第一学期艺术组工作总结(优质16篇)

时间:2025-07-21 作者:文轩

学期工作总结可以让我们更好地适应学习和工作的要求,提高自我管理和协调能力。以下是一些学生在学期工作总结中提到的自我反省和自我提升的观点,值得我们思考。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇一

伴随着寒冬腊八这样一个民族传统的节日,依托我校德育处的工作部署指导思想,本学期又因为本人作为工作室的主持人去参与“北京市小学现代教育研发交流成长中心”的脱产培训一个学期的学习任务,同时还要为了确保班主任工作室隔周二的工作顺利开展,本人对期初的计划做了相应的调整和尽力完成,静心整理一路走过的痕迹,有成长,有反思,有收获,有不足。现将本学期的活动总结梳理如下:

开学初每一位成员为个案生建立档案,每周五上交研究记录,任老师利用周末的时间为成员的研究记录做点评交流反馈,从而达到给予了成员研究的动力与鼓励,使个案的研究记录详实,成员研究分析假设见解独到,研究意识有明显的提高,为撰写教育案例提供了第一手资料的同时,也促进了个案生形成积极的心理。同时使个案的学生在不断的研究中得到一个良性循环的教育,有了一个良好的健康发展趋势。

学期初,任老师首先为成员们做了一班一品班级文化建设的解读与范例引领,成员们通过深层次的学习和假期读张万祥老师《班级文化建设三千字解读》一书的品读,使得成员对班级文化建设的内涵有了一个全面的认识和了解,从而站在自身的工作角度,做好自己的班级文化建设,争取通过开展“一班一品”的班级文化建设活动,初步形成自己的班级文化建设特色,而且在班级文化建设的过程中,时刻以学校德育处提倡的学生养成教育为宗旨,做到文化建设巧妙融入养成教育的塑形结合。因为两次雾霾天气的停课,导致工作室停活动两次,使得安排班级文化建设分享的成员没有完全做到展示,但期末会以电子稿的方式上交给任老师,做最后的完善与修改,最终为我所用,为他借鉴。在工作室全体姐妹的认真研究下,努力工作中,在学校领导的大力支持下,本期末工作室也完成了《教育是智慧的(三)》——16位教师的班级文化建设手册一本,这其中有成员们辛勤的汗水,更融入了成员们不小的智慧。同时谷xx和杜xx两位成员分别代表学校参与了昌平区班级文化展示评选活动,其中谷老师参与的主题是五年级的《共育爱得成长足迹》;杜老师的主题是三年级的《诵经典诗文做儒雅少年》现在正在静待佳音。

本学期,继续以市级课题《跟踪指导小学高年级学生交往中尊重异性的研究》为落脚点,先后在暑假期间,任老师,蔡玉英和杜xx老师先后参与了课题组精心邀请的荷兰专家森德瑞的培训,三位成员带着不同的任务,先后回到学校,利用工作室活动的机会对成员进行二次培训,使全体成员做资源共享交流,共同积极参与学习和研究,任老师进行撰写教育案例再认识和漫谈说课等培训,使得成员逐渐做到理论学习的内容更加明确,积累的素材更加细微,研究的主题更加小而实在,研究的成果可见一斑,每一位成员都积极在研究中撰写教育案例,同时在成员的真诚交流和意见中不断修改和完善,最终形成初稿,第二稿,第三稿……就是这样踏实的研究和撰写案例,不断提升工作室成员的科研素养和教育能力。从而工作室也完成了《教育是智慧的(二)》——我们和15个孩子的教育案例。同年11月25日,任老师带领班主任工作室两位成员来到通州培智学校,参与了北京市《中小学健康专题教育课题研究》活动,首先任老师做了题为《跟踪指导小学高年级学生交往中尊重异性的研究》的中期报告,汇报中任老师提到了子课题研究的进展情况,以及学校领导对课题的关注程度和课题研究取得的一些成果,同时任老师还描述了在研究中存在的一些问题,以及在今后将如何开展研究活动等都做了详实的汇报。随后工作室的成员高年级段的王蕾老师做了《在异性交往中学会相互尊重》的说课主题汇报,中年级段的马颖颖老师做了《身体“红绿灯”》的说课主题汇报。最后为了更好的使课题研究能得以顺利的开展,我们作为一所新加入的学校,虽然在研究的过程中还存在一定的问题,但专家对我们认真研究的态度还是给予了很好的评价与肯定,我想这将会成为我们今后研究的动力。

今年十一月份,在珍校长的带领下,我们工作室五名成员和王岩老师有幸参与了全国“共同成长——基于生命视角的班级建设研讨会暨第六届班主任工作研究室年会会议”任老师对工作室成员做了听会有所侧重的分工合作,回到学校后感谢徐校长为我们搭建了学习交流的平台使我们把自己的学有所思与全体教职工进行了《聆听窗外的声音怒放自己的花朵》的交流分享,此次学习我们有幸聆听全国优秀班主任包含激情的用生命润泽生命的演讲;有来自华东师大、xx师大的教育理论专家的讲座,有《班主任》封面人物和全国优秀教师的故事分享,还有主题沙龙活动,更是从一线教师、行政领导和理论专家三个纬度,关注生命视角下的班级建设和班主任生命个体的成长。随后六位班主任分别有所侧重的谈了自己的学习感受,不仅从理论上给全体教师以思想上的引领,还结合自己班级管理的具体事例进行了生动地阐述,让每位教师在轻松、愉快的氛围中领悟到用生命润泽生命的真正含义!最后徐成校长做了总结发言,认为此次活动研讨内容丰实,准备充分,与会人员受益匪浅,为今后的班主任工作创新搭建了研究平台和工作方向,是一次有效果的学习分享!

在工作室活动期间,感谢珍校长为我们成员提供一次又一次历练的机会,使得我们有些时候是“临阵磨枪”记得十二月份的时候,珍校长与我商量,工作室是否做过微型主题班会的设计培训,我当时就完善了初期的计划调整,请身边的专家珍校长为全体班主任做了一次《如何上好一节班会》的培训,随后我又利用工作室活动期间,做了微型主题班会设计的一些知识的解读,我们随后就进行了自愿参与的原则进行上交微型班会的设计,工作室先后有五位成员参与其中,分别是任老师《巧用家书走进母爱》;蔡老师《特别得爱给特别的他》;刘桂娥老师的《扬长避短顾全大局》;段洪波老师的《保护眼睛》和马颖颖老师的《一个自信的孩子》。就在20xx年一月份马颖颖老师不仅作为工作室的成员,而且代表学校参加了昌平区“没有爱就没有教育”的演讲比赛。这种认真学习认真研究的态度已经成为工作室每一位成员的一种工作习惯。值得点赞。

面对一个学期的工作活动,梳理教育思想,与工作室的姐妹们一同收获着属于自己的成长,在教育故事与研究中同样有反思后的再认识和再提升,本学期因为本人不在学校,必然会遇到一些不方便,所以不足肯定是存在的,比如:工作室个别成员研究的个案学生的跟踪指导教育就会出现不及时等问题,我想认识到问题是做好工作的前提,总结过去的同时,期待收获更美好的未来。使班主任工作室墙壁上的那句陶行知老先生的名言“追求真理做真人”不是一句空话。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇二

时光飞逝,一眨眼的功夫一年的工作又结束了!一年来艺体处在校领导的关心下,在班主任和文化课老师的支持下,在艺体处全体老师的共同努力下,圆满的完成了本学年教学和各方面工作,现总结如下:。

本年度艺体处的老师们严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我们会在校委会的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

坚持抓常规.规范教师和学生课堂行为。在平时的课堂教学中,强调规范制度.认真上好每节音体美课,同时注重思想教育和安全教育.由于教师的高度重视,教学质量提高了.针对九年级学生体育中考项目体育教师动脑筋.想办法.通过“大课间”时间,分老师,分项目,分地点,加强学生的练习,学生的体育成绩得到了大幅度的提高。不间断的培训体育委员,在跑操和体育课中充分发挥体委的作用,使我们的两操和体育课逐渐步入正轨。

认真组织课余训练工作和跑操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。通过和其他教师的共同努力和配合,我们安全顺利的举行了校秋季田径运动会;参加了县五大联赛,县春季运动会,县合唱节;学生体质健康监测数据做到了准确、及时上传;在县中小学生乒乓球比赛中男女队分别荣获季军、冠军的好成绩;县春季运动会第三名的好成绩。在济南市第十三届中小学合唱节中荣获第一名的好成绩。成绩属于过去,展望未来,我们任重而道远,在今后的工作中,我们将一如既往,脚踏实地,为学校的美好明天,为学生的健康成长,更加努力的工作!

20xx.03协助妇联举行了“庆三八”活动。

20xx.04参加了县春季运动会;县中小学生艺术节400人街舞表演;县体育中考。

20xx.07协助教导处审阅新报名学生资料。

20xx.09举行了校秋季田径运动会,体育文化艺术展演。20xx.10参加济阳县中小学生篮球赛;济阳县中小学生足球比赛。

20xx.11参加济阳县中小学生羽毛球比赛;济阳县中小学生乒乓球比赛。

20xx.12参加济阳县中小学生长跑比赛。

20xx.12学生书画联展。

素质教育的今天,各种活动比较多,艺体老师又太少,因此,在各种活动的分工上不能满足需要,再就是学生训练时间太少,加上个别家长不支持造成带队老师很被动。

一年的工作已经结束,在我们学校领导的高度重视下我们有理由相信多姿多彩的艺体处一定能以优秀的表现,取得优异的成绩,在各项活动中发挥出更加重要的作用!

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇三

本学期我担任五年级(4)、(5)班科学学科的教学工作。在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳,认真负责,全面实施素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下:

备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。

小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,落实课堂教学40分钟,努力提高课堂教学效率,课堂是我们永远追求的目标,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

1、认真学习和总结教,不断提高自己的业务水平和知识水平,以适应新形势的需要。

2、有少数学生认识不够,参与活动不积极。

3、少数学生在实验教学过程中,怕麻烦,走捷径,没有认真动手做,导致学生动手能力较差。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。

新的世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改进教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇四

转眼一学期工作又接近尾声,一直在追求一种奋发向上的班集体氛围而努力,深感繁忙而充实、累而快乐着。为使今后工作再上新台阶,现将本学期工作总结如下:

1、积极主动和科任教师联系,发挥好纽带作用

工作中我视班级任课老师为自己的良伴,知己,尊重她们的意见,慎重处理师生关系。平时注重渗透德育教育,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。每天我们都会从晨起的“早上好”及就寝的“晚安”问候结束一天的工作。

2、注重培养班干责任心和学生的集体荣誉感

针对班干部不但要求自己以身作则,也要对班级同学负责。帮助班干树立威信,鼓励学生积极参与学校活动,参与班级管理,从中让学生懂得合作的快乐,使其懂得作为四四班的一员要互相关心,互相团结,互相进取。促进学生上进的思想教育,在鼓励中求进步。

3、关心爱护每个学生

一直以来我始终爱字当头,公平公正对待每个孩子。事实证明,班级同学团结友爱,互帮互助,没有歧视他人现象,班风良好。我以奖励制度调动每一位学生对每周各项活动的参与,对表现较好的给予评价和奖励,增强了学生积极向上的意识,人人争当榜样和进步生。对于学生课下的大小“报告”及出现的问题,我给予重视及时处理,引导他们遇到类似问题该如何解决,让发生冲突的同学领悟到闹情绪是不能解决事情的,让引起纠纷的`同学主动端正自己作风,同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要性,提高他们自我的素养,上进的思想意识,以及感受到老师是可以帮他们并值得信赖的。

4、家校联系,形成教育合力

充分利用接送孩子、电话沟通和班级群与家长随时联系,把孩子们在校精彩的瞬间展示、优秀作业、孩子的进步以及学校、班级开展的丰富多彩的活动第一时间做一分享。每周温馨提醒及时通知,反馈孩子在校情况,让家长对班里的学习情况、进度要求有一个较为清晰的了解。以便帮助辅导孩子学习,这样也调动了家长的参与性,主动性,和班级老师,学校形成有效的教育合力,也提升了老师、学校在家长心中的良好形象,班级群一直充满着正能量。家长对班级的各项工作也颇为支持。

可能方法不当,没有真正把握学生特点,本学期在教学中往往呈现事倍功半的效果。存在问题主要有:

1、培优补差工作落实不到位,学生主动性和上进心有欠缺、学困生队伍壮大,学习习惯差、反应慢,基础知识脱节严重,不及格现象严重,导致班级整体成绩不够稳定。

2、学生每周阅读打卡及读书笔记的记录部分孩子存在应付现象,孩子的阅读能力只停留在表层,缺乏深入思考。

3、习作教学讲评和修改还不太扎实。写作方面虽加大了练笔的数量,但缺乏一个系统的指导,练一篇指导一篇,评析作文没有给孩子们创设很好的创作氛围,部分学生创仿能力增强了,但本应生成的真实却不复存在了,整体写作能力提高不太明显。

4、学习习惯有待于提高,积累摘抄本和纠错本有布置但发挥作用不大。

1、多反思,从自身查找原因,不怨天尤人。努力提高工作效率,同时带动学生提高学习效率。针对学生的书写要常抓不懈,促其整体提高。

2、根据学生特点,对症来抓,教育教学方法要灵活多变,不断创新,使其学有所获。

3、狠抓优等生,偏爱后进生,多一份耐心与爱心努力将培优补差工作落到实处。重视学生行为习惯的培养,规范学生行为。

4、激发学生学习语文的兴趣,有计划性地培养良好的阅读习惯并善于积累,加强练笔指导的同时,要重视评价,促其阅读和写作水平的不断提高。

5、在新的学期要继续多开展一些阅读训练,加强对学生短文阅读能力及整本书阅读方法的引导,从而逐步提高学生的阅读分析能力。

6、安全无小事要常抓不懈,时时处处讲安全,发动学生监管,用心去经营,用心去经营,把工作做实,做细。

今后我将努力使工作做得轻松自在,相信只要我真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,创新教学方法,吸取失败的教训;只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,我相信班级各项工作会不断取得进步。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇五

20xx年下半年,校办在校领导的直接领导下,按照年初制定的工作计划和部署,紧紧围绕学校的中心和重点工作,团结协作、兢兢业业、有条不紊、富有成效地开展工作,保证了学校各项工作的协调、有序发展。现将半年来的工作总结如下:

校办本着制度化、规范化、长期化的原则,坚持政治理论学习,进一步促进了校办各项工作的计划性和统一性,为工作的顺利开展奠定了坚实的思想、组织和纪律基础。工作中注重理论联系实际,注意解决存在的困难和问题,学习成效显著。积极响应学校各项活动,以人为本,积极参与,力争效果。

对上级下发的文件能够及时转交给相关领导,及时回收进行分类整理存档。积极与部门沟通,认真做好上级部门交给的各项工作和任务。做好发文请示工作,及时把上级的各种指令传达到各处室,布置落实到具体的经办人,使学校政令畅通。收集各种资料、信息及时向领导汇报。按照校行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。

校办是一个综合性的部门,工作任务重、性质繁杂,需要与学校各有关部门进行有效协调。一学期以来,校办严格遵照上级部门指示,认认真真,一丝不苟、坚决无误地完成各项任务。安排13号、15号台风抗台值日人员,未雨求缪,组织得当。全力配合校各科室开展运动会活动,努力做好宣传工作,为运动会添姿增彩。配合校长室召开第二届“校园开放日”活动,统筹全局,安排值班人员,规定、明确各科室职责,具体到人,有条不紊,各得其所,活动顺利圆满。根据上级指示,校办认真取材,深入了解,为学校各功能部门、班主任、教研组长、教师办公室明确职责、制定制度,使各项工作有章可依,有制可循,努力往法制校园靠近。校办努力配合各处室做好校务公开工作,公开透明,并出色、顺利地通过教学规范化检查和县中心学校管理工作规范化检查。每周做好考勤工作,保障学校工作正常进行。负责安排好学校行政周工作日程安排,使全体教职工明确学校近期的工作和任务,并挂在学校网站以便大家浏览。还认真做好行政会议记录、教工大会记录以及信息公开网上专栏建设等工作。同时始终以高度的政治责任感、组织纪律性和负责精神,做好资料的管理工作。本学期共保存文件30来份,并做好登记,以便查阅。

对学校各项措施贯彻执行情况的监督力度还不够,组织、协调工作仍需加强。作为学校的窗口单位,在今后的工作中应进一步加强政治理论学习,不断提高党性修养,增强工作纪律,突出主动,提高服务质量和服务效率。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇六

我校从自身情况出发,严格执行国家课程设置标准,按规定开齐开足课程,全面实施素质教育,严格执行上级要求。在开学初就坚决杜绝随意停课调课以及教师征订教辅资料现象的发生。

二、严抓校本研修,打造青年教师。

1、构建“集备——听课——评课——反思”为一体的研修模式。

(1)利用单周二下午集体备课的形式,由学科组长牵头,确定备课主题,在年级组内进行集体备课,一周内同课异构,组内老师相互听课,取长补短。

(2)双周二下午校本教研时针对上周所听课进行组内评课,最后以反思案例的形式总结自己的收获。

2、师徒结对。

开学初,为每位青年教师安排骨干教师做师傅,提出目标和要求,签订师徒结对协议书,做好“传、帮、带”工作。指导教师教案公开,课堂公开,以便于青年教师及时听课学习,青年教师要写详案,分课时备课,教案要征求指导教师的意见。被指导的青年教师每周至少听指导教师的课1节,指导教师听被指导教师的课每学期不少于8节,切实做好备课、听课、说课、评课四个环节。

3、加强青年教师专业理论的学习。

(1)成立教师图书角,鼓励教师研读教育教学理论书籍,并写读书心得。

(2)每周二下午校本研修时间学科组长分步解读《课程标准》,青年教师记好笔记,写好心得。

(3)学习研究杜蕴珍老师的教学成果。在小教科和教育中心教研室的带领下,组织青年教师通过网络学习、实践研究、经验交流等方式进行落实。

(4)鼓励督促青年教师及时参加南开区教研中心的教研活动,完成教研员布置的教研作业,利用一切可能的机会,向教研员推荐有潜力的青年骨干,积极搭建成长平台。我校新秀王欣老师在教研活动中做期末命题思路介绍。

(5)重视教师的反思行为。经验+反思=成长。35岁以下教师坚持每周两次以上的反思积累,通过不断的反思实践,使自己从“教书匠”逐步成长为教学的“研究者”。

4、举办了“青年教师”成长课活动。

12月份,我校组织12名新入职青年教师参加“青年教师成长课”活动,各位教师积极虚心向师傅以及同学科教师请教,真正地磨课、研课,经过公平、公开地听课、评课,评选出优秀。

三、加强教学质量监控,提高教学质量。

1、追求教学管理精细化。重新修订二分钟铃常规检查要求、巡课要求以及课堂常规标准等制度,规范备课、作业检查。

2、为进一步了解教师平时教学情况,采取不定年级、不定时间对学生进行了学科单项抽测。具体内容:口算、计算、概念、应用题、语文基础知识、阅读、作文、英语单词等。

4、狠抓六年级教学质量。认真分析六年级学科和学生的现状,引导相关教师进一步明确教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开家长会,加强家校联系沟通,做好宣传工作,争取家长配合支持。

文档为doc格式。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇七

下半学期,艺术团依然本着活跃院内氛围、丰富同学生活的的指导理念,并积极的提高各种活动的精神内涵,切实开展一系列集娱乐性、观赏性、教育性为一体的文艺活动,切实地服务于我院的精神文明建设,协助我院学生的培养教育工作。同时,积极做好部门内部建设,在院领导、老师的悉心关怀和大力支持下,在全体学生会成员的共同努力下,完善艺术团的部门职能和部门文化,以更为高效优质的运作和管理模式,为我院的建设和发展提供强大的文艺支持;与院内各部一起,为我院各方面工作的顺利开展,以及为全面的院级文化建设做出应有的贡献。

下面我从部门内部建设、举办各项活动以及工作不足三方面作出工作总结。

下学期艺术团的部门建设以干事的培养为主,切实做好各项工作,保证后续人才的储备。力争部内干事能力的多元化,以完善部门职能,保证工作的全面性。

经过一学期的努力,干事们在现场掌控、策划创新能力、涉外能力以及组织纪律性方面有了很大的提高。艺术团的干事不论是从工作态度、工作能力还是对艺术团工作的认识上,基本都达到了培养目标。

下学期由艺术团举办的活动主要有3.28地球一小时活动,5.12红歌会,5.21舞蹈大赛以及控制学院一整学年学生会工作的视频制作。艺术团作为我院团委领导下的学生会的重要组成部分,除了做好部门内部工作以外,还根据院里的要求协助一些班级的`工作,并与院内其他部门的工作相协调。为了响应党的号召,响应十二五规划,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,走可持续发展之路,我们与生活部联合举办了以“减碳1+1“为主题的3、28地球一小时宣传活动,让同学们能积极行动,保护环境,保护地球母亲。在建党90周年来临之际,为弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时增强团支部凝聚力、向心力,丰富校园文化生活提高大学生艺术修养,我们举办了以“永远跟党一起走”为主题的红歌会。促进了同学们更深层的审美观,提升了个人素养,展现出了我们大学生新的精神风貌。展示了我校德育与教育同步示范性院校的风范。另外,我们还组织并参与了5.21舞蹈大赛等活动。最后,就是控制学院一整学年学生会工作视频的制作,正在进行中。

1、工作仍缺乏整体性。需要在前期做好和各方面工作人员的沟通,所有工作人员充分了解活动详情,各负责人增加沟通。

2、工作效率有待提高。可以通过思考新的工作思路,尝试新的工作方法,加强交流沟通的进一步提高工作效率。

3、创新能力有待提高。作为控制学院文艺活动的主要承办部门,艺术团还需要充分发挥创新能力。突出活动的创新性与实际性。密切联系广大同学,充分调动同学们的兴趣,真正做到,办好活动和办好活动。

以上,就是艺术团在本学期的主要工作,在今后的工作中,艺术团将继续秉承以往优良传统,在院领导、老师的悉心关怀和大力支持下,在全体学生会成员的共同努力下,积极的开展文艺活动,为我院建设贡献力量。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇八

一个学期又匆匆过去,本学期艺术组按学校的工作思路,以新课标理念为指导,不断优化教学方法,提高课堂教学效率,很好地完成了各项工作,现将。

如下:

全组教师都能根据学期计划的要求,认真备课上课,在教学中能不断改革教学方法,从而不断提高课堂效率,音乐、信息、体育组分别在区和校进行了课堂展示,受到一致好评。在教科室的安排下,认真做好每月一次的教学常规检查,做到有要求、有落实,使全组教师的常规工作不断规范,为提高教学质量此文来自优秀斐斐,。

课件。

园打下扎实的基础。在做好教学工作的同时,积极引导和组织教师进行教科研,也取得相当好的成绩,撰写的论文在质量和数量上都大大超过以往,且各组都进行了区级课题的申报,虽没获批准,但这正是我们的不足之处,有待于在以后的工作中不断提高。

艺术组的兴趣小组活动是我校的特色之一,本学期我们组一如既往的做好此项工作,并能想方设法不断提高辅导的质量,取得显著效果:音乐组的合唱队、舞蹈队,在三位教师的共同努力下,克服了重重困难,在镇和区的汇演中受到好评;美术组在11月和12月分别进行了卡通画和墙体画比赛,不仅质量高还美化了校园;男女篮球队均取得区第四乡镇第一的佳绩,田径队继续保持龙头地位,在区田径等级赛中,达级等级和人次均高于兄弟学校。

部分教师在劳动纪律方面做的不够好,安全措施没引起足够重视,还有待于在以后的工作中不断加以改进。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇九

1.习惯养成,常抓不懈。

2.各项活动,提前规划。

开学初,我便根据学校行事历,提前规划好各项工作。在艺术节、读书节中,根据日程安排,提前做好准备,合理安排好活动与教学工作,在12月上旬,我便早早结束了本学期的课程任务。

本学期的教学工作,我主要是抓好孩子们的阅读、写字和朗读。一学期下来,孩子们取得了较为明显的进步,基本达到了预期的教学目标,期末考查的成绩也较为理想。学期末,我们的《小青葵对你说》如期印制并发给了孩子们。

作为“明珠人才”,本学期我积极参与共同体活动。在工作室室长储校的带领下,我有幸在临湖小学参加了朗读的展示,并于1月13日在六小翠微分校第一次开展了面向区里的个人讲座。只有亲身经历,才发现,有些事或许很难,但确实会有很大的收获与提升。

本学期,我继续兼职“德育员”一职,积极协助于姣主任做好大队部工作。由于本身就是班主任,有时事情赶到一起时,做事的效率就会降低。后期还应该做好统筹规划。

1.由于每天都要抓订正和各种杂事,“朗读者”、给孩子每天读个故事活动没能坚持开展下去。

2.对个别学生的关注不够。班级中的个别学生家长文化程度不高,平常教学中,我虽有给他们提些建议,但一对一的关注与辅导还是不够。

3.在配音秀活动中,孩子们准备得非常充分,表现的也不错,但结果很不理想,有些许遗憾!

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇十

本学期,我担任启智九+1年级班主任及语文教学工作。工作中,我服从领导,积极参加学校组织的各项活动,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,圆满完成了本学期的教育教学工作。为了今后更好的工作,特总结如下:

1.倾注真情,温暖智残孩子的心。

本学期,我与罗老师共同担任本班班主任。作为班主任,既要关心学生的喜怒哀乐,又要关心他们的冷暖温饱,为他们分忧解愁,尽力用自己的满腔热情去调动所有学生的积极因素。苏联教育家马卡连柯说过:“没有爱,就没有教育。”天热时,叮嘱学生要注意防暑;天冷了,叮嘱学生多穿衣服,以防感冒。每天午饭前,我们都督促中午在校学生及住宿学生把手洗干净;每星期两次按时给学生的饭盆进行消毒;每次上科任课,我都会亲自把学生送到指定地点;学生不到校,我们都会及时与家长取得联系,询问情况,送去问候。学生表现不好,老师要做学生思想工作,学生做错了事,班主任要配合科任老师做家长工作,取得家长的配合。尚俊臣这个过去有名的“惹事精”,越来越懂事了,主动做卫生,学习踏实了很多,能认识很多的字,能读短文,经常帮助小同学。女孩子特殊时期没带卫生巾,我利用下班时间给他买来;王雨晴因为有尿裤子的毛病,我们及时提醒她去厕所,我也跟她开玩笑说:谁要是尿了裤子咱就给她冻成“王宇晴牌大冰块”,惹的王宇晴咯咯笑出声来,本学期晴晴可能因为天冷,尿过几次裤子,还把屎拉在床铺上,裤子里,我一面帮忙换洗,一面与生活老师分析她这样的原因,由于最初家长带的衣服不够换,罗老师把自己的运动裤给晴换上我们用辛劳与爱心换来学生灿烂的笑脸、家长满眼的泪水,我和学生的距离也在关爱中越拉越近。他们每天都在成长,看,他们坐得多端正,聚精会神地听老师讲课;他们干得多起劲,在认真细致地进行劳动听,他们读得多带劲,都目不转睛地盯着黑板大声朗读;老师们都说:你班的学生长大了、懂事了,原来经常听到有老师或学生告状,现在我经常听到老师对我班学生进行表扬,心里有说不出的高兴。我希望这些特殊的孩子和所有的学生一样,他们每天都幸福地过着适合自己的学习生活。

2.配合学校开展各种活动,对学生进行行为习惯养成教育,并且在活动中给学生提供一个展示自我的平台。

本学期,利用班队会对学生进行各种教育,班会的内容丰富,形式多样,运用电教手段,使智障学生容易理解,易于接受。因此,班会使学生学到了很多自我保护知识、安全自救知识,环保知识等。升旗仪式上,我班的主持人杜双林,声音响亮、态度自然,朗读流利,已经不再怯场,仪仗队精神抖擞,从入场抻旗叠旗升国旗如何绑在旗杆上等等步骤,一气呵成,配合默契。这是怎样的一群孩子啊,由不会说完整话,吐字不清,声音小,不敢在众人面前抬头,到在各种活动中声音响亮、仪表端正的展示自己,其中包含了我多少心血呀!一个字一个字的教,一遍又一遍的练,一次又一次的纠正,我成功了。本学期,我班在烹饪室继续大展风采,先后迎接教育局、各校领导、区领导、省督导评估领导多次联查,我班的烹饪课包饺子得到领导好评,并且在刘振山局长参观时,一眼就认出了给他留下深刻印象的三句半的半句表演者乔志红,说明我们的三句半节目给了领导感动及深刻的印象,我的辛苦没有白费。

弱智学生由于大脑发育不全,自我意识水平低,言语调节功能差,行为控制能力弱,就需要我们教育工作者花正常儿童几倍的功夫和精力,让他们“慢慢学会”、“慢慢接受”、“慢慢懂得”、“慢慢掌握”。“特教是一个用爱心编织起来的行业”。本学期,我认真备课、上课、及时批改作业、严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,顺利完成了教育教学任务。为了上好课,备课时我认真钻研教材、做到既备教材又备学生,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。由于本学期要我们上实用语文,想到学生就要走向社会,为了他们更好的适应社会,我在教学语文时,着重教学与生活相关的生字,词语及内容。由于没有教材,我总是提前选择好适合他们的内容,比如:认站牌。我把学生带到学校模拟的站牌前,讲解乘车时如何认站牌,知道车是从哪个方向开往哪个方向的,最早几点有车,最晚几点没车,从哪里上车,上车地点距离你要下车的地点有几站地;上车时注意哪些,乘车过程中注意哪些,下车时注意什么,如何安全过马路等等。然后了解学生站牌上的哪些字不会写,哪些词语不懂,回到教室教学生写生字,在把经常乘坐的路线站点写在黑板上,让学生认读。这种教学方法充分调动学生学习的积极性,学生掌握了很多相关的知识。

本学期,我不但担任实用语文的教学,还担任烹饪课的教学。为了让学生更好的融入社会,将来有高质量的生活,为了迎接省督导评估等,这学期我们每周一次的烹饪课,着重教学生包饺子。一、和面。如何根据人数的多少准备面的多少,和面时的水温让学生亲自感受,和面时如何运用筷子,如何用手和面等,每一处细节都要了讲清,因为课时原因,本学期和面的知识让学生作为了解,布置作业让学生回家在家长指导下操作。二、和馅。肉馅如何调味,放哪些辅料,菜馅如何准备,把肉馅和菜馅如何搅拌,如何放盐等一一细细讲解,让学生了解调馅是最重要的一个环节。三、揉面,揪面团。也是边做边讲解,让孩子们学习揉面,把揪好的面团搓好,为擀皮做好准备。四、擀皮。我让学生把擀面杖放在面皮后,用右手擀皮,我总结了几个字:推、擀、转、推、擀。现在,每个学生都会擀皮了。五、包饺子。最难的是包饺子,因为贾文慧手有毛病,学生的反应迟钝,所以得反反复复的教,尚宸虽然力气很大,但包饺子时手却用不上劲,饺子时常张着嘴,我就捏他的手,告诉他怎样用劲,怎样把饺子捏紧,终于他学会了,他笑了,我也笑了。经过努力,学生们都学会了包饺子,虽然饺子包的难看,饺子馅小,但孩子们在品尝自己的劳动成果时,却格外开心。我们的努力得到了家长的认可,听着家长们感激的话语,我的心里充满了自豪。孩子们在进步,在成长,他们肯吃苦,爱劳动,相信他们将来一定能适应社会,一定能幸福的生活。多年来,我是学生的朋友,我与他们一起活动,倾听他们的心声,关心他们的所思所想。面对学生,我不仅是老师、更是母亲,我要把母亲般的爱升华到更高的层面上来,孩子们信任我,依赖我,在我有病请假时,孩子们会打来电话问候,就是节假日也会把电话打给我,把对我的想念告诉我。

工作中,我严格要求自己,每天早晨、中午都早早来到学校接学生,与生活教师了解学生情况,并积极运用有效的工作时间做好各项工作。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我感到无比欣慰。班主任工作中,我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

有人说:学生好比一块玉石,只要教师精心雕琢,必能成器。我说:只要本着从学生出发,一切为了学生的教育原则,这些特殊的孩子一定能适应社会。我会把真爱奉献给每个孩子,让这些与我们同处于一片蓝天下的特殊孩子在阳光雨露滋润下健康成长!

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇十一

我院拿到了第一届研究生“师生情”乒乓球赛的承办权,在21号的比赛当中,我院孙泽学老师、胡永弘老师带领薛鹏程、张丹丹等同学,一路过关斩将,杀入决赛。最终憾负体育学院乒乓球专项代表队,收获亚军!在比赛中我院健儿屡屡挽救局点、赛点,轮番上演逆转好戏,极大的显示出我院研究生学子顽强拼搏的精神风貌,同时我院的承办工作也获得了校研会的广泛好评!

20xx年华师校运会在本校田径操场盛大举行,我院研究生陈立娟、张绍铭等同学代表参加了本次运动会,陈立娟同学在女子200米决赛中获得第5名的好成绩,我院研究生在赛场上努力拼搏,展示出我院研究生学子的风采,为学院争得了荣誉。本次运动会不仅是速度的比拼与意志的较量,更是各个学院团队精神的集中体现,我院研究生健儿展现的拼搏与团结风貌,正是对我院青春学子风采的完美阐释。

我院又成功拿到了20xx年度“华研杯”排球赛的承办权,在11月8号的排球比赛中,我院虽然首战负于实力强劲的新闻传播学院代表队,但凭借接下来力挫数学与统计学院的上佳表现,成功晋级到了下午的淘汰赛。在1/8决赛中我院面对配合默契的法学院代表队,挥霍了第一局的领先优势,无奈败北,止步16强的同时追平了去年的战绩。但是我院健儿在第二局大比分落后的情况下放手一搏,频频打出精彩配合和进攻得分,点燃了场上场下的气氛,可谓是本届比赛的一大亮点。明年,我们历院排球队卷土重来!

我院与湖北大学历史文化学院、华中科技大学机械工程学院联合举办了三校乒乓球友谊赛,友谊赛在湖北大学3号体育馆举办,赛事采用混合组队的方式,不计名次,所以大家心态都很放松,比赛过程也都非常轻松愉快。

我院在乒羽中心举办了“激情绽放—羽您共享”的研究生羽毛球赛活动,比赛分男单、女单两部分同时进行。男单组卫冕冠军王涛轻松夺冠,刘乾和王天阳分列第二和第三,男单前三与去年完全保持一致,展现了第一集团军的强势通知能力。

女单组,实力力压群芳的卫冕冠军邓晶亦即轻松夺冠,李冰洁和单丹杰分别取得第二和第三名。这次活动丰富了我院研究生的校园文化生活,提高了我院羽毛球爱好者的竞技水平,为他们提供了一个展现自我的平台。

我院组织了本年度的院内乒乓球友谊赛,可谓是精彩纷呈,男单决赛中是一个月前的师生情乒乓球赛亚军成员间的内战,卫冕冠军严一钦遭到了实力派选手王天阳的强有力狙击,最终前者凭借更为老道的经验和关键分上的把握,苦战7局以4:3的比分艰难成功卫冕。而亚军王天阳则是继下午的羽毛球之后,再度站上了领奖台,堪称一大赢家。女单比赛似乎缺乏过多的悬念,师生情乒乓球团体赛的亚军成员唐思语一路过关斩将轻松夺冠。而在下午的收获羽毛球赛季军的单丹杰反而体力充沛,以3:1的比分逆转战胜了体力不支的张晓俐,收获亚军,为自己的荣誉墙添光加彩。至此本次比赛圆满结束。

我院与城环学院、经管学院、马克思主义学院、体育学院、物理与信息技术学院在乒羽中心联合举办“六院研究生羽毛球团体联谊赛”,来自六个学院的共72名选手参加了比赛。在本次赛事中,我院接连战胜经管学院和物院,最终获得了与去年持平的第三名的好成绩。

我院与公共管理学院举办了一场拔河友谊赛和一场篮球友谊赛,在率先进行的5局3胜拔河友谊赛中公管学院迅速拔得头筹,我院经过调整之后连扳两局2:1拿到赛点,放手一搏的公管学院调整了阵型,奋力将比分扳平。最终的决胜局,我院稳步扩大优势,顺利拿下,以3:2的总比分赢得了这场友谊赛的胜利。

在接下来的篮球友谊赛中,我院始终牢牢掌控着场上的优势,凭借默契的配合以及熊敏精准的投篮,一路领先到比赛结束。4节比分分别为14:10,26:21, 44:31, 59:41。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇十二

本学期的教育工作已经结束了,一个学期我们大三班的工作人员在“三个代表”重要思想和《新纲要》的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期工作总结如下:

这学期里,我们班的工作人员团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。

我班人员认真学习专业知识,苦练基本功,端正工作态度,树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,团结一致。齐心协力。我班二位老师,对工作认真负责,对幼儿很有耐心,对待所有幼儿一视同仁,能认真备课,上好每一节课,教具准备充分,从不拖堂、拖课,上课多以游戏的方法进行,动静交替,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握各种技能。刘老师作为班长,能以身作则,大胆管理班上的各项工作,及时传达和执行领导交给的工作任务,严格要求自己,对工作认真负责,是一名经验丰富的教师。在工作中能认真钻研教材,按照新《纲要》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划,认真上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的'思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时,还在园领导的信任下担任大班年级教研组长,积极配合园里组织的各项年级活动,参加了市教委组织的“幼儿结构游戏比赛”和我园组织的“圣诞树制作比赛”,使孩子的想象力、创造力和动手能力有了一定提高。

xx虽然是一名民族教师,但她利用业余时间认真学习汉语,钻研教法,与小朋友融为一片从心底里去关心、爱护他们,及时发现问题,并采取相应措施解决问题。在 幼儿园“迎新年” 演出上,为幼儿排练了精彩的服装表演和舞蹈《新疆吆喝》,独特的舞蹈表演获得了演出二等奖。

xx做为一名生活老师能严格要求自己,对工作认真负责,关心照顾每个幼儿,特别是本班的卫生区死角每天都是认真的打扫几遍,对孩子用过的餐具及时进行消毒,对带药的幼儿,按时给孩子们服药,脏活、累活她抢着干,从不叫苦叫累,上班时不串岗、不拖岗,以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时,积极帮助两位老师组织教育教学活动,给孩子教古诗、做数学题等等,还与两位老师一起制作圣诞树、排练节目等,使得我班保教工作十分协调,默契十足。

在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我们顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。如:与家长的沟通、联系还不够,使得一小部分家长不能充分理解和配合我们的工作,今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇十三

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过去了,在这匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现我进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。我认真回顾了这一学期的工作情况,现将本学期的工作情况总结如下:

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。半个月的训练,真的把我们累的够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我们的皮肤都晒得发黑,脚磨出泡,我们也感觉很快乐。因为通过军训,我们学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我们结交了很多新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我们进入大学的第一个必修课。

1、十月中旬,自动化与信息工程系开展了学生会招新活动。紧接着,我系学生会文体部组织的迎新晚会顺利的在大礼堂进行。

2、把新生上交的团籍、团员证、支部团费统计表以及团组织关系转接表交到院上,为了尽快完善以及以后能够更好顺利的开展工作,我们部到院上将每个支部的团支书工作手册领到系上。

1、月初,我们新干事将上个月未完善的工作总结完毕。

2、本月八日开展了第十四期党课基础知识以及第八期积极分子的党课培训,使同学们受到了思想上、精神上的洗礼,更加清楚的了解了党的性质、宗旨、纪律等,紧接着我们部门极力配合好院上以《大学生活》和《党的光辉照万代》为主题分别开展讨论会。

3、在我系双代会顺利开展和学生回各部门成功换届后,在系上的安排下,我们部门的例会时间有所调整。

4、为了提高大家的自身素质,提升学生会的办事能力全院组织了为期一周的干部培训大会,让学生干部们认识到作为一名优秀的学生干部,应该主动承担责任和义务,使干部们从头到脚焕然一新,展现出学生干部应有的精神风貌。

5、为了培养我系学生的班级荣誉感,活跃同学们的气氛,提高整体凝聚力为期半个多月的篮球比赛取得圆满成功。

6、月底,为了弘扬体育精神,让全院学生认识到自己身体素质的潜力,增强人与人之间的沟通,锻炼自己的毅力,于是开展了一场运动会,以实现同学们的全面发展。

1、为了提高我系学生的自身修养,让我系学生明确的知道以德修身是立身之本,于是我院月初就在大礼堂举行里“以德修身”启动仪式。

2、为了学生干部们以后能够更好的配合工作,班团之家精心准备了一场联谊晚会,在那里干部们相互认识了一下,其中,各个部门也合力准备了一个节目,还有一些互动活动,对表现好的组合和个人进行了一定的奖励。

3、中国是礼仪之邦,礼仪是传统文化的核心,为了使每一个青少年朋友能够形成高尚的处世行为和处事的态度,成为一个懂礼仪,讲文明的人。我系女工部开展了一场礼仪风采大赛,并取得了圆满成功。

4、为了培养我系学生的团队意识和集体主义荣誉感,活跃同学们的气氛提高我系学生的整体凝聚力,我院开展了系级篮球比赛,我系负责人临场观看并为之喝彩,我系取得了良好的成绩。

5、由于种种原因使我部门原准备于本月搞的“组织生活”不能如期举行,这是我们十二月份的遗憾,在今后若有机会我们一定会举办此次活动。

一学期以来,尽管我在做好自己的本职工作上付出了努力,但仍存在诸多不足:

1、干事队伍建设力度不够全面,在开展各项工作的时候,许多问题就涌现出来了,少许的干事的胆量不够大,有些萎萎缩缩,发现问题不能积极自行解决,自身能力还没有得到充分的锻炼。

2、工作开拓创新力度不够。一学期以来,工作开展不少,经验也得到了不少,还是缺乏一种开拓创新的精神,有些时候,力气花了,但成效不是特别大。所以开拓创新对于组织部的工作是十分重要的。

3、某些干事纪律性状态欠佳,畏惧困难,缺乏开拓精神,在学期末有些干事工作上出现散漫现象。特别是在一些宣传工作中存在一定的问题,对各支部通知事情不到位。

针对上述问题,我将从以下几方面着手,予以整改:

(1)立足本职,积极配合好部门的工作,加强自身理论学习,进一步提高素质;加强干部干事队伍建设,进一步提高队伍建设的质量。

(2)恪守职责,不断创新。在工作中创新,转变工作思路,集中精力,解决好纪律工作中老师同学反映强烈的突出问题。

(3)严于律己,不断进取。狠抓部门作风建设,塑造组织部的崭新形象。

岁月即逝,我们组织部走过了一个充实而又快乐的的花样年华,在学校领导的关切指导下,我们部的工作虽然紧凑而繁杂,但这也正锻炼了我们处事的能力,正因如此,就难免会有工作不周到的地方!我们渴望着你们的关怀和指导,并真诚地希望各位老师对我们的工作提出宝贵意见。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇十四

本学年,我校在区委区政府的领导下,在区教育局的直接关心帮助下,学校严格遵循、《教师法》、《民办教育促进法》等法律法规,认真贯彻落实国家的教育方针,科学、扎实、有效地开展各项工作。一个学期来,学校在各个万面的工作都取得了另人瞩目的成绩。具体总结如下:

校长马乃清始终把教育教学工作作为学校中心工作,积极稳妥进行教育教学改革,制定出学校近期、中期、远期教育教学教研目标,并按计划分步骤组织实施。学校组建了工会组织,定期召开教师代表大会,倾听教职工的呼声,协助校长室对学校进行民主管理。学校的校长办公室、教务处、政教处、招生办、总务处、团委、保卫科等中层管理机构,分工明确,贡任到人,学校每周四上午召开中层干部行政例会,总结本周工作,布置下周工作。

1、完善教育教学制度

有一整套完善的教育教学制度是学校提高教学质量的重要保证,也是规范教师教学工作、提高教学效率的重要保证。我校制订完善了《阳光学校教学常规》、《集体备课制度》、《教师考评制度》、《教辅资料订购制度》、《优课评选制度》等多项规章制度,使各位老师的工作有章可循,有据可查。积极开展业务学习定期对教师进行业务培训。组织教师学习《教师法》、《义务教育法》,《成年人保护法》法律法规,提高全体教师的法律意识。

3、严格执行集体备课制度。

我们要求任课教师在2名及其以上的年级学科组,实行集体备课,规定人员、时间、地点、内容、要求、中心发言人,并且要求中心发言人写出教案,集体备课时在此基础上形成共同教案,并且上交一份到教务处备案。该制度的实施加强了学科组教师之间的团结协作,将集体的智慧汇聚起来,并且将该制度落到实处,有效地避免了走过场的现象。备课组针对学科和内容特点可写出学案,学案的格式统一,并且力求科学、适量、针对性强。学案要全批全改,评讲及时,教务处定期检查批改情况。进一步加强学生的作业训练,落实"堂堂清"。

4、实行"青蓝工程"。

新老教师结成对子,老教师每周至少听课2节,新教师每周至少听课5节,迅速提高了新教师的业务水平。新教师须先听课后上课,提高了课堂教学效果。

5、实行"推门听课"制。

校内外老师、家长可以随时到我校各个班级进行听课,听课前不打招呼,促使每位教师都能认真备好每一节课,认真上好每一节课。

学校实行条块立体全程管理。校长室专人牵头,督促政教处和年级德育主任制订好德育工作计划,严格执行国家教育部门下发的学生管理条例,用《中学生日常行为规范》、《申学生守则》规范学生的行为。对学生就寝、就餐、上课、上操、卫生等方面出台相应的制度,如《学生就寝制度》、《学生就餐制度》、《学生管理条例》、《上操制度》等,做到天天有检查、有公布,周周有总结,月月有评比,每月评出"文明宿舍""文明班级",并发给流动红旗。校团委利用主题班会、国旗下讲话、黑板报、法制讲座、健康教育讲座、征文竞赛、篮球比赛、拔河比赛、校园广播、重大节日活动等各种万式对学生进行品德教育、集体主义教育,不断提高学生的思想道德素质。

校园布局合理,教学区、就寝区、就餐区、运动区等功能区分明;教学楼、宿舍楼、综合楼、餐厅错落有致;校园内香樟树、桂花、海桐、侧柏、红叶小案装点其间,整个校园显得整洁、紧凑、美观。学校建有现代化设备的教室15000乎万米,宿舍7000平方米,食堂7000平万米,可容纳2400人同时就餐。学校还建有浴室、大型洗衣房、打水房、超市、话吧、常用器械和药品配备齐全的医务室。学校每个班级教室都配备了电脑和52英寸背头彩电,教师每天利用多媒体和优质的网络教育资源进行课堂教学。每个教室私宿舍都装上了空调。校园内办公室、学生宿舍、食堂通上了内线电话。学校建有200米塑胶跑道2个,100米塑胶跑道1个,高标准篮球场4个,小篮球场2个,学校配有乒乓球台、助跑沙坑、秋千架、单杠、双杠等高标准、高质量的体育设施和器材。学校配备了物理实验室1个、化学实验室1个、生物实验室1个、微机室2个,电脑172台,达到生均10人/台、语音室、音乐室、美术室各1个、钢琴2台,各室设备先进,品位较高。学校征订的20xx年报刊有22种,杂志91种,可以满足师生的需求。

1、全封闭的校园管理真正的全封闭就读,在淮阴区的所有学校中,阳光学校是第一家,班级的每一节课都有任课教师点名;学生的一日三餐部是按班级排队进入餐厅,并且有班主任跟班;在学生宿舍,有生活老师24小时陪护;学校值班领导和保卫科,2冬小时对全校教育教学和安全工作进行检查。整个学校各项工作每天都是在健康、有序中运行。现在很多家长反映,他们的孩子在近似军事化管理的阳光学校根本就没有任何条件和时间进入网吧、游戏室,学生己经在不自觉中改掉了很多陋习,而且都变得能自立、自爱、向上、好学,学生在阳光学校既学到了知识,又学会了做人。

2、中班化的教育教学

为了把阳光学校办成一所全区一流的精品学校,仅领导严格把好生数关,使得初中、高中各班级生数都符合国家规定标准,使得各位教师都能照顾到每一位学生,使每一位学生都能受到老师的关注。这样就增强了学生的学习自信心和自觉性,提高了课堂教学效果。

3、精细化科学管理

淮安市阳光学校诞生在这块具有浓郁的人文气息的土地上,知难而进,勇立潮头,决心走出一条具有自身特色的兴学之路,其核心支撑应当是学校独有的校园文化,而这一文化的内核应该是承古萌新的,体现民主和科学的精神。基于此,我校确立了自己的办学理念是:人文立校,和谐发展。校训是:祟尚科学,追求真理,志在天下,服务民生。师训是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。校风是:和谐、文明、创新;教风是:勤勉、卓识、博爱;学风是:自强、乐学、共进。一个学期来,我校在各个万面取得的成绩赢得了社会各界的广泛赞誉:在区教育局组织的优课比赛申,我校的4位教师参赛有3人获一等奖,一人获二等奖;我校在区中学生运动会上我校有8位运动健儿获得了好的名次;在市申学生艺术特长比赛申我校有6人分获声乐组比赛二、三等奖。"小荷才露尖尖角","为有源头活水来"。我们阳光学校将乘着淮安市教育改革的春风迎难而上,只争朝夕。我们阳光人"敢叫日月换新天",我们阳光学校"风景这边独好"。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇十五

本学期语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,踏踏实实贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有计划,有步骤地加强深化课堂教学研究,以全面提高本组语文教师教学水平及语文教学质量,全面提高教师的语文素质为目的开展语文教学工作,认真抓好语文组教研活动,现将一个学期的工作总结如下:

(一)加强络研训学习,努力提高语文学科教师的信息技术素质

1、结合语文学科特点,以多媒体、互联网为载体,开展新教育理念学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习型教研组。本学期,建立了市一小语文教研组博客,设置学科管理的各项栏目。及时发布语文学科教学教研资料,如上传教学设计、课件、教学反思、教学教研信息、其他备课资料等。

2、以博客为载体,通过校内公开课交流活动,互相学习,取长补短,促进组内教师业务素质和能力整体性提高。本学期11月,教研组开展学校习作教学赛课活动。科组教师通过观摩,将个人的听课心得反思发送到语文科组博客,交流共享。

3、以博客为载体,全体语文教师观摩优秀课例光盘(20xx年省语文调教习作课光盘),参加教研组组织的“拼音教学在线研讨”活动,科组教师网上交流互动充分。

4、认真落实集体备课制度,培养教师的合作意识和集体创造能力,激发教师个体创新意识和共同探讨问题的积极性。与上个学期一样,语文科组教案以电子教案呈现。要求一备、二备教案分类归档。

通过一个学期的网络研训,老师们信息技术水平不断提高。老师们基本上养成了及时上传、记录个人教研活动记录的习惯。同时,通过网上研讨,突破时空的限制,交流更充分,思想的交汇也让每位教师仁者见仁智者见智。受益匪浅。

(二)岗位练兵,深入开展校本习作课堂教学研究,确保习作教学有效实施

1、本学期,配合学校开展推门听课活动,促进组内或同年级教师的交流、研讨,提高课堂教学效率,促使全组教师业务能力协调发展。

2、本学期以市教育局教研室组织的语文课堂教学(习作教学)大赛为契机,在教导处的统一组织管理下,语文学科各年级科组长切实抓好年级习作教学集体备课活动。切实抓好公开课,认真开展备课、上课、听课、说课、评课交流活动。要求组内全体教师参加,圆桌会议评课,直奔主题,不说、少说空话赞扬话,直奔主题,指出不足,提出建议。以达到相互交流,共同提高的目的。也力求做到教研活动简练有效。

20xx年10月—11月,各年级语文教研组深入开展习作教学集体备课、磨课活动,鼓励科组教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。磨课活动,各年级语文科组都认真抓好以下环节:组织听课,评课、总结。大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些展示课教学中存在的问题,提出见解,提高了教师的课堂教学水平。11月24日举行学校习作教学赛课活动,2—6年级共5位教师参赛,评选出一二三等奖。赛课活动结束,每位语文教师撰写心得体会(执教教师撰写教后心得体会,其他老师撰写观摩体会。)发送在个人博客,共有45份观摩心得体会上传到学校语文组博客。12月,黄英娇老师代表学校参加市课堂教学比赛,荣获一等奖。这也是语文科组教师智慧的结晶。

通过深入对习作教学课堂的研究,习作教学得到了语文科任教师们前所未有的重视。老师们的习作教学视野得到拓宽,方法的指导上更加有效。同时,通过学校年级间的赛课,更是增强了年级教师投身教研的凝聚力,取得显著成效。

(三)岗位练兵,举行学校教师教案设计大赛

这是强化教研组教与学的过程管理,规范学科教学常规的一个赛事。上好课的关键是备好课。一个教师对教材内容的驾驭能力很重要。教研组一直以来要求所有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出。同时,教案中要有作业和板书设计。

为了检验教研组教师的备课能力,20xx年12月29日,学校举行语文数学科组教师教案设计大赛。由学校工会牵头,以学校工会组织的劳动技能大赛为载体,学校两个大科组:语文、数学科组为参赛单位,以教学技能竞赛为契机,加强教师备课的管理,全面提高教师从业技能和教学水平的提高,优质施教,切实提高学科教学质量。

此次共有学校共有36位教师参加了比赛,现场公布教学设计内容,借助教材在规定的时间内完成一课时教学方案设计。经过学校评审小组的认真评比,张琳花、陈生凡老师脱颖而出,分别获得语文、数学科第一名的好成绩。这次活动是强化常态化练兵工作,教师教学技能得到了进一步的培训与夯实。

(四)积极参加市教育局组织的教师基本比赛活动

本学期,我校选拔黄蔚、何其雄、庄娇三位老师参加市教育局组织的中小学语文教师美文诵读比赛,两位老师获得二等奖,一位老师获得三等奖。未参赛前,进行诵读展示,对全体语文教师起到很好的引领作用。20xx年1月,再次组织语文科组教师观摩市美文诵读比赛,看得见,能亲身感受的培训,让观摩的科组教师得到了启发。

语文教研组的老师均能出色地完成学校的各项工作,在促进行业建设和发展中继续发挥一定示范榜样作用。科组教师各方面素质也不断提高,取得一定的社会效益、经济效益和人才效益。在岗位建设方面也逐渐积累一些经验,取得一些成果。本学期,被市总工会推荐参评全国五一巾帼建功标兵岗。

1、有些教研活动开展的不够扎实,例如科组集体备课。在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。

2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。

3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。

1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生。

3、从学生的角度来讲,我们将注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高学生的综合水平。

第一学期艺术组工作总结(优质16篇)篇十六

本学期我们艺术教研组在学校各部门的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下:

新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作。每两周一次的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布置的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的对外对内的活动比赛,如今年的市级中小学合唱比赛、区级的展演、校园文化的布置等,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失,大家都是齐心协力共同完成,在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。

教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。

在日复一日的教学工作中,我们组全体成员充分认识到,我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量,促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章,交流教学体会,设计教学方案,相互听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期,我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》等文章,提高了大家的教育思想认识。在此基础上,每位成员都能努力上一节校级公开课,大家能在课前讨论教学方案,并共同参与试教听课,提出改进意见。对每一节课,及时总结教学得失,大家团结一致,积极出谋划策,为促进教师的业务成长提供了平台,体现了艺术教研组的凝聚力。

一学期来,我们能积极参加市级、县级和校级的各类的教研活动,参与听课评课听(做)讲座等活动,通过学习研讨,大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科研任务,认真撰写教学反思、我们能积极开展师徒结对活动,在相互帮助和交流中,力求共同提高。

取得成绩:积极参加各级各类比赛,合唱获市一等奖;

存在不足:教师对教育教学科研的研究力度还需加大,特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。艺术课堂教学质量需进一步提高,课堂的教学管理还需进一步规范。

在今后的工作中,我们全体组员将不断努力,认真钻研,力求取得更好的成绩。

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