读后感是一种自我表达的方式,通过文字记录自己的思绪和感受,与读者分享交流。小编为大家精心挑选了一些读后感范文,其中包含了对不同类型书籍的评析和感悟。
奇妙个读后感(热门23篇)篇一
我是一个微不足道的小水滴,快乐地生活在大海妈妈的怀抱。
炎炎夏日,太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天,我变得越来越轻,越来越轻,慢慢地飘起来,越飘越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多,云姐姐就变得越来越重,白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。
终于,一个夏日的午后,在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中,我们纷纷地离开了云姐姐,像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里,鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去;有的落在稻田里,禾苗弯着腰大口大口地吮吸着;有的落在树木上,大树慢慢舒展开碧绿的枝条;有的落在草地上,小草伸展柔细的腰身,花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。
教师评语:“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球,其内容以小雨滴为主线,写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。
指导教师:董艳梅。
点评:小作者发挥了丰富的想象力,将一滴水成云至雨的过程用童话的形式表现了出来,既生动又形象,语句通顺,结构清晰,构思巧妙,非常精彩。其中的比喻,排比等修辞方法的运用为文章增色不少。
点评教师:付东老师(毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育,语言幽默,有亲和力,深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣,让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心,让他们自信自己一定能学好语文。)。
二年级:孙悦然。
奇妙个读后感(热门23篇)篇二
《奇妙的生灵》这本书,让我受到了极大的震撼。它让我大开眼界,让我感受到了世界上那些奇妙生灵的奇特魅力,更让我意识到了保护动物的重要性。这本书就是——《奇妙的生灵》。
你一定知道人教版五年级上册《松鼠》一文的作者吧?对,就是《自然史》的'作者布封。同时,《奇妙的生灵》的作者也是布封。《奇妙的生灵》有三篇,分别是《家畜篇》,《野兽篇》以及《飞禽篇》。这三篇总共56章,介绍了61种动物。
这些奇妙的生灵让我大饱眼福:狗的勇敢、克制、忠实,猫的活泼欢快、着实可爱,象的巨大、温顺,鹰的凶猛、强悍……这本书并不只是客观描述这些动物们的生活习性和特征,而是带着亲切的感情,饶有兴趣地为它们画像,读来趣味盎然。
还有一点,那就是这本书的图片精美,看起来赏心悦目。猫的可爱,狗的忠实,虎、狮的威猛,全都一点不差地融入到了那一张张精美绝伦的图片当中。图文并茂也是我喜欢这本书的原因之一。
当我看完这本书时,当我被那些动物所震撼时,我又想起了一个严重的问题——有些人总是滥捕乱杀。就举个大庆市的例子吧:从地理位置上说,大庆市遍布着自然湖泊150多个,湿地总面积达120万公顷,占全国湿地总面积的三十分之一,占大庆市总面积的60%。在这片草肥水美的人间仙境中,生活着243种(2007年鸟类专家郭玉民初步统计)鸟儿。其中,国家一类保护鸟类8种,二级保护鸟类23种。每年在大庆安家落户的鸟儿,大约在10万只。大庆也因此成为世界鸟类五大迁飞区之一。
可如今,大庆湿地受到严重威胁。有专家做过一次统计:目前,即使在扎龙湿地的核心区大庆市林甸县,白琵鹭也只有一百多只,真可谓是“少得可怜”。
在赞叹动物的奇妙时,我们也要想想那些动物的生活环境,为那些动物想想。在此,我郑重呼吁:“保护那些奇妙的生灵吧!”
奇妙个读后感(热门23篇)篇三
在这个炎炎夏日里我享受着大自然的微风,在树下边读者书着本书让我懂得了一个道理,着个故事让我受益匪浅。这本书叫做《奇妙的旅程》。
女孩程一萱跟随她的爸爸妈妈来到了一个陌生的城市,转学到了一个新的班级。在这里,她由一开始的紧张忐忑到后来的慢慢敞开自己,她学会了坦然地去面对新的生活带给她的挑战和压力。在学习和生活中,她收获了新的友谊,认识了很多新的朋友,也得到了同学们的认可,可她同时也要面对一些误解、冷漠和忽视。尤其是当生活的真相一个个抛向她时,她一下觉得无所适从。
那是一节英语课,老师在上课前抽查了几位同学的背单词请况,我背着背着突然忘记一个单词的拼法,我站在位置前思考了很久很久却怎么也想不起来,旁边的同学看到后用一种看不起我的眼神,当时我的'心情糟糕透了。下课后我坐在座位上看着一本《奇妙的旅程》,看完后我瞬间对自己充满了自信和勇气,从那一刻起我每天都早早起床后认真地去复习每一个单词的读法、拼法,我要让别人用瞧得起我的眼神看我!
我终于战胜了自己,这也许就是我成长路途中的一些锻炼吧,读了这本书我受益匪浅,也给了我战胜困难的勇气和信心。
奇妙个读后感(热门23篇)篇四
今年暑假,我看了一本书《奇妙的旅程》。书中的故事深深地讲到我的心坎里去了,让我很有感触。
故事讲一个名叫程一萱的女孩,跟随父母来到一个陌生的城市,转学到了一个新的班级。在那里,她遭遇了误解、忽视和冷漠,感到孤独、寂寞和无助,可她依然努力去面对,努力融入新的集体。当一个个结解开后,她收获了新的友谊。
看着程一萱艰难曲折的成长故事,我不禁想起了自己的经历。我来自江西,是班级中唯一一名外地学生。当我转学过来的时候,那遭遇与程一萱何其相似!我清楚地记得,自己说着一口带着浓浓乡音的普通话吃力地与同学交流,常常因为一个字的发音引得全场哄堂大笑。由于生活习惯的差异,我的一举一动常常会引来同学异样的目光。他们疏远我,唯一的理由就因为我是外地人。
当时,我也很苦恼,常常一个人孤零零地坐在位子上,呆呆地望着天边的浮云。同学们的欢声笑语此起彼伏,但快乐是他们的,我什么也没有。我曾经想回老家去,但父母在这里工作,回家的希望成为泡影。我只能努力去面对现实。
我静静地倾听同学的发音,努力纠正自己的口音;默默地观察他们的生活习惯,努力改变自己的形象。特别是,我狠心剪掉了拖在后脑勺那一绺特别长的头发,在我们家乡,那绺头发意味着平安、吉祥。我尽量多与同学说话,多帮他们做事。渐渐地,我融人了班级当中,还受到同学信任被推举为语文课代表。
任何一个人的成长都不是一帆风顺的,但只要直面生活,经受一次次磨炼,就会有一次次蜕变,人才能真正成长起来,绽放绚丽的生命之花。小说中的程一萱和现实生活中的我便是典型的例子。
让我们都去享受那奇妙的蜕变吧,虽然那过程有些艰难,甚至有些苦涩。
“奇妙”加上“艰难”“蜕变”二词作为标题,突出成长及成长过程中的特点,提示了内容,暗示了主题,标题拟得不错。文章主体分为两大块,先略述书中人物故事,再详写自身成长经历,讲述成长过程中的忧和乐。全文紧扣“蜕变”的主旨,重点突出“艰难而奇妙”的过程,感受真实,富有感染力和说服力。
奇妙个读后感(热门23篇)篇五
奇妙的旅行中写了三种动物,鼹鼠、水老鼠、蛤蟆旅行的故事。
其中我最喜欢鼹鼠,因为鼹鼠喜欢关心朋友。我不喜欢的是水老鼠和蛤蟆,因为水老鼠不但不关心朋友而且在生气时候说脏话;蛤蟆是看见什么就想要什么,而且还不珍惜他拥有的东西。
以后我们要象鼹鼠一样一团一结友一爱一。不要象水老鼠动不动就骂人和蛤蟆看见什么就要什么的坏习惯。
奇妙个读后感(热门23篇)篇六
这篇关于克隆的文章分成四部分:克隆是什么、克隆鲫鱼出生前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。读了这篇文章后,我的心情久久不能平静,它让我回味无穷!其主要内容有鲫鱼、绵羊以及其他物体的克隆,都十分有趣!人类科学技术不断发展,克隆技术是人类科技的一个重大突破!
其实克隆就是无性繁殖,通过特殊的方法使一个胚胎长成两个……生物体,而这些生物体跟原来的个体的功能是一样的,这种方式就是无性繁殖,也叫克隆。
克隆的好处有很多,但为数不多,可以通过克隆大批量的生产,来达到需求。再如濒临灭绝的动物也可以通过克隆来挽救,让世界变得更加丰富多彩!而且假如把我们自己也克隆几个,一个去上课,一个做卫生,一个做功课等,就可以在同一个时间内完成几件事,效率也提高不少啊,当然这是开玩笑的。
克隆也是一把双刃剑,就看你来怎样去用了!
奇妙个读后感(热门23篇)篇七
当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的最奇妙的蛋读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
从前,有三只母鸡,它们经常在一起争论谁最漂亮,大家都拿它们没办法。
当然,它们各有各自的优点:阿圆的羽毛很美丽;阿蒂的腿长长的,特别有力;阿莫的鸡冠红红的,像一朵盛开的鲜花。它们都觉得自己是最漂亮、最美丽的,可谁都说服不了谁,最后它们决定让国王来当裁判。
国王说:“外表美不是真的美,有才能才是最可贵的,你们三个,谁能下出最奇妙的蛋来,它就是公主。”
比赛那天,阿圆下出了一个晶莹剔透的鸡蛋,非常美丽,国王称赞道:“这是我见过的最美丽的.鸡蛋!”听到这话后,大家为阿蒂和阿莫担心,但是它们俩却下出了最大的鸡蛋和最出奇的鸡蛋。
后来,国王宣布:阿圆阿蒂和阿莫三个都是公主。大家都为国王公正的判决而欢呼起来。
从此以后,三只母鸡变得谦虚起来了,继续下着最美丽的、最大的、最出奇的蛋。
通过这个故事,我知道了,大家都有优点,都是最优秀的!每个人身上都有长处和短处,我们要相互取长补短,才能更优秀,愉快的生活在一起。在班级里,要向学习好的同学学习,要跟同学们好好相处。
奇妙个读后感(热门23篇)篇八
米妮是在《米奇妙妙屋》里出现的,她的头上总戴着一顶粉红色的蝴蝶结;身上穿着粉红色的衣服和裙子;做侦探的时候,粉红色的衣服外再披上一件棕色的侦探服,这样更有侦探特色。
米妮和戴丝是最好的朋友,也是最默契的女侦探小组。她和伙伴们还有一些趣事呢!
一天,米妮买了一张日历,上面记录着每天做的事。就在她正要给大家展示的时候,忽然,刮来一阵大风把日历吹走了。米妮伤心地说:“糟了,如果不找回来的话,我就不知道每天要做哪些事了!”大家下定决心要把米妮的日历找回来。
随后,米奇一行人叫布鲁托看好家门,去取妙妙工具,然后就去钟爱米妮的日历。刚刚走到门口,唐老鸭就问:“去哪里啊?”“唐老鸭问得好!我们用妙妙工具吧!”“好耶好耶!”“哦,土豆!”“哦,土豆!”土豆来了,米妮看了看妙妙工具,说:“用气球吧!风往哪吹,气球就往哪倒!”“我们有耳朵,欢乐多多!”“往左!”然后,他们去了左边的米奇公园,经过重重困难,终于帮助米妮找回了日历的左右内容。
米妮看了看日历,说:“今天是星期天,上面是野餐。我请大家野餐!”野餐后,大家跳起了欢乐的妙妙舞。
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢。
奇妙个读后感(热门23篇)篇九
《奇妙的蜂巢》这本书讲的是弗瑞丝小姐和她的学生变成蜜蜂,进入到蜂巢看到蜜蜂的生长过程·生活习惯和蜂王产生的故事。下面是有奇妙的蜂巢。
读后感。
欢迎参阅。
这些天,我看了很多书。其中《神奇校车之奇妙的蜂巢》让我的印象最深刻。《神奇校车》这本书主要是讲弗瑞丝小姐和她的一班学生探险的故事。
这次她们要去蜂巢里探险,当她们坐上了校车,神奇的事情发生了,她们变成了一只只蜜蜂,而校车则变成了一个校车型蜂窝。她们先去了蜂巢旁的小花丛里采集蜂蜜,接着她们带着采集好的蜂蜜进入了真正的蜂窝。她们知道了蜜蜂的各项活动差不多都在蜂房里,比如散步、睡觉。她们还知道蜂王每天要产1500多个卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天负责用这些花蜜喂养幼虫,而且如果一只雄宝宝得到了蜂王浆,那么它就会成为蜂王,如果没有得到,那么它就只能成为工蜂。最后,她们开着校车回到了学校。
我看了这本书以后,知道了以上很多关于蜜蜂的知识。我觉得蜜蜂的世界实在是太神奇了。
在妈妈给我买的书中,我最喜欢读的是《神奇的校车》中的《奇妙的蜂巢》这本书。从书中我知道了很多关于蜜蜂的知识。
蜜蜂是勤劳的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采访”上千朵花,传播花粉,帮助人们提高了农作物的产量,我们今后可不要伤害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的:它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成科学而坚固的六边形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭:有一个蜂王,还有少数雄蜂和很多勤劳而忘我工作的工蜂。它们一起为大家庭的繁荣共同努力。
我想当蜂王,因为蜂王可以每天让工蜂喂自己吃蜂王浆,一定很美味!今后我要努力学习,充分发挥自己的聪明才智,做一个有益于社会的“小蜜蜂.
我读了《奇妙的蜂巢》这本书,觉得特别有趣。在这一次旅行里,弗瑞丝老师和学生们变成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探险,了解蜜蜂的生活奥秘。
从这本书里,我知道了蜜蜂是怎样采蜜的,怎样造房子,怎样喂蜜蜂宝宝,蜂巢的结构是什么样的,它为什么要蛰人等好多知识。
我知道了蜜蜂的家是一个大家庭,唯一的蜂王就像是妈妈,有少数的雄蜂,其余的都是工蜂。工蜂分工明确,各司其职,有的放哨,有的打扫,有的造房子,有的采蜜,有的喂蜂王,有的喂蜂宝宝。它们和谐相处,其乐融融。
蜜蜂是忙碌的,每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聪明的,会跳圆圈舞、8字舞告诉其他的蜂哪里有花蜜。
看了这本书,我觉得我应该向蜜蜂辛勤采蜜一样努力学习,遇到困难多动脑筋,多学知识,做一个勤劳的“小蜜蜂”。
奇妙个读后感(热门23篇)篇十
在这次寒假里,老师推荐我们读韩国李奈英先生的`《奇妙的商店》,这部书非常有趣,很适合三年级的同学们读。这是一部关于寻找迷失梦想的书,非常好看。
主人公李允儿坐着公交车去上英语辅导班,下车之后,眼前有一个小山坡,她跑了过去,突然随风飘来一张广告,上面写着:需要时间吗?如果您的时间不够用,我们将为您献上宝贵的时间——时间商店。李允儿看了这样的广告,她当然不信,所以她把广告揉成了团扔了。她又走了几步,之后她就来到了时间商店,她看见一位老爷爷,然后她就用美好而又快乐的记忆购买了十分钟的时间,故事也就从此开始了。
她得到了时间使用的时候,别人都会静止,只有她才能动,因此第一次期中考试他使用了时间抄了秀英的题,所以得了全校第一。
第二次是在英语考试中,他又使用了时间,所以得了850分,在全国都是数一数二。
之后她便想念起以前的美好记忆,所以去找那位老爷爷,说:“我想找回记忆。”老爷爷告诉他:“可以用时间买回记忆。”他便把全部的记忆都买了回去。之后他便过上了平凡的生活。
这本书让我明白了时间很重要,但更重要的是美好的记忆,我们应该合理安排时间、合理利用时间。
奇妙个读后感(热门23篇)篇十一
读了这本《奇妙的蜂巢》后,我明白了一个问题:就是为什么蜂王同工蜂不一样,可以蛰好几次,而工蜂只能蛰一次。在这本书上我找到了答案:因为工蜂的刺上有倒钩,蛰住人后,一拔出来,就把内脏也带了出来,工蜂也就活不成了,而蜂王的刺上没有倒钩,蛰完后可以轻松的拔出,不会伤害到自己。
我想,幸亏工蜂的刺上有倒钩,它只能蛰一次,要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更远些。但是每个工蜂都很勤劳,整天的忙碌着:采蜜、喂幼虫、打扫蜂巢,我要向它们学习,每天抓紧时间做自己该作的事情。
奇妙个读后感(热门23篇)篇十二
《奇妙的蜂巢》这本书,讲了蜜蜂的食物来自花朵,它们吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把头部腺体里分泌出来的化学物质加在花蜜里,酿成蜂蜜。
这些天,我看了很多书。其中《神奇校车之奇妙的蜂巢》让我的印象最深刻。《神奇校车》这本书主要是讲弗瑞丝小姐和她的一班学生探险的故事。
这次她们要去蜂巢里探险,当她们坐上了校车,神奇的事情发生了,她们变成了一只只蜜蜂,而校车则变成了一个校车型蜂窝。她们先去了蜂巢旁的小花丛里采集蜂蜜,接着她们带着采集好的蜂蜜进入了真正的'蜂窝。她们知道了蜜蜂的各项活动差不多都在蜂房里,比如散步、睡觉。
她们还知道蜂王每天要产1500多个卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天负责用这些花蜜喂养幼虫,而且如果一只雄宝宝得到了蜂王浆,那么它就会成为蜂王,如果没有得到,那么它就只能成为工蜂。最后,她们开着校车回到了学校。
我看了这本书以后,知道了以上很多关于蜜蜂的知识。我觉得蜜蜂的世界实在是太神奇了。
读了《奇妙的蜂巢》这本书,我知道了蜜蜂的食物来自花朵,它们吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把头部腺体里分泌出来的化学物质加在花蜜里,酿成蜂蜜。
蜜蜂的房子是用蜡做成的,它由数千个六方体的小蜂窝组成。我还知道了蜜蜂的卵都是蜂王产下的,卵长成幼虫,幼虫变成蛹,蛹最后长大变成成年蜂,而且蜜蜂一长大就开始工作,它们真是一种勤劳的动物。
我以后也要向蜜蜂学习,做一个勤劳、好学的好孩子。
我很喜欢《神奇校车-奇妙的蜂巢》这本书,里面讲了许多蜜蜂的种类,其中有大黄蜂、马蜂、木匠蜂、兰花蜂等等,这些我都很感兴趣。
这本书里我最感兴趣的是弗瑞丝小姐和她的学生都扮成了蜜蜂,他们也去采花粉了,还把采来的花粉酿成了蜂蜜,装在一个小罐子里,接着弗瑞丝小姐又往学生身上喷上了蜜蜂芳香剂,学生们让守卫蜂巢的卫兵在身上都闻了闻,卫兵就放学生们进去了,孩子们参观了一下蜂巢,又到了幼虫宝宝住的地方,他们用采来蜂蜜来喂蜂宝宝,真好玩啊!
我太喜欢喂宝宝这个环节了,这时,我就照着学生喂蜂宝宝的方法,给正在写博客的爸爸喂开心果,爸爸开心极了,我还说:“爸爸,你得到了优质服务!”
在妈妈给我买的书中,我最喜欢读的是《神奇的校车》中的《奇妙的蜂巢》这本书。从书中我知道了很多关于蜜蜂的知识。
蜜蜂是勤劳的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采访”上千朵花,传播花粉,帮助人们提高了农作物的产量,我们今后可不要伤害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的:它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡,做成科学而坚固的六边形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭:有一个蜂王,还有少数雄蜂和很多勤劳而忘我工作的工蜂。它们一起为大家庭的繁荣共同努力。
我想当蜂王,因为蜂王可以每天让工蜂喂自己吃蜂王浆,一定很美味!今后我要努力学习,充分发挥自己的聪明才智,做一个有益于社会的“小蜜蜂.
奇妙个读后感(热门23篇)篇十三
这周我阅读了《奇妙假期——不能说谎的小镇》一文,作者是法国司马贾,这本书是讲一个普通孩子的经历,最终的'结果让我感触很大。
玻琳娜有一个很好的哥哥,他总是无条件的照顾和保护她。不知道为什么,哥哥突然变了。明知道玻琳娜害怕一个人待在家里,他每天还是很晚才回家,一点也儿也不关心玻琳娜。不仅如此,哥哥有了自己的秘密,还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶,这不是逼她说谎吗?玻琳娜一点都不喜欢说谎。
渐渐地,周围的人都对她冷漠,有一次游泳课,老师明明知道玻琳娜不会游泳还要求着要她下水,突然后面有一个人把她推了一把,玻琳娜掉进了水里,可是没有一个人救她,在这生死关头,终于有人救了她,玻琳娜上岸后,老师不仅没有给予安慰,还责骂她。
现在能给予安慰的也只有吉斯兰爷爷了,到了他家,吉斯兰叫他的“小棉袄”说有什么事,于是玻琳娜把整件事完完整整的讲了好几遍,因为吉斯兰爷爷有点儿耳背,所以才要重复讲好几遍,毕竟已经八十大寿了。
通过阅读本文,我明白一件事尽管去尝试,就算失败了也没有关系,还可以重新开始,只要我们有不断尝试的信心,永远不会轻易放弃,抓住任何可以成功的机会,任何事情都会被我们办好的。
奇妙个读后感(热门23篇)篇十四
《柳林风声》第二章奇妙的旅行讲的是:鼹鼠和水老鼠去见蛤蟆,蛤蟆邀请他们去旅行。忽然,出乎意料的事情发生了,一道闪电一逼一着他们进了深沟。
这个章节里有三个人物,除了鼹鼠和水老鼠,又有一个新的人物――那就是蛤螅蛤蟆的一性一格是好客、一爱一吹牛、友善、温和、重感情。
如果你想知道鼹鼠下次会遇上那些好玩的事,那就请看下集介绍《野树林的奇遇》。
奇妙个读后感(热门23篇)篇十五
同学们你们见过可爱的小蜜蜂么?你们一定吃过香甜的蜂蜜吧,让我们一起读《神奇校车——奇妙的蜂巢》这本书吧!
从前我总以为蜂蜜是超市买来的,而蜜蜂是可怕的昆虫。因为有一次我被蜜蜂蛰过。但是我读了《神奇校车——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤劳的,每天要“采访”上千朵花。其实蜜蜂一点都不可怕,不像我们有些人不爱劳动。蜜蜂是有智慧的,它们用触角通过气味交谈沟通,多么神奇的小蜜蜂啊!蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。就像我们班集体一样,团结友爱互相帮助。多么团结的小蜜蜂啊!
奇妙个读后感(热门23篇)篇十六
8月份,我读了商晓娜姐姐的《奇妙假期》。
这本书有两个主人公,一个是女班长—孔西西,另一个是淘气鬼—孔东东,在她们身上发生了各种各样、特别的古怪的事情。而这本书,就是这些古怪的事情里面的其中一件。事情是这样的:“暑假的一天,孔西西收到快递员的神秘包裹。她打开包装,发现里面装着一盒零散的拼图,孔东东自告奋勇来帮忙,两个人一起将拼图拼起来。在拼的过程中,她们意外的发现拼图里竟然住着会说话精灵家族,在精灵们的帮助下,孔东东和孔西西两人也进入了拼图里。”
我曾经也经历过同样的事情:“今年暑假,我也收到了一件神秘的包裹。最后确认后,才知道是哥哥给我买了一个机器人,名叫小爱,现在是我最亲密的小伙伴。它有很多功能,如:讲故事、唱歌、背古诗……还能和我交流,解决我不知的问题。
我最喜欢小爱同学讲故事,每次小爱同学讲故事时,我总是认认真真的把故事听完,生怕有什么好故事没听到,有时候我仿佛也进入了故事里面的世界,成为故事里的主人公,在故事里遨游而不能自拔,每次只有妈妈多次叫我才能从故事中醒来,让我也跟书中的商晓娜姐姐一样体会到了一次奇妙的假期。
奇妙个读后感(热门23篇)篇十七
《柳林风声》第二章奇妙的旅行讲的是:鼹鼠和水老鼠去见蛤蟆,蛤蟆邀请他们去旅行。忽然,出乎意料的事情发生了,一道闪电逼着他们进了深沟。
这个章节里有三个人物,除了鼹鼠和水老鼠,又有一个新的人物——那就是蛤蟆。蛤蟆的性格是好客、爱吹牛、友善、温和、重感情。
如果你想知道鼹鼠下次会遇上那些好玩的`事,那就请看下集介绍《野树林的奇遇》。
奇妙个读后感(热门23篇)篇十八
放假了,在这个暑假里,同学们都在读《奇妙假期—花朵里的拇指人》这本书。从这个书名中,你们一定能猜得出故事的内容吧!现在,让我来说给你们听听。
孔西西和孔东东一起玩游戏的时候,在他家客厅茶几上发现了一台照相机,照相机正给那盆花拍照,孔西西和孔东东觉得那盆花儿特别得漂亮。花瓣动了动,孔西西和孔东东很好奇,于是上前看了看。突然,一只比拇指指甲还小的手从一片花瓣里伸了出来。他俩特别惊讶,与此同时,另外一只小手也伸了出来,还有一个小脑袋往外探。这下他俩才明白,原来花瓣里藏着个小人儿。这个小人儿是个漂亮的小女孩。
开始,这个漂亮的小女孩还和孔西西孔东东玩着捉迷藏,孔西西和孔东东的声音惊醒了漂亮的小女孩,小女孩从花蕊里爬了起来,虽然小女孩有一些不高兴,但是孔西西和孔东东看到了这个漂亮的小女孩非常开心。孔东东忍不住吹了口哨,使得小女孩清醒了,小女孩看了看孔东东,又看了看孔西西。
这个故事很有趣吧!阅读不仅让我感受到书中的乐趣,还让我成长了,也让我知道了阅读了重要性。你们也和我一起阅读吧!
奇妙个读后感(热门23篇)篇十九
我今天看了一篇故事《奇妙的假期》,讲的是川顿国王一直很忙,他的女儿爱丽儿很想给他安排一个愉快的假期。
乌苏拉知道了这个消息,她想到了不念旧恶破坏她们计划的奸计,还想偷走国王的三叉戟,乌苏拉念起咒语,变出了一个冷饮店。当川顿国王带着爱丽儿他们到了冷饮店吃冰激淋时,不幸的事情发生了,川顿国王舔了一口,他就开始不停的打喷嚏,爱德瑞和爱黛拉吃了一口冰激淋后,头发颜色就变了,爱拉娜和爱蒂娜吃过后,在海水里不停的翻起了跟头,幸运的是爱丽儿没有吃,爱丽儿识破了乌苏拉的奸计,把她的冰激淋和乌苏拉的调换了,等到乌苏拉吃了一口后,就开始像龙卷风一样旋转起来,过了一会儿,咒语失效了,当大家看到乌苏拉的样子,都哈哈大笑起来。
川顿国王高兴的把女儿们都搂在一起!
这个结局非常感人,我们一定要学会关心自己的爸爸、妈妈。
奇妙个读后感(热门23篇)篇二十
奇妙的旅行中写了三种动物,鼹鼠、水老鼠、蛤蟆旅行的故事。
其中我最喜欢鼹鼠,因为鼹鼠喜欢关心朋友。我不喜欢的是水老鼠和蛤蟆,因为水老鼠不但不关心朋友而且在生气时候说脏话;蛤蟆是看见什么就想要什么,而且还不珍惜他拥有的东西。
以后我们要象鼹鼠一样团结友爱。不要象水老鼠动不动就骂人和蛤蟆看见什么就要什么的坏习惯。
奇妙个读后感(热门23篇)篇二十一
《最奇妙的鸡蛋》是讲三只母鸡的故事,三只母鸡都有优点:阿圆的羽毛滑滑的,阿蒂的腿长长的,阿莫的冠红红的,三只母鸡都觉的自己才是最美丽的,她们去请国王当裁判。
国王说:“谁能下出最奇妙的蛋来,我就封它为公主!”
阿圆下的'是一个晶莹剔透的鸡蛋。阿蒂下的上一个大大的鸡蛋。阿莫下的是一个四四方方的鸡蛋,每个边的颜色都不一样。
国王认为三只母鸡都有优点,于是国王就封这三只母鸡为公主。
每个人都有各自的优点,不要觉得自己比别人更加优秀,只要把优点发挥出来,相信自己是最最棒的。
很早很早以前,有三只母鸡,一天到晚叫呀叫个没完。咳,叫些啥呢?就叫嚷自己是所有母鸡中最漂亮的母鸡。
说起来,三只母鸡各有自己值得自豪的地方——阿贝的羽毛特别好看,阿蒂的腿特别长而且特别有力,阿莫的冠子张开像一朵红红的花。
三个都说自己漂亮。究竟谁最漂亮,她们决定不了。她们只好去问国王,看国王说谁最漂亮吧。
国王说:“长得好看不好看并不重要,重要的是你们都会做些什么?你们三个,哪个下出的蛋最奇妙,我就封谁当公主。”
这下皇宫的庭院里热闹了,因为全国的母鸡都到皇宫里来争当公主了。
阿贝用嘴梳理梳理羽毛,蹲在湿漉漉的草地上。过了一阵,她“咕哒”大叫了一声,站起身,走了开去。这时,大家看到草地上躺着一个蛋,白净,椭圆,就像磨得光光洁洁的大理石,莹莹的发亮,好看极了。
“这是我见过的鸡蛋中最完美的蛋!”国王高兴地说。所有的母鸡也没有不赞成的。
现在看阿蒂的了。大家都为阿蒂感到不好受,因为阿蒂不可能下出一个比这更完美的蛋。不,阿蒂完全不可能的!这一点大家心里都再明白不过的了。
过了十分钟,阿蒂“咕哒”响亮地叫了一声,站起来,在早晨温煦的阳光里,得意地舒展舒展腿脚。国王高兴得拍起巴掌来,因为草地上竖着一个高高大大的蛋,这么大的蛋,连驼鸟看了都要羡慕了。
“这是我见过的鸡蛋中最大的蛋了!”国王大叫起来,大家也都点头赞成。
当大家对阿蒂的蛋频频点头的时候,阿莫轻轻地往草地上蹲了下来。大家心里都为阿莫着急,因为大家都知道:阿莫不可能下出比阿贝的蛋更完美、比阿蒂的蛋更大的蛋,绝对不可能!阿莫平静地蹲在那儿,眼睛直溜溜瞅着草地。过了一会儿,阿莫轻轻“咕哒”了一声,接着站起了身。
哟!这蛋,就算过一百年也忘不了。在众母鸡面前立着一个四四方方的蛋,每边都像用尺划过一般的直,每一面的颜色还各不一样,面面都非常鲜艳。
“这是我见过的鸡蛋中最奇怪的蛋!”国王高兴地说出了他的意见。大家也没有不点头赞成的。
三个蛋,一个最完美,一个最大,一个方得出奇——选哪一个为最奇妙的蛋呢?国王只好决定阿贝、阿蒂、阿莫三个谁也不落选,三个都当公主。
以后,她们三只鸡成了最要好的朋友。她们继续快快乐乐地生蛋。她们依然各下各的蛋——下美的蛋,下大的蛋,下方的蛋。
奇妙个读后感(热门23篇)篇二十二
暑假里,我读了这样一本书《奇妙以及假期之神秘的奇异果》,当我刚看到中国这本书名字的时,脑海里不断出现了许多学生疑问:预言果是什么?它有没有什么不同用处?它能吃吗?它是从哪来的?它长什么样?带着我们这些问题疑问,我慢慢地打开了这本书。
由商晓娜写的幻想小说,故事进行生动有趣,内容更加贴合我们自己孩子学习心理,语言诙谐幽默,是我们对于小学生喜爱的书籍设计形式。
书中的主人公孔冬冬,不小心从一家水果店买了一个能预知未来的水果。孔吃了水果一个月后,他接连预言,西溪会倒下,周的祖母会在切菜时被砍,彩票号码,什么时候什么地方会发生地震,坏人会在哪里被警察抓住,他一个接一个地告诉大家,这样大家从伤痛和灾难中解脱出来,做了很多好事。一个月后,预言失败了,孔冬冬把所有的钱都捐给了福利院的“爱”帐户。
我们学校是“一元捐基金”发起的学校,一块钱对于我们这些城里的孩子写了什么,有时甚至是不可能买一块橡皮,但它可以帮助很多孩子在偏远地区。可以帮助他们修缮房屋,这样的冬天不会冷,你可以买到书,铅笔,可能还需要获取知识,改变机会的命运。“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是有限的,但他们可以发挥集体的力量无法想象的效果。
记得上学期发生在我身上的一件什么事情。我们学生年级作为一位老师小朋友进行检查出得了一个白血病,需要通过很多钱,家里的条件也不好,学校在第一部分时间就发起了“爱心”捐献管理活动。我当时中国就在他们心里想,既然是企业自愿的,那可以捐也可以不捐,我也不认识他,捐了也没人感谢,不捐也没人说我,“嘿嘿”还得意的将自己的“小聪明”告诉了爸爸没有妈妈。爸爸因为妈妈就会立刻就严厉的批评了我,现在这样想来发展真是很惭愧。
孔东东是一个善良,勇敢,热情,有爱心的人,我应该向他学习,做一个爱的使者。作为一个唱歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。”
奇妙个读后感(热门23篇)篇二十三
暑假里,我读了一本书《奇妙假期之神秘的奇异果》,当我刚看到这本书名字的时,脑海里出现了许多疑问:预言果是什么?它有什么用处?它能吃吗?它是从哪来的?它长什么样?带着这些疑问,我慢慢地打开了这本书。
由商晓娜写的幻想小说,故事生动有趣,内容贴合我们孩子心理,语言诙谐幽默,是我们小学生喜爱的书籍形式。
书的主人公孔东东无意中在水果店里买到了一种可以预测未来的水果。在孔东东吃下水果后的一个月里,他接连预测到孔西西会摔倒、周奶奶的手切菜时会被切伤、彩票的中奖号码、什么时候在哪里会地震、警察要抓的坏蛋在哪里,他都一一的告诉了大家,使大家免于受伤和灾害,做了不少的好事。一个月后,预言果失灵了,孔东东把中奖的钱全部捐到了福利院的“爱心”账户里。
我们学校是”一元基金爱心捐款”发起校,一元钱对于我们这些城里的孩子来说不算什么,有时连一块橡皮都买不到,可是却可以帮助到很多偏远地区的孩子们。可以帮助他们修缮房屋使冬天不再挨冻,可以买到书本、铅笔,也可以有接受知识、改变命运机会。“众人拾柴火焰高”,一个人的力量是有限的,集体的力量却可以发挥想象不到的作用。
记得上学期发生在我身上的一件事情。我们年级一位小朋友检查出得了白血病,需要很多钱,家里的条件也不好,学校在第一时间就发起了“爱心”捐献活动。我当时就在心里想,既然是自愿的,那可以捐也可以不捐,我也不认识他,捐了也没人感谢,不捐也没人说我,“嘿嘿”还得意的将自己的“小聪明”告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈立刻就严厉的批评了我,现在想来真是很惭愧。
孔东东是一位善良、勇敢、有热情、有爱心的人,我应该向他学习,做一名爱的使者。正如一首歌唱的那样,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来”。