读逃家小兔有感(实用14篇)

时间:2025-09-01 作者:LZ文人

优秀作文能够通过细腻的描写和生动的场景再现,给人以直观的感受和体验。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文,供大家参考学习。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇一

我读完了《逃家小兔》这本书,我觉得兔妈妈很爱兔宝宝。我是从这里知道的,小兔说他要跑,兔妈妈说如果你跑我就去追你,小兔想变成鱼游走,兔妈妈就变成捕鱼人,小兔说自己要变成大石头,兔妈妈说自己就去高山上找小兔。

小兔变成小花兔妈妈就变成园丁,如果小兔变成小鸟,兔妈妈就变成大树,好让你回家。所以我觉得小兔不管变成什么,妈妈都有办法保护她,因为妈妈爱他。我想所有的妈妈都想兔妈妈一样爱自己的宝宝。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇二

故事叙说了:有一只顽皮小兔子突然对妈妈说:"我要跑走啦!"。

小兔子上天入地,无论是扮成小河里的一条鱼,高山上的一块石头,花园里的`一朵花,还是空中飞人,大海里的小船,但兔妈妈总是会紧紧跟随并找到它。

读了《逃家小兔》的故事,我深深懂得了妈妈对孩子的爱是多么的无私,孩子永远是妈妈的小宝贝。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇三

这本书主要讲了一只小兔子想离家出走。小兔先变成了一条小鱼,小兔的妈妈变成渔夫,捉住了小兔,小兔变成了高山上的石头,妈妈变成了登山的人,找到了小兔,小兔变成了番红花,妈妈变成了花园里的园丁,找到了小兔,小兔变成了小鸟,妈妈变成了大树等小兔来树枝上做窝,抱住小兔,小兔又变成了帆船,妈妈变成了风,把小兔吹到回家的方向,小兔变成了马戏团里的空中飞人,妈妈变成了走钢丝的人,找到了小兔,小兔变成了小男孩,妈妈变成了小男孩的妈妈紧紧地抱住小兔,小兔说:“算了我还是做你的小兔子吧!”

读了这个故事我想到了自己,自己有时候也想离家出走,不管我怎没努力也逃不出妈妈的手掌心。

我永远爱我的家人,我的家人也爱我。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇四

今天,我读了逃家小兔,我觉得兔妈妈对小兔真好。

小兔跑到河边变成小鱼,兔妈妈就变成鱼夫抓小鱼,小兔要是去山上,他的妈妈就成了爬山的人去·寻找小兔,无论小兔走到哪里她的妈妈就会跟到哪里,妈妈的'爱永远是最伟大的,和我们的妈妈一样伟大,读后感《读逃家小兔有感100字》。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇五

小兔想离开家,它到了马戏团的当了飞行员,它的妈妈当了走钢丝的人;他又到了大海,把自己变成了帆船,它的`妈妈变成了风;他变成了一只小鸟,它的妈妈变成了一棵大树,让小鸟住在大树上;小兔又做回了自己,妈妈又变回了妈妈,回到了家里,小兔再也不离开妈妈了,回到了妈妈的身边。

我也不想离开妈妈的身边,

读逃家小兔有感(实用14篇)篇六

今天,我读了逃家小兔,我觉得兔妈妈对小兔真好。

小兔跑到河边变成小鱼,兔妈妈就变成鱼夫抓小鱼,小兔要是去山上,他的妈妈就成了爬山的人去・寻找小兔,无论小兔走到哪里她的妈妈就会跟到哪里,妈妈的爱永远是最伟大的,和我们的妈妈一样伟大,读后感《读逃家小兔有感100字》。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇七

我读了一本名叫逃家小兔的书。它讲了一只小兔离家出走,它的'妈妈去追它的情景。

我读完这本书生我明白了:妈妈每分、每秒都要你身后,不想让你受到伤害。这本书的图画一部分是用素描,一部分用油画两种形式交替出现。

我妈妈也非常爱我。我发烧的时侯妈妈不停地拿湿毛巾给我降温、给我泡脚,让我多喝水,整夜整夜不睡觉,下雨的晚上带我去医院……我非常爱我的妈妈,看了这本书后我更爱我妈妈了。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇八

教学目标:

1、理解故事内容,能体会母子间的亲情。

2、初步理解事物的简单配对关系,发展幼儿的想象力与表现力。

3、初步学习运用句式“如果……就……”。

教学准备:

1、欢快的乐曲;《兔子舞》曲;

2、兔子胸贴人手一个;

3、鲤鱼、捕鱼人、大石头、爬山的人、小花、园丁、小鸟、大树、小帆船、风、小男孩贴绒图片组成的图谱。

教学过程:

(一)幼儿贴好小兔胸贴与师随音乐做兔跳动作进场。

1、师:“今天老师请你们来当小兔和兔妈妈,愿意当小兔的小朋友到这边位置坐好,愿意当兔妈妈的小朋友到这边位置坐好。”(幼儿根据自己选的角色分两组入座)。

2、教师讲述故事一次后,告诉幼儿故事题目。

提问:“故事中的小兔想干什么?”(想逃跑)。

“兔妈妈会怎么做?为什么?”(把它追回来,因为是她的心肝宝贝)。

“你是小兔、兔妈妈的话,你会变什么东西来?为什么?”(个别回答,理解配对关系)。

(二)两组幼儿进行角色表演,说配对物,师根据内容出示图谱底纸并逐步完成图谱。

1、根据故事中的配对关系(如小鲤鱼和捕鱼人),两组自由讨论后,引导幼儿用“如果……就……”的句式讲述。

师:你们都来当小兔、兔妈妈,我也来当兔妈妈吧!”(师加入兔妈妈组)。

师:“孩子们,妈妈可要追你们了,你们快商量商量,用好听的话说说你们变什么,赶快动脑筋,快快快哦!”(如小兔说:如果你来追我,我就变成小鲤鱼,游得远远的。可请个别说,师出示小鲤鱼图)。

师:“兔妈妈们,孩子们变了小鲤鱼,我们变什么呢?”(妈妈商量说:如果你变成小鲤鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。师出示捕鱼人图)。

2、以同样的形式,说出故事中的配对关系中的内容,师将对应图片贴到图谱上。借助图谱完整欣赏、理解故事内容。

3、启发幼儿想象。

师:“孩子们,你们还能变出故事中不一样的吗?也能用好听的话来说。”(以同样形式,讲出生活中的配对物,增贴图谱)。

(三)角色扮演游戏:用动作表现配对物。

师:“让我们把刚才讲的用动作表现出来。听到音乐时,小兔先商量变什么(如小鲤鱼),音乐停,小兔们做出刚才商量好变的东西的动作(如小鲤鱼游);音乐再响起,兔妈妈商量变什么,音乐再停,也做出刚才商量好变的东西的动作(如捕鱼人捕鱼)。大家的动作可以不一样,看看孩子棒还是妈妈棒!”

以同样的形式表演数次。

(四)情感教育。

1、师:“今天,我们玩得真高兴呀。让我们先来休息一下吧。”(幼儿坐好)。

2、师:“孩子们,为什么妈妈要变这么多东西追小兔呢?”

“你是小兔你会怎么做呢?为什么?”

小结:“孩子们,你们都是妈妈的心肝宝贝,妈妈是非常爱你们、关心你们。希望你们也能听妈妈的话,做一个听话爱家的乖孩子。”

(五)跳《兔子舞》出活动室。

师:“我相信你们都会成为妈妈的好孩子,为妈妈带来欢乐。小兔们,来和妈妈一起跳个兔子舞吧!”

从前,有一只小兔子,他不想在家呆了。于是,他对自己的妈妈说:“我要逃跑了。”

读逃家小兔有感(实用14篇)篇九

放假了,老师给我们推荐了一本名叫《逃家小兔》的故事书。我在寒假认真地读完了这本书,深受感动。

这本书主要讲了,一只小兔以为自己长大了,想要离家出走。她对妈妈说:“妈妈,我要跑走了。”妈妈说:“好呀!你跑啊。你跑到哪里,我都会找到你。”之后,小兔果然去了很多地方:小溪、大山、花园、天空、大海??可是全被小兔妈妈找到了。最后小兔终于决定自己要当妈妈的小宝贝。

读了这本童话书,我明白了母爱是伟大的。你想要离家出走,妈妈表面很高兴,可当你走后,妈妈却黯然泪流。其实,我也是个调皮的孩子,总想离家去玩。但妈妈一直管的我太严,不让我随便出去。以前我不理解,现在才知道妈妈对我严格要求是因为爱我,怕我出事。现在,我想对妈妈说:“妈妈,我爱你!我愿意做你的小宝贝!”

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读逃家小兔有感(实用14篇)篇十

从前有一只小兔子,他很想离家出走。有一天,他对妈妈说:“我要逃跑了!”

“如果你要来追我。”小兔子说,“我就变成蝴蝶。”

“如果你变成蝴蝶。”妈妈说,“我就变成花儿,等你到花中跳舞,我就立刻把你抱住,送给你我的精华。”

“如果你变成花儿。”小兔说,“我就变成小鱼,游向大海。”

“如果你变成小鱼。”妈妈说,“我就变成海水,一直滋养着你。”

“如果你变成小鱼。”小兔说,“我就变成星星。”

“如果你变成了星星。”妈妈说,“我就变成月亮,永远陪伴在你身边。”

“如果你变成星星。”小兔说,“我就变成小蜜蜂。”

“如果你变成了小蜜蜂。”妈妈说,“我就变成养蜂的人,好好地照顾你。”

“如果你变成养蜂了。”小兔说,“我就变成稻谷,躲在农田里。”

“如果你变成稻谷。”妈妈说,“我就变成农夫来照顾你,让你茁壮成长。”

“如果你变成农夫。”小兔子说,“我就变成小猴子,爬得高高的。”

“如果你变成小猴子。”妈妈说,“我就变成香蕉树,喂饱你。”

“如果你变成香蕉树。”小兔说,“我就变成一本书。”

“如果你变成一本书。”妈妈说,“那我就变成小书柜,给你一个温暖舒适的家。”

“如果你变成小书柜。”小兔说,“我就变成地鼠。”

“如果你变成地鼠。”妈妈说,“我就变成大地,让你在我身上造房子。”

“如果你变成大地。”小兔说,“我就变成灰尘,让你找不到我。”

“如果你变成灰尘。”妈妈说,“我就变成扫地机,把你吸进我的肚子里。”

“如果你变成扫地机。”小兔说,“我就变成蚂蚁,躲进草丛里。”

“如果你变成蚂蚁。”妈妈说,“我就变成放大镜,让你现形。”

“如果你变成放大镜。”小兔说,“我就变成白云,飘得远远的。”

“如果你变成白云。”妈妈说,“我就变成天空来拥抱你。”

“为什么我总是甩不开你呢?”小兔问。

“因为我总想和你在一起。”妈妈说。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇十一

看过《逃家小兔》吗?我家也有一只,它叫“小可爱”。

小可爱是一只毛色黑白相间的小兔子,尤其是一对长耳朵,只有耳尖是黑色的,就像是沾了墨汁的羊毫笔。它的嘴巴藏在毛中间,因为和毛色相同,所以不仔细看发现不了。更有趣的是,别的兔子眼睛是红色的,它的眼睛却是黑色的。

小可爱特别贪吃,每当开饭的时间一到,只要有人从兔窝旁走过,它就兴奋地在兔窝里一会儿跑来跑去,一会儿直立起来,两只前爪按在泡沫箱边缘,把小脑袋探出来东张西望。一看到我手中的.食物,就用渴望的眼神看着我,好像在说:“主人,快给我点吃的吧!”瞧它那副馋相,只差没流口水了。

我一把食物放进去,它就一个劲儿地“埋头苦吃”。这时就算你抓住它的耳朵把它拎起来,它也只顾着用前抓捧着一根胡萝卜狂啃,什么都不管了。

每次小可爱“出箱散步”就会跑进厨房,对着冰箱嗅来嗅去个不停,好像知道里面有美味的食物。它的两只前爪在冰箱门上抓着,可惜它的力量太小,打不开,只能“望箱兴叹”了。

小可爱最最淘气的,就是老是是想“越狱”。而且它很聪明,知道自己跳不出兔窝,就利用工具。在兔窝里有一个矮小的铁笼,是用来给她关“禁闭”的。可谁知道小可爱竟然懂得先爬上铁笼做垫脚石,再轻轻一跃就逃出兔窝了。

这时家里就要上演一场“人兔大战”。只见逃犯小可爱撒开四脚“亡命天涯”,捕手王铭玥气急败坏地在后面穷追不舍。当小可爱要转弯时,由于地板太光滑,它的爪子失去了用武之地,来不及刹车,只听见一阵爪子划过地板的声音——小可爱屁股着地来了个“大漂移”,让人看了真是又好气又好笑!我这个捕手瞅准这个机会,一个箭步冲上前去,把小可爱“捉拿归案”。

后来,由于考虑到我家的“卫生问题”,小可爱被送走了。虽然我不知道小可爱现在怎么样了,但是它那调皮可爱的身影经常在我脑海中出现!

读逃家小兔有感(实用14篇)篇十二

从前有一片茂密的森林,森林里住着兔妈妈和兔宝宝。

有一天,兔宝宝正在写比自己还高的作业,兔宝宝心想:这么多作业,多会儿才能写完呀!“妈妈,我要离开家去外面,这样,我就不用写作业了!”兔宝宝开心地说。妈妈微笑地说:“如果你走了,我会来追你的,你永远也别想逃出我的手掌心。”

说完,兔宝宝就往一条小溪跑去,兔妈妈紧追不舍,兔宝宝大声说道:“如果你来追我,我就变成小溪里的小白鱼,游啊游,游到很远的地方,让你找不到我!”兔妈妈说:“如果你变成小溪里小白鱼,我就变成捕鱼的人。”兔妈妈穿上水靴,拿起鱼竿和胡萝卜,走到小溪边。她把萝卜钩在鱼钩上,把鱼竿用力向前甩去,小白鱼虽然不吃萝卜,但是它可是兔宝宝变的,果然上钩了。

兔宝宝心想,要是我变成一只大雁,妈妈就抓不住我了,我真是太聪明了!说完,两只长耳朵变成一对大翅膀,飞上了天。妈妈说:“如果你变成大雁,我就变成一棵参天大树,等你下来。”果然兔宝宝飞累了落到这里唯一一棵大树上,又被抓住了。

兔宝宝着急地说:“如果你来了,我就变成小男孩,跑回家!”“如果你变成小男孩”,兔妈妈说,“我就变成妈妈,在家等你回来。”

这件事让小兔知道了:世界上永远不变的就是——妈妈的爱。逃家小兔白丞浦。

从前,有一只小兔子,他总是希望到外面的世界看看,但是兔妈妈总是对他说:“不可以,外面的世界太危险了。”

一天,小兔子对兔妈妈说:“我要离家出走了。”“那我就出去把你抓回来,”兔妈妈笑眯眯地说,“你知道我比你跑得快。”

小兔见这样不行,就对兔妈妈说:“那我就变成小鱼游进河里,你永远认不出来我是哪条小鱼。”“如果你变成小鱼,那我就变成捕鱼的人,用好吃的胡萝卜把你钓上来。”兔妈妈机灵地说。

“那我就变成小帆船,遨游在大海里,你永远也找不到我。”小兔子这次直接变成小帆船,游进海里不见了。于是,兔妈妈变成了风,把小兔子吹回了家中。“哈哈,你跑不了吧?”

“那我就变成高楼大厦,这下我就永远呆在那里了。”“那我变成保护你的围墙,你永远都在我的怀抱里。”

“既然这样,”小兔子说,“那我就变成一支笔,我永远都在小朋友的家里。”“那我就变成保护你的文具袋,我永远爱着你。”

“那我还不如跑回家,安静地待在家里呢!”“那我会做好胡萝卜馅派等着你。”

最后,小兔子和兔妈妈坐在壁炉旁边聊着天,吃着派。我们可以像孙悟空一样七十二变,但永远不变的是——妈妈的爱。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇十三

小白兔生活在一家温馨的家里,可是她的妈妈管得非常严厉。

小白兔想看电视,可是妈妈不让它看电视。小白兔想玩电脑,可是妈妈不让它玩。总之小白兔想干什么妈妈都不让,整天叫它读书学习。所以小白兔决定逃出妈妈的手掌。

小白兔七十二变变成了一架飞机逃走了。兔妈妈一百四十四变变成了一个超级大的飞机场等待这小兔来上钩。小白兔飞机没油了看见了一个停机场便飞了下去加油结果被兔妈妈逮到了。

小白兔不甘心有变成了一台潜水艇逃走了。兔妈妈变成了天罗地网等待着小兔来上钩。小白兔自己都不知不觉得落入了兔妈妈的天罗地网之中。

小白兔变成了蟒蛇又逃走了。妈妈变成了冬天小白兔就被妈妈的冬天给抓住了。可是小白兔任然在向前走去可是禁不住寒冷的天气有睡着了。结果还是被妈妈抓住了。

小白兔变成大怪兽,妈妈就变成了奥特曼结果有没妈妈抓住了。

小白兔无论变成什么都会被妈妈抓住最后还是妈妈赢了。

读逃家小兔有感(实用14篇)篇十四

从前,有一只可爱的小兔子,她叫安安。她有一身如雪一样白的皮毛,和一双红红的小眼睛,还有一个聪明、狡猾的大脑,和轻快的身手。她家住在绿油油的草地上,草地上还有一朵朵美丽的小花。

于是,安安对妈妈说:妈妈,我想去外面看看,行吗?

不行!如果你出去的话,我就把你找回来。妈妈气鼓鼓地说。

意洋洋地说。如果你变成花园里的小花,那我就变成园丁,当我来锄草的时候,如果一不小心把你给锄了,那你可就要死了哦!

小兔想了想说;如果你变成园丁的话,那我就变成山上的一块大石头,让你找也找不到我!如果你变成山上的大石头,那我就变成登山者,妈妈说,那时候,我就带上登山杖,绳子、氧气瓶爬到山上慢慢找到你。

安安又想了想,气鼓鼓地说:如果你变成了登山者的话,我就变成调皮的小男孩,像风似的跑回家,世界上有那么多的高楼大厦,你一定看晕了,再也找不到我了吧!嘻嘻如果你变成小男孩跑回家,妈妈说,那我就变成那个家里的妈妈,紧紧地拥抱着你,让你不离开我的视线!

安安,不是妈妈不让你出去玩,只是你还小,不知道外面的世界有多大,又有多么可怕!如果你出去了,可能会被凶猛的野兽咬一口,或一口吞下肚子,就像:老虎啊,狮子啊,大象啊,黑熊啊你不知道的许许多多凶猛的动物,不是妈妈不让你出去玩,是怕你这么小,出去不安全,知道吗?安安,我的小宝贝!

安安听了妈妈说的话,现在才知道妈妈爱她,她又想了一下,觉得妈妈说的话非常有道理,如果她真的被狮子或者老虎吞下肚子,那连喊疼的机会都没有了。

于是,她就一下扑进了妈妈的怀抱里,安安心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

安安说:那好吧!妈妈,我就一直在你的怀抱里,享受这般如蜂蜜一样甜的一生吧,永远孝敬你,爱你!

从此,安安和妈妈过着幸福的生活。

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社会实践报告能够培养我们的观察力、调研能力和分析能力,使我们能够更好地了解社会现象和解决问题的能力。在下面,我为大家整理了一些精选的社会实践报告范文,供大家参考
通过写作,我们可以拓宽视野,提高自己的写作水平,展现自己的才华与独特见解。欣赏一些优秀作文的精彩之处,一起来探索优秀作文的奥秘吧。栀子花开了,弥漫到整个世界,那
拥有优秀作文能力的学生能够更好地解决问题、表达观点和理解课堂内容。现在,请大家一起阅读一些优秀作文的范文,希望能够提高大家的写作水平。童年,是每个人在成长过程中
作文是对自己思想和语言能力的一次考验,写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。
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优秀作文是作者智慧和努力的结晶,也是阅卷老师喜闻乐见的佳作。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。1.成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡
心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式。3.以下是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解写作要领。首先感谢企业给了
优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现学生的语言表达能力和文思敏捷
授权委托需要明确委托事项的范围、期限、方式等具体内容,以确保双方的权益能够得到充分保障。授权委托需要合理安排和分配工作负荷,以避免过度依赖和集中风险。
读后感是读者对作品的评价和理解,是一种对读书过程的思考和总结。小编为大家整理了一些精选的读后感范文,希望能够激发大家对书籍的更深层次思考。暑假里,我读了杨红樱阿
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优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦,它们既有沁人心脾的诗意散文,又有深入人心的社会
自我介绍的目的是给别人留下一个良好的印象,更好地展示自己的价值和潜力。下面是一些经验丰富的人士的自我介绍范本,供大家借鉴参考。尊敬的各位考官、各位评委老师:通
培训心得体会是我对培训过程中所遇到问题和困惑的分析和解决,对于今后的学习和工作都有重要的指导意义。以下是一些优秀的培训心得体会范文,希望能够对大家在培训过程中有
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年终总结是一个重要的学习和成长机会,通过总结经验,我们可以发现自己的不足并设立新的目标和计划,为来年更好地发展打下基础。接下来是一些关于年终总结的优秀范文,希望
优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。这些优秀作文范文展示了作者独特的见解和丰富的情感世界,让人感受到文字的魅力。我们的校园是一个
个人总结是一种自我检视和自我反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己。个人总结是对过去一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们
银行业是现代市场经济的重要组成部分,为经济运行提供了资金流通和金融支持。银行总结展示了银行业务的全景图,为读者提供了一个全面了解银行业的窗口。20xx年,我支行
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优秀作文是经过反复修改和打磨的,它能够在细节和用词上达到至臻完美的境界。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,让我们一起来欣赏一下吧。这些范文涵盖了各个
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教师总结是在一学期结束后对自己的教学工作进行总结和反思。在写教师总结时,可以阅读一些教师总结范文,帮助思路的拓展和提升写作水平。教师党员队伍管理是高校党务工作的
在下半年,我们要保持稳定和坚持,坚守初心,不忘使命,为实现更大的突破奋斗不息。小编为大家准备了一些下半年总结的典型案例,希望能给大家带来一些灵感。__年,我局将
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通过月工作总结,我们可以更好地评估自己在过去一个月的工作中的绩效,为下一个月的工作做好准备。下面是一些有关月工作总结的范例,可以根据具体情况进行参考和修改。