竞选班长加评语(通用20篇)

时间:2025-09-10 作者:QJ墨客

竞选是一场较量,不仅需要智慧和勇气,还需要良好的组织和沟通能力。下面是一些竞选活动的照片和报道,让我们一起来回顾一下吧。

竞选班长加评语(通用20篇)篇一

“舍小家,为大家。”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神,让他成为我心中的偶像。他——我的班长。

镜头一。

“快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。快点呀,那桌子还是歪的呢!”

一听就知是班长。为迎接新老师我们正在进行大扫除。我们每个人都忙得不亦乐乎,尤其是班长。

看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上,显得格外刺眼。他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。他一手拿着笤帚扫地,另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成两半才满意。

他,我的班长,总是无怨地、默默地,奉献自己的力量给班级。

镜头二。

天很晚了,太阳兄弟累了一天都入睡了。他,我的班长,还在打着手电筒,藏在被窝里,为明天的演讲稿而彻夜奋斗。

“班长,快睡吧,别累坏了。”邻床的小明说到。

“没事的,别担心我了,快睡吧。老师交给的任务完不成,我也睡得不踏实呀!”

然后,仍继续完成他的使命。

夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!

他,我的班长,总是认真地完成自己的任务。

镜头三。

考试成绩下来了,每个人都想霜打的茄子——蔫。“不要伤心了,伙伴们,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。快,笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。

他,我的班长,总是这样乐观向上。

我的班长,如小草一样渺小,却有着白杨的坚韧不拔;我的班长,如溪流一样平凡,却有着海洋一样的胸怀;我的班长,如星星一般微渺,却有着太阳一般的高涨热情。

这就是我的班长,值得我学习的班长。

点评:这是一篇写人记叙文。文章最大的亮点是采用了镜头特写的方法突出人物形象,表现人物性格,不仅形式别致,而且能够给人以鲜明印象。文中运用多种修辞手法,并注意通过动作、语言等细节描写来表现人物。

竞选班长加评语(通用20篇)篇二

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我能站在这里竞选班长,实在是万分荣幸。

从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼我自己,希望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:“如果有机会,我一定不会让你们失望。”

如果我当选了班长,我会与其他班干部一起管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成绩好的同学组织起来,去帮助成绩落后的人,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。

假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做老师的得力助手;如果我不能竞选成功,说明我没做到最好,我会继续改进,争取做到最好,请大家投我一票。

谢谢大家!

【评语】本文是一篇优秀的演讲稿。首先,作者先表明能够参加本次演讲的喜悦之情,接着论述自己的实力,表明自己的决心,最后表明自己当选之后的计划,全文感情真挚,结构清晰,富有条理性。

竞选班长加评语(通用20篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选给我带来的必定是下次的就职演说。

作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。其次,我还有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我和同学们关系非常融洽,人际关系非常好,这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后,我相信自己为了班级的总体利益不会计较自己的得失,一切以集体为重。

假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步”假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步。”

同学们,小学生活是美好而难忘的,我希望我能当选上班长,带领大家共同学习,共同进步。在温馨的友谊中,我们学习,我们成长!

请同学们信任我,投我一票,这一定是你正确的,无悔的选择!

谢谢大家!

五四班王千惠。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1加强学习,严格要求自己。

2、关心集体,团结同学。

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

亲爱的同学们,请投我神圣的一票吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“班长”一个所谓的名称,成功的人少不了竞争。今天,我真高兴能站在这里竞选班长。班长是班级的“领头雁”。

荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家承诺:

如果我当上了班长,我会用一颗真诚的心为同学们服务,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。

如果我落选了,我会接受大家对我的考验,我会继续努力,准备好下一次的竞选。

如果你们觉得我好,就请你们为我投上神圣的一票。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我要竞选的职位是班长。班长是老师与同学心灵沟通的桥梁。我很实际,就不说什么套话了。如果我能够当选班长,首先是把班级里的事务处理好。请相信我的能力,因为我将是老师和同学们的黏合剂,也将是班级工作中一只勤恳的工蜂。我不会因为当上了班长就骄傲,会悉心听取同学们的意见,将工作干得有条不紊,让班级拥有良好的风气,为初三忙碌的学习生活减少班级事务给大家带了的烦恼。也许我的资历还浅,不过我会学习;也许我的经验不足,但是我会积累!我相信自己的实力,也请同学们相信我的实力,让我能为班级做出自己的贡献!请投上你们宝贵的一票吧!谢谢!

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的.观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。著名作家罗曼・罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

来源:

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竞选班长加评语(通用20篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家上午好!我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手,成为同学的帮手。

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的行动来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在“大官场”上“混”过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验,对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:“做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。

班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像“新闻联播”一样,及时关注班级情况,也要像“焦点访谈”一样不护短。

当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。

还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。言必信行必果,让我用事实来证明吧!

谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家好,很荣幸再次站在这个讲台。我热爱读书、音乐、体育,喜爱写作等有意义的事情。我想竞选班长,如果我当上了班长我会做到以下几点。

第一,我会以身作则,处处起好的模范作用,带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的各项活动和学习,让大家学习有进步,活动有提高,为我们的班级争得荣誉。第二,我会组织丰富的课余生活,为同学们服务。根据同学们的爱好,组织各项精彩的活动,比如,篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动,给大家一个好身体,一个体育满分。

第三,我要带领同学们好好读书,尤其是读经典好书,让同学们在阅读方面打好基础,爱上阅读;我也会帮助老师在班级开展好阅读活动,让我们班级成为书香班级。如果我当上了班长,绝对不会让大家失望。

如果我当不上班长,我会在各个方面继续努力,争取下次实现我的班长梦想。

请同学们投我票吧,给我投票是你正确的选择,会有想不到的惊喜等着你,为我投上你宝贵的一票吧!

各位老师,同学们:

大家好!我叫[xxxxx],是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进[xxxxx]小学已经有五年的时间了,在老师们的教导与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。我会利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的'要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

竞选班长加评语(通用20篇)篇五

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我非常高兴能够在这里参加班长竞选。我认为班长是一个班级的领头人,是班级的形象代表。所以,做为班长一定要成为大家学习的好榜样和表率!过去我一直认为自己还不够条件,现在通过自己的努力我已经成为班里的优等生。我的表现是大家有目共睹的。我真心希望能够成为班长,能够为大家服务。

今天,我能够勇敢地站出来和大家竞争,足以说明我有足够的勇气、自信和胆量。也许我离大家的要求和希望还很远,也许我不能竞选成功,但我不会气馁,我会以此为前进的动力,加倍努力,争取下次能够竞选成功。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1加强学习,严格要求自己。

2、关心集体,团结同学。

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

亲爱的同学们,请投我神圣的一票吧!

星期五下午竞选班长开始了。

我没有写稿,不管竞选什么都要写稿,不竞选吧,可我早就想当班长了,哎,真是进退两难呀!怎么办呢?我想呀、想呀,始终拿不定主意,正在这时,我想起了一个好办法,那就是临时编几句话,主意拿定了,可就是不敢上去,这时候,我感觉身体隐约在打颤,也感觉肚子有点空,过了一会儿,眼见竞选就要结束,评选马上开始,我咬咬牙,在同学们的掌声中走上了讲台,我开始说我临时编的几句话:“尊敬的老师、亲爱的同学们,我竞选的是班长,我虽然没有当过班长,没有一定的经验,但我相信我能胜任这个职务,谢谢大家。”话刚说完,我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了,老师说:“请竞选大队委的同学回避一下”,过了一会儿,同学们叫“常青进来”,老师说:“大队委是常青,请同学们鼓掌”,“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选,因为只要一个人参加竞选,那就是郭梦雪。开始评选班长了,我们也要回避一下,我已经紧张到了极点,过了一会儿,老师让我们进去,只听同学们大叫:“苗沛林,刘文菲”这时我知道我没有竞选上,但是,我又看到了一丝希望,下个星期五评选小组长,我一定要争取当上小组长。

虽然我没有当上班长,但我知道,人生有许多机会在等着我,只要我把握住机会,并朝着那个目标努力,我的愿望一定能实现。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的`积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

请大家相信,我会是一名优秀的班长,组织同学们把工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失消极不如积极;面对挫折有信心才有成功;面对自己有梦想才有作为;面对理想有追求才有希望;面对机会经历比名次更重要!

星期五班主任刘真丽老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长!,我要竞选学习委员!,我要竞选……。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真不少!我虽然连续担任了三年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。

星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!

这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。

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竞选班长加评语(通用20篇)篇六

我们班的班长叫张月。她留着短发,长长的睫毛下一双圆圆的眼睛特别惹人注目。说起话来声音像个小喇叭,老师可喜欢她了。

每天早自习和午自习,她像个小老师一样维护着我们班的纪律。早上,杨俊杰把一张纸贴在脸上装怪相。她走过去,大声说:“快收起来!”杨俊杰根本就不理他,她又说:“再捣乱我就告诉老师,老师一定会罚你扫地的!”杨俊杰马上把纸收好读课文了。中午午自习,她只要看见有人捣乱,就会生气地说:“快做作业!”捣乱的同学就不敢再捣乱了。

这就是我们班的班长,她够厉害吧!我想,有她协助老师管好纪律,我们班的纪律一定会更好的!

点评:这是一篇写人的文章,文中描写了一位厉害的班长。她维护着我们班的纪律,对于捣蛋的同学,她也总能有办法进行管理。虽然文章的语言平淡了一些,但班长的特点却表露无遗。

竞选班长加评语(通用20篇)篇七

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦!

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!

假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

简评:详略不当。

竞选班长加评语(通用20篇)篇八

各位同学们,我有一件事要宣布。张老师推了推眼镜,咱们班有部分同学对现任班长管理不服气,所以我决定来自民主选举,想参加竞选的同学来我这报名。班里一下子炸开了锅,有的说:你去吧,我选你!有的说:班长之位非我莫属还有的同学已经向老师飞奔而去,而我就是其中一员。

哟,怡函,来报名哦!张老师一边找纸一边问我。嗯!我乖巧的点了点头。行,加油,来,下一个!张老师亲切地鼓励着我。

回到座位上,我心里百感交集,我十分兴奋,兴奋可以完成自己的小梦想;我十分感激,感激老师给我这次一展风采的好机会;我十分紧张,紧张面对全班同学的演讲;还是很害怕,害怕竞选不上被同学们嘲笑。

不过我还要是决定要大胆试一试,有句话说得好:如果你失去了财富,你只是失去了一点点;如果你失去了名义,就需要你去努力;可是如果你连勇气也失去了,那么你就失去了一切。

天生我才必有用,千金散尽还复来。这是他诗人李白说的话,我相信,如果我登上讲台,富有感情的演讲,就一定能竞选上班长。

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竞选班长加评语(通用20篇)篇九

各位老师、同学,大家好,今天我要竞选艺术课堂班长一职。

北京大学是我梦想的知识殿堂,今天能在这里与大家一起学习、共同成长,我倍感喜悦。目标是个矢量,有大小,更有方向。站在这里,既是为了圆自己的艺术梦,也是为了结交到更多志同道合的朋友。我希望成为班长,为大家服务,在奉献中取得进步、增进友谊。cctv曾做过关于幸福的调查,如果你问我怎么才能幸福,我想说:助人者自助,乐人亦乐己,在集体中的归属感与努力付出是我前进的不竭动力。

假如我成为班长,我必将时刻提醒自己,他山之石,可以攻玉。有一个和五湖四海的同学学习的机会,我深感荣幸。我一定和大家多沟通交流、互相请教、取彼之长、补己之短。努力为我们班级营造出一个符合“兼容并包、思想自由”的北大精神的学习氛围。

假如我成为班长,我必将时刻提醒自己,入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。努力做好本职工作,服务好、组织好大家在艺术课堂中的生活学习事宜。建立并管理我们的班级qq群、微信群,方便大家随时分享学习心得与生活点滴。组织好班级活动,让大家记住这个难忘的夏天、这个美好的夏天、这个艺术的夏天。

假如我成为班长,我必将时刻提醒自己,我本溪边石,侥幸得雕琢。班长是大家对于我的肯定与信任,我定不辜负这份期望,不忘初心,努力肩负起一个班长的责任,帮助解决大家生活学习中遇到的各种问题。

都说艺术同源,我想这个源就是指生活。在拥抱艺术的同时,能为大家做些力所能及的小事,丰富自己的人生,想想都觉得是件开心的事。希望大家能信任我、支持我,我也必将竭尽所能,提交一份让老师、同学都满意的任职答卷。

竞选班长加评语(通用20篇)篇十

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们都一窝蜂似的冲进了教室,马上坐好,等待着老师进了进来。突然,高老师大步流星地走进了教室。教室也不像以前吵闹了,反而安静得连一张纸飘到地上都能听得见。因为今天要竞选班长,我们都想听一听班长候选人的演讲词。

第一位出场的是我的死党郭昊宇,他曾经当过副班长,他慢吞吞地走上讲台,面色凝重,皱起眉头,目不转睛地盯着演讲稿的每一个字,恨不得把它们吃了。他读着读着,一颗颗泪珠流了下来,嘴里还吐出几个字来:“小明我以前老是欺负你,对不起,请原谅我!”不知道哪位同学起头说:“郭昊宇,别哭了。”同学们也说:“郭昊宇,别哭了。”郭昊宇才把眼泪擦干,不哭了。他把演讲稿读完,迎接他的是一阵阵热烈的掌声。显然大家都被他主动认错的精神所感动了。

接着又是两位选手依次上场,但演讲的内容大部分都一样,并没有提起同学们太多的兴趣。

第四个是我们班大名鼎鼎的大帅哥――石培良。他看着手中的演讲稿开始读了,不过一会儿就没声了。有的同学开始偷偷笑起来,渐渐地,便大笑起来。高老师大声说:“为了竞选班长,石培良同学忍病来到学校,大家不要笑。”顿时,讲台下面没了声,仿佛受到了鼓舞,他的语言流畅了许多,大家都为他欢呼起来。

竞选结束了,我把宝贵的一票投给了郭昊宇,他也顺利地成为了我们四(3)班的班长。

竞选班长加评语(通用20篇)篇十一

今天我竞选班长,我觉得班长应做到以下几点:

首先在学习上要优秀,起到一个领头的作用,带领大家在学习上更上一层楼。

其次,要有责任心,能为班级做事,为同学服务,为老师分担一些小事,为同学排忧解难。

最后,要有组织能力,能组织同学参加各种活动,让同学之间相处更融洽,把我们的班级营造成一个温馨的小集体。

我觉得当班长不仅是一种荣誉,也是一份责任,如果我当上了班长,我一定会好好地担起这份责任,我会尽我最大的努力把班级管理好。同学们,选我吧,我愿意与你们共同分享所有的酸甜苦辣,我相信,在我的带领下,大家一定会共同进步的。如果我没当上班长,我一定会继续努力,俗话说:重在参与嘛!争取在下一学期当上班长!

竞选班长加评语(通用20篇)篇十二

老师们,同学们:

大家下午好!我叫蝴蝶结,是之前的班长,自从担任班长以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会:从自习课纪律的管理到眼保健操的检查,从作业本的分发到帮助同学学习……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

假如我再一次当上班长,我愿继续当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项竞赛中永远争第一。

我认为,我有能力当好班长,同学们,信任我、支持我,请投我一票吧,谢谢大家!

竞选班长加评语(通用20篇)篇十三

今天是一个非常重要的日子,因为,今天是班长竞选,选手们都非常紧张。

第一位选手是廖子彤同学,过了一会儿,她发言完毕,骤然间,教室里响起了热烈的掌声,她的发言非常精彩,我决定投她一票。下一位选手是欧凯淇,过了一会儿,欧凯淇同学发言完毕,教室里响起了热烈的掌声欧凯淇说得非常有道理,令我也佩服她了,我也决定投她一票,欧凯淇回来的时候,我跟她说:”挺你。“欧凯淇说:”我决定郑坤建见一票,给他一次当班长的机会。“我说:”嗯,也是。“下一位选手是王善哲,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,他演讲完毕,教室里响起了热烈的掌声。下一位选手就是张诚康,过了一会儿,张成康同学演讲完毕了,教室里也一样响起了热烈的掌声。下一位选手是蔡家宇,蔡家宇同学说的也很好,演讲完毕了,教室里响起了热烈的掌声,欢送蔡家宇同学回去。下一位选手是陈俊希,陈俊熙同学是现场作文,因为他上个星期没写,现场就写完了,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,演讲完毕,我觉得陈俊希说的也不错,教室里响起了热烈的掌声。最后一位选手就郑坤建了,郑坤建虽然给我们心里留下了不好的印象,但是,我们要给他一次机会,不要那么小气。我同意欧凯淇同学跟我说的话,郑坤建虽然说得很少,但我也会投一票给他的。

下午的时候,结果出来了,廖子彤40票,张诚康23票,王善哲和陈俊希19票,蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票。邓老师说只能投给四个人,我分别投给了廖子彤,欧凯淇,王善哲,郑坤建。廖子彤还是正班长,还有三位副班长,那就是张诚康、王善哲、陈俊希。

三年级:恋之雪。

上一篇:吹泡泡。

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竞选班长加评语(通用20篇)篇十四

新学期就要有新班长,班长就是帮助老师、同学,这是每个人梦寐以求的职位。

在一年前,我有幸当上了班长,不过是储备班长,还不是真正的班长,不过,我还是很乐意。我希望大家以后把垃圾自学垃圾桶里,不用班长在卫生上花太多时间,这样班长应能把的事做好,有更多的时间帮助老师。

榜样、和谐和奉献是做班长的要求。“榜样”我还能够称职,“和谐”我只是没和同学打架,“奉献”不够努力,只是清理了垃圾。

现在已经是五年级下学期了,缺点依旧存在:上课走神、做事拖拉、不认真,但我一定会尽力改掉。优点也有:书法写得不错。热爱集体,热心帮助同学,积极为集体服务。

我的目标是周记38分以上,不扣卷面分,

作文。

没有错别字,模拟考96分,期末考91分。

竞选班长加评语(通用20篇)篇十五

“哎呀!”我心里暗暗叫惨,“老师交代我写演讲稿还没写呢!这下遭了!”我望望竞争对手陈依欢,见她信心十足,看来早有准备,难道这回我又要丢尽颜面吗?只听老师宣布:陈鸣和陈依欢必须经过三个回合的竞争,最终选出最佳班长。

第一回合――唇枪舌战。

陈依欢自信地走上讲台,她使出女孩的伶牙俐齿,口若悬河,滔滔不绝……掌声阵阵响起,陈依欢得意地瞟了我一眼,仿佛在告诉我:“班长非我莫属。”我一听这掌声心里更加忐忑不安,担心自己下不了台,由此紧张得要命。该我上场了,由于我事先没练习,再加上心里像小袋鼠一样跳个不停,我结结巴巴地乱说一通,结果大家可想而知,陈依欢旗开得胜。

第二回合――锦囊妙计。

这一关将考考谁的管理方法好。经过一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而废,反而点燃了我心中的战斗之火:“我堂堂一个男子汉、大丈夫,怎能输给一个女流之辈,何况有志者事竞成,我能行。”男同学们也投来了鼓励的目光“天生我才必有用,陈鸣加油!”轮到我了,我急中生智,想出了一条妙计――夺红旗,拿奖品。利用同学们的好胜心理,加上奖品的诱惑,使一些平时横行霸道的同学也能静静地坐在椅子上……这次我的方法比对手好,老师、同学们一致同意,第二回合,我胜出,挽回了面子,我终于舒了口气。

第三回合――拉票演讲。

“同学们,我的命运就掌握在你们手中,为了我们班多一点阳刚之气,请投我一票,谢谢!”结果,我仅仅以一票之差,我输了。

没关系,天底下没有常胜将军,下一次,我一定可以反败为胜。

竞选班长加评语(通用20篇)篇十六

“哦耶!哦耶!”听,这欢呼声从哪儿来的?原来是我们班要竞选班长了!怎么样?我们一起去竞选现场看一看吧!

精彩纷呈。

竞选开始了,老师让每个参加竞选的同学上台演讲。

首先,“美女”卢子毅上台,瞧她一丝不苟地读着演讲稿,那双坚定、充满毅力的眼睛好像在说:“班长!我拿定了!”

第二个上台的是赵一鸣,他富有感情地读着演讲稿,看他那憨厚的样子,我在心里直想笑。

第三个上台的会是谁呢?那就是本小姐了!一上台,我就使出了看家本领――感情丰富腔。哈哈!下面的同学听得如痴如醉,等着瞧吧,到那时候他们不选我才怪呢!

接下来是段加尚、蒋帅继续演讲,嘿嘿,不多说了。

激动人心投票开始了,我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同学们会不会选我呢?我毫不迟疑地写上我心目中的候选人:蒋帅。虽然他演讲的并不好,但也给他一个机会吧!

开始唱票了,听着一个个的名字过去,我的心太激动了!最后结果出来了,卢子毅当选班长,我只比她少了一票,当上了学习班长。

轻松一刻。

“苍天哪!大地呀!你的心是不是长偏了?”我匆匆地回家写了演讲稿,匆匆地吃饭,匆匆地修改,匆匆地去学校,到了教室我的腿都累酸了,最后还是没有当上班长,我那样匆匆却换来是第二名!不过,想了一会儿,我又想通了,虽然我没有当上班长,但在人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀乐是少不的嘛!再说了,老师还夸我写的演讲稿好呢!而且学习班长已是班里的第二“大官”了!自我感觉良好!呃,有点儿骄傲了。

通过今天的竞选活动,我感觉自己好像又长大了好多。

竞选班长加评语(通用20篇)篇十七

又到了新学期开学,学校里一片欢声笑语。

新学期,班级里重要的班长竞选开始了。老师通知完之后许多同学都跃跃欲试,我也忍不住报了名,经过几轮的推选,只剩下我和王小军两个人竞选班长了。下周就是同学们最后投票的环节了,我心里着急了起来,我和王小军之间也无形中挑起了没有硝烟的战役。王小军主动承担起了擦黑板的任务,英语课后,王小军又在讲台上擦起黑板。你看看王小军,他就是故意表现。我有些不屑地看了看王小军,不忿地和同桌吐槽着。就是,他就是装模做样,我们不会被他迷惑的。同桌连连点头,还表示不会投票给王小军,我这才放下心来。从这天开始,我到处和同学们在一起聊天谈心,每当我说起王小军这种装模作样的行为之后,同学们也都连连点头似乎很是赞同我的话。时间一天天过去,我仿佛看到班长的宝座就在我的眼前。

王小军还是一如往常,他总是早早来到学校给教室通风,课间总是主动擦黑板,课后帮助同学们做值日,还经常主动帮助同学们学习。他默默地坐着这一切,然而在我眼里这都是他为了竞选班长装出来的样子。

投票竞选的日子终于到了,同学们纷纷投了宝贵的一票,当老师准备宣布结果的时候,我已然一副胜券在握的样子,我昂着头,整理了一下整洁的校服,就要走上讲台去迎接属于自己的光荣一刻。经过同学们的投票,这学期的班长是王小军。老师宣布完毕,同学们纷纷响起了掌声,我却失望得地下了头。同学们,相信大家都看到了王小军同学这段时间的默默付出,这样为班级着想的才是好班长。老师的一番话让我羞红了脸,想起自己之前的种种行为,我这才明白了真正的班长是为同学为班级负责的,而不是靠着自己的小聪明去为自己谋福利的。

竞选班长加评语(通用20篇)篇十八

尊敬的爱美丽老师,亲爱的各位同学们,大家晚上好!今天站到尽管班长的讲台上,我十分激动,但我一点也不紧张。以为就在两年前的几天,我和大卫的同台竞技,竞选班长,以二十多票的劣势完败。哈哈。

俗话说,国家不可一日无主,大卫的已远去他国进修,现在进入紧张学习阶段的我们更需要一个带头人,所以今天,我要毛遂自荐一下。我已经不需要冠冕堂皇的介绍自己了,两年的时间已经让大家足够了解我,对我有一个客观的认识和评价,同时,这段时间也让我熟悉了每一位同学。

今天,我想跟大家说点心里话。我们在一起两年了,在这两年里,我们有欢笑,有泪水,有喜悦,有伤感。我们一起奋斗,创造了很多佳绩,但是也有很多遗憾。比如说,大二时,我们没有拿到优秀班集体荣誉称号好,我们的学习气氛不是特别好。可能有些同学认为称号都很妈的都是浮云,自己学好才是王道,但这毕竟是对我们学习的一种肯定,回族尽我们去好好学习。再说,学生的最本质任务,就是学习。所以,咱得团结一致,在大三以后,一起奋斗,在班主任美丽的带领下,更上一层楼!

1.又较强的管理能力。

2.能维持好的人际关系。

3.有很强的责任心。

4.工作热情好,性格开朗,积极向上。

虽然我身上还有不少的缺点,但我一定会努力改正,协助美丽处理班级事务,和各班委共同管理好班级秩序。

最后,为了体现我身后的文学功底,我打算用罗曼罗兰的名言做结尾:只有先相信了自己,别人才会相信你。希望大家相信我,给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

yes,ican!

竞选班长加评语(通用20篇)篇十九

“班干部竞选开始了!班干部竞选开始了!”王璇大声喊着。我一听,心里乐了。

竞选开始了。首先,是我们的“老”班长上去发言。

“各位亲爱的同学,我是大家都认识的‘老’班长,要说这班长工作嘛……”顿时,场下一片混乱,有些同学对着“老”班长做着怪样,我很烦躁,心想:我们竞选班干部,已经第六届了,可你这竞选词怎么这样油腔滑调呢?同学们都很惊讶。

“老”班长何中洲一见场下如此混乱,脸便红了起来。顿时,手足无措,望望这个,看看那个,好象在征求意见;也好象在盼望。一会儿,他脸朝门口,一副无可奈何的样子。心里好象在想:多难为情呀!刚上场,同学们就这么大的举动,那我以后还怎么在同学们之间有威信呀!忽然,“老”班长冲出教室,大家大吃一惊,无声地望着教室门口。一会儿,救兵来了――陶老师站到讲台上,替“老”班长维持纪律,竞选又继续开始!这时候,大家都很气愤,噘着小嘴在干自己的事情,好象在想:有什么了不起的嘛!不就是个班长,还把老师都搬出来了,真是告状婆!何中洲见到这场面,心里很不是滋味,一副很不安的样子,显得很尴尬。

此时此刻,“老”班长一本正经的样子又开始演讲,陶老师象警察阿姨一样在保护着他!也许何中洲意识到了什么,最后说:“请同学们相信我,我一定改正缺点,好好学习,和大家一道将我们三(2)班搞得更好!”

这时,一阵热烈的掌声,把何中洲送下了讲台。“老”班长流泪了!

竞选班长加评语(通用20篇)篇二十

老师同学们,大家好。这次,我想竞选的岗位是班长。我认为班长不仅可以管理大家,帮助大家,还可以当老师的小帮手。

我想当班长是因为我也想感受一下当班长是怎么样的,也想尝试一下当班长的辛劳,顺便尝试一下苦的滋味。也好让我锻炼一下自己的组织能力,为班级尽一份力,改变一下班级。

我的优势是能先把管好,再管好别人。并且我可以尽量地解决大家的难题,帮大家排忧解难。总之能做到的我都会做到,请大家投我一票。虽是这样,但是我也有很多不足的地方,不过这次我会改正不足的地方。我还会检查值日的情况,并且检查书柜里的书还了没有。总之我一定会尽自己的本分,把我们的“大家庭”变得更美好。

假如我当上了班长,我会管理好大家的纪律,下课时我也会让大家做好课前准备,还会让大家上课时不说话,认真听课。而且,我每天都会管理好讲台的干净,以及书柜的整洁和植物的生长。反正我一定会做好自己该做好的事情。

我真希望能当上班长啊!

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优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。下面是一些来
上级领导需要了解部门的工作情况,写一份详尽的述职报告是非常必要的。请大家共同来看一看这些精选的述职报告范文,希望能够给你带来一些启发和灵感。作为____村委员会
思想汇报是一种对自己思想和行为的整理和梳理,能够激励我们不断提高自我。思想汇报范文的多样性和个人特色是我们在写作时要注意的一点,以下是一些不同风格的思想汇报范文
心得体会是一种对自己感悟和思考的表达和归纳,是我们学习和成长的有力证明。接下来,小编为大家整理了一些写心得体会的范文,供大家参考借鉴。今年在县和镇党委、政府的正
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通过总结,我们可以发现并改正工作中的问题和不足,提高工作水平和成果。以下是一些值得借鉴的总结范文,希望能够对大家写作总结有所启发。  为将我院逐步建设成为无烟医
一篇优秀的作文应该具备良好的结构,包括引言、正文和总结三个部分,以使内容更加有条理和完整。接下来,我们将为大家介绍一些获奖作品,这些都是优秀作文的典范,值得我们
实践报告是对实际操作、实践活动进行描述、分析和总结的文学作品,可以展示学生的实践能力和专业知识。下面是一些经过精选的实践报告范文,希望对大家的写作有所启发。
教学计划的评价应该综合考虑学生的学业成绩、学习态度和创新能力等方面,全面了解学生的发展情况。以下是一些经验丰富的教师分享的教学计划样例,希望对大家的教学工作有所
通过总结学习心得,我们可以加深对所学知识的理解,并将其应用到实际生活中。写学习心得是对自己学习态度和方法的自我激励,让我更有动力地投入到学习中。教师的天职是教书
优秀作文有其独特之处,它在表达上更加准确、生动,逻辑更加严密。赶快来看看下面这些优秀作文范文,相信会对你的写作有所启发。倘若我可以穿越千年,我必将有感于《飞鸟与
年终总结是对过去的肯定,同时也是对未来的期许和规划。小编为大家整理了一份年终总结参考资料,希望能够对大家写作有所帮助。一、公正至上,公开才亮:坚持每天每餐巡查到
优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感,展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。这些优秀作文从不同的角度和思考层面展开,能够引起读者的思考和共鸣。
军训心得是对参加军事训练过程中的所思所想、所悟所感进行总结与概括的一种书面形式。小编为大家整理了一些军训心得,希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。
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通过写培训心得,可以帮助巩固学习内容,提高培训效果。下面是一些精选的培训心得范文,希望对大家写作有所帮助。说实话,参加培训之前我并没有对这次培训活动抱有多大的希
写心得体会是对学习和工作所得到经验的一种记录和分享,使得我们可以更好地传递和应用这些经验。下面是一些传统行业和新兴行业的心得体会,希望可以给大家的工作和学习带来
“发言稿是在演讲活动中用来进行口头表达的一种文稿,它可以帮助我们更好地组织思路,提升演讲的效果。”发言稿的写作要求准确、简明地表达主题和观点,以下是一些经过精选
有了一个明确的工作计划范文,我们可以更好地分配任务和资源,提高团队协作和工作效率。以下是小编为大家整理的工作计划范文,欢迎大家阅读和学习。建立完善的客户档案,对
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通过写心得体会,我们可以更深入地了解自己的不足和问题,为自己的进一步发展做好准备。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和思
月工作总结是对本月工作情况进行回顾和总结的重要步骤。通过月工作总结是对过去一个月的工作成果和表现进行总结和归纳的一种书面材料,它可以帮助我们发现问题、改进方法。
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阅读一本好书后,写一篇读后感可以让我们更好地回顾和总结所读内容,同时也能够帮助他人更好地了解该书的价值和魅力。在下面的读后感中,我们可以看到读者对作品中的社会问
月工作总结是对过去一个月工作的一种总结和概括,它能够帮助我们发现自己的优势和不足,从而完善自身能力。接下来是一些关于月工作总结的示范文章,供大家参考和学习,希望
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教案是教师与学生之间进行沟通和交流的桥梁,能够提高教学效果。我们为大家精选了一些四年级教案范文,希望能够给教师们提供一些有价值的参考。2、读懂课文内容,了解课文
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