读后感是在读完一本书、一篇文章或者一部电影之后，根据自己的理解、感受、体验和思考，对作品进行总结和评价。以下是一些值得推荐的读后感范文，供大家参考和借鉴，一起来看看吧。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇一
昨天，我在《现代文课外阅读》这本书里读到了一篇非常好的文章，名叫《战胜命运的孩子》。从中我受到了很大的启发，所以也想介绍给大家读一读。
从前，有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。但是不幸的很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运太不公平。
恰巧，有位老人听到了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学画画呢？”接着，他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始了新的追求。
说来也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好：因为他可以避免外界喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反而有利：因为他可以免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。
果然，耳聋的孩子，后来成了画家，名扬四海；眼瞎的孩子，则成为音乐家，闻名天下。
一天，画家和音乐家又遇见了那位老人，他们非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢！事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的！”
所以说，同学们，原来长处可以变成短处，短处也可以变成长处。虽然每个人身上可能都有一些缺点，但是只要换个角度，说不定这些短处就能变成长处。只要我们勤奋努力，就一定会有美好的收获！
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇二
暑假期间，看了文章《纸有几种命运》。看到文章的标题，我想：纸有多少命运？纸不是只有两种命运吗？我带着疑问仔细看了这篇文章。看完之后，我找到了答案。
这篇文章主要讲的是一个学生，因为找工作受挫，一天到晚忧心忡忡，无精打采的。教授邀请学生回答一个问题：纸有多少命运？这个对学生说：“它只有一个命运。”教授又一次踩在纸上，把它撕成两半，在上面画了一匹骏马，又点燃了纸。
这就是这篇论文的命运。
一开始，一张小纸片，如果我们用否定的态度去看，会让它变得一文不值。如果我们让纸遭受更多的厄运，它的价值将会更小。如果我们放弃希望，彻底摧毁它，显然，它根本不可能有任何美和价值，但如果我们积极地对待它，给它一些希望和力量，纸就会活过来。一张纸是这样，一个人也是这样。人的生命是宝贵的，但时间更宝贵，学习也是如此。不要因为找不到工作而灰心，耽误学业。否则不读书就会被社会冷落。不要因为没找到工作而气馁。每个人都有自己的长处。到处都可能需要你。不希望你在这里并不意味着不希望你在其他地方。这只是现状，你的人生还很长，你的未来是无限的。
一个人的价值和未来很大程度上取决于你有什么样的心态，他有什么样的信仰，他有什么样的希望。一个人对未来充满希望，虽然难免会遇到挫折，但未来一定是光明的。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇三
读过这篇文章后，我有许多的话要说。一张纸普普通通的白纸有那么多种命运，如果是我们人的话，那不是命运就更多了么？有的人可以凭借着渊博的知识来报效祖国；有的人家境一直低落，没有钱来学习知识，以至于将来只能做一个人下人，做一名普普通通的工人来养家糊口;还有的人一生享尽荣华富贵，将来的子孙后代定也衣食无忧。
我们每一个人都会遇到困难和不幸，在这个时候我们要有希望，要用一个积极的心态去面对他，千万不能一衰再衰，这样才会好起来。
记得我在三年级的时候，我的爷爷不行因病去世。因此我受到了很大的打击，我的学习成绩不断下滑，数学从100分滑到了76分。当时我的数学老师胡老师不但没有教训我，反而给我讲了很多的大道理：人都会遇到不幸，如果你一直消极下去，将来只能一事无成，没有你平日里说的那些报负、理想所以你一定要用积极的心态去面对他，我愿你早日走出困境，早日实现你的理想，有一个好的命运。
听了胡老师的话，我的数学成绩一次比一次好。人比纸的命运的要多很多，所以我们必须依靠自己的双手来为自己创造一个好命运。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇四
周末，我随意翻开一本书。一篇题为《命运》的文章映入我的眼帘。受于好奇心的驱使，我细细品读起来。
威尔逊先生是一位成功的企业家。一天，一位盲人为了得到他的施舍，便把自己的遭遇添油加醋的讲述了出来。什么发生火灾，什么在逃生时一个壮汉推到自己，从自己的身上踏了过去，导致自己失明……料想，威尔逊先生却说他的复述有误，那个壮汉其实就是盲人自己，当时是盲人残忍地把威尔逊先生推倒，然后从它的身上踏了过去。
盲人惊呆了，没想到自己的谎言会被当众说穿。可是他还是埋怨命运的不公。这时，威尔逊先生却说出了更让他震惊的话：“你知道吗？我也是一个瞎子。你相信命运，可是我不信。”原来，威尔逊也是在那场火灾中失明的！
读到威尔逊先生说到有关命运的一番话时，我的心灵被震撼了。也许命运，真的不可信。
我为他们悲哀，更为他们的家人，以及他们的“命运”悲哀！
命运，在我看来仅仅是一个可有可无的渺小词汇。我想，那些商业大亨、伟大名人的成功，正是因为他们不相信命运！不相信命运，而是敢于拼搏，才会取得成功，才会创造出奇迹，才能呼吸到自由的空气！
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇五
读《向命运挑战》后感我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章，文中的主人公深深的打动了我。一个被确认只能再活两年的人，却改变了自己的命运，活了几个两年半，这是个多么惊人的奇迹啊！书中的主人公是霍金，他21岁时患上了一种非常重的绝症，医生说他只能再活多两年半，可是霍金并不因此而放弃自己的生命，而是勇敢地站起来，与病魔做斗争。最后，全身都不能动弹，只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远，但他的思维却飞出了地球，去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋，为我们写下了一万多字的书册。当我们遭遇困难时，消极的人总是用悲伤的眼神去看待世界，他们不敢去面对困境，容易退缩和逃避，不去为成功找办法，总是为失败找借口，积极的人就不一样。他们总是想方设法寻找解决困难的.途径。他们会为理想而活着，敢于向命运挑战，乐观向上，勇敢的说：“不要害怕！”别人没有遭遇到的事,却发生在我们的身上，让我们有一片充满白云的天空！读了这篇文章，使我真正感受到，人是可以向命运挑战的，在困难面前要不倔不饶,敢于和困难作斗争。读有感作文400字。
小学生作文（中国大学网）。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇六
在暑假，我读了《小故事大道理》这本书，其中《战胜命运的孩子》的故事，这个故事主要讲两个战胜自己命运的孩子，他们给我留下了深刻印象。
这两个孩子凭着坚强的毅力，战胜命运，开创了生活的新路。两个孩子，一个喜欢弹琴、想成为音乐家，耳朵却突然失聪；另一个爱好绘画、想成为美术家，眼睛却突然失明。面对厄运，他们痛哭流涕，埋怨命运的不公。一位老人听见了他们的怨恨，开导他们换个想法，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了，心里顿时明亮了，欣然接受了老人的建议，他们擦干眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切喧嚣，精神能高度集中；而眼睛失明的孩子认为失明反而更好，能免除许多无谓的烦恼，心神更加专注。果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的`愿望。
后来，美术家和音乐家相继遇上老人，他们向老人表示感谢，而老人却告诉他们，当命运断绝了一条道路的时候，他常常会留下另一条道路。只要努力，就能开创美好的未来。所以，在任何时候，都不要埋怨命运，而要依靠自己。这个故事，使我对贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会，并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折，不要抱怨命运的残酷，但必须有坚强的毅力和勇气，努力顽强地拼搏，时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇七
上一次看蔡崇达的书，已经是五六年前的《皮囊》了，书中带来的乡土气息人文关怀依旧让人感触颇多，《皮囊》也是我会大力推荐给别人的书，这一次的拿到新书《命运》，也是爱不释手，非常有共鸣，蔡崇达果然没令人失望。
潮汕文化跟闽南文化，可谓是一脉相承，有很多相似之处，所以这本书虽然是以闽南地区为背景，但于我而言，仿佛照镜子一般，窥探到自己成长地的故事。家族文化、求神拜佛、掷珓求签、侨民以及故事的大背景抗战文革等，讲的虽然是一个家庭的故事，折射出的却是一个地区一个时代的故事，正如书中讲的，看别人的命运，也是在看自己的命运。
在当地有一个独特的风俗，当老人知道自己要离世的时候，为了让自己的灵魂留下，会让家人把床搬到大厅中，躺在床上安静走完自己的一生。虽然也有老人偶尔预感出错，闹出乌龙，但是这样一个告别的仪式，很特别。死亡意味着再也无法见面，我们常常会来不及跟逝去的人见最后一面，即使死后葬礼再风光，都不如在老人生前陪伴多一些。珍惜眼前人，好好地告别吧。
对我们大部分人来讲，接触到死亡这件事，对自己产生很深触动的时候都不会太早，打小的`时候看着别人家的丧事，自己是没有深刻的感受的，也不明白为啥出殡要搞得那么热闹，只有自己家里长辈离世的时候，才是第一次感受深刻。
每个人的人生，讲起故事来总能在故事里看到时代的影子，人生海海，我们终究是世界上的一粒沙子，被时代的浪潮裹挟着往前推，每个人的故事线不断交汇分叉，造就属于自己独一无二的故事。
“谁让你离开的这么不专业，害我们都无法好好告别。”
“我在想，或许他们看到的从来就是他们心里想的，或许，人从来只能看到自己心里想的。”
“虽然是在庙里，但我有时候恍惚，觉得我们其实就坐在海堤边，我们就是在看海，人生的海，命运的海，而一个个人就是一朵朵浪。”
“我的人生，自然是他们的故事；他们的人生，也就是我的故事。就如同我的故事，终究是你的故事。
就是那些故事生下我的啊。”
“虽然很多人不甘愿活成一样的故事，但她从小就觉得，人生有确定的情节其实挺好的，不用另外找活法。相同的活法里，还是有不同的滋味的，她觉得这样就挺好。”
“她才知道，很多人的内心不怕苦难，怕的是不安定。”
“想结果的花，都早早地低头。
不是低头的花都全部都能结果的，我们都要活到最后才知道，我们是不是能结果的那朵花。”
“我不知道你活到这个年纪了没有，这世界最容易的活法，就是为别人而活。而如果那人恰好也是为你活的，那日子过起来就和地瓜一样甜了。”
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇八
《命运》，是一本书，再多的文字、再厚的书页，也并不能写尽一个人一生的命运。
命运，又不是一本书，命运更多的是真实的人生，有长的有短的，有好的有坏的，有否极泰来、柳暗花明的，有乐极生悲、好景不长的，也有三十年河东、三十年河西的，其实又何必三十年那么多？现在的社会和时代都发展太快了，也许五年十年，甚至短暂到只有三五年，一夕之间就已经可以改变。
蔡崇达的《命运》，更多写“阿太”的故事，阿太是他外婆的养母，一直活到了99岁，也许她没有读书认字的那种知识，但她的社会阅历和文化却那么丰富和深刻。太多句她普通的说话，却可以指点更多人生的方向，她的命运是什么？是神婆注定的？却又通过自己的双手双脚双眼双耳来改变了一切。
我想起我的“外婆老太”，是妈妈的外婆，她活到了80多岁，在她走的时候，我还不到6岁，正是下半年刚上幼儿园没有多久。我的外婆老太给我幼小的记忆，一直是她穿着肥厚的寿衣，脸上盖着毛巾，脚头点着蜡烛，睡在她的长子、我喊大舅爹爹的那位清瘦高大老人家的堂屋里。因为有“调皮”的别的舅爹爹把给我的糖塞进她的袖子里，要让我去拿的我又不敢。再就是妈妈她们常乐道的外婆老太来奶奶（妈妈的妈妈）家小住的，我总是小嘴甜甜的按大人的要求问老太上厕所的好搀扶她，实际是因为每次老太都会拿好吃的台酥、饼干、龙眼给我，于是不停的问了又问，老太说是不是想吃好吃的了，就直接拿了给我。
蔡崇达是幸运的，因为阿太99岁的时候，他也至少20几岁了吧，可以一直有阿太的疼爱。虽然阿太没能生下自己的孩子，但她在艰难困苦的岁月里还善心收养的两子一女，穷尽自己的所有来给他们供养的这最伟大的养母，真的比亲生母亲还要亲。儿女们长大后成家了，给她生下了很多孙子，以后这很多个孙子又给她添了很多重孙。这也打破了在她15岁时被神婆断言的“到老无子无孙无人送终”的命运，简直是很多人的羡慕了，一方面是长寿，另一方面就是兴旺了吧。尽管阿太早已看透了生死，甚至才70岁的时候，就喜欢和邻居们参加“死亡观摩团”，她也一定不知道，最后观摩别人死亡的也一一被人观摩了死亡，只到最后只剩了她一人。
这一位阿太，从年轻时就不相信命运，甚至想撸起袖子和命运吵一架，果然她的命运也顺从着她而被改变了。而拼搏和奋斗，也许就是改变命运最好的方法，连同死亡都躲她躲得那么远，最后也是因为死亡对于每个人的一生都无法避免，所以才在99岁年纪时将她带走。
阿太养大的三个儿女，都很孝顺她，后来的孙子辈、重孙辈，也是发自内心的孝顺她，而不只是传统道义，更不像是一种“我养你长大、你必须回报似的养我老送我终”的那一种徒然的捆绑，吃穿住行都要最好的，才不管孩子们有多大的负担的那一种逼迫。
命运，就像魔童哪吒说的“我命由我不由天”，也一样是对命运的挑战，自然就改变了命运的绳结。哪吒是神话人物，而阿太是普通得不能再普通的阿太了，也一样与命运对抗的勇气，结果也都胜利了。
所以不管明天的命运会是什么样，又是否昨天和今天的“命运”已经让你很沮丧，你也要相信即便跌落谷底、浑身都是脏兮兮的烂泥巴，你也一样有抬头望天的眼睛和向上攀爬的勇气，因为最坏的已经过去，只要你还有自己，就可以掌握自己的“命运”。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇九
《向命运挑战》这篇文章讲述了一个真实的、感人肺腑的故事。当我再次读起这篇文章时，从中受到的教益有很多很多。
这篇文章讲述了霍金的坎坷遭遇，霍金自21岁就患上了萎缩性脊髓侧硬化症，医生说他至多只能活两年半。就像正要开放的花朵遭到严霜的打击，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦，然而霍金并没有向命运屈服，他说：“反正就是一死，命运的磨难再大也不过如此，与其痛苦地生活，平庸地消失，不如我在这两年半时间内努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”
当我读到“疾病不断地向他进攻”时，我的心绷得紧紧的，原来他的病情越来越严重，走路越来越不稳，连站也变得困难起来，为了与咄咄逼人的病魔作斗争，他努力锻炼，腿的力量弱了，就靠手扶。在1984年的时候，他竟连说话也相当困难，吐字不清。一年后，他又得了肺炎，治疗时切开了气管，从此就再也不能发声，只能在心里讲话。后来他在轮椅上安装了一台机器，通过一系列的器具，进行学术交流，做学术报告。读到这儿，我不由陷入了沉思，一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神，一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。霍金不屈不挠的一生，为那些残疾人树立了榜样，给予了他们生活的勇气和力量，难道对我们这些身体健康的人就不是一种启示吗？平时有些人总以条件差呀，困难多呀，作为没有取得成绩的理由。但是，与霍金相比，这一些困难是多么微不足道呀。就这样，在霍金的挑战面前，命运好像选择了退缩，一个两年半过去了，又几个两年半过去了，他仍然坚强地活着。
霍金向命运挑战，不仅仅是指他能活着，更是指他的创造，他发现了许多东西，成了伟大的天体物理学家。霍金能取得这样的成就，是何等的.令人惊讶呀！如果霍金屈服于命运，那么他将成为一个可怜而愚昧的寄生者。然而，他没有向命运低头，他以惊人的毅力，顽强的精神，在人生的道路上拼搏着，成了我们心中的“丰碑”。霍金的一生，是不平凡的，他给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，更应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
霍金以惊人的毅力，顽强的精神，刻苦奋斗，战胜了自我，找回了自信，燃起了生命之火，成为了一个知识渊博、令人尊敬的人。我觉得他那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答：“生命不止，奋斗不息！”
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇十
“记忆无时无刻不在与人们的生活、学习发生着紧密的联系，没有记忆的人就无法生存。”的确如此，随着年龄的增长与不健康的饮食，我们的记忆明显在减退。《思维导图》是我们的良师益友啊。在我们的日常生活中，我们曾经经历过的事情，体验过的情感，思考过的问题等等，在大脑中的痕迹似乎模糊了许多。我多么渴望通过《思维导图》的指点，按照《改变命运的记忆术》的方法去做，能够激活快窒息的记忆。
我和女儿模仿书中介绍的“寻找丢失的名字”这幅思维导图寻找丢失的朋友。我们计划寻找在电力医院认识的朋友。女儿先在白纸的中心画一个女孩的头像，下面画一个方框，围绕在头像周围的一些分支有基本信息、爱好、学校、外貌、发生过的.事情。通过细致的罗列，加上我们的情景对话，我和女儿从大脑的记忆仓库里终于记起她的名字“刘赛男”东北师大的大三学生。我们欢呼起来，思维导图真的很灵！因为第一次绘画，用了很长时间，画面有些幼稚，但整体也能看清我们表述的内容。如果我们经常使用思维导图，积累并装订起来，能是一幅生动的日记画册。待到若干年后，再次拾起这本思维导图，一定会其乐无穷。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇十一
《一张纸片的命运》这个故事中的哲学教授给我留下了很深刻的印象：一张纸片扔在地上，踩一脚。这时，只要给它一点希望，将它作画写字，也可以折成纸飞机，飞向天空。
一张废纸，给予它一点希望，它就能变得有价值。做人也是一样，即使在生活中受到挫折百万，也不要放弃希望，因为就算我们粉身碎骨，但是，我们还是有价值的。
这个故事告诉我们这样一个道理：命运是一个人要用一生来走完的路，是一个人要用一辈子来完成的作业。有的人认为，命运是天注定的，是不可改变的。其实，命运不过是人生的方向盘，最终驶向哪个方向都由每个人自己掌控。
不要放弃生活中的任何希望，因为那就是通往成功的正确的道路。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇十二
圣人转境，境转凡人。人的一生总结为三个字就是生、活、命：生是开始，活是过程，命是结果。生死我们无法掌控，但是过程是每个人可以自我掌控的。命运改变，非同儿戏，对于命，你真的认了吗？何为认命？分为三个阶段：一就是认识命，直白一点就是清楚地知道自己到底是什么货色；二就是认可命，在看清自己的本质货色之后要提升认同感，即这（本质、货色）就是我；三就是认领命，在此基础上把命领回去。
两个人从相识到相知再到结合孕育下一代，从一个新生命的降生算起到盖棺定论那一刻为止，站在生命尊严尊贵的角度来说，两个生命在结合之前必须发自本心强制性地做到如下标准，方能谈得上是对生命的尊重，否则就是对生命的亵渎。男青年的标准：彬彬有礼，不卑不亢，文韬武略，迅猛果敢。女青年的标准：亭亭玉立，落落大方，沉着冷静，雷厉风行。每一个新生命诞生都会经历家庭、学校、社会这三个环境的熏染，而家庭是根源，学校是温床，社会是染缸，期间“好的习惯”和“坏的习惯”像两粒种子一样在这三种土壤里生长，这两粒种子在本源上是阴阳互根的，在《素问·阴阳应象大论》中这样揭示事物阴阳变化的规律：“阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也。”“好的习惯”和“坏的'习惯”彼此之间是相互交感与互藏、互根互用和对立制约的，就像一个人在某一方面可以做到一枝独秀，但在另外的方面可能不尽如人意，而我们要深刻地明白任何事物都没有好坏、没有对错是非，只有此时此刻。
随着年龄的增长，经过这三个环境的熏染，人人都逐渐忘记了原来那个本我，《道德经》第十章中讲：“载营魄抱一，能无离乎？专气致柔，能婴儿乎？”人皆有趋利避害的向上向善的本性，不论是谦谦君子还是江洋大盗都有此趋向。故而需要去改变“坏习惯”，最好的方式就是用“好习惯”来替代，就好比一块土地，要想有收获，就要强制性地拔除荒草，种上庄稼。庄稼种上了还不够，你还必须时时刻刻用心去经营维护，除新长杂草、定期浇水、冷了得防寒、热了得降暑、施肥要适度均匀……这些工作忽略了任何一个环节都会影响最终的收成。古代的皇家贵族连睡觉姿势都要进行强制性训练，一个人睡觉，两个人看着，姿势不正确就把睡的那个人叫醒重新再睡，从千姿百态到贵族标准都需要强制性的训练，至少经过500小时强制性训练改变，从而拥有积极向上的“好习惯”为主导的行为方式，在处理事情的时候，必然会采取以更好结果为导向的行动，以此来改变“命运”。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇十三
第一次读以“我们”为第一人称来讲述故事的小说，说实话刚开始还真是有点别扭，总觉得哪里不对，明明主角是三个人（姐妹），可是这个“我们”一出来讲述的时候，我总想判断一下，这个“我们”到底是谁占的比例大些，到底真正复述的是谁，因为“我们”这个词不管代表多少人，但负责主观复述的应该只是一个人吧（至少我现在是这么认为的）！
更别扭的是小说主要讲述了三个姐妹因家庭诅咒（当然是她们自己这么认为的），而决定在一起自杀的故事，更可笑的是作者竟让她们成功了！如果我只理解到这种程度，我想那这本书我真是白看了（虽然前面看到姐姐开始一个人试图自杀的过程，我怀疑过小说，我甚至讨厌它，更讨厌自己怎么会买了这本悲观的书，真是晦气，不瞒您说，我当时真是这么想的，可是我不信，我还是认为既然可以翻译过来拿到书店来卖的外国小说，一定有它可以被流传阅读的原因，还好，我继续往下读了）。
小说故事里的某些人物与历史事件都是真实的（这也让我很长知识），比如说爱因斯坦一家早期夫妻生活，比如犹太裔德国化学家佛利兹。哈伯的家庭故事和科学成就以及他在一战中使用氯气作战的恶行（是否是恶行，后来在世界上还是很受争议的）。而这个伟大或罪恶的科学家就是小说中三位主人公的曾祖父（这层关系是作者编的，但很有意思）。“一个人的罪恶会波及以后三到四代”，（当然这不是小说原话，但是原意），三位主人公的家族成员一直背负着这个诅咒，大部分人都死于自杀，这种用巧合很难解释的事实只能把它当作诅咒。于是三个姐妹开始讨论在哪一天自杀，其中第二个女孩小薇因已到了乳腺癌晚期（她可真是够倒霉的），使她们的计划不得不提前了。
在一个飓风闯入的夜晚，三姐妹正试图在此夜离开人世的时候，一个不速之客闯了进来——是她们的姨妈。但这是不可能的呀，因为她们的妈妈曾告诉她们，姨妈也没有逃过恶咒而自杀了。可是眼前的事实又怎么解释呢？没错，这就是小说的名字“当命运来敲门”。当她们对诅咒坚信不疑时，命运敲响了她们内心深处的大门。可是开门的只有一个人，那就是小妹妹德芬，她开始重新考虑人生，考虑她的未来，考虑生的代价，考虑死的意义。有一刻她真的选择了继续生活，可是最终她还是回家了，去找两个姐姐，在死亡之屋（她们妈妈的卧室）先后和两个姐姐分别离开了这个世界。
纸有几种命运读后感（热门14篇）篇十四
今年寒假，我读了《观念决定命运》这本书。其中有两则小故事，使我记忆深刻。
印度有个小男孩一个人上山砍柴，在荒山野岭被毒蛇咬伤了脚趾。在毒液即将扩散，离医院较远的情况下，男孩毅然用镰刀砍断了伤趾，忍着伤痛，硬是撑到了医院。结果因砍趾及时，保住了生命。
一位餐厅服务员端着托盘在顾客中行走，因不小心与顾客碰了一下，导致托盘即将倾倒。这时候，服务员果断地将倾斜的托盘投向自己，结果弄了一身的果汁，而顾客却安然无恙。这所有的事情刚好被老板看见了，不久便把他升为了营业部的经理。
这两个故事都告诉我们：只有在某些待定时间，只有敢于放弃，才能获取最久远的成功。而生活中，我便就是这样的。有一次，我和爸爸下象棋，眼看快要被爸爸的“车”将军了，于是，我便想了一招，舍“马”保“将”。我走了这一步，爸爸很快就吃掉了我的`“马”，我才有机会撑“士”保住了“将”。最后，终于才反败为胜。
我从其他书上看到：“放弃”是一种理性的表现，放弃需要智能、远见、勇气和魄力。那些不肯有所放弃的人，什么好处都想要的人，结果往往使自己陷入痛苦的深渊。比如那两个小故事，小男孩果断地舍弃自己的脚趾，才以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向了自己，才保住了顾客的利益，以小失换取了事业的转折。
让我们时刻记住古罗马剧作家塞内加的一句话：“不敢丢掉行李的人绝对游不到彼岸。”我也想告诉大家的是：有“舍”才有“得”！这就是“舍得”之道。