我爱梅花小学四年级（热门22篇）

优秀作文是作者对生活、人物、事件等的深入观察和思考，并通过精确的表达方式展现出来。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文，感受其中的情感和智慧。

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇一

"哗啦啦，哗啦啦。"下雨了。微风吹拂着千万条细细的雨丝。你猜，是谁来了？呵呵，那是善良美丽的春雨姑娘。

春雨姑娘来了，她跳着轻盈的舞蹈，面带微笑。她要为万物带来快乐。

她漫步到桃花跟前，用神奇的"化妆水"为桃花妹妹打扮。顿时，桃花妹妹的脸变得粉嫩粉嫩的，绽放了最妩媚的笑容。

她又来到柳树姐姐身边。柳树姐姐正在为干枯的发丝焦虑呢。春雨姑娘静静地帮她梳洗。咦，真神奇，柳树姐姐的头发翠绿发亮。她摇着细长的辫子，得意地跳起婀娜多姿的舞蹈来感谢春雨姑娘。

啊，春雨，你是多么善良，多么乐于助人。你滋润了万物，为春天带来生趣。我爱你，春雨！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇二

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇三

从古至今，梅花一直都被国人所推崇，并留下许多古诗佳句。梅花可贵的品格就在于它经霜耐寒，高风亮节。但梅花在我心中，只赋予了两种形象。

“驿外断桥边，寂寞开无主。以是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群放妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”这是陆游写的一首咏梅诗。他忧国忧民，本诗的梅花变带有一丝丝凄凉的意味。这里的梅花不仅仅是大自然中的花，也是诗人和一切坚持节操高士的象征。他笔下的梅花经霜耐寒，体现了不怕艰辛的特点，这正是我心中的一类梅花形象。

再来看这首毛泽东笔下的梅花：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”诗人一向乐观，他要带领中国人民走上幸福的道路。因而，他笔下的梅花又是那样高风亮节，铁骨铮铮。又是一种风格!这种高尚的乐观的态度让我喜欢。所以，毛泽东笔下的梅花又是我心中的另一类梅花的形象。

我心目中的两类梅花都是有着高尚的情操。我爱我心目中的梅花!

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我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇四

影片中的矮胖子武士灰溜溜地离开了上海。我很惊呀！“有武功真好，武艺高超真棒”！我不由自主地说着。

有一天，我听到广播说学校要组建武术队，一听“武术队”这三个字，我一下子蹦了起来，接着我来到老师办公室，恳求老师让我参加武术队，老师经过慎重的考虑，终于同意了我去武术队。

当在上一星期一节的的武术课时，我额外认真。我是初学，有些武术的动作我不太会，可是我像老师请教，很快就学会了。慢慢的我觉得学武术很难，但是我一定会克服困难勇往直前的。

我爱武术，当我受委屈时，当困难来临时，我没被压倒，那是武术给我的力量，那是武术给我的帮助······在遇到困难的时候，我总会想起妈妈的话：“不经历风雨，怎么能见彩虹。”

我爱武术，无论再苦再累，我也会坚持到底，不会半途而废！！！！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇五

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇六

梅花总是在寒冷的腊月静悄悄在绽放，映衬着雪，点缀着冬天的美丽，可是谁曾记得它呢！

这多么像养育我们健康成长的父母亲啊，他们为了我们付出了太多的精力，他们确从来不叫一声苦，从来没有埋怨过，从来没把我们当作是累赘。有了好吃的，第一个想到是我们，想方设法地为我们创造好的条件，为的是让我们有一个好的生活、学习环境。

我们现在已经长大了，所以我们应该帮助父母做一些力所能及的事，让他们也感到欣慰。比如他们工作回家后帮他们捶捶背，倒倒茶，早晨为他们做一顿早餐呀，睡觉前为他们洗洗脚呀…别看这些事十分微小，却能让人感动。

父母的爱如梅一样伟大，我们一定要好好孝敬他们。虽然我无法用华丽的语言表达我的心情，但是我内心深处一定会说：“爸爸妈妈，您们辛苦了，我爱你们！”

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我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇七

我看见了大海，蓝蓝的海水，我喝了一口感觉很咸，我在沙滩上走呀走，留下了一串串的小脚印，我堆城堡，是一个沙子的城堡，还有城墙。

我坐脚蹬游艇的时候，还把小脚伸到海里蹬蹬水，游艇在海里自游自在的飘着，我觉得好玩极了，我的邻船，是和我一模一样的船，有一个俄罗斯的小朋友，我和他摆摆手。

我带上游泳圈快乐的在大海里畅游，一会游到东一会游到西，岸上的姥爷还给我照了像。刚进去的时候，大海里有一点石头，再往里就是沙子了，海水有深有浅，还能看见小鱼在游动。我和大哥哥们打水仗，我很快乐。

晚上的时候，大海就退潮了，我看到扎脚的石头露出了水面。我就到到海边去抓寄居蟹、挖海鲜子、小海锥、还有海星呢。它们可是活的呀！渔船停在岸边准备出海。

早晨涨潮了，工作一夜的渔船回来了，捞了那么多的大螃蟹，姥爷买了一大堆，活蹦乱跳的。我钓了一条小鱼，很可惜，掉到大海里逃跑了。姥爷也钓到一条鱼，放到小桶里了，还有一个爷爷钓到的一条鱼，我们有三条小鱼了。

我望着大海，我好想在这住几天，要是我家住在大海边那该多好啊！再见吧大海，我明年再来看你，我爱大海！

精选我看见了大海，蓝蓝的海水，我喝了一口感觉很咸，我在沙滩上走呀走，留下了一串串的小脚印，我堆城堡，是一个沙子的城堡，还有城墙。接下来小编为您带来了我爱......

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇八

每个人的人生中都有自己喜欢做的事情比如：我的爸爸爱在电脑上玩台球，我妈妈爱电脑上玩斗地主，我的爷爷爱在生活中观察树木，我的奶奶喜欢绣十字绣，而我喜欢中国的武术。因为能保护家人，还能锻炼身体。

放假的第一天妈妈为我报了名，我高兴得跳了起来，在家里，爸爸说：“儿子，在去武术班之前我们先做好准备，来，和我做下蹲。”我高兴的说:“好呀爸爸，那看我们随先做到100个下蹲。”妈妈听见了我和爸爸的谈话，说：“我来做裁判。”妈妈开始数了，3，2，1，我们争先恐后的做呀，做呀，做呀，爸爸高了，很难勾下腰，我超过了爸爸，我大声叫到我赢了，我赢了。妈妈说：“儿子去睡觉把。”我乖乖的来到了自己的床上。我进入了梦乡。

早上，我一觉醒来，就赶忙的去了武术班，一到那里看见了哥哥姐姐都在练武术，而且武术练得很好，武术老师看见了我说：“来，练武吧。”我高兴的走了进去，妈妈说：“儿子，我在家等你。”我说:“妈妈走吧。”我向妈妈做了个再见。我开始了，我先练的拳击，老师说我做的很好，老师找了一位和我差不多的人，我们开始了，我们都用尽了全力来打，最后我胜利了，老师在次表扬了我，我有开始练习空手翻，几次都没有成功，这是来了一位哥哥，他说：“弟弟，你没听过这句话吗？世上无难事只怕有心人。要做就好好的做，才能成功。不要放弃。”

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇九

有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢花中王后水仙花、还有人喜欢月下公主月季花。可我却喜欢傲立雪中的梅花。

俗语说：十二月腊梅雪里藏。宋朝诗人王安石写的《梅花》中说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”自从我六岁时学到这些古代诗词和俗语时，就想一睹它的真颜了。有一年，我去到了一个地方，终于看到了梅花的模样。

那天，天气很冷，下起了大雪。这时，我看见了三棵梅花树，每棵树上的梅花，分别是：红色、粉色、黄色。它们姿态各异，有的还是花骨朵儿，看起来饱帐得马上要破裂似的'；有的才开出两三片花瓣；还有的欣然怒放。

红色的梅花配上白皑皑的雪花，满是诗情画意，红色的梅花在冬天大雪中显得格外醒目。粉色的梅花配上白皑皑的雪花，满是冬天的气息，粉色的梅花在大雪中显得格外艳丽。黄色的梅花配上白皑皑的雪花，竟有一种说不出的感觉，那一刹那，我感觉桂花和菊花都曾是它的“手下败将”。因为它曾在雪中展现自己婀娜多姿的风采。

啊！梅花，你是那么的坚强，那么的勇敢，在雪中傲立。啊！我爱美丽的梅花。

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十

冬风似虎，咆哮着。鸟雀尽藏，大地正在沉睡之中。

光秃秃的山，空荡荡的树。一夜春风的轻抚，树杈顶端泛起了一点绿意。我知道，春天来了。

悄悄地，桃树枝上也开出了桃花。那粉红色的花蕊，嫩绿嫩绿的花托和茎叶，高傲的在枝头上盛开着。那朵朵可爱的花，静静地立在枝头，不动摇，也不蜷缩，只是默默地听着人们的赞叹。当你走近细细观赏时，它们又变成在枝头间跳跃着、欢呼着、叫着、闹着。

“呼呼!”

不知何时，天空飘来了一片云，又轻又薄。“轰隆隆”，第一声春雷炸响了。随后不久，雨落下了。

春天的雨是连绵的.，柔和的。春雨不像夏雨，先是天空骤阴，然后电闪雷鸣，刮大风，接着就是倾盆大雨。恰恰相反，春雨会不知不觉落在人们的身上，不大，说停就停，人们也不用打伞。有人认为，它把冬日的严寒和疲惫驱走，唤醒新一年的劳动。

它滋润着大地，也抚摸着大地。在人们不知不觉的时候，悄悄汇成“小河”，积成“深潭”。春雨赋予了大地生机。

春天来了!在小鸟的歌唱声、千万朵美丽的鲜花绽放和冰凌“叮咚”的解冻声中。小朋友们长高了，结实了。在温暖的阳光底下，我们汲取着美妙的雨露，结实地扎根在土地上，快乐、幸福、健康地成长着。

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十一

我家院子里种了好多花，有米兰、玫瑰、太阳花，好多。每年春夏间，他们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最爱的是迎风怒放的菊花。

深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百花凋谢。可菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了他傲霜耐寒的性格。

菊花的种类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的花吧，那菊花白似雪、黄赛金，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发;白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势;黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡。这一束束菊花，在寒风中竞相开放，千姿百态，美丽极了!

菊花啊，你坚强的品格鼓励着我奋发向上。

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十二

春天空中，一小片乌云飘过来，要下雨了。

先是起风，然后，从天上落下来牛毛细雨。空中，到处是细雨飘洒。雨如许多美丽的银丝一般，从房檐上落下来，像是断了线的珠帘一样。

凉爽的风吹斜了雨丝，飘落在树枝上，飘落在小花园里。细雨淋湿了树，淋湿了花儿……在细雨中，花草在微笑，似乎对雨水浴有点儿依依不舍，又有点儿感到浴后的喜悦。

“沙啦啦！”雨中的绿色仿佛流进我心中，这翠绿色在云雾中流动，流进我的眼中。

终于雨过天晴了，彩虹姐姐也出来了，小草小花身上有着一颗颗亮晶晶的珍珠，啊！这原来是春雨送给它们的小礼物。

我爱春雨，我也爱伟大的大自然！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十三

某年暑假，当你在人民路西边，紫金山大厦旁看到一群正在操练武术的男生里插着一位女生时，也许会大吃一惊:“怎吗会有女生在练武术呀？”

没错，那个女生就是我。起初，我对爸爸给我报武术班这个举动不是太乐意，因为虽然我很爱武术，但我毕竟是女生呀，而且我从未想到有一天自己也会加入“武术派”。但当我深入去体会、去练武术的时候，便发现自己乐在其中。第一天凌晨五点钟，爸爸一遍又一遍催着睡眼朦胧的我，我生气的撅着小嘴把早饭和一大瓶水等东西塞进包里，然后随便洗漱了一下，便下楼把自己扔进车里。到达练武术的那片露天空地后，我引来了众人的目光，因为一目了然，谁都知道我是来练武术的。做完自我介绍后，教练便把我安排在了队伍里。

望着那前不着头，后不着尾约有40人的长队，我脸都快羞红了。这一天，我便把要练的基本功接触了个遍，累得我四肢无力，头晕眼花。接下来的几天，我累得更是厉害——腿疼得弯都弯不了，下楼梯都得蹦着下，不过总算找到了一点快乐的感觉。所有锻炼中，我最喜欢的长跑一项也是最累的。

每天早上一到这里集合点名后就是跑步，路线就是围着空地旁边的那条长河的其中一段跑，虽说是一段，但至少有两千米吧，而且还要以百米冲刺的速度跑。跑步途中，一阵阵风的尖啸声呼啸而过，像是在为我加油；风把我头上的汗水慢慢吹去，像是在鼓励我。每当我借着教练的鞭策，从而以优异的跑步成绩归来时，教练便会一边给我一两句表扬鼓励的话，一边让我去休息、去吃早饭，这时，我心里便会暖洋洋的，喝的汤也是甜滋滋的。正当我练得热火朝天的时候，便发现武术已经成为我生活中不可缺少的一部分。

那时，又换做是我催着睡眼朦胧的爸爸了，哈！虽然我现在已经为了学习而不练武术了，但在我的心中，永远会保留对武术的那份热爱，永远不让它被时间的流水冲走！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十四

我从小就不爱看书，妈妈总是说我是新开的茅厕三天香。

一天，爸爸高兴的说：“看，我给你买了《蓝猫淘气三千问》《作文精选》……”我听了，恨不得把书丢掉，但看到书那么贵，也只好勉强看一下，有时还偷工减料。

一次，老师叫我解释“排山倒海”的意思，我不会解释，于是，我就蒙一个说：“是把山排除，把海打倒的意思，”教室里哄堂大笑，我顿时觉得非常尴尬，突然想起上次书上写了“排山倒海”的意思是……，我没看，我恨自已没看，后来，我再也不那样了，从那以后，我看书仔细了，哪怕是一篇，我也要认真地看完，过了一段时间，我的成绩有了明显的进步。

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十五

我爱跆拳道，是它给了我强大的力量，是它使我领悟了武艺的扎实的基本功和自身百折不挠的精神。

跆拳道是朝鲜民族的传统武艺、竞技和娱乐项目之一。跆拳道的劈掌结合了中国拳术及日本空手道等技术，融汇成一种独特的朝鲜拳术。从字面上看，“跆”意为踩、踏、踢；“道”指哲学态度、生活方式、以及道理、道德，跆拳道特别强调人格培养与精神修炼密切相关的“道”。可以用“礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈”十二个字来概括。刚开始，爸爸妈妈希望我有一个强健的体魄并在我的要求下给我报的跆拳道班的，起初我也是什么也不懂，认为就是一些腿法而已，很简单。我的启蒙教练是张敏，他长的很帅，动作做得特好看，可是，谁知道在刚开始训练的时候就对我要求特别的严格；但是，在下课时他却变了一个人似的，跟我们谈笑风生起来。要学好跆拳道，首先就要拉松韧带，这样就可以保证踢腿的高度和力度，拉韧带简直是太简单了，连教练都说我是个练跆拳道的料呢！我在做动作前和做动作后要行礼。比如我们打品势，做腿法表演等等都要以行礼开始，以行礼结束。同学之间相互交流，比如踢靶，实战等等也要从行礼开始，以行礼为结束。在整个跆拳道训练中充分贯彻“以礼始，以礼终”的良好习惯和行为，是个人修养，武道境界提高的必须条件。除了品势以外那就是我的强项实战了。因为它我曾荣获20xx年全国大众跆拳道锦标赛暨第六届世界跆拳道品势竟技锦标赛选拔赛第三名的好成绩。

我爱跆拳道！

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我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十六

我是一个小书迷，从小就喜欢看书。家里的书架上已经有300多本真正属于我的书了。我还经常去图书馆看书借书。我看过的书可多了，五花八门各种各样的都有，有漫画绘本、科普百科、寓言童话、系列小说、中外名着等等等等，举不胜举。

读书破万卷，下笔如有神。我看了许多书，自然就积累了许多知识和写作素材，现在同学们都羡慕我是个问不倒的“小博士”，他们还经常向我借书看呢！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十七

大千世界，探索处处都在，每一次的发现，都会激起我的探索；每一次探索，都会有新的事情发生。

我最近读了一本《古代兵器》，上面写着古代战争的各种兵器，其中的`投石器引起了我极大的兴趣。我拿出积木，照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做了一个“投石器1号”。兵器造好了，我迫不及待地要试试它的威力了，我拿来机器人，远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始了，我将投石器装弹，然后将弹发射出去，机器人却毫发未损，原来弹还没有飞到机器人的地方就落地了。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验，重整旗鼓，这次发射时，我加大了力度，距离有了，可偏了。老妈差点笑掉大牙了！我毫不不气馁。继续投入战斗，我微微闭起一只眼，慢慢地调好角度，瞄准、发射，机器人倒地。“wo--la”我成功了！

看着被胜利冲昏头脑的我，妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗？”“哦，这个我不知道。”我老老实实的承认，“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道：“事情的缘由是这个样子的，古人打仗，攻城时，没有现代化的武器，而敌人的城池盖得既坚固又高大，还有重兵把守，于是有人就利用杠杆原理，制成投石器，把石弹（或火球）抛得更高更远，以便击中远处的城池。”原来是这样，我们古人太聪明了。

看来遇到问题，要想办法解决，尤其是要借助科学方法了，科学的力量可真大！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十八

我的家就是一支乐队，成员是慈爱善良的爷爷奶奶、聪明睿智的爸爸妈妈，当然，还有我———一个快乐可人的小公主。我们这个乐队可忙了，每天都要演奏出悦耳动听的乐曲，这些曲子也温暖着我们每一个成员。

和谐曲：“妈妈，快来看看这衣服合适不合适？”外面传来了妈妈的声音，原来是妈妈从商场为奶奶买了一件新衣服，想给奶奶试试身。“呵，又买了一件呀，以后别买，多花钱呐！”奶奶乐呵呵地说着。“呵—呵—”奶奶发出了会心的笑声，“真是个好孩子！”奶奶的眼里闪动出幸福的光芒。妈妈不好意思地笑了笑，便为奶奶穿起了衣服。人们经常说，婆媳关系难处，可是在我家，奶奶与妈妈的欢笑声，合奏了和谐的一曲。

温馨曲：“叮叮，叮叮……”放学铃响了，大家成群结队地走出了教室，我迈着欢快的步伐来到了校门口，爸爸早已在那里等着我了。一路上，我与爸爸交谈着我一天中的趣事，“咯咯”的笑声不绝于耳，好不快乐！回到家，爷爷奶奶早就准备好了热腾腾的饭菜，就等我们了。饭桌上，我们一家人谈天说地，感觉好温馨啊！我们家每天上演着温馨的一曲。

关爱曲：妈妈每周有两个晚自习，每到那晚，爸爸总会把闹钟调到9点20分，只要闹钟一响，爸爸便会急忙把路灯和门打开，站在巷口守着妈妈。每次听到门发出响声时，爷爷奶奶总会不放心地问上一句：“回来了吗？”“爸、妈，我回来了。你们早点睡吧！”回答他们的是妈妈那亲切的答语。就这样，我的家又谱写了关爱的一曲。

我们一家每天都在和谐、温馨和关爱中度过，我很快乐，我很自豪，我爱我家！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇十九

一大帮强盗，紧紧盯着他们，准备等他们掏出钱财，就冲上去拿下。

柳青真想施展一下仙家剑法的十八班武艺，无奈被绳子绑紧紧绑着，动弹不得。她在心里暗暗给自己打气：加油！一有机会就杀掉所有强盗！

有一个小女孩和一个妇女，因为盘缠都放在包袱里，早被抢了，哪还有钱啊！一个强盗把刀架在那位妇女的脖子上，威胁道：“没钱是吧？交出来，大爷饶你一命。不然，让你们两个，让你们两个死无葬身之地！”妇女本是普通老百姓，毫无反抗的力气，只得苦苦哀求：“大爷，饶我们母女一命吧，放我们一马吧。求求你了，你的大恩大得，我们永世难忘！”只见那强盗把脸一横，冷笑着，举起刀就要砍下去。本来就不堪入目的强盗窝充斥着妇女与孩子撕心裂肺的哭喊声和人们愤怒的目光。

就在这千钧一发的时候，柳青拔出剑鞘里的宝剑。柳青已经交出身上的所有银两，所以被解了绳子。她从刚才开始，一直在寻找时机，现在，她觉得时机成熟了。只见她手中的剑在空中划了个圈，直逼那强盗的心窝。那个强盗还没想清楚，人们已经看到他直挺挺地倒在地上了。

柳青开了个头，有能力反抗的人纷纷站出来反抗。有的保护老人妇女小孩，有的帮助柳青砍杀强盗。人们有了柳青这个勇敢的姑娘鼓足士气，是越战越勇。慢慢地，形势对强盗们越来越不利，强盗头子见大势以去，带上钱财拔腿往外跑。被眼睛如鹰一般锐利的柳青看见了，连忙追上去。又经一番搏斗，为虎作伥的强盗头子终于倒在了血泊之中。再回强盗窝看看，罪大恶极的强盗一个不剩，人们正等她这个大英雄凯旋归来呢！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇二十

我，一个三年级学生。个儿稍高，平常扎着一个马尾辫，脸上总是洋溢着笑容。

我的爱好非常广泛：有打篮球、画画、滑旱冰，但我平时最爱看书，是班上的“书虫”。一本厚四厘米的书，我两天就能读完，厉害吧!我给你们讲讲我的故事吧!有一次，妈妈给我买了一本厚厚的、大大的《101个神话》。我一放学，扔下书包就去看书，作业也不做。快吃晚饭时，妈妈问：“宝贝儿，作业写完了吗?”我恍然大悟，一边快速地抽出作业本，一边结结巴巴地回答：“哦……哦……快……快了。”那天的作业直到晚上九、十点钟才写完呢，现在想起了真是又可气又好笑。对了!告诉你们个小秘密：现在我上三年级了，没那么多时间看书了，我就边写作业边看书，可很快便被妈妈发现了，有一次还被抓个正着。我又想了一个招数，我把家里的小手电系在一根绳子上，把书藏在枕头底下，等爸爸妈妈睡着时静静地看起书来…..

我在读《西游记》时，就好像我跟唐僧、孙悟空他们一起去智斗妖魔鬼怪。我在读《鲁宾逊漂流记》时，我仿佛在和他一起并肩作战。我每天都在书的海洋中进入梦乡……因为读书多,我的`作文也受到了老师、家长、同学们的好评呢!不过，妈妈说喜欢读书自然是好事，但要养成读书的好方法、好习惯，做个好书迷。

我是个名副其实的小书迷，你愿意和我交朋友吗?我会告诉你许多书上的知识的!

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇二十一

大多数人会去喜欢栀子花的清香、喜欢玫瑰花的高雅神态，也有人喜欢月季花儿的可爱，而我却喜欢那坚强不屈的菊花。

绿博园里，开放着许多的花儿，洁白的百合，金灿灿的向日葵，橘红色的康乃馨……然而，在这片绚丽多彩的花中，最吸引我目光的是那一朵朵可爱的菊花。菊花的颜色有很多种，绿得如翡翠，白的如冰雪，黄的如太阳，红的如火焰....

瞧。那朵金菊，还特意将自己的“金发”卷的一簇一簇的；还有那朵稀有的绿菊花，它的花瓣又长又细，宛若一只只细长的手在拥抱美好的未来；那朵秀丽的七彩菊，像是一位富家的千金小姐很是娇贵……菊花真美呀！这些花儿像是一起参加：“比美大赛”真是热闹啊！

而我为什么喜欢菊花，就因为在万物凋零的秋季，只有菊花开得灿烂一片，不怕西风吹，不怕寒霜打，就因为菊花它拥有顽强的生命力和不屈的品质值得我去学习。

一阵秋风吹过，菊花在风中自由自在的舞动。多么的美啊！菊花，你象征着勇敢坚强！我为你骄傲，为你自豪！我爱菊花！

我爱梅花小学四年级（热门22篇）篇二十二

我有一个快乐的家庭。

妈妈像一个忙碌的“小蜜蜂”。每次下班回家，她忙着买菜、烧菜，还辅导我的功课。周末，她送我上民打、艺术语言等兴趣课，还与我一起上奥数课，一有课余时间，就与我交流学习心得。

我是一个“拼装迷”。我的三层书柜上装满了自己拼装的各种各样的玩具：形态逼真的飞机模型、栩栩如生的赛车模型、变形金刚、乐高积木等。拼装模型让我感受到了自己动手做玩具的乐趣，忘记了学习的烦恼。

爸爸是一个“足球迷”。只要有足球赛，他就放下手中任何事情，眼睛目不转睛地注视着比赛，仿佛自己就是电视里的选手呢！而且，他每逢周末就会去体育场踢足球。有时候，我也会和爸爸到体育场上踢上两脚。我不仅从爸爸那儿学会了踢球的基本动作，还学会了做假动作来迷惑敌人呢！看，爸爸和同时们的友谊赛开始了！爸爸作为前锋，一转眼就进了两个球。我对爸爸的球艺佩服得五体投地，我决心多多练习足球，早一天超越爸爸！而爸爸呢，经常会参与我的“拼装工程”，我们两父子凑在一起乐此不疲地拼着，有时候连妈妈叫吃饭都听不见。

我的家虽然没有高堂华屋，但我和爸爸妈妈在一起，过着平凡而幸福的日子。我爱我家！