小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)

时间:2025-09-03 作者:碧墨

在写优秀作文的过程中,我们需要有独到的观点和独特的思考方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇一

从小,父母、老师,身边的每一个人都教导我们要做一个诚实的好孩子,但有一天我突然发现,有时谎言也可以带给我们快乐。

一次测试,班里大多数同学考的很差,而我却考了个满分,老师让我们把卷子可以拿回家签字,也可以不用家长看,随意。正巧这天是一个同学的爸爸来接我们,我们一出校门,他就朝我们招招手,问:“这次考试考的咋样?”我当时本来是想大声说出我的分数,可刚要张嘴,眼睛的余光看到了那个同学,他在我旁边低下了头,脚步也变得迟疑起来,对啊,他才考了67分!

我知道如果我说出我的分数后会得到许多夸奖,今天晚上或许还能改善一下伙食。可是我也清楚的明白,我只要说出来的话,同学未免会在他爸爸面前抬不起头来,等我走了之后可能还会遭到一顿打吧?这件事对我的影响不大,可对于同学来说,这关乎他的自尊和下场,我在此时怎能放他不管?我的嘴还是张开了,但话变了:“唉,别提了,本来想着大展身手呢,结果老师没改,在课上给我们讲的这张卷子,还收上去了,不然啊,一定考得很好!对吧?”我问同学,并用眼神告诉他顺着我的话说,他很快明白了:“就是,卷子太简单了!”叔叔才没有多问。在叔叔转过身去的时候,同学小声给我说了一句:“谢谢!”他笑了,我也笑了。

篇三:乌龟带给我的快乐。

我家有一只乌龟,它有一双小小的眼睛,像两颗黑豆似的,还有一张弯弯的嘴巴。它硬硬的壳上有许多花纹,就像穿了一件深色的格子外衣,可爱极了。

有一次,我把小乌龟带出去玩。我们爬上一个坡,我把小乌龟放下来准备让它自己爬下去。结果小乌龟伸出脑袋探了探“路况”,黑豆眼睛转动了几下,不一会儿,只见它慢慢挪到斜坡高处,然后把头和脚迅速缩进硬壳里,顺势滚下了山坡。它可真调皮呀!

还有一次,我给小乌龟喂食,它见食物来了很开心,小脑袋不停地晃动着。正巧那天它的食物是我捉来的一只小虾,那是一只机灵的小虾。我把小虾放进水中,小乌龟朝小虾的方向游去,没想到小虾立马就避开了。小乌龟缩着脑袋,显得很难过一样,小虾却在一旁,像是在得意洋洋地炫耀着。正当我为小乌龟感到惋惜时,突然,小乌龟飞快地伸长脖子,张开嘴巴,朝小虾袭去,小虾躲闪不及,被小乌龟一口“含”住了,美食到嘴啦!

这就是我家的小乌龟,它聪明、调皮又可爱,它给我带来了许多快乐!

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇二

我们认识的很奇葩。

是为了玩一把尺子。我和龚超宇都想玩,可是,尺子只有一把,人有两个呀!怎么办呢?我们愁眉苦脸的望着尺子,眉头紧皱,心潮涌动,似乎世界末日就要来临了似的。但是,我们俩竟然奇迹般的想到了一起!并异口同声的说:“一起玩儿!”我想,这肯定是我们俩成为朋友的原因之一,多有默契啊!我们拿起尺子,左一画,右一切,突然,我想到了一个好玩的,故弄玄虚的对他说:“嘿嘿,我想到了一个非常好玩的游戏。”调他的胃口,他急忙问我是什么游戏。我说:“画房子!”然后便画了起来。正当我画的起劲的时候,突然发现:他的眼睛越睁越大,好像看见了什么很可怕的东西。当我画完的时候,他的眼睛睁得犹如碧月圆盘那么大!我猜应该是我画的太好了,他太惊讶了吧!

谁知他说:“你怎么画成这样啊?真难看,啧啧啧!”我生气了,把尺子和笔抛给他,说:“你画得好你来画!”他默不作声,拿起笔,在纸上轻轻地画了起来,脸上带着阴谋得逞的笑容,一会儿,他便画了一座美丽的宫殿,然后昂着头对我说:“怎么样,画的比你好吧!”我还是不服气,便拿笔画了几个小人,然后昂着头向他示威,谁知,他也画了几个小人,我看了过后,强撑着没有发出“画的太好了!”的声音,我只好甘拜下风,想起新的游戏来。

我们又玩起一种叫“跷跷板”的游戏来。所谓“跷跷板”,就是把尺子放在一块橡皮上,然后把自己的文具放到尺子上,谁的那一端落下来,谁就赢了。因为我的文具重,所以基本上都是我赢。他肯定不服气啊!可他却没有像我一样生气、刁难,这种品质是好的,做人,就要学会宽容。

午休快结束了,我们互相问起名字来。

我微笑着问:“你叫什么名字啊?”他答道:“本天才乃龚超宇也,你呢?”“我叫罗智文。”我们就这样友善的成为了朋友。

上课了,老师编位,凑巧把我俩编在了一起,因为我们是同桌,可以经常一起玩儿,有做不到的难题也可以互相探讨,我们如此要好,我们之间的关系肯定是“芝麻开花——节节高”,那关系,铁打的!在我和龚超宇的生活中发生的每一件事,都是“打铁的”!例如运动会。

那天,老师宣布了运动会的所有项目后,全班热烈的讨论起来,这个说:“我要参加跳绳!”那个说:“我要参加拍皮球!”······最终,龚超宇决定参加拍皮球、扔沙包,我决定参加跳长绳。几轮选拔赛过后,我和龚超宇都选上了,我们便开始了苦练。每天一下课,我们便跑出教室,开始“跳,扔”练习。只见龚超宇手拿沙包,脚站成八字型,开始挥动起手来,他的眼里满是专注的神情,“嗖!”的一声,沙包飞了出去,又落到了地上,我跑过去一量,差不多有2米长,我都为他兴奋。有一次他扔沙包时,沙包突然破了,站在不远处的我被撒了一身沙,令他哈哈大笑。我是怎么练习的呢?除了跳,还是跳,可是竟然经常摔倒!

很多天过去了,运动会也到了,在一片快乐的气氛中开幕了。很快,就到了拍皮球比赛的时间。选手入场,我的目光紧盯着龚超宇,他并没有像其他选手那样紧张,而是很沉着。比赛开始了,只见龚超宇的手飞速拍动着,每秒高达4、5下,我在一旁高喊:“龚超宇,加油!龚超宇,加油!······”嘀!一声哨响,比赛结束!

到了扔沙包时,龚超宇显得很沮丧,因为他在训练中被“开除”了,所以,扔沙包比赛中没有他。

跳长绳比赛时,龚超宇也在一旁热烈的给我加油,使我不那么紧张,成功的完成了比赛。

时间流逝,一年级过去了,我本以为会在新学期见到他,可是没有,他转学了······为此,我伤心了好久。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇三

“生命在于运动”,我喜爱运动,运动给我带来了极大的乐趣。

小时候,我喜欢上了羽毛球,一向热爱羽毛球的妈妈当然不会放过这个教我的好机会。于是,当我还没有羽毛球拍高的时候,就拖着拍子在场地上开始了我的“运动生涯”。一开始,我指东打西,一点不会规则,慢慢地,随着岁月的增长,我已经可以和妈妈pk了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃,引得楼下的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐!

运动让我健康,快乐,更让我感受到了自信。

在校园运动会上,我被选为踢毽子的选手,比赛时,我静下心来,一个一个慢慢踢。当我使出全力创造奇迹的那一刻,运动场上沸腾起来了,我不仅得了第一名,而且破了学校记录,我非常激动,比赛前的紧张一下消失到九霄云外。

运动伴随我成长,排球的球星们成为我的偶像,排球也成为我运动生涯中的最爱。放假了,我报了梦寐以求的排球班,每天早晨,我和球友们聚到了排球场上,站在被太阳烤得滚烫的大地上,一起练习跑步,发球……汗水湿透了衣服,汗水滴入了眼睛,我们的脸都糟蹋得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着,一起分享着运动中的快乐,结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为排球队长,我和球友们在运动中同甘共苦,也要在学习上取长补短,共同进步。

我爱运动,运动使我的生活变得丰富多彩,多一份快乐,多一份自信,多一份友谊。作文。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇四

俗话说的好:“走万里路,不如读万卷书,”又如读万卷书,下笔如有神。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”对我来说,也是一种乐趣。

我爱读书,不过这都归功于我的妈妈。小时候,妈妈就教我背古诗词了,这也使我爱上了书籍,发誓长大以后一定要让书的知识充满我的人生。

渐渐地,我长大了,读懂了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”的豪迈之情,读懂了读杜浦的“白发搔更短,浑欲不胜簪,”的忧国思家之情,读懂了陶渊明:“不威武子贫贱,不汲汲于名利”的豁达人生观……这些古诗词,都是使我的学习生涯平添了一份尊贵与知识和坦然。

书不仅增长了我的知识,还是我的一位老师。有一天下午,我正发现一群蚂蚁在搬家,我开始疑惑了,蚂蚁好好地为什么要搬家呢?于是我请教了我的一位知识丰富的:“老师”——《十万个为什么》。终于,功夫不负有心人我找到了有关蚂蚁搬家的资料。原来啊,它们为了不使自己物品溃烂,要把物品搬到高处,才不会溃烂与损坏了。

书增长了我的知识,书开阔了我的视野,书为我打开了成功之门的钥匙,书使我尝到了真正的乐趣!

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇五

在生活中,每个人都有快乐!是什么带给我快乐呢?是我的同学!我来到二班这个大家庭度过了六年的美好时光,与我朝夕相处的`小伙伴有许多,今天我带你们认识一下我的几个好朋友!

我有个同学叫薛贝奇,他是个古灵精怪的人,每天总会想出一些别人想不到的笑话来讲给我听,每次我们都会笑的合不拢嘴,他有时会有点坏心眼逗我玩,但是也只是开开玩笑!

我的好朋友胡宇航是个“四眼儿”,但是他可不是一个书呆子。他是一个喜欢玩的人,每次他都积极的邀请我跟他一起扔沙包,玩悠悠球,每次我们都玩的很开心,很兴奋,我跟他还很有默契感!

张帆也是我的好朋友、好兄弟,他很喜欢问我学习的问题,他一有不会的题目总是来找我问:“焦寅烁,这道题怎么做?”我总会耐心的给他讲会每一道题目。有时候,他也很调皮,总有一些顽皮的鬼点子,比如他和我一起在漫画书上给那些人画一些奇怪的表情,给人物的脸上加上一些饰物,最后人物的表情变的千奇百怪。有时候我觉得他像我肚子里的蛔虫,为什么这么说呢?因为每次我想什么,他都会第一时间想到,甚至有时候他先要说出我要说的话,我也不知道怎么回事真是神了!

张晨阳是我们班里的一个小胖子,他性格豪爽,每次我借他东西的时候他总是毫不犹豫的借给我,有什么烦心事,他都会找我来一起诉说。他爱搞科学小制作,每次在科学课上的发言都令老师和全班同学震惊,他自己在家里有一些他自己搞的无土栽培和实验田,好多次我问他关于种植栽培的问题,他都会做出渗透着科学原理的回答,真让我心服口服,我不由得在心里暗暗的佩服他。

高宇是我们班里最能搞怪的一个同学,他每次做出的种种动作都让人发笑。他迷上了电脑游戏—赛尔号,我以前的时候也玩过,他是个新手,所以他老是缠着让我给他讲赛尔号的故事。他有时候喜欢发呆,有时候发现没有人比他精神的,这个人做事高深莫测,我总是琢磨不透他!

六年里,我们一起学习一起玩耍,同成长共精彩,他们带给我难以忘怀的快乐,无穷无尽幸福,我一生也不会忘记我的这些好朋友的!

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇六

如果现在有人问我最喜欢玩什么,我一定会毫不犹豫地回答:打羽毛球。

其实,在前一段时间,我并不会打羽毛球。有一天傍晚,我和爸爸妈妈去文具店买钢笔,无意中看到了挂在那里的羽毛球拍。我一时兴起,就让爸爸给我买了一副球拍,又买了两个羽毛球。在回家的路上,我就开始和爸爸妈妈商量去广场打羽毛球,谁知,他们竟然异口同声地反对,说是天太热了,要等到第二天早上再打。急的我真想把他们拉到广场,无奈力气太小,死缠硬磨,最后他们终于同意了,我们一家三口顶着滚滚的热浪到了广场。

可还是发不出去。我又气又恼,恨不得把羽毛球踩扁、把球拍扔出千里之外。过了一会儿,我的火气消了,爸爸又给我讲了“发球秘诀”,我又试了一次,没想到这一次竟然发过去了,我高兴地手舞足蹈,顿时信心倍增。

我又认真地练了起来,尽管有时还是打不好球,并且还又热又累,可是我却一直坚持反复地练习,最后我终于学会了打羽毛球,并且喜欢上了这项运动。

通过学习打羽毛球这件事,我明白了一个道理:不论做什么事,都不要轻易放弃,只要坚持,就一定会成功。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇七

我想我从未如此喜爱和感谢某一样东西,之前谈的梦想全是自己一时的欲望,因为翻开了它,我甚至认为我的人生发生了变化。

第一次看的漫画,是三大民工漫之一的《火影忍者》,我立刻就被那种成熟的设定和奇妙的世界观吸引了。那黑白灰的碰撞与速度线的激情,无一不让我沉迷。我开始把自己的那个小小世界的大门打开一点,把漫画拉了进去。

渐渐地,我接触到各种各样的漫画,我把漫画中的人物当成了真实世界的人,会给他们过生日,常常拿着本书叽叽咕咕地与他们对话,妈妈都说我已经傻了,和书里的人说话怎么还能谈得那么开心?我笑了,因为别人并不知道这是我的世界,而在我的世界里,他们都是存在的,是与我们一样的。

漫画看多了就想画,我立志成为漫画家,但现在我并没有告诉我的家人这个理想,我要用实际告诉他们,我会实现心中那个小小的\梦。半夜灵感来了,手感对了,就干脆不睡觉了,先画了再说。其实现在我的家人认为,漫画家这个职业是不被国内大部分人认同的,成为这个职业的可能性微乎其微。我承认,漫画家的工作压力是很重的,万一被腰斩,你的生活就维持不下去,所以,漫画家就等于失业了一样。

但是,无论如何我都不想放弃这个梦想,就算不被理解,就算只能过流浪一般的生活,就算最基本的温饱问题都不能解决,我也要咬咬牙撑下去。就像《食梦者》中的真诚最高和高木秋人,他们在初三下半学期立下了当漫画家的梦想,从那一天开始努力,每天睡眠时间不足三小时,为了画出稿子,为了连载漫画,当最高劳累过度被送进医院后,依然手握着笔,为自己的封面上色。那句“你没实现的梦想由我来实现!”不知鼓舞了我多少次,青春,就是要你去跌倒,要不向上爬着,要不烂到最底层,你的人生由自己选择。

我会在几年后,让所有人看到《jump》上看到我的名字,我想,不,是我要成为那本世界销售量最大漫画杂志的支柱,我会去当那么一个傻瓜。

漫画,成为画漫画的漫画家,这两个东西给我源源不断的动力和快乐。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇八

我家的大鱼缸里养着两只小乌龟,它们给我带来无穷乐趣。

这两只小乌龟每天都背着一个大青壳,上面有菱形的图案。它们的头与我的拇指一般大小,四只又粗又短的腿,使它们爬起来慢吞吞,一条细小的绿尾巴,让人觉得它很渺小。不过,你不要认为它们又蠢又笨,其实,乌龟挺聪的。记得我第一次看见它们时,好奇驱使我把其中一只放在手掌上观察一下。小乌龟怀疑地从壳缝里望着我。突然,它伸出爪子抓了我一下,然后迅速缩回腿,又仔细看了我一番,直到确认我并没有伤害它的意思后,才小心翼翼地伸出头与四肢,慢吞吞地爬到抓伤我的'地方,轻轻的摸了摸,好像在说:对不起,我不是故意的,我来帮你揉揉吧!看着它的样子,我哭笑不得。没多久我和乌龟们玩熟了,也就想方设法地捉弄它们,而它们毫无怨言,也陪我玩。一次,我找来两根细绳,把两只小乌龟站在一起相邻的腿绑在一起,玩两龟六足游戏。并且,我给它们设了起点和终点。开始了,它们慢慢地向前爬,有时不协调,把两只乌龟都绊倒了。此时,它们像摔痛了的老太太,不马上起来,而是一点一点,一毫米一毫米地站起来,这样的无用功就浪费了两分钟。但渐渐,它们习惯了,不再摔跤,可还是慢悠悠地往前移,不愿快点。哎!它们乌龟被称为世界上最悠闲的动物也非浪得虚名。就这样磨磨蹭蹭,直爬了十多分,才到仅一米五的终点。我给小乌龟们解开绳子,它们立即快速往回跑。为什么比赛时不用这个速度呢?真是两只调皮的小乌龟。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇九

去年,爸爸送给我一只小乌龟,我高兴极了。这只小乌龟只有巴掌大小,深褐色的花纹,如同一辆迷你野地装甲车。它有着蛇一般的脑袋,两颗乌黑的眼睛迥迥有神,脸旁有两道橙色的斑纹。它的鼻孔又细又小,如同两颗小沙粒,脖子上有很多皱折,脚上,有三根又硬又粗的爪子,像三把刀,又细又小的尾巴拖在身后。它调皮极了。总是在盆里爬来爬去,试图去看看外面的世界。一次,它“越狱”成功,逃了出来,在我们家的地板上悠闲地散步,只见它迈出前爪,停一下,然后慢慢地抬起后爪向前走,速度不快于蜗牛,尽情地享受着阳光的沐浴,清闲极了。它还跟我装死。一次,我来看它,只见它软塌塌的,好像没有一点生机。我急了,用手指去弹它的壳,刚碰了一下,它的小脑袋便钻了出来,虎视眈眈地盯着我。就这样,我们像张飞穿针一样大眼瞪小眼,僵持了好久,弄得我哭笑不得。它吃东西时也很有趣。它先游到食物边,向四周看了看,生怕有危险,见没有危险,便用刀子般的爪子将食物撕碎,又向四周看了看,再用爪子插进食物,然后放进嘴里吞下去。每吞一口,都要用爪子护住食物,生怕被谁抢去。见没人抢,便又大口大口吞起来,活像一台微型绞肉机。这只小乌龟陪伴我度过了两年的时光,还给我带来了不少乐趣,真是一只人见人爱、花见花开的小乌龟呀!

作者抓住了小乌龟的外形及生活习性特点作了细腻生动的描述,有趣可爱!文章、作者和乌龟都让人爱!

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇十

童年就像一座彩虹桥,桥上装满了糖果玩具,装满了幼稚,也装满了童真和欢乐!

童年的牛角尖好像总也钻不完!在我的童年里,我做过许多幼稚的事,现在回想起来都会忍不住捧腹大笑。

记得在我五岁那年,那是一个晴空万里的夜晚,闪闪发光的星星整眨着它的小眼睛,明亮的月亮把光辉洒向了漆黑的大地。我和弟弟正在无忧无虑地做着游戏。突然,我把目光投向了那口古老的井,井里有个清晰可辨的月亮。于是,我就蹲下来看。我弄不明白井里为什么又有一个月亮,就去找妈妈。

妈妈说:“水里的月亮也是给我们欣赏的,因为月亮很美,所以能把月亮捉住的人是很了不起的。”对于妈妈的话,我半信半疑。心里想:管它三七二十一呢,我去拿个盆把月亮给装起来。我拿来了盆,轻轻地用小手触了一下这个美丽的月亮,月亮一碰就碎了。我不能让这么美妙的月亮就这么破碎了。于是,我拿起盆,俯到井旁边,把盆放到月亮上,用盆把水一扬。

现在,我仍然很喜欢看天空上明亮的月亮。而且,每次看月亮时,脑海都会浮现出捉月亮的事。

童年,充满着幼稚和童真的美好时刻,有时想想,它就像闪烁的流星雨,美丽而又短暂……。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇十一

书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终生的伴侣,最真挚的朋友。书是苦口良药,如果你不用它或不正确的用它,再好的良药也没用。

如果我在书、玩、电脑中选一个的话,我会毫不犹豫地选择书。书是白看不厌的,冰心说过:雨后的青山是用泪水洗过的。每一次看书就像青山下雨,每一次都有所不同,书看一遍是看到了表面上的意思,无法深入,而同样的书看了几遍,就可以深入理解。这就像一个人百遍《论语》和看一遍《论语》的差异,一本好书造就人们的好思想。毛泽东率领、中国红军,杀日寇,平叛乱,定人心,保人民,一路上浴血奋战。有时为了加快行军速度,丢被褥,卸武器,但从来没有丢书。毛泽东读了一遍《资治通鉴》仍然是再读,一直读到十七遍。

书是人类的灵魂,读书是快乐的,尤其是在反复读和回味的过程中最快乐。与其用珠宝装饰自己,还不如用知识填充自己。

只有当知识变成精神生活的元素,吸引人的思想激发人的兴趣和热情的时候,才能称之为真正的知识。这样一条规律才开始起作用;一个人的知识越多,他获取新的知识就越容易!让我一起同书籍爱知识的大海中获取新的知识吧!

我读书,我快乐,因为我快乐,所以我读书。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇十二

你,总是在我失落的时候给予我心灵上的慰藉;你,总是在我成功的时候给予我必要的提醒。与你为伴,及时适用我一生的时间我也毫无怨言。谢谢你!我忠实的好伙伴——书,谢谢你,给我快乐。

与你结缘,只因那本《伊索寓言》,四岁的我一拿起它便舍不得放下,自己尝试着去看图画理解其中的奥妙。可是图画如何满足我心中那无穷无尽的疑问?于是我缠着妈妈,让她接我讲出那一个有一个充满哲理的童话,然后再似懂非懂的点点头,那时候,我就决定,你是我的"终身伴侣"。

转眼间上了小学,心中那好奇的火焰燃烧地更旺了!大人口中童话已无法满足我的好奇心。于是,我开始学会泡书店。读些什么,我已记不清了,无非就是挑那些好玩的读,半懂不懂,囫囵吞枣的读着。现在回忆起来,最喜欢读的,大概就是《水浒传》了吧。所以回到学校总该跟同学讲水浒里梁山好汉的英雄故事,当看见同学们眼睛里流露出的钦佩,那感觉至今难以忘怀,飘飘欲仙啊。

踏入中学的大门后,求知欲就更大了,我开始大量阅读中外名著。什么《神秘岛》啦,《欧也妮。葛朗台》啊,《八十天环游地球》等当然还有《唐诗解析》等等、这些书,就像为我打开了一闪又一扇窗户,让我看到了书籍外那五彩缤纷的世界,感悟到许多宝贵的人生真谛!

携手与你走过着十年的风风雨雨的岁月,我发现自己早已与你不可分离。读懂你,会让我的心智得到开启,精神得到寄托,情操得到熏陶,读懂你,大概是我一辈子要做的事情。所以,我将与你携手走过我生命中一个又一个十年!

谢谢你,给我精神的愉悦,给我生命的智慧!

谢谢你,给我一个快乐的人生。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇十三

我喜欢享受世界片刻的宁静,将自己置身于苍茫天地,任思绪飘飞。

最近几天,天气格外炎热。带动着人的心情也格外烦躁。整整一天都无精打采。晚上在吃过饭后,我坐在沙发上,一动也不想动。忽然耳旁的头发被吹起,随之而来的是渴盼已久的清凉。我看向被风吹得“嗒嗒”作响的窗帘,浑身上下突然兴奋起来,跑到窗边。

窗帘就像是一张蹦床,而风就是在上面玩耍的孩子,横向起伏。我张开双臂,尽可能将窗帘被风吹凸起的地方环抱,在下次风来临的时,又迅速将双臂靠拢,使的风像一个莽撞的孩子,全扑进我怀中。那一刻,风透过窗帘细密的针脚,一小束一小束的,轻轻扑打在脸上。风从遥远的地方跑来,带走每一处的美好,我深吸一口气,仿佛遇见了整个世界。

我开始想要直接拥抱它,而不是通过窗帘感知它的存在。于是我从窗帘被风掀起的一角走过,来到窗户前。忽然,我感觉腿边有毛茸茸的东西走过。回头看,发现是小狗正从窗帘下走进来,它的眼睛望着我,湿漉漉的,就静静地站在那儿。我顿时明白了它的意图,将窗纱拉开,又把它抱起,将他的两只前爪搭在窗上,一只手托住它,一只手覆在窗户的棱角处。它显然也很享受,毛被风吹得向后倒,可那个圆圆的小脑袋还在努力往前探。

我们两个就这样趴在窗前,一刻也不想离去。

晚风是如此怡人,夜晚是如此静谧。

空中一轮明月,正慢慢变圆。柔和的月光照亮周边浮云,安静地听风,妙不可言。

小乌龟我带来乐趣五年级(优秀14篇)篇十四

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我会说:“书籍是人类的精神食粮。能够读书和阅读好书是我一生中最大的幸福。”

我喜欢阅读,喜欢阅读好书,让我谈谈我的阅读收获。阅读文学名著,虽然我们不能离开家,但我们可以漫游古今中外,穿越美丽的山川,穿越全球。你可以在《水浒传》和宋江一起走。与《白雪公主》中的七个小矮人交谈。与孔明交朋友;学习孔融的谦虚;陪祥子拉车。与爱丽丝漫游;在国家事务上与大臣们意见一致,并给皇帝提建议。这是多么自由和容易啊!

但是现在我没有多少时间学习,这让我很难过。我该怎么办?我会抓住所有可用的空闲时间,有时我会读书、画画、做笔记。每次我看到一个好句子,我都忍不住大声朗读,有几次我妈妈被我吓了一跳。

我喜欢阅读。一有时间,我就督促妈妈去图书馆帮我借。我妈妈总是说,“好极了,我的小书呆子。”在这个时候,我总是很兴奋,有时我会紧紧地抱着她,吻她,说:“我非常爱你,妈妈。”

在书中漫游,我快乐、快乐、满足。我喜欢阅读。当然,我也希望其他人能喜欢阅读,在书里漫步,获得知识和洞察力,并喜欢和我一起阅读。

让我们热爱阅读吧!

热爱阅读的乐趣!

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在教学工作计划中,教师可以明确教学目标和内容,有针对性地进行教学设计。接下来是一些优秀的教学工作计划案例,供大家参考和借鉴,希望对大家的教学工作有所启发。
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优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩,还能够培养我们的思维能力和表达能力,在未来的学习和工作中受益匪浅。以下是小编为大家挑选整理的一些优秀作文范文,希望能给大家
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及以前的读书生活,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,以前的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章
工作计划书是为了更好地组织工作、提高工作效率而准备的一份文件,它能够增强我们的工作计划能力。以下是小编为大家收集的一些工作计划书范文,供大家参考学习,希望能对大
社会实践报告是一种提升自我认知和思考能力的重要手段。这些社会实践报告范文所涵盖的内容丰富多样,有助于我们拓宽视野和提升写作水平。x月x日至x月x日这十几天的时间
读后感是一种宣泄和抒发情感的方式,可以帮助我们理清内心的思绪和情绪。通过阅读他人的读后感,我们可以开拓自己的视野,了解更多不同的观点和观感。星期五,学校举行了卖
个人总结可以使我们从繁琐的细节中抽离出来,形成全局观,提高自己的分析与判断能力。小编为大家搜集了一些案例,这些个人总结范文或许能给大家一些启示和灵感。
月工作总结是对我过去一个月的工作进行梳理和总结,以评估和改进工作效果。以下这些范文是根据不同岗位和职责所写的月工作总结,可以根据自己的实际情况进行参考和借鉴。
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个人总结有助于我们认识自己、了解自己,并形成自己的独特品质和风采。下面是一些关于个人总结的范文,希望能给大家在写总结时提供一些思路和参考。xx月份来公司,到现在
通过月工作总结,我们可以发现并加强自己的优势,培养自己的潜力,为未来的工作打下基础。下面是小编为大家整理的一些月工作总结的实例,希望能给大家提供一些写作思路和方
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写读后感时需要结合自身经验和背景,从个人的角度出发对所读作品进行解读。如果你对写读后感感到困惑,不妨看看下面这些优秀读者撰写的读后感范文,说不定会有所启发。
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感恩是一种关心他人的精神品质,可以促进社会和谐与进步。下面为大家带来了一些感恩总结的范文,如果你正在写感恩总结,不妨来看看这些范文。各位同学,各位老师:大家好!
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作文是语文学习中重要的一环,通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。想要提高写作水平,不妨多读一些优秀作文范文,以下是一些推荐。亲爱的职工家属朋友们:你们好!
月工作总结是一个对自己的交代,也是对上级和同事的一种交流和展示。以下是小编为大家整理的一些月工作总结写作技巧和经验分享,希望可以帮助到大家。20xx年,振兴团队
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作文是语文学习的重要环节,我们经常需要写一些优秀的作文来提升自己的写作水平。感谢大家的关注,下面是一些优秀作文的精华部分,希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣
通过写作的过程,我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力,还可以提高自己的逻辑思维能力。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解不同主题下的写作特点和技巧,提高自
写心得体会可以让我们更加明确自己的目标和方向,为未来的发展提供指导。【示例文本五】通过参加社会实践活动,我对社会的现实、发展和问题有了更深入的了解,并加深了自我
发言稿是在特定场合上做口头表达的一种书面准备稿,它可以帮助我们有条理、清晰地陈述自己的观点和意见,为听众提供准确的信息和思路。发言稿的写作需要注意的事项有很多,
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读后感是一种对于阅读过程中的所思所感进行总结和归纳的一种表达方式。接下来,我们将为大家推荐一些读后感范文,希望能够激发大家对阅读的兴趣和热爱。今天,我们学了《尺
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读后感是一种对自身阅读体验和情感体验的记录和表达,可以帮助我们回顾和回味所读的书。接下来,为大家分享一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作上的启示。
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入党是大家共同的愿望和期盼,也是对党的领导和事业的坚定支持。以下是入党宣誓仪式的重要讲话和演讲,让我们一起聆听智慧与激情的碰撞。xx自提出入党申请后,积极靠拢党
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中班教案能够确保教学过程中的目标达到并且教学内容全面。在这里,小编为大家推荐一些优秀的中班教案范文,希望能给大家带来一些灵感和启示。《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣
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