优秀作文是以真实的生活经验为基础，通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。我们来看看一些优秀作文的写作方法和技巧，希望能够对大家的写作有所帮助。
初中初三年级写人（专业17篇）篇一
我妈妈个子高高的，不胖不瘦，有长长的头发和一双炯炯有神的大眼睛，妈妈的眼睛又大又圆，里面充满了母爱。我就给你们讲讲我妈妈的大眼睛吧。
我妈妈的眼睛可不是一般的大。记得有一次，我考了一个不好的成绩，我回来后把卷子交给妈妈，妈妈本来很高兴，结果看了卷子后，眼睛马上像利剑一样射向了我，好像在说“怎么才考了这么一点分呀?这样简单的题也会错!”我低着头，不敢抬头看妈妈。妈妈突然脸色变了，好像不生气了。眼睛也变成了笑眯眯的样子，妈妈说：“好了，我看你平时每天都在学习，我不骂你了。你怎么回事啊?”我说：我也不知道为什么，可能是有点紧张吧，妈妈说：“你以后考试前不要紧张，这样才考得出好成绩。”妈妈的眼睛会说话。
还有一次，我在屋子里学习，婆婆进来给我送水果，我摇了摇头说：“我不吃，谢谢您”婆婆说：“你真不识好”我生气了：“婆婆。我就是不想吃”妈妈听见了，两眼一瞪，充满了愤怒：“陈愚索不能这样和婆婆说话”我看了看妈妈的脸马上说：“婆婆，我还是把它吃了吧!”婆婆笑了：“这就对了嘛!”婆婆把水果给了我，然后走了，妈妈说：“婆婆老了，不能这样对她!”我说：“好的，我以后不这样了，我会尊重老人的”妈妈说：“这样就是我的好孩子!”妈妈的眼睛真神奇啊!我喜欢妈妈的眼睛!
还有一次，我在屋子里学习，不知不觉，已经六点半了，爸爸说：“孩子，不学习了，来吃饭吧!不然饭就凉了!”我说：等我一会儿，就剩一道题了。时间一分一秒的过去了。我终于写完作业。我出来了，大人们已经吃了一会儿了，我连忙去洗手，坐到餐桌上，看了看菜。爸爸说：“孩子今天真不错,知道主动学习!”我看了看妈妈，妈妈的眼里充满了高兴和赞许，好像在说：“棒!真棒!”妈妈的眼睛竟然会表达感情!我更加的喜爱妈妈的眼睛。
你说怪不怪，我妈妈的眼睛会说话!在成长的路上，妈妈像一座灯塔，指引着我向前。而妈妈的眼睛，是灯塔上的那盏明亮的灯。
初中初三年级写人（专业17篇）篇二
有的人说让场下的人哈哈大笑，而自己紧闭嘴唇，这是最高境界的笑话，我说不是!最高境界是让别人笑，自己也会开心大笑，要说我认识的朋友中谁具有这样的本领，就属我那最好的朋友了。
我的朋友是一个小男孩，他拥有一张圆圆的脸，一双明亮的小眼睛和一个不大不小的鼻子，他的外貌太普通了，要说有特别的，就是他的嘴唇可能有些掉皮而显得略红的样子。我和他是一对天天形影不离的好哥们儿。
记得有一次，在下课写作业时，他屁颠屁颠地跑过来，说：“我们来玩一个游戏吧!”我兴趣大增，全身体力瞬间上涨百分之八十，上课的疲惫一扫而光，几乎条件反射，说：“什么游戏?说!快说!”他晃了晃头，说：“我们互相用量词来描写对方吧。”“好!我先说!”我高声叫道。走出教室，不等他反应，我首先说了第一个量词“一股你”，一股是描写气体的词，我说他“一股你”，意思是说他像一股空气。他不怒反笑，立马回应“一坨你”，“一坨”一般是描写脏东西的，我顿时有点不高兴，脸色也沉了下来，但马上又想到这只是一个游戏而已，而且也是我贬他在先，于是，我又回了他一下，“一包你”，本以为他会立即反击，可是我见到了他一个好笑的动作，双膝半蹬，叉开，构成一个马桩步，双手合十，眼睛一眨一眨，嘴巴也嘟了起来，而且还不停地念念有词“爆发吧，小宇宙!让我把这个包撑破……”我立刻被他滑稽地动作逗笑了，“一堆你”，“一条你”，一组组量词在我们的嘴里冒出来，教室的走廊边荡漾着我俩快乐的'笑声。
“叮零零”，上课的铃声响了，我们意犹味尽地回到了教室，开始了认真地听讲。
这就是我的好朋友，你知道他是谁吗?
初中初三年级写人（专业17篇）篇三
前的一天，我伴着噼里啪啦的鞭炮声来到了这个美好的世界。
我的相貌并不出众，一头黑黑的短发，两条又黑又浓的毛虫眉毛，一双小而有神的眼睛下面是一张拥有无敌大嗓门的嘴巴。
这就是我，外贸不出众却有独一无二的我。
我喜欢看书，只要翻开书本，我就忘记了一切。我喜欢和书本一起遨游在知识的海洋。和定律公式一起在数学王国玩耍，和优美的文章在无限的遐想中飞翔是我最快乐的事情。因为书，我在小学时代的作文都获得了一等奖；因为书，我在课堂上能说会道；因为书，我懂得了怎样能够分辨好坏，怎样对付坏人。
这就是我，一个喜欢在书里翱翔的女孩。
我的性格比较外向，活泼乐观是我的朋友。因为太活泼了所以经常给爸爸妈妈添麻烦。
记得有一次，我因为贪玩爬上了别人家刚修建的房棚上。肥胖过度导致房棚上烂了个大洞，当时我呢从房上摔下来的时候幸亏幸运神眷顾我弄了个‘'跳跳床‘'给我，才不至于让我过早地去见阎王。事后，房棚的主人不知怎么找到了我这个‘’罪魁祸首‘’，弄得我家那天晚上都有美妙的‘’歌声‘’(其实是哭声)萦绕耳畔。
这就是我，经常一个因为调皮而麻烦多多的麻烦蛋。
我的缺点是最令人头疼的，又粗心大意，脾气暴躁。但我也有很多优点，最令我自豪的就是热心。
怎么样？我还不错吧？
初中初三年级写人（专业17篇）篇四
我的父亲是一个十分奇怪的人。有时候，他十分得抠门；有时候，却又十分大方。究竟是怎么回事呢？听我娓娓道来。
抠门。
大方。
现在到了十三岁，我开始发育，但我的身高却仍停留在一米五多，这可急坏了我妈，怕我像她一样只有一米五二，这样就难看了。听说羊奶助长高的效果不错，我妈便和我爸商量着给我订羊奶。我一打听一瓶要十二元，就想：十二元一瓶嘞！上次爸爸二十多块的快餐不吃，去楼下吃便宜食品，这么抠门的人一定不会同意的！结果第二天走出房间一看，“哇！”我不由得叫出了声。一瓶羊奶端端正正地坐在桌子上，正冲我笑哩！我的嘴直接张成了o形，更惊异的是居然给我订了整整三个月！我心里立马开始大呼小叫：啊！我简直不敢相信，十二元的羊奶居然给我订了三个月哇！一个月是360元，三个月就是1080元了！1080元！！这么大一个数字哇！（对我来说是很大的）我不是做梦吧！母亲仿佛看透了我的心思，笑着说：“你父亲的抠门啊，只是对他一个人的哟！对你啊，什么时候抠门过了呢？这呀，都是你父亲对你的爱啊！”
“父爱如山”这话说的一点儿都不假。是啊，世上所有的父亲，哪个不爱自己的儿女呢？这种爱，是无私的；这种爱，是伟大的；这种爱，是无与伦比的！
初中初三年级写人（专业17篇）篇五
今天，阳光明媚，风和日丽。我和同学们一起转到油田艺术中学上学。
走进油田艺术中学的大门，首先映入眼帘的是一排排大柳树，随风飘舞着她那绿色的长辫子。小燕子唧唧喳喳的叫着，草坪上，满地盛开的鲜花绽放着笑脸，好像在迎接我们的到来。
我和同学们走进崭新的教室。老师告诉我们，老师和家长前一天就把教室打扫得干干净净，又把课桌摆放得整整齐齐。老师还在教室的窗户下面贴上了即时贴，怕我们正在上课时有别的班级同学看我们，打扰我们的学习。上方还贴上了塑料树枝。老师想的真周到。
叮铃铃，上课了，同学们马上坐到了自己的座位上。老师告诉我们，明天可以把家里种的花草带来，美化我们的教室。再把家里不看的书籍带过来，办一个图书角。不一会儿，下课了，同学们像小鸟一样冲出教室，跑到了操场上。同学们有的跳绳，有的跑步，还有的在看各种各样的花，大伙玩得可高兴了!
新的学习环境，让我对学习有了更高的兴趣，我爱我的新校园。
二
早晨，从四面八方走来了许多小学生。大家走进了学校，向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。走进教室，教室里可热闹了，大家有的扫地，有的洒水，有的倒垃圾，把教室打扫得干干净净。“丁零零”铃声响了，大家排者整齐的队伍来到操场上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同学们做操。
铃声又响了，开始上课了。大家一起读课文，这时候，树枝不摇了，好象在听同学们读课文。下课了，大家在操场上，有的踢毽子，有的跳绳，有的拍皮球，还有的做游戏。大家可开心了!
宽阔的操场，明亮的教室，漂亮的花园。这就是我们的学校!
三
向北走进校园，对面就是四层高楼，这就是我们的主教学楼，教学楼的最上面有很多小旗子，有黄的、有红的……五颜六色，好看极了。
教学楼的东边还有一幢更高的楼房，它的旁边还有花坛，花坛里面有很多草，这些草都挺直着身子。精神十分饱满。
教学楼的正前方是操场，操场西边有很多树。其中有一棵是松树，它的叶子像一把大扇子，下面有很多树枝，每个树枝都有几片叶子，像个小树，树枝下面有蚂蚁、螳螂等动物在里面玩耍。
操场的西南角有沙塘，沙子在阳光下金光闪闪，像一堆金子，沙塘里有很多体育运动器材。
操场西边是篮球架，一到体育课，老师同学都在篮球架下大篮球。操场正中间是旗杆，高高的旗杆上挂着五星红旗，五星红旗迎着风在空中飘来飘去。
小朋友们，你说我们的学校美不美?
四
人们说:老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。那么我要说：“学校就是一个美丽的大花园!”
走进我们眉师附小就像走进了鲜花丛中，这里一年四季鲜花盛开，绿树成荫，优美的环境好似童话中的仙境。校门内是一棵有着百年历史的参天大榕树，它象征着我们的教育事业如日中天。大树后面是由三个大花台围着的音乐喷泉，下课时我们最喜欢在这里一边赏花一边听音乐。校园正中是教学楼，左边是综合大楼，在这里我们学到了很多知识。右边是活动中心，是开展各种活动的地方。教学楼后面是有着一百米跑道的运动场，我们经常在这里进行体育锻炼。
我爱我们的学校，他让我们从一个无知的孩子变成了有知识的少年!
五
早晨，从马路上，从人行道上，家长带着小学生往紫阳小学走去。到了大门口，那活泼可爱的同学们，背着书包高高兴兴地走进教室。
我们学校种了几棵树，那树像一个个卫士守卫着边关。我们学校的花坛里面有许许多多的花：桂花，栀子花，真的是数不胜数。
上课了，同学们在一起读课文，那声音真好听。下课了，同学们飞快的往门外跑去，同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩跳山羊，有的在玩穿越火线，有的在玩捉迷藏，还有的同学们在教室里看书呢……热闹极了。
[3年级作文我们的学校]。
初中初三年级写人（专业17篇）篇六
我的家里，总是有那么一个人，虽然有候会打我，但还是会深深的'爱着我的人。他，就是我的父亲。他像一座山，让我站的更高，看得更远；在我失去信心时给我最温暖的怀抱。
以前，身强体壮的他可以一手抱起我，让我坐在他的脖子上，高兴的玩着坐飞机，只有我们的时候，他总是可以带着我，骑着摩托看夜晚的风景，还停下来看着高楼大厦对我说：“我们以后也造这样的房子！”
我那时候天真的以为，以后我依然可以和他过着那样的日子，他，却渐渐地老了。
望着他不再年轻的背影渐渐地模糊在夕阳的余晖里，我不禁惭愧地流下了眼泪。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初中初三年级写人（专业17篇）篇七
一篇优秀的记叙文不仅需要生动准确的语言文字，还需要严谨、层次分明的结构，并且能够让读者了解自己的感情。以下是本站小编为大家整理的关于初中九年级写人叙事。
作文。
给大家作为参考欢迎阅读!
暑假，妈妈带我去表妹家玩，来到表妹家。我看到妹妹正弓着腰踮着脚慢慢地往前蹭。我被她滑稽的样子逗笑了，可她却一本正经地说：“嘘，姐姐你看，有小刺猬。”我一看，还真有只身穿墨绿色大衣的小“刺猬”呢，它静静地趴在那里。原来是个仙人球!它头上还“插”着一朵米黄色的小花，我翘起鼻子，使劲吸着这甜甜的花香。它身上还有带刺的盔甲，好像在警告顽皮的孩子们：“被碰我，小心扎手。”这时，我的心里冒出一个念头，为什么仙人球“身上”都是刺，没有叶子?哥哥走过来说，仙人球的“老家”开始也是个气候湿热的地方，那时它们还没有刺，身上全是碧绿的小叶子。后来气候突然发生了变化，净刮干热风，很少下雨。仙人球为了保住自己身体里的水分，使它们尽量少被蒸发掉，叶子就变成了小小的刺。它们身体里还长出了贮藏水分的组织，身体表面还裹了一层角质衣和蜡质衣。仙人球有非常发达的根，深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥还给我讲了一个传说：古时候，一位藏传法师要到西域，经过一片大沙漠，口渴得直冒烟，太阳像蘸了辣椒水一样炙烤着大地。他差点要昏过去，后来看到几丛肥硕的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，这生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起来，走出了大沙漠。哥哥给我讲玩，妈妈就叫我回家了。通过这件事，让我懂得了在茫茫的大沙漠中，到处都是它那矮而坚挺的身体，它那给沙漠旅行者希望，它虽小却以坚韧不拔的精神给人们留下了深刻的印象!
每个人都有难忘的事，可是记忆的长河滚滚而来，冲淡了许多往事，不过，有些事不管过多久我还是记忆犹新。
有一段时间，爸爸妈妈的工作非常辛苦。记得那天晚上，作业做好后，我心里产生了一个小小的念头：反正爸爸妈妈都不在家，不如看会电视吧，很难得的机会呀!平时他们还会啰哩啰嗦地吵个不停，现在总行了吧。我兴奋地地打开电视，津津有味地看起来……唉!时间过得真快啊，不知不觉都八点了，又该到了睡觉的时间了。我来到了房间，看到床上像打过仗似的，被子被我弄得跳起舞来了，枕头也学会了飞行，一下子就到床底下了……本来这些事都是妈妈帮我做的。我努力回忆着妈妈帮我整理房间的一举一动，自己学着整理。好一通努力之后，满头大汗的我终于睡在了床上，好累啊。正在我一个人静静躺在床是时，四周围没有一点儿声音，连窗外树上的小鸟也睡着了。忽然，我只听见微微的熟悉的电瓶车声，毫无疑问是妈妈回来了。这时她应该已经筋疲力尽了吧!就这样我躺在床上静静地想着，不由自主流下了感动的眼泪，我在心里默默地说：“妈妈，您辛苦了。妈妈，我已经很久没和见你说话了……”有时，我静静地望着闹钟里的时针，分针，秒针，正在一步一步滴答滴答地走着，好像是在和家人朋友一起玩耍，好开心啊。
妈妈就像那勤劳的鸟妈妈，每天辛勤地劳动，而我就像那被妈妈呵护的小鸟雏，想知道外面的天空多美好，不知天高地厚，有时还要和妈妈吵架，其实不知道知道妈妈又有多辛苦!妈妈，我想对您说：“您辛苦了，我一定会认真学习的!”
在现实生活中，使我感动的事实在太多太多，我不为金钱感动，我不为名利感动，我不为一份贵重的礼物而感动……，能感动我的只有世间那点点滴滴的感动。
几句关心的话语使我感动。
“凯凯，上体育课后，脱掉的衣服别忘穿上。”“今天要下雨，别忘带伞”。“今天妈妈上班，中午饭到外婆家吃，路上小心”……，这是我上学时妈妈经常嘱咐我的话，这话真是太平常不过了，但从这些朴实无华的话语中，透出了妈妈对我的无微不至的关爱。在我手受伤的日子里，老师的关心;同班同学无私帮助，虽然只是点点滴滴的一些不起眼小事，却让我非常感动万分。时隔多时，但现在回想起来，还记忆犹新。
意想不到的行为让我感动。
有一次中午放学，妈妈原先叫我到外婆家吃饭，放学的路上碰到了小阿姨，没跟爸爸打招呼，就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。想不到中午爸爸下班，打电话到外婆家找我，发现我不在，顾不上自己吃饭，饿着肚子一路去找我，教室里找了二遍没找到，又去“永和豆浆店”找，还是不见我的踪影，急得团团转，最后试着向小阿姨家打电话，才找到了我，真是虚惊一场。事后我得知爸爸为了找我，下午一点多才吃中饭的，真是让我既感动又内疚。通过这件事使我对“可怜天下父母心”这句话有了更深刻的理解。
没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，生活中的平平凡凡、点点滴滴的小事，让我真正体会到了人间的真情，正是这一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。
初中初三年级写人（专业17篇）篇八
先说说我们的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一个特别的习惯，无论冬天，夏天他都带着一顶深绿色的帽子，从来没有脱下过，我们十分好奇，有些同学甚至怀疑老师是一个和尚，都说他是和尚老师。
有一次，我们班里最淘气的男孩画了一张画像，是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画，并没有说什么只是在黑板上写道作文《我的语文老师》这时那个男孩站起来说：您整天戴着帽子，我们很好奇，您不把帽子脱下来我们不写。对，我们不写。全班一起喊到。老师说：你们写，我什么都干。说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮，一块一块的，全班顿时哄笑起来。老师说快写。这时全班都开始写。我们还不罢休，就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了，他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场，两个多小时过去了火终于灭了，老师倒在了火灰中，经医院治疗是中度烧伤，老师就变成今天的样子了。在老师的努力下，救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的.作文写到，老师是一个大英雄。老师看到后，非常激动。
再说一说我们的数学老师，我们的数学老师是一个年过花甲的老人，由于没有适合的人选，他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大，但是声音特别大，显得很有力，已经在我们学校教了40多年的数学。
有一次，老师的声音没那么大，但讲课还是那么起劲，我们也没在意，突然有一天，在快下课的几分钟，老师倒了下去，我们班长一下子冲向讲台，大声说：快来两个男生，把老师扶起来，再找一个跑的快的去办公室里叫救护车，快。老师被送进医院，过了几天我们到医院去看老师，问医生怎么样。才知道，老师为了给我们讲课，有病也不说出来，幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了，我们为有这样的老师而自豪。
这就是我们的初三老师，他们给了我们知识，给了我们启迪。应上了一句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我感动的落泪了。
初中初三年级写人（专业17篇）篇九
运动会的点滴记忆，在心底酿成了一曲醇厚，我们的竞赛精神像缸外一纸红贴，亦缀满了时光。
回想那个喊声震天的下午，眼前第一秒浮现的不是各色零食，也不是浮动的阳光，是我接过篮球的那一瞬间。
“给，先练练。”身旁的体育老师将球递给了我。我接过球，这才真正意识到这是一场竞赛，周围各位都已蓄势待发，我弓起身体，脚趾紧扣鞋底，正当有些紧张之时，贾睿用胳膊肘顶了顶我：“喂，别太坑哦，这第一棒一定要接好。”我瞥了瞥笑嘻嘻的他，没好气地说：“怎么可能轻易狗带。”实则憋着笑，故作深沉地讲。这么一说，内心烦躁紧张竟荡然无存。哨声在几秒后传来，脚底板猛的一蹬地，听到耳畔“刷”的掠过了一阵风，再看已是第二个障碍物，无暇顾及其他了，运球，过障碍物，终点处的那最后一个像囊中之物。后来一个短传，传给了贾睿，他自然也不负众望。
中间的海波不小心掉了链子，有些失误，开始是有些遗憾，不过没有关系，一切还未结束。
是的，我们还有最后的王牌：周心妍，已经慢了半个身位了，只是不打紧，果然如预料：运球时控球的节奏与力度都算是佼佼者，一个个路障似是无物。最终，12班赢了！小组第一名！消息像野火燎原，从队首浩浩荡荡的蔓延至队尾，兴奋之余，更是欣慰，曾经的体育课的训练没有白费。全班沸腾了，贾睿朝我胸口捶了一拳，笑了：“可以啊！”“那是！”
赢了就应该一起疯狂。
除此之外，并不是场场桂冠，阳光伙伴项目中，我站中间位置，一声令下，两肋间的压力骤增，但还是迈开步子，照着预想，一步，两步，我与潘泽、庄文哲一行人默契的共同喊着：“一二！一二！一二！……”突然，脚踝处黑色的系带一松，心想不妙——曾经的几次练习，都在这个路段出了乱子，迈出的脚步迟疑了，阳光伙伴本就是牵一发而动全身的游戏。任何一个微小的差错都可能被放大，这一规则可谓在我们身上凸显的淋漓尽致，脚踝已经几乎是被拉着走了，随着“撕拉”一声，又一根带子，首先从我左脚处挣脱，之后，整个队伍就像一栋大厦将要倾倒前的摇晃，队形已经从平直的横排转成参差不齐的斜线，想必像极了一笔歪曲的波浪线。“嘶——嘶——”两声脱落之音几乎同时响起，整列队伍又是一颤。大多数的队伍已到达终点，见此情此景，我多想叹息，可终点近在眼前；可脚步还未乱，还能放手一搏；可张文哲分明在喃喃：“别慌，保持稳定，系带掉了有什么，到达终点就是目标！”原来奋战的孤军，在很多时候比凯旋归来的战歌更有力量。我又有什么理由唉声叹气呢？！
这一仗，不得不说有些狼狈，有些磕碰，本已怀着负荆请罪之势走向同学，那先一步入耳的语言：“没关系，我知道，你们可以更好！”“别放心上，胜败乃兵家常事！”——却将一切说辞溶解。
赢了一起狂，输了一起扛，这是我们的竞争精神。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
初中初三年级写人（专业17篇）篇十
我有一个幸福温馨的大家庭，我的家就像一个调色盘，里面有着不同的颜色。
我是充满生机的绿色。每到一处，那里便留下一阵阵欢声笑语。是家庭中的“开心果”。
妈妈是暖色——橘黄色，她是一位慈母，小时候，每当我取得一点点进步时，她都会大大地表扬我，鼓励我，使我进步，眼神充满了关爱。
奶奶是天空般的蓝色，象征她爽朗的性格。奶奶总喜欢在我空闲的时候津津乐道的给我讲述她小时候的故事，那时的她精神抖擞，讲得滔滔不绝，好像有用不完的劲。
记得小学三年级刚开学不久，数学课讲完了第一单元，马上就要考试了，了我浮躁的心还没平静下来。心不在焉地做了几道题就要看电视，爸爸很生气地批评了我，我乖乖回去写完了课外作业，交给爸爸检查，知道我做完了，做对了，完全都懂了，才让我睡觉。
爸爸不但对我的学习要求很严格，对我的健康也很关心。
我从小身体不好，经常生病。爸爸每晚带我去溜冰，就是在爸爸的鼓励下，慢慢提高了身体素质。
这就是我的家，一个充满温馨的家。
九年级说明文作文。
初中初三年级写人（专业17篇）篇十一
相信很多同学都希望在寒假好好利用这段时间，补充自己在学习方面的不足。我们学大的教育专家经过研究，编辑了本篇——初三寒假学习计划的文章!希望这个时间表能够帮助各位同学更好的进行寒假的学习，只要各位同学能够坚持下去，一定能够取得一个好成绩!
放假时间：7：00起床。
7：20洗涑完毕。
之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)。
8：05吃饭。
8：20---8：50背单词。
8：55---9：25背课文。
9：35---10：35数学。
10：45---11：45英语。
11：45---12：00课外书。
12：00---13：00午休。
13：10---14：10化学。
14：20---15：10物理。
15：20—16：20语文。
16：20---吃晚饭前free。
吃完饭后—21：00八科任选。
21;00—22：00电视，电脑，课外书。
以上就是我们学大的教育专家编辑总结的初三寒假学习计划的文章!希望这个时间表能够帮助各位同学更好的进行寒假的学习，只要各位同学能够坚持下去，一定能够取得一个好成绩!
初中初三年级写人（专业17篇）篇十二
那是在一次很久很久的晚上，大概是凌晨2点的时候，我被一阵“叮叮”声给吵醒了!当我睁开蒙蒙的双眼，往窗户外面看的时候，我惊呆了，一个身穿黑皮衣，口戴黑面罩，脚穿黑皮鞋的人。在我们家邻居的防盗窗户上，摆弄着，他那个带着皮手套的手!
当我定睛一看，发现那是个老人，因为我从一丝微弱的光，发现了老人白花花的头发!我心里想，这位老人，按照常理说应该在家享受子女们的“回报”，而是，在这提心吊胆的“偷鸡摸狗”!看他小心地把邻居家的铁围栏给卸了下来!从暗暗的光线中，我显得各怀显眼!当老人当头刚钻进去的时候，我明白了，他是要偷东西!并且还是要悄无声息，但是又不能让人发现。但是，那个老爷爷进去的一瞬间，发现了我!我急忙闪了进去!害怕老爷爷爬过来，拿可怕的钳子把我弄死。但是，那一颗善良的心促使我勇敢的把头伸出去。我向窗外轻轻地叫了一声：“诶!”
虽然这只是一个简简单单的字，但是，它富含了我那种既胆小又勇敢，既不想让老爷也偷东西，也想把老爷也当场抓住的情感!当我鼓劲全身的勇气喊出的那个字时!老爷爷不假思索的看了我一眼。好像在说：“你在干嘛，没看见我在做事么?别打搅我!”我害怕的躲了过去，可是，我的身体已经不听使唤了，我急忙跑出家门，使劲敲邻居家的门。直到伯伯走了出来，我把事情的一五一十的告诉了伯伯!突然，伯伯听到了从厨房发出来的声音，急忙赶了过去，我正在为伯伯的这个举动而不解时，听见了一阵“打架声”我急忙赶到厨房，发现了那位正在偷东西的老爷爷。伯伯三拳两脚就把老爷爷拿下了，可是，当伯伯打电话报警时，那位老爷爷趁我们不注意，赶紧挣脱了伯伯的双手，从楼上跳了下去，我正在想：这个是三楼啊，会不会摔死啊?我急忙地跑了过去，发现了老爷爷，那位老爷爷“神通广大。”在落下去的一瞬间，抓住了绑在楼上的绳子，我眼睁睁地看着那位“罪人”，从我们的眼皮底下跑了!
那位老爷爷在逃跑之前，恶狠狠地看了我一眼，我读出了老爷爷的愤怒，也读出了他对我的憎恨!虽然我立了一件大功，但是，我的心久久不能平静，我回忆起当时的情景，从发现老爷爷到老爷爷入室，最后到逃跑。我发现老爷爷并不像普通的“小偷”一样，而是悄悄地走进厨房，到那里下手!想起老爷爷最后是给我的那一个眼神，反而觉得我做的不对，应该帮助老爷爷成功偷取东西;而不是去抓住老爷爷!我哆哆嗦嗦回去的时候，总感觉有一双邪恶的眼睛在看着我，一直在盯着我......
虽然做小偷是不对的，但是，只要肯改错，还是可重新做人的!虽然人有七情六欲，但是，同情“罪人”是不可原谅的，因为，“他”犯错了。
初中初三年级写人（专业17篇）篇十三
我有一个好姐姐，我可喜欢和她玩了。
姐姐是个美丽的大姑娘。她很活泼，脑袋后面常常扎着一条马尾辫，走起路来一摇一晃，可神气活现了!白皙的脸蛋上有一对又黑又长的眉毛，这眉毛可神奇了!生气时，眉宇间形成一个问号;开心时，眉宇间有变成一个感叹号。眉毛下面嵌着两颗炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪地，充满了智慧的光芒。高挺的鼻子上架着一副黑框眼镜，活像一位博学多才的老师。
姐姐特别爱臭美，她的战“痘”经历是屡战屡败，屡败屡战。记得姐姐在上初中的时候，一条清晨，姐姐在洗脸，突然“啊”地一声惊叫起来，我和妈妈连忙跑过去。只见，捂着脸蛋，哭着说：“妈妈，妈妈，我脸上长痘痘了。怎么办?怎么办?”姐姐急得直跺脚。妈妈笑笑说;“没关系的，长痘痘了，说明你是大姑娘了，这是青春期的象征。”姐姐心急如焚，泪流满面地说;“我这个样子怎么去学校呢?同学们会笑话我的。你快给我买‘祛痘洗面奶’‘祛痘霜’。”但妈妈却不以为然地说：“这个年龄长小痘痘很正常，不用买‘祛痘霜’。”姐姐见指望不上，就自己跑去买所需要的护肤用品。晚上，姐姐就仔细地阅读说明书，还一边小心翼翼地涂涂，抹抹。然后，才敢睡觉。第二天，一大早，姐姐就连忙去照镜子，发现痘痘变小了，顿时，喜笑颜开。可是，好景不长，这粒痘痘下去了，那边的痘痘又冒出来了。哎，姐姐的战“痘”经历真是惨不忍睹啊!
这就是我的姐姐，你们喜欢她吗?
初中初三年级写人（专业17篇）篇十四
我总是想着，她真的是一个极好极好的人啊，不仅仅是一名极好的老师，更是我们的榜样，朋友。
“中午我们班主任要给我们讲物理……”
“……”
她喜欢机器猫，也像哆啦a梦那样，所有的知识都在她的口袋里，她是我们的老师，任何学科，任何方面的老师。
因为我们班的生物历史成绩不好，她便总是和我们一起去背去理解，用一个假期弄懂她完全没必要也不需要接触的领域。
她怕我们抄笔记思路容易跟不上便做了没有任何一个老师会去做的学案；怕我们太累便给我们买吃的，让我们尽量有足够时间休息；她怕我们其他课听不懂便做在后面和我们一起听课记笔记；她怕我们其他科目跟不上便把自己的课时让出来给我们补习其他科……一桩桩一件件其他老师几乎绝对无法也没必要做到的事情，在她这里却好像本就应该那样一般，习以为常。
初中初三年级写人（专业17篇）篇十五
第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会。
第十三~十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法(各科成绩突出的)。
第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写。
通知书。
第二十一周：期终考试，安排好寒假生活。
一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心。
1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
三、培养学生正确的学习方法。
1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习，总之要努力营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6、强调课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理。
2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生。对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该取得家长的积极配合。同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
五、加强家校联系。
充分利用家长学校平台加强与家长的沟通，最大限度地争取家长的理解与支持，同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育思想，不让家长落伍。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
初中初三年级写人（专业17篇）篇十六
我的数学老师董老师，是个和蔼可亲的好老师，她中等的个子，身材很苗条，眼睛水灵灵的。
记得有一次，董老师因为有事，来晚了一点儿，上课得迟了一点。她来的时候，脸上露出急急忙忙的表情，站稳后还大喘粗气，额上的汗珠也一点点地往下滴。上课的时候，可能因为刚才走的太急了，说话声音也有点急促，还一个劲儿的说对不起，为了不耽误时间，即使她口渴也没去倒水喝。上课时，我看见董老师经常靠在桌子旁边。下课了，我看着董老师远去的背影，一股感激之情涌上我的心头。那件事成为我心中永远挥之不去的事情。
还有一回，四年级快结束的时候，因为董老师怀孕了，所以走路很不方便。但是，她还坚持给我们上课，批改作业。课一堂也没有落下，就是这样，董老师也尽心尽力地上好每一堂课。可是，我们却总让她生气，真应该惭愧。
董老师就是这样一个老师，虽然她因为生小宝宝暂时不能教我们了，但是她的笑容却时常浮现在我的脑海里。
初中初三年级写人（专业17篇）篇十七
我只知道每天10节课，时间就这么流逝;我只知道每天作业，然后看着自己写的工工整整的字，在瞅瞅答案在自己的题目面前画个叉叉。
什么时候我发现自己的时间不够用、什么时候发觉自己的作业怎么做都做不完。——但我依旧不后悔曾经的不努力。
我没有太多朋友，我也珍惜友谊。当作业多的时候，同学们再三抱怨：“老师真是的，唉，怀念小时候啊”我不懂我们现在也是小时候啊，所以总会嘲笑他们。
我以为我不会像他们一样，但是常常一个人在书桌，看着作业就流泪了;只有一个人半夜醒了才知道，时间走了，童年走了，挥之不去的是那些回忆。黎明前，那个比黑夜还黑的时段，当守护大地的天使退去，我也怕，可是我又何尝不知道在那之后是光明，我也向往光明，像向日葵一样。我又何尝不知道初三是黎明前的黑暗，所以我奋斗，所以我努力。
我也怀念-怀念那些记忆中的人、想念那些记忆中的事。