优秀作文应该注重语言的准确性和表达的精炼性,避免在表达中出现模糊、冗长或拖沓的问题。接下来是一些脍炙人口的优秀作文,希望能够激发大家对写作的热情和动力。
你我的责任(精选13篇)篇一
说起污染,现在真是数也数不清:往清清河水里随意倾倒垃圾;在入滇河道里排放污水、清洗杂物;乱丢乱放杂物;随意踩踏公园休闲座椅;踩踏青草地、不爱护小动物;垃圾不扔进垃圾箱、随地吐痰;在公共场合大声喧哗、在墙壁上乱涂乱画;使用一次性筷子、饭盒;使用和乱扔垃圾袋等等。在这里我可得提醒大家:千万不要使用不降解垃圾袋,因为白色垃圾袋对环境的污染极大。
为什么这么说呢?告诉你们吧 不错哦 你也可以投稿,有许多不环保的物品的原材料就来源于每天提供给我们新鲜空气的树木。大树不仅能吸收二氧化碳释放空气,还能杀菌、除尘、消毒、净化污水。我们的日常生活就更离不开树木了,因为许多的'树木可以预防山体滑坡、泥石流等自然灾害,还可以防止水土流失、防风固沙,减少噪音。在炎热的夏天,小朋友们在大树下乘凉、听故事、做作业、休息。大人们用木料做家具、建造房屋,真是其乐融融;秋天,农民伯伯还可以收获果实,有了苍天的大树,人们的生活会越过越好。可你知道吗?一棵生长了20年的大树,仅能制成6000——8000双筷子,每天餐馆前的垃圾桶里都能塞满好多桶一次性筷子。这样下来,一个月就有无数棵大树消失,长此以往,还有木,还有林,还有森吗?答案显然是一个字:无!
为了保护我们赖以生存的环境,当务之急就要拒绝使用一次性筷子,杜绝乱砍滥伐的事件发生,爱护一草一木,真正做到人与动物、植物和谐发展,才能还我们一个清新美丽的家园。同学们、家长们、老师们,心动不如行动,让我们一起用双手来保护我们这个可爱又可亲的地球之家吧!
你我的责任(精选13篇)篇二
地球是我们的“住所”,地球任劳任怨地让我们居住,而我们不仅没有保护它,还在伤害它。
工厂里排放出的气体其实就是在伤害地球,在工厂里工作的人们就在不知不觉中污染空气,伤害地球。
开车的人们会觉得开车是一种快乐、一种享受,但在快乐和享受中在默默地伤害地球。
工厂里还会排放出废水的流入湖泊、河流。废水会污染干净的水源,吞噬干净的水源,这样不仅我们没有健康的饮用水,还会让生活在水里的小鱼失去生命。生态环境会不断恶化。
如果地球毁灭了,我们人类无以生存,我们人类和地球共同存亡。因此,保护我们生存、居住的环境是大家应尽的责任。
你我的责任(精选13篇)篇三
谁都知道,从人类诞生之日起,人类的一切衣食住行都依赖着地球这个可爱的星球。地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统。我们依赖着这一切。然而,长期以来,我们对待生我育我的这个星球,这片土地却只会索取,不曾学会回报。终于,永无止尽的掠夺使可爱的地球变得满目疮痍。大气污染,水污染,陆地污染,沙漠化......抬起头看看吧,就连曾经广阔无垠一碧如洗的天空,现在也被一片又一片的工业烟雾给笼罩。从前那种“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的“青天”哪里去了?大自然为我们绘写出的美丽画卷,却被我们恶意涂改着,这一切是谁造成的?或许你会想,现在重要的是发展科技,科技发达了之后再去环保也不迟。但是,如果你真的这样做,到时候你一定会悔之晚矣。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了。
然而,在我们浪费木材的同时,日本却将我们废弃的一次性筷子廉价收购,用来制造昂贵的轮船,面对他们的精打细算,难道我们不感到汗颜吗?绿色就这样在我们的涂抹下变淡了,代表沙尘暴的黄色不时席卷而来,覆盖了每一处鲜活的绿色,在这水土流失、沙漠化严重的`情况下,如果我们继续挥霍着这仅有的资源,那么,后果简直就不堪设想!
不仅一次性筷子在侵吞着绿色的资源,我们每年送的贺卡也在消耗着美丽的绿色。每逢逢年过节,人们就互相传递贺卡表达自己的祝福,代表自己的心意。可是,我们却不知道,制作贺卡消耗的也是大量的树木资源。树木是我们奈以生存的朋友,如果我们继续这样对待它,那么它必然会给我们教训。水土流失,树木减少,沙漠化来袭.......各种各样的自然问题将层出不尽地呈现在我们的面前。
是的,我们是学生,并不能为环境问题做出巨大的贡献。但是,我们可以从身边的小事做起。遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免、减少使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,这样不仅可以减少垃圾的来源、减轻垃圾处理工作的压力,而且也可以为保护环境贡献一份力量。当然,爱护花草树木,少用一次性的碗筷,少赠送贺年卡,保持校园清洁也是必须要做的。
以上这些是小事,但是,凡事要从小事做起,只要大家自觉动手,去处理、解决这些小事,那么,环境的污染,自然资源的消耗必然会减少。这样,日复一日,年复一年,总会有一天,环境问题会被彻底解决!
你我的责任(精选13篇)篇四
青春似一团氤氲的`晨雾,亦如雨后的彩虹,美轮美奂、虚无缥缈,处处充满着新奇、幻想和懵懂。正值年少的我们迷茫却又向前摸索着,这期间伴随着我们必不可少的便是责任,我们因责任而焦虑,因责任而成长,因责任而成熟。
多年后,当我翻开初中的这本记忆相册,或许我已记不起古诗文怎样背,数学公式怎样写,但我一定不会忘记责任曾给我留下的记忆。
山重水复疑无路。
刚上初中时,当班长是我意料之外的意外,一个青涩懵懂的小姑娘,尚躲在父母的羽翼下生活,突然要担起一个管理班级的责任,心里顿时慌作一团,不知所措。起初班主任只是让我处理一些简单的班务,我总会尽心尽力去做好,因为我觉得有一种无形的力量在推动着我。在班级犯错或者出现问题时,我也会毫不犹豫的第一个站出来,尽管有些不情愿!但那股力量告诉我必须要那么去做!
柳暗花明又一村。
处在挣扎与煎熬中的我去找父亲寻求帮助,向他倾诉了我的无助和焦虑。父亲跟我说,孩子你不用害怕也不要迷惘,因为带给你痛苦的那个东西叫责任,它是我们每个人成长过程中必须要面对和承担的,无可逃避。勇敢面对,最终它会带给你超出书本的收获。古人曾有云“天下兴亡匹夫有责”,就是告诫我们要学会担当。老师信任你让你当班长,你不能只想着自己,你代表的是整个班级,你的一言一行,一举一动都被赋予了责任,当好一个班长比考第一更重要。去体验责任带给你的新奇感觉吧,我在未来去迎接一个更好的你。
从那以后我开始反省了自己,遇事不再逃避,也学会了在班级与自我之间去寻找平衡与兼顾,因为我明白,那是我的责任。
当氤氲的雾逐渐散去,眼前是一片美丽的风景。处在这如梦似幻的花季里,我们不仅要以梦为马不负韶华,更要学会担当,肩负职责,切不可虚度年华。当我们有一天回顾过去时,我们一定要自信的说一句“我已经做了我能做的事”,感谢责任让我成长为更好的自己!
你我的责任(精选13篇)篇五
随着城市越来越发达,人们的生活水平日益提高,可是人们爱护环境的意识却越来越差,我们原本美丽的地球,已失去了往日的色彩。
昨晚,我做了一个梦,梦见地上没有了垃圾,宽阔洁净的道路两旁,鲜花朵朵,绿树成荫。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头欢快的唱歌,池塘里的小鱼也在欢快的游玩,好像在说:“好快活,好快活!”工厂里再也没有了那可怕的浓烟,公路上,家家户户开着太阳能汽车,在宽阔的马路上畅通无阻,有秩序的通行。
“叮叮叮”,正当我在美梦中时,小闹钟把我从惊醒,“哦,原来是一场梦!”真希望人们能爱护环境,保护我们的家园,让我美梦成真呀!
你我的责任(精选13篇)篇六
这几周下来,班级发生了很多事:新生入学典礼,素质拓展训练……还有即将来临的期中考试和学校运动会。
潘老师说过,班级就是一个团体,要互相帮助,团结友爱。现在想来,确实如此。刚开学时的情景,我还深深地印在脑海里。来自不同小学,不同班级的同学,从四面八方聚集到这里。我们从未谋面,也素不相识,但初中生活把我们紧紧地连接在了一起。
第一次班会课时,班主任潘老师就动情地说,我们是她担任班主任后,带的首届学生。她之所以将班级命名为“善行班”,要求我们不仅以善待人,还要付诸行动,不能光说不做。听完班主任的话后,我的眼睛不禁湿润了,这是从未有过的感受,异常的独特,异常的强烈,心中好像有颗种子落地生根,缓缓地长出嫩绿的新芽。
不单单只有那时有这般感觉,还有很多……比如说,画黑板报时,参加素质拓展训练时,无一不怀着这种强烈的感觉。
那一次,班级刚成立班委,我是宣传部的成员。潘老师叫我们出一期黑板报,因为,再过两天就要“最美教室”评比了。班级宣传部的同学们商量了又商量,最终还是采用了我的方案。从打草稿到上色,再到写粉笔字,我们无一不是努力并认真地完成了。虽然做的没有别的班好,但至少我们为班级付出过,努力过!
还有参加素质拓展训练的时候,我们在酷热之下站了半个多小时。看着别的班级不断有学生出场休息,但我们都咬牙坚持了下来,没有一个人退缩,身躯笔直地站在那里。冥冥之中,仿佛有一股力量支撑着我们。那时,我还不知道是什么?现在我知道了——班级荣辱,我的责任。
我们善行班越来越团结了,不论面对什么事都是一起思考,一起行动,一起努力!虽然我们比不过有着悠久历史,文化丰富的隔壁卓远班,但是我会尽自己所能,贡献一份力量,让善行班发展得越来越好。我们作为她的首届成员,有责任为她开启新的篇章。
你我的责任(精选13篇)篇七
尊敬的老师,亲爱的`同学们:
大家上午好!
“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此,向大家发出如下倡议:
爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;
爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;
爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;
同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
你我的责任(精选13篇)篇八
针对目前大多数学生是独生子女,家长包办过多,责任意识相对较弱的情况,教学中侧重帮助学生增强责任意识。在教材呈现上,注意体现体验性、探究性学习的特点。以问题的形式切入,给学生更多自己思考的空间,并注意针对学生的现实问题,引导学生通过道德辨析,提高道德认识,同时适当地进行行为指导,注意道德教育的激励作用和榜样作用,使学生始终保持积极的心态参加学习活动,愿意自己发现问题,解决问题,并在合作学习的过程中,互相鼓励,互相学习的同时,给学生一些方法上的指导,帮助学生解决现实生活中的问题。
1、初步形成责任意识,知道自己的事情能做成应该自己做,作为家庭、学校、社会的一员还应承担相应的责任。
2、热心参与家务劳动和学校的活动,并能主动承担一项任务。
3、懂得怎样做才是一个有责任的人。
通过活动帮助学生增强责任意识,使学生始终保持积极的心态参与学习活动。
课件、生活记录卡等。
师:同学们前一课我们学习了“我是谁”大家已经知道了每个人在不同的生活场所,他的角色是不同的,那么怎样才能当好自己的角色呢?这节课我们就来学习第二课“我的责任”。
师:在社会生活中不同的角色有不同的责任,这个道德谁都懂。下面我们大家一起来分析一下,这些事情该谁做。
板书:一、这些事情该谁做。
师:课件展示(房间该谁收拾?书包该谁收拾?家务该谁来做?教室该谁打扫?)四幅图片。
问:这些事情该谁做?
生:涌跃发言,房间自己收拾,书包自己收拾..........
师:同学们表现很好,都很会做事情。课前老师要求大家观察一天的生活中家里人为自己做了哪些事,并记录下来。下面请同学们拿出自己的记录,在小组中与同学交流,并一起分析哪些事情是自己做的,哪些事情是自己不会做的。说一说,对于会做的事,自己是否做了。
生:做饭、洗碗、洗衣、送自己上学、买米、买衣等。
会做的:洗碗、洗菜、整理房间等。
不会做的:买菜、看医生等。
课件出示:
我该做什么?1、在家里: 。
2、在学校班级里: 。
3、在社会上: 。
生:在答题卡上认真地写。
板书:自己的事情,能做的应该自己做;不会做的事情学着做。家中、学校、社区的事情应该积极参与。
课件展示三幅图片。
板书:我们的好主意。
生:学生积极举手发言。我告诉妈妈,认真一点,多洗几次就干净了……。
师:同学们真会动脑筋,想办法。请大家谈一谈有没有和图中同学类似的情况,同桌互相讨论,想一想有什么解决的办法。
板书:先拿了拿自己的意见,然后再与爸爸妈妈或者老师同学商量一下,寻找解决问题的办法。
师:同学们的办法真多,既做好了事,又锻炼了自己。在家里,在学校里,我们有许多事情可以做。我们都来给自己找个合适的岗位,做个有责任心的人。
板书:给自己找岗位。
课件展示找到岗位的四幅图片。
问:还有其他岗位吗?下面我们在班里找一找自己的岗位。找到后,要制订你的计划,并宣布一下。
生:擦讲台,擦门窗等。
师:同学们都很热爱劳动,热心为同学服务,找到了自己合适的岗位。回家与家长商量一下,给自己找一件具体的事情做一做(例如扫地,饭后收拾碗筷)。
板书:要适合自己,力所能及。
总结:希望同学们热爱生活,热爱劳动,在不同的生活场所当好自己的角色,做一个有责任心的好孩子。
这些事情该谁做。
自己的事情,能做的应该自己做;不会做的事情学着做。家中、学校、社会的事情应该积极参与。
先拿出你自己的意见,然后再与爸爸妈妈,老师或同学一起商量一下,寻找解决问题的办法。
我给自己找岗位。
要适合自己,力所能及。
你我的责任(精选13篇)篇九
星期五的傍晚,天阴沉沉的,乌云想怪兽般吞噬了整个大地,过了一会儿天空下起了倾盆大雨。我静静地坐在教室里写作业,我看了看手表,不错,正好到我爸爸接我的时间,于是我便背起书包,走向传达室。途中,我看见一束灯光,一会儿东,一会儿西,我掩饰不住自己的好奇,向那束灯光走去,边走边想:都已经五点半了,为什么学校里还有人呢?走近一看,原来是张师傅在巡逻啊!
我走近传达室,张师傅刚好也回到办公室,他全身湿透了,于是问了一句:“张师傅,今天那么大的雨,您为什么还去巡逻呢?”“因为有小偷啊!上次我们学校已经被小偷偷走一个钱包了。”他平静地说。“那么的雨。”我又问,“应该不会有小偷的吧!”“这样的天小偷最喜欢了,天也黑,又下雨。”“那您有不有不巡逻的时候呢?”“呃……呃,目前还没有。”我感动了,被张师傅的尽责所感动了,如果一个人没有责任就会失去家庭、失去朋友,失去一切。虽然大家说“诚实”很重要,但我觉得它和“责任”同样重要。
张师傅让我明白一个道理——责任,我一定要向张师傅学习。我回想起以前的事,作业一拖再拖,没有责任感。我发誓:我一定改正缺点!做一个有责任心的人。
你我的责任(精选13篇)篇十
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
这是我的责任,学会感恩,报答父母的养育之恩。当我赤裸裸地来到人世,从无知知道成熟长大成人,每时每刻都在享受着父母给予的爱。父母的爱奉献和付出,让我那顽皮固执的心为此承担了一份歉疚与感动。我每次考试考不好或心情不好时,回到家自己总会对父母乱发脾气,我所能给的回报,只不过就是那无休止的埋怨。望着自己母亲头上的发丝,那发丝已不是年轻时轻柔秀丽,现已为我操劳而多了些银发丝,顿时显得妈妈苍老了许多。而父亲已不是整天对我嘻嘻哈哈陪我散步谈心的知己,也许他为我付出的比母亲还多的多,现在看起来父亲的脸上总是愁云密布。我如今羞愧于自己的迟钝-明白的有些太晚,但是我还有时间去报答他们为我付出的爱,现在虽然认识到已晚,但自己未曾失去却懂得了珍惜,懂得了感恩,也许一切还不太晚,也许我应当学会担负起责任。
这是我的责任,哪怕现在学习,不让父母失望,哪怕现在为父母担起责任,不再让父母劳累,现在唯一的就是让父母不为我操心。也许父母的爱,不是能来让时间衡量的,不是能用耀眼的金钱珠宝来交换的,他们对我的爱将是无私的,将是永远不会磨灭的。他们的恩情也许这辈子我也还不起,但是我也要报答他们含辛茹苦把我养大的恩情,现在哪怕是一句问候,都表达了自己最真的感情,只有这份情才不会被磨灭,才会值得一辈子拥有。
这就是我的责任,记住‘勿学忘恩藤,愿做反哺鸦。’不要在自己有生之年失去了亲人而才去懂得珍惜。我们一定要承担自己的责任,让自己的人生无悔。
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你我的责任(精选13篇)篇十一
我希望大家都遵守社会公德,爱护公物,然而,前阵子晨会的时候,老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了,也不知道是哪位同学干的“好事”。
今天上午语文课才上了一半,只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室,她毫不客气地说:“仔细地找,一定要把他找出来!”我不由地打了个冷颤,正纳闷着究竟发生了什么事,让谢老师这般生气。那几位男生就像经过特殊训练的警察,在班上迅速展开了搜捕工作,寻找“可疑人物”。只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头,双眼直冒热火,头发都气得竖立起来。一秒、两秒、三秒……,其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学——郑舒宏。郑舒宏一脸无辜的样子。直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻,我那颗惶惶不安的心才慢慢的平静下来。
后来,汪老师对我们说:“厕所可不是供玩耍的地方,那些公共财产,都涉及到你们每位同学切身利益,所以更应当好好地保护它们,爱护它们。”对啊,我们每位在校的同学都应当自觉地遵守公共秩序、爱护公共财物。看到破坏公共财物的同学还要积极主动地劝导他们,以免事态进一步的恶化。
通过这次的教导,我们应当做到“爱护公物人人有责”;“爱护公物光荣,破坏公物可耻”。
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你我的责任(精选13篇)篇十二
《与未来同行》是一本非常实用的书,在这本书中李开复博士从迎接未来、创造未来、憧憬未来三个方面提出建设性意见,使中国青年收获颇多。迎接未来。李开复博士十分关注中国青少年学生成长历程和关心中国科技与教育事业,给中国学生写了七封信,寄希望于中国青年学生,帮助他们更好地成长。
从诚信谈起,即能够做到言行如一,不能贪小便宜和耍小聪明,良好的品质彰显于点滴之间。中国学生过于功利,对成功的定义会有误解,反映了中国学生在多元化社会和多种价值观冲击下丧失了自己独立的判断力,并逐渐背离了正确的价值观,呈现出一种迷茫状态。真正的成功并不是简单地复制别人的成功之路,也不是盲目地追随某种社会风潮,而是成为最好的自己,尝试感兴趣的领域,发展你的情商,快乐生活,并一步步向你制定的目标迈进。
受中国传统文化中内敛和中庸的影响,中国学生不能生活在群体里,可是在高度全球化的社会中,一个人只有做出更好的表达,才能得到更多的收获,中国学生的表达能力,沟通能力和团队合作能力都亟待提高。我们可以在读书之余积极参加各种社团的工作,在与他人分工合作,分享成果,互助互惠的过程中,适当锻炼自己的领导能力,开发自身潜力,这样你就可以体会到团队精神的重要性。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练,你可以从中收获成长。
大学四年应该如何度过?首先大学是你人生最后一次有机会系统地接受教育,请你珍惜校园学习生活,努力学好基础知识,尤其是英语,中国正走向世界,学习西方先进思想和技术,与国际接轨,学好英语才是真正的爱国。在大学,老师只是引路人,学生必须自主学习,探索和实践,更好地利用学校提供的一切学习资源,其中最重要的是要学会独立思考,与其说上大学是为了学一门方便未来就业的专业,不如说是为了学如何学习,让大学生活对自己有价值是你的责任,大学与高中相比,自由时间多了,需要你自己去安排,计划和管理,才能做到不放任自己,虚度光阴。
创造未来和憧憬未来。网络时代的创新,人才与文化,结合大公司微软和google的成功之道,来提示中国企业,希望中国企业要做好应对全球化市场和国际化挑战的准备――抓好人才,努力创新技术,发展公司文化。中国教育事业的改革与发展牵动着李开复博士的心,他学贯中西,能站在客观的角度上评析中外教育,给中国未来一代的教育和成长提了许多宝贵的建议。
未来,我来,与未来同行。
你我的责任(精选13篇)篇十三
责任好比种子,自你出生便播种在你心中,随着时间的推移,它会生根发芽。伴随着责任的生根发芽,我逐渐读懂了它的含义。
我读懂了责任对个人的含义。我曾认为对别人负责就行了,对自己则不需要,因而给自己的学习生活带来了一系列烦恼。家里,床既是我休息的.地方,又是我的临时置物处。每晚写作业,床上无不堆满了课本、作业、讲义等。当我完成作业准备睡觉时,我需要费上不少时间,才能整理出睡觉的地方。手忙脚乱中,经常有试卷或作业本落到床下、卡在墙角或藏于被中,导致我作业全部完成,却不能全部带到学校,经常被老师责怪,害得我不得不加入实力坑妈的行列。自己被批评就算了,还无辜连累老妈,时间久了,我也挺难为情。于是,我逼着自己采取措施,制定每晚作息时间表。现在,虽然还有不好的地方,但比以前好多了。
我读懂了责任对集体的含义。作为班长,曾经我以为只要自己成绩好就行了,其他事其他人都和我无关。可是妈妈告诉我,一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团!老师教育我,一花独放春未至,百花齐放才是春!于是,我不再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。到了自习时间,我会提醒督促大家认真学习。如果有空闲时间,我还会帮助基础薄弱的同学讲解题目。
我读懂了责任对社会的含义。我还没有步入社会,但通过课文,我学到了很多。1950年,邓稼先在美国获得博士学位后,毅然放弃国外优厚待遇,立即乘船回国。之后,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。张爱萍将军称他为两弹元勋,他是当之无愧的!
什么是责任?我认为,对个人而言,责任就是竭尽全力做好自己应该做的每一件事;对集体而言,责任就是不忘他人努力使集体中每一个人都进步;对社会而言,责任就是忘记个人利益全心全意奉献社会。