优秀作文是一种情感的传递,它能够引起读者共鸣和思考。阅读优秀的作文,可以培养自己的写作感觉,提高自己的语言表达能力。
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇一
雨中的景色像一幅优美的画,下面由我为大家介绍雨中时的风景。
清晨,天还是好好的,谁知,过了一会儿,天刮起了一阵巨大的狂风,不知从哪刮来的云朵,有的像可爱的小猫,有的像一座座大山,还有的像一匹骏马……慢慢地,云层越积越厚,天色越来越暗,像是有人在天上拉了一块黑色的幕布。
起初,有一些小雨缓缓地落下来,像一根根银针,斜斜地落到小花小草的上面。那“滴答”的声音像一位音乐家在演奏着美妙的乐曲。两旁的树木都挺直了腰板,慢慢地喝着这甘甜的雨水。雨渐渐大了起来,像一颗颗晶莹剔透的大宝石在闪闪发光。路面上的水急匆匆地流着。
顽皮的小朋友穿着雨衣、雨鞋在雨中踩着水玩,因为雨下得太大,所以雨衣遮挡不住,把身上淋得一团糟。一个小时、两个小时过去了,雨慢慢地变小了,像一条条毛毛虫撑着伞,往地下跳,给大地增添了很多活力。过了一会儿,雨停了,到处都是湿淋淋的,门前的大树被冲洗得更绿了,花园中的花儿也被冲洗得更鲜艳,空气更新鲜了。
雨的功劳好大呀,它为我们的城市做出了巨大的贡献,它让我们的城市变得更美了,我喜欢雨。
作者:钟欣莹。
“滴答滴答……”是谁在歌唱?啊,是雨水。夏雨霏霏,飘飘洒洒,如丝,如娟,如雨,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝的。
那是一场猛烈的雨,天空像是谁不小心把墨水弄洒了似的,染的整个天空黑沉沉的,乌云匆匆的冒了出来,呀!快下雨了,突然老天爷无情地向大地泼了一盆凉水,哗啦哗啦的下了下来,雷公公也不作美,把河东大狮吼也用上了,轰隆轰隆的响了起来…大树在摇摆,花草在舞动,树叶在狂摆…一场无法平息的大雨正在进行中。
几个钟头过去了?老天爷累了,雨也渐渐的停了,树叶上沾着星星点点的水珠,一碰便滑落下来。一滴一滴的落在地上,大地上湿漉漉的,草坪上原本嫩绿的颜色,经过大雨的冲刷之后,变得更加鲜嫩起来了。
顿时间,整个世界弥漫着一种青草的香气,瞧!那株郁金香雨后掠过的阵阵微风,带着它随风舞动,无数的小花瓣如星星般嵌在绿油油的草坪上,可爱又小巧。
我极目远眺,隐约隐约望到一条多色的彩带,定睛一看,正是彩虹的颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,那如丝绒般的颜色,令我愈发觉得心旷神怡。
俗话说:春雨如针,夏雨如暴,秋雨连绵,冬雨潇潇。雨,是使人心情愉悦的点睛之笔,是大地尽职的清洁工。
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇二
一双乌黑亮丽的眼睛挂在粉嫩嫩的圆圆的脸蛋上,胖胖的身材给我增加了点俏皮,没错这就是我-赵子h。废话不多说,一起来听一听我对我自己的评价吧!
我是一个文静的女孩。班里的女生都叫我“赵公主”,因为我有忧郁和安静的气质。下课的时候,我喜欢呆呆地坐在教室里,面无表情地望着黑板,一动不动的。别看我目光呆滞,其实我是在想上节课讲过的内容呢!有时我会一个人走到栏杆前眺望远方。有的同学下课会吵吵闹闹的,而我却不一样,我更喜欢这种安静的方式来放松自己。
但有时我是一个很活泼的女孩,与学校比起来完全是判若两人。我一听到要去广场玩就一蹦三尺高,欣喜若狂地跑出家门,在学校那惴惴不安的心情早已飞到九霄云外去了。
这就是我,一个“动如脱兔,静如处子”的女孩,你们喜欢吗?
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇三
一开始,天空是灰蒙蒙的,伴随着大风的怒吼,树枝在摇曳,江水在号叫。突然,一道闪电劈了下来,仿佛在告诉我们大地即将成为它们狂欢的舞台。紧接着,一个个可爱的小精灵——雨滴从天上跳下来,他们如同一个个舞动的音符,在大地上欢乐的跳跃,雨滴打在窗户上、屋顶上、树叶上……滴答滴答旳声音奏出了一首和谐的交响曲。
这时,一个惊天动地的响声打断了这美妙的交响曲。“轰隆隆、轰隆隆…。.。”雷公公也加入了乐队,只见他拿出了一个沾满灰尘的大鼓,开始卖力地敲起来。同时,早已整装待发的乌云乐队也迫不及待的开始了表演:只见他们又如千军万马般冲了出来,兴奋地指挥着更多的雨点跳下来,眨眼间,雨如子弹般密而多了,发出了噼里啪啦的响声。
这突如其来的变化,让原本美妙的音乐增添了几分快乐。雨水猛烈地冲刷着这个世界,仿佛要让它一尘不染。雷声用那忠厚而朴实的声音震撼着我们的心灵,让我们感受大自然的强大力量。
过了好一会儿,雨终于停了,天边出现了一道美丽的彩虹,太阳也从云朵中慢腾腾地露出了脸。这场雨中音乐会,让我感受到了大自然的神奇,也让我明白了大自然的力量是不可估量的。
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇四
人人都再渴望幸福,人人都再感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,享受是幸福,给予是幸福,获得也是幸福……一句祝福的话是幸福,理解的眼神也是幸福。
朋友,你感受到幸福了吗?我要的幸福很简单。
一天傍晚,我出去散步,一束阳光照在我的脸上,很温暖。我抬头向天空望去,夕阳在向人们展开了双臂,给动物、职植物镀上了一层金色。
夕阳好象不愿让人们看它那美丽的容貌,不停的用“利剑”刺人们的眼睛。我不能再看它,只好低下头揉揉眼。过了一会儿,我又向夕阳望去,只见云彩的色彩在不断地变化,一会儿是紫檀色,一会儿是百合色。还有梨黄和茄子紫,变化多端,惟妙惟肖、只要一眨眼的功夫,它又变化成了其它颜色。
云彩的形状也变幻莫测,时而像婀娜多姿的仙女,甩动者她美丽的'衣袖,偏偏起舞;时而像只活泼可爱的小山羊,翘起小角,张者嘴,好象在呼唤妈妈;时而像江面上的波涛,汹涌澎湃。
又过了一会儿。太阳太耀眼的光芒没有了,红彤彤的,躲进了乌云中,好像乌云要与太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱。.。
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雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇五
落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
2、《美丽的秋天》。
秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了人间。
秋天带着它的调色盘来到了果园里,它把苹果染成了红色;把桔子染成了橘黄色;把葡萄染成了紫红色的了这时,调皮的风‘宝宝’来捣乱了,‘它’把秋天刚染好的的树叶打着旋吹了下来天空中飞来了一群大雁,它们排着整齐的队伍向南方飞去小鸟们正忙着寻找食物,准备过冬秋天把丰硕的果实留给人间,把美好的祝愿留给人们后,秋天便拂袖而去树枝摇曳,叶儿与追随秋天的足迹乘风而去,在空中打了几个旋儿,飘然落下留下一个美好的思念和静静的沉思。
我爱万物复苏的春天,也爱烈日当头的夏天,更爱冰天雪地的冬天,但是我最爱的还是那美丽的秋天。
3、《美丽秋色》。
“秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望,犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶,像铺了一层厚厚的金色毯子。
秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜皎洁的'明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天,菊花就迎着寒风婷婷玉立,婀娜多姿,傲然独放。有红的,白的,黄的,紫的,粉的……五颜六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
秋天,崛涠山满山红叶,红的像火焰,像晚霞,好像对寒秋不屑,真是“霜叶红于二月花。”
这美丽的秋色,怎能不让人喜欢!
4、《雪》。
雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。
每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中,有一场大雪使我难忘早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹。
雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。
5、《走进秋天》。
我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。
葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!
玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。
高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。
秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。
6、《春天》。
可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”
是的,春天真的来了!
我怀着好奇的心情去找春天。
各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。
田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。
不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇六
前年寒假,我们一家四口在海南看了一场美丽的落日。
我们吃完晚饭,并排坐在沙滩上。一些海鸥在天空中盘旋,慢慢的,它们一只只地落到海边,像我们一样,静静地看着这赤色的夕阳。海风吹过,我们身后的树叶“沙沙,沙沙”的声音好像在为这样美丽的场景伴奏。面前的沙子在夕阳的照耀下金黄金黄的,我抓起一把沙子,再托着让沙子从我的手指缝里流出来,那手感很细腻,很舒服。
转眼间,夕阳只剩下半个头了。夕阳把最后一点光芒洒在了海面上,给海面镀上了一种特别好看的金黄色,它既不偏黄,又不偏金,比沙子要深一些,又比金子要浅一些。一条调皮的小鱼跳出了水面,金灿灿的海面又变回蓝色了,夕阳看到了,很生气,费尽全力的把最后一点儿光挤到了那块儿蓝色的海面上,那块海面又染成金黄色了。海鸥站立于岩石上,那身华丽的羽毛在夕阳下光彩夺目。
夕阳害羞了,他躲进了无边无际的大海里。之前和我们一起看落日的那群海鸥们,都一只接一只,凌空而飞,又在天空中盘旋了几圈,才恋恋不舍的飞走,归巢。
和家人们在一起看落日,这是很难得的,这将会是一场难忘的记忆,一场永不磨灭的记忆。
作者:周吉凯。
夕阳下的世界是最美妙的,日落西沉,点点归鸦急匆匆朝窼里飞去。请跟我来追随的夕阳的脚步欣赏美妙的情景吧!
从教学楼远远望去,红彤彤亮堂堂的夕阳闪着迷人的光芒,再加上轻轻漂浮的白云、比翼齐飞的大雁,多么和谐的画面啊。向身后望去,远处楼房上红色大字显得更加耀眼夺目,瓦片仿佛穿上了精致的盔甲,玻璃从远处闪着金光,似乎是向人们炫耀:“谁能有我这么帅气?”
下了教学楼,站在操场上。光线似乎黯淡了一些,只是在房子上面有着金光照耀,显得十分“神作文圣”的楼房呈现在眼前,加倍威严,加倍耀眼,十分光彩。
走在街道上,远远望去,长江大堤上人来人往。夕阳像是贪杯的醉汉,脸红成了关公。太阳在上边淘气地望着我们。如果我有一部摄像机,我一定要拍下这精彩的一幕,让它永不消失。
夕阳映照着江面,仿佛披上了金甲。江面起伏着,一瞬间,我的眼睛全是金灿灿的一片!远山也如一位披着金甲的战士,傲视一切。此时此景是无法由“美丽”这个词来形容。
渐渐地,月亮上来了,星星们上来了,庆祝夕阳的回归……。
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇七
下雨了,雨中的一切仿佛都被赐予了灵魂。就拿乒乓球台来说吧,现在好像真有人在打球,发出“叮叮叮”的声音,那只是它在与这大雨玩而已啦!有几只小鸟在窗户上避雨,我能看见它们的影子。当我说有几只小鸟时,一个朋友立马纠正了我,说是十多只鸟,另一个朋友说是二十多只小鸟,我才发现这栋楼整个楼层都停了一排鸟。不管谁说得对,反正这些鸟各不相同,有蓝色的、红色的、灰色的、紫色的、棕色的。.。.。.
雨下大了,乒乓球台发出“哒哒哒”的声音。树被风刮得背过脸去,树叶被雨打得“沙沙”作响。这雨中的风,已不再是我们熟悉的风娃娃了,他与雨一同创造了这草,这花,这树。就连安安静静的草也受到大雨的影响,东摇西摆地跳着舞,豆大的雨点砸在草上,它也不会停下。
原本橡皮大小的雨点,变成了铅笔长的雨针。吹草吹树的风,也把我的头发吹歪了,让我的脸感到寒冷。加上雨声,我迷迷糊糊的,不知脸上的冰凉是风还是雨。
池塘也开起了派对。雨点落进池面,池面上有许多水花,仿佛是云朵做的。池塘中的金鱼更开心了,时不时将尾巴伸出池面摆一摆,又兴奋地在池塘中游来游去,快活得很。雨随着鱼,也开心地纷纷落下。
只是过了十几分钟,雨停了,风也不那么嚣张地刮着。乒乓球台不再奏乐,池塘里也没派对了。这未免叫人有些扫兴。
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇八
下雪了!下雪了!一片片雪花像鹅毛般从天空中飘落下来,地上、车上、树上都盖上了一层厚厚的棉花。
我和妈妈兴高采烈地下了楼。在我眼前是一个银装素裹的雪的世界。我惊讶极了!感觉进入了童话世界。这时我立刻从车上抓了一些雪,往妈妈身上扔去。果然雪“啪”地一下击中了妈妈。妈妈看到后,马上从另外一辆车上抓了一把雪,往我扔来。幸好我有防备,趁雪团马上就要扎到我时,我往旁边一闪,幸运地躲过一劫。就这样,我和妈妈打起了雪仗。
过了一会儿,爸爸开着车回来了。我把手里的雪朝车子扔去,可惜没有扔中。爸爸停好车后,一下车,就从车上拿了一些雪向我扔来。也够不巧的,那些雪如离弦的箭似的冲进了我的口罩。我也不甘示弱,拿了一团雪就像爸爸扔去。
就这样我们在白色海洋的欢声笑语中玩了很久。晚上睡觉时,我还梦见自己变成可《冰雪奇缘》里的“爱莎”在白茫茫的雪地里自由的穿梭。
三(2)丁奚怡。
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇九
冬天到了,又可以看到雪了。因为每年的冬天都要下几场大雪,只见洁白的雪花从空中落到地上,像鹅毛、像棉絮。过了一会,雪聚集在一起,一簇簇,一团团,给大地覆盖一层银被。我冲出家门,开始观赏起雪景来。
来到院子里,一阵风吹来,凉意袭来;雪花像一个个非常调皮的孩子,一会落在我头上,一会在空中跳舞,一会又跳在了树枝上。我拿起雪,想看一看雪有什么样的变化,可是,我刚拿起一些雪,雪就一下子化了,是为什么呢?原来是因为我的体温太高了。雪化过的小水珠晶莹剔透,非常好看。我抬起头来,只见杨树穿银素裹,那房顶上的一堆堆雪,像白糖一样。看着这美丽的雪景,我不禁暗想:瑞雪兆丰年,明年肯定是一个丰收的年景。地上的雪很厚,我踩在雪上,发出了“咯吱咯吱”的声音。雪下了一会便停了,地上的雪有一些都融化了,突然,有一个雪球一下子打在了我的小脑袋上,爽极了。我转头一看,小朋友们正玩得不亦乐乎。我也参加了“打仗”的阵营,打过了仗,我们开始了堆雪人、堆冰堡......我爱冬天,爱冬天下雪的时候,爱冬天这美丽的景象和欢乐。
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雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇十
素闻浙江东阳的东白山是观日出的好地方。去年暑假,爸爸妈妈带我去东白山露营,就是为了观赏大自然的美妙景观——日出。
为了看日出,我凌晨四点就起床了,那时天灰蒙蒙的,周围一片寂静,只有人们发出的轻微的嘈杂声。我们迫不及待地来到日出观景台,没想到周围早已人山人海,大家昂首东望,盼望日出。
仿佛一颗耀眼的红宝石,小红点继续努力地向上爬,化为一弯红线。然后太阳露出小半张脸,好似一位害羞的小姑娘,望着大地,确保安全才肯出来。接着,太阳露终于出了半张脸,像一名犹抱琵琶半遮面的少女。最后,太阳整个被高高挂在天边,那么耀眼,那么温暖,那么可爱。这时的太阳好像累了似的,悬在那不动了。
此时,山中一切景物都被太阳染红了。石头变红了,树木变红了,游人的脸庞也变红了,我们仿佛置身于一个红色的童话世界。小溪映着红彤彤的泉水在欢笑,游鱼在闪着红光的水中畅游,鸟儿伸展着艳丽的翅膀在飞舞。鱼啊,鸟啊,仿佛也染上了红晕,镀了金边。
东白山的日出一直映在我的脑海里。日出,是新的一天的开始,日出是人们的希望,日出是光明的象征。
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇十一
“呼,呼……”寒风呼啸着,从窗外拼命地挤了进来,一股寒气把我从睡梦中冻醒了。我抬起头向窗外望去,“啊?!下雪了。”我一下子跳了起来,“我要去赏雪。”
我穿戴好衣服,戴上厚厚的棉手套,小心翼翼地推开了大门。“好冷。”我不由缩了缩脖子,然后冲出了门。
来到大街上,只见漫天的雪花飘飘洒洒,落到碧绿的松树头上,松树一夜之间白了头,像一位慈祥的老伯伯;落在青翠的冬青身上,冬青变得晶莹剔透,象一把把张开的小伞;落在行人身上,身穿五颜六色服装的行人瞬间变成了会走动的雕像,整个世界一片银妆素裹,洁白无瑕。“好美呀!”我不由地赞叹着,感叹着雪是怎样的一个神奇的魔术师。
我在雪中一步一步地踏着,脚下的雪是那么地绵软,像踩在云上一样,轻飘飘的,舒服极了。我继续向上走,耳边传来一阵阵快乐的笑声,我紧走几步,原来是一群是和我差不多大的男孩子们,有的在忙着堆雪人,那雪人被他们做成了一个大胖子,他们一会儿用胡萝卜,一会儿用红辣椒做雪人的鼻子;有的你拉着我,我推着你在坡上滑冰,一个个嘻嘻哈哈,满脸笑意……我看着看着,不小心脚下一滑,摔了个大跟头,我却幸福地笑了。
雪还在不停地下着,几个老奶奶走了过来,边走边说,今年的雪下得不小啊,来年农民的粮食一定丰收,我们又不愁吃穿了。
听了老奶奶们的话,我又抬头看了看天上的雪,它真像洁白的.天使,春天的使者,把一年的希望带给人们,把快乐带到人间。
雪仍在下着,几片雪花落到我的鼻尖,我伸出手想接几片雪花,数一数它们到底有几个瓣,可是,雪落到了手上,不等你看清楚就融化得不见了。这淘气的小精灵,我知道,你是游侠,哪里需要哪里就是你的家,你是不想让我知道你的家在哪里吧,祝福你呀,小雪花。
雪依旧在飞,我在雪中走……。
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雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇十二
每个季节都是性格不同的人。春天是一位慈祥的母亲,万物复苏,鸟语花香;夏天是一位热情似火的少女,烈日灼灼,挥汗如雨;秋天是一位纯真可爱的女孩,天高云淡,硕果累累;冬天是一位年迈的婆婆,白雪皑皑,冰天雪地。
早晨,推开窗门,放眼望去,一片白茫茫的景象。天上的雪花慢慢飘落下来,像一只只白色的蝴蝶,像一片片雪白的鹅毛,也像一只只顽皮可爱的小精灵在快乐玩耍。
我赶忙穿上棉袄,冲出门外,来到这美丽的雪中玩耍。一片片雪花不停的`往我身上落,要在我的头顶上“安窝”呢!从远处看,像带了一顶白色的帽子,有趣极了!
在雪花的装饰下,大地换了一件雪白的新衣裳,青松也换了一件白色的大褂,我不禁感叹道:“大雪压青松,青松挺且直。”
看着这片白茫茫的景象,我在雪中奔跑,一踩一个小脚印,可爱极了。还有许多的小朋友在堆雪人、打雪仗,我也加入了他们的战斗之中。我闭上眼在雪中感受,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
雪后,那绵绵的白雪是每个孩子快乐的世界,心中的暖阳啊!
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇十三
晚上听天气预报,今年的初雪像是姗姗来迟的约会,但终于要来了。因为天气预报说,明天早上会降下本市第一场雪。我从小喜欢下雪,所以对明天的降雪充满期待!
第二天早上,我还在呼呼大睡时,忽然听到妈妈惊呼:“下雪了!”我的瞌睡顿时一扫而空,打开窗帘,向外望去。
不知什么时候,天空变得忧郁起来,阴丝丝的,用冰冷的眼神俯瞰古都大地,天上有雪花飘落,不是那种大片大片的雪花,而是像花骨朵一般的小雪粒,像是天空的泪花,慢慢坠落大地,然后迅速化为水蒸气,消失不见。尽管雪下得并不大,但街上的人们却很欢喜,有许多人甚至主动抬起脸,迎接初雪的洗礼。
慢慢地雪越下越大,小雪粒变成了大片的雪花,同时,风也刮起来了,风搅动着大片的雪花,像催动着千军万马般向大地袭来,很快你就能感觉到天气愈发地冷了,街上的人们为了躲避这大片大片的雪花,纷纷支起了雨伞,只见雪花掉落到人们的雨伞上,掉落在楼宇间、草丛里,但由于地面被环卫工人提前洒了融雪剂,雪花很快就化成了水滴。此时此刻,天空飘雪,地上流水,我家在15层,视野很好,从我家往楼下望去,颇有一种天地苍茫、大地泣血的悲怆场面,让我想起了古人风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还的意境。
傍晚时分,雪渐渐停了,楼下的车站顶棚,还有楼宇间的草丛里,总算挂了些少许的积雪,像是白色的点缀煞是好看!天气阴冷,街上的行人愈发地稀少,只是时不常有几辆送外卖的电动车飞驰而过。我喜欢初雪过后这种万籁俱静略显萧索的场景!期待今年还能下几场更大的雪,让我永远陶醉在这雪景之中!
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇十四
早晨,我坐在窗边大声朗读古诗,天却暗了,往窗外一看阴云密密层层地占领了整个天空,一朵堆在另一朵上,缓缓地压下来,远看着,就像一只大灰狼在天空中张牙舞爪。
我继续读古诗,却听见窗外传来一阵阵“沙沙沙”的响声,抬起头一看,呀!下雨了!一会儿,小雨开始敲打屋檐,发出“滴滴嗒嗒”的声音,这有节律的敲打声就像一支进行曲,有节奏地演奏着。
银针般的雨丝密密麻麻的,从天空中落下,斜插入泥土。过了一些时候,雨渐渐变大了,豆大的雨点儿噼里啪啦地直砸下来,在屋檐下汇聚成了一幅晶莹剔透的水帘,这水帘挂在窗子前,特别梦幻。
“滴滴嗒,滴滴嗒”,我轻轻闭上眼,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船……”开始背诵苏轼的《六月七日望湖楼醉书》。雨点儿们仿佛是在为我伴奏,两者相结合,这声音多美妙啊!
披上雨衣,来到室外,一个个亮亮的小水洼印入眼帘。每个水洼上都开着一朵朵小水花,一圈圈地晕开,一眨眼,又不见了。
“啪、啪啪”偶尔一两个行人经过,踩起几朵大些的水花,这些水花儿,在雨鞋间绽开,为这雨天增添了一份俏皮。
雨慢慢停下了,太阳羞羞地探出脑袋,微笑着看着雨后的景象,要是使劲一嗅,还可以闻到花草的清香呢!
我爱下雨天,那敲打声、那雨帘,还有水花儿,是多么美好呀!
雪中即景五年级动静结合(通用15篇)篇十五
今天下午,天气转凉,天空中的云聚集在一起,把天空中的太阳遮住了。但天并没有因此黑暗,只是气温下降了。
忽然间,天空中飘下了一片洁白的雪花,那六边形的雪花晃晃悠悠地落到了地上,接着又是第二片,第三片……慢慢地,越来越多的雪花在天空中漫天飞舞,犹如许多小精灵在翩翩起舞。
时间一点一点过去,大地上的白雪越积越厚,仿佛给大地披上了一件白色的大衣。就连树枝上也落满了无数的雪花,简直就是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”呀!
在那片雪地上,一群孩子正在欢快的玩耍,有的在打雪仗,有的在滚雪球,还有的在堆雪人。
真美的雪景呀!难道有人不会陶醉其中吗?
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