优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式，它需要作者用心去描绘和抒发。下面是一些经典的优秀作文范文，它们的内容深入、结构严谨，给了我们很多启发。
小学五年级风景（模板15篇）篇一
谈到美丽的风景，那莫过于家乡秋天的田野——那咧嘴笑的玉米，果实饱满的豆子，躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米，站在高处俯视玉米地，像一条金黄色的毯子，上面还绣了许多像张开嘴笑的娃娃，好像在说：“你快摘了我吧！”
果实饱满的豆子，一个个都挺着将军一般的大肚子，虽然豆杆子上的叶子黄了，可是杆却直直的立在那里，不让那些饱满的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生，花生的叶子和一大部分的杆都在上面，而花生的果实却是在泥土里的，所以从上面看花生地是一条绿色的毯，而毯子上面并没有绣着果实，要是想吃花生可不要误以为花生没有结果子噢！棉花地里，棉花长熟了就会变大，然后变成一团团的棉花，从远处遥望就好像天上的白云从天空中落了下来，风一吹棉花就轻轻摆动，好像白云要飞上天空了一样！
天下的.美景数不胜数，但在我心中最美不过家乡的田野，我爱家乡的田野，她是我心中一处最美丽的风景。
小学五年级风景（模板15篇）篇二
谁曾从谁的青春里走过，留下了笑嗔，谁曾在谁的花季里停留，温暖了思念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。
思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜，泪水湿了素衫，只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨，微笑渐了红裳，只因偶遇伊人的感动。
过去，逝入流水，浸了记忆，谁在昨日停留，谁又在明天等候。
生活有种种如意，冗杂繁琐，似一条长长的锁链，看不到尽头。但总会有一种风景，让我们心头一震，给我们的心情换上另一套行装，或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。
拾一片绿叶，看清它的脉络，那是另一个世界，充满了智慧，看一汪清泉，观它的体态，那是一番天地，蕴含着哲理。
苏轼夜游赤壁，在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山，奇景中感，怀于世态。
众荷喧哗，其实只在一念之间，一心之间。努力看清，迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地，请向着光明行走，向着前方行走，因为远方有新的风景，新的梦。
或者说，时间是记忆的脚步，就像寂寞是繁华的'影子。不要悔恨着沉睡在过去，永远不要去追求该追寻的风景，探知未探知的前方。
向着远方，昂首阔步，为了未知的美好!
小学五年级风景（模板15篇）篇三
春天，万物复苏、生机勃勃;夏天，烈日炎炎、百花齐放;秋天，落叶飘飘、果实累累;冬天，寒风瑟瑟、大雪纷飞。四季各有各的特点，各有各的好，而我最喜欢夏天。
夏天到来了。果园里，大个大个的西瓜成熟了，都穿着绿色的迷彩服，静静地躺在地上等着人们去品尝。公园里，路边的各种野花都张开了笑脸，小草也从春天时的嫩芽长成了又高又绿的草，连成一片又一片绿油油的天然地毯。
在公园里散步，总能听见一种夏天独有的声音——蝉鸣声。一只只音乐家，躲在郁郁葱葱的大树上，用尽一生的精力，为过往的路人歌唱。蝉的音乐生涯非常短暂，它们出生在地下，用尽一生中大部分时间在土壤里忍受着寂寞、孤独。直到它们熬过这段艰苦的时光，成为真正的蝉，才能爬到树上，为人们歌唱，直到筋疲力尽结束自己的生命。
夏天的雨，同样是很有特点的。它不像春雨那样柔和，持续的时间那么久。夏天的雨来得快，去得也快。也许刚才还是一个大晴天，过了一会儿却突然乌云密布，紧接着，又是几声响亮的雷伴随着几道闪电划破天空。哗的一声，下雨了，顿时，街上的人都不见了，光线也变得无比昏暗。坐在窗边，看着雨打在窗户上发出响亮的声音便不由得感到心惊。过了十几分钟，雨停了，天顿时亮了起来，彩虹也斜挂在天边，人们也都跑出来呼吸雨后的新鲜空气。
在夏天到来时，我喜欢的一种花——牵牛花也开了。它们在墙角沿着木棍一步一步地往上爬，在翠绿的藤上开出几朵牵牛花。它们像一个个小喇叭一样迎着风歌唱，独自盛开墙角，不在意别人对它的看法，只为爬得更高，看到更美好的世界。
在这个蝉鸣的夏季，听着窗外的雨声，看着墙角的牵牛花，在我心目中，这永远是最美的风景。
小学五年级风景（模板15篇）篇四
春天的时候，看，南湖广场的一切都被春姑娘闹醒了。她吹皱了湖水，舔绿了湖面，荡动了湖面上几只游船，草儿钻出来探望，花儿鼓裂了瓣儿，芽山涨长了......
夏天的`时候，夜幕降临，南湖广场上人山人海，热闹非凡。南湖广场的中央是一个圆形喷泉，夏天到了便会开放。两排细长的水柱从两个相对的喷管里喷出来，一会儿像芭蕾公主，一会儿像顽皮的小孩。晶莹剔透的水珠在空中折射出五彩的光芒，闪耀得如同一粒粒水晶从天空中落下来。那边是几排斜形水柱，它们从远处看，像是几个“运动员”在比赛跳高一样。旁边的那位“运动员”显然喷得太低了，跳的高度也不如其他“运动员”，但是它的样子好像充满信心，一定要赶上别人似的。现在湖底五颜六色的灯都闪动着，再加上周围霓虹灯的映射，湖面上显得波光粼粼。在灯光的照射下，星星点点的灯光让石林看上去如钻石般闪亮，像一座用水晶玛瑙精雕细刻出来的工艺品，奇特而又显得丰富多彩。
秋天和冬天的景色那就更美不胜收啦!
广场四周是随着音乐旋律变化的各种霓虹灯和由各种花朵组成的大型灯柱，灯光照射着花朵，五光十色，十分好看。
看到这些美丽的景象，我不禁感慨道：南湖广场祝福你，你是有着无穷的魅力!
小学五年级风景（模板15篇）篇五
梧桐山位于深圳市盐田区，高943.7米，有着“鹏城第一高峰”的称号，走在一阶阶陡峻的台阶上，可以眺望蔚蓝的大海。
风吹过大树沙沙作响，好像在欢迎我们的到来，走过一阶一阶陡峭的台阶，温暖的阳光透过层层叠叠的树叶，洒下斑驳的影子。远远望去，漫山遍野的吊钟花在绽放着，宛如仙女一下子撒下的绸缎，走近一看，呀！三五朵吊钟花一簇簇挂在枝头，如同挂在树上的小钟，像一位位美丽的少女害羞地低下头，又像小仙子穿着粉红的蓬蓬裙，它们扬起双臂跳着优雅、美丽的舞蹈。
我带着期待与兴奋的心情，呼吸着有草木清香的空气，走过无数陡峭的台阶，终于来到了山顶。山顶有一块灰色的岩石，上面写着“鹏城第一峰”五个鲜红的大字。抬头向上看，白云变得离我们这么近，好像伸手就可以抓到白云；我又向东望去，连绵起伏的山峰，犹如一位位屹立的战士守护着深圳；再向南望去，盐田港上五颜六色的集装箱堆满港口，像一块块不同颜色的积木有秩序地排在港口，眺望着慢慢远去的货轮，用兴奋的目光看着归来的货轮。
下了山，我们依依不舍地上了地铁，地铁缓缓启动，我默默地说“梧桐山我们还会再见的！”
小学五年级风景（模板15篇）篇六
黄山，大家都不陌生吧！它位于安徽省的南部。
我们去黄山时下着大雪，使黄山如同仙境一般，到处都是白茫茫的一片，银装素裹，美不胜收。到了黄山脚下，我们迫不及待地坐上缆车，在缆车上，我们纷纷透过玻璃窗寻找着雪。我找了很久，但连雪的影子也没找着，我心想：不会没有雪吧？缆车开了许久，只见松树上出现一点点洁白的雪，我兴奋地大叫：“啊！那就是雪！”缆车又开了一会儿，只见山上满是洁白的雪！这些雪给黄山增添了无限魅力。
走了一会儿，就到了玉屏楼景区，映入眼帘的就是迎客松，那枝干像一双伸展开的手臂，来迎接远到而来的游客们。树枝上落满了晶莹剔透的雪花，像根根银条紧贴在树枝上，给迎客松增添了无限的光彩。远处，几缕淡淡的云彩雾缓缓上升，在半山腰漂浮着，犹如一条雪白的围巾系在仙女的脖子上，让人忍不住叫赞。
俗话说得好：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山的雪景更让人情有独钟，流连忘返！
小学五年级风景（模板15篇）篇七
秋游要去的地方是光明农场，那里有许多项目有打夯、舂米、蚕蛹、扎染、捉金鱼……不过让我难忘的项目是捉金鱼。
刚开始老师说了一大堆要点和重点后，让一些同学分发鱼缸和网子，确认每个人都有鱼缸和网子之后，老师就点人下池啦！我一手拿网子一手拿鱼缸，小心翼翼地在池子里趟着，不敢激起一丝水纹吓着鱼儿，一条漂亮的小金鱼从脚边游过来，我一眼就相中它，马上用网子去捉，哎呀！慢了一点，那条小金鱼伶俐地逃了。我也没有放弃，一次一次又一次地换着姿势想要捉住它，可不是捉了个空，就是捉了一条死鱼。我和它斗智斗勇了好一会儿，那条小金鱼也太伶俐了吧！于是我不捉了，懂得进退也是我优秀的品质，结果我捉别的鱼的时候，那条小金鱼被我顺带的一块用网子网上来了！意外让我心喜若狂，那条小金鱼还在网子里不知所措的，用沉鱼落雁的目光望着我，我还是毫不犹豫把它倒入鱼缸里去忙着捉别的鱼。
最后我一连捉二的又捉了一条，我将他们命名为桃源三兄弟！这段我和小金鱼斗智斗勇的画面十分有趣，我想起了《江南》，不过现在我手中的是《捉鱼难》鱼戏赤足东，鱼戏赤足西，鱼戏赤足北，鱼戏赤足南。我推荐大家去光明农场游玩。
小学五年级风景（模板15篇）篇八
7月12日，正是快乐暑假的时候，爷爷、奶奶带我和沈奶奶、王爷爷、雷奶奶、钟爷爷、向奶奶一行八个人一起去九寨沟旅游。因为我没有坐过飞机，所以我的爷爷决定坐飞机去九寨沟。我以为可以直达九寨沟，结果只能直达成都，而且还要坐一整天的公交车。我本以为我不会晕车，结果在公交车上坐了五个多小时后，我就开始晕车，呕吐，那个时候刚好进入青藏高原，我的爷爷认为是高原反应，第二天就会没事了，就没让我吃药。结果第二天我还是晕车，爷爷就给我吃了半颗晕车药。
到了九寨沟，我看到好多美丽的地方，还在藏族人的家里吃了饭，有奶茶、青稞饼、青稞酒、羊肉、牦牛蛋，其实牦牛蛋就是土豆。
九寨沟真的很好玩，我喜欢九寨沟！有时间你们也去九寨沟玩玩哦！
小学五年级风景（模板15篇）篇九
“咳、咳……老妈，我生病了！”放下书包，我就冲妈妈喊了起来。妈妈立即停下手中的活儿，带我上医院。到了医院，挂号、排队、看病，妈妈紧紧拉着我，我能感觉到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院观察下！”医生的话犹如一颗催泪弹，一听这话，妈妈的眼泪掉了下来。“没事，住院就住院！”我深深吸了口气，对妈妈说。
忙前忙后，终于办理好住院手续了！妈妈赶紧又去买了碗稀饭。我手上插着输液管，只好让妈妈来喂了，妈妈舀了勺稀饭，放嘴边吹了一下，送到我的嘴里，“烫！”我把稀饭吐了出来，妈妈见状，连声说：“对不起，都怪我！我去外面把饭弄凉，你先躺会。”
躺好，转过头去，我看到一个穿着朴素的中年人正在给一位躺在床上的老人喂饭，他把饭碗放在床头的柜子上，再舀起一勺放到嘴边轻轻一吹，接着很小心地送到老爷爷的嘴里，他的动作有点笨拙，握着汤勺的手明显在发抖，定睛一看，原来他只有一只左手！虽然极其不便，从他的表情动作里，我看不到任何的不耐烦，更多的是对老人的关心和担心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看着他，没有烦躁和生气。喂完饭后，中年人又很细心地拿出张面巾纸，轻轻地帮老人擦了擦嘴，动作是那样轻缓，仿佛他在擦的是一件极其珍贵、极其易碎的宝贝，我看得发了呆！
“婷婷，来，饭凉了，妈妈喂你！”我转过头，给了妈妈一个甜甜的微笑，轻轻对她说：“妈妈，谢谢您，我看到了世界上最美的风景！”
小学五年级风景（模板15篇）篇十
家是我们熟悉的人生，而家门前的风景就是港湾的独特风景，会给你启发和快乐。
我家门前的风景有许多，一些树，一些花，一些杂草和一条河，而我家门前最独特的还是那茫茫杂草丛中的一棵“不起眼”的小草那一棵独特的小草是我再拿一次实验中发现的，那是我在进行妈妈布置的任务时，我偶然发现的，也许是他生存的环境太恶劣了，老天爷看不过去了，才然我发现他的吧，那时候的他只是生活在一块小石头下而已。石头被撑起了一些，只能让他吸收微弱的阳光来存活，因此它的成长速度很慢，在我见过的小草中也算是弱小的那一种了。但令我惊奇的是，他并没有放弃，而是在顽强的生活着我不知道他在这生活了多久，但我知道，让我在这恶劣的环境下生存的话，我绝对撑不过一天的。
在之后的每一天中，我都会来“看望”它，而他还是慢慢地生长，希望有一天能不受命运的束缚，顶开石头，变得跟其他小草一样，而我也在心里默默祝福着他：希望他能快快长大，并顶开石头生活在好的环境里。
时间一天一天的过去了，终于有一天，我看见他长大了，石头被他顶起来一些，我不禁为他开心起来，希望他快点撞破石头。到了第二天，我再去看小草时，我终于放下心中的大石，他已经撞开那一块困扰了不知它多久的小石头，他终于生活在和其他小草一样的环境了，不用担心再受环境的困扰，在之后的每一天我每一次看到那一颗屹立在万草丛中的他时心里总萌发出兴奋，激动之情。
而这一棵小草带给我不仅是兴奋，激动它也让我认识了生命的宝贵。告诉我不要轻言放弃生命，这使我想起了一句诗“。盈缩之期，不但在天”这一句话的深刻含义也让我懂得了，我们人生道路上无穷无尽的困难就仿佛石头，我们不能放弃，一定要坚持不懈，顶开“石头”才能得到快乐！
小学五年级风景（模板15篇）篇十一
春天来了，在这个美丽的季节里，百花齐放，五颜六色的花儿可漂亮了。有红色的玫瑰花，有粉红的桃花，还有雪白的梨花……我最喜欢的就是桃花了。因为，每当春天的时候，它都咧着嘴笑，而且，还露出它可爱和美丽的一面。
每到春天，桃花树上长满了桃花，每一朵都开得那么鲜艳，桃花的花瓣粉红粉红的，而且，摸上去嫩嫩的。
人们走进了桃花园，桃花的花香向人们扑鼻而来，一阵风吹过桃花园，桃花树摇摇摆摆的，桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下来，好像在挥手欢迎人们来到桃花园。
我走进桃花园，轻轻地将花瓣从地上捡起来。放入我的手中。然后我用力一抛，将花瓣抛入空中，花瓣又从空中飘落下来。我惊讶地说：“哇！简直是天女散花耶。”
我觉得桃花就像一个可爱顽皮而又天真和美丽的小仙女。
小学五年级风景（模板15篇）篇十二
一直低头寻找，摸索，直到有一天我找到了它，那个我熟悉的地方，欣赏着彼岸的风景，不禁想起了往事，浅浅的小幸福。
那是我上学的必经之路，周围的灌木，在春天里它是翠绿的充满生的希望，在夏天里，他是热烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的温暖的，在这条路上承载了我太多太多的回忆，有酸，有甜，有苦。
我走着条路已经走了七年了，它一定早已熟悉了我的脚印，我的身影吧，身旁的树木也随着我的成长花开花落，发芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起笔，描绘你，尽管朴素却那么美丽，是我最舍不得的地方最难忘的地方!
最熟悉的地方，说着已经厌烦它了，不想再看到它了，其实只是想把这个地方的每一个角落都深深地刻在心里，用相机将他最美的一刻拍下来成为亲切的怀念!
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的'每一角每一落，都依旧闪耀!
小学五年级风景（模板15篇）篇十三
公共汽车准时开动，那静静站立着的风景也随着汽车鸣笛的号令开始慢慢地扭动起来，并且使劲的向我们招手示意。但好像是徒劳，因为它们的身影渐渐的被快速行驶的汽车给抛之脑后。
汽车在快速的奔跑着，车厢里静悄悄的，大家都在默默的做着自己的事情，只有我百无聊赖的盯着窗外。突然，路旁佝偻着身躯的一颗颗小树吸引了我的目光，看着它们我不禁倍感心痛，它们本该像骄傲的战士一样昂首挺胸地站着，可那无情的狂风，非要让它们无助心支离破碎，让他们本就瘦弱的身体更是痛苦不堪。
恍然间，我又看到了一条清澈的小河，微风轻拂着她洁白的裙子珊珊走来，河面上顿时就荡起了一层层涟漪。河岸边波光粼粼的水面上更像是绘制了一幅美丽的图画，一颗颗小草、一株株小花、一颗颗树木交织相映，美丽极了！
汽车在平稳的前进，一座古朴典雅的亭子进入了我的眼帘，旁边还有一条用五彩鹅卵石点缀而成的羊肠小道，盘旋在亭子周围。亭子顶端还有葱郁的小草，在阳光的照射下，更显得青翠欲滴，生机勃勃。
小学五年级风景（模板15篇）篇十四
“滴答滴答。”小雨仍在窗外下个不停，天空仍是一片灰蒙蒙的场景，看着窗外的小雨，又想起那久违的球场，我的心也变得灰蒙蒙起来。
回到家，我便开始在题海中挣扎，不知过了多久，当我靠上岸边，猛然发现一整天未曾蒙面的阳光露出了灿烂的一角，来到阳台上，蔚蓝的天空上架起了一座五彩斑斓的彩虹桥，它那么美丽，那么动人，好似从天边飞来的天使，使人间多了一些圣洁。这无比美丽的彩虹让我的心中也涌现出了一道光亮，抬眼望去，风停了、雨停了、天上的阴霾也消散了，使我不禁生出一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
彩虹，不就像我们自己的梦想吗？梦想的彼岸，没有一个人能随随便便成功，就像雏鹰只有经过无数次试飞才能翱翔于天空；就像幼虎只有经过重重磨难后才能称霸于山林；就像麦苗只有经过暴风骤雨后才能硕果累累。它们如此，梦想如此，彩虹亦如此。
想到这里，我又仔细端详起彩虹来，“阳光总在风雨后，请相信彩虹……”，那首熟悉的歌曲在我耳边萦绕，是啊，彩虹，总在风雨后！
小学五年级风景（模板15篇）篇十五
我们校园最亮丽的风景，就是一楼大厅西侧令人流连忘返，赞不绝口的怡园。
走进学校大门，向东步行五十米，来到教学大楼。穿过宽敞高大的一楼大厅，步下两级台阶，就到了怡园。怡园的四周，环围着四季常青的雪松，它们就像一个个高大、威武的卫兵，日夜挺立在那里，守卫着我们美丽的校园。
怡园的一角放置着几组形状别致的桌凳。树桩形状的凳子是由四块大石雕琢而成的，四个凳子围着一张石雕圆桌。我和同学们常在这里下棋、打牌。
怡园的中央有一座假山，那是我们童年的乐园。记得一年级时，只要一下课，我们就争先恐后地去爬假山。一个个就像小猴子似的爬上爬下，呼朋唤友，玩得汗流浃背，“乐不思蜀”。有时玩得太忘情了，连上课的铃声也没听到。
假山下绕着一条蜿蜒屈曲的小溪。小溪不长，不过二、三十米；也不宽，一米左右。清澈见底的溪水整日里汩汩流淌。透过溪水，大大小小的鹅卵石历历可数，宛如一颗颗圆润的宝石，让人赏心悦目。女孩们最喜欢把各式各样的纸船放在小溪里，看它们悠悠荡荡地向下游漂去；我们男孩儿则总爱在小溪两岸蹦来跳去，练习跳远。溪畔垂柳依依，远远望去，嫩绿的柳枝就像一条条绿纱巾，让人不禁想起贺知章《咏柳》中脍炙人口的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。这样的美景真是叫人心旷神怡呀。小溪上，还有两座小桥——“龙桥”和“凤桥”。桥头分别立着“望子成龙”和“望女成凤”两个木牌。两桥间树立着一块大石，石上刻着：“从这里起飞”几个遒劲有力的大字。它激励着我们刻苦学习，学好本领，将来报效国家。
怡园不光是我们戏水玩闹的场所，还是一个读书学习的好地方。每天清晨、傍晚，一些高年级的大哥哥、大姐姐们就捧着书坐在怡园的假山、石凳上专注地看着，大声的读着。
怡园点缀了我们美丽的校园，给我们带来了快乐，也给我们留下了许多温馨美好的回忆。我爱怡园，我爱美丽的东辰校园。