优秀学生是经过艰苦努力，不断提升自己的学习能力和素质的学生。阅读优秀学生的事迹和感悟，我们可以从中学到很多，不断完善自己。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇一
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》（每两天一首）7月份背会15首。
2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份。
3、背语文下册要求背的资料8月份。
7：30——8：00。
吃早饭、洗漱、整理房间。
8：00——11：30。
1、特长班7月份。
2、暑假作业语文2页，数学2页，
（家长判、改）7月份。
12：00——3：00。
午饭、午休。
3：30——5：30。
1、特长班。7月份。
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。（学校发的字帖）。
3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五。
4、数学口算每一天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五（准备一个口算本或买一本口算书）。
5：30——7：30。
户外活动、帮妈妈做家务。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇二
我们到了蛇岛，我看见草丛里有一条蛇，我对妈妈说了，妈妈很害怕，我走着走着，看见别人拿着一个大蟒蛇，它嘴里沾着5层双棉胶，我想抱着蛇照个像，妈妈说它能咬着你，我说，它嘴上有5层双棉胶，2层就张不开，5层更张不开，可是妈妈还说你抱不动它，我说：“我连你都能抱动，怎么抱不动蛇？”，妈妈还是不让，我只好听妈妈的话，不抱蛇，因为妈妈怕那5层双棉胶一下子烂了咬着我怎么办，还有一种原因是，因为妈妈怕蛇上有毒，那毒摸在我手上怎么办，所以我们接着往前走。
到了一个松林里，树上有一条蛇盘在树上，我看见它嘴一张开，我就让妈妈往前跑，因为，那蛇万一一下子掉下来咬着我们。穿过这个松林的时候，我看见那河里有美女蛇、嘴尖的女儿蛇……我们接着往前走，我看见草丛里有响尾蛇，我不用问妈妈和别人我就知道，因为我看电视知道了那是响尾蛇，我看电视还知道响尾蛇的特点，它的尾巴能打烂一块坚硬的石头，这次看电视可是没白看。
我们往前走，看见有眼镜蛇，它的眼睛高度近视，我知道对付它的绝招，看见它不要跑，虽然它眼睛瞎了，可是它听力很强，能听见脚步的声音，我教你一种方法：比如说你站在东方，拿起一块石头使劲往西方仍，那石头落在地下，它就听见那里有声音，它就会往那边跑，它跑远了，你就走，那就保险了，可是妈妈看见眼镜蛇还是想跑，她看见什么蛇都想跑，所以我给妈妈起了个名字，叫“胆小鬼妈妈”。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇三
秋已悄然而至，到处都是凉飕飕的，使人的心里也凉飕飕的。因为此时的他正身处他乡，和家人相隔千里，难以相见，心中的惆怅油然而生。
他想了许久，决定用书信表达对亲人的情感，也给亲人报个平安。不过，张籍觉得自己想表达的情感太多，不知该从何说起。
当他思前想后开始写时，便觉得自己想表达的根本写不完便匆匆地把这封信写完。不过他反复担心，担心家人不理解他的意思，也担心自己表达的情感不足当张籍把信交到送信人手中时还三番五次把信拿回来，拆了又拆，看了又看，封了又封。送信人很快便不耐烦了，说：“你到底是寄还是不寄，我又不是你自己一个人的，我还要给别人寄呢!”张籍急忙说到：“对不起，给你，给你。”
张籍看着送信人远去的背影，心里想：秋风啊!你把我的思念带走吧!
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇四
1869年，范特霍夫从鹿特丹五年制中学毕业了。选择什么样的职业呢?在当时，化学作为一门学问已有很多人进行了研究，但是人们普遍认为化学不是一种职业，从事化学的人，还要兼做其他工作才能够维持自己的生活。父亲为了让他多增加一些知识，才支持他做化学实验。要把化学做为一种职业，做一个化学家，父亲就难以同意了。因为这样做恐怕连自己的生活都维持不了。为此，父子俩争辨了多次，但是必须有一个结论才行呀。
一天晚饭过后，父子俩又开始讨论这个老话题了。
“中学毕业了，你打算上哪个学校?”父亲心平气和地问道。当然，选择学校也就是选择职业了。
“学习化学对我比较合适，爸爸，你说对吗?”儿子说出了心里话。
父母并不想让他成为一个化学家，而想把他培养成一名工程师。几经周折，范特霍夫进入了荷兰的台夫特工业专科学校学习。这个学校虽然是专门学习工艺技术的，但讲授化学课的奥德曼却是一个很有水平的教授。他推理清晰，论述有序，很能激发起人们对化学的兴趣。范特霍夫在奥德曼教授的指导下进步很快。由于范特霍夫的努力，仅用了2年时间就学完了一般人3年才能学完的课程。1871年，范特霍夫毕业了，他终于说服了父母，可以全力进行化学研究了。
为了打好基础，找准研究的方向，必须拜师求教。范特霍夫只身来到德国的波恩，拜当时世界着名的有机化学家佛莱德·凯库勒为师。佛莱德·凯库勒是个传奇的化学家，他在梦中见蛇在狂舞，首尾相接，从而解决了苯环的结构。在波恩期间，范特霍夫在有机化学方面受到了良好的训练。随后，他又前往法国巴黎向医学化学家武兹请教。1874年，回到荷兰，在乌特勒支大学获得博士学位。从此他就开始了更深入的研究工作。
范特霍夫首先提出了碳的四面体结构学说。过去的有机结构理论认为有机分子中的原子都处在一个平面内，这与很多现象是矛盾的。范特霍夫的理论纠正了过去的错误。
但是这一新的理论却遭到了一些权威人士的反对，当时德国有机化学家哈曼·柯尔比就是其中一个。这位老科学家倚老卖老，根本不愿学习新的东西。在没有认真研究的情况下，就毫无根据地把范特霍夫斥责了一顿。范特霍夫对这位才先生的高论嗤之以鼻，不与其辩论。这一下可气坏了老柯尔比，他跳着脚非要与范特霍夫一比高低。
范特霍夫本来就想与这些化学界的权威们争一高低，因为事实是迟早会说话的。既然柯尔比不远千里从德国来到荷兰，那也只好以礼相见了。毕竟范特霍夫是晚辈，当柯尔比气势汹汹地冲进范特霍夫的办公室时，范特霍夫已经恭恭敬敬地等候他了。待柯尔比的火气稍稍减退之后，范特霍夫平心静气地向他陈述了自己的观点，并请柯尔比用事实来批评自己的理论。
这位老权威暗暗地吃了一惊，眼前的年轻人非同小可，讲述观点时条理清楚，论证有据，不可不服呀。柯尔比毕竟还是要讲道理、讲事实的。平心而论，范特霍夫的理论是正确的，他刚来时的火气完全消失了，并邀请范特霍夫去普鲁士科学院工作。范特霍夫实事求是、谦虚谨慎的态度使很多人都能心悦诚服地接受他的理论。19，瑞典皇家科学院收到的20份诺贝尔化学奖候选人提案中，有11份提名范特霍夫。这一年的诺贝尔化学奖颁发给范特霍夫，他当之无愧。
1901年12月10日，对于范特霍夫来说是一个值得纪念的日子，对于人类也是一个纪念的日子，这一天，首次颁发诺贝尔奖，范特霍夫是第一位诺贝尔化学奖的获奖者。非常有趣的是，范特霍夫创立的碳的四面体结构学说并不是获奖原因，而是他的另外两篇着名论文《化学动力学研究》和《气体体系或稀溶液中的化学平衡》使他获得首届诺贝尔化学奖。
193月1日，范特霍夫在柏林附近的斯特利茨逝世。终年59岁。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇五
1、独从敬亭山2、望洞庭3、忆江南。
[唐]李白[唐]刘禹锡[唐]白居易。
众鸟高飞尽,湖光秋月两相和,江南好,。
孤云独去闲.潭面无风镜未磨.风景旧曾谙.
相看两不厌,遥望洞庭山水翠,日出江花红胜火.
只有敬亭山.白银盘里一青螺.能不忆江南.
4、乡村四月5、四时田园杂兴6、渔歌子。
[宋]翁卷[宋]范成大[唐]张志和。
绿遍山原白满川,昼出耘田夜绩麻,西塞山前白鹭飞,。
子规声里雨如烟.村庄儿女各当家.桃花流水鳜鱼肥.
乡材四月闲人少,童孙未解供耕织,青箬笠,绿蓑衣,。
才了蚕桑又插田.也傍桑阴学种瓜.斜风细雨不须归.
描写自然风光的古诗名句。
大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)。
几行红叶树，无数夕阳山。(王士缜)。
落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)。
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)。
关于诚信、友爱、尊老爱幼的名句。
言必信，行必果。《论语.子路》。
与朋友交，言而有信。《论语.学而》。
已所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》。
精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》。
爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》。
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》。
农业谚语：
清明前后，种瓜点豆。
朝霞不出门，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
蚂蚁搬[有蛇过道，明日必有大风雨到。
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
与战争有关的成语：
知已知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里。
出其不意攻其不备围魏救赵声东击西。
四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳。
兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌。
关于生命感悟的名人名言：
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把。
限的生命，投入到无限的`为人民服务之中去。(雷锋)。
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出。
在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)。
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他。
之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)。
描写田园风光的古诗名句。
采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)。
人闲桂花落，夜静春山空。(王维)。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼)。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀)。
鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)。
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。(白居易)。
形容人的精神与意志的成语：
雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息。
聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴。
知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为。
一暴十寒寸进迟退有始无终半途而废。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇六
【背水一战】：背：背向;水：指江河;背水：背后是水;表示没有退路。原作“背水阵”;背后临近河水摆阵;或布下的阵势。后来指处于绝境之中;为求出路而决一死战。
楚汉相争的时候，刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。
当时，韩信只带了一万二千人马。为了打败赵军，他将一万人驻扎在河边列了一个背水阵。另外派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。
交战后，赵营二十万大军向河边的一万汉军杀来。汉军面临大敌，后无退路，只能拼死奋战。这是潜伏的那两千士兵乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击，很快被韩信打败。
战后有人问韩信：“背水列阵乃兵家大忌，将军为何明知故犯?”
韩信笑着说：“置之死地而后生，这也是兵书上有记载的呀。”
成语“背水一战”就是出自于这个典故，指处于绝境之中;为求出路而决一死战。
成语寓意：
打仗都是要有策略的，如果就这样硬生生地打，那有什么好说的?肯定会失败的。人的胜利，不是直接得来的，而是靠自己的智慧，一步一步地取得胜利。
人的智慧就想一条小溪，永远不会干涸，在要用的时候就像在里面取水一样。人总会遇到困难，我们就得不停地使用，这样才使你的办法越来越多，最后总会胜利。
人总会受到挫折的。如果在这时候你惊慌失措，那将会酿成很大的祸害。所以，我们在有困难、要争夺胜负的时候一定要想到智慧，这样才可以势如破竹地帮你度过难关!
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇七
今天我和妈妈一起参加亲子活动。我们去桐庐漂流，我们先去风景区，我们是坐船去的，我们去上面的小岛。小岛上有：秋千、吊木墩、吊木板。接着我们去吃饭，桐庐那里的饭店叫桐庐饭店，那里的菜几乎都是辣的，我还吃了一个卷起来的米粉皮呢!
最后我们再去漂流，漂流的水很清，有时候水很深，有时候却很浅，碰到急流要拉好扶手。我们到急流底下的时候水会溅到船上，我就得把水吸进水枪里再把水射出去。我还跟朋友们玩打水仗，我还近距离射吴楷阳的脸，弄得吴楷阳全身湿透，最可怕的是妈妈差点儿被一只牛虻咬了一口。
我们漂流完了就回家，我觉得漂流真好玩，我以后还要来!
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小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇八
在小学阶段其实作文写作并没有想象中那么难，学生只要在学习之余勤于做一些作文素材的积累便可以有效提高作文成绩。下面是本站小编整理的一些关于小学生。
经典素材积累的相关资料。供你参考。
不能没有事情做。
一头小牛高兴地对老牛说：“如今，人类已经用机器耕田了，以前我们给人类干了那么多的活，今后是该闲闲了!”
老牛说：“这恐怕不是什么好消息!作为牛，不能没有事情做。”
小牛不解地问：“为什么呢?”
“不是有这样一句话吗，老牛不干活，只能下汤锅!”老牛回答说，“过去给人类耕地是过去，今后，不用我们耕田了，人类还要我们干什么呢?”
对老牛的话，小牛总是理解不了。
不久，主人觉得白白地养着两头牛确实没什么意思，就把它们感到了屠宰场。直到这时，小牛这才明白了：创造价值才是有用的，没有价值就会惨遭淘汰，没有事情做会意味着什么。
王旦的远见。
宋真宗时期，王旦做宰相，女婿韩亿按照朝廷的规矩必须外放出京城当任州县地方官。韩亿临行前询问妻子是否跟随自己出京城，妻子拿不定主意，就回娘家请教自己的父亲，王旦说：“你还是留在京城好了。这次韩郎出任偏远州县的地方官，朝中御史都盯着呢。若你跟随韩郎出京，以后韩郎调回朝廷，御史必定会借题发挥，认为是你徇私枉法，走了我的后门。那样的话，对韩郎的仕途就影响不好了。”
韩亿听后很感激说：“岳父真是很有远见。”不久，韩亿没有向岳父辞行，就独自上任去了。数年之后，韩亿凭借自己的政绩得到升迁，回到朝廷，大家都认可韩亿的能力，没有人为此说什么闲话。
“打铁还需自身硬”，这话说的没错，不过，这还不够，还须注意一些细节，着眼长远，免得有人说三道四，落下口实。王旦的远见，不得不让人佩服。
“小满”之后，得须“忙种”
国人讲求做事得留有余地，“满招损”“月满则亏，水满则溢”，这是老祖宗留下来的训示。不求大富大贵，“小富即安”，细水长流，才是人间正道。
二十四节气里，节令的命名就包含留有余地的智慧。“小满”之后是“芒种”，就不同于其他节令的命名，节气里的“小字辈”节气后面，往往跟着的是“大字辈”，如小暑之后是大暑，小雪之后是大雪，小寒之后是大寒，唯独小满之后对应的不是大满，而是“芒种”，那是因为，“大满”不符合中国人处世的原则，“满招损”，河水满了就会溢出堤坝，其危害不亚于“猛兽”，月亮圆了，就开始缺了。人生“小满”就行了，“良田万顷，日食一升;大厦千间，夜眠七尺;珍馐百味，无非三餐”，切忌“大满”。
“小满”之后，不能躺在满足的功劳簿上自我陶醉，裹足不前，坐吃山空，还须“忙种”：要想持续收获，你就得持续耕种，就得不断努力，生活才能不断有“小满”，人生才会充实，不断有收获。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇九
一、进行自我分析。
分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
二、分析自己的学习现状。
1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用“好、较好、中、较差、差”来评价。
2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
三、确定学习目标。
正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和检查。
四、科学安排时间。
1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
一、时间安排。
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;。
每天保障一小时的无负担课外阅读;。
每天保障一小时的英语自学;。
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划。
如无特殊情况，每天必须完成以上计划;。
每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;。
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;。
可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;。
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;。
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;。
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划。
英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;。
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;。
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;。
若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排。
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;。
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;。
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;。
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;。
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;。
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;。
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;。
8、其他：根据具体情况，灵活安排。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十
孩子学习能力其实多半是由学习习惯决定的，所以家长们与其一直给孩子们上各种补习班，增加他们的学习负担，还不如从日常生活中培养孩子好的'生活习惯、学习习惯。明确表示在假期可以睡懒觉，但不能天天睡，大多数情况下应该早睡早起，早上起来锻炼一会身体，出去和孩子一起跑跑步，再让孩子学会英语等。晚上一家人也可以打打球，到了周末一起出去爬爬山，积极锻炼身体。
二、学习娱乐两不误、张弛有度。
完成暑假作业这项工作是少不了的（即使很多人都在说，开学后老师也不会检查），暑假作业的存在价值并不是在于老师会不会检查，而是在于它是让孩子在暑假中能够复习上个学期的知识，不至于因为这2个月的暑假忘了自己的学习任务。不管做作业的进度如何安排，还是建议有条件的同学能够每天完成一点，在此基础之上能够再读读课外书，预习一下下学期的功课。
三、兴趣班报名、合理安排。
暑假了，孩子放假，家长依旧是上班。解决时间问题的最好方式就是给孩子报名一个ta自己愿意去的兴趣班。总比在家看电视、玩电脑、玩手机浪费时间来的好！既然是兴趣班，就一定要从兴趣出发，重视孩子的感受，不妨给孩子多点机会去体验，去尝试，让他们找到自己真正感兴趣并且有天赋的。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十一
提起冰箱就让我忍俊不禁，因为童年的我和冰箱有关的一件事，现在回想起来仍觉得记忆犹新。
淮南的夏季，温度可高了，有时候高达40℃以上，就连柏油马路上都可以烙面饼了，这就是人们常说的“火炉”啊!
在我五岁时的一个夏天，妈妈把我送到姥姥家就去上班了。那时的天气十分闷热，走在哪里都是热的，画会儿画，感觉热;看会儿动画片，感觉还是热;连电风扇扇出来的风也是热的。我没辙了，只好扯着衣服跑着说：“我热啊，我热啊，我热啊。”外婆跑过来说：“乖乖，别再闹了，外婆还要去给你烧饭。”外婆走后，我又开始闹起来了，一会从沙发的这一边滚到那一边，一会儿从这一边滚到那一边。
突然，我眼前一亮，嘿!有了，冰箱!此时我如同从地狱重见了光明，迅速冲到冰箱旁，急忙打开门，哇!一股冷气扑面而来，好爽啊!好酷啊!我刚要坐下，不好，冰箱灯亮着，可能有电，我赶紧关上门，也不管三七二十一，拔掉电源插头，哈哈，这下安全了。于是，我坐在冰箱里，架起二郎腿，一手拿着杯子，一手拿着饮料，自斟自饮，活像一位神仙，得意极了。
姥姥做完家务活，没有看见我的人影，以为我在和她捉迷藏，就满屋子找。床下、壁橱、沙发后面、门后，都没有我的影子，急得一屁股坐在沙发上，好半天才回过神来，连忙大声喊着：“宝贝，你在屋里吗?别吓姥姥了，出来吧，我奖励你吃冰激凌。”看到姥姥着急的样子，我担心姥姥的血压升高，于是，很不情愿地从冰箱里出来，姥姥看到我，一把拉住我的手，正准备责问我时，突然，手一松，惊讶地说：“你怎么了?哪里不舒服吗?怎么小手这么凉?”我冲着她诡异地笑了笑，这时她才恍然大悟，全明白了。
晚上，妈妈爸爸来接我，姥姥把此事说了一遍，妈妈问我：“为什么要坐在冰箱里?”我连忙回答，像是在为自己辩护一样：“冰箱里凉快，屋里好热。”一句话，惹得姥姥、妈妈、爸爸哄然大笑。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十二
作文素材的积累在语文写作中十分重要，六年级的学生在暑假期间又可以积累哪一些作文素材。下面是本站小编整理的一些关于小学生六年级。
素材积累的相关资料。供你参考。
今年暑假爸爸妈妈带我去了青海湖游玩。刚到青海湖的那一天我生病了，肚子很疼，我想，可能是因为海拔高的原因吧!所以大家都没在意。果然，没过多久我就适应了。
因为是晚上到达青海湖的，所以我们选择住了当地最具特色的住所------蒙古包。我十分喜欢蒙古包的造型，它是一顶大大的圆房子。但是里面的摆设相当简陋，就是一张大床和一个暖壶，两个脸盆，在没有其它。也顾不了那么多了，经过一天的跋涉，我们三个已经累到倒头就睡的地步。舒舒服服的睡了一个晚上后，第二天我和爸爸妈妈来到了青海湖边，让我真正领略了青海湖的广阔和雄壮。站在湖边，一阵清风吹过脸庞，我闻到了一股咸咸的味道，其实我一点都不觉得奇怪，因为在来之前我早已在网上查了青海湖的相关资料，让我知道青海湖是我国面积最大的内陆湖、咸水湖，它位于青藏高原东北部，由祁连山脉的大通山、日月山与青海南山之间的断层陷落形成。青海湖，藏语名为“措温布”，意思是青色的海，真的像藏语的寓意一样，它是青色的、湛蓝的，很美很美!
爸爸妈妈带我坐了青海湖上最大最豪华的游轮，这时一艘可以乘坐近百人，而且舱内有着豪华沙发的游轮。游轮在湖面上颠簸起伏的行驶着，让我真正领略了青海湖的广阔和湛蓝，以及它的神秘。看着驾驶游轮的叔叔一边哼歌一边很洒脱的转动的方向盘，我发现我还是很喜欢这个游牧民族的，喜欢他们自由、随性的生活习惯，其实这也正是我所向往的。
这次青海湖游行十分愉快，也让我收获了很多。首先，我克服了高原反应，其次我了解了当地的文化，我还见识了不一样的风土人情。我想，这就是旅行的意义吧!
这个暑假里，我做了一项有意义的事情，那就是自己去买菜，当妈妈的小帮手。
小区里有一个小超市，妈妈就锻炼我，让我自己去买菜。第一次独自去买菜的时候，心里还有点忐忑，有点害怕，不知道怎么买菜，也不知道怎么挑菜。妈妈让我买西红柿，我不知道怎样算是好的西红柿，我就随便拿了一个，可是回到家里，妈妈说：“你看看，怎么挑的西红柿，这有一个烂疤，还软囊囊的，都不新鲜了。”
我还害怕的是把钱找错了怎么办，因为卖菜的阿姨总是找一把乱七八糟的零钱给我，也不整理好，总是要我自己重新整理好，再数一遍，还要计算好，哎呀，好麻烦呀!
可是多买几次，经过锻炼以后，我现在慢慢地没有开始那么害怕了，也会挑菜了，我以后还要独自干很多事情，做一个能干的人。
今天，吃了早饭之后，爸爸说，要带着我去水上乐园，我高兴地快要跳起来，我早就想去书上乐园玩了了呢。
我和爸爸一起准备了泳衣、食物和水，我们出发了。天气特别好，天空蓝蓝的，非常漂亮!心情大好，来迪比斯玩的人可真多呀!还没有到入口，路已经被堵得水泄不用了，我们登了很久才到了检票口，安检排队的人更是排成成龙，一眼望不到边。等了很久终于到我们了，好激动呀!
我先玩了浅水区的滑滑梯，又玩了超级大喇叭，最后玩了我最喜欢的海浪。
转眼间，水上乐园快要下班了，快乐的时光总是过得很快，我依依不舍得离开了水上乐园。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十三
7：30分———7：40分起床、刷牙、洗脸。
是为了让我的头脑更清醒。
7：40分———8：10分，吃早饭。
它能让我的一天精力充沛。
8：10分———8：40分写暑假作业；语、数各一张。
为了巩固上学期的知识。
8：40分———9：10分写生字（一单元）。
为了提高我写字能力。
9：10分———9：40分自由活动。
为了保护我的眼睛。
9：40分———10：20分写日记。
为了提高我的写作能力。
10：20分———12：30分上快乐学堂。
为了学到更多知识和传作文。
12：30分———1：50分午睡。
午睡很重要哦！
2：10分———4：50分练跆拳道。
为了强身健体。
4：50分———5：10分在回家的路上。
真累啊！终于可以回家了。
5：10分———6：10分自由活动、吃晚饭。
真快乐！好幸福。
6：30分———7：10分下楼和妈妈去散步。
酷暑过去了，正是散步的好时光。
7：10分———9：15分看少儿频道。
好好看哦！
9：15———9：30分洗澡。
洗去一天的疲劳和灰尘，好爽啊！
9：40分准时入睡，准备迎接新的一天。
我的计划书怎么样？还行吗？请相信我一定能按照计划书去做，过一个充实又愉快的暑假。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十四
我订了一个暑假计划，内容是这样写的——每天早晨6：00中哦醒来，坚持做体育运动，如仰卧起坐20个，跑步800米，做体操等等。再读背古诗，然后写一上午的作业。下午在写2~3小时的作业，玩一小时的电脑。晚上8点钟准时睡觉，开效期8：6号。
8：6号的上午我被闹铃声叫醒了，模模糊糊的下了床，洗漱完毕后，。我走向跑步机，设置好后，我就开跑了，400米过去了，我几乎想瘫倒在跑步机上，但此刻我心中只有一个信念就是坚持！坚持！再坚持！500、600、700米。快了快到了，我终于跑完了800米，我倒在了跑步机上。我很快站了起来，到书房写作业，写了整整一个上午，累的筋疲力尽。下午，我又投入到写作业中。晚上，8点钟左右，我躺在床上酣睡了。
我会为自己的暑假计划而努力的。在完成暑假计划的过程中，我又收益了许多。暑假计划永远刻在我心中。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十五
1.耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
2.如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么?
3.勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。
4.不是尽力而为，而是全力以赴。
5.锲而不舍，存义精思。
6.学海弄潮，态度决定一切。
7.没有单纯、善良和真实，就没有伟大。
8.玉不琢，不成器。人不学，不知道。
9.尊师重道，爱国立德。
10.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
11.品求优秀，学争上游。
12.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
13.读书不要贪多，而是要多加思索。
14.天道酬勤，宁静致远。
15.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十六
日思夜盼，终于迎来了期待已久的暑假。在这两个月的时间里，总不能天天打游戏吧!况且就算我这么想，爸爸妈妈也是肯定不可能答应的。只有做得令他们更满意一些，我的自由也就更多一点，这样暑假才会过得更让人愉快。我结合老师的要求和爸爸妈妈的心愿，心中有了初步的安排。
首先，暑假作业是必须保质保量完成的。不然不要说开学检查通不过，就是被爸爸妈妈知道了也是要骂个狗血喷头的，这样的话一个暑假就不要想有一天开心日子过了。当然，仅仅完成老师布置的作业还是远远不够的，我还准备到丽水青少年宫报一期暑假兴趣班。增补一些语文、数学、英语的课外知识，学习之余顺便在丽水游山玩水，尝尝那里的名肴小吃，还可以吃几餐肯德基、牛排等大餐过过嘴瘾。
其次，安排一次远游也是必须的。我已经去过青岛看过大海，上海体会了现代大都市的繁华，乌镇古镇的淳朴悠闲……这次我想去领略一下四川黄果树瀑布的“飞流直下三千尺”。我要先利用空余时间在网上做足旅游装备，花最少的钱享受最美丽的风光。
帮助家里做一些力所能及的家务也是要的，既可以减轻父母的辛劳，还能够锻炼自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗，扫扫地，整理好自己的物品这些简单的事情应该经常做。另外还要在周末的时候跟父母学学当家，学习安排一天的衣食住行，学会烧几个家常菜，学会做饭。还有可以在家带带小阿姨家的小妹妹哦!
看几场电影，阅读几本中外名著也是必要的。我在网上查看了一下，可以从这些电影中挑选几部观看：1.《荒岛余生》、2、《风雨哈佛路》、3、《听见天堂》、4、《卡特教练》、5、《追梦女孩》、6、《阳光小美女》、7、《闻香识女人》、8、《放牛班的春天》、9、《荒野生存》、10、《侧耳倾听》、11、《当幸福来敲门》、12、《黑暗中的舞者》、13、《心灵捕手》、14、《永不妥协》、15、《死亡诗社》、16、《百万宝贝》、17、《跳出我天地》。我还计划看完这几本中外名著，并做好读书摘记：《一千零一个愿望》、《聊斋志异》、《水浒传》、《西游记》、《水浒传(学生版)》、《品三国》、《小王子》、《夏洛的网》、《瓦尔登湖》、《麦田里的守望者》、《狼图腾》。
当我把这些计划全部落实好，愉快的假期应该即将结束了，相信我也将会成长得更加坚强、优秀!
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十七
1.刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
2.自信人生二百年，会当水击三千里。
3.读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
4.高高兴兴回校、快快乐乐学习。
5.让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
6.在全力以赴地努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。
7.勤奋是好运之母。
8.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
9.我自信，我出色;我努力，我成功。
10.理想的书籍是智慧的钥匙。
11.书籍是人类知识的总结。
12.为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
13.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
14.开心笑一笑，幸福来报到!
15.如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十八
1.知识是智慧的火炬。
2.读一书，增一智。
3.不吃饭则饥，不读书则愚。
4.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
5.树不修，长不直;人不学，没知识。
6.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
7.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
9.知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
11.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
13.造烛求明，读书求理。
14.粮食补身体，书籍丰富智慧。
15.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇十九
横批：春意盎然。
上联：事事如意大吉祥。
下联：家家顺心永安康。
横批：四季兴隆。
上联：迎新春江山锦绣。
下联：辞旧岁事泰辉煌。
上联：旧岁又添几个喜。
下联：新年更上一层楼。
横批：辞旧迎新。
上联：财连亨通步步高。
下联：日子红火腾腾起。
横批：迎春接福。
上联：东风化雨山山翠。
下联：政策归心处处春。
横批：春风化雨。
上联：福旺财旺运气旺。
下联：家兴人兴事业兴。
横批：喜气盈门。
上联：财源滚滚随春到。
下联：喜气洋洋伴福来。
横批：财源广进。
上联：春风入喜财入户。
下联：岁月更新福满门。
横批：新春大吉。
上联：大地流金万事通。
下联：冬去春来万象新。
横批：欢度春节。
上联：大地歌唤彩云。
下联：满园春关不住。
横批：春色满园。
上联：盛世千家乐。
下联：新春百家兴。
横批：欢度佳节。
上联：千年迎新春。
下联：瑞雪兆丰年。
横批：年年有余。
上联：欢声笑语贺新春。
下联：欢聚一堂迎新年。
横批：合家欢乐。
上联：共享锦绣年华。
下联：相伴健康天使。
横批：福如东海。
上联：大顺大财大吉利。
下联：新春新喜新世纪。
横批：万事如意。
上联：占天时地利人和。
下联：取九州四海财宝。
横批：财源不断。
上联：高居宝地财兴旺。
下联：福照家门富生辉。
横批：心想事成。
上联：天地和顺家添财。
下联：平安如意人多福。
横批：四季平安。
上联：内外平安好运来。
下联：合家欢乐财源进。
横批：吉星高照。
上联：日日财源顺意来。
下联：年年福禄随春到。
上联：迎喜迎春迎富贵。
下联：接财接福接平安。
横批：吉祥如意。
上联：欢天喜地度佳节。
下联：张灯结彩迎新春。
横批：家庭幸福。
上联：和顺一门有百福。
下联：平安二字值千金。
横批：万象更新。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇二十
一、学习不放松。
1、在网上学习象棋。
2、看五本有益的课外书，（要明确下是哪五本书）每星期去图书馆一次。
3、每一天早上大声朗读十五分钟的唐诗（暑假背诵唐诗83首）。
4、每个晚上复习背诵唐诗83首。
5、将一年级的知识进行系统复习，将所学生字过关达标。（能够全部听写训练包括拼音）。
6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每一天完成面暑假作业。
7、暑假练习键盘盲打，每一天一次，每次一个完整的进程。
8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。
二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍，健康的游戏。不“死读书”，做过欢乐读书人。
1、每一天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣，守时能够再第二天奖励五分钟，守时一个星期能够额外奖励四十分钟。（午时以后才能够玩游戏）。
2、随父母至少省内旅游一次，争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。
3、每一天在网上浏览社会新闻，挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。
4、每一天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等。
5、邀请同学或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做个合格的小主人。
6、培养个人的生活本事，比如：帮父母干一些力所能及的家务活，洗衣服、择菜、简单做饭等；扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
7、爸爸妈妈不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话，要保护好自我。
小学生暑假经典积累（优秀21篇）篇二十一
1.天才在于积累，聪明在于勤奋。
2.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
3.任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。
4.实践新课程，创造新教育。
5.鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
6.天下兴亡，匹夫有责。
7.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
8.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
9.生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
10.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
11.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
12.不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。
13.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
14.有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人。
15.在你青春的无忧无虑的生涯里，你屋子里所有的门户始终洞开着。