学校是一个充满师生情谊的地方，我们在这里与老师和同学建立起深厚的情感纽带。经过搜集和整理，我为大家准备了一些学校总结的优秀示例，供大家参考。
学校給我的快乐（模板24篇）篇一
郝穴小学是我的学校，是我的母校，是我家乡的一所百年老校。她给予了我无限的快乐，我感激不尽，我爱我的学校。
自从我来郝穴小学，她就在让我快乐每一天。记得我来到郝穴小学的第一天，因为我是二年级的插班生所以一开始来很不好意思，又不熟悉学校的环境，因此我一直坐在座位上听老师讲课。直到下课，要做操我都不知道。这时，有两个同学走到我面前，牵着我来到了操场，告诉我她们叫胡茂琳和杜馨竹。这样，我交了两个好朋友。平常我遇到困难就找她们，她们也很乐意帮助我，过了一段时间，我想：我来这很久了，也不能只两个朋友呀，我要大胆交朋友。我来到了康凯怡桌前，跟她打招呼，最后她主动过来和我交朋友，我爽快地答应了，我最好的朋友成了她——康凯怡。我还有一个和蔼可亲，爱开玩笑的班主任——张老师，她跟我们上课都是和气待人，从不生气，偶尔有同学上课不听讲，她也是以笑话来告诉那些同学，使那些同学不听讲也会觉得自己错了，要听讲。
上三年级了，老师对我的寄语是让我把成绩赶上来，我从此发奋，终于进了一次光荣榜，但是名次偏后。老师鼓励我说：”孙娅茜，你太棒了，comeon！“我觉得我一定会成功的。三年级期中考试我全年级第六，期末考试我和覃雪冰并列第一。直至现在我的成绩一直没让老师和爸妈失望，”噢耶“我兴奋地叫了起来，这是老师的教导。从此以后，我大方了，校园里充满了我的笑声，教室里充满了我的朗朗读书声，操场里充满了我的歌唱声。我爱我的母校——郝穴小学。是她让我的童年充满了欢乐，充满了童真的乐趣！
学校給我的快乐（模板24篇）篇二
在这个阳光明媚的日子里，我们星海学校迎来了首次xxx快乐活动日xxx。
时间爷爷跑得可真快，一转眼，下午就向我们走来了。
下午，分享零食之余，我们在玩“击鼓传糖”的游戏，我们谁拿到糖谁就出来演个节目，演得好的糖就归他。我演的是笑话，不过，可能是我的笑话不够专业，没把同学们逗笑，就这老师也把糖给我了。轮到我们班的秦代起了，他可是我们班的“搞笑大王”，只见秦代起撅着肚子说：“我多演几个节目吧。”他演的节目中，最搞笑的就是他的“独门秘方”，“木实疙瘩”也非常搞笑。把同学们逗得大笑起来，有的同学笑得趴在了桌子上，真不愧是“搞笑大王”呀！
吃过晚饭，我们又在校园内看露天电影，电影中我们国家的两名军人在亚马逊流域为国增光，他们吃苦耐劳、坚定不移的精神值得我们学习！
快乐无处不在，快乐就在我们的校园。
学校給我的快乐（模板24篇）篇三
在学校，我们一定发生过许许多多的事情：有的是快乐，有的是烦恼，有的是温暖，有的是教训……但我经历最多的还是快乐的。让我记忆犹新还是那件事。
那是在有一次星期四的下午：五年（2）班和五年（1）班在操场上比赛拔河。五年（2）班和五年（1）班都准备就绪，体育老师抓着中间，说：准备好了没？我们斗志高昂地喊了一声：准备好了！我们班一只手接一只手，一只脚挨着一只脚往后拉，我们用力地拉。可是五（1）班也不是好惹的，一拉就把我们拉了过去，我们非常气馁。连圣恩冲出来说：我们刚刚是因为用力不均匀，才导致失败的。待会儿我喊一二三，拉，你们再拉。你们不要气馁，我们一定会成功的。
第二局开始了，连圣恩喊：一二三，拉。我们用尽全身的力气，随着啦啦队队员们铿锵用力地喊声，到处是拔河队员拼搏的身影。最吸引注意的是在最后压阵的郭震玮！只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后拉，似乎想一人把绳子拉走。不一会儿功夫，五（1）班就成了我们的手下败将。我正在想：这次五（1）班输了，肯定是因为他们上一局赢了太骄傲了，这次松懈了对我们的‘警惕’。
体育老师叫停的声音。体育老师笑眯眯地说：五年（2）班赢了！我高兴跳了起来，听见许多人在哈哈大笑，一转头，发现郭震玮还在拉，我们大声对他喊道：郭震玮，比赛结束了。郭震玮才反应过来，体育老师给他竖起大拇指。
你们听了也一定觉得很快乐吧！而我就是在这快乐的学校自由自在，快快乐乐地成长。
学校給我的快乐（模板24篇）篇四
是喜欢阅读课外书籍。书籍给我带来了无穷无尽的乐趣。每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，看着书；每当我写。
作文。
的时候，我的好伙伴——书籍，总会给我带来好运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜！
我的快乐是与同学们一起去春游、秋游。在游玩当中，每当我遇到自己不敢玩的项目时，我的同学就会鼓励我：“刘任，不要害怕！如果你确实害怕就抱在我身上！”到了中午吃饭的时候，是让我感到最快乐的。那时我会和同学们互相交换所带的零食，这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的！
我的快乐就是和同学们一起玩“丢沙包”的游戏。我们一般采用“两人对两人”的比赛形式。我们最常见的方法就是丢、避、躲……有时候在我心态稳定时，就会给对方来一记下马威，那沙包就平稳地打在了对方的身上。对方的运气可就没有那么好，一扔过来，我就给对方来一记“海底捞月”，我可以算是一个沙包高手啊！
我沐浴在春风里快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长！
学校給我的快乐（模板24篇）篇五
金秋十月，在这祖国建国六十周年的伟大时刻，迎来了我的母校太谷实验小学百年庆典。一转眼，我已在实验小学学习、生活了三年的时间，这三年给我带来了不少童趣和收获，留下许许多多美好的回忆。
我们的学校非常美丽，现代化的教学大楼，艺术中心大楼里还有舞蹈房、实验室、电脑房等，有了这么多功能房，使我们的童年生活更加丰富多彩。学校有一个颜色鲜艳的塑胶操场，我们可以在这做操、跑步、打篮球、滑滑梯等，这里留下我们许许多多的笑声。
我们学校生活丰富多彩，除了看电影、运动会，各种文艺表演外，最有意思的是一年一度的“校园文化艺术节”活动，全校师生都把自己拿手的绝活拿出来展览，有编织、有小制作、有手工，各种各样的科技小制作琳琅满目让人眼花缭乱，同学们的水平可真是高呀!
三年的小学生活丰富多彩，今年又是我们学校百年校庆，相信我们这些小苗苗在这么好的学校里，也会留下许许多多更有趣的事。相信我的母校百年庆典活动更是多姿多彩，给我们带来意想不到的乐趣。
我爱我的母校??
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学校給我的快乐（模板24篇）篇六
最近，高智商的猪教授开办了一个贵族学校，动物们都渴望成为贵族，所以尽管学费不匪，大家还都报了名。等到人数够了，猪教授就停止招生，开始正式授课。
第一门课程：台球。猪教授拿起球竿，开始示范，别看是猪，动作正规着呐！它把竿对准母球，“嘣”的一声，干净利落地打进了黑球。随后猪教授讲解了一番动作要领，给每位学员发了球杆，让他们各自练习。
大家都看过丁俊辉的比赛，模仿着打着，球一个挨一个地进。只有小马，打了几十杆，次次都进，只是次次都是母球进袋，心里气的要命。
他赶紧找到猪老师，“老师，听说您家的孩子得了感冒，我妈是儿童医院的，明天我让我妈给您开点药，以后，您需要什么药您尽管说吧。”猪老师想，昨天给孩子买了几包药就花了100多块，要是以后不用花钱买药了……他什么话也没说，考核时，小牛的恰恰舞得了优秀。
第三门课程：大提琴。猪老师拿出马友友拉过的那把大提琴，拉了一段“梦幻曲”，听的大家如痴如醉的。猪老师拿出vcd，还发了“铃木大提琴初级教程”让大家自学。
兔子前腿太短，握不住弓子，按不住弦，兔子为这事愁的眼睛都红了，把兔子毛愁成了黑色。眼看者同学们都拉成了调，兔子急了，跟兔子爸哭了一宿，第二天，兔子给猪老师打了电话：“猪老师，我五！
天啊，那可是贵族猪啊！
学校給我的快乐（模板24篇）篇七
“回家时，要走人行道，横穿马路时，要走斑马线，在十字路口要左右看看有没有车辆开过来，不能闯红灯……”，今天下午阅读课时，教室里的广播响了起来，全班同学都静静地听交通安全讲座。
这交通安全是多么重要呀！就拿前天我遇见的一件事情来说吧。
那天下午，在学校门口前的路上，我远远看见围着一群人，上前仔细一看，原来一轿车和摩托车相撞了，骑摩托车的家长躺在地上一动不动，旁边的那个女同学背着书包在哇哇大哭，手臂上还流着鲜红的血，旁边有人说这摩托车是横穿向校门口时开得太快了。
看到这事故，我心里也很害怕，就跟爸爸说：“以后骑车载我一定得小心了”。
上了三年级后，如果爸爸没有空，我就自己走路到电视台，虽然路很短，但我爸爸总是交代我要注意安全。我记得我第一次走路回家时，我爸爸就骑着车跟在我后面，一见我往马路上走就大喊我要走回人行道，看到我边跑边和同学闹着玩就喊：“要慢慢走，走路就走路，不能玩！”。
学校給我的快乐（模板24篇）篇八
绵的细雨，为校园披上了一层轻纱，使原本美丽的校园更加动人。学校，是我的第二个家，一个给我带来温暖、幸福、快乐的家。
懂事之春。春光明媚，学校的生物园里生机勃勃。桃花，轻轻地绽放。柔软的花瓣，诱人的花香扑鼻而来，让我陶醉其中。翠绿的小草，如翡翠一般。婀娜多姿的柳树，抽出了柔嫩的新芽。走出生物园，我心旷神怡。学校的生物园，给我带来了快乐。
灼热之夏。太阳火辣辣地照着。夏日的阳光，总是那么刺眼，让人睁不开眼睛。操场上绿树成荫，远远望去，翠色一欲流。当在操场上奔跑，满身大汗时，朋友的一张张纸，一瓶瓶水，给了我最纯真的感动。那一张张纸，一瓶瓶水中，包含着的，难道不是朋友们对我最真挚的友谊吗？回到教室，我心潮澎湃。感动之余，我为有这样的朋友而快乐。
硕果之秋。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野，秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中。手中拿着一张成绩优异的试卷，回想起无数个奋斗的夜晚，回想起老师对我的深深教诲……记得那时，我还对老师有所不满呢。回想起当时的自己，真的有些可笑，总把老师和父母的关心和教诲，当成耳边风，拒绝他们对我的好意。那时的自己，是多么的不懂事啊！硕果之秋，我懂得了，只有经历过辛苦的磨练，才能获得成功。我为这份由汗水换来的小小的成功而快乐。
沉思之冬。冬天悄然无声的来了，学校的树木，却依旧的翠绿。
站在树下，我沉思着。回想起了在校园里，曾经的点点滴滴的快乐。校园里的生活，是多么的美好！曾经的往事，历历在目。我沉浸在快乐的回忆中。冬天，是动植物等待重生的季节，我沉思着，明年，我又该如何奋斗。我沉思着……等待明年。
春夏秋冬，在学校，我伤心过，但更多时候是快乐的。老师的教诲，同学的问候，像一束束阳光，温暖着我的心。学校的生活，是快乐的，幸福的。
学校給我的快乐（模板24篇）篇九
小鸟长足了翅膀，会飞向蓝天，骏马学会了奔腾，会寻找自己的草原，我们毕业了，就要离开心爱的母校！
六年了，我们把最灿烂的童年留给了母校，母校把最美好的回忆留给了我。我喜欢装饰一新的教室，喜欢色彩艳丽的塑胶操场，更喜欢亲爱的老师和朝夕相处的同学们。我静静地坐在教室里，凝视着大黑板，讲台桌，我们的老师就在这用那生动的语言激发我们学习的动力；用那甜美的微笑驱散我们内心的烦恼；用那善良的心灵，孕育我们美好的人生。就在这教室里，我与同学们相识相知，互相关爱，互相帮助，共同学习，共同努力，迸发出友谊之花。
我漫步在宁静的校园里，骤然感觉六年的校园生活是那么的轻松，是那么的丰富多彩。主席台上五星红旗迎风招展，主席台干净平坦。我走上主席台，掩不住心中的激动，我就站在着笔直的旗杆前，当过主持人，感到无比光荣！
校园里的绿荫向我招手，就在这树底下，老师带领我们捡落叶与捡纸屑。在我们幼小的心灵里撒下讲卫生，爱劳动的；就在这树底下，老师带我们给树木浇水，使我们知道了树木对人类的作用，逐渐树立了环保意识；就在这树底下，老师给我们讲植物的重要，还教我们学会了植树，让我们和书一起分享阳光。
我伫立杂绿树之下，绿意摇拽，我的心田拂起温暖的春意，对母校充满了依恋之情，校园里的一幕幕，犹如精美的画卷植入我的心坎；同学们在校园里奔跑，跳跃，投篮，顽强自信，充满活力，营造友好，锻炼身体，感觉真好；书画作品，走向成熟，学校给每一个同学提供张扬个性空间，让每个同学得到充分发挥个体艺术才能的机会。母校，您是一个培养人才的摇篮。
“母校”，您是一个永驻我内心的美好词汇，您使我情不自禁地涌器感恩泪花，我永远感激母校的每一位老师，每一位同学，感激这一切一切。母校，再见了！
学校給我的快乐（模板24篇）篇十
快乐就像大海里的贝壳，捡也捡不完，数也数不清，每一个贝壳都是那么美丽，那么耀眼。
我的快乐是看书。有一次，我坐在沙发上津津有味的读着一本书。不一会，妈妈来叫我去吃饭了，打我好像中了魔法，一动不动的坐在那里。妈妈十分无奈，就贴在我耳边大声的叫道：“吃饭了！”我被妈妈吓了一大跳。吃饭时，我还念念不忘的拿着那本书去吃饭了，我边吃边看，有时吃入嘴里，有时掉到桌上，有一次还差一旦送入鼻子里呢！幸好妈妈手快，夺下勺子说：“你怎么能把饭往鼻子里送呢？”吃晚饭时，我突然大声叫道：“饭里有毒！”妈妈连忙说：“把碗拿给我看看。”我说：“有人要害皇上，饭里当然有毒。”妈妈听了哭笑不得。
我的快乐是看夕阳，它好像一位窈窕淑女，红着脸向我道别。这又像一幅画，不知是哪位著名的画家画的，画得那么美。他一定用尽了他所有暖色调的颜料描绘出来的。这画面上正如我国古代著名的大诗人李商隐所写下的“夕阳无限好，只是近黄昏”呀！
学校給我的快乐（模板24篇）篇十一
五年级的时候，因为父母工作调动，我不得不转学，以后我要在化工路小学度过我小学的最后两年。
在我刚刚来到化工路小学的时候，感到周围的一切都是陌生的。不一样的老师，不一样的同学，不一样的教学楼，不一样的操场，让我充满了好奇。当校长把我领进五（三）班的时候，班里所有同学立刻安静下来，一双双眼睛齐刷刷地向我投来，我感到很害羞。贾老师让我坐到座位上，然后开始讲课。一下课，便有许多同学围着我，我感到不知所措，只是小声的一一回应。这时一个同学，把新课本递给我，我开心极了。下节课是数学课，我把数学书拿出来摆在桌上，其余的都放进书包里。
上过了数学课，第二组第二排的一个高个子女生问我叫什么名字，我小声地说：“我叫宋艺璇。”她听了后，笑着对我说：“我叫李运清。”“你好。”我听了她的话，不知怎么胆子大了些，“我11岁了。”这时又一个长发女生走过来，她的个子和我差不多，她说她叫程玉玉。程玉玉的长发让我羡慕得不得了，羡慕中还带有一丝嫉妒，她的头发像丝绸一样，又干净，又光滑。
在新学校，我交到了新朋友，学到了新知识，我新欢化工路小学这个大家庭。
学校給我的快乐（模板24篇）篇十二
学校，一个为我提供教育的地方，我的大部分时间都在学校中成长。从我2岁的时候开始，学校就伴随我到现在。以前，学校给我的都是陌生，而现在，我已经习惯了学校的生活，我想，这里，就是我的另一个家了吧。只是，这里的一切，不可能带给我的都是快乐，当然还有伤感与感动……有时候，我觉得我好痛苦，只有父母才能理解我的伤痛；有时候，我却很开心，因为有知心的朋友陪伴着我；有时候，我觉得没有感觉，我很讨厌这种生活的方式……不过，学校带给我的更多是快乐，可是，我会被老师伤害，因此哭泣，在这个时候，我就仿佛觉得世界上只有父母了，可朋友也能够缓解我的伤痛，让我暂时忘记这一切。我真的会想，难道我就不能永远开心吗？说实话，我自己明白，只要有七情六欲的话，就不可能没有伤痛。
曾老师会为我们的成绩、表现与不交作业的这些小事而哭泣，有些同学会觉得她爱哭，可是，我知道，不是这样的……其实，她的泪水是代表了她对我们的关心，那是她为了我们在哭泣吧。她说过，如果她对我们没有一点的关爱，那她就绝对不会流一滴眼泪。
是啊！老师，多么美丽的一个代名词，他们就是我们的朋友，并不只是单纯的老师而已，不是吗？当然，在这个学校，不可能只有老师，还有朋友。
朋友，在我们开心的时候；朋友，在我们流泪的时候；朋友，在我们离别的时候。相信大家都有知心的朋友吧，会理解的吧，友情是互相的，永远不可能靠一个人支撑这个友谊的。
珍惜现在的一切，好的时光一去就不再复返了；一切的一切，只在现在，以后都不会再有了。
学校給我的快乐（模板24篇）篇十三
你泡过温泉吗？我想大部分的人都没有泡过温泉，但大家肯定对温泉的益处有所了解，现在我们一起去感受一下泡温泉的乐趣。
这不，爸爸答应我，今晚带我到楼下去泡温泉。我迫不及待地等着，要知道，搬到这里住那么久了可还没有到楼下去泡过温泉。尽管我这么渴望泡温泉，可是天有不测风云，今天一整天都在下雨，我彻底绝望了。可妈妈见我这么想泡温泉打开了昂贵的温泉水，水“哗哗”地流着，池里的`泉水满了。我立马脱下衣服要进去泡，可脚刚放入水中，我就从水里蹦了出来，“这水可太烫了，妈妈加一点冷水！”“不行，不能加！如果加冷水就不是温泉了，也就没有效果了。”妈妈对我说。
“没事，慢慢下去，忍忍就好了。“我听从了爸爸的意见，慢慢下去，果然，不一会儿水就不烫了。我克服了这一困难后，高兴极了，把这小池子当成了游泳池我蛙泳、自由泳、潜泳、仰泳，”啪、啪。“水飞出了池子。不知怎么的，我在里头感到有点呼吸困难，刚开始我不以为然，可后来，我感到情况不对。急忙把门打开吸了几口空气，真难受啊！我呼吸了几分钟后又进去了。我刚泡完后感到有点难受，但稍微休息一下，就感到全身轻松，后来爸爸告诉我：”第一次泡温泉不能太久，否则会有缺氧现象，会有点难受，以后慢慢就习惯了。而且泡温泉有很多好处：如不会得皮肤病，促进血液循环，消除疲劳等。
没想到泡温泉还有这么多的学问，看来什么事都得去尝试，否则就什么都不懂的。你看看多有意思啊，可我话说在前，前几次还是在家泡比较好！特别是不能泡太久。
学校給我的快乐（模板24篇）篇十四
许许多多，让我告诉你吧！
日子过了很久，我终于等到朋友生日了，他请我去肯德基吃蛋糕，我高兴极了，说：“一定，一定。”我在那里吃蛋糕，吃了去游乐园玩。生日过了，还要等下一年才会又过生日，这是一种值得我等待的快乐。
上个星期我们班去找春天。小草从土里探出头来。我高兴地叫了起来说：“我找到春天啦！”有的同学在树上找到春天，那是大树上长出的嫩绿叶子，这是一种需要寻找的快乐。
昨天，我们学校举行了服装模特比赛，我参加了这次比赛。我穿着宇宙战士的衣服，非常酷。在台上我走起路来像小鱼游，让台下观众哈哈大笑。这次比赛得了第四名，起先我有些难受，但后来我还是高兴起来，因为我已经努力了。这是一种活动中体验到的快乐。
学校給我的快乐（模板24篇）篇十五
天天在爸爸妈妈的陪同下健康快乐的成长，快乐的学习，迎接每天早晨的阳光就是我的'快乐。我每天早上在被窝里就听到妈妈那熟悉的大嗓门喊着金鑫起床、洗脸、刷牙、吃饭、上学，要不要迟到了。爸爸不声不响的打开我的文具盒给我削铅笔，我睁开眼睛看到爸爸妈妈忙碌的身影就是。
因为在20xx年7月17日那天晚上九点钟医院给妈妈打电话说“我的爸爸出车祸了在医院急救”，我在爸爸的耳边喊着爸爸快醒，送我学钢琴给我买好吃的……等过了六天六夜爸爸终于醒了，但是爸爸不认识我了，还打我，我虽然很委屈，但是我没有哭，因为我没有失去我的爸爸我又拥有了爸爸的爱。医生给我爸爸做完了开颅手术后的第八天，爸爸突然说“儿子，爸爸想你了，还亲了我一口”我高兴的笑了，大声喊妈妈，爸爸认识我了，等过了一个多月，爸爸出院回家了，每天晚上爸爸都进我的卧室给我盖被，因为我从小睡觉爱踢被。
现在爸爸一瘸一拐的给我背书包送我上学，虽然我的同学用嘲笑的目光看着我爸走路的样子，但是在我心里天天爸爸来接送我上学，我很幸福，爸爸妈妈健康长寿就是。
学校給我的快乐（模板24篇）篇十六
每当我看见一只只活泼可爱的小猫时，我总会想以前我与我家的小猫一起德国的快乐时光。
我家的小猫满身长着毛绒绒的白毛，四只小爪子又小又轻，底下有那厚厚的肉垫，尖尖的爪子好像一把把锋利的小刀。大大的眼睛好像铅铃一样，睁得圆圆的，可俏皮啦！
有一次，我正在画画。可却怎么也画不好，我反反复复地画，但却没有一幅是让我满意的。我变得越来越暴躁。突然小猫从地下窜出来，在我的书桌上翻来覆去，可一不小心把我的颜料打翻了，弄到自己变成了一只小“花”猫，看到小猫这么可爱，我哈哈大笑。于是小猫便一个劲地跳到了我的腿上来给我挠痒痒，弄得我哭笑不得。
还有一次，我爸爸出外地出差回来一些水果，爸爸把行李搬上楼，让我帮忙看管一下水果。这时，小猫像打了兴奋剂似的跑了过去，窜到了水果旁，两条前腿竖直，后腿支撑着全食，迫不及待地掀开塑料袋，当小猫准备大饱口福的时候，我一个箭步冲了上去，拽住它的尾巴，连拖带拉地把它揪了下来。这下可惹怒了平时温顺的.小猫了，小猫怒气冲冲地挣脱了我的束搏，然后便跑回到它的小家里。我有点于心不忍，于是便拿了一个小苹果削好皮切成一块块的，小猫似乎闻到了香味，十分迅速的跑了进来，结果脚一滑摔了个四脚朝天。当时，让我笑到肚子疼！
其实每一个小动物都是有灵性，都有自己的可爱之处，我们应该学会与它们做好朋友，学会和谐相处。虽然现在我家的小猫，已经不在了，但我终生都不会忘记与它在一起度过了美好时光。
学校給我的快乐（模板24篇）篇十七
我，曾经去寻找各种快乐，腿都跑痛了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现：众里寻快乐千百度，蓦然回首，那快乐却在，灯火阑珊处。
我好奇走进花园，我笑了。我看见花坛中，花儿们虽然各个都是那么娇艳万分，但还要争个高下不可。蝴蝶倒不怎么去理会花儿们的虚荣心，它们只是扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看！还会变换呢！在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘！别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的土地。太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说幸苦一点不算什么，美好的生活最重要？在花园中，我寻得了快乐。
我走到一棵桂花树下。微小的.花，绽放出来的是秋的魅力。风一吹，桂花漫天飞，真是一幅秋的佳画！散落的花瓣铺在路上，渐渐地，连空气都被桂花征服了，变得芬芳馥郁。我向上探了探，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香！一种令人心旷神怡的香！在秋的伴随下，我寻得了快乐。
我踏入雨的世界。我收起雨伞，看到了一层珠帘，听到了雨清脆的歌声，触到了雨冰凉的身体。我尽情地奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨。唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的。在雨中，我寻得了快乐。
是无价的却又是可以不费吹灰之力得到的。
学校給我的快乐（模板24篇）篇十八
今天，妈妈给我报了一次小队活动，妈妈让我明天早点起床，不要迟到。
第二天一早，我很快吃好了早点，准备了点水和牛奶。我们急急忙忙的坐上了爸爸的汽车，过了十几分钟，我们就到了科技馆的门口，看到了很多同学已经到了，张蕾的爸爸数好人数后就按排人员去领票了。等同学都齐了，我们在科技馆门口拍了集体照。然后我们跟随着张蕾爸爸进了科技馆。因为我去玩过很多次了，妈妈说就不陪我进去了。
我跟同学一起玩了射击和打篮球等项目。后来我们又去了图书馆，我借了7本书，过了一会儿，我的同学也过来了，我们还一起拍了集体照。快中午了，我们就各自回家吃饭了。
学校給我的快乐（模板24篇）篇十九
我的快乐源于天空中那自由漂浮的云，那云给我带来了许多快乐，让我懂得了许多道理。
每当我被同学误会后，我会不知所措，我想过包容、想过逃避、想过忘却，然而我的“影子”常常打扰着我的思绪，我的心难以平静。这时，我会想起我的快乐之“云”。我总会静静地看着云，看着云慢慢地变化着不同的形态，一会儿是只活泼可爱的“小白狗”;一会儿是只气势凶猛的“大老虎”;又一会儿成了只温顺的“小绵羊”;这一切似乎在告诉我一些什么，不同的动物会有不同的习性，它们却生活在同一蓝天下，同一绿地上，它们同样一起打闹嬉戏着，这让我懂得了包容的含意大度与宽容，这让我学会了快乐。
每当我被老师误会后，我会措手不及，我哭泣过、烦恼过、我自责过，但我心中的暗淡总抹不去，这时，我会想起我的解愁之“云”。我总会静静地躺在草地上，欣赏那变化莫测的'云，它随着时间的变化而变化它的颜色，展现它的五色相辉的风采，这一切好比是我们的老师。老师把自己五彩缤纷的知识无私地给予我们，这是爱的表达，从中我理解到老师的用心良苦吧!云哭了，雨点划过我的肩膀打到我的脸上，而我微笑着、快乐着，高声喊着“理解万岁”，我了解我的快乐。
每当我被母亲批评时，我就会嚎啕大哭，感觉天空是黑的，我看不见光，好像是谁用黑布掩住了天，我迷茫、我无助、我恐惧。在梦里，我看见了云，我问云：为什么妈妈总是批评我。云说：因为天下的母亲都爱自己的孩子，他们始终有一种恨铁不成钢的情怀。就在这时，云被风吹走了，我追赶着，但是云没有搭理我，还是和风一起飘远了。我醒来，豁然开朗，天从黑黝黝地到阳光灿烂，晴空万里，我的心情可舒畅了，我懂得了母亲的爱，我要像云一样跟随着风。
云是我的快乐之源，你让我懂得了同学之间学会包容，与老师之间懂得理解，和家人之间学会沟通。
学校給我的快乐（模板24篇）篇二十
快乐无处不在，生活中的快乐更是应有尽有。每周一到周五在铃声中张开惺忪的睡眼，头脑顿时兴奋起来，期待着全新刺激，充满许多未知惊喜的一天。迈着轻快的脚步进入学校，踏入教室，一瞬间置身于知识的海洋。语文课中的我仿佛在文字间快乐的穿梭，字里行间弥漫的书香浸入我的身躯；数学课时，大脑在飞速的旋转，在旋转中得出一个个正确的答案，正确的答案后的喜悦，更激励着向前迈着前进的脚步；在英语课里，自己似乎走向了国外的天地，运用所学的知识，说着流利的英文，实在是让自己过了一把瘾在不同的学科中获取知识，这让自己的生活更加充实，视野更加广阔。
所谓文武双全，光文不武算不得什么豪杰。课间操是学生活动筋骨，强身健体的时间，身上的每个细胞都兴奋了起来，在强有力的口号中，放开步伐大步向前奔跑，一切所谓的小烦恼、小压力都抛诸脑后。深深地呼吸着氧气，是思绪离开课本来到广阔的操场。跑步过后面临一项恐怖的运动跳远。两个来回，不短的距离，可心中始终有一股信念驱使着我奔向前方的终点。奋力一跳，是我距目标更进一步。几十次的跳跃后，一切，终于结束了！
在音乐的伴随下与同伴说笑着返回了教室，继续迎接下面的课程。日复一日的在学校生活着。周末的时光或许更加丰富。在完成作业的情况下，与父母在街道上漫步，放眼望着远处的灯光，抬头欣赏天上的星光闪烁，若是在乡下或雨后的傍晚，天上的星星更是繁密，与街灯相呼应着，引发无限遐想点点滴滴的快乐促成我快乐的生活，生活，就是这样！
学校給我的快乐（模板24篇）篇二十一
孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”是呀！虽然学习过程往往是让人“头疼”的，但是只要通过努力，不管是成功了还是失败了都是有意义的。要是成功了，那种自豪感，快乐和成就感，是无法用言语形容的。
一天下午，我在家做数学作业，做到最后一题，我看了半天都没什么思路，“啊！好难呀！”心想，既然这么难，我留着最后写吧！终于把所有作业写完了，只留下了那道难题。我冥思苦想，还是没做出来。“明天肯定有好多同学都做不出来，我空这也没什么吧？”但转念一想，“作业可是学生的基本呀，做出来不比那些没做出来的好？”经过了一番细想斗争，最后决定“好！我一定要做出来！”我左思右想，想想老师的解题思路，想想书上讲的概念……终于找到了解题思路，哈哈，终于做出来了！
第二天，去学校一看，呀！还真是好多同学都空着作业本，我心里美滋滋的，这么难得一道题我竟然也能做出来了，这种自豪在心里慢慢的生出来了！下午，老师把作业本发下来了，翻开一看，鲜红的打钩美美的长在那道难题上，是那么的漂亮，通过努力得到的肯定，心里美美的，原来解除难题是这么的美好！老师在课堂上点名表扬了我，第一次得到数学老师的表扬，那种自豪感无以言表！放学的路上，晚霞红透了半边天，路上的小花小草都朝我微笑，好像它们也知道我今天得到了数学老师的表扬！我哼着小曲飞奔回家，妈妈心情好像也无比开心，告诉我英语考得不错，这些都是学习带给我的无比快乐！
书山有路勤为径，学习是枯燥的，乏味的，痛苦的！但也是非常快乐的！书上说：“学海无涯苦作舟”而我觉得“书山有路勤为径，学海无涯为什么不乐作舟呢？”再多的.枯燥，再多的乏味再多的痛苦，我都能乐在其中，克服一切困难！只要努力克服着许多的困难，解决这许多的难题，你将无比快乐！让我们一起进入学习的海洋，遨游在这快乐的天地中，共享这美好的学习时光吧！学习使我快乐！
学校給我的快乐（模板24篇）篇二十二
小时候是睡觉，妈妈说我总是可以一直睡觉，比别的小孩都能睡。因此我也以此为好。那时的快乐是无意识的。
上了小学，就是做作业。总是一回家顾不得吃，顾不得玩，非得等到把作业做完才肯乖乖地吃饭。那时候地快乐是单纯的。
随着年龄的增长，也跟着慢慢地长大，我知道了更多快乐的源头？温暖的亲情，珍贵的友情甚至陌生人的热情。我会因为在没电的夏夜，妈妈为我扇风而含笑入睡；我也会因为在受挫折时，朋友真心的安慰以及鼓励而感动得发誓要奋发；我更会因为多交一个好友而如获至宝。而在这时候，就是幸福的。
快乐对于每一个人都是不同的，做出不同的表现，演绎不同的感受，抒写不同的体会。
但是有一点是肯定的，就是快乐是可以传递的。当你读一本使自己畅心的书，并因此而感到快乐时，作者把他的快乐传递给了你；你再把书介绍给你的朋友，那就是又一次把快乐传递。当你开心地笑时，你的快乐也感染了别人，也许只因为这么一个微笑，你能够多交一个知心好友或是让一些受到挫折后无法释怀的人感受到一丝阳光的温暖。当你的行为受到肯定时，你可以把它告诉你的朋友，让他们体会到你成功的喜悦，这也是一种快乐的传递。由衷地微笑，和煦的言语，幸福的感受，那都是可以感染别人的快乐，所以，请不要吝惜您的微笑，不要隐藏您的感受，把自己的快乐传递，那样快乐将成倍地增加。
快乐可以是花，在像阳光一样的微笑照耀下绽放；快乐可以是水，在释放的同时滋润着别人。快乐让我们变得乐观，开朗。
对于你来说，也许快乐是短暂的，痛是长久的；也许快乐的甜让你觉得痛更苦，更深刻。那么请你让自己变得乐观，记得自己的快乐，淡化自己的苦痛。在受到苦难或遇到挫折时，回味快乐，甜蜜的时候，想到拼搏之后，尾随而来的将是充实的幸福，那么快乐就无处不在了。
快乐是我们与生俱来的感受，即使后来的生活让每一个人对它的感受有所不用，但它的本质仍是一样的。快乐是幸福的，那么请把幸福，快乐带给别人。如果你是苦痛，那么请努力放下苦痛，往释放光亮，温暖的源头奔去吧！
学校給我的快乐（模板24篇）篇二十三
我是一个胖乎乎的小孩，对于胖人来说，运动是一件非常不快乐的事情。但是，我为什么说运动带给我快乐呢？看了我的你就会知道了。接下来我就说一下为什么。
那是一个寒冷的寒假，我独自在我的房间里玩电脑。（那时我的的体重是112斤，是非常沉的）就在这时，我妈妈回来了。我妈妈对我说：“王立博，不要再玩电脑了，出来锻炼锻炼，减减肥。你太胖了，必须锻炼锻炼。”
我对我妈妈说：“老妈，外边太冷了，暖和点了再去不行吗？
我妈妈又对我说：“不行，冷穿上衣服就行了，必须要去锻炼锻炼，要不然你就太胖了。”
我极不情愿的从被窝里出来，我拿出衣服来穿上，马上跑出了房间。
一到了外面，我就被那刺骨的寒风给吹着了。打了一个大大的.喷嚏。我跟我妈妈说：老妈，这太冷了，我不想跑步了，我们回家吧。好老妈，求你了。”
“不行，必须跑。没有毅力怎么能行呢？必须跑，快跑，加油，加油，我在后面看着你。”我被老妈那一严厉的叫声吓着了，没办法，只能继续跑了。我冒着那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大约9：00多的时候，天上的太阳出来了，圆圆地镶在天上。我感到有点热了就跟我妈妈说：
“老妈，太热了吧，我们回家吧。”我妈妈又对我说：“好，回家，明天早上接着来。”我听到我妈妈说的这句后，我当时就惊呆了。之后的每天，我老妈都会在每天早上5：00的时候准时把我叫醒。经过这一个寒假，因为每天锻炼我已经成功瘦到了80斤。
虽然运动很累，但我收获了快乐，收获了毅力。我对我妈妈说：“老妈，我瘦身成功了，我太高兴了。”
这就是运动带给。
学校給我的快乐（模板24篇）篇二十四
当心灵处于孤独时，我把“人活着的目的是什么？”搬了出来，这样的命题让我愈加痛苦。一个不知道活着的目的的人还活者简直是一个笑话。当心灵进入人群后，我把它忘的一干二净，然而，再次面对孤独时，它又会出现。知道现在我才明白我是在寻找快乐！
痛苦和悲伤以及其他都是不快乐的代名词，因此人们不喜欢它们。“人活着为什么？”相信认真思考的话，每个人会得出自己的答案。可是我发现了他们的一个共同点，那就是可以到达一个最后的一点——快乐！
由此，我猜想是不是都可以哪？我上学是为了以后有钱，有钱是为了生活好，生活好以后我感到快乐；我吃饭是为了有精力去做事，完成我想做的，完成后我会快乐……其他人哪？我这样问自己。伟人做了他们想做的事也是非常高兴的，发明一样东西会无比兴奋，得到的还是快乐。
对待快乐我认为：没有人能夺去别人的快乐。当你夺去了别人的快乐你就会受到惩罚，例如犯罪。
试想，当你一个人狂笑不止时周围的人脸色沉闷，你还有心情笑吗？同样，一个人快乐不是真快乐。但，不是说其他人快了就可以，还要自己也快乐。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，快乐的与朋友分享快乐。仅此而以。
论！