优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法，给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来欣赏吧。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇一
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四，是我们小记者外出扫墓，然后去烧烤。我心情非常激动！
到了学校，我一心只想着去东台山烧烤，上完第二节课时，广播里传来：“请小记者在国旗台下集合”的声音。我飞奔出教室，跑到国旗台旁，过了一会，我们就上车了。在车上，我们有说有笑，可快乐了。到了目的`地，我和童想抬着花篮，往烈士碑出发。过了二十分钟还是没有到达，可我们早已汗流浃背，我和童想实在太累了，换给其他同学搬。又过了几分钟，终于到了烈士纪念碑。同学们像一棵棵小松树，笔直地站在纪念碑前，庄严地敬上标准的队礼！听着老师动情地讲革命先烈的英雄事迹，我心情澎湃，热泪盈眶！心想：一定要好好学习，珍惜这来之不易的幸福生活！
扫墓结束后，就来到我等待已久的烧烤烧地，我们选择好烧烤桌，把精心准备的食材一一摆好。点上火，我成了一位小厨师，先把一些生食串，用刷子均匀地涂抹上植物油，放置烤架上，火苗沾上油滴。像一条猛龙喷出大火，迅速的烤着食串……我眼疾手快地翻过食串的另一面烤制着，等着它们有七分熟的样子，我又刷上孜然粉和麻辣粉，烤了一会，出炉了。我把它们摆在盘子里，方便同学们慢慢享用。我继续烤着串：鸡腿、鸡翅、火腿、鱼丸子……陆续装盘，我这个大厨也大功告成。我们一起大吃大喝，谈天说地。
返回的时候，我还在回味烧烤带给我们无穷的快乐！
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇二
今天，是我第一次参加邢周报小记者做冰淇淋的活动。
早上9点，我到了天一广场瑞菲・欧冰淇淋店，因为今天下雨，所以还没有几个人到。我和妈妈先找了一个座位坐了下来。小记者们都到齐后，开始了今天的活动。
店长讲完了以后，其他员工又给我们讲了各种口味的冰淇淋，比如：西瓜味，柠檬味，葡萄味，泡泡糖味，草莓味，芒果味……听着就好吃，口水都快流下来了。
讲完了以后，还给我们讲了咖啡的制作过程。咖啡的'制作过程就是先把上好的咖啡豆用咖啡机磨成咖啡粉……我尝了一点，嗯，太苦了。
最后，我们排队领取了自己喜欢的冰淇淋。我要的是草莓味的冰淇淋，嗯，真好吃。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇三
童年纯真难忘。小时候，我们每天都编织美丽的故事。昆虫、玩具、发现、争论。看似微不足道，却充满了我们的快乐、梦想和追求。我的童年就像一个万花筒，像一条彩色的河流，像天空中无数的星星。小时候还记得骗小姑娘吃个西瓜的傻事。
那是我刚刚六岁的一天。太阳火辣辣的，我又汗又渴。突然看到西瓜摊，又大又绿的西瓜，一个小女孩在喊：“卖1块钱一斤，很便宜！”我当时真的很想吃，好让自己大热天的时候可以去排热，可是摸了摸口袋，怎么一点钱都不带？不得不看着别人买吃的，让我垂涎三尺。看到别人吃饭，我就迫不及待的去抢他的西瓜。我走到西瓜摊边，咽了咽口水，专注地盯着西瓜。小女孩看到我这个样子，很生气的说：“去吧，没钱就别看了！”但我还是没有离开，女孩生气地说：“你不离开，我就打电话给我爸爸。我爸是村长。”我也很着急，怕她告诉她爸爸我临时编了一个谎，说“我爸爸还是乡长，你爸爸的村长在乡长的控制之下。你不给我西瓜，我就让我爸把你爸的村长去掉。”女孩一听，吓哭了，给了我一个西瓜吃。我立刻狼吞虎咽，悠闲地走着。
每次想起来都觉得对不起小姑娘，因为我用欺骗的手段骗了一个西瓜吃，现在后悔了！真可惜。现在我要吸取这深刻的教训，在学校做一个好学生，在校外做一个文明礼貌的人，做一个诚实守信的好孩子。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇四
周六，我和哥哥跟妈妈说：“我们下楼玩一会儿吧。”妈妈同意了。
因为刚刚下雪，我和哥哥在离家不远的地方玩雪。玩的时候，我们闻到一股臭味。我们仔细一看，原来是有人拉了凳子。怪不得臭！我捏了捏鼻子，叫哥哥：“哥哥，哥哥，你看，总得有人拉屎，我们早点回家吧，不然就被这东西熏死了。”小弟道：“好。”
在路上，我们又闻到了食物的味道。抬头一看，透过窗户看到一家人在吃团圆饭。许多人都很忙。我没好气地说：“今天，我们真倒霉。我们已经闻到了屎的味道和这食物的味道。真是恶心。”弟弟说：“是的。”
回到家，妈妈说：“你怎么这么快就回来了？”我把事情的经过告诉了我妈，我妈安慰我们说：“那我带你们去别的地方的雪地里玩。”我们说：“好吧。”
过了一会儿，我妈带我们去了一户人家，我问：“这是哪里？”妈妈说：“这是你嫂子家，你不记得了吗？”我说：“是的。”我一走进去，就闻到一股新买衣服的味道。我仔细闻了闻，发现这种新衣服的难闻气味是从我身上散发出来的。我今天穿了新衣服！
唉，这味道！
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇五
我们学校是一个大花园，有傲雪的梅花，雪白的梅花和金色的春花。学校里还有很多有趣的昆虫，勤劳的蚂蚁，可爱的七星瓢虫。但是我最喜欢操场旁边土里有趣的西瓜虫。
每个人上体育课的时候都会很开心。铃声一响，学生们就会冲出教室，像箭一样奔向操场。老师讲自由活动的时候，大家都会开心的找西瓜虫。西瓜虫喜欢呆在凉爽潮湿的树下和草丛里。我一翻，发现两个，一大一小。我轻轻地拿起一个，放在手中。西瓜虫在我手里爬来爬去，很痒。我赶紧把它放在地上，摸了摸，觉得很危险，立刻缩成一团，像个西瓜。我想：怪不得叫西瓜虫。确实如此。突然同学给我打电话，我赶紧走了回来。当时发现西瓜虫没了，就到处找。看到地上滚动着一个圆圆的东西，觉得很奇怪，就打开了。我一看，原来是西瓜虫躲着。我觉得西瓜虫太有趣了。后来我和同学给西瓜虫建了一个小房子，带了树叶、木棍、石头和泥土，抓了很多西瓜虫，把房子改造成了西瓜虫的“天堂”。铃声一响，我们只好“推倒”了“天堂”，依依不舍地离开了。我还特意拿了一个，拿到我家用放大镜看了一下，在网上查了资料问了问大人，最后才知道西瓜虫和西瓜一样是防身的，这样敌人就找不到了。就算找到了，也会在敌人不注意的时候缩成一团滚走，让敌人再也找不到。
原来自然界卑微的小生物有这么多的奥秘，增加了我的见识。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇六
夏天到了，天气非常炎热，吃冷饮也就成了最好的解暑方式，商店里的冷饮琳琅满目，时令冷饮有绿色心情，盐水棒冰，冰工厂……其中，我最爱吃的'就是“可爱多”草莓味冰淇淋了。
撕开外包装纸，一股浓郁的奶香味和草莓那迷人的清香味就扑鼻而来，让人垂涎三尺。冰淇淋一共分为两部分，其中第一部分就是那香浓的冰淇淋顶花了。螺旋形的冰淇淋顶花是粉红的和红色相间的，上面那香甜的草莓果浆和草莓干就像衣服上的花纹，点缀着冰淇淋，可丰富了!第二部分是松脆甜筒。那精心烘焙的香脆甜筒里全是奶油雪糕，咬上一口，香脆的外皮与浓郁的奶油雪糕融合在一起，让人回味无穷。当你吃厌了雪糕的奶油味道时，当你咬下最后一点甜筒，又有一股冰凉醇正的巧克力味在你舌尖流淌，慢慢地流到了心里，顿时让人感觉夏日的炎热减轻了不少。
怎么样?这就是我向大家推荐的冷饮——“可爱多”冰淇淋，我的最爱，你是不是也很想吃呢?但为了你的健康，可不要贪吃哦!
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇七
从书本的甜味里我们品到了唐诗宋词的.飘逸，品到了元曲明清小说的灿烂，品到了现代文学的汩汩深情。
取自天而来的碧水，和楚国的香花美草，贯天山云海之气势，切几片现代纯真的笑容，蘸几滴银铃儿般的笑声，让贵妃素雅的纤手包装，裹上宫廷的霓裳玉衣，撒上千树万树的梨花，深埋在今日的土地下。那甜味呵，熏得人酣睡不愿起。
时光游戏人间，品尝那书中的甜，你是否嗅到了浓烈的香味？那么，请踏上书的帆船，起风了，你看，那是岸。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇八
今天，我去菜场买了几根清香鲜嫩的黄瓜。因为，今天我的小伙伴们要到我家来做客，我准备献上我的拿手好菜――凉拌黄瓜。
回家后，我拿着那几根黄瓜，直奔厨房，拧开自来水龙头，把黄瓜清洗干净后稍稍去皮；接着我把黄瓜放在砧板上，剖成两片，用菜刀背拍碎黄瓜，再切成段放入浅盘中；然后切点葱、姜、蒜放在黄瓜上，再撒上酱油、醋、白糖、味精、食盐、胡椒粉等调料；最后淋一些麻油，用筷子搅拌均匀。看着那颜色，闻着那香味，我忍不住夹了一块尝尝。啊！香喷喷、脆生生的，真使人食欲大开。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇九
书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一摞白纸黑字，有些人还将自己的无知，用书的谐音遮盖，说什么书就是“输”了……。而我认为这一些人都是不了解书的。其实，只要你用心去体会，你就会发现书本是甜的，知识也是甜的，它们的甜使我沁透心脾，陶醉在其中。我认为读书就是上天给予我们的一种享受。
每当我感到十分无聊和烦恼时，便会驰骋于书的世界、活跃在书的仙境里。书本的甜味，书本的清香像一股清风向我吹来，像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界;和贾宝玉一起念书;同皮皮鲁一起游玩……忘记了现实的自我，深深的沉浸在书本的甜，书本的香之中。
书本不仅能给我以遐意之感，而且在逆境中能给我帮助，给我鼓励。还记得是小学的时候，有一次我参加演讲比赛发挥失常，没有得到一等奖，心里很郁闷。正巧看到书桌上有一本书叫《100位世界名人给青少年的成长启示》，随手就拿起来看。当我看到爱迪生为了发明电灯，他昼夜不息地在炭化上下功夫，仅植物类的炭化实验就达六千多种。他的实验笔记本多达二百多本，攻击四万余页，先后经过三年的时间。他每天工作十八九个小时，每天清早三四点的时候，他才头枕两三本书躺在实验桌下面睡觉。他发明电灯，不也正像我参加演讲比赛要拿一等奖一样吗?而他为什么做了六千多种实验都不放弃，而我仅仅是因为没得一等奖就放弃，“我太不应该了”我想，“我一定要像爱迪生那样不怕失败，勇敢地去面对困难”!
随着年龄的增长，不管作业多少、功课再重，我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书本是甜的`，知识是甜的，读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起漫游在广茂的知识草原上吧!
据说，被认为是世界上最聪明的犹太人酷爱读书，而他们教导子女读书的方式也很奇特。在书本上涂上蜂蜜，然后让小孩子闻。于是，犹太孩子从小便产生了这么个感觉:书本是甜的。
我的父母非舞文弄墨之人。在他们的时代，除了一本语录，其它的书一概被打入冷宫。社会告诉他们，书本是毒的。到了我生活的时代，我既没有犹太孩子那么幸运，从小就受到如此诗意化的良好熏陶，也没有沉重枷锁的束缚。书本是苦是甜，需要我自己去体味。
外公是我读书的领路人。他是自学成才的骄子，因此对书有一种特殊的感情。外公的思想正统、严谨，所以我几乎没有接触过小人书一类的画册。至今仍留有记忆的最早的一本书是《儿童成语画本》。里面的每个字都标着拼音，图画也都简单明了。我看时几乎是不看拼音的，有不懂的字就跳过去。结果一遍看下来，只记得几幅图和一个囫囵的大概。外公听说我读完了，便要考我。一问三不知的结果令他非常生气。“看书最忌走马观花!”他一板一眼地教训我。那时我才六岁。
之后在上学的日子里，接触最多的自然是课本了。我最喜欢语文书，总是要妈妈把它包得漂漂亮亮的，然后一边闻着油墨的香味一边一课课地翻读。常常是上午拿到新书，下午就把书看完了。后来得知三毛也有这个习惯。并且三毛还更为大胆地向语文老师提出课教得太慢了。我很荣幸能与三毛有个共同点，虽然我没有她那么勇敢。这个习惯一直保持到现在。第一遍读课文时觉得文章真是精彩，但到课上老师开始讲“段落大意”、“中心思想”时，便觉枯燥乏味，再也品不出文章的好来。
课本只是书的极小的一部分，并且我越来越反感里面的大道理。一本正经的外公推荐的书也同样一本正经，根本提不起我的兴趣。我开始自己选择课外书。一开始我爱看优秀作文选，并且很“不知好歹”地认为自己有深度。所以当我还是小学二年级的毛丫头时，就不屑于《小学生文选》了，我喜欢看中学生写的记叙文。看得多了，笔头也觉得流畅了，作文经常被当作范文朗读。后来，我不知怎么迷上了历史小说，于是很有耐心地啃完了厚厚的《上下五千年》。还记得我在图书馆踮着脚指着那本大部头时，管理员老婆婆透过厚厚的老花镜仔细打量了我好一会儿，才迟疑地有些不放心似的把它交给了我。之后我便四处搜集一些历史人物的正传、外史、小传，看得津津有味。
有一个阶段，特别迷侦探小说。晚上看得毛骨悚然，却还忍不住往下看。亚当・罗宾，柯南・道尔，阿加莎克里斯蒂，还有一个记不清名字的日本惊险小说家，都成了我崇拜的偶像。记得我连着好几个礼拜去书店徘徊，原因是我看中了一套四本的《福尔摩斯全集》，却只能对它的“天价”望洋兴叹。
进了初中，班上突然刮起了一阵“名着热”。于是我像突然发现新大陆似的，原来还有这么重要的一个版块我没有接触过。我走马灯似的不停地借书、还书，再借书。凑够了钱便不时买进一本大部头。《简爱》《雾都孤儿》《永别了，武器》《高老头》《飘》《傲慢与偏见》……也不管是不是囫囵吞枣，反正就这么一口气读下去。《红楼梦》是最让我回味的一部。在我借来看了两遍之后，终于还是忍不住自己又买了一本来，再细细地读第三遍，第四遍。读到后来竟觉得里面每个人物都那么熟悉，那么可爱，简直都辨不清善恶了。名着读得多了，也渐渐发现有些书根本就是被强套上“名着”的桂冠，价值并不大。于是我不再追随那些别人封号“名着”的书。
自认为思想有了些“深度”，便开始接触散文。起初还只是一些简单的哲理、人生小品，像刘墉、三毛的一些文集等等，后来便觉得有些“肤浅”。开始拜读一些名家的文笔，将冰心、梁实秋、徐志摩、张爱玲、叶灵凤、石评梅、丁玲、胡适、林徽因等等一些平时熟悉或不熟悉的名家一一品味。()每读一篇，便觉得有了新的感悟，有了新的提高，而再读一篇，又顿觉刚才的我是多么可笑。有时简直觉得自己的思想正在被这些名家操纵，再容不得一点自己的观点了。
随着年龄的增长，看书的兴趣也越来越浓，书的范围也在扩大。从时政报告到纪实文学，从风土游记到地理杂志，从流行时尚到科技论文，几乎什么都看。对于争议很大的武侠、言情，看则看矣，不言褒贬;对于评价很高的名家美文，看后又再默默回味;而对于真正意义上不朽的名着，则是一面看第n遍，一面从内心的深处发出第n次赞叹。
尽管现在是网络时代，网络文学的发展速度也不可估量，但还是喜欢捧着一本实实在在的书慢慢地翻，细细地品，喜欢那种触手可感的厚实的感觉，仿佛自己正搭着文豪们时而激昂时而和缓的脉搏，在与他们一起感受文化的心跳。
实实在在地感觉到，书的确是甜的，很甜。
俗话说的好哇，书籍是人类进步的阶梯。没错，只有多读书，读好书，才会体会到书中的世界与读书的快乐。
记得有一天中午，我正在读一本作文书。恰好，下午有一节作文课，我很是高兴。我想:正好，我中午看了作文书，下午一定能写出好文章!
到了下午，我发现我写文章的速度明显快了很多!此时，我多么想早点知道我写文章的成绩啊。
待到第二天发本的时候，我异常专注那发本的同学，“到底谁发我的作文呀?”我想。终于，我的本发下来了，我看见作文本上有两个明显的大字--“真棒!”。那时我的心情甭提有多高兴了。
读书真好，真有用，读了作文书就能写出好文章，太好了。从那以后，我每天都在看书，因为我知道读书太有用了。
去读书吧，你的成绩会更加向上，你的视野会更加辽辽阔，你的知识会更加广泛，你的理想会更加崇高!
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇十
要说起咱家的“饭谱”，那可是多种多样：米饭、面条、馄饨、糍粑。
每一种都会令人回味无穷，啧啧称赞。但我最爱吃的，还是奶奶包的萝卜肉馅的水饺。
你瞧，热气腾腾的饺子上桌了。那翠绿葱儿的汤汁里，漂着一只只小巧玲珑的.饺子，香气四溢，让人垂涎欲滴。品一口汤汁，那味儿立刻沁人心脾，温暖传遍全身。
舀一只饺子细细观察，它好像一艘鼓鼓的船儿，扬起洁白的帆；又像一只小小章鱼的身躯，饺子皮是它的触角，紧紧缠住了我的视觉、嗅觉、味觉，我迫不及待地把一只饺子送入嘴里，但饺子好像一个调皮的小孩，故意和我作对，还没等我的牙反应过来，就“哧溜”滑进肚子里了。
我细细品味饺子留下来的余香，边吧咂嘴啧啧称赞边再舀一只饺子。我决定这一回要看清楚它们的“庐山真面目”。当牙齿与饺子的“腰”亲密接触后，勺里残缺不全的饺子露出了馅儿。
萝卜的鲜香混合着肉香扑面而来，就像长了眼睛似的，直钻我的鼻孔，让我经不住香味的诱惑，狼吞虎咽地，一碗饺子瞬间消灭殆尽。我摸着圆滚滚的肚皮意犹未尽，嘴里萝卜和肉的鲜香犹在，回味无穷。
我爱吃奶奶煮的水饺，更爱勤劳能干的奶奶。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇十一
新年最让我开心的就是吃年饭了。
年饭不仅热闹，还非常好吃，简直比面点王还好吃，真是让人不可思议，人间啊。
有骨头汤、红烧肉、豆腐、青菜、白菜、粉丝、牙签肉……还有很多很多好吃的东西，真是太丰盛了！
牙签肉是我最最满意的菜，可比羊肉串好吃的多了，还比羊肉串健康，真是一举两得啊！年饭可不能缺少美味的红烧肉和爸爸做的豆腐，尤其是爸爸做的豆腐，真是好吃不得了。我觉得爸爸做的豆腐是全世界吃的啦！
连我都去做饭了，我负责拿东西和切菜，但是我还不能切肉和萝卜，因为肉太滑了，萝卜太硬了，很容易切到手。
当然还有外婆做的美味骨头汤，骨头炖的烂烂的，还有小玉米呢，可美味了，一咬肉，汤就喷出来了。
我的表弟灿明还叫我喂他，我每次都跟他说：“我也要吃饭啊。”
哎，只可惜年饭一年只吃一次，要是天天能吃到这么美味的菜，那该有多好呀。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇十二
秋天来了，那瓜果的气息传来阵阵丰收的信息。果园里，各式各样的水果历历在目，让吃货们“口水直流三千尺”，而那酸甜可口的橘子，定是舌尖上的美食！
今天，学校发了我最爱的水果——橘子。瞧！我的橘子既像一盏灯笼，又像一个胖娃娃的脸蛋，竖起来还像汽车的轮子，真是有趣！
我爱不释手，拿起来左瞧右瞧。只见这个“胖娃娃”披上一件半青半黄的礼服，上面点缀着淡紫色的“宝石”，显得高贵、优雅。头上还戴着一顶青紫色的小帽子，就像一个走在时尚顶端的模特。她鼓起胖嘟嘟的小脸蛋，正调皮地向我张着笑脸，热情地和我招着手呢！
我把它凑近鼻尖，一股稍苦的清香扑鼻而来，渐渐漫延在我的整个身体中。我真想去果园，去那橘子林中“泡一泡”，摘满满一箩筐的橘子，带回家享受个够。
我对这个橘子早已垂涎三尺了。我用大拇指的指甲掐住它的小帽子，再一瓣一瓣地脱下它的."礼服"。只见一件精美的艺术品在我眼前诞生了，一群亭亭玉立的小姑娘正围成一圈，坐在荷花上商量着什么事。
我对半地剥开一瓣橘子，橘子里有一颗颗像米粒大小的果肉，我迫不及待地吃着，酸甜中带着苦涩。我细细品尝着，酸甜的汁水涌动在我口中。桔子外面的“衣服”也可有用途了，它晒干后能泡茶喝，也可以当成治咳嗽的中药呢！
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇十三
书是甜的。我在书中徜徉，和书中人物一起经历得失成败，一起感受喜怒哀乐，一起体会悲欢离合。
当我无聊时，我喜欢读书，书里一个个人物跃然纸上，陪我说话，和我分享小秘密，跟我一起度过欢乐时光。
当我沮丧时，我喜欢读书，而书页上一个个齐齐排列的小方字，像是有魔力般一直给我打气，让我一扫胸中郁闷，生出无穷力量。
当我忧伤时，我喜欢读书，书中隽永、细腻的文字犹如一缕甘泉，潺潺流动，滋润着我，安慰着我，让我心绪平静。
当我快乐时，我喜欢读书，书中华丽的辞藻，优美的语句，跌宕的情节，飞扬的文采，都能让我汲取无穷养分，健康茁壮成长。
书是甜的，知识是香的，让我们一起遨游在甜甜的书海之中吧！
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇十四
有人感觉书是一个可以倾心交谈的知己；有人认为书是一座立在海里指明方向的灯塔；而我感觉书是有味道的。就算你觉得这件事不可思议，我也会很认真地告诉你：书是甜的。
有一天，英语班里来了一个插班生。这是一个三年级的小女孩，因为她跟我们大家都不熟，年龄又小，不愿意跟我们交流，下课时她总是孤零零地坐在教室最不起眼的一个位子上。看着她，我想到了我第一次来班里时也像她一样不敢与人往来。我便想和她交个朋友。下课了，我从书包里拿出一本我喜欢的书向她走去。我把书放到她的书桌前说：“这是我最喜欢的公主故事书，你看看？”小女孩的脸一下子红了，她虽然很害羞，但是还是接过了我的书和我一起看起来。我们一边看，一边讨论我们喜欢的公主和故事，开心极了！看完书后，小女孩笑着把书还给我，说：“谢谢姐姐，我从来没看过这么好看的书！”这时，我感觉书的味道是甜甜的，正和我的心里的味道是一样的。
还有一次，我的姥姥眼睛不舒服，不能再给我读故事了。以前，我总会听着故事安安心心的睡觉，可是现在……忽然，我想到了一个办法。我从书架上找到我最喜欢的一本书对姥姥说：“姥姥，以前都是你给我讲故事。今天，我来给您讲个故事吧。”姥姥听了，先是非常惊讶，然后又变得很欢喜，说：“好呀，好呀！”于是，我便坐在沙发上开始读故事。故事很长，我却读得非常通顺。我的声音忽高忽低，有声有色。读完故事以后，我问：“姥姥，您现在感觉怎么样？”姥姥回答：“孩子，你读得太好了，我的眼睛现在好多了，谢谢你！”那一刻，我感觉书是甜甜的，自己的心情也一样。
妈妈以前给我讲过，犹太人在婴儿时期，他的爸爸、妈妈会在书上滴上蜂蜜，让小婴儿去舔，好让他们明白书是甜的，长大后养成爱读书的好习惯。我感觉，他们根本不需要这么做。因为当他们长大后，通过读书体会到亲密的友情、永恒的亲情、无瑕的爱情时，他们就会明白——书是甜甜的。是的，我相信大家都知道书是供人学习的，可是有多少人知道书是甜的？其实，发现书是甜的这件事不是很难的，只要你打开心扉，用爱来换取，就会明白，书其实是甜的。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇十五
我每天都要做作业，真想发明一种可以让书本变美味的机器，吃下去后还能记住其中的知识。
这个机器有点像微波炉，它装有声控装置，只要你把书本放进去，对着它说：“我希望书本变成果汁”，它就立刻把书本变成好喝的果汁，这样既喝到了美味，又记住了知识，真是一举两得。我相信高年级的大哥哥大姐姐更喜欢这台机器，因为他们的作业更多，复习资料也更多，所以每天晚上他们都要大把大把的“啃书”，要是有了这台机器，他们就是不“啃书”也能取得优异的成绩。
有了这台机器，我要“吃”好多好多的书，科学类、美术类的、功夫类的和文学类的……小朋友爱读故事书，所以他们“吃”的当然是故事书啦。
可惜这不是现实，不过我相信在未来的一百年里，人类一定能发明这台机器。
美味的橄榄三年级（精选16篇）篇十六
今天可是我心目中的大日子，那就是我当小记者的第一次活动。盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，这次活动的主题是“我做小小糕点师”。
没等老师说准备出发，我们就迫不及待地跑到外面排队等着。老师交待了纪律，就让我们出发了。我高高地举着班号牌，走到同学们最前面，别提多威风了。一路上，同学们十分开心，像一群快活的小鸟，一边走，一边哼着小曲。不一会儿就到了面包店，同学们争先恐后地走进店里。首先面包店阿姨给我们每组一个白白的蛋糕，两人一组一起来做。我马上找到好朋友做搭档。我们认真地观看阿姨的示范，然后，我二话不说，拿起雕花笔想做一个绿头发的小朋友，搭档也十分同意。我画头发，搭档画眼睛和眉毛。刚开始，雕花笔像个不听话的孩子，怎样挤也挤不好。最后，好不容易才知道了“密方”。有了这“密方”，我的雕花笔如同在跳舞的舞者，把奶油画的一卷一卷，绿色的卷发很快就画好了，我们又把嘴画好，还把鼻子贴好，这个蛋糕就完成了。我们左看看，右看看，认为少了点什么，原来是头发不漂亮。我们又把头发画成了彩色，这样，不是绿头发的小朋友了，而是一个滑稽的小丑！不知不觉时间就过去了，我们的活动结束了，依依不舍地离开了面包店，在回校的路上，我们满载而归地提着“战立品”，别提多高兴了！
回到教室，我和搭档一起和同学们分享我们的蛋糕，我认为今天的蛋糕比以前的蛋糕都要香甜，原来，自己做的蛋糕才是最美味的！这真是一次美味的体验。