优秀作文常常展现出清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力。这些优秀作文具有丰富的内容和独特的观点，反映了作者对生活、社会和人性的深入思考。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇一
今天，爸爸说：“明天我们要去动物园玩一玩。”听到这个消息，我非常高兴。
第二天，太阳挣开白云的纠缠，露出笑脸。天空中几小朵白云，像镶了金边的茉莉花，从云缝中冲出来。晨纱渐渐地碎了，缭绕着，盘旋着，像一缕缕轻烟袅袅升起，把金色的阳光洒在山坡上，照在勤劳的人们的笑脸上。“多么好的一天呀!”我呼吸了一口新鲜空气感慨着。于是，我们就出发了。
来到动物园，我们先到了猴馆看猴子。一进猴馆，看见顽皮的猴子们在追逐、嬉闹。一只满脸皱纹的老猴子捧着游人扔给它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看见了，连忙跳过去要。老猴子可小气了，赶紧蹦了几下，逃得远远的，一口就把大半根香蕉吞了下去，然后对小猴子挤眉弄眼的，还得意地走了两回“钢丝”呢!再看那只小猴子一脸沮丧，只好坐在那里抓耳挠腮。我们看了，笑得前仰后合。
我们再来到熊山。我丢了一块饼干，小狗熊一张嘴就接到了。丢第三块时，我故意丢偏了一点，小狗熊并不笨，它敏捷地把头一侧，又接住了。这时来了一只大狗熊，小狗熊大概怕大狗熊，让位了。我为了试探大狗熊，把饼干一左、一右、一前、一后丢着，大狗熊也挺灵活，它一偏、一侧、一伸、一仰，居然全接住了。我一边拍巴掌一边笑。
今天去动物园，我玩得非常开心。
指导教师：田旺。
本文作者：张翔宇(公众号：北京文鑫作文)。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇二
20xx年4月6日我校组织去动物园看世博熊猫。你们应该知道如果去动物园肯定要去看别的动物。
现在我们看到了熊猫宝宝。瞧，他那样子多可爱啊！还在吃竹子呢！我们现在看见了大熊猫。咦，这熊猫宝宝怎么那么脏啊？我带着疑问去找饲养员阿姨。饲养员阿姨说：“大熊猫不适合洗澡。”我明白了。现在我看见了大猩猩。你们猜他在做什么。告诉你他在玩呢！在这里地上全是纸屑。他们在你扔我，我扔你。逗人喜爱！终于我们去野餐的地方。吃完我们就回去了。这正是愉快的一天啊！
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇三
我一直想去动物园玩，今天，爸爸满足了我的一个小心愿，带我去了动物园游玩。
我和爸爸先来到了猴子区，猴子区里人山人海，有的人在看猴子跳来跳去的，真顽皮；有的人在拿着香蕉逗猴子，我也拿着香蕉逗猴子。有一只小猴子看到了我的手中的香蕉，就跳了过来，我一不留神，小猴子跳过来一下子拿走了我的香蕉，我开心地说：“小猴子拿了香蕉就跳走了！”我又说道：“爸爸，我们去老虎区吧！”爸爸说：“好。”
我和爸爸在动物园玩得真高兴啊！我们期待着下次有时间再来。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇四
今天是星期六，阳光明媚、云霞满天，天气格外凉爽。我拿着《格林童话》这本书坐汽车去“迎泽区，”找我多年没见的郑叶娟姐姐玩。
我上了汽车，一眼就看见还有一个座位，就一屁股坐了上去，津津有味的“啃”起书来。
到了第二站，上来了一位身穿黄上衣，蓝裤子，头戴一顶粉红色帽子的残疾学生。坐在门口的一位老奶奶用慈爱的目光看着那名残疾学生，说：“孩子你的腿不方便，坐我这儿吧。”那名学生连忙摆手，说：“老奶奶，谢谢您的好意，您年纪大了，还是您坐吧。”说完，他继续向后走。
我把座位让给他吗？正当我左右为难的时候，坐在我后面的小妹妹开口了：“大哥哥，你坐到我这儿吧。”那名残疾学生看见小妹妹是诚心诚意让他坐，再加上他腿脚不方便，就坐下了。突然，汽车来了个急刹车，小妹妹没有站好，摔倒在地。那名残疾学生满脸愧疚，他不顾一切地站了起来，把摔倒在地的小妹妹扶了起来。看着这一切，我感觉到自己是多么的渺小，心想：我不能这么自私，让小妹妹来我这儿坐吧。于是，我抬起头微笑着对小妹妹说：“小妹妹，你坐到我这里吧。”小妹妹也对我笑笑，非常感激地说：“谢谢你，大哥哥。”说着就坐到了我的座位上。这时，我的心里甭提有多高兴啦。
车上的乘客也不约而同地说：“你们三个你让我，我让你，真是帮助别人，快乐自己。”车窗外的松树爷爷摸着胡须，好像在说：“助人为乐是一种美德，继续发扬！”
虽然我是站着来到姐姐家的，腿很酸、很累，但是我一点儿也不觉得累。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇五
每当我看到那些可爱的小动物时，总会想起去年北京动物园里看到的那些曾在大森林中、大草原上驰聘过的动物们。
记得那天，天高云淡，天气晴朗，万里无云。我们坐着车来到了动物园。一下车，我们就迫不及待地买了票，一个个饿狼似地跑进了动物园大门。
在这个漂亮的园中人山人海，看上去十分拥挤。这里的动物真不少！光我看过的就有大象、熊猫、小熊猫、河马、狮子让我印象最深的就是野性难改的狼了。看！那群野性难驯的狼正在绕着笼子走来走去，还不时地吼叫着，好象在凶猛地、不耐烦地说：“快放我出去！可恶的人类！还我自由！不然我和你们没完！等我出来，我会把你们都咬死！等你们——我们狼族的敌人——被我咬死后，我就是所有狼的头领啦！嗷——”其它笼子里的狼似乎也触景生情，想起了当年威风的它们被残忍的人类追杀时的残样它们一发火，也一同嚎叫起来，似乎也在恶狠狠地对笼子前前来观看的游人吼道：“快把我放出去！要不是你们用那些铁做的玩意儿困住我的话，我早就成为了一头英俊威武的头狼啦！听见没有？快放我出去，我要吃了你们！嗷——”我和弟弟试探性地把一根木棍扔进铁笼，几只狼围了上来，用灵敏的鼻子嗅了嗅，似乎闻见了木棍上残余的肉香，便一拥而上，用锋利的牙齿咬断了木棍这些可爱的动物的身影将永远印在我的脑海中。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇六
我的家庭是一个妙趣横生的小小“动物园”。不信的话，你就和我一起来看看吧。
妈妈一大早就起来，等到她把饭都烧好了，就来到我的房间叫我起床。她那声音，吓得对面房间里的爸爸都一下子坐到床上。迷迷糊糊地问：“干什么，干什么？几点钟了？上班迟到了吗？”妈妈不仅声音像狮吼，而且在家中的地位，那是百兽之王，我们随时都要听候她的调遣。
爸爸每天都会吃很多很多的饭，妈妈总说爸爸一天的饭量得抵得上我们娘儿俩一个星期的饭了。既然吃了这么多，怎么可能不长肉呢？爸爸一身肉嘟嘟的，因此经常被妈妈冷嘲热讽。但是别看爸爸胖，他呀，可善于游泳了。在游泳馆里，他可是能呆上一天，我可是沾了不少光，他总是喜欢在深水区游来游去，像极了一只大河马，每一次都让我提心吊胆后又对他佩服不已。
我在家里就是一只名副其实的小兔子，不管发生什么，走路都是一蹦一跳，快快乐乐。我非常喜欢吃素，有一段时间，我和爸爸有过一段合作，他负责把我碗里的肉吃完，而我负责把蔬菜吃完，直到被妈妈发现，才不得不终止了这样的“合作”。除此之外，我还特别胆小，每次睡觉的时候都必须开着灯，有次，爸妈不在家，让我一个人在家，那天又停电，结果我一个人躲在被子里瑟瑟发抖，直到他们回来，才敢睡着。
欢迎你到我的小小“动物园”来玩，我敢保证一定会让你大开眼界，而且不要门票哦！
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇七
我的父亲大人，也就是我的爸爸，在别人面前胆大如虎，在妈妈面前却胆小如鼠。可这不能怪他，谁叫爸爸属老鼠呢？所以我管他叫“妻管严”，因为爸爸见了妈妈总要退让三分。这，便是动物之一——老鼠。
这，就是我们的“家庭动物园”：老鼠、猫咪与大象。虽然我们各有所怕，各有所管，但我们仍然相亲相爱，并幸福地生活在一起。
现在，你应该知道，我的家为什么是个“动物园”了吧！
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇八
今年暑假，妈妈带我去广州动物园游览。那里的动物可多了，有可爱的河马，有乖巧的山羊，有大得吓人的犀牛，有爱吃树叶的长颈鹿……我最喜欢会说话的鹦鹉，它不仅长得好看，而且模仿人说话像模像样的，每当有人经过，“你好……，你好！欢迎光临……，欢迎光临！”吸引了不少小孩，他们眼睁睁地盯鹦鹉的嘴，从来没想到这鸟嘴会说出人话？！妈妈说教鹦鹉说话是好不容易的。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇九
我们乘坐地铁直达海洋公园，买了门票。就进去找来国宝大熊猫，也是我最喜欢的动物之一，进了大熊猫馆，就看到许多憨厚可掬的熊猫，熊猫好懒喔，动都懒得动，只是在啃竹子。那般样子，更让我喜爱有加。
往里走，有很多指示牌，离我们最近的是羊驼，年糕我们引申为的时候带的菜叶子为它们，还摸了摸呢。
我们按照指示牌指的方向找的了斑马，虽然人家不让我们随便投喂食物，但还是忍不住喂它们，还没动身，就看到鸵鸟的长脖子了。我们走到它跟前，想喂它们，可是够不着啊，原来拿有专门喂它们的.夹子，我踮起脚尖，终于喂到了它。
转过身，一下子就看到一座漂亮的建筑物，原来是金丝猴馆，金丝猴非长调皮，在铁链上来回行走，还看见一直大金丝猴胸前挂着一直呢。再往前走去，有嘛各种各样的猴子，有白眉长臂猿、澳洲的环尾狐猴、叶猴、僧面猴等。东行里还会有很多猩猩呢。
我们还参观了犀牛长颈鹿馆、大象、狮虎山等，不愧是亚洲的的黑熊，逛也逛不完。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十
说起我家，很多朋友说我的家就像一个小小动物园，里面住着“鸽子”、“黄牛”、“公鸡”，还有可爱的“老虎”，我们是幸福的四口之家，现在就让我一一介绍一下我的家庭成员吧！
首先，我先来介绍一下我的爸爸，他可是鸟类界的数学天才——大名鼎鼎的鸽子。称他为鸽子是因为每当我有数学题不会做的时候，我就连忙跑过去问爸爸，他只要用火眼金睛“扫描”一下，就会得意地把解题思路告诉我，脸上还洋溢着自信的微笑，说完又高兴地看电视去了。他虽然聪明，但是有很严重的洁癖，只要摸到一丁点儿脏东西，就会赶忙跑去洗手。不仅如此，爸爸每天都要洗一两次澡呢。这个特点跟鸽子非常相像，它也会时不时就“清理羽毛”，真拿他没办法。
接着，就是我的妈妈，我的妈妈可是一头勤劳的大黄牛。天不亮的时候，大黄牛就会小心翼翼地起床，生怕把我吵醒，像盗了贵物似的下楼，然后轻轻地走到厨房，打开煤气，开始烧早饭。过了许久，我迷迷糊糊地睡醒了，大老远就闻到了美味的香气，便穿好衣服赶紧跑下了楼梯，就看见黄牛妈和鸽子爸正在品尝美味的食物。还有一次，家里大扫除的时候，我们每人都“全副武装”，各自拿着拖把、扫把、布……开始卖力地干了起来。过了会儿，大家的额头上就已经冒着豆大的汗珠，鸽子、公鸡还有我都已经累得筋疲力尽，想休息一会，可是黄牛妈还在冒着汗珠坚持打扫，妈妈可真勤劳啊！
然后，给你们介绍我的爷爷，我的爷爷可是个悠闲又有趣的`大公鸡。这是因为他每天早上都会早早地起床，然后不停地催促道：“赶紧起床！该上学的上学，该上班的上班！”对我来说，爷爷就是个大型的准时闹钟，不到一会，鸽子、黄牛、还有我这只小老虎就乖乖地起床吃早饭了。但是到了晚上，公鸡就会变成懒熊，他就会悠闲地看电视或者早早地钻进了被窝。
最后，轮到我啦，别人总说我是只无忧无虑的小老虎，我也这么觉得。虽然我很瘦小，但是每顿饭我都要吃两到三碗饭，你们可能不相信，但是我的爸爸妈妈都说我有吃福，而且我们学校和我一桌吃饭的同学也可以证明哦。
我家真是个热闹的小小“动物园”，我无时无刻不在为我这个家而感到骄傲与自豪，我爱我家！
文档为doc格式。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十一
终于到了。我赶紧买票，动物园里人山人海，有的人在买票，有的人在看动物，有的人在东瞧瞧，西看看。
动物园里有许多动物：狮子、老虎、熊猫、孔雀、猴子、兔子……雄狮子非常猛，母狮子似乎温柔体贴的，雄狮子在首蚕旁边的的旁边转来转去，好像在保护着獐毛。提到小狮子，就由我来介绍一下吧。小狮子最可爱了啦!圆圆的眼睛，在地上滚来滚去，可爱极了!熊猫也很可爱。它在外面滚过去来，滚过去，有的熊猫在地上贪婪的吃竹子，好像饿坏了，有的熊猫好像小娟跟小熊猫说悄悄话，有的熊猫爬着走。
猴子太逗了!有的猴子在树上荡秋千还做了个偷懒好笑的动作，当时人们大吃一惊，有的猴子在小猴子被红挠痒痒，有的`乌鸦和小猴子在说悄悄话。
兔子就更加可爱了!它白白的毛，红红的眼睛。当我叫了一声“小兔子”，兔子的耳朵立刻竖了起来，仔细的听着，过了一分钟，小兔子就在一瞬间跑掉了，我找不到他了。
黄昏了，我恋恋不舍的离开了。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十二
我家是个“动物园”里面可热闹了！
我的姑父是一只胖胖的猫。他身材肥胖，简直能与肥猫相媲美。但他最像猫的并不是性格，而是他那令人“闻风丧胆”的吃鱼神功。每当桌上有鱼，不管什么鱼，他就会深吸一口气，张大嘴巴，拿上筷子发出“吃鱼神功”，那速度一会鱼就只剩骨头了，让人大吃一惊。
我的姑姑像温和的小绵羊。她很爱白色，每天都会把白色的衣服穿在身上；她说起话来总是慢条斯理的，和绵羊胖胖的身体如出一辙。她还很注重培养我的良好习惯，每当看到我不吃蔬菜时，她总会，轻声细语地给我讲蔬菜的营养，讲关于营养方面的知识。久而久之，我就在“绵羊姑姑”的教育下爱上了蔬菜。
奶奶是一只叽叽喳喳的小鸟，因为她喜欢叽叽喳喳劳叨个不停，还喜欢说大道理。每当遇到她认为不对的事，她就唠叨个不停，如果有一些不在她认知之内的事，她就会““变本加厉”一边唠叨一边说道理。经过一整个动物园的一致同意，奶奶是只爱唠叨的小鸟！
生活在这个“动物园”里，我觉得特别幸福！
文档为doc格式。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十三
“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，在外面扔沙包的我们神速赶回教室。我看了看课程表，第一节课，语文课。
“咳咳！”老师清了清嗓子，提问道：“谁知道这篇课文有几个小节，怎么分段？”这时，班上eq（情商）最低，iq（智商）最低的王晓明也把手举得高高的，老师心想：连王晓明也一反常态地举手了，真是惊喜呀！便高兴地说：“好！请王晓明来回答！”谁知道王晓明站起来后大声地说：“老师，李红（同桌）掐我！”全班爆笑，那笑声可谓惊天地，泣鬼神，窗户都快震碎了。
老师一愣，随后反应过来，走到王晓明身边，温和地说：“王晓明同学，你知道我刚刚问了什么问题吗？”王晓明不知道，反而捅捅李红，很大声地问：“刚刚问了什么呀？”全班又一次捧腹大笑。老师严厉地说：“王晓明，现在你可以有两个选项，a：留下了，我请你吃中饭；b：六点前，叫你妈妈打电话给我。”王晓明还是呆头呆脑地问：“有没有c选项呀？”老师说：“有！c就是写一份检讨书，中午，晚上都留下来，叫你妈妈打电话给我，外加现在给我站出去！”“啊！”王晓明鬼哭狼嚎地站了出去。可班里还在闹，老师眼珠一转，说：“一二三！”我们赶紧坐端正，并大声回应：“坐坐好！”这时，一个幽幽的声音从门外传来：“四五六……全班立刻从静止不动状态转换到狂笑状态，老师彻底崩溃了，恼羞成怒地吼：“王晓明，你给我进厕所去……”
"叮铃铃，叮铃铃······＂这节爆笑的语文课结束了，它深深印在了我的脑海里。直到现在，我想起来时都想笑呢！
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十四
说起那堂音乐课，真是笑声不断。知道吗?那全是由我引起的。
那天下午，上完语文课，下一堂就是音乐课。课间，外面下着大雨。在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上，我发现它的一条腿被踩断了。出于同情心，我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，准备带回课堂。同桌刘欣说：“这能行吗?”我说：“没事!”上课的铃声响了，音乐老师来了。
“同学们，先复习一遍已经学过的歌曲。”琴声响了，大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小青蛙，嘿，它还挺老实，不蹦也不叫，下颌一鼓一鼓的。
“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，呱呱!”
咦，老师眼瞅着窗外，寻找声源，可是同学们全都瞧着老师，大概在想：老师的琴声里怎么还有青蛙叫呀?只有我和同桌明白其中的秘密，刘欣直咬着嘴唇笑。
又唱第二遍：“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友……呱呱!”嘿!这一回不但刘欣笑出了声，其他同学也都哈哈大笑起来，老师也看出点门道来了。她踱着步，在课桌间来回走动。我心里“咯噔”一下，想，小青蛙，我的小青蛙，你可别再叫了，再叫真就麻烦了。
要说咋就这么巧，偏赶上老师从我身边走过，小青蛙开始了独唱。
“呱呱……呱呱……”
全班同学又是一阵哄笑。完了!我只好将事情一五一十地向老师讲了一遍。也该我走运，老师也被我对小青蛙的同情心感动了。她并没有责备我，只看了看小青蛙，说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的好朋友!既然它的腿已经得到护理，我们就放它回大自然吧!”
“呱呱……呱呱……”小青蛙临走前发出一阵叫声，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十五
我家是一个小小“动物园”，我的爸爸像一头老虎，脾气有时温和，有时候很暴躁。他很强壮，又很高大，是一名军人。他总是动不动就打人。有一次，我在做数学题，可有一道题不会，我就问爸爸。爸爸就坐下来讲解，可不管怎么讲，我就是不会。爸爸好像急了，眉毛变成了倒八字，从鼻子里哼出的气源源不断，脸好像变成了紫红色。这样子，活像一只大老虎，做着捕抓猎物的准备。爸爸又再用另一种方法，最后讲了一遍，看我还没懂，这只老虎终于没有耐心了，开始发起进攻！我还没有反应过来，一只有力的巴掌便向我袭来。叭！我的脸上留下了一个大大的、红红的掌印，疼痛迅速蔓延全身，我不禁低声哭起来。
说了爸爸，该说妈妈了！我的妈妈特别忙，像一只八爪鱼章鱼。她是一个脾气温和的女人，对我们两姊妹很好，可一顾上这个就顾不上那个，恨不得长出八只手来。有一次，家里需要大扫除，由妈妈来打扫。扫着扫着，突然听见一声哭喊。一看，是小弟弟米多，他在走廊里玩的的时候摔倒了，妈妈二话不说，赶紧将米多扶起来，拍掉他身上的灰尘，又去打扫了。可过了一会儿，又听见我的一声大叫：“妈妈，我好渴！帮我倒一杯水。”又扫了一会儿，就听见我又喊了：“妈妈，我做完这项作业了，你来检查一下！”妈妈只好再次放下只打扫了一半的房间去帮我检查作业……这次大扫除，足足打扫了一整天，就因为我们两姐弟在帮倒忙。晚上，妈妈已经满天大汗，衣服都被浸湿了，握着扫把的手已经快要肿了，她瘫倒在床上，倒头就睡。
说了爸爸和妈妈，就该说我了。我的性格开朗，像一只小白兔。我的门牙很大、很长。脸像杏仁那样，上头大，下头小。我的跳远和长跑都很棒，我也很喜欢吃胡萝卜和白菜叶子，班上的同学都说我像一只小白兔。有一次，我去一个地方玩，玩什么呢？玩游戏机！我看见一个蹦蹦跳跳的游戏，我就站上去。这个游戏是让你使劲蹦跳，向前进，经过关卡，最后，看谁第一谁就是冠军。这太简单了嘛！我想。我点击开始，选了一个场景，游戏正式开始了！只听预备一跳，我们都奋力向前跳去。一开始，我还没掌握技巧，有点儿落后。后来，我慢慢知道了方法，几下就超过了他们！可我已经很累了，双腿开始发麻，额头上的汗珠越积越多，开始往下掉，像下雨一样。我的乐观天性开始发挥作用了。我在心里说：不要紧，事情不在于结果而重在过程，坚持到最后就是好样的！我拼尽全力用力跳，感觉自己的腿已经不是自己的了，像是别人的一样。最后，我居然赢得了比赛，得了一个冠军！我高兴坏了！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十六
“拔！用力拔！就要胜利了！”你们听，这是我们拔河的时候发出的欢呼声。
那天，是我们盼望已久的四年级拔河比赛。每个班级都早早地来到操场上排好了队形，准备着下面的比赛。
首先由老师们抽签决定比赛的对手。我们抽到的对手班级是四（4）班，他们班之前已经赢了四（3）和四（2）两个班级了，是实力强大的班级。老师在比赛前就给我们打气了：“团结就是力量，友谊第一，比赛第二！”
通过了这次比赛，我发现团结的力量是无比的强大，没有了齐心协力，你就失去了成功的秘诀！
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十七
原来，同学们以前都是津津有味的听课，可是今天却无精打采。正在上数学课的张老师发现了，说：“我这里有个难题，看看谁能想出来。”大家一听，便兴致勃勃的望着张老师。老师把题写到黑板上。大家想呀想呀，想了好长时间，没有一个人想的出来。张老师说：“你们不动脑筋，就像我家的一头猪，以80迈的速度撞到一棵树上。”大家哈哈大笑。“为什么呀？”张老师接着说：“因为不会转弯。”大家不笑了，羞红了脸，更加认真的听起课来。
一会儿，老师看我们在认真听课，但有两个同学例外，那是我们班的苗程研和潘胜奥。老师对我们说：“我有一个儿歌，30多年了还没写完，大家替我写一写。”时间像静止了一样，班里很安静。大家都在想：“什么儿歌，老师写了30年还没写完呢？”老师说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，谁能接着往下写呢？”“哦，原来是这个呀！”同学们叫到。老师为了让苗程研和潘胜奥注意，老师说：“可不可以写成两只青蛙两张嘴，潘胜奥只眼睛，苗程研条腿呀！”大家哈哈大笑。他俩也不说话了，从此，认真地听老师讲课。
哦，用心良苦的老师！哦，洋溢着欢笑的课堂！我爱你们！
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十八
在唐山，有一个农场家庭，每天都会有故事。
猪的故事。
我的爸爸像一头猪，又不干活又爱睡觉。
有一次，我们一家三口去看一部喜剧电影，电影到高潮时，电影厅里笑声不断，唯独我老爸纹丝不动，没笑几声，我想：“老爸笑点啥时候变这么高了？”我再定睛一看，哎！原来老爸睡着了！我晕……老爸的水工“睡功”练到一定境界了啊！
老爸真是本性难改啊！
一只忠诚的狗。
我的妈妈很喜欢狗狗，喜欢狗狗的忠诚，也喜欢狗狗的上解人意，我眼中我的妈妈也像狗狗一样忠诚。
她是一名人民教师，这是她的职业，更是她的事业。我虽然不知道妈妈是怎样教导她的学生的，但可以肯定说，妈妈深受学生的喜爱。节日时的一张张贺卡，一声声真挚的问候，一句句由衷的感谢，字里行间流露着对妈妈的喜爱与感激，尊敬与崇拜。
在家里，妈妈也是我的良师益友。因为爸爸不能经常回家，妈妈无微不至的关心着我，陪伴着我；在有疑惑时给我启发；有忧愁时一起分担；有快乐时共同分享。我觉得妈妈就像狗狗一样默默地守护着我，守护着家。
强壮的牛仔。
我，出生于牛年，是一头名副其实的强壮牛仔。力大如牛的我，常常像男生发起挑战：掰手腕、引体向上、俯卧撑，样样不甘示弱。不服来战！
我也像老黄牛一样任劳任怨。作为班里的'卫生委员，每次值日我都身先士卒。有一次，我一个人拿着四把湿拖布去清理，都不在话下。所以人送外号“大力士”，我总是笑着说：“我四肢发达，头脑灵活！”
四年级动物园动物园的笑声（模板19篇）篇十九
“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室，跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里的操场上顿时沸腾起来。
同学们有的跳象皮筋，有的打蓝球，有的踢足球，有的做游戏……。
看着同学们玩得这么开心，我也不例外，便叫上一群男同学踢起足球来。踢足球的规则是：双方要想尽一切办法把球踢到对方球门里。过了一会儿，我们便开始了“世界杯”。
比赛一开始，我就从对方的脚下抢过球，直射对方球门，好险啊！就差那么一点点就进球了，球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋，连蹬了几脚，后悔极了。过了几分钟，我们双方都没有进球。正在这时，对方一名队员突然做了一个鬼脸，把我们弄的捧腹大笑。突然他把球踢到了球门的边缘，球一会跑到东，一会儿又跑到西，把我们弄的眼花缭乱，可我们的守门员却目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合，突然他抬脚一个大射门，我们的守门员一个高抬贵手双手稳稳地接住了这个球，终于化险为夷了，我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候，我方队员来了一个猛烈地进攻，一脚就把球踢到了球门边，接着，另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦！进球啦！哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们，我们玩得真是太开心啦。