幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)

时间:2025-08-05 作者:字海

通过制定合理的活动方案,可以避免盲目行动和资源浪费,提高活动的成功率。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇一

今年四月是第xx个爱国卫生月,进一步改善我园环境卫生面貌和提升我园卫生档次,现将开展第二十八个爱国卫生月活动提出以下方案:

今年爱国卫生活动月的主题是“幼儿园是我家、清洁靠大家”。通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善,推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。

充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式,宣传爱国卫生知识,提高师生的卫生意识,教育幼儿保持幼儿园的整洁。

广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动,要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作,擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草,清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。

春季是“四害”孳生繁殖季节,也是除“四害”的有利时机,要根据卫生部门的要求,在加强环境整治的基础上,抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作,同时开展灭蝇、灭蟑活动。

随着气温的逐步回升,食物中毒事故的概率也会不断的提高,所以务必要把好六个关:一是把好食堂安全保卫关,严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关,不采购腐败变质食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒关,认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关,严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好菜肴留样关,严格按照留样标准留样;六是把好冷荤卤味制作关,严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定(包括不到市场购买卤味供应幼儿食用),以确保幼儿的饮食卫生与安全。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇二

今年四月是全国爱国卫生月,为了更好地做好卫生工作,切实解决一些卫生问题,改善学习、工作、生活环境。根据xx市、xx县教育局文件精神的要求,结合我校的实际特提出xx年xx中学爱国卫生月活动方案。

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,重点抓好卫生死角的整治,推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲究卫生,人人参与创卫,促进人人卫生习惯的良好改变,使我校的'创卫工作有个好成绩。

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

(1)召开爱国卫生组织成员会议,传达市、县教育局的有关创卫的工作会议精神,下达下一阶段学校健康卫生的重点工作,明确各自的职责。

(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识,做到人人知晓创卫,人人有参与创卫意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏,宣传有关的健康卫生知识。

(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育,各班主任4月份至少上一堂健康卫生课,主要是春季传染病防控方面的教学,要求能精心备课,认真上课。

2、组织开展全校性的环境治理活动。

(1)4月xx日至4月xx日,全校进行一次卫生大扫除,各个班级除了打扫好自己班级的教室、环境区外,另外增加划分区域全面彻底进行一次清扫,做到教室内无纸屑、开关、玻璃窗和桌子、走廊无灰尘,包干区无垃圾和烟蒂,其中花坛内做到无杂草。

清扫时班主任要求学生人人参与,职责到位,不走过场,不留死角,彻底干净。学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查,检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数,并要求做好补救工作。及时公布检查结果,切实提高学校的环境卫生面貌。

(2)学校加强平时卫生的检查力度。分工负责的行政人员和学生会按各班级承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查,中午12:50进行检查,下午4:50进行检查。检查的范围是班级卫生、环境区卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。

(3)加强学校食品卫生管理。学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,成立了学校食品安全工作领导小组,配备一名专(兼)职食品卫生管理员。

学校食堂实行《卫生许可证》(或《餐饮服务许可证》)制度,从业人员每年体检合格、卫生知识培训合格才能持证上岗;个人卫生做到“四勤”,“四不”:勤洗手剪指甲;勤理发洗澡;勤洗衣被褥;勤换工作衣帽;工作时不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。

常带清洁的工作衣帽、头发置于帽内、工作前便后应洗手。食堂环境卫生采取“四定”办法,定人、定时间、定物、定质量,做到环境整洁。操作间、售饭间、原料库应有防盗、防投毒设施(有防护窗),餐厅应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置和加盖污物桶;加强食品采购、贮存、加工和销售环节的管理,严格落实防尘、防潮、防鼠、防蝇措施。

学校定期对食堂饮食卫生进行指导,定期对师生和从业人员进行食品卫生知识教育和培训。建立食物中毒或其它食源性疾患等突发事件的应急处理机制。

(4)加强教职工和学生个人卫生养成。讲究个人卫生养成良好习惯:勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤理发,勤剪指甲,勤洗被褥。不乱倒垃圾、乱扔果皮、碎纸,禁止“随手丢”行为,看到垃圾主动捡起扔进垃圾箱。不随地吐痰、吐口水、吐口香糖等。不在教室墙壁、学校建筑物、课桌椅上乱贴标语、乱写乱画。不损坏校园内的卫生、美化设施等。

(5)加强对学生公寓各寝室进行检查,检查学生寝室的卫生情况、用电情况、安全情况。

3、建立传染病疫情等突发公共卫生事件报告制度。根据《教育部办公厅关于做好当前传染病防控工作的通知》精神和xx文件精神,认真做好学校传染病防控工作。

(1)建立实施学生晨检制度。在疫情报告人指导下,由班主任或任课教师进行晨检,对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况并做好登记。一旦发现学生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等),应当及时告知疫情报告人,并联系学生家长或监护人,督促其到正规医院就诊。

(2)建立实施因病缺勤病因追查与登记制度。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的原因,如怀疑为传染病,要及时报告给疫情报告人,并进行追踪管理,确保做到对传染病病人的早发现。

(3)严格执行传染病疫情等突发公共卫生事件报告程序。当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向当地卫生疾控部门报告,同时向县教育局报告。

4、利用教职工会议和国旗下讲话,学校组织全体师生进行学习,明确各自职责;同时加强对健康教育课任教师专题培训。对班主任进行专题培训,提高他们的健康卫生知识水平。

5、搞好春季除四害活动。通过广泛深入的开展除四害活动,切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内,选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。

1、各成员以及全体师生员工要充分认识这次开展爱国卫生月活动的重要性,以高度的政治感对待这次创卫工作,思想要重视,行动要自觉,组织要严密,措施要得力,重点要突出,效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展,为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。

2、学校认真总结爱国卫生月活动开展情况,发现好的经验和做法,梳理存在的问题和困难。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇三

幼儿有没有良好的卫生习惯,不仅关系到他的身体健康,而且新《纲要》中也提出要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。然而,幼儿园的孩子在日常生活中大多不太注意讲卫生都有一个共同的特点,经常出现饭前便后不爱自觉洗手、早晚不刷牙、不爱洗澡等不好的卫生习惯,需要家长反复督促才能勉强做到。他们都觉得手没摸什么脏东西不脏,这完全是因为他们没有意识到爱清洁讲卫生对身体健康的.重要性。因此,很有必要对幼儿进行讲卫生的教育,使他们从小养成爱清洁讲卫生的好习惯。本节课我想通过“听”“看”“演”“说”等形式让孩子们知道即使手没摸什么脏东西,手上或其他东西也都会有细菌的,教会孩子养成一个好习惯,上完厕所、吃饭前一定要将手洗干净,这样才是卫生饮食的好习惯。

2、培养幼儿勤洗手的好习惯,让幼儿懂得洗手的重要性。

儒灵童教材。

一、活动导入。

1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行鞠躬礼仪。

二、新授课程。

1、“听”故事提问导入:小朋友,你经常洗手吗?请听故事《萌萌生病了》。

2、幼儿安静听《儒灵童》故事。

教师提问:萌萌为什么肚子痛?

教师总结:萌萌不讲卫生,手弄脏后和上完厕所都不洗手,手上沾满了细菌就吃饭,细菌被带到萌萌肚子里,萌萌就肚子疼,儒灵童教会了萌萌正确的洗手方法。

3、“看”动画提问导入:小朋友,在吃饭前你会做什么?

4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:

(1)宝宝在吃饭前,想起了儒灵童说了的哪句话?

(2)不洗手吃东西会怎样?

(3)小朋友,饭前和吃东西时要洗手,还有哪些时候要洗手?

5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结:勤洗手是爱干净,讲卫生的表现,小朋友在饭前或吃东西时都要把手洗干净,这样手上就没有细菌,为了小朋友的身体健康,我们在任何时候都应该养成勤洗手的好习惯,做个爱干净的宝宝。

三、视频演示,判断对错。

教师出示两段视频让幼儿判断对错。

小结:宝宝吃饭前主动洗手,是个讲卫生爱干净的好孩子,老师相信小朋友们也会和宝宝一样是个爱干净讲卫生的好孩子。

四、游戏互动,巩固主题。

名称:《洗手步骤图》。

规则:将步骤图顺序打乱,根据老师的提示,能够将顺序排列好。

五、活动延伸,主题内化。

(1)带领幼儿唱读儿歌。

(2)在日常生活中提醒幼儿饭前便后要洗手;

(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇四

今年四月是第xx个爱国卫生月,为进一步巩固创卫成果,深进一步改善我园环境卫生面貌和提升我园卫生档次,根据学区爱卫办《关于开展第xx个爱国卫生月活动的通知》文件精神和要求,现将开展第xx个爱国卫生月活动提出以下意见:

一、活动主题和工作目标。

今年爱国卫生活动月的主题是“远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康”。以“最清洁”为目标,全面开展以环境综合整治为重点的爱国卫生活动,通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善,推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。

二、活动时间:

4月1日—4月30日。

三、主要内容。

1、做好宣传工作。

充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式,宣传爱国卫生知识,提高师生的卫生意识,教育幼儿保持幼儿园的整洁。

2、开展清扫活动。

广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动,要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作,拔除绿化带的杂草,清除楼道、棚顶、楼道及绿化带的生活垃圾。

春季是“四害”孳生繁殖季节,也是除“四害”的有利时机,要根据卫生部门的要求,在加强环境整治的基础上,抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作,同时开展灭蝇、灭蟑活动。

4、做好我园的食品卫生工作。

随着气温的逐步回升,食物中毒事故的概率也会不断的提高,所以务必要把好六个关:一是把好食堂安全保卫关,严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关,不采购腐败变质食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒关,认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关,严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好菜肴留样关,严格按照留样标准留样;六是把好冷荤卤味制作关,严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定,以确保幼儿的饮食卫生与安全。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇五

四月是全国爱国卫生月,口号“清洁城市、健康人生”。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我园卫生水平再上新台阶。根据市、区爱卫会的通知精神,结合我园的实际特提出幼儿园爱国卫生月活动方案。

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,进一步抓好幼儿园大环境的整治,重点抓好死角的整治,推动幼儿园爱国卫生的开展。达到人人讲卫生,人人形成良好卫生习惯的目的。

组长:赵孟清

组员:各班班主任及后勤人员

1、向家长发放爱国卫生月的倡议书。

2、开展爱国卫生月宣传活动。4月上旬利用幼儿园的广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识,提高全体师生的参与意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

3、4月18日组织开展全园性的环境治理活动。

(1)要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管区域卫生,做到人员到位;落实到位;不走过场;不留死角彻底干净,进一步改善美化校园的环境。

(2)检查人员安排:各年级组组长

3、进一步深化班级卫生消毒检查评比活动。

4、搞好春季除四害活动。选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。

5、通过黑板报、宣传栏向广大师生宣传卫生知识、健康知识,春季疾病预防等知识。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇六

为深入贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》,积极开展爱国卫生运动,推进环境卫生整治行动,有效预防和控制春夏季传染病的发生与流行,按照梁子湖教育局和镇中心学校相关文件精神,特制定xx镇xx幼儿园爱国卫生月活动实施方案:

各班级和部门要紧紧抓住爱国卫生月活动工作的重点、难点,在爱国卫生月活动中集中开展宣传发动和专项治理,集中解决一些重点、难点问题。围绕“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”活动主题,广泛宣传,发动师幼,开展以治脏为重点的爱国卫生运动,努力改善幼儿园人居环境和培养师幼卫生习惯,不断提高师幼的生活质量和健康水平。

组长:xx

副组长:xx

成员:各班班主任及生活老师

(一)第一阶段:宣传发动阶段

要大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》和《x省爱国卫生工作条例》,使广大师幼认识到搞好环境卫生和除"四害"工作的重要意义,围绕提高师幼健康意识和保健能力开展健康教育工作,养成良好的生活方式,创造良好的游戏、生活和学习环境。

(二)第二阶段:组织实施阶段

一是要开展环境卫生清理,彻底消灭死角。组织师幼掀起环境卫生集中整治高潮,对幼儿园及周边和室内外垃圾、污物、积尘进行彻底清除。尤其是宿舍、教室的卫生、通风消毒工作和食堂的饮食卫生安全工作,要符合相关的规定,达到整治标准。要建立健全卫生管理制度,完善卫生设施,落实专人清扫保洁,垃圾日产日清,会议室设禁烟标志,要实行周末卫生日制度。

二是开展园所美化绿化,营造育人环境。根据幼儿园统一规划,结合实际,突出特色,抓紧时机植树种草、栽花摆花,进行美化绿化,并加强管理和养护。

三是开展除病媒生物消杀,预防传染病流行。要指派专人负责对室内外死角、厕所等蚊、蝇孳生场所进行消杀,食堂等重点部位要对蟑螂进行彻底灭杀,保证幼儿园各个部位四害控制在规定的'标准之内。

四是开展春季全民建身。要结合天气变暖,户外活动增多的时机,组织广大教师开展丰富多彩的全民健身活动。

(三)第三阶段:检查验收阶段

在此期间,幼儿园将组织人员,依据各项任务进行检查评比。对完成任务的班级或部门予以通报表扬,对完成任务差、卫生不达标、灭鼠等工作开展不利的班级或部门进行通报批评。

(一)各班级和部门要把春季爱国卫生活动月工作纳入常规教学和工作中,引起足够重视,制定方案,层层落实责任,做到有人抓,有人管,搞好宣传动员,立即行动起来,迅速掀起高潮。

(二)在宣传工作中,要充分利用幼儿园广播、板报、手抄报等有效载体,大力宣传,营造强烈的舆论氛围,提高广大师幼投身爱国卫生活动的自觉性、主动性,引导广大师幼养成文明、科学、卫生的生活习惯。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇七

为积极推动我区爱国卫生,促进学校环境卫生改善,按上级文件《xx区第29个爱国卫生月活动的实施方案》的文件精神,我园积极响应上级号召,组织全体师幼开展了爱国卫生宣传活动。

一是组织学习,提高认识。召开教职员工全体会议认真深入学习《xx区第29个爱国卫生月活动的实施方案》的通知等文件精神及《xx幼儿园第29个爱国卫生月活动实施方案》,了解活动内容,明确目标任务。

二是利用全园教职工保健知识讲座、班级qq群、家园栏等方式广泛宣传有关传染病知识及预防传染病的相关措施。

三是各班生活老师天天打扫室内室外清洁卫生,每周消毒一次以上,保持室内室外的环境干净整洁,让孩子们在园有舒适宜人的环境。幼儿园每月不定期检查并将检查结果纳入教职工工作考核制度。全园教职工一起清除卫生死角。

四是组织开展了集中统一的灭蚊、灭鼠等除四害活动。

五是各班通过主题教学活动向幼儿进行“爱国卫生”教育,开展适合各年龄段幼儿的爱卫活动及健身活动。

爱国卫生宣传活动的开展,积极提倡和引导师幼建立健康、文明、科学的生活方式,以提高健康素养为宗旨,使广大教职工、孩子以及家长的心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇八

今年四月是全国第x个爱国卫生月,口号“清洁城市、健康人生”。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我园卫生水平再上新台阶。根据市、区爱卫会的通知精神,结合我园的实际特提出幼儿园爱国卫生月活动方案。

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础,以创建卫生校园为主线,进一步抓好幼儿园大环境的整治,重点抓好死角的整治,推动幼儿园爱国卫生的开展。达到人人讲卫生,人人形成良好卫生习惯的目的。

组长:赵孟清。

组员:各班班主任及后勤人员。

2、开展爱国卫生月宣传活动。4月上旬利用幼儿园的广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识,提高全体师生的参与意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

3、4月18日组织开展全园性的环境治理活动。

(1)要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管区域卫生,做到人员到位;落实到位;不走过场;不留死角彻底干净,进一步改善美化校园的环境。

(2)检查人员安排:各年级组组长。

3、进一步深化班级卫生消毒检查评比活动。

4、搞好春季除四害活动。选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。

5、通过黑板报、宣传栏向广大师生宣传卫生知识、健康知识,春季疾病预防等知识。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇九

让幼儿通过了解故事明白怎样才能让自己更健康。

理解故事内容。

实物口罩磁带。

(一)开始部分。

1、师出示口罩问:小朋友,这是什么?你见过谁戴口罩啊?他们为什么要戴呢?

2、幼儿自由讨论。

3、师小结:口罩可以抵挡细菌,防止细菌进入我们的身体.别人戴过的口罩上会有很多病菌。

(二)基本部分。

1、现在我们一起来听个关于口罩的故事,请你仔细听,那个口罩是谁的,好吗?

2、师讲故事。

3、讨论:

那个大口罩是谁的.?医生为什么要给它药和口罩?

小河马在回来的路上发生了什么事?又有谁用过河马的口罩呢?

那为什么第二天医院有那么多病人呢?(引导幼儿说出传染的原因)。

4、小结:哦,原来别人用过的东西都会有病菌,特别是病人。所以,我们要注意卫生,别人用过的口罩、毛巾、牙刷,我们就不要用了。

5、生病很难受,请小朋友想想有什么办法可以让我们少生病呢?幼儿自由说说,(如勤洗手,不吃变质的东西等)。

6、师:老师还有个办法,也可以预防疾病,就是多运动.来我们一起来动动我们的身体吧,让幼儿说做什么运动,然后大家跟着做。

(三)结束。

到室外跳。

我上完这节课后,我发现我们班的幼儿没有一起吃一根糖的现象了,反而经常听到有小朋友说,那里有细菌,谁不讲卫生的话语了.我相信幼儿已经从故事中学到东西了。

这节课的难点是理解故事内容,体会不讲究卫生的后果.在引导幼儿过程中,我层层深入,在幼儿回答完问题后,突然明白了,生活中要讲究卫生,不然就会生病。

但是在本节课中,由于年龄不一样,生活体验也有差别,所以,在引导过程中,仍然有一些小朋友不太积极,对故事内容理解不够深。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇十

今年爱国卫生活动月的主题是“幼儿园是我家、清洁靠大家”。通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善,推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。

1、做好宣传工作

充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式,宣传爱国卫生知识,提高师生的卫生意识,教育幼儿保持幼儿园的整洁。

2、开展清扫活动

广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动,要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作,擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草,清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。

3、开展除四害活动

春季是“四害”孳生繁殖季节,也是除“四害”的有利时机,要根据卫生部门的要求,在加强环境整治的基础上,抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作,同时开展灭蝇、灭蟑活动。

4、做好我园的食品卫生工作

随着气温的逐步回升,食物中毒事故的概率也会不断的提高,所以务必要把好六个关:一是把好食堂安全保卫关,严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关,不采购腐败变质食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒关,认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关,严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好菜肴留样关,严格按照留样标准留样;六是把好冷荤卤味制作关,严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定(包括不到市场购买卤味供应幼儿食用),以确保幼儿的饮食卫生与安全。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇十一

今年四月是第二十八个爱国卫生月,进一步改善我园环境卫生面貌和提升我园卫生档次,现将开展第二十八个爱国卫生月活动提出以下方案:

今年爱国卫生活动月的主题是“幼儿园是我家、清洁靠大家”。通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善,推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。

充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式,宣传爱国卫生知识,提高师生的卫生意识,教育幼儿保持幼儿园的整洁。

广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动,要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作,擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草,清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。

春季是“四害”孳生繁殖季节,也是除“四害”的有利时机,要根据卫生部门的要求,在加强环境整治的基础上,抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作,同时开展灭蝇、灭蟑活动。

随着气温的逐步回升,食物中毒事故的概率也会不断的提高,所以务必要把好六个关:一是把好食堂安全保卫关,严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关,不采购腐败变质食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒关,认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关,严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好菜肴留样关,严格按照留样标准留样;六是把好冷荤卤味制作关,严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定(包括不到市场购买卤味供应幼儿食用),以确保幼儿的饮食卫生与安全。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇十二

今年4月是第__个全国爱国卫生月。为深入宣传贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》(以下简称《意见》),广泛开展爱国卫生运动,推进新一轮城乡环境卫生整洁行动,有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行。根据北湖区爱国卫生运动委员会办公室《20__年北湖区爱国卫生月活动实施方案》(北爱卫办发〔20__〕2号)精神,结合我局实际,制定本方案。

一、活动主题。

全民参与爱国卫生共建共享健康中国。

二、工作目标。

以开展爱国卫生月活动为抓手,抓好机关办公场所环境卫生,指导区内商场、超市和农贸市场开展环境治理和经营秩序整治,做好以灭“四害”为重点的病媒生物防治工作,预防和控制各类传染病的发生和流行,提高干部职工的文明卫生意识和健康素质,创建文明卫生、秩序井然、生态良好的良好环境。

三、活动内容。

(一)广泛开展爱国卫生宣传。《意见》是国务院时隔25年再次印发的指导爱国卫生工作的纲领性文件,明确了新时期爱国卫生工作的目标任务,指明了当前和今后一段时期的工作方向,意义十分重大。市场服务中心和市场建设室要以学习宣传国务院《意见》为重点,印发一批宣传资料,指导各商贸企业利用宣传栏、宣传单、横幅标语、商务网站等多种形式,介绍爱国卫生运动历史成就,宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务,普及预防和控制疾病知识,增强全民健康观念,进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。

(二)集中开展环境卫生整治。要按照市、区新一轮城乡环境卫生整洁行动的统一部署,集中组织环境卫生整治活动,重点开展“三清一绿”工作,即清理垃圾、清洁水体、清除死角和绿化环境。同时,结合“全区环境卫生清扫日”、“三清一化”等活动开展大扫除,认真做好责任路段的环境清理和绿化美化工作。

(三)全面开展病媒生物防治。结合春夏季传染病防控工作,指导各商贸企业在专业pco公司的协助下,开展集中统一的灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑等除“四害”活动,彻底清除“四害”孳生地,切断疾病传播途径。

(四)组织开展春季全民健身。要结合春季天气变暖、群众户外活动增多的时机,组织干部职工开展丰富多彩的全民健身活动,如健步走、登山、健身操、球类活动等,倡导健康生活方式。积极开展健康教育和健康促进,组织开展健康知识宣讲,推广传统中医养生健身活动,努力提高全民整体健康水平。

(五)大力推进禁烟控烟工作。在全局办公场所张贴禁烟标识,开展控制吸烟工作,积极创建无烟单位,倡导戒烟行动,规劝吸烟行为,切实提升全局干部职工的健康意识和文明素质。

三、活动安排。

(一)宣传发动阶段(4月1日至4月10日)。

1、拟制工作方案;。

(二)组织实施阶段(4月11日至4月30日)。

1、开展宣传发动;。

2、开展城乡环境卫生整洁行动,重点开展“三清一绿”;。

3、开展病媒生物防治工作;。

4、开展全民健身活动;。

5、开展控烟活动。

(三)总结提高阶段(5月份)。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。局成立爱国卫生月活动领导小组,组长李毅,副组长李湘平,成员有赵碧海、牟全红、邓红艳、邓晓宏、颜清。领导小组在党政办设办公室,邓晓宏任办公室主任,具体负责工作落实。

(二)密切配合协作。机关各股室和下属单位要按照职责分工,各司其职,各负其责,共同开展爱卫月活动,形成爱国卫生齐抓共管的工作机制。办公室主要负责机关办公场所和责任路段的环境卫生整治以及局机关的禁烟控烟和爱卫宣传,市场服务中心和市场建设室主要负责商场、超市和城乡农贸市场的环境卫生整治、病媒生物防治和爱卫宣传,工会主要负责开展全民健身活动。

(三)强化督导检查。4月中下旬,局将对活动开展情况进行督导检查,确保各项活动取得预期成效。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇十三

今年四月,xx乡中心幼儿园结合学校实际情况,以创建卫生文明校园为目标,以“幼儿园是我家、清洁靠大家”为活动主题,以清除学校卫生死角、做好日常卫生工作及春夏季传染病的防治为重点,广泛发动全体师生,大力开展了爱国卫生系列活动。

一是学校领导重视,召开相关会议,讨论制定“爱国卫生”活动方案并下发到各班。

二是在宣传发动阶段,下发了预防春夏季常见传染病知识的告家长书。4月13日,安排以“幼儿园是我家、清洁靠大家”为主题的国旗下动员讲话,在一周时间里利用学校广播、led传栏等进行爱国卫生、消杀灭及除“四害”知识的广泛宣传。

三是在活动中,各班利用健康教育课以主题为“幼儿园是我家、清洁靠大家”,为学生上了一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为内容的健康教育课,形成文明健康行为从小做起,从我做起的良好氛围。

四是每周安排一次卫生大扫除。重点清理学校卫生死角,发现一处,整治一处,决不留下卫生死角。提倡“幼儿园是我家、清洁靠大家”的弯腰精神。校领导不定时对班级环境卫生及个人卫生进行抽查并及时反馈。对不合格的责令其及时改正。

“爱国卫生月”系列活动的开展,师生提高了卫生意识,收获了预防常见传染病、除四害等知识。学生用实际行动清洁美丽了校园,活动得到了预期的目标。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇十四

1、使幼儿掌握正确的洗手绢的方法。

2、引导孩子从小养成讲卫生的良好习惯。

3、培养孩子们的生活自理能力。

以班级为单位,教师教会幼儿学习洗手绢的的方法,然后推选出四名幼儿参加幼儿园的“我会洗手绢”的评比活动。

1、时间:xx月xx日。

2、地点:幼儿园内。

3、活动内容:

开展洗手绢主题活动,教师指导幼儿正确的.洗手绢的方法,并取得家长的支持。请家长放开手,让孩子在家里洗洗自己的小袜子、小手巾等。《洗手绢》这个活动主要是让小朋友养成讲究卫生、保持干净整洁的好习惯。在锻炼幼儿动手能力的同时也培养了孩子们的生活自理能力,促进了孩子从小养成讲卫生的良好习惯。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇十五

1、引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可以感知物体的冷,热、软、硬等属性。

2、培养幼儿的动手做自己能做的事,并能注意保护小手。

懂得日常生活中,都离不开我们的小小手。

自己能做的事自己做,并能保护好小手。

手、剪刀、笔、口袋、笔(硬)、卫生纸(软)、杯子(装开水)。

一、导入(猜谜,引起幼儿兴趣)。

师:小朋友,今天呀?我们来猜一个谜语,看看那个小朋友猜得又快又准?

师:五个兄弟住在一起,他们的名字各不同,长短也不齐,猜猜是什么?

二、幼儿操作,了解手的`作用。

1.幼儿自选材料用手进行操作,如:解纽扣、绘画、剪纸。

师:小朋友,平时做事的时候,你是用什么来做到的?(手),那又怎样用手做事呢?

师:那我们现在一起来做一个实验,你们想一起来玩这个实验吗?

实验:我们只用大拇指解纽扣;用左手拿剪刀剪纸。

提问:做实验时有什么感觉?这说明了什么?

师小结:大拇指要和其它手指协同工作才能做成一件事,我们的小手要多用才灵活。

师提问:你的手还会做哪些事情?

师小结:刚刚我们的小朋友说了,手还会做很多事情,因此,只要我们自己能做的事情,就自己做。

三、游戏"奇妙的口袋"。

师:小朋友,今天老师还带来了一样奇妙的东西,看看是什么?(口袋)这口袋来里还有很多秘密,你们想知道吗?我们不能用眼睛看,只能用小手去触摸。

师:小朋友,我们用手把这个秘密开了,小朋友们,真棒。

活动结束:

小结:我们今天明白一个道理;做任何事都离不开手,手还能感知物体属性。

幼儿爱国卫生月活动方案范文(16篇)篇十六

今年4月,是全国第xx个爱国卫生月,xx镇中心幼儿园结合本园的实际,开展了一系列的活动。

第一阶段是广泛宣传,增强意识。制定爱国卫生月活动实施方案,发起“争做爱国卫生小公民”的倡议,各班按照方案的要求,做好宣传发动工作,营造良好的活动氛围。

第二阶段各班级在上周开展“讲卫生,树文明”专题活动。小朋友们在老师的号召下,纷纷从家里带来小抹布,又擦窗,又擦桌子,争做爱国卫生小公民,努力清洁每个角落,不放过一片纸屑,告别“脏、乱、差”现象。

第三阶段为环境整治,美化园舍。本周四全园在岗教师对校园附近的.公路进行春季卫生大扫除,教师们纷纷拿着工具开始在九坝至地理坝的公路上打扫。

第四阶段为班子成员卫生大检查。通过“爱国卫生月”的系列活动,我园的环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职员工的心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。我们还要求孩子做“小老师”监督家长保护环境,通过孩子影响其家人,以此动员广大群众关心身边环境问题,维护环境卫生,参与各种卫生整治活动,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。

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