四年级想象后的家乡（热门18篇）

优秀作文要有一定的艺术性，通过巧妙选择词语和句式，使文章更富有感染力和美感。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，从中学习他人的优点和经验。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇一

一转眼，十年过去了，现在我已经上大学了。

十年后的景色变化真大，首先进村的是一条宽阔的大路，路的两旁都绿树成荫。进入村里的是一排排整齐的别墅，家家户户的房顶上都有太阳能电池板，用的都是清洁的能源，无污染。

村的中心是一座美丽的公园，公园里有青青的草地，清澈的湖水，假山，凉亭，还有一座儿童乐园，放学后孩子们都会在这里快乐的度过。

地里的农民伯伯用的都是现代化一体收割机，从种到收都是一机完成。汽车也不再冒黑烟了，汽油变成了水，烟变成了水蒸气。这样不仅可以保护环境，还可以进化空气，好一派繁荣昌盛的景象。

随着人们的生活水平提高，我家的供销社变成了大超市，超市里的商品琳琅满目，让人看了目不暇接，买东西的人来来往往，忙的爸爸妈妈不亦乐乎。

十年后的家乡一定会比我想的更美丽，我期待着那一天早点到来。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇二

二十年后，我已经是一个享有盛名的钢琴家，从长住的维也纳回到青岛。

刚出机场，我就被眼前的景象惊呆了。现在已经是冬天快过春节了，但是路上的行人却穿得非常单薄，颜色不同，款式不一样，却都薄如蝉翼。让我惊奇的是他们看上去一点儿也不冷。我忍不住拉着一位小朋友问：你穿这么少不冷吗？小朋友像看外星人一样打量着我回答：当然不冷。我们穿的是恒温空调衫，一年四季都保持着20度，怎么会冷呢？我问：这么先进，这是哪里产的呀？小朋友自豪地说：是我们青岛啊！你以为青岛就只有海尔海信啊，我们穿的这个叫海衫。海衫？我再看看自己身上厚重的棉衣，心里在笑：我们的青岛发展得这么快啊！

到了家，我又被惊呆了：我家换了新小区，整洁的楼道里飘着阵阵我从小喜欢的郁金香淡淡的香味。一进门，房间所有的.墙壁就像一面面高清大屏，盛开的郁金香在微风中轻轻摇动，两只蝴蝶在其间穿行。头上的天花板是一片蓝蓝的天空，云在飘动，还不时有雁群飞过。我对妈妈说：这房子好神奇啊！妈妈说：这是海居。现在我们青岛都是这样的小区，家家户户都住这样的房子。我在心下赞叹：真是厉害了，我的大青岛！

我刚坐下，妈妈先给我端上了一盘水果。我拿起一个从未吃过的、样子怪怪的水果端祥了半天，正要削皮，妈妈说不用削，这是我们青岛生态园产的，放心吃吧！我问妈妈这是什么水果？以前从没吃过。妈妈说这是海果，我们青岛科学家在海水里栽培的。我咬了一口，又脆又甜真好吃！中午的时候，爸爸做了满满一桌子菜。很多菜也是从来没吃过。爸爸看着我惊异的眼神，笑着说：你以为青岛只有海尔、海信、海衫、海果吗？我们还有独一无二的海菜呢！我尝了尝，味道好鲜美啊！

我一下子想起20xx年美国总统曾经私下感叹“中国会不会在五十年内赶上美国？”这才二十年，我的家乡不但赶上了，而且已经远远地超过了它！

我为我的家乡自豪！

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇三

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇四

生活在地球上的我们是幸福的，春天去春游，夏天去游泳，秋天能享受丰收的果实，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰。科学家们说，地球是我们人类生存的唯一家园。

但你知道吗？人类活动造成的污染，给我们的大自然带来了越来越多的灾难：森林被砍伐了，小河被污染了……环境的污染和破坏，使我们的家园不再安宁，不再美丽。

现在，全社会的人们都行动起来了，保护环境，保护我们的家园，我们不妨大胆的想象十年后的兰州城吧！

公路上，汽车不再是那种污染环境的小汽车了，而是一种既时尚又环保，既能在地上行走，又能在天空飞翔的交通工具。那是什么呢？那就是高科技产品——多功能太阳能汽车呀！自从有了它，我们的马路变得干干净净，一点灰尘都没有。

大楼里，人们忙得不可开交，一会看电脑，一会写文稿，一会报告情况。然而在每一个工作室里都有一个自动垃圾箱，如果有人乱扔垃圾，这种垃圾箱就会提醒他，不但如此，自动垃圾箱还可自动清除异味。

……。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇五

日月如梭，转眼间到了2023年，我如今成了一名发明家。

我发明了飞毯。我现在就告诉你飞毯的作用吧。

我的飞毯比飞机还要快，一分钟可以飞9999千米，你不用担心，它有安全设置，如果飞毯有故障的话，会有个降落伞，使用飞毯可以不用建飞机场，还可以变大变小，方便随身携带，不占空间，飞毯在行驶时不需要汽油，不会污染空气，非常环保。而且行驶时是无声的，没有噪音，也没有干扰。飞毯一次可以载许多乘客，如果只有你一人坐的话会非常孤单，没有关系，它有娱乐设置，可以上网、听音乐等。

我的飞毯还可以代替轮船。它可以带你去探索真正的海底世界，乘坐我的飞毯，你不用怕鲨鱼，它有坚固的外壳保护你，石油工人和探索海底秘密的科研人员工作时都可以使用飞毯，他们工作遇到危险情况时，飞毯会保护他们的人身安全，第一时间送他们回到岸边。休闲时飞毯还能变成水球，可以给鱼儿喂食，坐在飞毯上观察鱼儿们做游戏，让小朋友与大海亲密接触。

现在，我正乘坐自己发明的飞毯上飞向联合国总部，我将飞到那接受人类最高荣誉勋章呢。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇六

十年后家乡有一条清澈的小河。那是一条喜欢丁丁冬冬唱歌的小河，里面游着活泼可爱的小鱼、小虾，长着婀娜多姿、色彩斑斓的水草。

两岸的草地都披上了碧绿的衣裳，开满了五彩缤纷的小野花，上面长满了参天大树，后面的大山上绿油油的，云雾萦绕在山间，像被绿叶、绿草染过似的，神秘而清爽。

天空又变得碧蓝、碧蓝，小鸟不时地飞过头顶，唱着欢快的歌谣，自由翱翔在蓝天。云又变洁白了，不时的随风摆出各种鬼脸，像是在称赞人们的美好行动。

所以大家都爱护它了！人们都很少开汽车，很少砍树，都不想让自己生活在被污染的环境里。因此，小河永远是那么的清澈。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇七

体现“以学生发展为本,全面提高学生的语文素养，在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能，培养学生写作兴趣和自信心，让学生乐于书面表达，能不拘形式地写下感受和想象，愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐”的理念,把学生的自主、合作、探究的学习方式作为教学的主导方式,重视知识能力、过程方法、情感态度价值观三维目标的统一生成,对有创意的表达予以鼓励。

教学目标：

知识目标。

能够语言比较通顺地写出有一定情节的故事。

能力目标。

培养学生丰富的想象能力，激发学生的创新思维。

情感目标。

通过想象激发学生的习作兴趣，表达自己美好心愿。

教学重点：引导学生放飞想象的翅膀，按一定顺序，编出有趣的故事。

教学难点：激发学生大胆想象，写出立意美好的故事。

教学方法：多媒体教学。

课前准备：多媒体课件。

教学过程;。

一、深入教材，明确要求。

1、用幻灯出示教材要求，

2、让学生在读明白的基础上到小组讨论，明确这次习作要写什么。(此时，我将学习的主动权交给学生，突出学生的主体地位，让他们通过自己的探究，自觉地把本次习作与前面的课文和口语交际联系起来，懂得这次习作要大胆想象，自己可以变成任何人、任何物。)。

3、在学生弄懂要求的基础上板书出本次习作的.题目《假如我会变》，进入教学的第二环节---大胆想象、自编故事。

二、大胆想象、自编故事。

1、出示两张动画图片：“孙悟空大战二郎神”和“孙悟空变变变”。(说到“变”，学生马上会想到一个家喻户晓的神话人物，那就是孙悟空。他的七十二变，可以让他变成任何人，任何物。此时，学生感兴趣的画面，一下子把他们吸引住了，他们记忆中孙悟空的表象逐渐清晰，为后面产生新形象做好了铺垫。)。

3、说一说，评一评。(有了前面环节的铺垫，这时孩子们会大胆表达。此时教师及时加以点评，对有趣有意义的想象进行赞扬和鼓励，让他们知道如果只是瞎编乱造一个热闹的故事，情节不合常理，就变成了幻想，也就失去了想象的意义，要让学生知道我们的想象要美好、健康、有意义。)同学们的表达欲望被大大激发，但更多的是一句话的表达。因此接下来教师要进一步提高教学要求，引导学生进行扩充，使其更具故事性，为他们搭建想象的平台，触动他们的灵感，让他们乐于表达，从而突破重点。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇八

今天，我在家里写作业，突然，从外面飞进一个人，说要带我去30年以后的家乡。我上了他的飞船，一眨眼，就到了，一下去，一股清凉的空气直沁肺腑。马路上开的全是太阳能跑车，那个人带我去了汽车市场，那里全是环保车，我买了一辆太阳能跑车，我和那个人在马路上飞驰，在谈话中那个人竟然是30年后的我，我现在是一个科学家，街上的人都认识未来的我。

我来到了未来的家，现在的房子是声控密码，未来的我让我试一试，我凭着直觉喊了一声“西瓜开门!”,门真的开了。未来的我带我走了进去，原来未来的家都是由机器人管家，这种机器人叫‘哆啦b梦’。未来的电视可以玩一种冒险游戏，人可以走进电视，在里面可以任意闯关，如果体力不支，只需大声喊“结束”，人可以穿出电视回到现实。

未来的课堂更有意思，每人一台电脑，每天只需拿着作业就行了，把作业塞进电脑，按提交键就能发到老师的电脑上了。学生的电脑里还安装着一种特殊的装置，可以记录学生上课时的表现，上报给老师，学习好的，老师给他玩电脑，学习不好的就完蛋了。

未来的校服里有一种“纳米芯片”，如果学生迟到20分钟以上，就会将信息发送到父母手机上，提示“您的孩子还未到校”，这样就能防止学生逃课。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇九

“故乡的云，故乡的风……”每当听到这首歌的时候，我的思绪就回到了魂牵梦绕的`家乡。

转眼离家已20年了，今天，我坐上了飞往家乡宿迁的飞机。踏上故乡的土地，我顿觉神清气爽，蓝天蓝的让人神往，白云漂浮，鸟儿在天空自由自在地翱翔，盘亘在家乡大地上的古黄河，像一条绿色的绸带，蜿蜒流淌，河水清澈见底，游鱼水草都看得清清楚楚。看了看原来村庄的位置，变成了一望无际的草地和一大片树林，旁边有一座座宾馆，掩映在绿树当中，林间许多动物在自由玩耍。

来到城市，汽车不再排放废气了，现在的汽车不再使用汽油，而是靠太阳能驱动。我坐上地铁来到了我的母校，校门变得更加气派了，机器人保安在校门口来回巡逻，操场也更宽敞，里面的健身设备应有尽有。教室焕然一新，设施更加现代化，听着朗朗的读书声，儿时上学的记忆又浮现在我的脑海中。

故乡的云，故乡的风，承载着我多少故乡的情呀！家乡，我久违的家乡！

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十

十年后家乡的汽车会明显减少很多，道路不会像现在这么拥堵。因为那时的地铁已经四通八达了，你想去哪里，地铁都能到。即使是汽车也都是环保型的了，它的动力是太阳能，即节约了能源，又不产生废气。蓝天白云天天相伴，人们再也不用担心糟糕的空气质量。

十年后的房子会造得很高，屋顶都有花园。科学家发明了一种让植物长生不老的药物，可以一年四季，鲜花不断，让屋顶花园散发着阵阵清香。道路两边的树木也长得郁郁葱葱，它们是天然的空气净化器。城市道路整洁干净，而且还有机器人在巡逻。它们代替了环卫工人，看到垃圾会主动吸进去。

十年后家乡的河水也变得清澈了，水草在水中跳舞，小鱼在水中唱歌。因为河水中放着一个个小箱子，这些箱子可以处理水中的垃圾和净化水质。

我真盼望高科技时代快点来到。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十一

我的家乡在达濠，十年后的家乡将会怎样呢？让我来告诉你们吧。

十年后，我的家乡就更美了。那里的空气清新甜润，景色宜人，那高大的树木像一位美丽的少女在梳头发，树下那一棵棵生机勃勃的小草，一阵微风吹过，它们就象一只只蝴蝶一样翩翩起舞，树上那只只可爱的小鸟，像是树的邻居，每天早晨起来，小鸟儿就能看到湛蓝深远的天空，能呼吸到清新的空气，还能和大树和小草一起玩游戏。

河里的水清澈见底，清得能看见河底有褐色的石头和已经发黑的的树叶，里面的鱼和虾都在快乐的游着，河岸上有一棵棵高大的树，像一位位哨兵一样挺立在河岸上。树下有一片片落地的黄叶子，有的小朋友有时也会来河边玩耍，天空上的小鸟口渴了也会到河面上喝水。

十年后，我们的家乡会变得更加美丽！希望人们个个都有环保意识，不要乱丢垃圾，也不要乱砍树木，地球是我们共同的家园，让我们一起来保护它、爱护它吧！

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十二

今天，爸爸带我们回老家，可是我一点也不想去，因为那边垃圾一大堆，河水都被污染了，汽车尾气很多很多，还有很多浓烟，天空到处飘着烟，再也不蓝了。

过了一会，到了，我很不情愿地下了车，啊！这也太美了，这还是之前的老家吗？难道是眼花了，我揉了下眼睛，没有啊？以前那些坑坑洼洼、崎岖不平的泥路，现在已经变成了一条平平坦坦的柏油路。路旁种着花和树，小鸟在枝头歌唱，蜜蜂在花间采蜜，彩蝶翩翩起舞。

我来到了家乡的小河边，小鱼在水里嬉戏，河水清清叮叮咚咚的，仿佛在唱一首欢乐的歌。

我来到了城市里，这里仍旧高楼林立，车水马龙，可是见不到汽车的尾气和化工厂的烟了，这要感谢“空气净化器”这种新产品了，一切都干净了，大自然也就宁静了。

我正想把这消息告诉爸爸妈妈，谁知摔了一跤，啊！我醒了过来，原来是个梦，但是，我想：十年后的家乡会更美，只要大家爱护环境，保护大自然，未来的家乡一定会比梦中的家乡环境还要好！

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十三

我的家乡风景优美，那里有山有水，那里有一片大大的森林，森林里空气清新，小鸟在快乐的唱歌，还有很多可爱的小动物在树下捉迷藏，每次回老家，这片森林是我和哥哥最喜欢去的地方。

这一天我们全家又回到老家，我和哥哥马上到森林去玩，可是令我们失望的是，我们发现很多大树被砍了，我仿佛听到大树在哭泣，好可怜哦！

如果大树继续被砍，十年后，美丽的家乡将会变成光秃秃的一片，将听不到小鸟的歌声了，也看不到可爱的小动物了，家乡就是丑丑的家乡！

我们很着急，于是我俩想了一个好办法，那就是在树林里竖起了一块很大很大的牌子，上面写着＂禁止砍树＂。我和哥哥又来到了山脚下的小河边，发现小河边有许多的垃圾，于是我和哥哥回家拿个袋子和夹子捡起了垃圾，村民看到我们纷纷竖起了大拇指。我们的行动感动了大家，大家都说要向我们学习，我们也开心地给大家竖起大拇指！

如果人人都象我们一样做一个环保小卫士，十年后的家乡会更好。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十四

一晃二十年过去了，我从一名小学生长成了一名成年人，当上了一个科学家，什么3d打印笔、蓝屏电子教书、隐形衣服、河流净化器……都是我发明的。

一天，因二十年没回家乡了，我决定回家看看。因此我从遥远的美国坐光速飞机来到了家乡，时间不需0。1秒。

家乡没有像以前的.矮楼了，全是高楼大厦。只有一两家住着水泥做成的房子，其它人的楼房都是用新型纳米材料，坚固可靠，建筑时间还短，只要已下单，从下单到完工不用一天时间。

人们衣服穿什么呢？不会还是二十年前的样子吧？当然不会！现在的衣服有一个共同的特点，就是淋也淋不湿，弄也弄不脏。而且轻飘飘的，风一吹就会扬起来，不像二十年前的长裙子，拖都拖不动。如果你走在路上，一不小心裙子被划破了，不用大惊小怪，因为它是纳米材料，所以会自动复合，以后就不用补来补去了。

我们穿也穿的好，住也住得好，吃的好吗？当然好，都是有营养、有机、对身体有好处的。如：有机生菜、牛肉、鸡蛋、鱼……并且没有任何添加剂，连油都不放。因为这个锅不放什么也能炒出味道。

之前说过，我是坐光速飞机来的，而光的1秒可绕地球赤道7圈多！而这还算慢的，科学家们都已经发明出了超光速飞机。都已经探索到平行宇宙了！

怎么样，高级吗？是不是很期待二十年后的生活啊？那就敬请期待吧！

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十五

到了二十年后的家乡，我成了一个大老板，回到家乡，河水清澈了，绿树成荫，机器人在照看果园，还有机器人在马路上检查车辆。

我开着3d打印汽车去家乡里，看到机器人在检查车辆，我下了车，然后把车折小，放在包里。

我的家乡里有一个古老的房子，现在去找，已经找不到了，因为被摧毁了。去了一趟娘娘坝镇，娘娘坝镇的环境变了，河里面已经没有了垃圾，在学校的路上已经有了可回收垃圾和不可回收垃圾的垃圾桶。

然后我来到了我上过学的中心小学，突然记起我的老师们居住环境不好，两个人住一间。

我就请人设计，给我们的老师盖了新的宿舍楼，宿舍里面有一个大卧室，一个洗手间，还有一个客厅和一个厨房，如果有客人来，他们就在客厅聊天。如果半夜想上厕所，就方便多了，不再摸黑受冻了。

叮叮叮，我眼睛一睁，原来是梦，我多希望这是真的，我一定要好好学习，争取美梦成真！

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十六

二十年后的家乡是什么样的呢？这个问题在我的脑海里已经畅想了无数次，我觉得我的家乡肯定会有翻天覆地的变化，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道。看看时光二十年后我们的家乡吧！

哇塞！看那比白云还要高的`高楼大厦。看那马路上，天上，海里都有车辆川流不息，看我们曾经的学校换成了智能桌椅，有高级人工电脑，还有环境转换器。听说它会根据环境变化，调节适应的温度。没想到现在的学校这么先进，我脑海中不禁想起出20年前的课桌，真是又笨重，还不经用。以前教室的空气还很不流畅，不管现在是夏日炎炎还是冰天雪地，教室常年保持适应的温度。这一切都发生了巨大的变化。

咦！这个是什么？原来是无人机指挥交通。无人机都会指挥交通，这太不可思议了，原来高科技给他们安装了自动扫描器和天眼。假如突然堵车了，无人机会根据它们的天眼分析走正确道路，即使撞车了，无人机也会用自动扫描器，修复车的损坏部分。无人机只要吸收阳光，就可以无限工作。

现在，还出了新一代环保机器人。有了这台机器，什么清洁工，保洁员几乎没有这个职位了。他有很多功能这台机器眼睛有悬浮功能，它那凸起的大肚是一个空间吸尘器，公园的大片垃圾全交给它们打理，我们的城市也因此变得更加干净整洁了。

现在的科技真是令人刮目相看，人们的思想真的可以“为所欲为”，这让我不禁想到的一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。只要我们努力学习，这样神奇的科技时代就一定能早日实现。

文档为doc格式。

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十七

同学们：

你们好！

十年后的我空气不再清新，人们出门都要戴防毒口罩。这是因为街道两边到处都是垃圾堆，散发出一阵阵恶臭，苍蝇嗡嗡的飞，向人们传播着疾病！

十年后的我天空不再是湛蓝湛蓝的，而是灰蒙蒙的，到了晚上连星星都看不见了。这是因为人类工厂的废气没有处理就排放到了空气中，还有那些汽车排放的尾气，使空气收到了严重的污染！再加上人们为了盖楼房，把树木砍掉，没有了树木的保护，沙尘也越来越多，使得天空不再蔚蓝，而变得“暗无天日”！

十年后的我河水不再清澈，而是乌黑的，还会散发出臭味。河里的小鱼小虾都被毒死了，就连河边的小树小草也都枯死了！这是因为人们将一些垃圾和废水排放到河里，使河水受到了污染！

我给你们写这封信，希望你们能告诉你的亲人朋友：请爱护环境！破坏环境，就等于自毁家园！如果你们不想十年后生活在垃圾堆里，那就行动起来，争当环保小卫士吧！不要乱扔垃圾，爱护花草树木，使我们的家乡更美好！

四年级想象后的家乡（热门18篇）篇十八

“家在梦中何日到，春生江上几人还。”20年后的我已经在英国定居，每当读到这句诗，眼睛不由得有些湿润。我决定挤出3天的时间，回到我的家乡——濮阳。

来到家乡，眼前的一幕使我目瞪口呆：柏油马路上，不遵守交通规则的车辆不见了，取而代之的是互相谦让；路边的垃圾堆不见了，取而代之的是一排整整齐齐的彩色垃圾桶；往日让我每次经过都要捂着鼻子跑过去的马颊河不见了，取而代之的是一条清澈见底的河流。你瞧，还有人在河边钓鱼哩！可不是吗，向河底望去，鱼儿、河虾还有小蟹都在嬉戏呢！

咦，那不是我的母校——濮阳市油田第四小学吗？我的脑海里顿时出现了小时候在学校里与同学们玩耍的情景，“进去看看吧。”我自言自语，边说边走进了这所美丽的学校。

“哇哦！”我忍不住欢呼了一声，现在的学校真是让我意想不到啊！年纪变多了，从一年级一直能上到十二年级，校园变大了，又多了几栋楼呢：除了原来的少年宫、新柳楼和旭日楼，现在多了实验楼、图书馆……嗯？有点不对劲，哪里呢？……对了，操场在哪里！我向一位小朋友打听，原来操场建到了地下！真是不可思议。

那是……冯老师！我们的班主任兼语文老师——冯老师。20年过去了，冯老师依然美丽，虽然皱纹已经悄悄爬上了她的额头、眼角，但正是这岁月的痕迹使老师变得更加美丽，使我不由得停下脚步，向冯老师深深地鞠了一躬。

接下来我又参观了学校内当年是我们的天堂的地方，几乎没有发生改变。依然和以前一样。

我爱母校，好想一直呆在这里啊，可是我1天后就要返回英国了，祝愿母校、濮阳市越来越好，期待下一次回来。