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身边的感动的小学生(优质15篇)篇一
身边的感动无处不在,只要你细心寻找,就会发现感动就是这么容易发现。
在20xx年5月9日中午,吴斌正像往常一样开着公交车行驶在高速公路上,突然,一块大铁片从天而降,击碎了挡风玻璃,砸向吴斌师傅的腹部。被砸中的他本能地用一只手捂住腹部,看上去十分痛苦。但是他强忍着剧痛,将车缓慢减速,拉起刹车挡,打开双跳灯,才走下车。最后,吴斌被送往医院,因抢救无效死亡。他用76秒的时间保全了25名乘客的安全,摄像头拍下了这惊人的一幕!
吴斌,他只是一个普通的司机,可在这一刻,他却表现得多么不平凡。为了乘客的安全,他不顾自己的安危,将车稳稳地停下,嘱咐了乘客几句注意安全的话语,才拨打了120,自己却倒下了!
医生判断说,当这块铁片从远处飞来砸中吴斌的威力,如同一颗微型炸弹。力量足以把他的'腹部掏空。这种疼痛是无法想象的。可他却沉着冷静地缓慢停车,超出了我的意料。
吴斌的事迹感动了你,感动了我。还有他那先人后己的精神也值得我们学习。不仅如此,世上有许多人也像吴斌那样默默工作,为人民找想,让我们在这赞扬吴斌,赞扬那些“美”的人!
身边的感动的小学生(优质15篇)篇二
记得有一天,我去上素描班,快下课的时候,忽然听到室外狂风大作,紧跟着若大的雨点打在窗玻璃上啪啪作响,外面传来树枝被刮断的声音。我心里害怕极了,心想这样的天气姥爷怎么来接我呀,他是在家里没出门,还是正在路上呢,带没带雨衣?我要是回不去该怎么办呢?……一个个着急的念头在我脑中闪现。当我焦急地等待时,教室的门开了,露出了那张熟悉的面孔,是姥爷!姥爷全身都淋湿了,我的小雨衣却在他怀里好好的,抓着姥爷那冰凉的手,我感动得说不出话来。
家人无微不至的关怀让我们时时刻刻感动着,看到别人感人的场面我们也会被感动。
去年暑假的时候,我和爸爸妈妈去爬泰山,我们坐索道来到中天门,我看到一位伯伯推着一位坐在轮椅上的奶奶,一边走一边给奶奶讲解泰山风景,还不时地给奶奶喝水,吃东西,擦汗,捶背,奶奶的脸上洋溢着满足的笑容。妈妈听到了他们的谈话,原来是儿子带着得了重病的妈妈来泰山还愿的,这样老人就不会有遗憾了。这一刻,我被眼前的场景深深地感动了。我长大以后也要好好孝顺父母,争取满足他们所有的心愿,让他们开开心心过好每一天。
只要有爱就会有感动,只要我们心灵相通就会有感动,我们身边的感动无处不在。
我们身边有许多平凡又令人感动的事,深深打动了我的心。
我们小区有一群小猫都很健康,唯独有一只猫腿是瘸的。有一次,我看见几个孩子去打那些猫玩闹,本来想那些猫会抛下那只腿不健全的猫逃走,但我却看到了令我深深感动的一幕——许多猫向那几个小孩跳去,想让他们离开,留下了几只猫照顾那只不健全的猫,将它安全的送回了家。
有一次,我在网上看到了一个故事。女儿在家总是忙家务,还要上学,父亲是一个工人,一个月就几百块钱的收入,家里十分困难,母亲也因为得病去世了。女儿每一次做饭都会在父亲碗里放一个煎蛋。有一天,父亲在工地受了包工头的气,回到家,看到煎蛋是糊的,就破口大骂:“这么大了,连个鸡蛋也煎不好吗?”过了一会儿,父亲气消了,想了想女儿这么小就得跟着他受苦,心里觉得自己做得不对,便对女儿说:“是爸爸做得不对,不该骂你,我来给你剥鸡蛋吧!”女儿还没来得及阻止,父亲便把鸡蛋捏碎了。“这里面怎么是热水啊?”父亲问女儿。原来,女儿为了省钱,把鸡蛋液从鸡蛋中取出来,给父亲煎鸡蛋,而把蛋壳放到自己碗里。
在生活中,有千千万万件令我们感动的事,就像那群猫一样,为了救自己的同伴不惜一切,难道不令人感动吗?女儿为了省钱,让父亲吃鸡蛋而自己只拿着蛋壳,难道不令人感动吗?一个细微的动作会让你感动;一句理解你的话会令你感动:一个鼓励的眼神也会让你感动!在我们身边的感动有许许多多,只要你用心去发现!
生活中充满了爱,每一件平常的事都有时能让人感动,我在电视上看到一个故事时,被里面体现出的品质给深深感动了。
故事是这样的,有一个10岁的男孩,邻居家的小妹妹染上了重病,需要输血。10岁的男孩答应了输血。
我看完这篇文章后,我深受感动,令我感动的不是一个孩子傻傻的诺言,而是这孩子的品质。我不知道让我感动的这是一种怎样的品质,这到底是一种怎样的爱,我一直在思考。当我再次阅读这篇文章时,我隐隐约约的感受到了这就是一种人间最宝贵、最善良的——对他人的关爱,关怀。
这种对他人的关爱现在在社会上越来越少,特别是在这样一个经济社会,社会也变的几乎少了许多的人情味,人与人之间变得越来越陌生,越来越生疏,但我觉得只要我们新一代一起努力,就一定能唤醒社会各界的关爱热潮!
寒假里,我经常被身边的一些人和事感动,盼着开学后能跟老师和同学们分享。但我最想告诉大家的,却是我以前没体会到的,那些平凡的环卫工人,她们是很值得我们尊重和感谢的人!
春节期间,尤其是年三十和初一,我们都放假休息、家人团聚。家家竞相燃放烟花爆竹,欢乐喜庆之余,花筒和各色纸屑狼藉满地。家家门口,大小路上也都铺了厚厚的一层,甚至连草坪和绿化区上也飞进去了许多纸屑。
初二天刚亮,我们早早起床,要去姥姥家拜年。我对妈妈说:“我们先清理一下自家门前,再去姥姥家打扫。”可出门一看,我惊呆了,门口、马路上变得干干净净,竟然一点纸屑都没了!我想:难道环卫工过年也不休息,还这么早就上岗了?一种感动之情油然而生。我正纳闷,远远地望见前方有一个环卫工阿姨,正弯着腰沿着马路认真仔细地清扫。
那位阿姨,晃动着长长的扫帚左右扫着,有时回过头来重新扫起又顺着风势飘走的纸屑,有时费力地扫出草坪的纸屑,有时用手仔细地掏出藏在万年青里的纸屑,所到之处,清洁一新。我走近阿姨,真情地喊了声“阿姨过年好!”阿姨也微笑着跟我们问好。妈妈连声说:“大姐,您辛苦了。”正说着,身后又响起了噼噼啪啪的鞭炮声。妈妈又说“唉,刚扫干净就又放。”阿姨呵呵一笑,说:“没什么,只要大家过年高兴,我一会儿回头再扫一遍吧!”
朝姥姥家走去,只见道路、广场、家家门前,都已扫得干干净净。环卫工人为了大家,辛苦自己,不顾严寒酷暑,连节假日也不休息。我被他们深深感动着,心中充满了前所未有的敬佩之情。我决心要从自身做起,保护环境,不乱扔垃圾,少放或不放烟花爆竹,让环卫工人们也能过轻松、快乐的春节!
在我们身边有很多事情让我们感动,我看过一个故事,故事的内容是这样的:
有一次,一辆开往离这里有几十公里的公共汽车,正准备启动,忽然有一个年轻的小伙子,急急忙忙地跑过来,但他并没有上车,而是问了司机许许多多无关紧要的事。司机很烦,刚准备关上车门,就突然看见一个拄着拐杖的老人正急匆匆地往这赶。小伙子上前把老人扶上了车后,便走了。原来他是在为老人争取时间。一车的人都向他投去了敬佩的目光,老人更是感动得不得了。
其实,在我们的生活中,有许多小事何尝不值得我们感动?比如给老、弱、病、残、孕让座;朋友对朋友之间的思念等等。当然更包括父母平时对我们的关爱。记得有一次,我考试没考好,只考了八十多分。我回到家,本以为妈妈会把我狠狠地教训一顿,但没有想到,妈妈不但没有训我,还十分细心地给我讲错题,并找了些与这些题相似的题目让我做,直到我理解并会做。生活中,妈妈还会无微不至地照顾我,从早晨叫我起床,到送我上学,为我做饭,每一句叮嘱,每一句唠叨都包含着对我的爱。
只要用心去观察、去感受、去体会,我们还会发现更多让我们感动的事情,我们也应该去回报那些令我们感动的人,那样世界才会变得更美好。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇三
感动是一束玫瑰,放在心灵的深处,只需微风吹动,就能发出令人陶醉的芬芳。记得有一次,老师发了一个非常重要的条子,第二节课一下,组长收条子时,我才发现我没有带。我的脸白白的,紧张的心中立刻结起了小疙瘩。我冲出了教室,三步并作两步下了楼梯,跑到电话亭前,拿出学生卡往上一打,电话通了,我急促地说:“妈妈,我没带条子,马上给我送来,快点!快点!”我越来越急,数学课上总是心不在焉的。第三节课终于下了,我像一支离弦的箭飞奔而去。来到了门口,看见保安叔叔正拿着一个条子走上了楼,我误认为那张条子是我的,就跟着叔叔走了上来,我正兴奋呢!叔叔进了三年级一班。啊!真倒霉,原来那不是我的条子。我急得下楼梯时差点就摔倒了。
当我再来到楼下时,一个熟悉的身影急匆匆地走来,我迫不及待地迎上去,啊,妈妈!只见妈妈提着个袋子,我急切地问:“我的条子呢?”妈妈气喘吁吁地说:“在这儿!”噢,原来妈妈为了不压坏,将条子平平整整地夹在音乐书里了。噢,真是有惊无险。我拿着纸条转身就跑,妈妈急忙喊道:“把书一块提去,不要着急!”我接过袋子二话不说就跑了。交完条子,我心里的一块石头总算放了下来。
做操时,我想起刚才那一幕,心里很不是滋味,想起妈妈为了我,操碎了心,受尽了苦。冬天怕我冷了,夏天怕我热了,对我照顾的无微不至。想起妈妈平时为我付出那么多,却毫无怨言,而我今天居然连一声“谢谢”都没说,我的鼻子突然酸酸的,眼泪顺着脸颊不知不觉流下来。
母爱,像一把伞,在炎热时带给你阴凉;母爱,像一碗汤药,在生病时带给你健康;母爱,像一只船,在困难是帮助你度过难关。母爱,永远令我感——动,难以忘怀。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇四
在我们身边,有许多令人感动的事情,有些是大事,有些是小事。我也经历过,虽然时间很短,只有几分钟,但它却深深印在我的脑海里。
那天,我走在帮妈妈买菜回家的路上,因为我们小区加强了防盗措施,给单元门装上了电子锁,所以要刷卡才能进入。可今天我没有带卡,在路上,我边走边想,今天可怎么办啊,万一耽误了妈妈炒菜的时间,就要晚吃饭了。怀着忐忑不安的心情,我不知不觉来到了铁门对面。这时,一位叔叔走出单元门正要关门,忽然,他看见了我,就立刻把铁门拉住了(因为当时铁门还没有完全关上)。他又向我招了招手,好像在对我说:“小朋友,快过来,别在那傻呆呆地站着,再不过来我可要走了。”我一秒钟也没有停顿,立即飞奔着穿过了马路。过了马路,我来到铁门边,叔叔抚了抚我大大的脑袋,亲切地对我说:“小朋友,你没有带卡吧?”“对的。”我不好意思地回答。“那以后一定要带好卡呀!”叔叔微笑着对我说:“呵呵,今天幸亏遇到我!下次,你的运气可能就没有今天这么好了,也许要在这里等上一二十分钟呢!”我连连点头,说:“好的,我下次一定把卡带上。叔叔,这次谢谢你了!”叔叔还是笑意盈盈地说:“不用谢了,举手之劳嘛!”
叔叔走了,我却呆呆地站在原地不动,心想:这个叔叔完全有理由一走了之,他可以说没有看见我,也可以说自己有急事,还可以说他不认识我……可是他为什么要帮助我呢?我很快又想通了这个问题:是呀,人与人之间就应该互相帮助,也许你只是举手之劳,却也许能给他人带来极大的方便,我们的生活也会因此变得更美好!
身边的感动的小学生(优质15篇)篇五
在不久前,我们班的。
篮球。
队员,经历了两场篮球赛,虽然都以失败落幕,但很让我感动。
在周三一个艳阳高照的下午,我们正在训练,迎接即将到来的篮球赛。五一班的张老师走了过来,他是我们比赛的裁判。给我们讲战术,指导进攻。我是我们班投球准确率最高的。张老师对其他队员说,让他们尽量把球传给我。张老师是一斑的教练,一班是我们的竞争对手,而张老师能给我们指导,很是让我感动。
第二天早上,程老师她那宝贵的上课时间,讲述了篮球赛的事。顿时班上有人小声议论,有人不满,也有人安慰。老师开口就说:“安静!都怪我不会打篮球,队员们表现得很好……”。
听了这段话,我心里有一种说不出的滋味。一位女老师不会打篮球,使件正常的事,怎么能怪老师呢!程老师能从自身找原因,我们也应。
反思。
自己,我们不能辜负老师。
第二场比赛悄然到来了。我们惊讶地看着啦啦队的表现,高难度都出来了,想想她们那么辛苦,而她们只练了一个星期。上半场我们4:10大比分落后,但啦啦队员的热情丝毫没受影响,“五五班,加油,五五班,非同一般……”,加油声一浪高过一浪。中途休息时,连场边的叔叔阿姨也为我们出谋划策。
下半场开始了,我们超水平发挥6:10、8:10、10:10,场边的欢呼声此起彼伏。两队陷入紧张局面,要得分、要进球!在最后20秒时,14:15差一分,我们发球,队友把球传高了,我没接上,比赛就这么结束了,我哽咽起来。
这么多天来,发生的一幕一幕浮现在我的脑海里,在篮球赛的时候,很多人支持我们,信任我们。也有人为我们付出,扛上责任。这一切的一切,难道不令我们感动吗?篮球场上已经不是我们洒下汗水的地方了,而是让我们成长的胜利之路。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇六
“感动”是爱的源泉,有爱才有温暖,感动,就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现有时感动就是这么简单,在我身边有很多很多感动的事。
寒假的一天,我从姥姥家会自己在曙光区的家,一路上我头上戴着帽子,身上穿着羽绒服,脚上穿着大棉鞋,戴着口罩,浑身上下真是全副武装了,走在路上发现路旁的商店为了自己方便,就把脏水泼在路上,懒得去下水道那倒,很快路上就结了冰。天气不好下着雪,雪越下越大,等雪下的小点了环卫工人就出来忙了,有的拿铁锹铲雪,有的用铁锹凿冰,有的用扫帚扫雪,忙了好一阵,这些环卫工人很累了,头上都有了汗珠。回到家,发现楼下的雪还没人扫,我就拿着扫帚学着环卫工人的样子扫起来,过了半个多小时才扫了一点点地方,我已经很累了,环卫工人挣辛苦啊!我们应该帮帮环卫工人,同时要尊重环卫工人的劳动成果,不要乱扔垃圾,下次再看到在路上泼脏水的叔叔阿姨我们都应该去制止他们,共同维护我们的家园。
啊!感动是温暖,感动是有温度的,让感动永远“活”在我们的心中。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇七
已是元月份,天气愈加寒冷,昨天气象台报道,新一轮寒流来袭。
清晨,凛冽的寒风在耳边呼啸,像一片片锋利的刀割着行人的脸蛋。气温很低,仿佛时间也被冰冻。一到,班主任就宣布一个不幸消息:饮水机加热系统坏了。顿时,我们犹如霜打的茄子——蔫了,这么冷的天还没热水喝,怎么熬得过去?不过,班主任说,他会从家里带一个电水壶来。我听了,心想:对我们真好,以后可不能让他多操心。
下午,班主任果然带了一只电水壶。看着电水壶开始工作,我们的心头暖洋洋的。这是一只很漂亮的电水壶,周身包裹着不锈钢,阳光一照便反射出耀眼的光芒。每当水沸腾的时候,它肚子里就发出“咕嘟,咕嘟”的声音,壶嘴微微地一启一合,一阵阵白色的水汽升腾,回旋,消散。由于不好意思,我们没几个主动去倒。
晚自习前,班主任来了,发现水壶里的水几乎没变。他知道我们有点不好意思,干脆亲自提着壶,挨个询问几个体质较弱的。我的位置恰好靠后,一抬头便看到令我永生难忘的一幕:俞老师提着壶,小心翼翼地探出一只脚,顿了顿,而后抬头往四下看看。见没有打搅到我们,他长吁一口气,又更加小心地迈出第二步,第三步……终于轻手轻脚地贴近一个,用手指轻轻戳了戳他的肩膀。这位同学抬起头,一脸诧异地凝望班主任。俞老师指了指水壶,用眼神探问:“要热水吗?”同学摇了摇头。又见班主任仍用关切的目光盯着我。我忙低声回了句:“不用了,谢谢老师!”班主任又转过身来,询问下一位同学。就在他转身的一瞬间,我无意对上他的眼神,虽然只是匆匆一瞥,却给了我强烈的心灵震撼。
那是怎样的目光?我平生没有看到过如此摄人心魄的目光,无忧无愁,无悲无伤,只有浓浓的关爱。我像触电似的战栗,一股暖流自上而下盈满心房,就像那只电水壶里的水,驱散里的严寒。
老师,那暖流般的眼神,成为我前进的动力,使我充满无限力量能与寒流继续战斗。
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身边的感动的小学生(优质15篇)篇八
在一个炎热的下午,姑妈叫我去倒垃圾,我看着窗外,树叶全都无精打采地垂着脑袋,知了不停地重复单调的曲调。我本来不情愿,但在冰镇西瓜的诱惑下,我拎起垃圾袋飞快地往垃圾间跑,刚到垃圾间,我就看到一位清洁工在那认真仔细地打扫着,她的身边堆起了像小山一样高的垃圾,我捏着鼻子,用力地把垃圾扔到了小山上,只听“嘭”的一声垃圾堆倒了,有是一阵刺鼻的恶臭味向我扑来,引来了一大堆嗡嗡的苍蝇和蚊子,我心里一阵紧张,心想:糟糕,我该怎么办?就在这时清洁工阿姨微笑着和蔼地说:“小朋友快回去吧,这里很脏,我来打扫。”我红着脸说:“是我弄倒的,你不会怪我吧?”“没事,赶快回去吧!”说话间我发现阿姨身上全都湿透了,豆大的汗珠不断地从她的脸上滚落下来,她身上已被蚊子咬了一个又一个大包。“阿姨,对不起!”我心里满是歉意,要是我不随意扔垃圾该有多好啊,就不会给害阿姨受苦受累了。
回到家凉爽的空气捕面而来,我向楼下望去,远处清洁工阿姨的身影依旧在燥热的空气中晃动着。我们一个小区就有好几位清洁工,那么全区,全市乃至全国呢,又该有多少位清洁工在为我们美丽的城市做贡献呢?我觉得他们在我心中不仅是一位清洁工,更是一位城市的美容师!
这就是我眼中的清洁工。其实在我们的日常生活中,只要我们仔细的观察,不难发现感动常常就在我们的身边!
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身边的感动的小学生(优质15篇)篇九
感动,无处不在,真挚的友谊。老师的教诲,父母的关爱,还有身边的小事,都是我知道了,身边的感动。就比如下面两件事,就体现出了身边无比的感动。
感动一:友谊和关爱。
今天,我们要去春游,同学们兴高采烈,兴致勃勃,我又何尝不是呢?来到柯岩风景区,一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候,陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背,我们发现目标,立刻行动,特別是在一个亭子里很多老人,我们立刻给他们捶背,老人们笑得合不拢嘴,然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊,可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背,最后他回来的时候带了四个小柿子,同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们,自己却没了。真挚的友谊,让我知道啦感动。
感动二:老师的关爱。
经过越女春晓,来到一条比较窄的路上,我们已经弹尽粮绝,连我这个两天不喝水的家伙,其实两天都在家里,我也要被渴死啦,当我真要把我最后的五元钱交给店主,买瓶水的时候,王老师用了120元买了三箱水,令我感动无比,就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰,虽然钱没有?王老师多,但也是对我们对一份关爱。谢谢老师!
身边的感动,让我读懂了身边友谊,母爱和老师无私的教诲身边的感动,伴我成长教我感恩,它演绎着人间最美好的传奇。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇十
生活中有很多事让我们感动。十大孝子,汶川救援,《感动中国》中的故事。无不让我们感动地热泪盈眶。
然而感动并不只是在这儿,生活中的许多事都值得我们细细品味。
一日放学,天降大雨,我没有带伞。坐公交车,可是还有一段路。这时,一同学毅然将伞借我:“给,借你。”我惊喜——要知道,我才转来一个星期!我问,你呢?他答:“我近!”便一头冲进雨中,一句话不说。那时,我感动!
星期天,妈妈打来电话,开口就问:“喂!波啊,你们那边怎么样?没地震吧?”(我来自四川)我当时蒙了,地震?沈阳会有地震?我想问,但一下子明白过来,那哪是傻?明明是一分沉甸甸的爱啊!我愧疚,妈妈在那边,时刻受到余震危胁,还不忘在这边的我,我却几天连一个电话都不打,还让妈妈来关心我!那时,我感动!
上学时,坐公交车。因人矮,拉不到栏杆,无奈只好叉开两腿,勉强支撑身体,保持平衡。突然一个急刹车,我失去平衡。就在我要倒下之时,一只大手护住了我。我站好后,回头一看,是一个不认识的叔叔!我连声道谢,他淡淡一笑。此后,他就一直护着我,直到我下车……那时,我感动!
其实,感动并不遥远,感动就在你身边!细细观察吧。
今天,你感动了吗?
身边的感动的小学生(优质15篇)篇十一
我虽然对电视节目兴趣不大,有时间就看看,没兴趣时就去看书了。但每年的“感动中国”我是必看的。今年的元月20日之后,还没见播出,就问儿子:“‘感动中国’哪天播?”儿子说:“不知道,其实感动人的事,我们身边就有,不必非等着央视‘感动’你嘛,我给你讲一件感动的事吧。”
他们常发现pa(清洁工)阿姨每有鸡腿吃时,就把分到的鸡腿用食品袋装好,放在一边,只吃青菜和汤(汤是随意吃的),事后听同事们讲,那pa阿姨的孩子在读大学,老公在外省打工,有时干一年,只能拿回半年的工钱,家里还有一个近80岁的婆婆要她来赡养,两人很少买肉吃,每当酒店有肉菜时,这个pa阿姨就用食品袋装起来,带回家给婆婆吃。有员工劝她说:“你一点肉都不吃怎么行?”pa阿姨说:“我也吃,但要回家后当着我婆婆的面吃,不然她会说我在酒店没吃,她也不吃。”儿子讲的这个“感动”的故事,让我老婆眼圈红了,她马上转身去了厨房,我的心里也阵阵酸楚。
“这个世界为什么总是谁穷谁善良,谁穷谁孝顺呢?”我感慨地发表了几句。儿子不服气地说:“其实咱家不穷我也孝顺呀,我要是把酒店的鸡腿也给你带回来,你吃吗?看来人吃得太好的时候是不是就没了‘感动’?”
也许是吧,我每天都在不断地提醒着自己,少吃肉,少吃油,多吃清淡的,多吃新鲜的,若不是儿子讲了pa阿姨“感动”的故事,要是那个pa阿姨与我同桌吃饭,我一定以为pa阿姨是在减肥呢。
为什么感动的事情打上了“感动”的商标向我们推销时,我们才知道那是感动,而就见不到呢?我为儿子能自己发现了“感动”而感动,我为我还有“感动”而感动。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇十二
为展示金东方集团教育事业发展取得的丰硕成果,倾力倡导尊师重教的良好社会风尚,经研究,决定开展“寻找”活动,特制定本活动方案,“寻找”活动方案。
发现感动、传播感动;寻找榜样,学习榜样。
20xx年3月—20xx年8月。
感动校园学生:学习态度端正、成绩突出;在科技、艺术、体育等方面成绩优异;在生活中有感人事迹,热心公益、诚信做人、见义勇为、拾金不昧等。(此项评选面向集团中小学生)。
感动校园教职工:敬业爱生、无私奉献、业务突出,在教育教学过程中有感人事迹,在平凡岗位中干出不平凡业绩。(此项评选面向集团全体教职工)。
感动校园家长:关心支持学校教育,在家庭教育中身体力行,克服各种困难、矢志培养孩子成人、成才,以及其他能感动广大师生的事迹等。(此项评选面向集团学生家长)。
活动分为以下三个阶段:
1、宣传发动:20xx年3月。
集团将评选对象和评选条件在网站、微信上公布。各校(幼儿园)在教职工以及社会中进行宣传,并将评选有关要求及程序予以公示,规划方案《“寻找”活动方案》。
2、组织实施:20xx年4月—20xx年5月。
各校(幼儿园)按照方案要求通过推荐、展示等形式组织评选工作。各校(幼儿园)按照各类2-4人的标准于5月30日前以电子文档形式上报至集团办公室。
3、评选公示:20xx年6月—20xx年7月。
集团总部对报送材料进行审定,并采取调研考核、网络投票等形式开展评选,最终评选出“感动校园最佳学生、感动校园最佳教职工、感动校园最佳家长”。确定最终表彰对象后,予以公示。
4、总结表彰:20xx年8月,集中对评选出的感动人物进行表彰。
1、统一思想,加强领导。各校(幼儿园)要成立专项活动领导小组,积极部署,广泛发动,认真对照评选条件严格推荐,严格审核,客观公正地进行民主评议公示,并按要求及时上报有关材料。
2、加大宣传,营造氛围。将感动人物事迹制成宣传短片,充分利用横幅(显示屏)、宣传栏、网络、内刊等宣传手段,加强对先进人物及事迹的宣传,增强社会知晓度,形成浓厚的舆论氛围。
3、联系实际,确保实效。各校(幼儿园)要把此项活动作为树教师形象、展教育风采的一次重要契机,高度重视,精心策划,认真加以组织实施。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇十三
作文。
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在我的生活中令我感动的事像大海里的珍珠一样多,但有一颗最亮的珍珠,一直珍藏在我的心里,让我知道了友情的珍贵!
记得那是去年的事了。
下课了,我的好朋友胡熙然兴高采烈地喊我:“何雨珩!快来!我们去玩!”
刚好那天,我的心情很差,于是,我就拿她发泄。
我冲她大吼:“没看见我在写作业了吗?烦人!”
而胡熙然却依然笑着,蹦蹦跳跳地跑过来,在我耳边悄悄的问我:“怎么了?有道数学题不会?我来教你!”
“不用!我会!”我气鼓鼓地说。心想:她肯定瞧不起我!然后,我把本子往边上挪了挪,想尽量离她远点。
胡熙然失望地出去了。我见她走了,心里越来越烦!我不管她了,继续想我的数学题。
可没过多久,她又来到了我的座位,我气愤极了,直接向她大吼:“你干什么呀!”“我……”她低下了头,想要解释。
我直接不理他,气呼呼地做自己的作业。
因为心情不好,字写得也是赖赖的。
胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。
我转着铅笔,心里十分纠结。可偏偏在这时,她又来了。我把头一扭,想:哼!真是多事!
胡熙然握住了我的手,耐心地给我讲解。慢慢的,我会做了!可是,等我把作业做完后,我直接合上本子,连谢谢都没有说一声,直接跑到外面玩去了。
晚上,我一个人走在回家的路上,路上没有一个人,只有一阵阵冷风呼啸而过,无情地将那些树叶吹落在地。落日的余辉洒落大地,而我却没有感到一丝温暖。那冰凉的青石板上,也显得那么凄凉。
坐在上面,看看日期,今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了,一个念头浮现在我的脑海里,我抓起书包,一路飞奔,买了一个小礼物,轻轻地敲开了她家的门。
她还没回来,我把礼物放在她的枕边,写上了一句话:对不起……。
走在回家的路上,我又想起了以前,她总是让着我,而我……。
感动,就在我们的身边,只不过我们没有发现而已。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇十四
那是我上小学的时候,细数起来似乎很久远了,但对我来说,那一切仿佛就在昨天。
那天我值日,收拾完一切回家的时候,天已经上黑影了。
回家的途中要经过一个丁字路口,我是从东往北拐。当我拐过那个路口时,也不知道从哪钻出来五六个不认识的小小子,他们手拉手挡在我的面前,起初并没说出要干啥,只是我往前走,他们便要挡在我的前面不让走,一副劫道的样子。
我心里想着反正他们也大不了我多少,如果我卯足劲头朝着他们两个矮个中间冲的话,没准能挣脱他们,然后跑就是了--现在想来都很佩服自己当初的淡定。但,试过几次都没挣脱后,心里真的有点慌了。
就在我六神无主眼眶湿润的时候,不知从哪个方向出现了一位瘦小精悍的小老太太来,我跟她对望了一眼,便认了出来,她是我们村北头的丁婶儿。
“你们几个臭小子想嘎哈?嘎哈不叫人回家?!”丁婶儿略带沙哑但很有力量的声音在几个小子背后冷不丁地喊出来时,就见那几个小小子像一群正在觅食的家雀儿突然被扔了石头似的,一下子松开彼此拉着的手,使出吃奶的劲儿四散逃开了。
“哎呀,这不是二哥的老丫头嘛,怎么滴了?”丁婶儿问道,我爹在家排行第二,村子里的平辈人一般都叫他“二哥”。
“丁婶儿,是我,我跟他们不认识,也不知道为啥劫我不叫我回家……”话还没说完,眼泪竞一点不争气地往外淌。
丁婶儿边帮我擦眼泪边说:“这傻丫头,不怕不怕,没事儿了,都小孩子,没事儿没事儿,快回家吧,省得你爹妈着急。”
后来听同学说的,那几个小小子是奔着我在校门口买的五分钱一杯的糖蒸沙果干去的,因为那是我们那时候非常向往的美味;而丁婶儿是去街里电影院看生产队包场的电影《神秘的大佛》,就跟约好了似的帮我解了围。
那件事儿都过去几十年了,但每每想起来都还是刚发生似的那么清晰,且每次翻腾起这抹儿记忆时,都会在心底泛起一阵阵的感动来,觉得丁婶儿就是我那天放学回家路上的一尊“神秘的大佛”。
身边的感动的小学生(优质15篇)篇十五
身边常常有感动,人间处处有真情。真情、感动、是人世间的一朵灿烂之花;是人心间的一股清澈泉水,是双手中一点微小的帮助。爱无处不在,大街上,公共场所,还有校园里,没错,校园里的同学情是令人感动的,就在我的身边,就有一位同学的举动,深深的触动了我,他就是我的同桌—杨浩东。
就从那个阳光明媚的早晨说起吧,那天,同学们一如既往的开始了新的一天的学习生涯,但是同学们好像不是多么的精神振奋,个个无精打采的做着功课,这样的情形一直“耐心”的保持了三节课,直到第三节课的下课铃声响起,这个局面变打破了,刚刚还无精打采的同学们个个都犹如一支支急速射出的利箭,冲出教室,因为这一节是体育课,大家各各精神抖擞,在体育委员的带领下,我们来到操场,体育老师正在给另一个班的同学测试800米跑步,因为跑步测试才刚刚开始,可能到下课才能结束,所以我们班便“荣幸”的有了一节自由活动的课,同学们个个高声欢呼,接着一散而去,个个都去找有趣好玩的事了,我们女同学当然在玩一些有趣的小游戏。而男同学,不用想也知道是去踢足球了。看!我果然给说准了,他们竟然跑过去找别的班的同学pk球技去了!
痛苦的时候时光总让人感到漫长,而快乐的时光总是那么短暂,同学们还没玩痛快呢!下课铃声就已经响起了,同学们只有失望的回到教室了,正准备走,突然听到“啪”的一声,大家都好奇的回头看,原来是我们班的陈振华同学在踢足球的时候被另一位同学把脚踢伤了,大家都怕麻烦,假装没看见,就回教室了,只有杨浩东留了下来,他不怕麻烦,把受伤的同学扶到了出租车上,和他一起去了医院,并及时的通知了他的家人和老师,在他的帮助下,这位同学脱离了危险,受到了及时的医治,受伤同学的父亲非常感谢杨浩东,而他却急忙赶回学校,因为从中午到现在,他还没有吃午饭,一直在照顾受伤的同学。
这就是同学之间的情意,社会之中的感动,心与心之间的关怀,这个世界还是美好的,它充满了爱,让我们也用自己的行动给这个世界添加一些美好的色彩。
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