我的语文老师(通用20篇)

时间:2025-05-15 作者:笔尘

优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准,给读者留下深刻印象。下面是一些著名作家的优秀作品摘录,一起来欣赏和品味吧。

我的语文老师(通用20篇)篇一

他身材高大,身高看起来应该有一米八,每次升国旗与其他老师站成一排时,总是要比别的老师都高出半个头。夏老师很爱笑,虽然还很年轻,但笑起来时眼角却会泛起不少皱纹。

夏老师酷爱体育,经常关注一些世界杯、篮球比赛之类的节目,他总是能清楚地知道最近的一场体育比赛是在哪个时间。夏老师很擅长体育运动,在上次的足球节上,他自告奋勇与体育老师们进行比赛,并且凭借着他高超的球技和高大的身材,无可争议地赢得了这场比赛。我们一个个看得目瞪口呆,我旁边的同学悄悄跟我嘀咕:“这哪是语文老师啊,明明就是个体育老师!”

夏老师从我们读四年级时开始教导我们。开学初的那段时间,可能我们没有适应他,作文写得一篇比一篇差。每当布置作文,同学们就会不约而同地一阵叹气。

夏老师注意到了这一点,便着手编写了《星周刊》,专门发表我们班优秀作文。但是编写这个报刊可不是一件容易的事,需要花费老师不少课余的时间。好几次值日生放学后做完值日,还能看到他在办公室修改文章。这个像体育老师的语文老师,竟这么认真负责!

上次学校的现场作文大赛上,我们班还有三个同学同时获得了特等奖呢!

我很庆幸能遇到像这样的语文老师。夏老师,明年教师节,送你一朵小红花,加油!

我的语文老师(通用20篇)篇二

短暂的相处,她给我的感觉是:没想到,真没想到。这位语文老师一改众多老师的一厢情愿?照本宣科的讲课风格。时而说些笑话,时而来点歌声。她还精心设计了一些连环题,并让我们独立思考?独立分析?独立概括。我忽然觉得,魏巍笔下的蔡芸芝先生正站在我们的面前。她多像我们的大姐姐啊!

也许,这将是我小学六年和初中一年里最幸运的事了——遇上了一位大姐姐般的语文老师。

我的语文老师(通用20篇)篇三

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,也有人说,老师是山间最清凉的.山泉,用甘甜的露珠浇灌我们这些小树苗长大。

我的语文老师是魏老师,她是一个非常严肃的人,对我们的要求很严格,平时如果有谁来晚了作业没有交或者作业写错了很多,魏老师都会利用课余时间发给我们,让我们改正或都补交,并让我们不要再犯同样的错误。正是因为她要求很严格,所以同学们学习都很认真,成绩一直很好。

暑假的时候,魏老师让我们除了学校发的作业以外,再买一本暑假作业来提升自己,可是因为我粗心,没有记住老师的话,也没有跟妈妈去讲,一直忘记了还要买一本暑假作业的事,直到开学交作业的时候才又记起来。我知道自己错了,就想对魏老师说声:“对不起,我会把不好的习惯改过来的!”

我的语文老师姓魏,大家都叫她魏老师。她不高不矮,不胖不瘦,圆圆的脸上长着一双充满智慧的眼睛和一个精致的小鼻子,还有一个擅长说成语的嘴巴,说起话来特别的温柔,她梳着一个马尾辫。

记得有一次上语文课,我肚子忽然痛了起来,我捂着肚子趴在桌子上,脸色惨白,老师马上发现了我的异状,急忙走到我的身边,轻轻的说:“怎么了,肚子疼吗?”我嗯了一下,老师急忙说:“来,我背你的医务室。”虽然我很瘦,但是老师背起来还是挺吃力的,到了医务室,校医说:“没有什么大关系,只是吃坏了肚子,吃点药就好了。”这时我才发现,魏老师满脸都是汗。在回班级的路上,老师温和地:“以后不要在乱吃东西了。”我点了点头,回到教室魏老师又继续为我们上课,看着魏老师在课堂专心致志地为我们讲课,我的眼睛温润了。

魏老师,我的好老师,你对学生犹如慈母般的爱护,我爱我的魏老师!

我的语文老师(通用20篇)篇四

生活中,有很多高尚的人值得我们尊敬,比如:不怕累与灰的清洁工,为社会做出贡献的警察叔叔……但是,我觉得最高尚的另有其人。那就是陪伴了我四年多的语文老师。

我的语文老师姓唐,一头乌黑发亮的头发,一双眼睛炯炯有神,一张不大不小的嘴巴能说会道。在小学的这些日子里我几乎只有一个语文老师,她每时每刻都在为我传递知识,而我跟随老师多年,也慢慢地了解了她,所以我觉得最高尚也就是值得我最尊敬的人:唐老师。为什么说唐老师做高尚呢?你看了也许就会深刻地从中明白。

唐老师的眼睛是高尚的。上课铃响了,同学们陆续地回到教室在座位上坐好。可是,还有些平常比较调皮的学生他们正在交头接耳地议论着什么。老师来到教室,在黑板上写出今天要上的标题,调皮的学生开始“行动”呢!有的回头窃窃私语,有的扔纸团……老师已经写好了,便回过头来,他们便立刻停止。可出乎意料的是,老师竟倒背如流地将那些做小动作的人一一点出。让我们全班真是“丈二和尚摸不着头脑”。

老师的嘴巴是高尚的。在上课时,老师用洪亮的声音为我们讲课,就连隔壁班也能挺清楚。老师的嘴巴是给我们讲课的,同时也是给我们传递知识的。正是有了这张嘴巴,才能说的出话,让我们有了知识与文化。

老师的'手是高尚的。我们班的语文老师以前是学过画画的。只要给我们老师一些画画的工具,她就可以下笔如有神,画出五彩缤纷的各种物体形象。有了语文老师这个美术天才,我们班的美术就不用愁呢!

啊,老师的眼睛是高尚的,老师的嘴巴是高尚的,老师的手也是高尚的,正是有了这些器官,才构成了一个高尚值得人尊敬的老师!

我的语文老师(通用20篇)篇五

小学:.aoueom。

是一位年轻的女老师。她高高的鼻子,头发长长的,都到腰间了。她很有学问,什么知识,都知道,我们可敬佩她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容,可是,她生气的时候我不敢看,只是低头看地板。我想:我身为班长,以后一定要管好班纪律,带领全班同学用工学习,让老师天天都笑着给我们上课。

老师的手呀,就像高超雕塑家,灵巧、神奇,百行名家。我赞美老师的手啊。

老师啊,您的身影不是地在我眼前浮现,您的声音在我们的耳边回响,您的言行都印在我脑海里。

老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个五彩的世界。

小学:.aoueom

我的语文老师(通用20篇)篇六

——包老师是一位既漂亮又优秀的老师。她身材苗条,一双水灵灵的大眼睛,脑袋后面扎着一条高高的马尾辫,看上去那么有精神,那么有活力。

包老师上课时非常生动,语言也很幽默。记得那一天,包老师在教我们区分形容词和动词时,大部分同学都在认真听,只有坐后面的一位同学不知什么原因,打起了瞌睡。包老师便问:“‘认真’和‘睡觉’分别是什么词?”我举手回答:“‘认真’是形容词,‘睡觉’是动词。”“很好,坐下。”包老师,冲我点点头,又继续说,“现在大部分同学都是‘形容词’,只有一位大哥是‘动词’。”同学们相互看看,都望着那位半睡半醒的同学笑了起来。那位同学也立刻缓过神来,赶紧坐好,认真地听起课来。包老师这才满意地笑了,说:“现在全班同学都是形容词啦!”

包老师有时像夏天般热情似火。记得今年儿童节过后,包老师又在班上给我们过了一个儿童节。包老师自已掏钱给我们买了很多礼品,又有请班上练跆拳道的同学表演跆拳道,有请学音乐的同学表演音乐,还有请了学跳舞的同学表演舞蹈……同学们玩得不亦乐乎,包老师也跟小孩子一样陪我们一起,整个教室都洋溢着快乐的气氛。

包老师有时又像冬天般冷峻严厉。第一单元语文试卷发下来后,同学们罚抄的罚抄,打手的打手,作业多的很。就因为我们不自觉,不把作业、试卷当一回事,所以包老师狠狠地教训了我们一番。在帮老师的严厉批评下,同学们再也不敢淘气了,期中考试我们班取得了全年级第一的好成绩,这都是包老师的功劳。

我们的成长无不渗透着包老师的心血,他无论做什么,都是为了我们好,我爱我们的包老师!

我的语文老师(通用20篇)篇七

进入六年级,我的语文老师换成了刘老师,他也是我的班主任。刘老师个子不高,眼睛不大,笑起来十分和蔼,让人觉得很慈祥。

刘老师对我们果然很好,但时间久了,就对我们严厉起来,以前他布置的作业我半小时就能做完,而随着时间推移,刘老师布置的作业越来越多,有时甚至两个小时都做不完,有的同学贪玩了一会,作业就得熬夜加班写。

一个星期三的晚上,我回到家看了一会电视,做作业的时间就非常紧张了,我疯狂地抄写,直到九点四十分才完成,距离我应该睡觉的时间已超出了四十分钟啊!

有一次,学校准备举行诗歌朗诵比赛和古诗文背诵活动,要求人人都会朗读和背诵。我们都精心准备,可是校领导到我们班抽查时,抽出了几个背诵比较差的同学,刘老师知道了,连忙找领导,想换换几个人再试试,但是领导不同意,刘老师很不满意,等校领导走远了,刘老师就开始了那场难忘的“批斗大会”,老师把那几个同学都批得一无是处,大家都不敢出声,所用的时间足足超过二十分钟了,“批斗大会”才接近尾声,此时下课铃也终于响了!课下,同学们纷纷议论起来,有的说老师太能批评人了;有的说这样批评人会伤害学生的自尊心,刘老师我,多么希望你能改一改这样的教育方式啊!

刘老师还经常用作业罚人,而且有时会因几个人连累全班。

一次数学课上我们班里有两三个同学说话,数学老师开始没管他们,后来说话声越来越大,而且还影响了周围的同学,老师再管也管不住了,数学老师气得一怒之下离开了教室,不再管他们。由于我们班的教室紧挨着语文老师的办公室,说话声传到了刘老师的耳朵里,刘老师闻讯赶来,看到教室里乱得像一锅粥,顿时火冒三丈,我见势不妙,心想:“这下完了,竟惊动了班主任”。

我的语文老师(通用20篇)篇八

如果让我说我最喜欢哪一位老师,我会毫不犹豫的说我们的语文老师。

老师身材胖瘦适中,一双亮晶晶的眼睛,鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,头发卷曲,脸胖胖的看上去非常和蔼。

我们的语文老师性情还非常温和。她是一位好老师,如果我们做错了题,她不仅不说我们,还心平气和地给我们讲解;她是一位好老师,我们进餐厅吃饭时她给我们拉起门帘,等我们进去以后她自己才进去;她是一位好老师,我们晚上回宿舍睡觉了,她还在黑板报前为比赛做着最后的准备;她是一位好老师,每节课上课之前,她都精心准备,把最好的一堂课呈现给我们。

我的老师就像是一个天才一样,她什么都懂,一看就知道读过很多的书。我有不懂的问题向她请教,总也难不倒她。

是这个世界上最好的老师,我喜欢。

我的语文老师(通用20篇)篇九

今年,我们又换了个知识渊博的老师。

这位老师脸白白的,腰板挺挺的,挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整,让我们羡慕的“五体投地”。

这位老师看起来很年轻,戴着一副眼镜,在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”,这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣;有时很严肃、严格。

当天,老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议:就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是:孩子是祖国的花朵,你不能打掉它的花瓣。

我知道您是一位好老师,我也会认真学习,继续努力的!

今年,我们又换了个知识渊博的老师。

这位老师脸白白的,腰板挺挺的,挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整,让我们羡慕的“五体投地”。

这位老师看起来很年轻,戴着一副眼镜,在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”,这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣;有时很严肃、严格。

当天,老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议:就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是:孩子是祖国的花朵,你不能打掉它的花瓣。

我知道您是一位好老师,我也会认真学习,继续努力的!

我的语文老师(通用20篇)篇十

我们的语文老师有一头烫发,一张白脸和一双极其锐利但聪明的眼睛。她的眼睛如此锐利,以至于一些学生可以清楚地看到他们在课堂上在桌子下面玩的所有东西。她经常穿着一件灰色羊毛衫,上面是半高领,下面是一条灰色牛仔裤,脚上是一双棕色牛津鞋。她看上去精力充沛,干净利落。老师每天都会给我们很多新知识,这样我们长大后就能成为祖国的骄傲和花朵。

我们的语文老师知道如何保持健康。养生意味着保全生命,使人活得更长。这位老师研究养生已经四年多了。她非常清楚自己的饮食和活动,还告诉我们如何保持健康。例如,她告诉我们不要经常吃冰,因为经常吃冰可能会导致我们身体的寒冷增加,并在我们变老时导致许多疾病。另外,孩子们在春天不应该吃梨。每当老师谈到保持健康的原则时,我们都会津津有味地听,老师也会画出一幅生动的图画。我们非常感谢中国老师,他教会了我们一个又一个医疗保健原则,并把我们带入了一个医疗保健的世界!

我们的语文老师对我们要求很严格,但是我们去学校的时候要带上课外书籍。为什么?事实证明,为了让我们能够利用业余时间读更多的书,老师可以增加知识,开阔视野,丰富我们的智慧。自从上学期从三年级开始接手我们班以来,老师一直要求我们带课外书籍。我已经读过各种各样的书,比如历史书和故事书。从这些书中,我了解了世界上许多国家,了解了每个国家的历史和他们的地域风俗等。将来,我会读更多的课外书籍,成为一个知识渊博的人!

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我的语文老师(通用20篇)篇十一

作为一个语文老师,我在刚刚走上工作岗位时,曾经写过几篇“下水作文”,那时手头没什么教学资料,批改学生作文鲜有可赏之作,便对学生说:“任老师也和你们一起写,如何?”学生雀跃。于是,学生课堂作文,我也埋头写作。写完了,我就当堂宣读,学生成了我的忠实听众。

但一段时间后,我就懒于动笔了,成了高高在上的“课堂大王”,“指点江山,激扬文字”。作文指导课上,我总是滔滔不绝于“审题、立意、选材、布局、谋篇”;学生呢,“星星呀还是那颗星星,月亮也还是那个月亮”。

不久前,偶得奉港黄雪梅老师写成的下水作文集《泉水丁冬》,第一感觉便是敬佩:100篇“下水作文”,该需要多大的热情、自信和毅力呀!读着读着,就舍不得放下了。作者文采飞扬、笔调清新,蕴涵着至真至纯的情感。写父亲、写母亲、写恩师,字字句句总能引起我的共鸣。只有历经磨难挫折却始终坚信人类美好情感的人,才可能传达出如此纯真又纤细的真情实感。读着读着,似乎眼前就可看见作者那诚挚的双眸,温和恬静而又深邃无比。在当今这个快节奏而又有些浮躁的社会里,这是一份多么难能可贵的动人情愫;而文中折射出的人格修养以及哲理思考,又令人赞赏。没有多少华丽的辞藻,不见多少“雕琢”的痕迹,信手写来,感觉是那般的自然清新,寥寥数笔,即勾勒出人、事、物、境、情。仔细分析,一些我们用枯燥的理论诠释的作文技巧又分明隐含其中了,真乃“不琢之琢”。

我把这个集子推荐给我的学生,告诉他们,读读《泉水丁冬》吧,作文本来是不必怕、不可厌、不需抄的,身边的一草一木、一景一物、一情一思都是作文的好素材,都是可感可想、可圈可点的,它们是属于你的独特风景。

我的语文老师(通用20篇)篇十二

在我未已的记忆中,有许多老师,语文老师却不多,从幼儿园到小学,也就只有3位。今天我就来说说教我六年的小学语文老师——黄老师。不过,别人都是夸老师,我则不然,今天,我要好好“训”一下这位老师。

黄老师,您教了我六年,我对您也算十分了解的了,您有许多优点,不过,看人不能光看好,坏习惯也要给指出来。

首先,就是您说话的习惯。您说话时老是爱说一句话改一个口音,比如说一句“这个同学表现得好”,您也要把“分解”开来,前半句“这个同学”用普通话说,下半句“表现得好”就变成四川方言了。再说了,您对我们说倒没什么。我们是早就听惯了,但是有老师来听课时、开家长会时,您也这样说,就会给其他老师和家长带来不好的印象。每次开完家长会,家长都会说:“你们老师说的'啥子话哦,一句话一会说普通话,一会又说四川话。”像您这样讲话,难怪您教了我们六年,这六年里您也就在升国旗后讲话时,只讲过两次,而且两次您的声音都跟蚊子似的,听都听不到。亏您还天天教导我们说话要大声。

二来就是您对同学们的态度。还记得有次您说陈阳上课扔纸条的事吗?当您看到陈阳手上的纸条时,您什么都不说,就直接把陈阳拉起来打,打脸就算了,还用竹棍子打他的手臂。打完才问事情,陈阳说是杨琪扔过来的,杨琪也承认了,您却不以为然。硬说是陈阳扔的。您知道吗?当您转身离开时,陈阳的手臂血都流出来了,您还要执迷不悟吗?像这样的事还有很多很多……。

三是您做了错事却不承认。您总是喜欢教导我们,有一次我们班的男生又闯祸了,您从男生的一些不好的习惯说起,说到了您从来没有打过我们、骂过我们,这不是事实,我们自然反抗,您却又说您打也只是轻轻地打了一下,骂人也只是说一两句。您忘了您把黄盼的手打破皮吗!您忘了您把一位同学的脸打肿了吗!您忘了您把陈阳的手臂打出血吗!您忘了您惩罚人,自己还叫其他老师来看,一直笑吗!把自己的快乐建立在别人的痛苦之上真的很快乐吗!在我们看来,您简直就成了一个无恶不作的恶魔!

本来,我们是想去向校长投诉您的,但又不知道是谁向您透露了消息,您对我们又异常的好,不料我们刚打消了这个念头,您却还是恶习不改。乃至于最后一次教师节都没有什么人给您送礼物了。

黄老师!这可能是我最后一次这样叫您了,您千万要改正您的坏习惯,否则,下一届学生会替手下留情的我们惩罚您的!

保重!

我的语文老师(通用20篇)篇十三

在我上小学的时候有一位语文老师对我们很好,他是一个漂亮的女老师。

一开始她转到我们学校来我们并不感到奇怪,毕竟确实是有很多老师转过来又转走,因为我们学校处于农村,且教师的工资很低,几乎没有多少人愿意来到这。但是她来了。

虽然当时的我们并不怎么学习语文,但她的性格吸引着我们,让我们渐渐的爱上了语文这一科目。日复一日,年复一年,她教了我们将近两年,后来在年底的时候就离开了,虽然不知道为什么,但我想可能是其他的学校看着她教学经验丰富,就将她给挖走了吧。

有一次我将手指伸进泥土里,然后轻轻的拍了一个女生的肩膀,当她回头时,我将我手指缝中存留的泥土弹到了他的眼睛里,只是一个玩笑,但她在上课时就告诉了我们的语文老师,没办法语文老师不能偏袒我一个人,就只能打我了。虽然我委屈的眼圈红了,但我没哭。

不管怎么样我都不会后悔我曾经遇见过。

我的语文老师(通用20篇)篇十四

“我希望我初中的语文老师能像小学语文老师一样,漂亮温柔又幽默。”这是我暑假时的愿望。

开学第二天,是我们与她初次见面。她庄重又严肃,说:“今天晚上准备两三句自我介绍,要求至少含有一种修辞,期待明天你们的介绍。”我心头一震,心想:“初中三年的语文课恐怕都要在抵触紧张中度过了”

次日的语文课上,同学们的自我介绍如期而至。主动举手自我介绍的大多是男生,她鼓励我们女生积极一点。突然,她点了我。我一脸茫然,站了起来,结结巴巴地临场发挥。我把自己比作了鞭炮,脾气“一点就炸”。我说完,老师边笑边说:“一点就炸?那你身边的人是不是都得小心了,都怕被你炸死呀。”大家都笑了,我瞬间觉得她是位童心未泯的老师。

我们开始学习《春》,她范读时,时而看书,时而抬起头看看我们。教室里很安静,大家都听得很认真。她的声音绵绵的`,沉稳中夹杂着温柔,文中的景语和情语在她的朗读中体现得淋漓尽致。朗读声悠然而止时,我们也勾画完自己喜欢的语句了,她开始带着我们赏析课文。当同学赏析得十分到位时,她毫不吝啬表扬与夸赞;当同学赏析得不够全面时,她就像一座灯塔,站在目的地耐心地指引我们摸索。她允许我们跌跌撞撞地找寻路径,但不允许我们不去寻觅。

“语文没有对错,你自己的理解是独一无二的。但是,你不能没有自己的理解,也不能一味照抄参考书上的理解,因为那不是你自己的东西。”

也许,她不是我所期待的“漂亮的老师”,因为她的美藏在更深的地方。(公众号:学府文启社20xx)。

我的语文老师(通用20篇)篇十五

他,挺着一个圆圆的大肚子,鼻梁是架着一副无框眼镜,眼睛的后面,一双乌黑的小眼睛,滴溜滴溜转个不停,头顶上的头发差不多快掉光了,好想一个没戴帽子的圣诞老人。他总是干出一些让我们意想不到的事,让我们措手不及。他就是我们的语文老师——王老师。

别看我们的语文老师平时笑呵呵的,其实也不是个善茬。如果有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消王老师的“酷刑”——“海打”“臭骂”“严惩”,三道美味佳肴,保你一吃身子就跨!比如说我们班的小松,他就是吃过王老师的“酷刑”。你听:“啪啪啪”老师照着他的脖子拍了几下(““海打”一番”),“xx”,你就不能把你的毛病改一改?到处惹人厌!俗话说:“朽木不可雕也(”臭骂结束“)!不写完作业,不准上电脑课(”严惩完毕!“)!”这句话可真是让狼害怕、丧胆啊!

上个星期,老师在我们考完试后,大声地向全班同学宣布不:“考试第一版错了抄几遍!

“啊!”

全班同学几乎同事叫起来,努力的回想自己第一版到底错了几分,几乎所有人都在对答案。自己觉得不会有错的,松了一口气,而那些有错的,甚至错好多道题的人就没有那么开心了,一个个垂头丧气,等着抄考卷。没多久,考卷发下来了,每个人脸上表情各有不同,有的喜,有的悲,还有的人平平淡淡,好像已经做好心理准备似的。很可惜,我的第一版也被扣了一分,额这一分可把我害惨了,那天晚上为了干这份作业,我奋战到了十点,还是没把他做完。这时,爸爸妈妈开始催我睡觉了,我实在太困了,于是我把还没做完的作业丢进了书包,h直接上床睡觉了。第二天,我的下场可想而知,与其他没做完作业的'人一样,被吃了一顿“酷刑”。从这以后,我作业在也不敢马虎了。

虽然,王老师王老师经常刚出一些“坏”事出来,但其实他也很善解人意的。上一次,老师有一整个下午的课,可刚上玩前两节课,有些同学就已经听不下去了,正在讲课的老师很快看穿了我们的心思,略加思索,便一挥手说:“大家带上复习材料,到操场去复习吧!”“好!大家一哄而散,从道操场,站好位置后,开始背起书来。这方法真管用,原来没精神的同学顿时精神大振,上课不专心的同学此时也在专心的背书吗,三页的复习材料两下就背完了。从这以后大家好像对这种方法着了迷,一到下课就三五成群地跑到操场的长椅上背书,才几天时间,大家的学习效率提高了很多。这都是老师的功劳。

在我们的心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是阳光,能够给我们带来温暖;老师是雨露,能够滋润我们的心田。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。老师,您对我们的恩情,我们永远不会忘记的!

我的语文老师(通用20篇)篇十六

冯先生鹅蛋脸,浓眉大眼,戴眼镜,喜欢穿白色衣服。她总是头很大,中等身材,很瘦,说话很温柔,笑的时候露出洁白的牙齿!

冯老师也不断鼓励学习不好的学生努力学习,超越好学生。同时他也告诫学习好的同学要加倍努力,不要让其他同学赶上。初三学期,我们班期末考试考了第二名。有的学生考了60分,老师没有骂,反而鼓励。

看,冯先生就是这样的人。他是一位耐心而温和的老师。

我的语文老师(通用20篇)篇十七

我的语文老师姓贾,瘦瘦的,中等个子,人很随和又亲切。对我们这群调皮古怪各种各样的学生,老师的口头禅是:“不怕犯错误,就怕故意犯。”

作文。

生字,全班四五十个同学,老师一本本细心的查看,我妈妈没有看到的错字标点,老师看到了。

我的语文老师(通用20篇)篇十八

幽默风趣,课上经常开几个玩笑来增加欢乐活跃的气氛。他能写一手漂亮的字,一手好文章,有着一副爱思考的脑子,什么事都要仔细严谨的思考。他做任何事都很专心,尤其是在语文这一方面。他也有一些爱好,我发现最多的还是读书与练字。

年纪不大相貌却有些显老。扁平的脑袋鼻子上架着一副“年事已高”的眼镜中等身材而他最显著的特点就是……对就是他课上经常开的玩笑话脸上许多的窝。你还会发现他有一样东西从来不离身笔。听他说这是他的秘密武器。

他非常喜欢读书,他离不开书,对他来说读书就像吃饭一样,一日三餐中的早餐,不可缺少,他总是贪婪地阅读着书籍。我虽然没去过他家,但我想,他家的书一定非常多,而且整理的井井有条。一定有他批注的痕迹。他坚持每天读书,最少也要读十页。有时实在抽不出空来,就等蹲在马桶上时,才能“享受”这美妙的读书之旅。

他还喜欢练字,练字就像三餐中的午餐,不可缺少。作为我们的语文老师,自己写得一手好字,也给我们树立了榜样,经常指导我们怎样写字,让我们对练字产生了兴趣。而他自己,随手就练上几个毛笔字,把练字当成自己的爱好,每天练写,非常重视练字。

老师还有一个爱好就是写作,这当然就是他的“晚餐”喽。有了前面读书和练字两个这么好的基础,老师的写作当然也不一般。老师对每一篇稿子都很重视,先构思,在提笔,就是因为这样老师的文章也时常登在报刊上。不是只有基础好,他还有坚持,每天不管多晚多累都要写一篇文章,就是因为这样的坚持,长年磨练、累积,才有这么丰厚的果实。

老师是我们学习的榜样,我们要向老师一样,做事要专心,要有恒心,最终一定会学有所成。

我的语文老师(通用20篇)篇十九

说起我的老师,那可是数不胜数。但我最喜欢的老师,就数了。

她——————一双浓眉大眼,显得炯炯有神,别看她已经是位老师了,但她还有一个玲珑小巧的小嘴,能说会道。

上课时,只要铃声一响,我们就会乖乖坐在座位上,迎接语文老师的到来。讲课时,她讲的课文那可谓是绘声绘色了,我听得津津有味,就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时,她总是面带微笑给我们讲课,每一课文她都会细细解读,直到我们听懂为止。

她无论面对一切,脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此,我很喜欢。

她就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;就像一位母亲,教育着我们快乐成长;就像一缕阳光,在我灰心丧气时,托起我的希望;就像身边的每一支花儿,带给了我们芬芳!

我的语文老师(通用20篇)篇二十

今天我们上语文课的时候,我们语文老师的喉咙一直不舒服,听着很沙哑。

在我们上课的时候,语文老师的喉咙更沙哑了,老师说她的.喉咙有炎症,快说不出话来了。老师还说他的喉咙很痛。

老师说医生让他一天读三句话,但是老师的医生说他是一个老师,结果医生笑了。

老师现在忍着喉咙的痛给我们上课,我们的心里都非常感激。

我以后一定会好好学习的,让老师放松一些,不让老师那么辛苦,那么累。

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教学计划是指教师在一段时间内对于教学内容、教学活动和教学目标进行规划和安排的一种书面材料。教学计划的质量和效果关系到教学的成败,需要教师充分的准备和周密的安排。
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