歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）

策划方案是指对某项工作、活动或项目进行规划、安排和设计的一系列方案和措施。接下来，我们将分享一些优秀的策划方案案例，希望能够给大家带来启发和灵感。

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇一

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

(一)活动主题：商协k歌校园行。

(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。

(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)。

(四)活动地点：老干中心。

(五)主办单位：商务协会。

(六)活动对象：全院学生。

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

7.促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。

1.前期策划(负责：歌舞组)。

1)策划书要详细。

2)安排细节要责任到人。

2.前期宣传(负责：宣传组)。

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。

3.前期动员(负责：高校界)。

1)与其他部门沟通。

2)与会员讲解活动的重要性及意义。

4.前期安排(见人员分配)。

5.现场环节(见比赛流程)。

6.后期安排(负责：编辑组和记录组)。

1)院报校风记者站(写文章)。

2)整理大家活动。

心得体会。

3)活动记录。

1.每名选手各自准备歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

3.参寒服装及伴奏道具自准备。

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5.上报后不得随便取消。

一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。

电力系文艺部部长。

动力系文艺部部长。

建设系文艺部部长。

信息系文艺部部长。

经管系文艺部部长。

机电系文艺部部长。

商协理事会的会长。

商协理事会副会长。

商协理事会副会长。

歌手大赛一等奖者。

八、参赛名额。

(见后面附录)。

1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇二

1、活动主题：构建和谐社区，共创温馨家园——____庆国庆全民健身联谊活动，以联络物业公司与业主，业主与业主之间的感情为主旨，以丰富小区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节氛围，创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标！

2、活动的目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己小区的情感；加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位；回馈业主，报答社会，提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

3、组织单位：____物业服务中心。

4、活动时间：20__-10-1—20__-10-7（具体时间待定）。

5、活动地点及主要内容：__湖18公理脚踏自行车。

6、活动对象：____全体业主（有双人踩的自行车，家长可带小朋友同去）。

7、活动形式：aa制。

8、报名时间及地点：20__-9-25至20__-9-30日，____保安室（附报名表）。

一、活动意义：

办“童声红歌唱，我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

二、比赛办法。

[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》（待定）。

三、比赛时间：二0一三年九月二十九日上午9:30。

四、比赛地点：幼儿园操场。

五、评分规则。

1、各年级组各班要高度重视，认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

2、为确保本次大赛的公平、公正、公开，本次活动由各班选出一位家长担任评委，组委会制定了详细的评分细则，具体如下：

六、评分标准（本评分标准共分10项，满分10分，最小记分0.1）。

[1]上场、退场迅速有序。（1分）。

[2]节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（1分）。

[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）。

[4]舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。（1分）。

[5]有较好的团队精神，演绎歌曲时轻松自然，整齐。（1分）。

[6]歌曲选择：歌曲选择符合主题要求，有较高的欣赏性。（1分）。

[7]服装统一，阵容整齐，精神饱满。（1分）。

[8]幼儿动作协调整齐，表情自然，能表达出作品的内涵。（1分）。

[9]演唱作品完整，艺术效果较好。（1分）。

[10]班级幼儿人人参与比赛，超过3个幼儿不参与不计分（1分）。

七、评分办法。

班级最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

八、具体安排。

[1]大主持人：____小主持人：各班级自定（四名幼儿）。

[2]物质准备、舞台监督：____舞台布置：____。

[3]音响：____。

[4]摄影：____。

[5]9月2日商讨活动方案，布置活动内容。

[6]9月16日，班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。（负责人：____）。

[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）。

[8]9月26日下午第二次彩排（主持人到位）。

[9]9月29日上午7:30布置活动场地：背景、地毯、家长席、评委席（负责人：____）。

[10]全体教师穿园服，化淡妆。

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇三

一、活动目的：

庆祝新中国成立xx周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)。

三、比赛地点：学校大操场。

四、比赛要求：

1、比赛形式：以班为单位组织合唱。

2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)。

3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项：

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准：

此次比赛以年级组为单位，奖励年级最佳指挥1名，年级组前2名。

评委组成员：

统分组：

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇四

促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才。下面是本站小编为您精心整理的主题歌唱比赛活动。

书。

一、比赛主题：爱我学院爱我中华。

二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间：20xx年4月29日(具体时间待定)。

四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求。

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一，纪律良好。

六、活动时间安排及内容。

第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

七、奖项设置。

比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排：

主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会。

承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部。

顾问组：傅燕贞。

对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组：文娱部、主席团。

决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部。

负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组：宣传部、广播站。

以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组：院校领导及相关老师。

以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组：纪检部。

维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。

机动组：文娱部、主席团。

处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组：秘书处。

负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组：社会实践部。

负责比赛的赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部。

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:程学院。

策划承办单位：学院学生会。

活动时间：暂定地点：校足球场。

活动形式：激情演唱、放风筝比赛。

一、活动基本程序。

1.活动宣传：宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

二、活动准备：组织部协调。

a、活动报名.学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部。

d、场上协调和秩序自律部。

三、活动开始。

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算：

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。

策划人：

一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国x周年歌咏比赛。

二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春。

三、活动主旨。

以庆祝建国x周年及党的十x大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

五、活动地点：中学部篮球场。

六、参加形式：初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。

七、活动步骤。

(1)准备阶段：(9.10—9.25)。

1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段：

1、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

2、比赛限时：比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准：

满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。

2、唱词清晰，音调准确。(30分)。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。

4、服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分)。

5、形式新颖，创新力强。(10分)。

6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分)。

九、奖项设置：

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程：

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇五

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇六

一、活动目的：

喜迎20__年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20__年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐，特举办此次迎新活动。

二、活动主题：

唱支赞歌给党听。

三、比赛时间：

选拔赛：20__年12月25日下午12点开始。

决赛：20__年12月28日下午第一、二节（下雨另行安排）。

四、比赛地点：

选拔赛：一楼音乐教室。

决赛：大操场。

五、参赛对象。

全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛，根据报名表填写姓名与班级，同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。

六、参赛要求。

1、选手各自准备一首独唱歌曲。

2、参赛者自备伴奏，歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。

3、服装、化妆自行准备。

七、评分细则。

1、演唱指数：7分。

（1）音准好，歌词咬字吐字清晰（3分）。

（2）节奏准确，选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调（2分）。

（3）情感表达合理，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）。

（4）声音自然、圆润、优美、流畅。（0.5分）。

2、舞台指数3分。

（1）外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；（1分）。

（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）。

八、奖项设置。

低段组（一二年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

中段组（三四年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

高段组（五六年级）：一等奖1名二等奖2名三等奖3名。

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇七

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展xx“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他，穿上你的舞裙，来领取属于你自己的机会吧， 大奖等你来拿！

《 xx“好声音” 》

xx

xx

xx

各部门

通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。

（一）开赛前期：xx拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。

（二）开赛中期：通知邀请xx等宣传工作。

（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。

（一）活动组委会组织架构图（见附图）

（二）组委会成员工作职责 评委人员名单（暂定）：（见附表1）

包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）

（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）

（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）

（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）

（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇八

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛：

时间：周一下午第二节课，地点：各班教室

评委：

第一组xx(一年级)

第二组xx(二年级)

第三组xx(三年级)

第四组xx(四年级)

第五组xx(五年级)

第六组xx(六年级)

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛：

时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室

评委：校级领导

根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一)

2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。

5、比赛顺序由抽签决定。

比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

1、歌曲内容准确无误，演唱不超时;

2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌;

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

5分10分5分10分50分20分100分

1、比赛动员：20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

3、比赛抽签：另行通知

4、评委安排：校领导、名部门负责人等。

5、负责人安排：

音响设施准备：xx

照相：xx

合唱阶梯：xx

6、纪律安全管理：各班班主任。

7、活动简报：略

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇九

中学部“歌唱祖国”庆祝建国x周年歌咏比赛。

献唱祖国，飞扬青春。

以庆祝建国x周年为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中，燃起广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，尽展学子的.青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，利于情感沟通，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

中学部篮球场。

初中以班级为单位，高中以年级为单位参赛，要求所有学生都要参加。

(1)准备阶段：(9.10—9.25)。

1、班主任对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委，上交组委会批准，定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练，9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段：

1、比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，可辅以领唱、朗诵，自备伴奏。

2、比赛：比赛总用时在8分钟之内。

满分100分，以下6个方面为评分标准。由评委当场评分，计算成绩时，去掉一个分，去掉一个最低分后，取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上，反映当代中学生精神风貌，体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)。

2、唱词清晰，音调准确。(30分)。

3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)。

4、服装整洁，演唱者表情自然、大方，上台整齐、有序，台风良好。(10分)。

5、形式新颖，创新力强。(10分)。

6、参赛人数为班级人数，每少一人扣1分。(10分)。

此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇十

首届湖南xxx员工卡拉ok歌唱比赛即将启动！歌唱比赛，对于喜欢唱歌的同仁来说：这是一个展现才艺的舞台；对于多数的同仁来说：这不仅仅是比赛，更是一场放松自我心情的娱乐盛会；对于公司来说：这是为员工释放压力，表达情感的机会，也是活跃企业文化，加强企业凝聚力的举动，是一场让人期待的娱乐活动。

为体现公司丰富多彩的文化；为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围，展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响xxx唱出我梦想——卡拉ok歌唱比赛。

1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台，让他们在舞台上唱出自己的梦想。

2、展现各自音乐的魅力。

3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流。

4、达到相互合作、相互学习、共同进步。

5、促进彼此间的了解，拉近了心与心的距离。

1、活动主题：唱响xxx唱出我梦想——首届员工卡拉ok歌唱比赛。

2、活动宗旨：交流学习进步。

3、赛事主办：人力资源部。

4、赛事协办：公司各部门。

5、比赛地点：

6、报名时间：20xx年月日。

7、报名方式：各部门推荐。

8、预赛时间：20xx年月日。

9、半决赛时间：20xx年月日。

10、决赛时间：20xx年月日。

通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传。

1、比赛前期工作：

人力资源部拟好参赛通知通过o/a及海报进行前期赛事宣传，调动员工积极性。

2、赛事中期：

及时公布每个阶段（预赛、半决赛、决赛）的比赛结果。

3、赛事后期：

半决赛4强、决赛选出冠军五、参赛要求：

1、每位参赛选手各自准备歌曲一首，报给人力资源部。

2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛。

3、参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改六、奖项设置。

冠军：1名奖金：800元。

亚军：1名奖金：600元。

季军：1名奖金：400元。

第四名：1名奖金：200元。

第五至第八名：奖金：100元。

另外，所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份七、评分标准。

计算方法：歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取平均分，小数点保留一位数。

1、设立赛事总策划：1名负责整个赛事的筹备、组织、协调工作。

2、设立赛事评委会：8名负责整个赛事的评分工作负责物色赛事主持人人选工作。

选手报名表：

活动筹备日程表。

批准：

审核编制：

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇十一

为积极落实县委“红歌献给党”歌唱比赛活动的要求，积极开展以“庆祝建党90周年”为主题的系列活动，丰富全校教工的业余文娱生活，特制定本方案。

1、领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

2、成员及分工：

组 长：

副组长：

1、报名：

6月3日－5日（到处报名）

2、初选及排练：

6月3日－8日（每天下午或晚上）

3、参赛：

6月9日晚或6月14日晚

1、凡参加比赛者，视具体情况给予一定的加班补助。

2、如选手获得县级奖励，学校将给予相同额度的奖励。

歌唱比赛活动的策划方案（模板12篇）篇十二

六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

本次活动共设三个环节：

（一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式

学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

（二）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

以建党的第xx周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。

1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参与），活动开始首先进行。

2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。

3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

（三）“庆六一，颂祖国”文艺演出

1、各班准备文艺节目一个。

2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采

3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。

1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目顺序；

3、5月31日（周二）下午举行比赛及庆祝活动。

1、少先队员献戴红领巾

2、升国旗，唱国歌。

3、庆六一表彰仪式：

5、“庆六一，颂祖国”文艺演出

6、合唱《同一首歌》