优秀作文能够以自己独特的方式，展现作者对人生、社会和世界的独到见解和思考。聚焦于优秀作文的精华部分，让我们一起来品味文学的魅力。
我的个性老师（汇总20篇）篇一
我的老师是一位四十多岁的女老师，大家都亲切的叫她——韩老师。韩老师长着一头乌黑的长发，有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁架着一副近视眼镜。
我有时觉得韩老师她很凶，有时又觉得她很和蔼。平时那些不听话的同学淘气时，老师总会严厉地批评教育他们。有一次，一个同学上课说话，被老师看见了，老师严厉批评了他，那个同学还不服气。课后，老师就让那个同学去办公室给他讲道理。可我觉得老师的做法是对的，要是在课堂上说话不仅自己学不上知识，还会影响周围同学。虽然我们都很怕挨批评，平时见了老师也是躲着走，可我们知道老师对我们严格是为我们好。
老师在生活上像妈妈一样关爱着我们。有一次，一个同学没吃早饭，老师知道后立刻从背包里掏出5元钱，给那个同学买了早餐。还有一次，我有一道题不会做，就去请教老师，老师一看就问：“你上课走神了吧！”我低着头没吭声，接着老师就耐心地讲解起来，直到我明白为止。讲完后，老师意味深长地说：“以后上课时一定要认真听讲啊！”这时我觉得老师一点也不凶，我一点儿也不怕了。
韩老师是我们的班主任，为了班里的纪律、卫生各方面她费尽了心思，每天起早贪黑地为我们班上的62名同学创造整洁，明亮的学习环境。改变了班里纪律乱的现象，争取回了纪律、卫生流动红旗。这都是老师的功劳。我们感谢她。
老师每天傍晚6点多才能回家，晚上还要写教案，备课为我们批改作业，准备第二天要讲的内容。老师就像辛勤的园丁，哺育着我们，老师又像明亮的灯塔给我们指明方向，老师还像温暖的阳光淋浴着我们，让我们茁壮成长。我想轻声地对老师说：“老师您辛苦了！”
韩老师，我爱您，我尊敬您，敬佩您！
我的个性老师（汇总20篇）篇二
我们的马列老师，我的印象当中就没怎么听他讲过什么马列主义。尽管这样，他的课上还是吵吵的，大家拉家常，谈游戏，看小说，就是不听马列。这个老师呢，也好，仿佛把这门课教成了文娱课。一下看新闻，什么新闻都讲。一下听音乐，嘛音乐都放。一下看电视剧，例如《上海滩》，《汉武大帝》。反正什么招数都有，就是不讲马列。所以学生私下里都一致认为他是个愤青，尽管他已不再年轻！他的名字也蛮有个性，与工科类的同学熟悉的科学家戴维宁的名字很相近。按中国人取名字的规律判断，极象是兄弟。
近代史老师，我个人觉得他性格超好。试想，能在与菜市场比吵的教室，还一脸笑容的坚持两节课声音不变的讲下去，是多么的不容易！只是我想他是否考虑过效率这个问题？所以在讲课的魅力指数方面，马列老师更胜一筹！
我自认为我皮肤很黑，可来大学我在英语老师面前有了自信。他是西北的，所以得出结论：他皮肤不但黑，而且没水分。没事。据古人定理男儿无丑相，所以他不丑。他说他过了专八，可是他的口语很差劲。我们曾经猜想他跟外国人对话人家是否会以为他在讲方言？他总是说自己不考研，就是为了赚钱！他哪个哪个同学现在年薪多少啊，哪个哪个学校的工资奖金很高啊，比我们学校高多少啊。他就是不提教书育人的道理，殊不知这样下去我们都成了21世纪的守财奴。他说四级多重要啊，你们一定要认真学习英语啊，以后拿了证书找工作不用愁了啦，就是你们评电气工程师的职称也要专业英语啊，而且可能起点就是四级证，没职称，你谈什么养家糊口？这个社会没学英语或者英语学的不好的有多少？不计其数吧！他们可能都饿死了吧？当然他的实质错误是他的眼里只有钱，看轻教书育人的道理！那么缺钱？那就以后讨个富婆吧！
数电老师是个刚刚毕业的研究生，样子却还长得跟我们一样，象个学生。可能由于刚刚毕业，在教学方法和口头表达上还存在一些不足。同学跟他反映数电好难，听不懂。他马上如是回答：我那时读大学，也和你们一样的情况，听不懂。其实大学很多时候是自学为主，我听完课以后，还会去独自钻研一下。几天后，他很兴奋地告诉我们，住在他隔壁的教了多年数电老教师也说，学生听数电，一下子完全懂那是不可能的，那是最高境界，不可能达到。他这是在为自己开脱，不思教书之进取了吗？不得而知！
这几个就是我在大学里面见到的“个性”老师，当然我没一点要诋毁或贬低他们的意思，不然他们知道了，我的考试就过不了了！大家也不必多想，笑笑算了，免得伤脑！
我的个性老师（汇总20篇）篇三
我的小学老师有很多，她们都对我爱护有加，都极有个性。
“新潮老师”胡老师
一副大大的圆框眼镜，一个甜美的笑容，一头飘逸的长发，勾勒出一个稚气未脱的老师。那个老师，就是我们的胡老师。胡老师是一个年轻漂亮的女老师，她是教我的老师中最年轻的那一个。正是因为她年轻，所以她的一切都很新潮，包括她的服装，她的思想。记得那次元旦表演，她没有让我们穿陈旧的黑白配。而是根据我们的喜好，选了一套英式校园装，让我们在舞台上大放异彩。
“漂亮老师”金老师
金老师是教我的老师中，最好看、最和我们心有灵犀的那一个。但她早已名花有主了。她为了教到当时的六年级毕业，才顺带教了我们。金老师长发飘飘，十分和蔼可亲。而让我最喜欢她的，是她的奖励制度。在她的制度中，90分以上有棒棒糖，进步0。5分都可以吃到美味的糖果。即使你考砸了或退步了，她回报你的，永远是一个鼓励的微笑。她不会责骂你，她会告诉你：“加油吧，我相信你下一次一定。会取得好成绩的。”
“严厉老师”妙老师
妙老师是我一年级的语文老师。她有着一张标准的瓜子脸，一个亮晶晶的牙套，一头简练的短发。她长得好看，但美中不足的就是那一口亮晶晶的牙齿。而她给我们的印象永远是严厉的，我对这种严厉有一种无言的畏敬。一次放学，我因为一心想着玩，就让还只是二年级的朋友帮我写妙老师布置的作业。被妙老师发现后，被迫领了三板子。这三板子，是妙老师拿着一把戒尺一样的东西，打我的手心。她的行为让我知道，我的所作所为是错的。此时，无言胜有言。
这些只是冰山一角，我只是举了一个小小的例子。我把这些对我很好，却一点也不一样的老师，统称为“个性老师”。
我的个性老师（汇总20篇）篇四
在上上个星期三，马出去了，也是马老师离开我们最长的一次了，差不多两个星期。
听见了这个消息的们地乐开了花，有的同学欢呼，有的`同学地又蹦又跳，还有同学大声喊着：“我们自由了”!
其实我们并不自由每天上着由舒言、陈子安上的课之后，下课有许多同学对他们上的课并不满意都说：“36号管的太了！”还有的说他们上课乱记人之类的话。
在之后的几天里有许多老师来我们班代课，实际上老师是听班长主持上的课。
很快这个星期过去了，在星期一的时候校长报上个星期的班级情况时，我们班一分也没扣，得到了流动红旗，我们每个人脸上都露出了高兴的笑容。
之后的几天里，我们几乎都适应了现在的，几乎把马老师忘记了！
今天是星期一，马老师再次回到了我们的大集体当中来，现在我终于明白了，马老师对于我们来说是多么的重要啊！
我的个性老师（汇总20篇）篇五
我的老师——叶老师。
叶老师40多岁，她高高的身材，脸上有几分皱纹，头上还有几丝苍苍白发，这都是为我们操心而长。
叶老师温和而又严格。又一次，我的鼻子破了，叶老师温柔的说：“快去洗洗，拿纸堵住，头像上仰，手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好，一会鼻子就不流血了，我感激地望着老师。
还有一次，同学们在写课堂作业，我写的快，自认为写得好，改作业时，叶老师‘刷’的一声把作业撕了，回去重写，叶老师严格的对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格，我时常因为作业写不好而被罚，重写，直到写好。
去，重写，前面去。叶老师又在说那些没写作业的人，叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心，就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业，改作文，叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子，叶老师常常回家改卷子改到12点多，1点多才睡觉，早上天亮就起床，早早来到学校，看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候。
每当我去办公室，都会看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。我们知道，那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“谢谢老师”。
我的个性老师（汇总20篇）篇六
她像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；她像粉笔，**自己，留下知识；她像园丁，不辞劳累培育小花。她就是周老师——我在少年宫学写作文的老师。
从一年级起，我就开始讨厌写作文了，一提起作文，我就觉得头昏脑涨，无话可说。
自从**二年级，妈妈就给我报作文班，在周老师的培养下，我便情不自禁地喜欢上写作，喜欢**写作后才发现，写作文真的是一种享受，快乐无比，它能让我在想象的天空**翱翔，它能让我变得更自信。
上课时的周老师总会用她那会说话的眼睛时时在无声地提醒着我们；那张能说会道的嘴，总能把枯燥的知识轻松地输送到同学们的大脑里，让同学们在欢笑中学到知识。
课堂上的周老师上严肃的；而课后的周老师是慈祥的，总跟我们有说有笑的。
有一次，王凯和我在上课在玩游戏，被老师发现了，老师把我和王凯狠狠地批评了一顿，从那以后，我上课再也不开小差了。
我喜欢周老师！
我的个性老师（汇总20篇）篇七
我听说过这样一个故事：从前在一个花园里，有一棵健壮的老芭蕉，在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全部输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……我认为老师也同老芭蕉一样，用自己的言传身教来教育学生，最终换来的只是疲倦和辛苦。
在教师节来临之际，我的脑海中总浮现着一个面孔：亲切中带有几分严厉，而且眼睛会说话。她就是我上六年级时的数学老师。
数学老师个子不高，烫着卷发，视力很好，不像其他老师大多戴着眼镜，看起来很博学的样子。虽然她还担任着学校的其它重要职务，但从来也不会因此令我们班成绩下降，而且每次考试都名列前茅，令人欣喜。
给我印象最深的就是第三次月考后发生的事。那是在考试成绩公布后，当我听到老师要找我时，我的心里怦怦直跳，就像十五个吊桶打水，七上八下：因为我前两次成绩不是很好，而这次竟考了90分。我原以为老师会认为我这次没有靠真才实学，可是老师竟然恭喜我进步了，并让我在班里交流学习方法，这令我大吃一惊，并让我倍受感动，使我从此充满了自信。
在上课时，她总是严厉的要求我们要保持“三个一”的坐姿，看书、写字不要离得太近。记得有一次，我看书时姿势不正确，无意间看到了老师的眼睛，她好像在说：“‘三个一’的坐姿你做到了吗？”我立即调整好坐姿。从此以后，我每次上课都提醒自己保持良好的坐姿，让自己有一个好的身体。
老师，我深深地思念您！
我的个性老师（汇总20篇）篇八
今天，我就给你们讲讲李老师吧。
瞧，在语文课堂上，李老师坐在讲台桌上，跷着二郎腿，黑色的高跟鞋蹬在司志远的课桌上，高昂着下巴，一副高高在上的女王的神态，口若悬河地向我们灌输着人生哲理。
正当同学们听得津津有味之际，李老师猛地站起身，站在司志远的桌子上，迈开大步径直向后走去，高跟鞋踩在桌子上的声音和同学们的哗然之声交织在一起响成一片。同学们饶有兴趣地盯着老师的一举一动。
“啊……啊……”坐在最后一排的张磊看见老师过来，吓得大叫两声，随即“晕倒”在地上。李老师不再理会装晕的张磊，脚微微向左一转，弯下身子，轻轻拍了拍张磊的同桌刘慧荣的头：“我在上面讲，你们俩在后面讲，以为我老人家看不见吗？”说罢，站起身，又踏着课桌走回讲台，毫不理会下巴都快惊掉的学生。“好了，咱们接着讲……”
一节作文课，李老师拿来一摞作文：“今天，我们学习批改作文，七班和八班互相批改，这可是难得的发展机会哦。”她叫我们干活，还叫我们欠她一个人情，真是比强盗还强盗！李老师不顾学生的惊讶和愤然，徐徐讲道：“啊？”“批改作文的步骤是，一读作文改错字病句，二读作文……”
在李老师个性十足的教育下，我们的语文成绩从上次月考的倒数第一成为正数第一，尤其是李老师让我们自己批改作文，使我们的作文水平突飞猛进。
这就是我的个性老师。
我的个性老师（汇总20篇）篇九
教我们数学的是有多年教龄的徐老师。他说话幽默，待人和蔼可亲，同学们都很喜欢他。可对于他，我一一唉，可在想来，还感到一阵惭愧和内疚。那天，徐老师对我们说：“有：不懂的问题来问我。”听后我心！里不禁暗暗嘀咕：“来问我，”多’不谦虚啊！我非要给你来个“下说，只是在心里悄悄地定下了一条“妙计”。
回到家里，我翻箱倒柜，从里面找出了一本《县数学邀请赛部分试题》。我从里面选了一道非常复杂的数学题目，想趁中午放学的时候把这个“礼物”给徐老师献上。中午，放学铃响了，我拿着试题大步流星地向老师办公室走去。徐老师这时正准备回家吃饭。一见我来了，又坐了下来。我说明来意，便把抄下的题递给了徐老师。他接过题，十分认真地思考起来。我在一旁捂着嘴偷偷地乐。忽然，他抬起头，奇怪地望了望我。我浑身打了个冷颤，马上收敛了笑容，板起脸孔，还假装紧锁眉头地思索了一阵。墙上的壁钟在“嘀嗒，嘀嗒”地响着。时间一分一秒地过去了。
我的腿都站得发麻了。肚子还一个劲地“咕咕”叫。这时，徐老师说话了：“肚子‘唱戏，了吧？好，你先回去吃饭，下午我再给你作解答吧！”我点了点头算是回答，拔腿跑出了办公室。咦？徐老师回家了吗？我不禁停住脚步，在校门外向办公室张望了很久，很久，仍不见他出来。不知怎的，我心里竟后悔起来：咳，一场玩笑竟弄得徐老师吃不了饭，真不应该，我索性一溜小跑，来到办公室的后窗下。
我踞起脚尖，伸着脖子往里看—啊，他还在那儿！看着他那专注的神情，我心头一热，只觉得鼻子酸溜溜的。我觉得不对劲，便赶紧转过身往回跑。下午自习课，徐老师走进教室，来到我身边，将一张稿纸递给我，说：“看看吧，那道题解出来了！”我接过递来的稿纸，看着徐老师含着倦意的双眼。我鼻子一酸，便扑在老师的怀里，“呜呜”地哭起来。当我把真情向老师吐露出来后，徐老师抚摸着我的头，语重心长地对我说：“别哭，老师不怪你，我希望你经常考我，并胜过我。”
我的个性老师（汇总20篇）篇十
那一天，太阳公公躲到了云层的后面，天空乌云密布，快要下暴雨似的。到了下午，我还在认真地上课，时光飞逝，转眼间便到了第三节课，石老师因为有事，便把我们留在了教室，分给我们一张练习，就去办事了。我和我的同桌飞快地做着练习，不一会儿就把练习给做完了。我转头一看，发现后面那位同学不在，书包放着，桌上放着丛书。我同桌就提议道：“我们一起在她的丛书上画些东西吧！”无聊的我也没经过什么思考，便爽快地答应了。
石老师，虽然你现在已经不再教我们了，可是我一定会永远记住您的。因为，是您，在我即将学坏的时候及时教育了我，鼓励了我，让我能经常记住自己应该当个优秀的孩子！
石老师——一位永远值得我尊敬的好老师！
我的个性老师（汇总20篇）篇十一
最近我们班来了一位大学刚毕业的英语老师，姓杨，我们大家都叫这位老师miss杨，而暗地里却称“迷死羊”。她身材不高，体型不胖，但是她那架眼镜后铜锣般的眼睛，还有敏锐的目光，正如那个谐音的外号——迷死羊！俗话说“新官上任三把火”或许这就是“迷死羊”那“杀人”的目光的动力来源吧！这目光威力可不小呢！可以把我们班几个淘气包吓得魂都散了！一次英语课，上课铃响了，因为“迷死羊”没来，所以教室里热火朝天，毫无秩序。
正当这时，一个坐在后排的同学大喊了一声：“老师来了！”一时，炸开了锅的教室一时间安静了下来，同学们都各自拿起了抽屉里的英语书，假装在认真地朗读，嘴里不知念叨着什么。突然，全班都听到了老师的脚步声，就毒的更加认真、更加整齐了！想起老师那敏锐的目光，大家个个提心吊胆，都冒冷汗了。看来这就是传说中的“闻风丧胆”吧！如果你以为“迷死羊”只有这么点威力，那你就大错特错了！这只是“迷死羊”的特技之一，上课时那句句如针一般刺入人心的话语才是那彪悍的必杀技，再配上那目光，简直无敌了！上课前，“迷死羊”总会先用那“杀人”的目光扫射了全班的同学，“中招”的个个都变得呆若木鸡。
如果谁没有坐好，“迷死羊”就会借用向大家问候时发出必杀：“goodmorningboysorgirls！”“goodmorningmissyang！”两句短短的问候刚说完，老师将目光投向一位之前调皮的同学，用余光看着其他的同学，说：“谁刚刚没有好好鞠躬的都给我站着，其他人上课讲话的老师会不带一点脸面把你们拉到外面去罚站，都听清楚了吗？！”“迷死羊”这么几句话，把我们说得都吱不出声了。老师看到这样的课堂纪律，才放心上课。这就是我们霸气而又彪悍的英语老师，没人敢和她私底下交谈，而且在我们面前她永远板着脸，也就是从不会一个表情——笑。
我的个性老师（汇总20篇）篇十二
看，那儿有一位老师，有着短短的头发，消瘦的脸蛋，高高的个子，那不正是我最喜的老师&闫老师吗。你可能会问我为什么喜欢她，那当然是因为她有个性呀！
闫老师有着又瘦、又白、又嫩的脸蛋，真的好像一捏，就能捏出水来一样。在嘴角右下面有一颗芝麻大小的痣。眼睛虽是单眼皮，却透露出不止一点自信的`光彩，就好像在说：我就是我！可这漂亮的脸上却没有一丝红晕，只有两道被面罩勒出来的红道子。
闫老师十分有个性！
有一次，我从食堂出来，正巧偶见了闫老师，那天的风比较大，学校还种了好多棵…应该是桃树吧。大风卷着从桃树上掉落到地上的桃花瓣满天飞。闫老师从食堂里走出来，正巧一阵风吹过，桃花瓣也像浪花一样被卷了起来。闫老师把写有se的帽子从头顶上拿了了下来，她不像其他老师一样跟风&把手横放在额头上，而是拿下帽子，任风吹起自己的刘海儿……。
还有，她那短短的头发更能凸显她的个性，可能大家会问为什么一个女孩要教体育，教篮球。好吧我也不知道。但这就更凸显了个性。她长相漂亮，却剪了短短的头发，而不是长发，她协调性好，却教了篮球，而不是啦啦操。
我的个性老师（汇总20篇）篇十三
我长着一双水灵灵的大眼睛。和一个大嘴巴。还有一双大嘴巴。我的特点就是贪吃。
记得有一次妈妈买回来一包牛皮糖。我看见了，马上像一只被火烧着了屁股的小兔子飞奔过去。妈妈看见了，就把糖藏在背后。我问：“为什么不给我吃?”。妈妈回答说：“因为这是给客人吃的。”我假装垂头丧气的样子坐到椅子上，其实我早就有了偷吃的想法。趁妈妈去厨房的时候我就开始去偷吃了。我先蹑手蹑脚地走到柜子前面，慢慢地打开装牛皮糖的盒子，先拿一颗红色的吃了起来，我自言自语地说：“吃太快了，没尝出味道来!”所以我又拿了一颗黄色的吃，我又说：“还是没尝出味道来”我正想拿第三颗的时候，一不小心把盒子碰到了地上，被妈妈听到了，她从厨房里出来，把我大骂一顿。可我一只耳朵进一只耳朵出，一句话都没听进去，心里还想：“贪吃没什么大不了的。”
我就是这样的贪吃的一个人。不说了，我要去偷吃爸爸的方便面了。
我的个性老师（汇总20篇）篇十四
我们学校每到学期末都会统一组织考试，中心校和定点学校老师交换监场，因为老师有限，一个考场只安排一名老师。上学期也不例外。监考这天，我早早地起床，亲了亲还在熟睡中的三岁小女儿，搭同事的顺风车来到了考点。阳光淡薄，天气清冷，可大家一想马上就要放假休息了，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。刚入场，快到发试卷的时间了，我却接到了婆婆的电话，老人家病了，有气无力地说自己头晕目眩，一动就吐，没法送孩子去幼儿园了。我听后着急得如热锅上的蚂蚁不知如何是好（婆家和娘家都不在接庄镇），稍微冷静一下我赶紧喊来带队老师帮忙看着，开始想谁能快点来帮忙，邻居最快，不过住楼下的同事也在监考，一楼的嫂子不上班可得看着一岁多的孩子我只好打电话准备让住在中区的妹妹打的来帮忙，电话接通了，妹妹却在医院照顾生病的'孩子已经满头汗的我真想给校长打电话请假，可又一想，我走了，学生怎么办？而且开考务会的时候校长说了有事儿的提前打招呼，监考那天不准请假。
真是纠结矛盾煎熬！无奈之下，我只好给也在监考的老公打电话（他是中学老师）好歹他们是两人一场。老公请了假，不过他在微山县工作，离家较远，等他回到家，孩子早就过了在校吃早饭的时间。我只好又给女儿的班主任吴老师打电话。吴老师说：老人不舒服，怎么照顾孩子呢？我去你家把萱萱接到学校里吧。我感动极了，眼泪差点就流出来。虽然一切安排好了，可我的心一天都在煎熬中，简直是度日如年。心情落到了谷底。总算完成了任务，我急急忙忙回到家。婆婆说：你们上班不容易，我真不想耽误你们工作，谁知道今天怎么病这么厉害。多亏了吴老师和朱老师。（婆婆非常支持我和老公的工作，自己再苦再累也不让我们俩请假。）然后婆婆详细地告诉了我经过：吴老师气喘吁吁地爬地上五楼，叫醒萱萱，给孩子穿好衣服，送到幼儿园。又喊来朱老师一起到我家把婆婆送到医院，并请护士细心照看，然后才回了幼儿园。知道了吴老师的热心帮助，想想自己今天一天的煎熬，我百感交集，避过婆婆无声的泪如雨下。
老师，是牺牲和奉献的代名词。犹记得同事陈老师的孩子生病了，为了不耽误学生，陈老师用三把椅子拼成一张小床，让孩子躺在上面休息，自己上完课才匆匆地带着孩子去医院。我知道很多老师都有这样的经历：家中有事，无法参与；孩子很小，没空照看；老人病了，分身乏术忙完期末考试，我和老公为感谢吴老师的雪中送炭，想请她吃顿饭，三番五次的邀请都被她笑着婉言拒绝，直说是举手之劳，应该的。我想，尽管当下人们对老师的评价每况愈下，可大多数老师仍是淳朴的、无私的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。捧着一颗心来，不带半根草去。老师，无愧于太阳底下最光辉的事业之称。
我的个性老师（汇总20篇）篇十五
2、语文老师说我们太小肩上还担不起一份爱的重量。
3、老师对我们说：本来我以为你们的上一届纪律最差，没想到你们比他们还差。
4、老师说；我不抽烟应为我怕把你们这些草包给烧了。。
5、你的老师长得越丑布置的作业就越多。
6、今年寒假直播火了，还能直播写作业，直播发红包！
7、考试害了多少孩子，让多少诚实的孩子学会了作弊。
8、英语老师说：”你不是哪根筋搭错了，而是全部筋都断了。“我呵呵。
9、世界上最恐怖的瞬间莫过于班主任面带微笑地站在窗边。
10、网红都在玩直播，我就看看，好奇网红长真人啥样~。
11、老师送了我两本练习题，说是送我的新年礼物，其实我想问我可以拒绝吗。
12、老师上课的质量，决定手机此月的流量。
13、珍爱生命，远离老师。
14、“老师：“今年让你们过一个好年，我给你们少布置一点作业。”“可结果呢，他妈的一黑板的作业！！”
15、只要是正义的一方，无论手段多么卑鄙都可以被原谅。
16、地理老师问：四大洋分别是？我回答：喜洋洋，美羊羊，懒羊羊，费洋洋。。。结果站了一节课。
17、哈佛大学研究表明:你的班主任越矮，你就越危险。
18、“老师说“你要谈恋爱没问题,但是你要找个有担当的.那些见到老师就把你的手甩开的,要来有什么用.””
19、“最恐怖的是数学老师,比数学老师更恐怖的'是女数学老师,比女数学老师更恐怖的是功力深厚的大龄女数学老师.”
20、听课的时候，明明困的要死，却还要坚持听他讲完的才是真爱。
22、老师说：“做题前先想想出题者的意图”。“他想我死”
24、狗狗的记性那么好，为什么老子读初中没背过出师表老师说老子是狗记性。
25、老师说，最好的爱情是你的初恋就是你的原配。
26、别看我，看黑板。看我有什么用，我脸上有字啊！
27、上课犯困时，最提神醒脑的一句话是“下面找一位同学上黑板来做这道题”
28、“总有那么一个人，只要冲你一笑，就把你打败了.”“比如窗外的班主任？”
29、“现在还有哪个老师会在上课之前鞠躬说”“同学们请坐”“”
30、没本事的老师才只会叫家长。
31、老师说，化学就是学会了消化掉，对不起，我消化不良。
33、老师说：不要早恋，以后有更好的。我想说：我只要他，其他的再好也不要。
35、每当你不想醒来时候，现实总会给你一巴掌。
36、“每当你打扫卫生时,学校会说学校是你家;可当你迟到时学校会说,你当学校是你家呢!”
37、班主任：“你什么时候最爱校服”我：“当我知道我穿不上它的时候”
38、班主任病了请了四天假在第三天出现在教室时我心疼她恩我是差生。
39、整栋楼就我们班声音大！
40、你是我教过最差的一个班！
41、早自习老师讲课突然插了一句话教完你们明年夏天我就要退休了以后不管你们过的好不好都常打电话给我吧。
42、嗯，班主任今天跟我们讲了很多，她还年轻，她说她不想过一眼就望到头的生活。
43、班主任总能猜到我们那些小心思，让我觉得班里总是有奸细。
44、别以班长的身份上课给我对象聊骚。
45、我最喜欢喜欢老师上课上着上着跑题了然后聊开了然后下课了.
46、小学季一年级曾经那个赖床的小花老师你还记得么。
47、班主任不经意的一次换座位就能改变好多人的人生。
48、早自习老师讲课突然插了一句话教完你们明年夏天我就要退休了以后不管你们过的好不好都常打电话给我吧。
49、体育老师教我们跆拳道，嗯。他怕我们被欺负。
50、“单元检测拿出来”“背知识点吧老师”“那行最后十分钟考”“老师讲卷吧讲卷吧”
我的个性老师（汇总20篇）篇十六
我一来到学校，就看见一位老师。她有着一头长发，棕色带点黄，有着一双大眼睛，五官端正，身穿深蓝色运动服，一看就有一副运动员的样子，我对爸爸说：“那个老师就是武打冠军，是吧？”“猜对了这就是郑老师。”我一下车，那位老师就热情的邀请我去她家。到了她家，我才知道郑老师家还有个妹妹呢！，她的妹妹叫郑晓，我叫她郑晓老师。
我看她们和妈妈在做凉鞋的花边，我很好奇，想：年位郑老师怎么还会做花边啊？于是便上前问：“您怎么还会做花边啊。”“那当然，难道我就不能做其他东西。你也可以试试呀！”我上去看了看，经我仔细观察了一番，看着看着，手痒痒的，也想试一试，于是便拿出花，照着她们的样子穿了起来。穿好后，我自己看着挺像，露出了满意的神色，于是，我便拿给她们看，可她们却说：“弄错了。”我俯下身来，仔细观看，可她们教了一遍又一遍，我做了一遍又一遍，可我的脑袋就是不会转弯，最后还是错了，她们就让我做一个简单的活：打结。把花边绕一圈，打一个结，这么简单啊！我越干越有劲儿，越做越快，转眼间，已经做了40个了，我本以为大功告成，因为篮子里已经没有花了。我欢天喜地地过去报告我功绩，她们拍了拍我的肩膀，郑重其事地说：“干得好，不过还有60个等着你去做。”我高兴还来不及呢！因为我又有活干了。我拿起一个花边，把长绳对折，穿进花边的洞里，再把长绳的两头穿进圈里面，一个结就打成了。可老这样干不行，当我站起来是，发现脚麻了。看来做活也不要做太久，要舒展舒展筋骨才好。
在这一个下午，我学到了好多啊！看来我要多向别人学习，这样会对我有很多好处。
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我的个性老师（汇总20篇）篇十七
人一出生就有一位老师，他是我们的启蒙老师-爸爸、妈妈。他们教会我们走路、认字、还有做人的道理。渐渐的我们长大了，要上学了，在学校里我们还会遇见另一位老师，他就是教我们知识的老。就是有了老师才会有了我许多和他们回忆。
初二:胡鹤。
我的个性老师（汇总20篇）篇十八
雪花飘过的冬日留下的印记雪花飘过的冬日留下的印记，鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中，每个人都有一段美好的记忆。在这片神圣的土地上――鹿寨县城南实验学校，是在这里让我掌握了许多知识，光阴似箭，日月如梭，一转眼就小学五年级了，从一个不识字的小男孩变成有知识的少年。在这个过程中我得特别感谢我的语文老师――丘老师。丘老师中等个子，一双炯炯有神的眼睛，一个直挺的鼻子，鼻子下是一个能传授知识的樱桃小嘴。有时候我作文写得精彩，那时她就会把我的作文在全班朗读，让同学共同分享我成功的喜悦。在语文课上的学习与交谈中我发现老师她教学有方，有时在玩中让我们掌握知识，让我们难以忘怀，上课时还给我们讲一些课外知识。丘老师让我佩服得五体投地，因为她是我见过最有才华的老师。不仅语文教得好，而且精通电脑，还能歌善舞呢！有一次，天气很热，我在学校里突然发烧，丘老师知道了，立即扶我到办公室休息，我渴了，老师倒水给我喝。10分钟后，老师绐我量体温，见温度不但不退，反而还上升了。我难受得直喘粗气，老师见状，立即背我上医院。在路上，老师对我说：“周振克，你再坚持一下，马上到医院了！”这时我发现老师汗流夹背。我为什么这时候生病？为什么？风啊！你就吹一吹吧！吹去老师身上的汗水！太阳啊！你就避一避吧！不要再让我们的老师被晒！到医院，医生对老师说我的病情很严重，必须打吊针。丘老师同意了。打吊针时，老师对我问寒问暖。这时一股暖流在我身体里流淌着。十年树木，百年树人。这片神圣的土地，丰富了我人生的经历。虽然没有像美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，但是，非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让全鹿寨闻到这感动的芬芳，感谢这片神圣的土地――城南实验小学。
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我的个性老师（汇总20篇）篇十九
已经是1月多了，空气中弥漫着一种寒冷的味道。等等就是我最后的一场考试。我心中略带兴奋。急忙忙的抱着文具盒冲向考场。在旁人看来我这笨重的身躯跑起来似乎有些可笑，匆匆坐上冰凉的座位上后理了理头发。上课铃就适时的响了起来。
我坐在窗边，有幸能够在寂寞时对着稀松的人流发发呆。
最后一场考试很简单，在检查完三遍后，我将头架在双手上眼睛像猫咪一样眯着一条缝对着窗外的汽车目光呆滞着。一辆梅赛德斯，又一辆梅赛德斯，直到看到一部优雅的酒红色的bwm轿跑车后我才略显兴奋，但它还是如同别的好车般，永远只让你回眸。“真不给力”我心中自嘲似地想着。把头扭向已经和我同赴沙场的监考老师，我打量着那慵懒的中年人的背影。
老师斜坐在讲台上的椅子，他穿着厚重的羽绒服，这让他的身体看点肥胖，腿上裹着一条咖啡色的薄薄的西裤，裤子下面还有一双年代已经不近的奶白色的皮鞋。对比他身上穿的羽绒服，似乎有些可笑。我情不自禁地笑了笑。老师把头又机械地扭了过来我赶紧收回我脸上灿烂的笑容。不一会儿，我用我的余光瞥了瞥老师。发现他的眼睛几乎是闭上的，于是我更大胆的把头扭过去点看着他沧桑的脸，一条条因岁月和烦恼所变成的沟壑呈现在他的脸上，寒风从窗子缝钻进来，吹的他那染不黑的银发在他那疲惫的脸上扫了扫。这让他看起来苍老了许多。“他大概已经睡着了”我想。因为他身上每一个细胞似乎都在告诉我们一个信息。“我很累”。
是啊，连我们这些小青年都身心疲惫了，那岁月沧桑的大叔不何常亦是。我莞尔一笑，又将头转向窗外的桥，两个路人擦肩而过，也许他们从此不会再相遇，他们在彼此心中的地位都轻如鸿毛。我，和监考老师亦是如此，我们永远，都只是生命路途中的一位路人，我不能给他指引迷失的方向，他也不能给我走出无尽循环的地图。我们彼此，永远都轻如鸿毛。
我的个性老师（汇总20篇）篇二十
有时是严厉的，有时耐心的，有时却是活泼可亲的，她是谁？对了，她就是我们的孙老师，。
上课的乐曲声响了，这是开学后的第一堂数学课。从教室外面走进一名陌生的女老师。她梳着马尾辫，前额上的头发一丝不苟，一双水汪汪的大眼睛散发出冷峻逼人的目光，好似能读出我们的心思。
请拿出一本本子，她竖着眉毛，瞪着眼睛，用高八度的声音说道，下面我们来记录一下家庭作业的要求！
呀！这么严肃的老师呀！她的声音又高又脆，好严厉啊！我的心咯噔了一下，这下我没有好日子过喽！
近距离印象。
打那以后，无论是上课还是做作业，我都十分小心，生怕出差错。可就这么小心，我还是犯错了。
一天，我的《导学练》上出现了几个鲜红的。
当我把订正好的作业交给孙老师进，我的心里不禁打着小鼓。她平时上课那么严厉，会不会批评我呀！而且我还错了这么多！我的心里像装了15个水桶一样七上八下。
来，这些类似的题目都会了吗？孙老师一边用手托着本子，一边微笑着，一边用用手点着我做错的题目亲切地问道。
会了！看着孙老师这么亲切，我一下子都不知道该怎么回答了。
那你来说一下你做这道题的思路是什么？她微笑着对我说。
我定了定心，开始流利地讲了起来。孙老师一边认真听，一边不住地点头。
呀！原来孙老师没有想向中的那样可怕啊！
新印象。
跟孙老师相处的时间越长，你会看到一个的全新孙老师。
体育课上，孙老师展现出她活泼可亲的一面。你看！孙老师一会儿和我们玩捉迷藏，一会儿带领我们跳绳，一会儿还和我们玩过家家她开朗的笑声在操场上回荡。
在开学的短短一个月里，我渐渐地走近了孙老师，而孙老师也渐渐地走进了我们的心里。