学习方法发言稿(通用17篇)

时间:2025-09-08 作者:ZS文王

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学习方法发言稿(通用17篇)篇一

初中的英语是怎样学好的?关于这个问题,我想应该从这几个方面去入手:学习方法,培养良好的学习习惯,善用英语工具书,提高学习兴趣。

关于英语学习方法,主要是两方面,单词和课文。词不离句,句不离篇,一个好的句子组成离不开众多单词的组合,所以背单词很重要。根据我的方法,先用音标把单词读出来,再根据英标的划分,找出相对应的字母,边读边想对应的字母,背起来就方便多了。关于课文这方面,你背会了单词也就会了句子,课文自然就会了。我在背课文时,想着意思,把句子翻译过来就好背多了。课文和单词一样重要,你所获得重要的知识点,句子翻译,常用口语……都从那里获得,因此它和单词并列,一样为五星级。

不管怎样说,习惯我把它归为几点,

一、有晨读的好习惯,早上人有好的记忆,应该多读多看,能记住大量的知识。

二、要有预习的习惯,你早点多看看,心里有个大致的了解。如果你不预习,在老师讲时,你是满头雾水,效率就低了不少。

三、要有复习的习惯,课后要及时复习,把早上讲的知识温习一遍,这样做题,就会十分了解这道题讲究的知识,题自然容易做出来。

四、要有补错题的习惯,错题应该认真补,这样你在考试前哪里错了,就会清晰的展露出来。你就会知道你哪里错了。

关于用工具书,应该多用不同的版本的书。怎应用?孔子书:“工欲善用其事,必先利其器。”我使用资料书前,先猜句子的意思。查字典时不只看词义,多看几本不同的字典互相印证。

提高学习兴趣,是关键也是最重要的一点。如果不喜欢英语,再多学在往脑子里塞知识,也没用。你可以试着找些你感兴趣的书,用英语说说。还可以一个人自己随便说几句,用英语对话,时间久了,自然而然就会喜欢英语。但不要刻意去学英语,否则,你会觉得学习英语枯燥无聊,反而更不想去学。

这些是我学习英语的方法。所谓”天道酬勤“,我们应该勤奋在能把英语学好。

学习方法发言稿(通用17篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是1212班的郭晓阳。今天,我很高兴能在这里与大家共同探讨学习方法。学习本身也是一门学问,有效的方法,也是有规律可循的。按照正确的方法学习,学习效率就会高,学得就会轻松,思维也会变得灵活流畅,能够很好地驾御知识,真正成为知识的主人。根据我平时的学习,我总结出几点,希望对同学们有帮助。

一、学前。在学习一节课之前,我们都应该做到提前预习。我认为,它对我们的学习是非常有帮助的。当你在预习的时候,你会提出许多问题,而在上课的时候,便可以带着问题听老师讲课,这样,就会对这个问题记忆非常深刻,错的次数也会减少很多。

二、学时。在学习语文的时候,主要是理解+记忆+积累。理解就是消化课上老师所讲的内容,并作笔记。记忆就是回家后,巩固一下,回忆本节课的要点。日常积累也很重要,我们要博览群书,并做好笔记。这样,基本上语文的学习就可以保证了,但还不要忘记下次课的预习。在学习数学的时候,主要是推理+思考+练习。为什么这么说呢?因为我们都知道,要学好数学最重要的两点就是勤动脑,多练习。我们要学会自主创新,独立思考。理解公式、定理的由来。多思考一下为什么,做到一题多解,举一反三。在学习英语的时候,主要是理解+记忆+练习(多阅读)。

三、学后。也就是复习时我们应该做些什么呢?首先,最基本的,也就是大家都熟知的便是看课文,看笔记,看资料,这虽然是最简单的,但也是最重要的。因为,只有掌握了基础知识,才能有所发挥。当然,想要考得好成绩不可能那么简单,复习好当然也不可能只是这种基本功就ok的。所以说,复习也是一门学问。可以准备一个纠错本,及时把错题记录下来,为复习做好准备。学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞,及时将这些错误记录下来,并分析出错的原因,这样就能总结自己存在的问题,并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。

这是我的一些体会,我不敢断言这些方法能够彻底解决同学们的问题,但相信会有一定的效果。希望同学们能找到智慧的钥匙,开启知识的大门,在识的海洋尽情遨游。同学们,让我们一起分享学习的快乐、进步的快乐吧。

谢谢大家。

学习方法发言稿(通用17篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自七班的桂舒琪同学,今天让我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想:我的学习方法到底是什么呢?其是,要想学习好,方法很重要。大家想一想,人生就像盖楼房,首先要大好基础,有了扎实的基础,才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的’学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能吧把我的学习方法介绍给大家,希望能给大家一点帮助。

我总结了三点:勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习,只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后,起码你比别人迈出的更多,在别人读课文还不通顺时,你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧。

高招二就是多思考。孔子老先生曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学习了就要多思考,这两个重要因素缺一不可。在数学方面,思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的',它需要思考,需要你们绞尽脑汁。脑子转多了,所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的体会。总而言之,言而总之,思想是人精神的支柱。

最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后,所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识,最后一懵,到底学了什么都不知道,头脑一片空白。

我们要培养良好的学习方法,提高自身技能,全面发展。希望在下一次月考中,每个同学都能有进步。要相信自己,一分耕耘,一分收获。让我们共同努力,共同进步吧。

谢谢大家。我的讲话完毕。

学习方法发言稿(通用17篇)篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当金秋的太阳冉冉升起时,这个富有诗意的季节四处都洋溢着成熟的气息,于农人,秋是一个收获的季节,孕育着希望,孕育着未来,然后迎着阳光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上,我们不仅需要不断努力,更需要掌握正确的方法,在有限的时间中取得优异的成绩。下面我很荣幸与大家分享我的学习方法。

在面对一点点消逝的时间时,很多同学会感觉迷茫,不知所措,甚至会丧失信心,为曾经的失败蒙蔽,停滞不前,而这时我们需要调整心态,坦然面对月考,面对失败,在失败中汲取经验。确立明确的目标,怀着真诚。执著向前。而确定一个适合自己的目标并非易事。我们可以确定阶段性的目标,类如每次月考对自己的期望通过与结果的对比发现不足。

面对高三的复习,知识点一定是细、多、杂的,而我们要做的就是化点为面。站在一定的高度去复习,将零碎的知识点系统化,结合课堂和教材归纳总结做到边学边思,将从老师的课堂上学习的知识点转化为思考的结晶。正所谓“学而不思则罔思而不学则殆”,要将学与思化为整体,用发展的眼光看待每一道题,每一个知识点,用单独的题目带动一类题型,以独立的知识点影射一系列知识。

在高三少之又少的时间中,我们必须惜时如金,争分夺秒。认真把握每一分钟。有人说上帝时人类最公平的两件事之一就是每个人都是一天只有24小时。那么如何利用好每天这24小时就显得尤为重要。美国富兰克林时间规划公司的创办人海蓝密斯在其大作《打开成功的大门》一书中提到的十大法则之一便是规划每日工作——每日规划做得好。时间宽裕效率高。并且在既定的计划中我们要坚持不懈。不言放弃。当你试图放弃时,要记得别人仍在奔跑。

高三只有一次,既然选择了学习这条路,那么跪着也要走下去,曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。为高考最后六月拼搏,稳做王者看谁与争锋。明年凤凰花开日,定时你我圆梦时!

我的讲话结束。谢谢!

学习方法发言稿(通用17篇)篇五

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好。我叫林志超。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会,感到既荣幸又自豪。其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就会出现事倍公半,出力不讨好的结局。下面,我为大家分享一下我的学习心得:

课前预习可以帮助学生更了解老师次日的授课内容,提高听课效率。在课前对知识有一个大概的了解,在课堂上对陌生知识的理解就会更轻松,提高听课质量。而课后复习可以使当天老师教授的知识在大脑中记得更牢,更深刻,就不会在考试时忘记太多。而且课后复习,掌握今天的知识,还有利于更好地理解老师以后讲授的内容,就不会造成听了今天的课,忘了昨天的知识的尴尬场景。

无论课前预习多么认真仔细,但上课听讲还是最关键的。在课堂上认真听讲可以为自己课后的复习省下更多的精力去做其他事。课上不仅要认真听讲,还要认真做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”确实,做课堂笔记可以更好地记住老师课上讲的重点知识,而且在复习时也是一目了然,易记易背。养成这个好习惯是非常必要的。

我们的大脑是易疲劳的,过度地用脑不会学地更好,反而大脑会昏昏沉沉,什么也记不进去,所以在学习中的适当休息也很重要。学习一段时间后,出去散散步,做做运动,休息一下大脑后,回来继续学习,这时的学习效率会更高,学习效果才会更好。所以,学习也不能过分的利用大脑,劳逸结合,才能取得更好的学习结果。

看书可以增长学生们的见识,扩充学生们的知识。所以,养成看书的好习惯,也有利于成绩的提高。而且看书是一项独特的休闲方式,多看书还可以为学生们减压;其次,还要多做题,做题不仅是对所学知识的巩固和应用,也是一种自我检测,做题可以让自己明白自己哪里不懂,以便去请教老师和同学,让自己明白这些不懂得题目的解题方法,防止考试时遇到类似的题目而失误。

以上四点就是我的学习方法,,如果有什么不足之处,请大家谅解!

谢谢大家!

学习方法发言稿(通用17篇)篇六

听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.”成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了??但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.。

2.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.

在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后,他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机??聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.,会问的人,往往收获最大.。

3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强.。“没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.,此乃“比”的哲思也.。

4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位。

国旗下的讲话——《珍惜时间好好学习》。

老师们、同学们,大家早上好!

今天我讲话的题目是《珍惜时间好好学习》。

光阴白白地浪费了那就等于白白地浪费了自己的生命。我们是青春少年,我们像花儿一样的竞相绽放,这也正是学好知识,学好本领的最好时机,千万不要浪费了这美好的学习时间啊!可怎样才能把握时间,学习知识和技能呢?我觉得最重要的一点就是要定好目标。

比如说,你可以定下一天的学习目标:在这一天里我要学到哪些数学知识,哪些语文知识?我要学会哪几个英语单词?……当然我们不可能一天的时间都用来学习,应做到劳逸结合,所以你还可以定好什么时间段是用来休息的时间。

期末考快到了,你还可以定一定为期末考试做准备的目标:我打算期末考几分,为了达到这个目标我应做哪些准备。

各种各样的目标你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚无际的大海中行驶,如果它不知道自己该驶向何方,它只能漫无边际的任意漂流;如果它知道了自己要去哪里,该往哪个方向走,它就会一如既往地向目的地驶去。

当然,当我们为自己定下了学习目标,还应该付出自己的努力,空有目标,而没有行动,那是永远也不可能成功的,只有把目标和行动统一起来,才能驶向成功的彼岸。那就让我们一起定好目标,努力地学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

快速学习时代的三大高效学习技能。

在这个信息爆炸、竞争日益激烈的快速学习时代,要想脱颖而出,拥有高效的学习能力是非常重要并且非常关键的。

有了高效的学习能力,我们才能用比别人更少的时间,学到更多的知识、掌握更多的技能,并且比别人学得更好!

学习能力主要包括:想象力、记忆力、注意力、模仿力、思维力、阅读力。

这六项学习能力,用简化法来记忆,可以谐音为这样一句话:“想记住,莫死读!”

只有快速提高这六项能力,我们的综合学习能力、整体学习能力才会越来越强大,我们才能在激烈的竞争之中脱颖而出。

要想获得高效的学习能力,需要具备三种高效的学习技能:快速阅读、思维导图、图像记忆。

有了这三种学习技能,我们就能快速地提高我们的六项学习能力。

例如:图像记忆和思维导图这两个技能,对于提升我们的想象力非常有帮助;而想象力提高了,我们的模仿学习能力也会得到提高;同时,想象力提高了,我们的创造能力也会得到更好的发挥。

快速阅读、思维导图、图像记忆这三种高效学习技能,在运用到学习之中的时候能发挥强大的作用。

首先,快速阅读能帮助我们用更短的时间来吸收更多的信息、咨询、知识。当我们的阅读速度能比别人快5倍、10倍,甚至更多,那么,我们就能在同样的时间之内,比别人了解得更多、学到更多。

其次,我们阅读过的书籍,特别是专业领域的书籍,里面的知识体系往往比较复杂、知识点之间的关联也比较多。这个时候,我们可以运用思维导图的方法,快速地理清楚整个知识体系,帮助我们更好地理解、更快速地消化。

最后,当我们把关键的知识点整理出来,特别是当我们要应付考试,需要快速准确地牢记知识的时候,我们的图像记忆方法就能派上很大的用场了。通过把知识点转化为生动活泼的图像,我们就能记得更快、记得更牢,节约了大量的反复复习时间。如果需要学英语、记单词,那么,运用图像记忆原理的“四步单词记忆法”就能帮助我们快速、轻松、牢固地记住大量英语单词!

这三大高效学习技能的相同之处主要有三点:

第一,在原理方面,尽量减少声音学习,而直接用图像学习。

图像记忆需要多运用图像来记忆,而避免使用声音记忆;快速阅读需要尽量减少甚至消除音读;思维导图则通过运用形象化的思维,而减少机械的声音阅读。

第二,在方法运用方面,都需要通过提取关键字来提高效率。

图像记忆、快速阅读、思维导图这三种技能,在运用的时候,基本上都是以提取关键字为基础的。图像记忆不会把每个字都转化为图像,而是把关键字提取出来转化为图像;快速阅读则需要我们尽快找出关键字来阅读,而忽略那些不重要的文字;思维导图则更加不可能把每个字都写在图上,只能选择最简短、最关键的词语,甚至仅用图像来表达。

第三,在提高学习效率的作用方面,都非常有助于提升注意力。

快速阅读有很多训练的方法对于提升注意力是非常明显的;图像记忆在进行想象的过程中,注意力是高度集中的;思维导图在整理思维、思考各个知识点之间内在联系的时候,注意力也会比单纯的从头到尾阅读要高得多。

为了提高学习效率,每个人都非常有必要掌握这三种高效的学习技能。如果,这三种技能你连一种都没有掌握,那么,在这样一个快速学习的时代,你可能就已经落伍了!

附:

微软中国终身荣誉总裁、10亿天价转会新华都集团的中国第一职业经理人唐骏在他的自传《我的成功可以复制》一书中说:

“大学里的学习绝不只是把书本读会。读什么专业固然重要,但比这更重要的是培养自己的学习能力。

企业需要的学习方式,不是给你一本书,让你学三个月出一个很好的成绩。而是给你一本书,一天后就要拿出一个成果。这就是快速学习法。因此,我认为,在大学里所学课程的好坏一点也不重要,你要试着做到:

开学时拿一本书学习三天,然后就去考试——哪怕只答对了60%,一定是个好学生!

很多成绩优秀的大学生在企业里并不很优秀,为什么?就是因为他们不具备这种快速学习的能力。”

谈到自己招聘员工的标准时,他说:

“我的要求很简单。第一是学习的能力。大学里学的知识和企业需要的知识是完全。

不同的。因此学习能力强,对工作十分重要。第二是工作的态度。我始终相信人与人之间智商的差距不是那么大,除非是像盖茨那样的神童。即使我不如你聪明,但我只要比你多努力一些,一样可以达到和你同样的水平。在这个意义上:

我经常把更多的机会给那些善于学习、有进取精神的人,而不是那些自恃聪明的人。在我眼中,学习能力和勤奋精神远比大学和专业出身重要得多。”

学好技能铸就未来。

各位老师、各位同学:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《学好技能铸就未来》。

曾经我在课堂上问我的学生:“你们到职教中心来读书是为了什么呢?”学生们的回答丰富多样,有学生回答我:“为了就业!为了明天能找到好的工作。”也有学生告诉我:“为了实现自我的价值!”是的,学习是为了工作,更是为了实现自我价值。如何来实现自我价值呢?在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就自己未来的基础。

技能是什么?技能今天是学生学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是学生展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。俗话说:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家产万贯,不如一技在手”。本着培养实用技术人才、服务港城经济的宗旨,我校致力于每一位学生技能水平的提高:学校投资6400多万元,建立了数控、机电、汽修、计算机、商贸、化工、服装等实训基地10个,每个基地,均配有先进的实训实施设备。每学期,根据教学计划,安排组织学生系统学习技能,一般理工科类专业班级的学生每学期平均实训周数达4周左右,文科专业班级的学生每学期实训平均周数达2周左右。通过2-3个学期的系统学习,要求中专班每位学生,通过中级工考工才能顺利毕业;五年制高职班级的学生,在取得中级工证书的基础上,还会组织学生参加高级工考工项目的学习和训练。另外,每年,学校还组织技能竞赛小组,从学生中选择感兴趣,动手能力强的学生来强化学习技能;每年,学校对于在全国技能大赛、江苏省技能大赛中获奖的师生给予重奖。比如,我们好多学生亲历了今年3月学校召开的20xx年技能表彰会暨20xx年技能大赛动员会,在这次会上,学校给予在20xx年全国技能竞赛中获金牌的4名同学42寸液晶电视的奖励,给予在江苏省技能大赛中获奖的同学空调到电动车、电饭煲等不同的奖励。是技能让这些同学成为学生的榜样,父母的骄傲,学校的骄傲。

因此,每一位职教中心的同学都要明确自己在校的专业技能目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类技能大赛,来实现技能的提高,获得高级工的技能等级证书,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力。技能的学习关键在于勤动脑,勤思考,勤动手。同学们在平时技能学习过程中,要注意理论联系实践,多观察,多思考,多尝试,在动手实践中提高自己的技能水平。

各位同学,技能才是你终身受益的金饭碗。请珍惜在校的每一次技能学习时间,学好技能,为自己光辉灿烂的明天而努力!

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

尊敬的各位评委、老师,大家好,我叫xxx,来自学校,今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。

记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。”那么就让我做叶的事业吧!我爱幼儿教育,只是因为在孩子们的身上,我看到的是纯真,是希望,重要的是实现我儿时的梦想-------做一名优秀的幼儿教师,这是我的理想也是我一生无悔的选择。

带着期盼,带着向往,我满怀希冀地踏入烟信的大门,成为一名学前教育专业的中职生,从此另一种人生的宏伟蓝图便在我的心中勾画。我深知,要成为一名优秀的幼儿教师,除了要有良好的人格魅力外,更要具备丰富的学识。说,写,画,弹、唱、跳是幼儿教师的看家本领,于是,开学后我努力地学习,提高自己的技能水平。记得刚开始接触钢琴课,弹拨那黑白的琴键对我来说是那么的困难,手指是那么僵硬,两只手总也无法配合到一起,每当上课时那黑压压的五线谱总会弄的我头疼,我一度开始怀疑我的能力,甚至我想到了放弃,这时是老师的鼓励和不厌其烦的指导,渐渐的,我开始喜欢上钢琴课了,尽管有时候会很辛苦,但从辛苦中我已经开始体会到了进步的快乐。练琴的时候,我给自己鼓劲和打气,把自己想象成一名坐在幼儿园教室教课的小老师,这样便会多几分投入和自信,我仿佛真的看到前面是一双双渴求知识的清澈的眼神,甚至用他们那稚嫩的小手为我鼓掌。就这样开学不久我就学会了一首又一首曲子,成为钢琴课的能手。为了我的梦想,我始终甘愿为它释放出自己一切力量。

学习方法发言稿(通用17篇)篇七

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的讲话结束。谢谢!

学习方法发言稿(通用17篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自八七班的学生——xxx。很高兴能和大家在这里一起分享有关地理的学习方法。

对我们而言是十分重要的!

其次,要想学好地理,就要找到好的方法。对于我而言,学好地理重在理解、归纳和应用。

理解最重要的是把所学到的知识与地图结合起来。多看看地图,多想想现在所学的内容,将地图当成课外书来细细品味,这是你就会发现,其实地理也是很有趣的。在整个地理学习过程中,要对书中的各种地图彻底理解,做到心中有图,并且看到图就知道它在说什么。

归纳时要掌握规律。我们要相信地理是有规律的,地形地貌的形成,白天黑夜的变迁以及其他各种的自然现象都有着各自的规律。把握好了这些规律,自然地理解就会变得清晰起来。通过画图的方式整理知识,把握知识之间的内在规律,便可加深理解、梳理出清晰的思路,并且也让知识变得更容易记忆。

把知识有规律的梳理好后,结合地图记忆就变得轻松的多。

最后我想说的是,每个人都有各自不同的见解,但只要找到对的方法、找到最适合自己的方法,那么学习地理对我们每个人而言就都是轻松无比的。

以上是我个人的见解,希望可以帮到大家。

学习方法发言稿(通用17篇)篇九

成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,下面小编给大家带来关于学习方法的发言稿,欢迎阅读!

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个 “为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的`作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习方法发言稿(通用17篇)篇十

学语文是一个长期积累的过程,建议多读课外书,有利于语言表达能力的提升等等,建议可以从学好阅读、理解、作文、优美语句背诵等方面展开,如何进行提升等进行演讲。

0307班杨宁尊敬的领导,老师,同学们:大家好!想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望。我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少。尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!演讲开始之前,我想请大家思考一个问题,您觉得学习快乐吗?虽然听不到大家的回答,但是,我知道很多同学都会从心底升腾出一个声音:不快乐。是啊,当许多人都还沉浸在睡梦中而你不得不早起上早读......

我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的。

学习方法发言稿(通用17篇)篇十一

大家好!

今天我发言的题目是《做自己的船长》。

人生如海,我们就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船长,才能在这片海域里乘风破浪、勇往直前。

期中考试的潮水湿透了我们的衣襟,我们一起坐在沙滩上回望这半学期行驶过的路。忽然间意识到,高中生活已经过半。同学们,高二学段是很重要的。如果说高一是基础,那么高二就是跳跃,抓住了高二,就能看到胜利的曙光。不管已行驶的路途上有多少风浪,不管现在的我们正处在茫茫大海中的哪一个点上,更不管未来会遇到多少险难暗礁,我们都要永不放弃。

对于成绩不尽如人意的同学,我们不能总归咎于自己能力不足或者不够聪明,其实学习没有目标才是最可怕的。因此,给自己准确定位是通向理想彼岸的罗盘。每一个成功者都应该有这样一个良好的开端,才能找到成功的出路。请记住:被自己打败的人才是最可怜的!

成功,不是将来才有的,它是从决定的那一刻起持续积累而成的;学习也一样,它就是一架天平,左边是付出,右边是收获。即使取得满意的分数也不能好高骛远,而是要踏踏实实地完成每天的学习任务,让认真成为一种态度,让优秀成为一种习惯。

人生的美丽是这样铸成的:任岁月无情,你坚贞如初;任羁旅劳顿,你不懈不辍,一如既往;人繁花似锦,喧嚣纷扰,你悄然守望,依然潜心不改;任群鸟飞舞,雨腻云香,你只有在那众多的旋律中把握一种风流,体现一种感动,收获一种力量。纵然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍无怨无悔以滚烫的情怀去浇灌不死的信念,塑造了强劲健全的灵魂。拼搏,能够铸就这种人生的美丽。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,我们正值青春,让我们向奋斗的过去挥挥手,带着宗教般的虔诚和初恋般的热情重新启程,用蜡笔小新最肆无忌惮的大笑来激励自己,同时发扬灰太狼精神,勇敢而坚定的喊出——这一次,我们要做自己的船长!

学习方法发言稿(通用17篇)篇十二

脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的`内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

学习方法发言稿(通用17篇)篇十三

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。

试上超然台上看,半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬,总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。

在初二上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。

其实,一切的学习,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。

学习的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是学而知之。我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为唯一的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国教育制度的一试定终生,使我们必须在学习单上取得优异的成绩,唯有这样,才有出路,才有未来。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,而这一切的一切都需要学习。

取得优异的成绩,不单单要有积极主动地学习,还需要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成绩,更多的是心态已调整好。只有自信的面对学习、面对考试,才能在考场上发挥出自己真正的水平,甚至是更高的水平。学会深呼吸,学会忘记那是一场严肃的考试,用一种美好的心态来面对这一切。相信:不可能是不可能的`事。

学习方法重在适合自己。同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。同学们,努力吧。在不久后的中考,带给我们的是更大的考验。奋斗吧,对得起自己、对得起父母,也对得起辛勤的老师们!

就算是昙花一现,也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节,我们彼此约定好,更加努力的奋斗吧。

学习方法发言稿(通用17篇)篇十四

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

学习方法发言稿(通用17篇)篇十五

尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!很高兴也很荣幸在这里就学习方法与大家交流与总结。曾记否,一年前,我们满怀着紧张、兴奋、激动与希望,来到了新的起点——实验中学,而今,一年悄然逝去,我收获了很多,成长了很多,心中有许多感悟,在老师们的谆谆教诲与循循善诱的指导下,取得了较优异的成绩。我的成绩凝聚着老师们的心血,这是我永远也不会忘怀的,在这里衷心地对你们说一声:“谢谢您们”。

一年了,我们已经适应了初中的学习生活,我对中学的学习也有了一定的认识和体会,下面就是我在一年的学习中,所总结的,能够令我满意的学习方法,技巧与心得。

首先,做好预习与复习。成功往往会留给有所准备的人,预习与否,对于听课而言影响很大,当你预习了,听课成为了带着问题,带着一些独到的见解选择课堂,把握课堂,不仅会轻松快乐,还能加深记忆,巩固提高。我往往会在寒暑长假时预习完新学期的全部内容,令主动替代被动,而在平日周末时将下周的课程再小预习一遍,这样在课堂上就会心中有数,专心致力于攻克难点,拓展延伸。温故而知新,我也坚持每天小复习,周末大复习。在时光流逝的检验中,效果可观。

联想法巧妙记忆,将曾经有过的错误认知放在记忆的桌面,这大大提高了效率,只要集中精力,用心学习与钻研,必能够事半功倍。

第三,勤动脑筋,刻苦钻研,在做理科题目时,平日训练若遇到较为简单,已经做过多遍的题目,完全可以迅速完成,但凡扪心自问,已经掌握了,便绝不是应付。反之,若遇到较难的题,一定要认认真真写好步骤,在旁写下小结,也可更改一下原题数据,条件,举一反三,一道题当多道题用,这也绝不是浪费时间。有些同学遇到难题根本不思考便退缩了,怕是影响作业进度,我认为应当刻苦钻研,这个过程,也是回顾知识点的过程,也是培养锻炼自己能力的过程,即便没有想上来,也为听老师讲解,加深记忆做了铺垫,也活跃了思维。之后速速去问老师,问个明白,决不让疑惑过夜。

第四,多读书,勤写作,书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,书籍是人类进步的阶梯,书也可以开拓视野,陶冶情操。语文是一门积累的学科,需要我们多读书与写作,我时常在长假里读一些中外名著和许多书刊,这对语文的影响日渐显现。平日里,早上或中午,这些做不了多少事的时间便让我充分利用,写日记,做练笔,甚至构思小说,日积月累,作文水平也有了较大幅度的提高。

以上便是我所总结的学习方法,技巧与心得,大家可以采纳发展,也欢迎批评指正,当然我也有许多不足之处需要改进,再次感谢老师们对我们的辛勤培养,希望同学们加倍努力,学习成绩更上一层楼。

谢谢大家!

学习方法发言稿(通用17篇)篇十六

老师同学们:

大家早上好!

我曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。但是,“业精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。期中考试后,我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是本人的一些见解。

第一,要有正确的学习目的。它不仅是正确的学习动机的反映,它还是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二,分科学习的目的、要求和时间安排。不过,要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

第三,要从实际出发。但是,我们不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

第四,我们要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成,还要严格要求自己,一步一个脚印地前进。

我的讲话结束。谢谢!

学习方法发言稿(通用17篇)篇十七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初1401班的学生王~~,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鞠躬)。

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。

回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得:

第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。

第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。

第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。

同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。谢谢!

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