也没有抓到，这一轮“鱼儿”胜利。
“同学们！回来上课了。”随着老师的呼喊，我们依依不舍地回到了教室。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十五
今天下午，艳阳高照，老师带我们玩了一个有趣的游戏—“瞎子摸鱼”。
我们来到阳台上，用传围巾的方式选出了“瞎子”—小朱。游戏前，老师先用围巾蒙住了小朱的双眼，为了让他完全看不见，有几个同学嘟嚷着让老师系紧一点，还在小朱同学眼前来回比手势，再次确认他是不是“瞎子”，以免天机泄露。
游戏开始了，小朱嘟着嘴，迈开八字腿，像一只笨拙的海龟东游西串，而我们像一条条活蹦乱跳的泥鳅你推我攮、东躲西藏。这时，调皮的小明跳到小朱身后，在小朱头上比了一对兔子耳朵，不料，小朱一个回手掏，抓住了小明，就这样，小明成为了新的“瞎子”。
我被吓得魂飞魄散，“绝对不能束手就擒！”我的脑海里快速闪过一个念头，说时迟那时快，我立刻果断的像剁肉一样把他的手砍开，一溜烟逃之夭夭，真是有惊无险啊！又有一个同学挨着小明的耳朵说：“你是猪老表！”其他同学也跟着喊起了猪老表，就在这时，小王由于过度兴奋，一不留神就成了小明的瓮中之鳖。
游戏进入第三轮，小王好似一头饥肠辘辘的猛虎，“嗷嗷”地叫着，我小心翼翼地走到小王身边，拍拍他的肩，说：“猪老表好！”立即脚底抹油，溜之大吉。其他人也学我的样子去拍他。小王彻底被激怒了，四处乱扑乱抓，很快，小芳被他牢牢地抱住了。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十六
有的人喜欢玩老鹰捉小鸡，有的人喜欢玩画鼻子，可我偏偏喜欢玩瞎子摸人的游戏！今天晚上，我跟爸爸妈妈，妹妹在家里的一个房间里玩瞎子摸人的游戏，可好！不信，你就来听听吧！
首先，我从衣橱里找出了一条毛巾，然后把房间里危险的家具都推走了，这样就可以开始玩游戏啦！哦，对了！这个游戏的游戏规则是这样的：一个人做“瞎子”，其余的人就做被抓的。“瞎子”得蒙上一条毛巾，不许偷看，在原地转三圈，就可以开始抓啦！
我和妈妈，妹妹石头剪刀布，妹妹输了，她先当“瞎子”。我把毛巾一折三，把妹妹的眼睛蒙得严严实实的。她在原地转了三圈，身体开始东倒西歪，左抓抓右抓抓，我看着妹妹那笨拙的样子，我情不自禁地笑出声来，哎！就是那声“哈哈”这两个字竟暴露了我。只见妹妹往后一抓，一下子就抓到我。
这回轮到我做“瞎子”了，妈妈和妹妹当被抓的。只见妹妹拿着毛巾蒙着我的眼睛。我眼前一片漆黑。我东摸摸西摸摸，可怎么也找不着人。我急得头顶冒汗。于是我大喊大叫：“妹妹，我已经要摸到你了哦！”也许妹妹被吓了一跳，把旁边的笔筒给撞翻了，我连忙伸着胳膊往课桌那走去，为了防止妹妹从我的腋下逃走，我的双腿交替向外踢着走，果然，妹妹爬在地板上，想爬走，被我一下踢到了。哈！哈！
快乐的时光总是那么短暂，还没玩够，时间到了，我要写作文了。摸瞎子真好玩，意犹未尽！
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十七
我玩过一个游戏，叫摸瞎子，它的规则是让两人或两人以上的人一起，由一个人蒙上眼睛，去抓其他人，抓到了后，就让被抓的人蒙上眼睛抓别人。
那天，我一直求着妈妈陪我玩一会儿，妈妈同意了。首先，妈妈先当瞎子，她蒙上布，张开双手摸索着，我轻手轻脚地站在沙发上，妈妈好像能看到我一样堵了过来，我的心跳开始加速，赶紧往旁边一跳，妈妈又堵了过来。你肯定作弊了！我大声喊道。其实，我也很奇怪，妈妈不是蒙眼睛了吗？为什么还看得见呢？因为你害怕的时候会紧张，一紧张呼吸就会变重，我听见了你的呼吸声，就知道你在哪里了。好！那我再来一次！
这次，我静悄悄地来到桌子旁，拍了三下手，然后跳到沙发上，妈妈追到桌子旁边，我又喊：我在这里！然后跳到了一旁，妈妈又挡在沙发前终于，我被妈妈抓到了。
轮到我了，我蒙上眼睛，哇！和我想象的完全不一样，我觉得四周一片漆黑，我干脆在屋里乱跑乱走，走来走去，绕来绕去就在我晕头转向的时候，嘭！我撞到了一个软绵绵的东西，是妈妈！哈哈！我赢啦！
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十八
信任瞎子游戏是一种团队协作的游戏，它不仅考验着我们的个人信任与勇气，而且培养了我们的沟通与合作能力。在我参与这个游戏的过程中，我体会到了信任的重要性，了解到了团队合作的真谛，并从中受益匪浅。
首先，信任是这个游戏的核心。在游戏开始之前，我们需要信任队友并对其进行笼统的指导。然而，当大家都戴上眼罩，无法看到周围的环境时，信任就成为了游戏的全部。我们需要相信队友在说谎，不干扰他人的情况下进行沟通。如果一个人有所隐瞒，或者违背了游戏的规定，那么整个团队就会陷入混乱和失败。这让我认识到，在团队合作中，信任是最为重要的一环。
其次，这个游戏教会了我们如何在团队中进行有效的沟通与合作。由于视力受限，我们只能依靠声音来传递信息。这就要求我们表达得更加明确和清晰，避免产生误解和混乱。与此同时，我们也需要聆听和理解队友的意图和指令，才能做出正确的判断。通过这个游戏，我领悟到团队合作的根本是相互间的沟通，只有通过良好的沟通才能尽快达成共识，做出正确的决策。
再次，信任瞎子游戏也展现了团队合作的真谛。在游戏中，每个人都发挥着重要的作用，没有任何一个人是可以被取代的。游戏不能单打独斗，只有通过合力才能解决难题。我们需要紧密合作，相互配合，才能克服困难，达到胜利。这让我认识到在现实生活中，只有团队的力量才能帮助我们实现更多的目标和梦想。
最后，信任瞎子游戏带给我了一种沟通和合作的快乐。在游戏中，我与队友们紧密配合，互相帮助，克服了许多困难。当我们成功解决难题时，感到的不仅仅是胜利的喜悦，更是我们共同努力的成果。这种快乐和满足感让我深深地感受到，团队合作的快乐源于与他人共同努力，并为实现共同目标而努力奋斗。
总而言之，在信任瞎子游戏中，我认识到了信任的重要性，领悟到了团队合作的真谛，并从中体会到了沟通与合作的快乐。这个游戏不仅仅是一种娱乐，更是一种对于团队合作和沟通能力的锻炼。通过这个游戏，我成长了许多，也认识到了在今后的团队合作中应该如何去信任他人、沟通合作，为实现共同目标而不懈努力。
瞎子抓人游戏大全（20篇）篇十九
阳光明媚的下午，因为作文写得快，高老师奖励我们下楼自由活动，这可乐坏了我们。大家飞快地跑到游戏中心区――-滑滑梯，开始了抓人大战。
大家严肃地盯着翻飞的手掌，嘴里有节奏地念着：“黑白配”，第一个抓人者是小臧。其他人一哄而散，围着滑滑梯，窜上窜下。我蜷成一团，躲在滑滑梯下面，四处张望着。透过柱子缝隙，很多脚一闪而过，等了半天，没有声音，小臧站在滑梯顶部，就是不肯下来抓人。
第一波抓人失败。但是大家却意犹未尽，很快又开始了第二波，我负责抓人。
我威严地站在中心地带，扫描一圈，锁定小朱为目标。以飞人博尔特的速度，向他猛冲过去，像猎豹一样抓住了他。该交换身份了，我嘴念着：“五四三二一”，然后拔腿就跑，“溜”一下爬到了安全地带――-滑梯顶部。
只见小朱正在猛追小宝，他咬牙齿切，满脸通红，双臂不停地摆动，圆乎乎的身体像企鹅一样，一会儿扑向小宝，小宝身体一闪，扑空；他又扑向大宝，还是失败了。他“嗷嗷”直叫，用比恐龙还愤怒的表情望着大家。“哈哈哈”的笑声响起，“你怎么还不来抓我们呀？”的挑逗声不断。
就这样，大家开心得又跳又叫，但是时间过得真快，我们一会儿就被喊走了。但是这份快乐却给了我冬天里的温暖。
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瞎子抓人游戏大全（20篇）篇二十
1、学做简单的音乐游戏，体验游戏带来的愉快情绪。
2、初步学习为歌曲改编新词。
1、果树若干。
2、菠萝、芒果、香蕉等海南热带水果头饰若干（总数与幼儿人数相等）。
一、谈话导题。
二、学唱歌曲。
1、完整学唱。
2、采用多种形式练习歌曲：教师问、幼儿答；一名幼儿问，全体答或全班分成两组，一组问、一组答，再进行互换。
三、讲解玩法：幼儿分别扮演菠萝、芒果、香蕉等水果，躲在果树后面。教师唱歌曲的1—4小节，幼儿唱5—9小节。当唱到“菠萝菠萝，你在哪里？”时，扮演菠萝的幼儿边唱“我在这里，我在这里，哈哈哈。”边开心地从树后跑出来，以此类推。
四、幼儿互换角色玩游戏2—3遍。
五、简单讲评。
尝试改编歌词后进行游戏，如可把西瓜、橙子等水果编到歌曲里。
水果在哪里。
1=c 2/4。
5 | 5| i | 5 —|。
菠 萝菠萝你 在哪里？
芒 果芒果你 在哪里？
香 蕉香蕉你 在哪里？
3 1 —||。
我 在 这 里，我 在 这 里，哈哈哈。
我 在 这 里，我 在 这 里，哈哈哈。
我 在 这 里，我 在 这 里，哈哈哈。