优秀作文通常能够合理运用丰富的词汇和有效的句式，让文章更具魅力和表现力。小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文，让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇一
咦！今天杜桥小学教学楼里怎么空空如也啊？走，去操场看看！摆出了许多桌椅板凳，大大小小的同学挤满了桌子。看到这儿，你一定会猜：今天一定在演出！不对，今天不是在演出。咦，那是在干啥呀？告诉你答案吧，今天是在举行杜桥小学首届淘书乐活动。活动一开始，大家就像一个个被别人捣坏了窝的小蜜蜂四处乱窜，纷纷拥向活动区域。
此时，操场上热闹非凡，吆喝声一浪高过一浪，讨价还价声，说话声汇成了一曲生活交响乐。来往的顾客更是络绎不绝。
瞧！一位大同学挥舞着手中的旗子，大声喊道：“亏本大甩卖，快来买啊！走过路过，千万不要错过！”“此店物品物美价廉，快来买。”有些人喊的声音不够高，但他们也很聪明，拿来老师的麦克风，在那里吆喝。有一些人，买好了书，就找个安静的角落津津有味地看起书来。
我拿着钱，不禁问自己：“从哪家开始‘淘书’呢？要不先从自己班上开始吧！”我一蹦一跳地来到活动区域。活动区域人山人海，每个摊子前都围满了人。
来到了我们班的区域。顾客盈门，生意兴隆啊！那些营业员手忙脚乱，收钱的收钱，记帐的记帐。送走了这位，那位又来了。他们就是有十只手也不够用啊。还有一些顾客正在和店主讨价还价：“5块卖不卖？”“不卖！你没看见这里标明最低售价是7。5元吗？”这可真热闹啊。
可这么热闹也有不好哇：我想买书，可其他顾客挤在里面，就像一堵墙，我怎么挤也挤不进去。好不容易挤进去，又被力大的人家给挤了出来，无奈！
终于挤到里面来了，花花绿绿的书让我的眼睛应接不暇。看看这本，我想买；看看那本，我也想买。可摸摸自己的口袋，只有30元。哎，我叹息地摇了摇头，从拥挤的人群中挤了出来。因为我得找到我最爱的书再出手。
功夫不负有心人。在一书摊桌上，我发现了一本我喜爱的书，可一看标价——12元，太贵了！于是我跟售货员讨价还价：“7元吧，你看这书本来就是10元，还增加了2元，你们这是敲诈啊！”“这，我不知道。”“这么贵，我不买了。”刚说完，我就走。大概是我讲得也有道理吧，售货员急忙拉住我，说：“好7元就7元。”终于，我买到了我最喜爱的书，高兴得一蹦三尺高。
淘书乐不仅每个人都能在书中找到快乐，在分享书籍带来的快乐中获得进步，所以淘书节得到了许多同学的关注，认同和追随。
淘书乐，我们都淘到了快乐！
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇二
上次综合性学习活动：走进信息世界刚过去不久。这次活动很有趣，令人回味无穷。
首先，我们阅读了课本中的阅读材料。这些材料使我们收益匪浅。读了《古代的通信方式》，我们了解了古人通信的不便，并使我们感到生活在当今这个通信快捷的社会多么幸福;读了《把握自己》，我们知道了现在的媒体有许多好处，但我们不能忘记媒体的负面作用，它们可能会使我们成绩下降，甚至走上了犯罪的歧途。
之后，我们又展开了一场辩论会：小学生该多看电视吗?那天，辩论会还未开始，教室里就炸开了锅，讨论辩论会要说什么，怎么反驳。我们反方的观点是不该多看电视。过了一会儿，老师满面笑容进来，宣布辩论会开始!老师话音刚落，正方的同学就起来陈述观点：“小学生应该多看电视!多看电视能让我们了解更多国家大事，得到知识，放松我们的紧张大脑。”哼，说得可以嘛，但是比不上我们的，我心里得意洋洋。“对方辩友，请注意，当你们看电视，获得所谓知识时，你是否想过电视屏幕会让你视力下降呢?”双方针锋相对，仔细地找对方的漏洞，并想该怎么反驳得天衣无缝。大家争得面红耳赤。由看电视这个话题谈到了家长，电视节目，家庭。有一次，我方一人说争看电视会影响家庭和睦。对方反驳：“看电视不会影响家庭和睦，因为家长一般都会让我们。况且我们可以在不同时间看不同节目。”我马上站起来，说：“家长让你，你就看自己喜欢的节目，这只说明你们不孝敬父母罢了。刚才辩友说在不同时间看不同节目，但如果节目同时播映怎么办呢?你们就和家人吵架，对吧?”我一席话说得对方抓耳挠腮，台下一片掌声。辩论会就这样你一言我一语斗下去，争个你死我活才结束。最后，老师对我们双方给予了表扬与肯定，我们都很高兴。
辩论会很精彩，其它活动也精彩：我们调查了家人每天获得的信息;调查资料，写简单的研究报告……大家忙得不亦乐乎。
这一次综合性学习活动，让我们了解了一些媒体和信息，使我们知道了多获得信息的好处。这次活动真令人难忘!
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇三
编者按：《热闹的跳蚤市场》写的是作者在元旦的跳蚤市场上当了一个小老板的事情，最终自己跑去买鸡翅，作者体会到跳蚤市场的热闹。
“哈哈!元旦跳蚤市场等着我，我今天可是个小老板!”
我背上小书包，提着文具蹦蹦跳跳去学校卖。还有一米就到教室了，我迫不及待地冲进去，哇，同学们都准备好了!教室里一共分为四大区域，有百货区、食物区、文具区、展示区。我迅速把文具摆在桌上，等待开始“跳蚤”。
突然，广播里说：“孩子们，赶快瞧一瞧，看一看，活动已经开始了!”霎时，走廊和教室热闹起来，有好多人都来买我的文具，有些人还讲价，我也卖给了他们。这样，我的钱越来越多，13元、14元、……哇，刚好50元。
我看了一下，王胤词的店也好不错，他售卖的都是食物，看起来很有卖相。“谁要来买鸡翅，很好吃的，5元一个，快来买啊!”小王喊道。
“王胤词，你这个鸡翅能便宜一点吗?”我吐了吐舌头。
“当然可以，3元吧!”小王拿着鸡翅说。
“谢谢!”我激动地把包装撕开，拿出了鸡翅。咬、啃、嚼……各种各样的吃法，很快就把它消灭光了。
“tt的披萨来了……”好多同学叫道。我又拿着钱去买披萨。可是，只剩下纯芝士披萨了。在新加坡，我吃过芝士薯条，很不好吃，现在来了一个芝士披萨，我很不想买。可是又嘴馋，没办法，还是买了一个。我一吃，呀!好好吃哦!一下子，我就像老虎一样，把食物吃光了，心里一直想，怎么这个这么好吃。
没事干了，我坐在自己的店里，津津有味地数钱，哈——共50元，这次收获真不错。
哈哈哈，回家家人绝对要夸奖我了……。
老师的话：跳蚤市场那么热闹却有选择性地写了自己卖和买，很有意思。我最喜欢吃鸡翅的那一部分，看起来都觉得胤词的鸡翅真的好好吃呢!
作者|刘星邑。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇四
在记忆的长河中，美好的活动跟天上的星星一样多。但让我最难忘的，还是今年六一时学校举办的“跳蚤市场”实践活动。
一听到要举行“跳蚤市场”，我们都非常激动。晚上，我拿了一些旧的玩具和看完的书，以备第二天的跳蚤市场。
第二天下午我到了学校，看见班里很热闹，大家都在讨论各自都带了什么。活动开始的时候，大家买的买，卖的卖。
买的同学在每个店铺里东张西望，寻找自己要买的物品。
卖的同学则在大声吆喝着：“快来看一看，这里有你需要的商品！”
“走过路过，千万不要错过！”
“新品到货，机不可失，时不再来！”
不管买的还是卖的，同学们都非常兴奋。
很多人都将自己的旧物品卖出去，又换来了新物品，每个人都很雀跃。就这样，跳蚤市场在一片欢腾中结束了。
这次跳蚤市场活动，不但让我们体会到了买与卖的快乐，也锻炼了我们提早参与了市场行为，是一次意义非凡的活动，所以我说它是记忆长河里永难磨灭的亮点。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇五
“大家快来买呀，这里有你们最喜欢的玩具，最喜欢的文具盒、书本，千千万万不要错过哦！”呀！这就是一年一度的卖东西活动——跳蚤市场。
跳蚤市场就是把自己家里不要的旧东西带到市场上去卖。学校为了让我学习商品交流的知识，就为我们举办了这次跳蚤市场。
早上9点半左右，全校就开始在各班举行了。我们把自己用不了的旧玩具、旧书本带到学校交换，东西可真多呀。我们的组长安排邓雅云卖东西，汪宇宸去收钱，罗彬睿去推销。20元、60元、200元全都在我们的手里了。当我看到我们收到了1000元钱时，我惊讶得嘴巴都成“〇”形了。
我们的物品卖完了，就要去买东西了。当我走到三（4）班时，发现他们在卖一本《米小圈上学记》。这是我的最爱。我连忙问：“摊主，这本书多少钱？”摊主回答道：“四元。”我一听，好便宜哦！我一付钱，书就到手了。
跳蚤市场不仅仅可以训练我们的计算能力，还可以激发我们大脑的发展活力，大家还可以交换到自己的喜欢的东西。我希望学校一个学期可以举办很多次。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇六
大家一定都知道跳蚤市场是什么意思吧！就是把自己不需要的东西区跟别人换自己喜欢的东西。今天我们班就举行了一次跳蚤市场活动。
午自修课一下，同学们就纷纷行动起来。有点画黑板报，有点吧桌子拼在一块，还有的把带来的东西整理好反复在桌子上。上课了，跳蚤市场也开始了。主持人刚说完开始，同学们就各自行动起来。我站在位置上张望。不一会儿就有人去季添熠那买贴画纸。而我这儿却是冷冷清清的。我思考了半天，终于想出了一个对策――大声吆喝。我清了清嗓子，双腿跪在椅子上，一只手拿着贴画纸，另一只手做成“喇叭”状放在嘴边大声吆喝道：“卖贴画纸了，40张2.5元了。走过路过千万别错过了，只限40分钟！”我说完了，大家还是无动于衷，各自看各自的。我见这招没啥用，便又想出一招――强行拉人来买。正好这时王杰走了过来。“哎，王杰，快来看看我的贴画纸。”我一只手把王杰拉到我那，另一只手拿着贴画纸在他面前晃。“哎呀，我不买，我就爱多得很。”王杰摇了摇头对我说。我让他坐下，轻声轻语地对他说：“我跟你便宜一点，2.3元40张，这么便宜你还不要，你呆吧，你就买一点吧！”“我不要！”他正准备走，我一把拉住了他，恶狠狠地说：“你买不买，不买小心我翻脸不认人哦！”他怕了我说：“好，好，我买，我买。但我先声明不买贴画纸买挂件，行吧！”我满脸堆笑：“行呀，只要你买就行。2元一个。”“给你钱，不要再找我买了”。
就这样，我赚得了第一桶金。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇七
今天是1月7日，学校组织了冬游活动，活动地点是首都博物馆，同学们都非常开心。
我们乘坐大巴车，经过一个多小时的路程，终于到了那里。同学们都非常期待里面是什么样子，有的甚至扒着保护墙看，我也非常期待，心想：那里是什么样呢？会不会整个展览厅都有复古的味道呢？我带着疑问走进了大厅，希望我们能收获很多知识。
首先，走进大厅，进入眼帘的是一片绿茵茵的仿真竹林，好像走进了森林里，我也仿佛闻到了竹子的芳香，听到了鸟儿欢快的叫声！随后，我们要去“古代佛像艺术精品展”参观，那里有很多古老的佛像，好似走进了殿堂里。你看，同学们都争先恐后的去给佛像照相，拍下精美的文物。这里面，我最喜欢的是“大成就者毗瓦巴像”，出土时间为明永乐（公元1403—1424年），由铜镀金制作而成，高33厘米。他左手指着远方，好像让我们看远方的辉煌。有的男同学还对着佛像拜佛，嘴里念着：“阿弥陀佛”。看完这些，我们又去参观“古代瓷器艺术精品展”了。只听我们的副班徐老师说道：“我最喜欢看瓷器展览了，太棒了！”我也很喜欢瓷器！接着，去了我最喜欢也最了解的“凤舞九天—楚文化特展”参观了，下面，我就给你们说说这方面的知识吧！“礼乐之器可以明尊卑，助教化，礼之繁缛、刻板辅以乐之端严、灵动，自商以来有效地维持着统治秩序。楚之礼乐与中原一脉相承，又融入了楚人独特的生活风尚和审美趣味。礼乐之器既有中原之凝重、典雅、简朴，又有楚之活泼、灵动、华丽，浪漫与理性交织，华夏与蛮夷风格混融，从造型到纹饰到组合方式，无不昭示着楚的风范和气度。”这里面有“王祭器——楚王盦悍鼎”、“王者之尊——九鼎八簋”、“透雕龙凤纹玉佩”等许多文物。其中我最喜欢的是“透雕龙凤纹玉佩”了。我们还看了许多展览，我都很喜欢。今天可真开心，相信同学们也很开心。
我们坐在大巴车上，准备返回，我时不时回头望望那里，跟他挥挥手，心里念着：“再见了博物馆！”我们收获了很多知识，但欢声笑语留在了展厅中，依依不舍留在了我们的心里。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇八
你们知道什么是跳蚤市场吗？让我来告诉你们吧！跳蚤市场就是自己不用的东西去跟别人换自己喜欢的或需要的东西。这不，我们今天在教室里举行了一场热闹的跳蚤市场。
午休课一下，班上立刻变得沸沸扬扬。“叮铃铃”，随着一声声清脆的上课铃，同学们迫不及待地拿出自己需要交换的东西。主持人宣布开始，班上立刻充满了嘈杂声。
瞧，这里的物品种类真多呀！有瓷器、有娃娃、有书……但带的东西最多的可就要属季添熠的宝贝最多了，她的东西占了整人课桌的一半，而且用两只手捧也捧也住。同学们带的东西数不胜数，琳琅满目，简直可以开一个小商店了。
这次的`跳蚤市场虽然只有四十二位同学参加，但这场面可壮观了。人山人海，把教室的通道堵得水泄不通，有些同学见自己的东西换不出来了，索性大声吆喝起来：“有谁要来换，我这里的东西各种各样，物美价廉！！”大家听这话，都一窝蜂地赶过来争着看，有的人看不见，就把肩膀搭在旁边的两个人的肩上，把脑袋硬塞进去看。有些人为了得到自己想要的东西，还别人计价还价。
“叮铃铃”，下课了，跳蚤市场结束了。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇九
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的热闹的.跳蚤市场小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，阳光明媚、鸟语花香。同学们一个个都喜笑颜开，如同那开得艳丽的花朵，散发着迷人的花香。
同学们要迎来一年一度的图书跳蚤市场，大家伙儿精神抖擞地把队伍走得整整齐齐地。来到操场，他们有的在理书，有的在卖力地叫卖，也有的在买书！买书的就是我，我想买的那本书有点贵，我就想尽办法和他讨价还价，可他还是不同意，无奈我只能放弃了。不过不买书就不叫图书跳蚤市场了，那我就再看看吧！
我回到了自己的“摊位”，开始大声地叫卖：“快来买书啊！买一次书抽一次奖哦！买三本还送一张福加抽奖，价格合理，欢迎选购！”
不一会儿，就吸引了一群人来到我的摊前寻找自己喜爱的书。看来我的努力没有白费！经过我和组员们的不懈努力，我们卖出好多书，收益颇多！
时间到了，我们理好东西回教室，我们组一共收到126元钱，我们组个个成员都觉得特别有成就感！
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十
11月29日的下午是我今年最快乐日子的其中之一。因为有我期盼已久的跳蚤市场。
我要准备好多奖品，因为我是负责“飞花令”的。“飞花令”是什么呢?你一定不知道。让我来告诉你吧!“飞花令”就是：选出几个字做成小纸条放在一个盒子里，参加活动的同学从盒子中抽出一个字并背出有这个字的古诗，就可以成功获得奖品啦。比如，我和妈妈一起精心我准备的密码锁、自动铅、造型橡皮等等。
过了一个上午就像过去了一年似的，我心里焦急的期盼着下午的到来。下午终于到了，我兴高彩烈地来到学校，换上我美美的道具服：贪吃爱睡的懒羊羊，哈哈，老师还帮我们几个“飞花令”的小伙伴拍了合影，我们就急匆匆地下楼了。到了楼下，热闹的场面就呈现在我眼前：整个操场几乎满了，真是人流如潮啊。
我赶紧找了个位置，摆好了我的道具坐下来等“顾客”上门。一开始的时候我还觉得有点尴尬，都没人到我这里来背古诗，我心里干着急。想了想后我把我的奖品一个个的摆出来，我的密码锁颜色各异，造型别致;橡皮有女孩喜欢的手提包造型，还有高跟鞋、花朵等等，也有男孩喜欢的手枪、坦克等等，连自动铅我都准备了好几种颜色。不一会就吸引来了一个同学，接着我的“小摊”前就站满了人，就这样开始了游戏。随着背古诗的同学越来越多，我的奖品也是越来越少了，尤其是密码锁，是最快没有的，有一个小姐姐看中了，结果轮到背古诗时已经没有了，姐姐就说她的心都碎了，我为了安慰她多给了一个橡皮做奖品，小姐姐开开心心地走了。
时间过得总是那么快，不一会时间活动就结束了。这次的跳蚤市场真有趣，下次我要挑战自己，做个卖东西的小摊贩，勇敢的叫卖，期待下一次的活动快点到来。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十一
“快来买哎，这个玩具只要5块哎！快来哎！”“来买一本吧，这本书只要3块钱”……你问这是在干什么？哦，这是我们挑战作文100分的同学们在举行跳蚤市场呢！
同学们陆续来到了“跳蚤市场”，只见大家纷纷拿出自己带来的东西。有诱人的零食，好玩的玩具，还有一些实用的文具……真是让人眼花缭乱。我则带了一盒薯片和一些文具。最吸引我眼球的则是那一本本蕴含丰富知识的书，我真想把它们全都买下来。
跳蚤市场开始了，卖家的吆喝、买家的讨价还价声此起彼伏。我也不甘示弱，站在我的铺子前扯着嗓子喊着：“开来买啊！薯片一盒只要3块钱哎！一套文具只要2块钱哎！快来哎！”各种声音融汇在了一起，好像一首美妙的交响乐。好像是我喊的效果，有几个人来到我的摊位前，但是他们很快又都走了，我心想：可能是因为太贵了吧。于是我把薯片的价格降成了2元。果不其然，很快就有人带走了这盒薯片。人越来越多，声音也越来越大，有的在吆喝着自己的商品，有的在和铺主讨价还价，还有的在看着有没有自己喜爱的物品。突然，我发现了一个铺里有本书，哇！那可是我一直很想看的一本书啊！只是因为太贵而没有买下来。
窗外的雨滴滴答答的下着，好像一首愉快的交响曲，我的心情也更快乐了，这次活动，不仅让大家买到了自己喜爱的物品，也更锻炼了我们的能力。有机会我一定还有参加。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十二
年5月30日下午，在老师的吩咐下，我们开始了跳蚤市场。我是司库，负责收钱收税。我们店在运动馆，人来人往。我们开店，开始正常销售。
很多人来我们店参观，有个同学看中了我们的一款小型号，但因为我无法抗拒那个同学讨价还价的力量，最后还是少卖了十块钱。过了一会，我们班的语文老师来了。我们的语文老师在我们店里什么也没看，我们的'英语老师却以她那高超的口才向语文老师推荐了一个红条纹娃娃，让语文老师哑口无言，咧着嘴笑，语文老师只好连连答应。承诺之后，我们语文老师经常想把娃娃的价格压死，但是没用。我们店长一出口就说语文老师出水了，语文老师待遇不错。我收了钱，一丝不苟地把一元的税钱放进税箱。把钱放进收款机盒子里后，我向语文老师要了点钱，然后认真填写表格去登记收税和收款机。完工后，我开始等待下一波客户。
从这次活动中，我体会到了买东西的道理。不用先急着买东西，先摸摸价格。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十三
“快来买呀!快来买呀!我的所有宝贝全部跳楼大甩卖，买一送二，买一送二啦，机不可失啊!”随着一声叫卖声，我沉入了回忆中......
昨天，老师就对我们讲：“同学们!明天下午我们年级举行‘跳蚤市场'活动，大家回家准备自己认为不喜欢了的东西拿来‘跳蚤市场'拍卖，卖给需要的同学。”我听了高兴得一蹦三尺高。
我一回到家里就早早地做完作业，吃完晚饭就开始翻箱倒柜，找出了好几件不玩了的玩具和几本书，打算明天拿去“跳蚤市场”卖掉。
今天一早上学的时候，同学们都拎着大包小包的东西来到学校，那情景简直就像春运的火车站一样热闹。刚走进教室门，就听到大家议论纷纷，“瞧瞧!我的东西比你的好!”“你看!我的东西比你的多!”大家一上午都在兴奋中度过。
终于到了下午，教师里沸腾起来了，大家都跃跃欲试，充满了兴奋和紧张感。我被分到了李新端同学一个组。
上课铃声响了，顿时，“顾客”被“售货员”拉的拉，抢的抢，都被拉去别人的摊位上了。我急了，也拉了两个到我的摊位，可是他们看了一眼就走了。我急了，我一边叫卖，一边继续去拉同学来看我的货，经过不懈的努力，终于卖出去了三件物品。
该我出去买东西了，我被一位熟悉的声音喊住了，原来是我好朋友刘振宇同学，他说：“买一支钢笔吧!3元，很便宜的。”我想了想，看在是好朋友的份上，照顾一下生意，买下了钢笔。
经过一下午的奋战，我们全班共卖出278元的东西，老师叫我们平分了钱，我们每个人都开心极了。
通过这次“跳蚤活动”，我懂得了经商的艰辛和钱的来之不易。
今天，举行了一年一度的红领巾跳蚤市场，我既兴奋又紧张，因为又要开始血拼了!
跳蚤市场开始前45分钟，我就开始抢购：我风风火火地下了楼，直奔“美食一条街”。哇!琳琅满目的食品映入眼帘：金黄的鸡翅，流油的薯条，香甜的沙冰，个儿大味儿足水果，使我食欲大增，垂涎三尺，掏出钱包，已解决咕咕叫的肚子。再看看食客：人山人海，人声鼎沸，水泄不通，连空气都成了稀有品!餐盘往往是供不应求。这让我深刻地体会到了“先下手为强，后下手遭殃”的滋味。
接下来就是购物，通常我会先光顾自己班的摊位。“哇，好多的金鱼呀!给我三条!”这也是在给自己班赢得利润。这时，王逸茹急急忙忙地走了过来，让我在椅子上坐下，开始给我擦鞋!还没等我反应过来，我这一双脏脏的臭球鞋早被她擦得亮黑亮黑的。我正要起身，她又赶忙递上一个爱心箱，让我捐点钱给希望小学造一个书库!我当然乐意了，递进了5元钱，她感激地看着我，使我感触颇多。
过了半小时，抢购已经到了高潮阶段，隔壁的摊位都开始“白热化”角逐。推销员把“公鸡嗓”喊成了“公鸭嗓”，硬币源源不断地进了爱心箱里，顾客们的腰包都被翻了个底朝天，手上的购物袋也越拿越多，叫卖声，还价声，噪音组成了一首奇特的交响乐，和烈日一起拷打着同学们，但购物的兴致依旧不减，直到跳蚤市场结束。每个摊位满载而归，为跳蚤市场画上了圆满的结局。
跳蚤市场不仅是一次活动，更是同学们步入社会的一种锻炼。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十四
10月24日，是第三届铜陵日报社校园小记者跳蚤市场开市的日子，我很激动，也很兴奋，因为我可以把自己看过的书，但是又不舍得丢的书通通卖出去，还可以换回有价值的人民币，真是一举两得。
我们一大早来到了体育场，大家按秩序排队入场。一进体育场，我就看见有的学校摊位都摆好了，我赶紧把自己的商品摆好，迫不及待地想把自己的.东西卖出去。
不一会儿，“跳蚤市场”的人越来越多，用一个词来形容，就是人山人海。买东西的人也越来越多了，一位顾客来到了我摊位前，看中了我的一本书，这位顾客问我多少钱，我开价4元，她还价3元。经过长时间的砍价还价，最终还是阿姨赢了，为了开个张，我同意了，面对我的“第一桶金”，我笑容满面。
同学们羡慕的不得了，不一会儿，又有位顾客看中了我三本全解，我开价6元，但是她还价3元，我想了又想，比卖破烂划算，于是同意了。不久，顾客又陆陆续续来买我的商品，活动结束时，我的商品几乎都卖完了，这种满载而归的感觉真好。
这次“跳蚤市场”活动让我懂得了赚钱难、花钱容易的道理，同时也体会到了爸爸妈妈赚钱是多么辛苦。这次“跳蚤市场”活动既让我学到知识，同时也锻炼了自己。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十五
今天我们举行了一个活动——跳蚤市场。所谓的跳蚤市场就是把自己不用的物品和别人交换，所有的同学都非常激动。
终于到了可以举行同。
同学们期望已久的跳蚤市场了，人人脸上都洋溢着灿烂的笑容。班上刚说完跳蚤市场的相关内容，小明同学就大声吆喝到：“快来买哦，这里的东西都是我全部的家当，都是好东西。”话音刚落，同学们便一窝蜂冲了过去，把小明团团围住，小明都有些不知所措了。
班长小熠也不甘示弱，她大声地喊道：“魏晨的贴画纸谁要的，一块五毛钱30张。”于是好多迷恋大明星的同学都跑到她那里，有的人拿钱买，有的人那物品交换。
教室里吆喝声、欢笑声不断，通道里也全挤满了人，把你们的喘不过气儿来。同学们手上哪的满手的东西，有的同学甚至双手都拿不了了，找个袋子才能勉强装下去，人人脸上都了开了花，老师也笑的合不拢嘴。
即使这个活动再怎么热闹、有趣，但始终会结束的。只听开始喊道：“结束了，下课了。”同学们才拿着自己交换的物品，一蹦一跳的回到了自己的座位上。
跳蚤市场可真热闹啊，要是我们还能举行一次该多好啊！
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十六
“快来买呀!快来买呀!我的所有宝贝全部跳楼大甩卖，买一送二，买一送二啦，机不可失啊!”随着一声叫卖声，我沉入了回忆中......
昨天，老师就对我们讲：“同学们!明天下午我们年级举行‘跳蚤市场'活动，大家回家准备自己认为不喜欢了的东西拿来‘跳蚤市场'拍卖，卖给需要的同学。”我听了高兴得一蹦三尺高。
我一回到家里就早早地做完作业，吃完晚饭就开始翻箱倒柜，找出了好几件不玩了的玩具和几本书，打算明天拿去“跳蚤市场”卖掉。
今天一早上学的时候，同学们都拎着大包小包的东西来到学校，那情景简直就像春运的火车站一样热闹。刚走进教室门，就听到大家议论纷纷，“瞧瞧!我的东西比你的好!”“你看!我的东西比你的多!”大家一上午都在兴奋中度过。
终于到了下午，教师里沸腾起来了，大家都跃跃欲试，充满了兴奋和紧张感。我被分到了小端同学一个组。
上课铃声响了，顿时，“顾客”被“售货员”拉的拉，抢的抢，都被拉去别人的摊位上了。我急了，也拉了两个到我的摊位，可是他们看了一眼就走了。我急了，我一边叫卖，一边继续去拉同学来看我的货，经过不懈的努力，终于卖出去了三件物品。
该我出去买东西了，我被一位熟悉的声音喊住了，原来是我好朋友刘振宇同学，他说：“买一支钢笔吧!3元，很便宜的。”我想了想，看在是好朋友的份上，照顾一下生意，买下了钢笔。
经过一下午的奋战，我们全班共卖出278元的东西，老师叫我们平分了钱，我们每个人都开心极了。
通过这次“跳蚤活动”，我懂得了经商的艰辛和钱的来之不易。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十七
星期四，谢校长在广播里宣布：“星期六上课，下午举行跳蚤市场！”第一个消息使我们很难过，可是第二个消息使我们万分惊喜和开心。那时我们全班都互相和好朋友拥抱、击掌，大家都很开心。
一转眼到了星期六下午，午自习，跳蚤市场就正式开始了！我和小婷，小欣和小曦一起来到了我们的“小仙女商店”，一起把带来的东西铺好放在桌子上，开始“大甩卖”。
何子曦和贺嘉欣在守店和举宣传牌，我呢，就和小婷一起去外面“进货”。
我和小婷先去了151班开始“进货”。我们先来到有吃的地方，本来是两元一块，当我们要走时售货员就说：“2元2块，我买了。”我们又来到了134班“进货”，我进了一瓶甘梅片，其实是我想吃。
小婷又冒着险带我来到她姐姐班145班，我们先用了5元和小婷姐姐对换了一瓶小可乐。我们又买了一小袋橡皮，这一次的进货之旅就结束了。
回到我们班时仍然是人山人海，热热闹闹。那时小萍给了我们一个娃娃，2元一个。我就和小婷说：“要不买了，当我们商店的吉祥物！”小婷爽快地答应了。然后我们前面的曾诗语送给了我们3个饼干，2支铅笔。曾诗语可真大方呀！
过了一会儿，广播里说跳蚤市场接近尾声。我们不再高兴了。虽然跳蚤市场已经过去了，但跳蚤市场的快乐，仍然在我们心中保存着。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十八
因为我们学校要举行一年一度的跳蚤市场活动啦。
一到学校，我发现学校里已经是人山人海了，老师叫我们在操场排队，当校长说跳蚤市场活动正式开始时，我和小伙伴们像离弦的箭一样冲向自己心仪柜台挑选喜欢的商品。只见在各班柜台上摆满了琳琅满目的商品，让人目不暇接、眼花缭乱，在众多的商品中我精心挑选了三本课外书，而其他同学们有的在挑选商品、有的在讨价还价、有的在参加抽奖活动……突然我被两个身穿铠甲衣服的大哥哥吸引了，于是我跟着他们来到他们班的柜台前，在丰富的`玩具里我精心挑选了两只恐龙玩具。买完自己喜欢的商品后，我立即回到自己班的柜台了推销我们的商品，不一会儿，在大家齐心协力的努力下，我们班的商品就被抢购一空了，每个同学的脸上都洋溢着满意的微笑。
跳蚤市场真热闹，也很有意义，我期望明年的跳蚤市场更加热闹、更加精彩。
热闹的跳蚤市场（精选19篇）篇十九
盼星星，盼月亮，终于盼到了学校一年一度的跳蚤市场。
活动开始了，来到操场就听到吆喝声。“走过路过不要错过，快来买啊。”学校已经在操场上的四边挂上了许多旗子和气球。我来到我们班的地摊，地摊有各种各样的商品，有玩具、手工、娃娃，真是琳琅满目，班长手忙脚乱，一会介绍商品，一会儿又找钱，一会儿又有同学讨价还价，满头大汗地。慢慢，跳蚤市场进了高潮阶段，都跑去买东西，因此我们摊位成了最受欢迎的`，班长拿起商品走到路边去介绍，一会儿去那，一会儿又去这，终于有人把它给买走了，班长气喘吁吁的，班长为了让我们班所有的东西卖掉。他不停地叫卖，买东西啊!满五元还送一个袋子，顿时，不到一会，大家都你瞧瞧我，我看看你，买的买，卖的卖，讨价还价流成一片，真是热闹非凡。买完东西看见我们班的商品卖出去一大半了，只剩下几个布娃娃了，我拿着剩下的钱买了布娃娃，同学们脸上都挂着笑脸，都在给我们的摊位介绍，过不久，有的同学说：“在楼梯中间那有老师卖爆米花，爆米花香甜可口，队伍顿时排的像条长龙，由于队伍太长，我没有去买。
过了一个下午，同学们都兴高采烈地回到教室，看见班长在数钱，只见班长满脸通红，原来我们班赚了八九百，可以把钱捐给贫困学生，给他们带来帮助。
这次的跳蚤市场，我们收获很大，我们把赚来的钱捐给灾区的孩子们，我们拍手欢呼，老师也露出了灿烂的笑容。