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节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇一
中四班的全体幼儿及其家长：
水是“取之不尽，用之不竭”的，您是否也这样认为?
水是如此的珍贵，然而在我们身边，这样或那样浪费水资源的现象比比皆是，人们爱水、节水的意识还十分淡薄。如刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;用过量水洗车，洗车水未循环使用;洗衣服时不用手搓而用水冲;用自来水冲洗道路等等。
面对我国水资源缺乏和用水浪费严重的现象，节约用水已不仅仅是一句口号，而是社会公民当之无愧的责任和义务。现在正值盛夏，天气闷热，是用水的高峰期，为保护和合理利用我们现有的水资源，提高节水、保水意识，我们发出如下倡议：
一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、工作单位和公共场所都能注意节约用水，养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传，提高节水意识，树立正确的节水观念和合理的用水方式，从我做起、身体力行，积极倡导身边的每一个人养成良好的节水习惯，行成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。
三、人人爱护供水管网和用水设施，减少水的漏失。
亲爱的朋友们，积极行动起来，让我们大家齐心协力，节约用水、合理用水从身边的点滴做起，珍惜水资源、保护水资源从你我做起!
别让我们的眼泪成为最后一滴水!
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇二
每个人都应该节约水资源，就拿我们那次比赛来说吧。铃铃铃！闹钟响了，我从被子里伸出一只手，啪！闹钟乖乖的闭上了嘴。我下了床，走进客厅，只见妈妈正在厨房做早餐。咦！爸爸呢？噢！他可能在睡懒觉！我走到他们的卧室，把爸爸的被子撩了起来。嘿！爸爸不但没有理我，还翻了个身，继续睡他的懒觉。我只好用我的必杀技，走到他的耳旁，大声喊“起——床——啦！”爸爸被我的“吼叫声”惊醒了。我们洗漱完毕，吃完早餐。妈妈对我们说；“最近以来家用的水费，整个院属我们交得最多，所以我们现在要节约用水。”“来个比赛怎么样？”我提议说。“行啊”妈妈赞同我的话。于是，一场激烈的比赛就开始了。
这几天，我非常注意自己用水的每一个细节，还想出了一些招数。例如：我把洗完衣服的水来拖地，用洗澡盆里的水来冲马桶，下完雨或雪的水从水管流出，我就用家里的空饮料瓶接着，一接就是五六瓶……所以妈妈还表扬了我。而且妈妈也学会了这些招数：用洗完菜的水浇花，刷完锅的水冲马桶……爸爸也比以前有了变化。又到交水费的时间了，妈妈告诉我们说：“这段时间，由于咱家每人都注意节水，水费比上月少了许多。”通过这次的节水比赛，我懂得了如果大家都有了节约的意识，就会积少成多。
我心中，潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”妈妈告诉我：“节约是一种远见，一种战略眼光，一种智慧。”
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇三
当今世界面临着人口、资源与环境三大问题，其中水资源是各种资源中不可替代的一种重要资源，水资源问题已经成为举世瞩目的重要问题之一。随着科学发展观的全面贯彻落实、市场经济体制的日趋完善和依法治国、依法行政、依法治水的观念逐步深入人心，水资源问题引起了全社会的空前关注，给水资源管理工作提出了新的任务与要求。
要准确把握新时期水资源管理工作的方向，这就要求我们首先要认清形势。
雅安地处四川盆地西部边缘，是连接川藏的民族走廊，境内山高林密，江河密布，降水充沛，植被良好，水电资源更是得天独厚。全市多年平均降水量1254.6毫米，水资源总量173.7亿立方米，森林覆盖率达62%，流域面积在30平方公里以上的河流131条，水能资源理论蕴藏量1600万千瓦，经济可开发量达1322万千瓦，是全国闻名的十大水电基地之一。
近年来，市委、市政府紧紧抓住西部大开发的历史机遇，充分发挥水资源优势，大力开发水能资源，形成开发模式多元化、投资主体多元化、融资渠道多元化和开发规模大、建设速度快、投资水平高的新格局，水电开发步入了前所未有的高速发展时期，各项水利事业也取得了长足进步，特别是“5·12”汶川特大地震灾后恢复重建工作的全面完成，使我市的水利基础设施建设向前推进了一大步。
尽管我市水资源相对丰沛，但这并不表示我们的水环境无忧。长期以来，我市季节性、工程性、区域性、水质性缺水问题仍然较为突出，主要表现在南部两县缺水易旱、北部六县区降雨集中易涝，再加上受自然和经济条件的限制，我市水源工程少，调节能力差，缺少一些控制性的蓄水工程、调水工程、骨干工程，水资源问题十分突出。在农村，水利工程数量少，规模小，供水能力低，堰渠渗漏严重，渠系水利用系数低，很多地方仍然是“靠天吃饭”。同时，农村集中供水工程覆盖面窄，保证率不高，饮用水水质令人堪忧，边远中高山地区的人畜饮水依然困难。在城镇，周边水污染加重，水质下降明显，用水管理工作比较薄弱，公共供水设施老化失修，管网跑、冒、滴、漏严重，生活用水的节水器具推广应用不够广泛，水的利用效率低。工业企业多数为一次性用水，中水回用工作开展缓慢，工业用水重复利用率低，城镇和工业区等局部地区缺水的问题已经开始露头。
此外，随着我市国际化区域性生态城市建设步伐的不断加快，人口增加和城镇化、工业化进程的快速推进，我市对水资源的需求越来越大、越来越高，水生态环境保护压力不断增大。如果不积极实行最严格的水资源管理制度，切实解决水资源开发、利用和保护等方面面临的诸多问题和挑战，我市目前面临的水少、水多、水浑、水脏四大问题将会越来越严重。
切实加强水资源管理和保护工作，已成为摆在我们面前的一项紧迫任务。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇四
城区广大自来水用户：
你们好!
去年汛后以来，我县降雨持续偏少，龙坝水库蓄水量严重不足。自来水公司自20__年11月1日起，启动两台大功率水泵从水库抽取原水保证城区供水，水资源倍感珍贵。为确保城区群众生产、生活用水正常，自来水公司特向城区广大自来水用户发出如下倡议：
一、广大用户要把节约用水放在日常生活当中，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全社会形成“节约用水光荣，浪费水资源可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时维修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢于监督、抵制，共同做好节水工作，保护利用好水资源。发现管道破漏要及时向自来水公司举报反映。自来水公司管道维修服务热线电话：
水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。节约用水靠大家共同努力，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的行列中来，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型城市贡献一份力量!为顺利渡过当前干旱缺水的困难局面尽一份责任。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇五
水是生命之源，是我们喝的水。现在地球的.水资源不断减少，我们必须节约水，不要浪费。
我首先对洗手台盆进行改造，洗手台盆下面有两个按钮，一个红色按钮是排污水的，一个绿色的按钮是排干净的水的，水是排到干净的桶里的，桶里的水是可以洗车，还可以浇花的。
其次，我要搜集空调的排水，装进可乐瓶放到马桶里，可以节约水而且又环保。我设计屋外雨水搜集器，只要雨落进雨水搜集器就流入储水室，然后过滤的水可以浇花，花就会快速开花。
我还有最后一个发明，就是自动加水器，绿色按钮是加水的，红色按钮是减水的。它能成为人们生活中的小助手。
朋友们，让我们一起去保护水，让全世界人都一起保护资源。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇六
水是生命之源、生产之要、生态之基。青岛依海而兴，因海而美，却是一座淡水资源短缺的城市。目前，青岛水务海润自来水集团每天向青岛市区供应自来水约70万立方米，青岛现有崂山水库，大沽河流域、棘洪滩水库三大水源地。崂山水库、大沽河水库是本地水，棘洪滩水库则是黄河水。
可由于天气干旱，崂山水库和大沽河流域去年就已经基本见底，如今只剩下棘洪滩水库可供原水，占到了总用水的95%，而以前，棘洪滩水库的供水仅占40%。三处水源仅剩其一，让人忧心。然而更糟糕的是，棘洪滩水库的水位如今每天下降两公分，这样下去，还有40多天就会达到警戒水位。这就意味着40多天后，有一部分青岛人就喝不上水了!我们西海岸喝的就是棘洪滩水库的水。
水资源短缺的基本市情时刻告诫我们，节约用水、保护水资源已刻不容缓。在此，我们倡议立即行动起来，珍惜生活中的每一滴水，保护来之不易的水资源，争当节约用水的先行者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
一、增强节水意识。认真贯彻《青岛市城市节约用水管理条例》，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念，自觉做到爱水、惜水、节水。
二、强化节水责任。自觉肩负节水责任，争当节约用水的示范者和推动者，争做节约水资源的组织者和监督者;从自己做起，积极带头遵守节约用水规定，并用实际行动带动和影响身边的人，努力在社会形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理，杜绝跑冒滴漏和长流水现象;积极抓好节水改造，推进升级节水新技术，推广节水管理新模式;优先使用节水型龙头和节水型卫生洁具，提高节约用水效率。
四、养成节水习惯。从一点一滴做起，自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯;尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，提倡一水多用，努力做到厨房节约一盆水，浴室节约一缸水，洗衣节约一桶水。
五、加强节水宣传。开展经常性的节水教育、宣传活动;对发生在身边的用水浪费现象，要敢于制止，形成互相监督、共同维护、共同节水的良好局面，共建美好家园。
节约用水，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起。让我们积极投身到节约用水活动中来，为建设资源节约型、环境友好型社会作出新的更大的贡献。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇七
各位领导，各位来宾，青年朋友们:。
水是生命之源，是人类文明的摇篮。它孕育并维持着地球上的万物生灵。
水资源短缺是我国的基本国情，节约水资源、保护水资源是我国法律规定的公民义务。当前浪费水和污染水的现象依然严重，已直接威胁到生命健康、生态安全和社会进步。节约保护水资源势在必行，刻不容缓!
在“世界水日”、“中国水周”来临的今天，我代表全体中国节水大使提名人向全国青年人发出倡议:建设碧水中华，从我做起。
节约保护水资源，要倡导健康绿色的消费模式和生活方式，推动发展节约保护水资源的产业结构和增长方式。青年人是先进文化、社会文明、现代时尚的传播者，要以实际行动为当代社会做出表率，以模范言行树立良好的社会形象，带动更多的人，共同致力于节约保护水资源。
节约保护水资源，要养成科学用水、节约用水的良好生活习惯。在家庭、单位以及公共场所，要改掉不良的用水习惯，提倡“一水多用”，提高用水效率。要自觉争做节水、爱水的志愿者，将实践活动与宣传活动结合起来，向身边的人广泛宣传，带动和影响整个社会，提高全社会节约保护水资源意识。节约保护水资源，要合理用水，防治水污染，促进生态环境改善，维护人与水的和谐相处。要时刻牢记节约保护水资源，对发生在身边的浪费用水和污染水的现象，敢说敢管，互相监督，共同建设美好家园。
生命之水的碧波长流，让我们携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护我们的环境。
倡议人:全体中国节水大使提名人。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇八
“大家好，我就是常常被你们抛弃的大米，每当我被扔入垃圾桶时，伤心便涌上心头，每年夏天，农民伯伯就会种下稻谷，然后插秧，收割，打稻，脱壳，最后便有了我们------白花花的大米，这个过程可谓是非常艰辛，但尽管这样，依然有很多人浪费我们，每天中午，我们被盛入一个个饭盒之中，可还没在饭盒里呆几秒，就被无情地撒了出来，这些调皮鬼一边走路一边打打闹闹，就导致了浪费。还有些人，每次吃饭时，就把我们嚼一两下，然后便扔了，这简直是无视我们，这样的行为，每天可不是一点点。
“你们知道吗，要是每人每天浪费我们一个兄弟，就够一个人吃237年，够237人吃一年!这是一个多么惊人的数字啊，相反，要是你们一天节约我们的一个兄弟，又有多少农村人民不再被缺少粮食而烦恼。
我们被你们倒掉以后，就会被送入一些家禽口中，成为它们的食物，与其被猪啊牛吃掉，我们更愿意把自己奉献给灾区人民，可你们为什么就不懂我们的心意呢?不过万幸的是，在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会决定每年的10月16日为世界粮食日，我们欣喜若狂，终于有国家组织正式呼吁节粮了，这就是他们对我们的重视，我们真挚地希望人类能节约我们，保护我们”
节约粮食光荣，浪费粮食可耻，爱惜粮食，从每个人身边做起。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇九
节俭一词对于我们来说是很司空见惯的，节俭是我们中华民族的传统美德，我们作为新世纪的青年应把这一宝贵精神财富保存并发扬光大，使我们的节俭意识得到升华与提高;使我们的生活更加美满幸福;使我们的企业更加充满活力、充满希望。
我们深知中国是一个人口众多的国家，在我国物质资源相对不多的前提下，发扬节俭精神显得更是举足轻重。据现状分析我国人生活的温饱问题已基本得到解决，于是乎许多人在现有基础之上似乎已经满足，甘心在原地作踏步运动，他们认为中国地大物博，面对着“博大”的资源可以大肆地浪费。
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。观察我们的周围，浪费现象就在身边，关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、吃剩被扔掉的馒头、地上到处洒落的粮食等等。在中国，一件小事如果加上13亿人口就是大事，如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常，如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。所以企业的每一位员工如果能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒粮入手，做到勤俭节约，我先行，以实际行动把节约落到实处，对于我们公司来说，那也将是一笔可观的财富。
勤俭节约，我先行;就是要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想;就是要在作风上艰苦创业，要舍得吃大苦、耐大牢，把艰苦奋斗当成有效发展的助推器，把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。
勤俭节约，我先行，就是要不断学习，总结经验、提高业务能力，在工作上精益求精。实践证明，在知识更新速度不断加快的今天，善于学习、善于总结经验教训，提高自身能力的人将会跟上信息时代的步伐;善于学习、善于总结经验教训的企业将会在激烈的市场竞争中长盛不衰。作为一个有责任感、荣誉感和使命感的四公司员工，我会抓住点滴时间，刻苦钻研业务技能，向精细管理要效益。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇十
六一班的人都知道，我的同桌，一个全能天才。无论做什么，都完成的十分出色。由于同桌关系，你我难免会拿出来作比较，而你，又总是高我一筹……因为有你，我更不会放弃。
100分！
你无比平静的坐下，继续做功课。而我则咬紧了牙……100分！又是100分！我们之间相差9分，九分啊！脸上虽也平静，而心中则是波涛汹涌——你等着，我一定要超过你！深呼吸，也和你一样，闷头做功课。
你仍在写题，对于那些嬉闹的同学无动于衷，好像身在另一个世界一般。我略皱眉，真是位高人！心中那股不服输的劲头又一涌而上。眼前仿佛又出现了张100分的试卷。不自觉的往后走，坐回座位上做功课。转头一瞄，你怎么写的`这么快？不行，我也得快点。不禁加快了速度。
作文课上，听着你朗读作文，看着同学们向你投来那赞赏的目光，拳头握得更紧。你作文95分，我才94分，虽说也不是太差。可在自己心中差一分就等于差十分！
我为什么努力，就是因为我不想承认你比我强。是，你什么都是第一名，而我只是第一名后的几名。永远被人遗忘，记住的，只是那第一名！
所以我很感谢你，我的同桌，那难超越的第一名。
因为有你，我更不会放弃！
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇十一
亲爱的朋友们：
你是否曾经注意到节水的重要性?
当你看到一滴水落到地上，悄然蒸发，消失殆尽，你是不以为然，还是开始有所思考?
……。
水，是构成生命的重要条件。探索地外生命，看看某个星球有没有生命，第一件要做的事就是看那儿有没有水;在5.12地震中，救援人员抢救出伤员，第一件事是给他喝水;记得在电视上看到过这么一个镜头：一群生活在西北沙漠地带的孩子，高举着盆子站着，头仰望着只有一点儿泛阴的天空，眼神充满了企盼和渴求。他们是在等雨，他们正在盼雨的到来，雨的落下--落在他们的盆子里，这是他们生活用水的来源。
据了解，陆地上的淡水资源只占地球水体总量的2.53%，其中近70%是固体冰川，难以利用，同时全世界的水资源分布很不均匀，而且水污染也在进一步恶化着我们生活用水的质量，这都使全世界缺水问题日益严峻。
水，对人类来说，实在是太珍贵了!
如果没有水，人类自己也终将灭亡。在此，我建议，大家都应该从我做起，从现在做起，节约用水，保护水资源。
首先，要培养节水意识。要通过宣传教育活动，引起人们对水危机现状的关注，增强人们保护水资源的意识。
第二，要养成节约用水的好习惯。我们要从身边的小事做起，注意身边的每一个细节，节约每一滴水。例如，洗手、洗脸控制水量，随手关闭关紧水龙头，用节水型设备冲厕所，集中清洗衣服，不玩耗水游戏等等。
第三，要注意水资源的再利用。水的二次利用也是节水的好方法。例如，可以用洗米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的水洗衣、拖地，甚至可以集下空调水用来浇花、冲厕所。
只要我们每个人都从点滴做起，节水、爱水、珍惜水资源、保护水资源，才能保护我们美好的世界。
有一幅题为《未来珍宝》的漫画：深夜，一个被撬开的保险柜旁边，两个小偷按耐不住内心的欢悦，又唱又跳。而保险箱里呢，那无价之宝竟只是一瓶普普通通的水!窗外，已是茫茫的沙漠。
这是多么让人惊叹的画面。是的，我们不能让地球上最后的一。
滴水是我们的眼泪!
倡仪人：
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇十二
星期天，阳光灿烂，小鸟在天空飞翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我做完了家庭作业，对妈妈说：“妈妈，让我帮你干点活吧?”妈妈高兴地说：“好哇，那你就帮我洗菜吧。”
妈妈让我洗的是我最爱吃的油麦菜，我用一个大盆子接少半盆水，把油麦菜放进去认真地洗，洗完了，把脏水倒在另外一个盆子里，再接水洗第二遍。妈妈见了奇怪地问：“你这是干什么呀?这样洗菜，还不够麻烦的。”我说：“洗过菜的水不用倒，可以浇花呀。”妈妈笑着说：“一点点水，倒掉算了，你净浪费时间。”我对妈妈说：“妈妈，你这不对，书上说我们要节约用水。”妈妈说：“是吗?你从哪儿看的?”
我飞快地从书架上取下《。
珍爱生命。
健康成长》这本书翻到第三十七页给妈妈念道：“中国是一个水资源紧缺的国家……在中国600多个城市中有400多个城市存在供水不足的问题……每冲一次马桶所用的水相当于发展中国家人均日用水量……妈妈你看中国有多缺水呢我们一定不能浪费水呀。”
听了我的话，妈妈的脸红了，低下头，不好意思地说：“想不到你还真是个小大人了呢。你说的对，我们是得节约用水。走，妈妈和你一起浇花去。”
正在这时，忽然听到敲门声，我开门一看，原来是我的好朋友点点来找我玩。当她看到我们在浇花时，大声叫了起来：“呀，你们怎么用有菜叶的水浇花呀。”
“当然了”，我说，“这是节约用水的一种方法呀。你知道吗，咱们国家是缺水国家，黄河水都快断流了，有的山区里的人整天都吃不到水。咱们要节约用水，不然的话，有一天也会没水吃的。洗过菜的水也不脏，能浇花，澄清以后还能擦地和冲马桶呢。”
点点听了连连点头说：“你说得真好。其实我们家也挺浪费水的，我爸爸刷牙时老开着水龙头，让水白白地流走。回家以后我得告诉爸爸妈妈，我们家也要节约用水。”
我高兴地拉着点点的手说：“你真是我的好朋友，那就让我们一起来做节约用水的环保小卫士吧。
夏日里的某一天下午，正在读六年级的小华吆喝着班级里的小明出去打球。一直打到太阳都偏西了的时候才回教室。小华看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到卫生间去洗手。小华打了一次肥皂又打了一次肥皂，冲了一遍又一遍，才把小手洗净，从手上流下来的都是乌黑乌黑的脏水。正当小华在卫生间甩手时，只听见楼上的小明冲自己喊道“小华”，老师叫你!”小华一听立马跑上楼去，水龙头也忘关。
正在上二年级的玲玲在教室里打扫卫生，又是扫地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦乐乎。两只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下扫帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。还没进卫生间，玲玲就听见里面刺耳的流水声，玲玲便飞快地跑进去，赶紧把水龙头关好，水已溢出盆外，流得到处都是。玲玲拿起拖把把水拖干净，用盆里剩下的水把小手洗干净。玲玲心想：“是谁没关水龙头呢?”突然一眼望见正在走道上擦手的水华，玲玲立刻跑出卫生间。“大哥……”另一个“哥”还未喊出，玲玲早已跑到小华面前。面对六年级的水华，玲玲面不改色地说：“大哥哥，打扰一下，你刚才有进卫生间洗手吗?”水华望了望玲玲，说道：“是呀，有什么事吗?”“你忘了关水龙头，大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。
水华回想了一下自己洗手的经过，发现真没关水龙头，拨腿就跑去关，可是却被玲玲叫住了：“大哥哥，我已经帮你关了，不过你以后洗完手一定要关好水龙头，老师说过水是生命资源，没有水人就没法活了，所以我们要节约用水。”说完玲玲朝小华笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小华一个人，他呆呆地望着玲玲的背影感到无比得羞愧。
水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的源泉，地球上的每一个生命都需要水，水是生命体共同的资源，但是人类却认为水资源可以再生，于是随意浪费。使非洲等各大洲都不同程度地出现了缺水的问题，中国的内蒙古、新疆等一些地区出现了土地沙漠化的问题。那么，怎样才能有效的缓解这种现象呢?我觉得我们应该从我做起。
洗过菜的水可以洗手，因为菜里有绿色素说不定还可以美容呢!现在有的家庭养着鱼，养过鱼的水可以浇花，因为养过鱼的水里有鱼屎，屎又是肥料，这样等于给你的花施肥呢!我们可以把用过的水存放在一个桶里在冲马桶的时候使用。而且这种方法也是有好处的，因为用桶冲想冲哪儿就冲哪儿，很自由，冲的也干净。在有一些家庭中，洗过脸的水直接到掉，洗脚的水重新接，假如洗脸和洗脚水各用4升水，如果洗过脸的水再洗脚不就可以省4升水吗?这样一个人一年可以省1460升水呢!在北方，人们喜欢吃面条，大多数家庭会把煮过面的汤倒掉，但是留下来我觉得比较好一些，因为俗话说：“原汤话原食。”喝了这种汤可以帮助消化食物，又可以节省水，也可以洗锅，用这面汤还可以给你节省洗涤剂，且不是一举两得呀!
炎炎夏日，总是让人感到酷暑难熬，每天晚上睡觉前，我们免不了要洗一个凉水澡。而在淋浴时，我们完全可以控制浴头的水量，一定要间断冲洗。如果长时间连续冲洗也会浪费许多清水……这些都是我们在洗澡时节约用水的窍门，那么当大人们为我们准备丰盛午餐前，他们又有什么节约用水的巧妙招数呢?原来啊，淘米后的水可以洗菜，淘米水还可以有效去除农药，洗完菜的水也记得别倒掉，你可以用它浇花、洗马桶……听大人们说，淘米后的水用来浇花也能使花的长势更好。大家也许听完我的叙述，知道一些节水的方法了吧!你们可以试试这些妙招，相信每个人都能成为光荣的节水卫士!
多惜水，少废水，让我们一起节约用水!我相信，只要我们每个人都努力节约每一滴水，那一定会缓解我们的缺水问题，千万别让我们的眼泪变成地球上的最后一滴水啊!
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇十三
这个道理几乎每个人都懂，但是生活中却很少有人真正意识到无水的后果和严重性。比如，有一些同学上完厕后洗手，没关好水龙头就急急忙忙、争分夺秒地只顾去玩耍了；有些农村来的保姆，只洗一双袜子，却哗哗地用了一大盘水还常常不关掉水龙头，甚至有时淘米、洗碗浪费水也极大；再有，我时常看到一些自来水管破了、水龙头坏了，水在涓涓地流却久久没有人去修理。造成浪费珍贵水资源的这些现象是一个人疏忽吗？肯定不是。那是什么原因呢？应该是对水宝贵的教育程度不够，浪费水的处罚程度不够，象爱护自己的眼睛一样爱护水的程度不够。据专家计算，我国平均每人每天用水要5千克左右，全国一天便达到650砘。650吨！等于一个宽65米，深10米，长10000千米的水库之水啊！而且，这仅仅还是一个中国一天的用水量。如果一个世界呢？那将会是一个什么数字？可见节水的意义是多么巨大啊。
在电视上我也时常看到许多关于节水的广告。有这样一则广告：一个女士在洗脸，她一边开着水龙头，一边在涂抹洗面奶，珍贵无比的纯静水就这么视而不见地白白流失；而另外一个脏兮兮的孩子却手拿一只桶，垂头丧气蹲坐在一个水龙头前发呆，稍许有些常识的人都看得出来他是想接水，而水龙头里却没有水。我一边恨这个爱漂亮的女士不珍惜宝贵的水，一边为这个可怜兮兮的孩子着急没接到水！忽然，女士的水龙头里流不出了水，而孩子的水龙头里哗哗地流出了清澈的水了。我为孩子接到水高兴，更为无视宝贵之水而受到惩罚的女士拍手叫好！
同学们，请大家一定要节约用水啊！水对我们人类是如此重要。而且，我们还要回家邀请家人、邻居和朋友，也要参加到我们节水的队伍里，只有人人珍惜节约用水，我们的地球才会永远是绿色，天空永远是蓝色，我们才能健健康康地成长！
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇十四
尊敬的市领导：
您好!
不管是在地球仪上所见，还是根据宇航员的介绍，又或是宇宙中拍到的照片相同，地球都是一个蔚蓝色的“水晶球”。正如我们所见，地球表面有百分之七十二被水覆盖，但我们可曾知道，淡水资源只占其中的零点七五?又可曾知道，有近百分之七十的淡水固定在冰层中?而且，其余的淡水多为土壤水分或地下深层水，不能被人类利用。这么说吧，地球上只有不到百分之一额淡水可被人类利用。
为此，我想给市领导们提出一些建议，如有纰漏之处，请多多原谅。具体建议如下：
1、与有关部门联手，明确好有关污染水的制度。可以把一些污染水的厂家聚集在一起，告知其制度并讲明其利害关系。如不悔改，就可以罚款乃至吊销营业执照，并向周围民众做问卷调查。
2、立即派出捕捞人员，在各条河流中捕捞出垃圾。如发现已被污染的水源，马上送到专业部门进行处理，还可以在河流周围不定期检查。
3、与物价局合作，规定每月用水在xx吨以下，可以优惠;如超过，则价格稍贵。
4、多印刷节约用水小妙招的杂志宣传册，向群众免费发放。多张贴一些宣传语，做好宣传工作。并且派出巡逻人员，如看到浪费水的行为，立即制止，并予以处罚。
以上建议只是我的片面之见，如有不恭，请海涵。
地球上可被利用的水并没有我们想象的那么多，如果将地球上的水比作一大桶的话，我们能用的就只有一勺。如果再让它遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失。
还是引用那句很经典却又富有哲理的宣传语：“人类如果不珍惜水，那么，地球上的最后一滴水将是人的眼泪。”让我们行动起来吧!
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇十五
21世纪，世界人口已经达到66亿，却依然有8亿人处于饥饿状态，在粮食问题日益凸现的今日，世界将目光投向了中国。中国耕地面积只占世界7%，人口却占世界22%，虽然现在经济发展较快，但还有很多人吃不饱，有些贫困地区还没有解决温饱问题。面对我国粮食恐慌这一严峻现实，有位叫袁隆平的爷爷，通过对杂交水稻的研究，最终将水稻亩产品从300公物提高到了800公斤，并推广2。3亿多亩，增产200多亿公斤，每年增产的粮食可以多养活1亿多人。袁隆平爷爷满怀信心地向世界宣称，中国人不仅可以自己养活自己，更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献。
在欣喜象袁隆平爷爷这样的科学家为人类作出贡献的同时，我却想到了另一个问题。在我们身边，浪费粮食的现象随处可见。吃了一半的面包、咬过一口的馒头、吃剩下的白米饭，这些在困难时期想吃都吃不到的食物最终都进了垃圾筒。也许有人会说，这只是生活中的一些小事，没什么大不了的。这样想就错了，我们来算一笔帐，如果每个同学每天扔掉一块面包，那全国将浪费多少粮食?诸葛亮曾告诫他的儿子：“君子之行，静以修身，俭以养德。”这句话告诉我们，生活简朴，可以培养一个人的美德，浪费是一种可耻行为。科学家们一边在努力研究如何解决粮食危机，我们却在另一边浪费粮食，照这样下去，这个危机不但解决不了，而且会更严重。从小我们就学会了一句古诗“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解这句诗的含义呢?暑假时我曾在水头田垅里看到农民伯伯、阿姨们，头顶烈日，有的脚踩打谷机，汗流浃背，浑身湿透;有的弯腰弓背，在烫脚的水中插秧的情景，才懂得一粒粮食一滴汗的真正含义。是呀，每一颗粮食都是农民的血汗凝成的，我们一定要特别珍惜。
节约水资源小学六年级节约水资源（通用16篇）篇十六
受低温寒潮及降雪天气影响，近期全省用电负荷创历史新高，学校用电也严重超负荷。为缓解当前电力紧张的局面，减少学校用电负荷，避免用电量过大导致停电的现象发生，根据学校有关精神，特提出如下倡议：
节约用电既是弘扬传统美德、节约资源和保护环境的基本要求，也是平抑高峰负荷、缓解电力紧张的有效手段。全体用电户要切实增强节约用电的'意识，从自己做起，从身边做起，从小事做起，积极应对冰冻天气用电高峰期，共同构建安全、稳定、舒适的用电环境。
1、家属区要以保障日常生活用电为基本需求。尽量减少使用空调、烤火器、电炉等大功率用电设备。减少待机能耗，及时关闭不需使用的电脑、电视、空调等用电设备。
2、各单位办公场所和办公室近期不得开启空调、烤火器等大功率用电设备。实验室尽量减少使用空调。要充分利用自然光，杜绝“白昼灯”、“长明灯”等现象。要减少计算机、复印机等办公设备电耗和待机能耗，下班时关闭不需要的办公电源。严禁无人使用时甚至下班后不关闭用电设备。
3、学校辖区内的商店、宾馆、餐饮等场所应在用电高峰时段自觉减少用电负荷，减少或停用大功率用电设备及非必要的照明灯具。
4、学生宿舍内严禁使用电炉、电热杯、电热毯、电饭煲、热得快、电吹风、电熨斗等大功率电器。
严禁任何个人或集体私接电源、乱拉电线等现象。严禁私自更换限电设备上的任何装置。学校将采取明查暗访等形式，对各区域、各单位、各办公室等违规用电、节约用电等情况进行检查和处置。
根据电力承载情况，学校将采取有效措施，科学合理地对部分区域进行限时供电，限时供电的时间和措施也将通过有关公告告知，请大家充分理解，积极配合，以实际行动共同度过用电高峰期，确保学校用电平稳、安全、有序。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。